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真摯的友情作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的真摯的友情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真摯的友情作文1
他們立刻要畢業(yè)考試了，就需要到此外一個(gè)院校去。一眨眼，六年過(guò)去，潘童了解了許多的人，一些也已遺忘。但是在潘童的記憶里，有三個(gè)忘不了的身影，哦，忘記了！再再加上她自身，一共是四個(gè)。那三個(gè)朋友，是她這六年來(lái)，最誠摯的盆友。時(shí)時(shí)刻刻，她們都出現在她的全球里。他們————謝佳芳，裴文慧，李容靜。
首先詳細介紹第一位，她是潘童一年級以來(lái)最好的盆友。她叫謝佳芳，她有一頭烏亮的亮發(fā)，一對濃密濃密的眼眉，一雙小而紅心閃閃的雙眼。一個(gè)小小嘴唇，別以為她嘴小，談起話(huà)來(lái)那可巧舌如簧。由于她姓謝，大伙兒叫她大閘蟹—————橫行無(wú)忌。
第二位，李容靜，她有一頭灰黑色又有點(diǎn)深褐色的秀發(fā)，眉目清秀的，黑乎乎的，但看上去還是另樣討人喜歡。她的塊頭在他們四個(gè)人群中是最矮的人的。但尊稱(chēng)小巧玲瓏�？瓷先ネ庥^(guān)設計十分均勻，她很溫文爾雅，做啥事都十分用心，是教師的好助手。
第三位，裴文慧，真是太是辣哥絕對的`辣。他的身高最大，一張大嘴巴可真會(huì )說(shuō)，全體同學(xué)基本上都怕她。她講得話(huà)，句句戳心言之有理，同學(xué)們都很佩服她。她人緣人品也非常好。他們平時(shí)假如碰到哪些艱難就找她。她一般都是會(huì )做的非常好。
他們四個(gè)的友情，簡(jiǎn)直絕對的好。同學(xué)們艷羨，教師也口口佩服。
唉，如今潘童也怕，立刻就需要離去他們了，就需要升升高中學(xué)了。大家便會(huì )分到每個(gè)院校，每個(gè)班。她好怕，來(lái)到中學(xué)，還會(huì )繼續有那么誠摯的友情嗎？她多么的期盼，期盼那樣的日常生活直至永久性我不想長(cháng)大，我不想失去你們，我最好的朋友。她在心里乏力的吼道
真摯的友情作文2
師？父？友楊光“他”是誰(shuí)？他是我的語(yǔ)文老師，不，不，是我的朋友，啊……或許算半個(gè)父親吧？至少我這么認為。
師其實(shí)，我挺不愿意把他當作老師的，因為老師在我眼里，無(wú)論怎樣，畢竟和學(xué)生有區別，不能做真正的朋友。但是，他就是這樣的一個(gè)“混合體”。作為他的朋友，我很自豪地夸耀：“老師是個(gè)特級教師，不平常喲！”他講課極具激情，聲音抑揚頓挫，讓你就那么想聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，“不言則已，一言驚人”。他對于講課，似乎天生就那么有興趣，不厭其煩。
他教我們學(xué)習方法，這點(diǎn)是很多老師可望而不可及的，這也就是他被評為“特級”的“秘密武器”吧！
看得出，他愛(ài)講臺、愛(ài)黑板、愛(ài)粉筆，甚至愛(ài)粉塵……
父我已經(jīng)快十六歲了，平時(shí)除了穿校服，別人都會(huì )叫我“小姐”，這個(gè)稱(chēng)呼限制了我撒嬌、耍賴(lài)、惡作劇的.權利，讓我總很無(wú)奈地長(cháng)大。而在老師面前，我總想耍個(gè)小聰明，逗得他瞇起眼，露出黃黃的牙齒和藹地沖我笑，那時(shí)，我總能想起十年前的爸爸和我……
