爸爸的手作文

爸爸的手作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的爸爸的手作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

爸爸的手作文1

　　我的爸爸在外地打泥工，是房子建筑的工作者。我們一家團聚的時(shí)候很少。于是，從小到大，爸爸的面影總是模模糊糊，像一位神話(huà)人物。

　　奶奶說(shuō)，爸爸在外面打工，十分辛苦，風(fēng)吹雨淋。奶奶給我看爸爸以前的照片。照片上的爸爸帥氣陽(yáng)光，眉宇間有一股正氣！可現在的他呢，又是什么樣子的？我混然不知。那時(shí)，我不能理解，總覺(jué)得他不愛(ài)我了。

　　好朋友們的爸爸帶她去玩，陪她過(guò)生日，陪她去旅游。每次她們在我面前開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)，我總是投去羨慕的.目光，如果我爸爸也能陪我，那該多好��！哪怕只有一天！

　　兩年前的春節，我的爸爸回家過(guò)年了！我有四年沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了！爸爸迎面走來(lái)，我內心無(wú)比激動(dòng)，像有只小兔在我心里亂跳。眼前的爸爸高大魁梧，可是卻失去了照片上的陽(yáng)光，暗黃的臉上，有種蒼老的感覺(jué)。我很想抱抱他，親親他，可總不敢上前，眼前的爸爸有些陌生！

　　爸爸急忙過(guò)來(lái)抱起我！他親了親我的臉，胡子扎得我有些痛�！芭畠�！爸爸回來(lái)了！你想爸爸不？”爸爸問(wèn)我。想，當然想！我內心藏著(zhù)好多話(huà)，好想給爸爸一一傾訴！可從我嘴里只弱弱地吐出了一個(gè)字：“想�！卑职值拇笫謱⑽曳畔�。我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了！我看見(jiàn)了爸爸的手！那雙手長(cháng)滿(mǎn)老繭，指甲歪歪扭扭，手掌上有些長(cháng)短不一的傷痕，有的才結痂。黝黑的手背上那一層層的皺紋，那是爸爸的年輪，記錄了爸爸長(cháng)年在工地上的艱辛。我恍然大悟！

　　我的爸爸，是多么的偉大！我想念他的每一個(gè)日夜，他也何嘗不是想念著(zhù)我的呢？我怎么能不理解他？透過(guò)爸爸的眼瞼，我仿佛看到他想我的淚痕。爸爸的手啊，寄托著(zhù)家的希望！

　　爸爸又有兩年沒(méi)回家了。但，我不會(huì )像曾經(jīng)那樣認為他不愛(ài)我，我無(wú)法忘記爸爸那雙獨一無(wú)二的手！我理解爸爸，我永遠愛(ài)他！

爸爸的手作文2

　　我的爸爸是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人，他臉上總是帶著(zhù)微笑，說(shuō)話(huà)的時(shí)候聲音也很溫柔，我們都非常愛(ài)他。爸爸有一雙柔軟細長(cháng)的手，跟他的畫(huà)家身份十分相配，但是在爸爸的'手腕上，有一道很深的傷痕，每當看到它，我的心里就暖暖的。

　　那是某個(gè)周三的下午，我放學(xué)后沒(méi)有直接回家，而是在樓下的小廣場(chǎng)上玩耍。小廣場(chǎng)上有很多人，平時(shí)玩的時(shí)候都有奶奶陪我，可那天奶奶有事先回家了，我一個(gè)人跟其他小朋友玩。

　　剛開(kāi)始我們踢毽子，后來(lái)就開(kāi)始比賽誰(shuí)扔毽子扔得遠，我不小心把它扔到了很窄的一條路上，那條小路平時(shí)都沒(méi)有什么人走，里面很臟。

　　沒(méi)辦法，我硬著(zhù)頭皮進(jìn)去撿毽子，拿到毽子一回頭，我的心頓時(shí)嚇得怦怦亂跳。一條黃色的大狗站在我面前，就那么直直地看著(zhù)我，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　平生最怕狗的我，此時(shí)再也忍不住，哇得一聲大哭起來(lái)，外面的大人聽(tīng)到哭聲就圍了過(guò)來(lái)，但是他們走得越近，大黃狗就朝我這邊走得更近，我一邊朝后躲一邊把毽子砸向大狗，或許就這一下激怒了它，大黃狗嗚咽著(zhù)朝我撲了過(guò)來(lái)。

　　就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一個(gè)高大的身影出現在我面前，“砰”得一聲把大狗撞了出去。然后他抱起我，迅速地離開(kāi)了那條小路。到了安全的地方，我才發(fā)現救我的人是爸爸，他累得呼呼直喘，鮮紅的血從手上滴到地上，看起來(lái)非常嚇人。

　　我再次大哭起來(lái)。

　　爸爸拍拍我的頭，說(shuō)沒(méi)關(guān)系，把我送回家以后，他才轉身去醫院了。

　　因為這道傷口，爸爸住了幾天的院，還打了很多針，后來(lái)雖然好起來(lái)了，但那道疤痕卻留了下來(lái)，從那以后，我再也不一個(gè)人貪玩去危險的地方了。

