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健康教育年終工作計劃(4篇)
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的健康教育年終工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
健康教育年終工作計劃1
本學(xué)期我校心理健康教育工作，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障，以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導，認真貫徹執行教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，通過(guò)多種形式對不同年齡層次的班級學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導，努力創(chuàng )造條件輔助和激勵班級學(xué)生健康成長(cháng)。
一、指導思想：
提高班級學(xué)生的心理素質(zhì)，提高班級學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對班級學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導，幫助班級學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
二、具體目標：
1、注重班級學(xué)生心理輔導，做好班級學(xué)生心理咨詢(xún)工作，做好個(gè)案輔導、登記工作。
2、重視心理咨詢(xún)室的常規建設，努力發(fā)揮心理輔導室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。
3、重視班級學(xué)生心理團體輔導工作。
4、不斷豐富教師的教學(xué)策略，有效提高教育教學(xué)水平。
5、做好家長(cháng)的心理健康知識講座。
6、充分利用班隊會(huì )加強對班級學(xué)生的心理健康教育。（每學(xué)期最少開(kāi)設兩節以心理健康為內容的主題班隊會(huì )）
三、內容要求：
1、學(xué)習心理與智能發(fā)展指導。
�。�1）幫助班級學(xué)生了解自己，認識自己的潛能，激發(fā)其學(xué)習的信心。
�。�2）引導班級學(xué)生形成強烈持久的學(xué)習動(dòng)機。
�。�3）引導班級學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
�。�4）學(xué)習策略的輔導，包括閱讀、記憶、思維、問(wèn)題解決、自我監控等策略。
�。�5）特殊時(shí)段的學(xué)習心理調適。如競賽前夕、升學(xué)考試前夕。
2、情緒、情感、情操教育。
�。�1）認識情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會(huì )認識自己與他人的情緒。
�。�2）掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。
�。�3）學(xué)會(huì )保持積極心境的方法。
3、堅強意志與承受挫折的教育。
�。�1）培養堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。
�。�2）培養班級學(xué)生形成處事果斷的良好習慣。
�。�3）培養班級學(xué)生良好的自我控制力。
�。�4）引導班級學(xué)生正確應對挫折與困難。
4、自我意識、人際交往及性教育。
�。�1）學(xué)會(huì )正確認識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。
�。�2）學(xué)會(huì )正常人際交往，與同學(xué)、老師、家長(cháng)良好關(guān)系。
�。�3）正確認識性別差異，接受發(fā)育過(guò)程中的身體變化，正確認同性別角色，同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。
5、人格養成教育。
�。�1）引導班級學(xué)生樹(shù)立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機。
�。�2）注重班級學(xué)生的自我人格養成教育。
�。�3）對有人格障礙的班級學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導。
四、學(xué)校心理健康教育的途徑。
�。�1）心理課輔導。每個(gè)月的最后一周班主任教師利用班會(huì )課根據本班具體情況開(kāi)展心理活動(dòng)課。
�。�2）心理咨詢(xún)室。逐步開(kāi)放“心靈家園”，接受以班級學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢(xún)。逐步做到心理咨詢(xún)室有專(zhuān)任教師負責，固定的開(kāi)放時(shí)間，固定的場(chǎng)所。