他愛(ài)叫我們“孩子們”，我真的感覺(jué)他離我們很近很近，或許根本沒(méi)有距離，就是父與子、父與女的關(guān)系。不管在課堂還是課外，我們都感覺(jué)到，他愛(ài)我們，不管你學(xué)習好還是你學(xué)習差。
友很多老師總說(shuō)要和學(xué)生做朋友，但結果都是一樣：沒(méi)戲！他們需要“裝配”的，是真誠！老師很真誠，記得他第一天來(lái)作自我介紹時(shí)，直言道：“我姓蘭，叫蘭瑞平�！蔽宜�(jiàn)過(guò)的老師，除了零星幾個(gè)介紹一下尊姓，基本沒(méi)有自報名字的。那一刻我就知道，老師是個(gè)坦蕩蕩的人。
他愛(ài)說(shuō)：“怎么樣？行不行？”我感覺(jué)我們之間是等號，而不是“老師——楊光”。
聽(tīng)得見(jiàn)，他有咚咚蹦著(zhù)的年輕的心，那里藏著(zhù)朋友間的真誠與平等。
前一陣，因為太忙，他怕耽誤我們上課，曾提過(guò)不教我們了，我們趕緊竭力挽留。作為學(xué)生，我怕失去一個(gè)好老師；作為孩子，我怕失去一個(gè)好父輩；作為我自己，我怕失去這個(gè)好朋友！
真摯的友情作文3
我有一些網(wǎng)友。曾有一次，一位朋友問(wèn)我，你為什么叫秋天的一片落葉?當我看到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我陷入了沉思。我問(wèn)自己，你喜歡看落葉嗎?喜歡看秋天的落葉嗎?不，不，我沒(méi)有那么殘忍吧!我是在星期三注冊的這個(gè)網(wǎng)名，使我往往沒(méi)有想到的是這個(gè)我完全變了一個(gè)人：那天的隨筆是我第一次發(fā)表的文章，是傷心而又痛苦的`;那一天展示領(lǐng)導們不在家，使我又一次感到失望;那一天，那一天~~~~~~~~使我又一次憂(yōu)傷而難過(guò)。
我是一名即將升入中學(xué)一名學(xué)生，小學(xué)的一多部分時(shí)光與歲月都已流逝。
每當我站在窗前，看見(jiàn)那些天真活潑的弟弟妹妹們，他們之間那種真摯的友情時(shí)。我便情不自禁哭起來(lái)，莫名其妙的哭起來(lái)，連自己也不清楚�？赡苁且驗殡x開(kāi)了朋友，后悔沒(méi)有珍惜一件被人看似普通而對我來(lái)說(shuō)卻很有意義的一樣東西。
酸甜苦辣的經(jīng)歷，真摯的友情讓我又一次那張照片時(shí)，我不禁想起，我們還會(huì )在見(jiàn)面嗎?沒(méi)有一個(gè)可靠的答案。目光停留的那個(gè)角落，讓我有一次想起我們最后一次見(jiàn)面。
那時(shí)一個(gè)平凡的假期，我們一起吃過(guò)午飯，她拿出一樣東西并說(shuō)：留個(gè)紀念吧!其實(shí)她那是話(huà)中有話(huà)，但我卻沒(méi)有注意活中所隱藏的意思�；氐郊抑�，隨意一放便離開(kāi)了。開(kāi)學(xué)了，她沒(méi)有來(lái)。我回到家時(shí)，仔細尋找那間她留給我的東西。雖然我知道它不在了，但我還是不停的找。希望它能原諒自己。后悔呀!后悔!后悔當初那天真的我的一舉一動(dòng)。
大千世界中，你我從互不相識到成為朋友，這些是不知不覺(jué)的，是緣分讓我們走到一起來(lái)的。但，當我們離開(kāi)時(shí)，緣分就未必能讓我們再一次走到一起來(lái)。珍惜吧!珍惜那得來(lái)不易的緣!