　　我愛(ài)我的爸爸，因為他是在這個(gè)世界上最疼我的人。

爸爸的手作文3

　 　從我一生下來(lái)就有一雙手牽著(zhù)我學(xué)會(huì )走路。有一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里撒嬌，讓我倍感快樂(lè )與溫馨;有一雙手常常把我高高舉起“開(kāi)飛機”;有一雙手時(shí)刻把握著(zhù)我的方向，教我做事一絲不茍;有一雙手把曾迷戀電腦游戲的我拉回，扶上正軌……那就是爸爸的手。

　　爸爸的手如今已陪伴了我12個(gè)春秋，使我從一個(gè)天真幼稚的小毛孩長(cháng)大成一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

　　爸爸的手很溫暖。在我小的時(shí)候，睡覺(jué)時(shí)總要“大鬧天宮”蹬被子，而這時(shí)，爸爸就會(huì )用他那溫暖的手把我抱起，輕輕地拍著(zhù)我，唱著(zhù)我喜歡聽(tīng)的歌謠，直到哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　爸爸的手非常寬大。我從小就想當一名飛行員，能架著(zhù)飛機在碧藍的天空中翱翔。每當爸爸下班后，我總是嚷嚷著(zhù)讓爸爸舉起我開(kāi)“飛機”，爸爸會(huì )用他那強健有力的雙手把我高高舉起，在屋子里做著(zhù)“亂轟亂炸”的姿勢。此時(shí)，媽媽卻在一邊提心吊膽，時(shí)不時(shí)提醒爸爸小心。

　　爸爸的'手是鼓勵我進(jìn)步的源泉。有一次，老師推薦我參加少兒書(shū)法比賽，盡管我在家里已經(jīng)練了N遍，但一上臺，手還是不停的發(fā)抖，要知道這可是我有始以來(lái)第一次面對這么多人大[微博]展豐采。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲從臺下傳來(lái)，啊，有一雙掌聲多么響亮有力，聽(tīng)起來(lái)多么親切熟悉啊!我回過(guò)頭在茫茫人海中搜尋著(zhù)。啊，是爸爸站在臺下，我頓時(shí)信心十足，揮筆寫(xiě)下了幾個(gè)蒼勁有力的大字——父愛(ài)無(wú)邊!那一次我榮獲少兒書(shū)法比賽一等獎。

　　我每成功的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣，使我增添了信心，那就是爸爸那雙充滿(mǎn)愛(ài)的雙手。

爸爸的手作文4

　　我的爸爸曾經(jīng)是一名軍人，他有一雙軍人特有的手，寬大、結實(shí)、有力，長(cháng)年艱苦的軍事訓練，更使他的雙手布滿(mǎn)了厚厚的老繭，和媽媽那雙靈巧、纖細、溫柔的手比起來(lái)，老爸的手顯得太粗糙了，我一點(diǎn)也不喜歡。甚至當他要拉著(zhù)我的手過(guò)馬路時(shí)，我都會(huì )急著(zhù)把我的小手從他的大手里面抽出來(lái)，可他似乎不太在意我的舉動(dòng)，為了我的安全，他依然會(huì )扶著(zhù)我的肩膀護送我過(guò)馬路。

　　去年秋天，媽媽外出學(xué)習一個(gè)星期，家里只剩下我和爸爸。一次，學(xué)校通知第二天上學(xué)要統一穿校服，晚上我發(fā)現校服褲子不知道什么時(shí)候開(kāi)線(xiàn)了，平時(shí)衣服開(kāi)線(xiàn)了或是扣子掉了都是媽媽幫縫的，現在媽媽不在家，怎么辦呢？我急得只想哭。老爸看見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我來(lái)幫你縫，保證不耽誤你穿！”聽(tīng)他這么說(shuō)，我用懷疑的眼光看著(zhù)他：就憑他那雙“舞槍弄炮”的手，能行嗎？

　　做完作業(yè)，爸爸不知道什么時(shí)候找來(lái)了針和線(xiàn)，坐在我的對面，對著(zhù)燈光，一下子就把線(xiàn)穿上了，然后他把兩根線(xiàn)對齊，用右手輕輕一捻打好了結……我一下看呆了！只見(jiàn)他先把褲子反過(guò)來(lái)，找到開(kāi)線(xiàn)的地方一針一針地縫起來(lái)了。他的神情非常專(zhuān)注，那細小的針在他粗大的手指間靈活地穿來(lái)穿去，有時(shí)他還會(huì )像奶奶那樣把針?lè )旁陬^發(fā)上劃兩下，我覺(jué)得樣子很可笑，就忍不住問(wèn)：“爸爸，你把針在頭上劃幾下干什么？”老爸抬起頭，笑著(zhù)說(shuō)：“頭發(fā)上有油，針在上面劃幾下粘點(diǎn)油，下針就順了！”