�。�3）辦好“心靈信箱”，以便個(gè)別班級學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫(xiě)信的`方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預約咨詢(xún)，一般的問(wèn)題由心理老師轉交班主任回復，特殊的由心理輔導老師進(jìn)行個(gè)別咨詢(xún)。
�。�4）以“點(diǎn)”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地。
“各班板報、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校班級學(xué)生熟悉的宣傳陣地，本學(xué)期將充分利用現有的陣地宣傳心理知識，在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進(jìn)行講座，對個(gè)別案例進(jìn)行解析，對一些常識性的問(wèn)題進(jìn)行解答，讓班級學(xué)生在學(xué)習、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。
�。�5）指導家庭進(jìn)行心理健康教育。
小班級學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的，在更重要的意義上講，小班級學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是班級學(xué)生的來(lái)源與歸屬，小班級學(xué)生心理健康最后要歸結于此。因此，學(xué)校、家長(cháng)應該合力重視小班級學(xué)生的心理健康教育，我們利用家長(cháng)會(huì )等多種途徑，堅持不懈地向家長(cháng)提出各種建議，指導家長(cháng)開(kāi)展小班級學(xué)生家庭心理健康教育。
�。�6）指導小班級學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。
指導小班級學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法：
A、學(xué)會(huì )放松。要使小班級學(xué)生知道緊張是正常的心理反應，是可以通過(guò)想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè )、唱歌、閱讀、睡覺(jué)等方法調節放松的。
B、與人談心。要使小班級學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì )求助，在學(xué)�？梢哉依蠋�、心理輔導老師談心；在家里可以找長(cháng)輩、親友談心；在社會(huì )上也可以有談心的對象，如心理咨詢(xún)電話(huà)等等。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話(huà)，學(xué)會(huì )與人談心一輩子受益。
C、學(xué)習寫(xiě)日記或周記。小班級學(xué)生要學(xué)習用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái)，這對心理健康成長(cháng)有很大的幫助。教師和家長(cháng)要尊重孩子的隱私，公開(kāi)日記要得到本人的允許。小班級學(xué)生也不用過(guò)分擔心自己的內心秘密被他人知道，要學(xué)會(huì )坦然地對人與對己。
本著(zhù)“成長(cháng)比成績(jì)重要，成人比成才重要”的理念，我們全體教育工作者全心投入，重視小班級學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開(kāi)展小班級學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)全體班級學(xué)生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>
五、每月具體工作安排如下：
3月：
1、制定心理健康教育工作計劃，明確本學(xué)期工作思路。
2、開(kāi)放心靈家園，心理老師開(kāi)始正常值班。
3、開(kāi)放“心靈信箱”。
3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識專(zhuān)題講座。
4月：
1、組織班主任學(xué)習有關(guān)心理輔導的知識、方法等。
2、建立班級學(xué)生心理檔案。
3、開(kāi)展心理健康教育講座——打開(kāi)心靈的快樂(lè )頻道，對班級學(xué)生進(jìn)行常規心理健康測查。
5月：
1、利用家長(cháng)會(huì )向班級學(xué)生家長(cháng)宣傳心理健康知識。
2、開(kāi)展心理健康知識專(zhuān)題講座。
6月：
2、心理健康教育學(xué)期工作總結。
3、心理健康教育檔案資料匯總整理。
健康教育年終工作計劃2
為大力開(kāi)展全民健康教育，廣泛傳播健康知識，倡導文明、健康的生活方式，今年我區的健康教育工作，要緊緊圍繞市委、市政府提出“四三六”工程和區委、區政府“八六八”舉措，認真貫徹落實(shí)省、市愛(ài)衛會(huì )20xx年健康教育工作要求，以進(jìn)一步健全健康教育機構和網(wǎng)絡(luò )建設為主線(xiàn)，以慢性非傳染性疾病和控煙為重點(diǎn)，結合主要衛生日宣傳活動(dòng)，積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，不斷提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率。