真摯的友情作文4
靜靜的不孤單，相依也是一種陪伴，我們空空的心，總是會(huì )被彼此填滿(mǎn)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )，充滿(mǎn)了溫暖的時(shí)光。
三年級第一個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了位新同學(xué)，老師指令把我們分為同桌，當時(shí)，我一臉茫然看著(zhù)老師，只好認命，她看起來(lái)很不好相處，于是，就開(kāi)始了我們的鐵桿生涯，沒(méi)有一點(diǎn)交情。
大概過(guò)去了兩周，我們沒(méi)有好好真正交流過(guò)，只是“借我一支筆，謝謝”“借我一張紙，謝謝”……我是快熱的人，但與她不知怎的，心里絲毫沒(méi)有波動(dòng)�？赡苁撬苓^(guò)朋友的傷害，才不肯脫下自己堅硬的外殼。對于我來(lái)說(shuō)，只有相信我自己才是最安全的。
但我又是幸運的，因為我們總是逃避別人的關(guān)心，才會(huì )發(fā)覺(jué)我們的相像，我們才會(huì )彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們的每分每秒都在靠近，我們可以玩耍打鬧，別人看起來(lái)我們很冷漠，但只有我們自己才知道，我們并不冷漠。
過(guò)去一年，我們的友情更深入了，我們彼此了解，彼此依賴(lài)，彼此需要。我們經(jīng)常在午休時(shí)，在草地上，說(shuō)笑，分享彼此的秘密，心平氣和的像兩個(gè)安詳的.冷太太。
簡(jiǎn)單的快樂(lè )，總是會(huì )分開(kāi)，一轉眼，我們上六年了，她因家里原因而轉走去大連了，一想到她，我就會(huì )想起午后那束溫暖的陽(yáng)光。雖說(shuō)，她離開(kāi)了我，但我們還可以視頻通話(huà)，一起說(shuō)一起鬧，雖然她不在我身邊，但是我們的友情卻與日俱增，令人心馳神往。
溫暖就像這樣，你在遠方，我牽掛著(zhù)你，沿著(zhù)思念的小路，我們越走越遠，我們空空的心，只會(huì )被彼此填滿(mǎn)，這就是友情的溫暖，我心中永不熄滅的火焰，時(shí)刻溫暖著(zhù)我。
真摯的友情作文5
駐足于大街之上，看到了一群穿著(zhù)小學(xué)校服打鬧的學(xué)生，又想起了昔日的我們，想起了我們曾經(jīng)的約定：天長(cháng)地久，永不言悔。
你倔強不乏個(gè)性，你告訴我：“穿別人的鞋，走自己的路，讓別人找去吧�！蹦闶欠裼浀�，嚴寒冬季，我們手挽手，踏過(guò)茫茫白雪留下了一串串的腳印。春意盎然，我們肩并肩，站在山頂，俯視漫山遍野錦繡繁美的風(fēng)景。傾盆大雨，我們手拉手，共同走過(guò)泥濘的路。從相識到相知，一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，留下了許多的美好回憶。
我們是朋友，也是冤家，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吵架，但這也是我們溝通的方式。我仍記得因為弄丟了你的一本書(shū)，你大發(fā)雷霆，我傷心欲絕，難道這么長(cháng)時(shí)間的友誼，真的'就脆弱到這種地步？還抵不過(guò)一本書(shū)嗎？冷戰了一個(gè)星期，我們彼此賭氣，不肯退讓?zhuān)@么長(cháng)時(shí)間的友情又怎會(huì )輕易放棄。那一天我去找你，正巧在路上碰到了你，雖然你什么都沒(méi)說(shuō)但我心中明白你想說(shuō)的話(huà)，也知道你是去找我，我們站在路邊，凝視著(zhù)對方的眼睛，心有靈犀的同時(shí)笑了起來(lái)�！跋嚆恍馇С睢敝蟮娜兆又�，又出現了兩個(gè)并肩前行的身影。