　　不一會(huì )兒，褲子縫好了，老爸把褲子遞給我說(shuō)：“看看，怎么樣？”我接過(guò)褲子一看，開(kāi)線(xiàn)地方細細密密的`針腳縫的很整齊，也很結實(shí)，一點(diǎn)也看不出來(lái)是曾開(kāi)過(guò)線(xiàn)的，和媽媽的“手藝”差不多，真想不到老爸還有這么一手��！我以前真是小看他了。

　　從那以后，在我眼里爸爸的手不再顯得那么笨拙、那么難看了。慢慢地，我也會(huì )悄悄地拉著(zhù)他的手一起過(guò)馬路，在爸爸寬大的手掌心里，我感到的不僅是一份安全，還有一絲溫暖在心中蕩漾！

爸爸的手作文5

　　打懂事起，就跟在爸爸的身邊，所以對爸爸一些細微的東西觀(guān)察的特別仔細，比如說(shuō)他那雙粗大的手，至今還難以忘懷。

　　從我呱呱落地的那一刻開(kāi)始，便處處都需要花錢(qián)——買(mǎi)衣服的錢(qián)、理發(fā)的錢(qián)、上學(xué)交餐費的錢(qián)等等，這些錢(qián)都是我爸爸一份份掙來(lái)的，是用他那雙手幸幸苦苦勞動(dòng)來(lái)的。

　　他是一位普通的工廠(chǎng)工人，一位普通的田間農名，他就是一位普通的在不普通的勞動(dòng)者，但他卻有著(zhù)像魔法師那獨一無(wú)二的手。

　　我的爸爸才四十出頭，卻有了深深的皺紋，他的手掌很寬大，但手指卻顯得很粗很矮。一看就是干活的命！

　　五個(gè)手指下方都有厚厚的老繭，它的顏色是黃中帶點(diǎn)棕色的那種，和手掌的顏色差不多。他的手指關(guān)節非常的明顯，仔細一看你會(huì )發(fā)現關(guān)節間的皮已經(jīng)破裂了，它的皮膚非常干燥，冬天的時(shí)候，那雙手就要開(kāi)裂了，那就像那干旱了的水田。那硬邦邦的、沒(méi)有彈性的、不加任何修飾的、那就是我爸爸的手。

　　爸爸有著(zhù)驚人的手力，空閑的時(shí)候和他扳手腕我老輸，一出手就被他給“擒”了在爸爸，有時(shí)候會(huì )試著(zhù)讓他的手底一點(diǎn)，但還是沒(méi)有效果，還是輸的.很慘，兩只手一起上也只能和他打個(gè)平手。當他坐著(zhù)我站的，全身一起用力時(shí)，才能勉強的打敗他。這就是我爸爸的手

　　爸爸的手拿不起繡花針，卻拿得起那些維修工具。當我房間里的電燈壞了的時(shí)候，爸爸都會(huì )幫我解決，找到問(wèn)題的根源。去年暑假我房間里的電風(fēng)扇不會(huì )轉了，爸爸用他那靈活的手加上敏捷的思維，一下子就解決了。所以我什么東西壞了，都可以找我的爸爸。那就是我爸爸的手。

　　這就是我爸爸的手，雖然不秀氣，而且也很難看，但是我離不開(kāi)它！

爸爸的手作文6

　　父親是一個(gè)不擅言談的人。額角上留有歲月的痕跡，總是掛有笑容和寬大的肩膀，也就成了父親的“標識”。

　　小學(xué)的時(shí)候，父親總是走在我前面。他送我上學(xué)，拎著(zhù)書(shū)包，我便一路小跑地跟上他的步伐，那時(shí)我想說(shuō)：父親，你好偉大！那個(gè)時(shí)候，高大的父親，能干的母親，還有這個(gè)小小的我，一個(gè)簡(jiǎn)單而愉快的家。

　　歲月爬上了父親的臉，鬢角也有些銀色。我便和門(mén)口我們一家人攜手種下的小樹(shù)，一同長(cháng)大。我很喜歡父親，因為她總是笑著(zhù)和我一同玩耍；而我卻知能默默地看著(zhù)父親漸漸彎下腰的`背影，好象身在很遠很遠處。父親的職位越升越高，母親也是。我進(jìn)入了中學(xué)，住在學(xué)校。周末回家，我開(kāi)了門(mén)，站在門(mén)口，空蕩蕩的家，有種失落。隨手抓起一張紙條，上面是父親剛勁有有力的字：“小雨，爸爸出差了，媽媽也是，留下錢(qián)自用，好好照顧自己。爸�！蔽覈@了口氣，把紙揉成一團，放在口袋里，眼里不知怎么的噙滿(mǎn)淚水。這個(gè)沒(méi)有生機的家！我難過(guò)地想。

　　第二天上完課回來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)廚房的油煙機“嗡嗡”作響。我正疑心是誰(shuí)，變聽(tīng)見(jiàn)那久違而洪亮的聲音：“回來(lái)啦！”是父親！心中涌地一陳欣喜�！鞍�。你不是說(shuō)出差了嗎？”“啊，是啊�！备赣H忙著(zhù)做菜，輕輕說(shuō)了一句：“怕你餓著(zhù)，擔心你�！睕](méi)有別的話(huà)，我卻感到心里有種什么在躥動(dòng)。