一、工作任務(wù)
1、建立網(wǎng)絡(luò )。建立區、鄉(街)、村(社區)三級縱向覆蓋和行業(yè)部門(mén)(教育、衛生、工商、交通、商務(wù)、文化等行業(yè))橫向覆蓋的健康教育網(wǎng)絡(luò )。以區健康教育所為樞紐，鄉(街)、村(社區)及教育、衛生、工商、交通、商務(wù)、文化等單位建立健全健康教育機構，主管領(lǐng)導親自抓健康教育工作，安排專(zhuān)(兼)職健教人員，落實(shí)健康教育經(jīng)費，基層網(wǎng)絡(luò )覆蓋率達到90%以上。
2、鞏固陣地。各級各部門(mén)要建立健康教育宣傳陣地，社區居委會(huì )和有獨立院落的單位設有健康教育專(zhuān)欄，并每季度更換一次內容(一年至少更換4次)，宣傳欄底稿存檔備查。
3、舉辦講座。組織建立健康教育專(zhuān)家庫，成立“岳陽(yáng)樓區健康教育講師團”，講師團成員以區級醫療衛生單位醫務(wù)人員為骨干。由區衛生部門(mén)牽頭，各村(社區)具體組織協(xié)調，在全區范圍內大力開(kāi)展“健康教育課進(jìn)社區”活動(dòng)，開(kāi)設健康教育講座，向市民宣傳衛生防病和保健知識。積極動(dòng)員和組織知識豐富、熱心健教、群眾的專(zhuān)家學(xué)者投身健康教育，普及健康知識。
4、加大培訓。在健全網(wǎng)絡(luò )的基礎上，注重健康教育專(zhuān)業(yè)知識培訓與業(yè)務(wù)能力建設，由區健康教育所牽頭，以各鄉、辦為單位，組織各社區、轄區單位健教人員定期組織培訓，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
5、完善臺帳。今年省檢要檢查愛(ài)衛的三本臺帳，各級各部門(mén)要認真對照下發(fā)的《健康教育資料目錄》，完善收集整理各種健康教育工作資料，認真做好健康教育工作臺帳整理歸檔工作。
6、加強控煙。各級各單位要進(jìn)一步健全完善控煙領(lǐng)導機構，設立控煙巡查員，監督、制止吸煙行為，積極開(kāi)展無(wú)煙單位創(chuàng )建活動(dòng)，做到有獎懲制度，有年度工作總結，公共場(chǎng)所有禁煙標志，無(wú)吸煙現象，把控煙工作落到實(shí)處。
二、加強宣傳
在各種衛生宣傳日，健康主題日、節假日開(kāi)展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)，如“全國愛(ài)國衛生活動(dòng)月”、“世界衛生日”、“5.31世界無(wú)煙日”、“9.1傳染病防治宣傳日”、“12.1世界艾滋病宣傳日”等，運用廣播、電視、宣傳欄、宣傳車(chē)、宣傳材料、宣傳標語(yǔ)、義診咨詢(xún)等形式，適時(shí)舉辦群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣傳活動(dòng)，在主要街道和人員集中的地方向廣大居民傳播健康知識，力爭使城市居民健康知識知曉率達80%以上，健康行為形成率達70%以上。
三、工作重點(diǎn)
1、各鄉(辦)、村(社區)健康教育。制定健康教育計劃范文，配備專(zhuān)兼職人員，積極組織轄區單位并在已命名的省級文明衛生單位創(chuàng )建一批高標準的社區健康教育示范單位，開(kāi)展文明衛生單位創(chuàng )建活動(dòng)(每個(gè)辦事處有5個(gè)以上健康教育示范單位)。健康教育示范單位要做到有健康教育領(lǐng)導小組及專(zhuān)(兼)職人員，有長(cháng)期規劃、年度計劃范文和總結，每季度更換一次健教專(zhuān)欄內容，舉辦2-3次健教活動(dòng)，每年自編3種以上健教資料。社區要組織居民及轄區單位每季度舉辦1次以上的干部職工、中老年人、婦女等不同類(lèi)型的人員參加的健康教育活動(dòng);開(kāi)展控煙宣傳，普及煙草危害知識，對吸煙行為進(jìn)行干預，降低居民吸煙率，收集整理好居民健康檔案;做好居民日常生活衛生知識問(wèn)卷調查和居民日常生活健康行為現狀調查，針對調查情況，強化健康知識培訓(資料存檔備查)，并作出效果評價(jià)。居民健康知識普及率達100%，健康知識知曉率和健康行為形成率分別達到95%和80%以上。
2、中、小學(xué)校健康教育。嚴格落實(shí)國家制訂的`中小學(xué)“學(xué)校健康教育評價(jià)方案”，各中、小學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃范文，做到有課時(shí)、有課本、有教師、有教案、有考核、有評價(jià)。開(kāi)展主題班會(huì )、知識競賽等多種形式的健康教育活動(dòng)，加強對學(xué)生健康行為養成教育，重點(diǎn)做好心理健康、控煙知識、環(huán)境保護、防止意外等健康教育工作。健康教育課每周不少于0.5課時(shí)，開(kāi)課率達100%，積極做好每年一次的學(xué)生健康知識和健康行為調查，并進(jìn)行效果評價(jià)，健康知識知曉率和健康行為形成率分別達到100%和90%以上。