后來(lái)小學(xué)畢業(yè)，我在十二中，你在十三中。中間隔了很長(cháng)一段路，見(jiàn)我和你的距離拉遠了。
那個(gè)星期天，我去看你，那段時(shí)間正巧軍訓結束，你變得高了，但因為軍訓，皮膚也不再是那么白。你依舊是那么開(kāi)朗，那么幽默，唯一不同的是，我們都變得成熟了。我們坐在床邊，開(kāi)心地暢談了一個(gè)下午。
我們已經(jīng)兩個(gè)月未曾見(jiàn)面，但是你的身影卻無(wú)法從我的記憶中忘卻。
在看到一群小學(xué)生，我仍會(huì )想起你，想起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起我們在雨中奔跑的場(chǎng)景，想起我們一起立過(guò)的海誓山盟，我們約定好了：等我們長(cháng)大了，一起去旅游，要踏遍萬(wàn)里河山，要看盡錦繡風(fēng)光。希雨唯，我相信，若干年后，我們依舊是朋友，我們會(huì )像當初那樣手挽手，肩并肩實(shí)現我們的約定……
真摯的友情作文6
相信每個(gè)人都有一個(gè)最要好的朋友，當然我也不例外。我最要好的朋友叫甜甜。雖然我跟他認識的時(shí)間不久，但是我們之間的關(guān)系卻是牢不可破的。
她的長(cháng)相是非常討人喜歡的：圓圓的臉，稍微有一點(diǎn)兒的雙下巴，肉嘟嘟的，長(cháng)得比我稍高一點(diǎn)，烏黑烏黑的頭發(fā)，眼睛大大的，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石似的。
她是個(gè)愛(ài)笑的女孩兒，跟她在一起讓我感到很舒心。每當我難過(guò)的時(shí)候，他都會(huì )安慰我，告訴我說(shuō)要直面困難，不管遇到了什么事，都要勇于面對，并且戰勝它。而她難過(guò)時(shí)，總是笑著(zhù)對我說(shuō)，沒(méi)事的，不用擔心等之類(lèi)的話(huà)，這讓我對她更加佩服!
他為我出過(guò)頭，擔過(guò)責，而我為他做過(guò)的事情卻屈指可數。
就在前幾天她又幫助了我。那天天氣晴朗，陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地，我坐在學(xué)校教室里，望著(zhù)窗外的風(fēng)景，心里在思索著(zhù)她為我做了這么多，我能為他做些什么有意義的事呢?正當我想得入神時(shí)，忽然一陣轟響打斷了我的思路，同時(shí)我也被嚇了一激靈。仔細察看教室內也沒(méi)有什么被打翻或撞到，接著(zhù)又望向窗外，天上的云黑壓壓一片正從不遠處滑過(guò)來(lái)，接著(zhù)又打了幾道雷，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。
我心想這可怎么辦是好，我今天沒(méi)帶雨傘哎，早知道今天下雨就聽(tīng)媽媽的'話(huà)帶雨傘了，真是“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前”，沒(méi)辦法只能放學(xué)后硬闖了，正當我把書(shū)包頂在頭上，將要沖進(jìn)雨里時(shí)忽然就被一雙溫暖的手給抓住了，轉頭一看，原來(lái)是甜甜。她對我說(shuō)，我帶雨傘了，給你用吧，反正我家離學(xué)校近，分分鐘就能跑到家里。我剛想推辭說(shuō)不行，還沒(méi)等我開(kāi)口她已將雨傘塞進(jìn)我的手里跑了。
我拿著(zhù)雨傘，望著(zhù)她遠去的身影，大雨嘩嘩的聲音讓我更加感受到友誼的珍貴!謝謝你——我的知己!