　　乘校車(chē)去學(xué)校，父親幫著(zhù)我拎包。我和父親并排走著(zhù)，側著(zhù)頭看，風(fēng)吹起父親黑色與銀色交錯的頭發(fā)。我想說(shuō)些什么，可是又說(shuō)不出口。過(guò)馬路，父親拉住我，然后牽著(zhù)我的手�！鞍��！蔽姨�起頭：“你要我匯報你些什么呢？”父親搖搖頭：“你總會(huì )走在我前面的，你的幸福就是匯報�！痹谛＼�(chē)上，我哭了，我摸到口袋里的枝條，背面竟然有字！寫(xiě)滿(mǎn)了我的名字，一遍又一遍。

　　爸，你要我回報你些什么呢？你總會(huì )總在我前面的，你的幸福就是回報。

　　我終于想起我當時(shí)要說(shuō)的話(huà)了：“爸！好想大聲說(shuō)愛(ài)你！”你不需要什么，只要付出，而我呢？要匯報的卻是愛(ài)我的一顆心！

爸爸的手作文7

　　你們的手撐起了我的一片天。

　　從我“呱呱”落地的那天起，就有兩雙手一直地托著(zhù)我，并撐著(zhù)我的一片小天空。那就是爸爸、媽媽的手。

　　媽媽的手不漂亮卻溫暖，爸爸的手粗糙卻有力量。

　　小時(shí)候不開(kāi)心吵鬧時(shí)，媽媽用她那溫暖的手，輕輕的將我托起，讓我依偎在在她那溫暖的懷抱里，爸爸用他那有力量的手將我撐起，懸掛在半空中玩耍。

　　學(xué)走路時(shí)，媽媽用她那溫暖的手緊緊地抓著(zhù)我冰涼的小手，每走一步，媽媽的手就放松一些，等我開(kāi)心的獨立走時(shí)，媽媽那溫暖的手已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我冰涼的小手，站在原地微笑。

　　學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，爸爸用他有力量的手緊緊地抓著(zhù)自行車(chē)的后座位，讓我慢慢的前進(jìn)，漸漸的，在我騎自行車(chē)開(kāi)心的大笑時(shí)，爸爸站在原地等待著(zhù)，臉上的緊張的表情已經(jīng)消失了，取而代之的是微笑。

　　上學(xué)時(shí)，媽媽用她那溫暖的手幫助我收拾書(shū)包�；丶視r(shí)，門(mén)外晾著(zhù)媽媽用手剛洗的衣服，上面有媽媽溫暖的味道。屋里桌子上擺放著(zhù)媽媽用手剛做的溫暖的、香噴噴的飯菜。

　　當我寫(xiě)字很丑煩惱時(shí)，爸爸用他那有力量的手，教會(huì )我寫(xiě)毛筆字，幫助我提高了寫(xiě)字能力，還參加了寫(xiě)毛筆字的比賽，獲得了一張大獎狀。

　　我的吃的、用的、穿的都是爸爸用他有力量的手掙來(lái)的。

　　如今，媽媽的手有些涼了，爸爸的'手也不再那沒(méi)有力量了。因為我長(cháng)大了。我會(huì )用我自己的手做飯、洗衣，我會(huì )用我自己的手掙錢(qián)，我不需要爸爸、媽媽的手了。

　　可是，為什么，我的一片天，已經(jīng)是爸爸、媽媽的手在撐著(zhù)呢？

　　哦，我知道了。因為我的手沒(méi)有太多的溫暖也沒(méi)有太大的力量，我還是需要爸爸、媽媽的有力量，溫暖的手。

爸爸的手作文8

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中得到過(guò)很多雙手的“扶持”。媽媽的手，細膩柔軟，攙扶著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )了走路；老師的手，靈活敏捷，引領(lǐng)著(zhù)我，教我學(xué)會(huì )了很多知識。

　　我今天要介紹的這雙手，手背上布滿(mǎn)了皺紋，手心有許多老繭，繭子又黃又厚，摸上去非常粗糙，像砂布紙一樣。每過(guò)一段時(shí)間還會(huì )開(kāi)裂，一條一條的裂口，觸目驚心，讓人看了心中難受。然而，就是這雙手，一直為我擋風(fēng)遮雨。

　　那是一個(gè)夏天的傍晚，臨近放學(xué)，天空突然下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)就像黃豆一樣砸下來(lái)，好像根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。我沒(méi)有帶傘，學(xué)校離家還蠻遠的，看來(lái)是不能沖回家了，只好在門(mén)衛上等。天色也越來(lái)越黑，看著(zhù)周?chē)�的同學(xué)陸續被家長(cháng)接走，我的心中萬(wàn)分焦急。

　　“陳以恒！”遠處傳來(lái)的'呼喚聲喚醒了沉思的我，原來(lái)是爸爸來(lái)了！我趕緊走了出去，雖然爸爸手中撐著(zhù)把雨傘，但是全身卻濕透了，衣服上還不停地滴著(zhù)水。見(jiàn)到我，爸爸趕緊把傘撐到我的頭上，問(wèn)：“你冷不冷��？……”我搖搖頭。

　　我和爸爸往家的方向走去。在回家的路上，雨更大了，像是發(fā)了狂似的一個(gè)勁的往下砸�？耧L(fēng)卷著(zhù)暴雨向我們襲來(lái)。爸爸不顧自己，把整把傘都移到了我的前面。我一抬頭一看，爸爸的手是那么有力，狂風(fēng)未能使他后退半分。撐著(zhù)傘的手似乎比往日更加粗糙，手背上的青筋也凸了起來(lái)，雨水順著(zhù)他的手流了下來(lái)，流到了我的心里，泛起了陣陣漣漪……

　　爸爸的雙手，不僅在雨天為我遮風(fēng)擋雨，更在人生的道路上為我撐起一把愛(ài)的傘，為我保駕護航。

爸爸的手作文9

　　在許多人眼里，每個(gè)人的手都是一樣的。然而，在我看來(lái)，我父親的手是一雙不同的手。雖然我父親的手很粗糙，但他們已經(jīng)融入了我的愛(ài)和關(guān)懷！我記得那是去年冬天，天空下著(zhù)小雪。那時(shí)天氣非常冷。我和父親正走回家。我沒(méi)戴手套。我覺(jué)得很冷，不停地搓著(zhù)手。我父親看到我搓著(zhù)手，問(wèn)我怎么了。我說(shuō):“我有點(diǎn)冷�！�

　　當我父親聽(tīng)到這些時(shí)，他給了我一副他戴著(zhù)的手套。我問(wèn)我父親:你不冷嗎？”爸爸說(shuō):沒(méi)關(guān)系，爸爸。天氣不冷�！甭�(tīng)到這句話(huà)后，我不禁落下淚來(lái)，淚水就像斷了線(xiàn)的珠子一樣流淌。當我到家時(shí)，我拿出作業(yè)寫(xiě)了一會(huì )兒。我完成了所有的`家庭作業(yè)并收集起來(lái)了。當我出去看一看的時(shí)候，我看見(jiàn)我父親不時(shí)地搓著(zhù)手，在火邊烤著(zhù)。我走過(guò)去，看到父親的手疼得青一塊紫一塊。我沖進(jìn)他的懷里，眼淚又一次流了下來(lái)。我問(wèn)我父親:你受傷了嗎？”爸爸說(shuō):沒(méi)事的，兒子。爸爸不疼�！蔽抑�道我父親很痛苦，但他只是不想讓我知道。下次吧。我晚上發(fā)高燒。我父親問(wèn)我怎么了。

　　我說(shuō):“我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服�！卑职帜贸鰷囟扔�，幫我?jiàn)A好。大約5分鐘后，我爸爸讓我拿出溫度計。我拿出來(lái)給爸爸看。爸爸說(shuō)是39歲。八度。他匆匆穿上我的衣服，帶我去了礦山醫院。由于礦山醫院沒(méi)有兒科，我父親帶我出去打車(chē)去了中心醫院。他一夜之間喝了一瓶。我父親整晚沒(méi)睡。第二天他不得不再次去上班。第二天，他下班回來(lái)，在床上睡著(zhù)了。在風(fēng)雨中，我父親的手像一把大傘，保護我免受風(fēng)雨。我愛(ài)我父親粗糙的雙手，我更愛(ài)我的父親！

爸爸的手作文10

　　我的爸爸有一雙溫暖的手，在印象中，這雙手永遠都是熱乎乎的，給我帶來(lái)了很多歡樂(lè )。

　　爸爸的每只手都有幾根明顯的青筋在手背上突起。手心呈黃色，手背是淺木色，掌面的紋絡(luò )很深，十個(gè)指甲都剪得非常短。爸爸的手還很大，比我的整整大一圈，不比平常寫(xiě)作業(yè)的練習本小多少。爸爸的手摸上去不是那么細膩，也不是太粗糙，卻使人感到溫暖，而且充滿(mǎn)力量。爸爸的一只手，就能將我托起到頭頂。

　　我的爸爸的手最大的特點(diǎn)就是溫暖。嚴冬的清晨，爸爸總會(huì )盡量抽空送我上學(xué)。路上，風(fēng)呼呼地刮，都快要鉆進(jìn)人的骨頭里了。雖然我加了許多件衣服，可還是覺(jué)得很冷，尤其是露在外面的手和臉，好像被刀割一樣。這時(shí)，爸爸會(huì )叫我走到他后面為我擋住風(fēng)，一手提著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，一手把我冰冷的小手握在里面，包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，拉著(zhù)我走，風(fēng)再也吹不到我了。爸爸的.手仿佛一縷柔和的陽(yáng)光，照在我的身上。我頓時(shí)感覺(jué)身上的不舒服消失了許多，心里都熱乎乎的。一路上，我的爸爸的手一直攥著(zhù)我的手，使我的手暖和了，可自己的手漸漸變涼，變紅。