真摯的友情作文7
她們馬上要升學(xué)考試了，就要到另外一個(gè)學(xué)校去。轉眼間，六年過(guò)去了，潘童認識了許許多多的人，有些也已淡忘�？墒窃谂送挠洃浿�，有三個(gè)忘不掉的影子，哦，忘了！再加上她自己，一共是四個(gè)。那三個(gè)朋友，是她這六年來(lái)，最真摯的朋友。每時(shí)每刻，他們都出現在她的世界里。她們————謝佳芳，裴文慧，李容靜。
先介紹第一位，她是潘童從一年級來(lái)就最要好的朋友。她叫謝佳芳，她有一頭烏黑的亮發(fā)，一對濃黑濃黑的眉毛，一雙小而放光芒的眼睛。一個(gè)小小的嘴巴，別看她嘴小，說(shuō)起話(huà)來(lái)那可伶牙俐齒。因為她姓謝，大家叫她“螃蟹”—————橫行霸道。
第二位，李容靜，她有一頭黑色又略帶褐色的頭發(fā)，濃眉大眼的，黑黑的，但看起來(lái)還是另樣可愛(ài)。她的個(gè)頭在她們四個(gè)人中是最矮的。但人稱(chēng)“嬌小玲瓏”�？雌饋�(lái)外形十分勻稱(chēng)，她很文雅，做什么事都十分認真，是老師的好幫手。
第三位，裴文慧，那可真是“辣哥”絕頂的.辣。他的個(gè)子最高，一張大嘴可真會(huì )說(shuō)，全班同學(xué)幾乎都怕她。她說(shuō)的話(huà)，句句有理，同學(xué)們都很佩服她。她人緣也不錯。她們平常如果遇到什么困難就找她。她一般都會(huì )做的很好。
她們四個(gè)的友誼，真是絕頂的好。同學(xué)們羨慕，老師也口口佩服。
唉，現在潘童也怕，馬上就要離開(kāi)她們了，就要升上升初中了。我們就會(huì )分到各個(gè)學(xué)校，各個(gè)班。她真怕，到了初中，還會(huì )有這么真摯的友誼嗎？她多么渴望，渴望這樣的生活直到永久······“我不想長(cháng)大，我不想失去你們，我的好朋友�！彼谛闹袩o(wú)力的吼道
真摯的友情作文8
世間因為關(guān)愛(ài)而豐富多彩；人與人之間因為關(guān)愛(ài)而可親；人與動(dòng)物之間因為關(guān)愛(ài)而相處；同學(xué)之間因為有關(guān)愛(ài)而互相幫助；家里因為有關(guān)愛(ài)而相處融洽······因為有關(guān)愛(ài)，世間變得更加可愛(ài)！在我們班里，就有一個(gè)人，她用實(shí)際行動(dòng)向我證明，關(guān)愛(ài)帶給我們的感動(dòng)的確是震撼人心的。
記得是一次數學(xué)月考，考試前，我仔細地檢查了一下筆袋，看看東西是不是帶齊了，“鉛筆，尺子……”我喃喃自語(yǔ)著(zhù)。突然，我覺(jué)得好像少些什么似的，我仔細一扒拉，對呀，我的橡皮哪去了，我記得昨天還有呢，可是我翻啊翻，橡皮就像是跟我玩捉迷藏似的，始終不肯出來(lái)，我越翻越著(zhù)急，頭上緊張的居然都冒了汗，我想：要是有人幫我該多好�？墒�，周?chē)娜硕荚谡J真地準備東西，只有我還在那里“翻箱倒柜”。我又想：數學(xué)考試拿鉛筆寫(xiě)，沒(méi)有橡皮可怎么寫(xiě)啊，我又不可能一個(gè)字都寫(xiě)不錯。我越想越心急，這時(shí)，我的好朋友林平在座位上看到我焦急的樣子，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，怎么啦？我告訴她，我的橡皮找不著(zhù)了，她說(shuō)：“這樣吧，咱們兩個(gè)用一塊橡皮吧！”“一塊？”我有些疑惑不解，“你坐在最前面，我坐在倒數第二排，你難不成考試時(shí)要把橡皮扔過(guò)來(lái)嗎？”“當然不是啦，看！”不知什么時(shí)候，她已經(jīng)把她的橡皮掰成了兩半，“一塊給你，一塊給我，這樣不就行了嗎�！绷制叫χ�(zhù)說(shuō)。我有些呆了，傻傻地看著(zhù)她�！拔�！喂！喂！”林平揮了揮手，“咋了，快點(diǎn)收好，祝你考試考個(gè)好成績(jì)哦！”說(shuō)著(zhù)，就把我的手攤開(kāi)，把那一半的'橡皮放到我的手心上。然后就走著(zhù)回到了座位上。這時(shí)，上課鈴聲響了。我握著(zhù)手里的橡皮，心中有種說(shuō)不出的感動(dòng)。