　　當我受了挫折或傷心時(shí)，爸爸會(huì )伸出手拍拍我的肩，撫摸著(zhù)我的頭，給了我最大的鼓勵與安慰。當我走了很長(cháng)的路時(shí)，爸爸會(huì )用手捏我的腿，讓我感到舒服，不再勞累。當我獲得榮譽(yù)時(shí)，爸爸會(huì )用手做出勝利的V字形，和我一起快樂(lè )。

　　我的爸爸的手不如我的手稚嫩，不如媽媽的手靈巧，不如姥姥的手勤勞，不如爺爺的手能吃苦。但是，爸爸的手能給我帶來(lái)道理、快樂(lè )，讓我覺(jué)得與眾不同，溫柔親切。

　　我愛(ài)我的爸爸那傳遞溫暖的手，更愛(ài)那關(guān)心我的爸爸！

爸爸的手作文11

　　父親的愛(ài)是每個(gè)人不可缺少的一份力量。

　　幾天前，父親給我留了一道題，我苦思冥想，可就是算不出來(lái)，于是父親讓我去學(xué)校問(wèn)老師，我滿(mǎn)口答應：“我一定會(huì )問(wèn)的，爸爸�！�

　　可第二天一早當我走到校門(mén)口時(shí)，卻把父親讓我問(wèn)的問(wèn)題給忘了，到了最后一節課放學(xué)的時(shí)候，我才想起父親讓我問(wèn)的題，但是，已經(jīng)來(lái)不及了，我已經(jīng)走出了教室。

　　在回家的途中，我的心里像有一塊大石頭沉沉地壓著(zhù)，我想：父親要是問(wèn)我，怎么辦？對了，我就告訴他我問(wèn)過(guò)老師了。一會(huì )兒，我就到了家門(mén)口，父親問(wèn)我：“你問(wèn)那道題了嗎？”我連忙說(shuō)：“問(wèn)了�！碑斘艺f(shuō)出了這句話(huà)，我的心怦怦地跳。爸爸看了看我，又問(wèn)了一遍：“你真的問(wèn)了嗎？那給我講講吧�！蔽彝Ａ袅似�刻，實(shí)在頂不住這種壓力了，就承認了自己的錯誤�！鞍�，我真的忘記了，求求你不要說(shuō)我�！蔽乙詾楦赣H會(huì )訓我一頓，責怪我不誠實(shí)，但父親沒(méi)有說(shuō)什么，只是摸了摸我的`頭，然后走開(kāi)了。

　　暑假里的一天，我獨自一個(gè)人在家里玩耍時(shí)，將腳一甩，拖鞋從我的腳上飛了出去，正好擊中了父親最心愛(ài)的古董花瓶上，花瓶從古董架上摔了下來(lái)，那聲音非常的清脆，父親最心愛(ài)的花瓶打了個(gè)四分五裂，支離破碎。我當時(shí)驚呆了，一看到這個(gè)場(chǎng)面，心想：完了，父親回來(lái)我該怎么向他交代呢？這下我真的完了，今天我非得挨打不可，這頓打我真的躲不掉了。我嗚嗚地大哭起來(lái)，我一邊哭一邊將打碎的花瓶裝進(jìn)塑料袋里。

　　這時(shí)，我聽(tīng)到上樓的腳步聲，知道是父親回來(lái)了。當父親進(jìn)屋時(shí)，我急忙把眼淚擦干凈，父親問(wèn)我：“怎么啦？眼睛怎么紅了？”我膽怯地稅：“我把您最心愛(ài)的花瓶打碎了，您打我吧，我錯了�！毖蹨I不由自主的從眼睛里流了出來(lái)。父親又用那雙手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“兒子，下次不要在房間里玩耍，但是你敢承認錯誤，知錯就改就是我的好兒子�！蔽冶桓赣H那熱乎乎的手和親切的語(yǔ)言給感動(dòng)了。

　　直到現在，我也沒(méi)有忘記父親那雙溫暖的手，正是這雙手讓我成為了一個(gè)誠實(shí)、勇于擔當錯誤的男子漢。

爸爸的手作文12

　　回望過(guò)去，感嘆時(shí)光匆匆，一掠而過(guò)。遙望來(lái)時(shí)路，岸旁的花已開(kāi)得茂盛。從小小的我，牽著(zhù)父母大大的手，迎著(zhù)夕陽(yáng)而歸；到現在的我，差不多有父母一般高，他們的額角似乎點(diǎn)著(zhù)斑斑銀絲，雙手已刻上歲月的痕跡，卻依舊牽著(zhù)我，向前。

　　中午，旭日當空，太陽(yáng)懶洋洋的篩下一片金光，伴隨著(zhù)清風(fēng)微撫，我擦著(zhù)濕漉漉的發(fā)絲，走出客廳，父親用他平和又慈祥的目光，一如既往柔和地注視著(zhù)我，頓時(shí)，瞳中似乎泛起絲絲漣漪，一種說(shuō)不清的情緒打破了這片平靜。

　　我來(lái)幫你吹頭發(fā)吧。那慈愛(ài)中又包含著(zhù)絲絲溫柔的聲音，又帶著(zhù)幾分沙啞與局促。我略帶驚訝地望向父親，上一次，上一次坐在父親面前，他幫我吹頭發(fā)，是何時(shí)之事？記憶逐漸模糊，記不清了。也許是因為我的目光，也許是因為我許久未動(dòng)的身軀，父親的臉上帶著(zhù)幾分緊張，他走過(guò)去，倚下身，示意我坐下。

　　我緩緩地向前走去，仿佛每一步都烙印在地上，銘刻于我心中。每一步都包含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的溫柔與深深的愛(ài)。走到椅旁，輕輕坐下，仿佛整個(gè)世界都倚靠在這木椅上。

　　父親打開(kāi)吹風(fēng)機，輕輕地、輕輕地攏起我濕漉漉的發(fā)絲，將吹風(fēng)機自上而下?lián)u動(dòng)吹拂著(zhù)，柔和而溫暖的風(fēng)似乎吹進(jìn)我心中，洗滌心田。父親的.那片溫柔，仿佛面前的是全世界。

　　霎時(shí)，父親那雙歷經(jīng)風(fēng)霜的大手，風(fēng)雨在上面烙刻的痕跡一下子牽動(dòng)著(zhù)我的心。對，就是那雙手，牽引著(zhù)我的一生，也是那雙手，支撐起了整個(gè)家

　　時(shí)光似乎定格于此刻，舉手投足間都似乎多了幾分平和，怕擾到此刻的這份美好。

　　只記得，在金光撒入的窗欞旁，空氣中的灰塵也似乎透明而停止漂浮，一個(gè)父親，攏起女兒濕漉漉的發(fā)絲，輕柔地吹著(zhù)。

爸爸的手作文13

　　人都有一雙手。有粗大的，有嬌小的；有柔嫩潔白的，有蒼老繭硬的……然而這么多形形色色的手中，最使我喜愛(ài)的還是瘦骨嶙峋、粗糙、長(cháng)滿(mǎn)老繭的，爸爸的那雙農牧民的手。它可以說(shuō)是很難看的，手上滿(mǎn)是繭子，常常沾著(zhù)泥土和灰塵，但就是這雙手，凝聚著(zhù)他對我們一家人所付出的心血，我喜愛(ài)它。

　　有一次，我生了一場(chǎng)大病，是爸爸天天端著(zhù)碗喂我吃藥、吃飯，為我削掉果皮，剝開(kāi)糖紙，用他那粗糙的手一勺一勺、一顆一顆地送到我的嘴里。我看著(zhù)爸爸瘦骨嶙峋的手，心里隱隱作痛，涌出了晶瑩的淚花。

　　最難忘的是，一個(gè)冬天的晚上，我穿著(zhù)用羊皮做的新衣服，跟著(zhù)鄰居的伙伴一起去爬樹(shù)，不慎皮衣服被樹(shù)枝剮破了。我怕爸爸會(huì )打我，不敢回家。于是，就藏在后院的一個(gè)黑暗的角落里。家里人到處找我，終究沒(méi)能找到。雖然我冷得直打哆嗦，但我沒(méi)有勇氣回去。這時(shí)爸爸又手拿衣服，顫顫地、匆匆地出來(lái)找我，那沙啞的、深沉的、焦急的`呼喚，刺痛了我的心，我從角落里沖出來(lái)朝爸爸奔去。爸爸擁抱著(zhù)我，趕忙把大衣披在我顫抖的身上關(guān)切地問(wèn)：“天這么冷，到哪兒去了?”我不敢回答爸爸的話(huà)，我深悔自己做錯了事。他知道我不敢回家的原因以后，不但沒(méi)有打罵我，反而用他那粗糙而熱乎乎的手抹去我臉上的淚花。

　　我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現爸爸正在朦朧的燈光下，一針一針地補我的破皮衣。雖然他那瘦骨嶙峋的手拿針線(xiàn)不靈活，但每一針都補得非常的認真、仔細。我看著(zhù)爸爸的那雙黑瘦蒼老的手，久久不能入眠。

　　我離開(kāi)爸爸三年了，但還時(shí)常記起爸爸那雙粗糙、瘦骨嶙峋的手──普通農牧民的手。每當我在求學(xué)的路口遇到困難時(shí)，只要想起爸爸的那寬大熱乎乎的手，就有了克服困難和拼搏到底的勇氣。

　　我愛(ài)我的爸爸，更愛(ài)他那瘦骨嶙峋的雙手。

爸爸的手作文14

　　我的爸爸是一名機修工，職位不高，工資不多，但卻是我的快樂(lè )源。

　　爸爸有一雙大手，很粗糙，他的手指正好讓我一把握住，就再舍不得放開(kāi)。

　　爸爸很忙，在我上學(xué)的時(shí)候很少有時(shí)間陪著(zhù)我，但一到放假，家里便是我和爸爸的天堂。我們父女倆打打鬧鬧，把家弄得像剛打完仗一樣，但每次都是由爸爸來(lái)收拾這個(gè)爛攤子。