這就是友情，一份真摯的友情，朋友的關(guān)懷總是無(wú)微不至，那些關(guān)懷就像一陣芬芳的花香，沁入我們的心脾，那些關(guān)懷又像是冬日里的陽(yáng)光，使我們感到溫暖和煦，那些關(guān)懷更像是夏日里的涼風(fēng)，使我們感受到?jīng)鏊瑦芤�。其�?shí)，那些關(guān)懷一直圍繞著(zhù)我們，帶給我們幸福的感覺(jué)！
真摯的友情作文9
友情是人與人之間最真摯的感情。千百年來(lái)，無(wú)數文人墨客將它傳揚。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”。確實(shí)，人生難逢一知己，但我卻有這么一個(gè)知己。
還記得五年級的時(shí)候，因為搬家，我轉學(xué)了。因為是中途轉來(lái)，在新的班級中，我一個(gè)同學(xué)也不認識，而我性格又內向，因此一下課便呆呆地坐在座位上。這天我正坐在座住上發(fā)呆，突然有一個(gè)人拍了我肩膀一下，我一回頭，哦，原來(lái)是我后面的同學(xué)。我問(wèn)她：“什么事？”她說(shuō)：“下課總見(jiàn)你坐在這兒發(fā)呆，為什么不和我們談?wù)勗?huà)或者出去走走呢？”我搖了搖頭：“沒(méi)這心情�！闭f(shuō)完就將頭轉了過(guò)去。
此后，我了解到她叫子晨，她總是找機會(huì )和我搭話(huà)，而我卻總是不愛(ài)搭理她。
期中考試了，成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)很不理想，這讓每次考試都數一數二的我驚呆了，真的，我都不知道自己是怎樣面對卷子上那刺眼的分數的。好不容易挨到放學(xué)，我不敢回家，不敢面對父母，我背著(zhù)書(shū)包躲在學(xué)校教學(xué)樓的`墻腳處哭了起來(lái)。突然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“一次考試失敗了就哭成這樣，如果你將來(lái)遇到更大的挫折怎么辦？”我抬頭一看，原來(lái)是子晨。
她走過(guò)來(lái)將我扶起，對我說(shuō)：“人失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣去面對失敗，振作起來(lái)，總結這一次考試失利的原因，在下一次的考試中努力取得一個(gè)好成績(jì)，我相信你能行�！薄班�！”我擦干眼淚，堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂脴拥��！蔽覀兪滞熘�(zhù)手，一走踏上了回家的路。
之后的日子里，在她的帶動(dòng)下，我漸漸地變得活潑，開(kāi)朗起來(lái)，成績(jì)也漸漸地恢復了。從此，她成了我最要好的朋友，我們形影不離，共同走過(guò)了小學(xué)生涯。
子晨，通過(guò)這件事，你教會(huì )了我堅強、勇敢，雖然我們現在分開(kāi)了，但正如王勃所說(shuō)“海內存知己，天涯若比鄰”，我們永遠心連心，我們永遠是最要好的朋友，永遠！
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