　　爸爸是個(gè)大胖子，自然手也很粗，看上去很笨重，但干起活來(lái)還挺利落。每次有時(shí)間，我就會(huì )和爸爸一起出去逛逛，小手拉著(zhù)大手，大手握著(zhù)小手。

　　他沒(méi)有博學(xué)的頭腦，沒(méi)有專(zhuān)一的技術(shù)，但他有寬大而溫柔的大手和結實(shí)而挺拔的`臂膀。

　　那天傍晚，爸爸問(wèn)我想吃點(diǎn)什么，我思索了一番，說(shuō)道：“我想吃爺爺家種的白菜�！卑职至ⅠR答應了，拿起菜籃子就要走了，我便沖上前去說(shuō)：“我也去�！卑职制鸪醪淮饝�，但在我再三懇求下還是同意了。

　　外面，太陽(yáng)快下山了，天空中云兒像被烈焰燃燒一般，是那么紅，那么烈。我拉著(zhù)爸爸的手指，和他有說(shuō)有笑地走向田野。

　　四周都被夕陽(yáng)染紅了，只有菜地里還泛濫著(zhù)綠色。爸爸在地里熟練地摘著(zhù)菜，而我卻在一旁看著(zhù)，還一邊捉著(zhù)蚱蜢，泥濘的土壤將爸爸本來(lái)就黝黑的皮膚上了一層更樸素的顏色。

　　爸爸把菜摘好后看看我在一旁玩蚱蜢玩得起勁，便用略帶指責的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你這孩子，剛才吵著(zhù)要和我來(lái)，可又不幫忙，反倒玩起來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)便用手在我的鼻子上抹過(guò)，起初我還不知道，后來(lái)我看到在水中的倒影才能知道，原來(lái)是爸爸的惡作劇。我回頭瞥了一眼，看到爸爸在那兒偷笑，我好生氣，但還是“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

　　我和爸爸手拉手，有說(shuō)有笑地在夕陽(yáng)下走回家。

爸爸的手作文15

　　我有一個(gè)爸爸，耳機和手機從來(lái)都不會(huì )離開(kāi)他。因為手機和耳機在爸爸的心中，耳機和手機占了一大半，我和媽占了一小半。我可以給大家兩個(gè)例子，一個(gè)好，一個(gè)壞。

　　有一天，我和爸爸一起看畫(huà)展，可是爸爸在路上紅燈的時(shí)候一直在看手機，到了畫(huà)展的地方，我在一幅畫(huà)的面前停了下來(lái)，我好奇地問(wèn)爸爸，可是爸爸一直都沒(méi)有理我，我很傷心。等爸爸一把手機放下，我生氣了，氣沖沖地說(shuō)：“爸爸，你連看也不看我一眼，你在干嘛？”這句話(huà)我是吼出來(lái)的，因為這里是畫(huà)展，我的聲音也不能大，爸爸看看我，看上去聽(tīng)不懂，我看到了爸爸戴著(zhù)耳機，我把耳機從爸爸的耳朵上拿下來(lái)，一聽(tīng)，我就沒(méi)有說(shuō)話(huà)的意思了。后來(lái)我知道爸爸因為不知畫(huà)展畫(huà)的東西的意思，一直在查關(guān)于這幅畫(huà)的來(lái)源和作者的資料。我對爸爸有了很多好奇，和他一起想關(guān)于畫(huà)畫(huà)的資料，我開(kāi)心的像一只兔子跳來(lái)跳去，從爸爸那里學(xué)到了很多的知識呢！

　　前幾天，爸爸回家后，我們在吃飯，突然爸爸說(shuō)：“打得好，孫悟空就是這樣�！眹樀媚樕�不好，晚上爸爸還問(wèn)我孫悟空能打敗蜘蛛精嗎？我爸一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)一個(gè)問(wèn)題，一會(huì )兒大聲叫好。我睡覺(jué)的時(shí)間到了的時(shí)候，晚上還說(shuō)夢(mèng)話(huà)，我每天只能睡5-8個(gè)小時(shí)。

　　有一次，我看見(jiàn)爸爸捂著(zhù)眼睛，我好奇地說(shuō)：“爸爸，和我一起玩游戲！”可是爸爸一動(dòng)不動(dòng)，我覺(jué)得很奇怪，又說(shuō)了一遍，而爸爸還是動(dòng)都不動(dòng)一下，突然，我聽(tīng)見(jiàn)，“呼……呼……”呼嚕嚕交響曲開(kāi)始了，我把爸爸的'手從眼睛上拿下來(lái)，我看見(jiàn)爸爸的眼睛是閉著(zhù)的。我還看見(jiàn)爸爸的手機在播西游記四十回。我把聲音一關(guān)，爸爸猛地睜開(kāi)眼說(shuō)：“誰(shuí)把聲音關(guān)掉了！”

　　嘻嘻，這就是我的爸爸，耳機和手機都離不開(kāi)他的手，大家覺(jué)得呢？

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