3、醫院(社區衛生服務(wù)中心)健康教育。醫院(社區衛生服務(wù)中心)要建立健全健康教育機構，做到有組織，有領(lǐng)導，有專(zhuān)人負責，有計劃范文、有總結、有效果評價(jià)，并建立居民健康檔案。醫療機構每年對全體醫務(wù)人員進(jìn)行一次健康知識授課和培訓，每年參加社區健康教育活動(dòng)8次以上。醫療機構必須是“無(wú)吸煙單位”，做到有禁煙組織和制度、有禁煙標志，有禁煙管理人員，有吸煙處和滅煙筒。門(mén)診部要設有健康教育咨詢(xún)門(mén)診或咨詢(xún)臺，要有專(zhuān)人負責，有咨詢(xún)內容記錄。住院病房、門(mén)診部要設置固定的健康教育知識宣傳窗，并針對科室病種開(kāi)展防病和保健知識的宣傳(每季度更換一次內容，底稿存檔備查)。各科室要有健康教育講課計劃范文，兼職健教員要定期組織病人、陪護人員講授防病保健知識課，并發(fā)給病人簡(jiǎn)易的健康知識宣傳資料，要求住院病人及陪護人員的相關(guān)衛生知識知曉率達90%以上。病歷卡增設《健康教育實(shí)施與評價(jià)表》，做到一人一表一登記，實(shí)施“健康教育處方”制度。
4、行業(yè)、公共場(chǎng)所健康教育。文化、商務(wù)、交通建設、工商、工信、疾控等單位要有針對性地抓好從業(yè)人員健康知識教育，要有健康教育工作組織，有分管領(lǐng)導，有專(zhuān)(兼)職人員和經(jīng)費，建立職工健康檢查檔案。做到工作有計劃范文、有措施、有記錄、有考核、有總結。車(chē)站、碼頭、廣場(chǎng)等大型公共場(chǎng)所有衛生防病宣傳和健康教育內容，緊密結合衛生防病工作和廣大群眾普遍關(guān)心的衛生熱點(diǎn)問(wèn)題,利用宣傳窗、講課等多種形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)，定期舉辦公共場(chǎng)所衛生、食品衛生、除害滅病等健康知識的學(xué)習培訓，定期對從業(yè)人員進(jìn)行健康知識測試，從業(yè)人員相關(guān)健康知識知曉率達90%以上。
5、農村健康教育。結合“清潔家園”、“清潔能源”、農村改廁項目工作，充分利用報刊、廣播等大眾媒體及板報櫥窗等宣傳陣地，結合文化、科技、衛生“三下鄉”活動(dòng)，廣泛宣傳衛生知識，傳遞健康信息，提高農民衛生意識，促進(jìn)農民健康行為的養成，引導廣大農民增強自我保護意識和預防控制疾病能力。郭鎮鄉、梅溪鄉要結合“清潔家園”、農村改廁等項目工作，創(chuàng )建1至2個(gè)健康教育與健康促進(jìn)示范村，以點(diǎn)帶面，全面促進(jìn)健康教育工作開(kāi)展。
四、強化督查
為確保健康教育工作落到實(shí)處，區健康教育領(lǐng)導小組將定期或不定期組織相關(guān)單位對各級各部門(mén)健教工作開(kāi)展督查指導，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)單位反饋，幫助整改，并將督查結果納入每月開(kāi)展的愛(ài)衛創(chuàng )建考評，以督查促落實(shí)，推進(jìn)我區健康教育工作全面發(fā)展。
健康教育年終工作計劃3
健康教育，是公民素質(zhì)教育的重要內容，是社會(huì )主義精神日月建設的重要組成部分，是社會(huì )大衛生工作的先導和基礎。為了切實(shí)做好經(jīng)貿委機關(guān)健康教育工作，特制定如下工作計劃。
一、基本任務(wù)
動(dòng)員和協(xié)調機關(guān)全體干部職工，借助各種有效傳播途徑，普及衛生保健知識，提高人們的健康意識和自我保健能力，改變不良的生活方式，控制危險因素，降低發(fā)病率、傷殘率、死亡率，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量和全民族的健康素質(zhì)。
二、組織網(wǎng)絡(luò )建設與管理
健康教育工作在自治縣愛(ài)衛會(huì )和衛生行政部門(mén)的`領(lǐng)導下，由經(jīng)貿委創(chuàng )建州級紅旗衛生單位領(lǐng)導小組負責管理和協(xié)調。由許鳳梅同志兼任機關(guān)健康教育工作專(zhuān)干。
三、健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)
(一)經(jīng)常性健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)
1、內容
國家及區州縣有關(guān)衛生法則宣傳;
各項衛生宣傳活動(dòng)日(周、月)的宣傳教育活動(dòng);
利用法定節假日及民俗節日，開(kāi)展衛生宣傳教育活動(dòng);
圍繞主管部門(mén)的中心工作和重點(diǎn)工作，實(shí)施宣傳教育;
針對危害人民健康的主要行為危險因素，開(kāi)展健康教育。
2、方法
制訂活動(dòng)計劃及實(shí)施方案;
開(kāi)展健康促進(jìn)，爭取政府的支持和廣泛的社會(huì )合作;
制作健康教育資料發(fā)放;
利用傳媒傳播衛生保健信息;
對健康教育活動(dòng)進(jìn)行效果評價(jià)和過(guò)程評價(jià)。
(二)應急性健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)
災害、疾病暴發(fā)期
采用多種形式宣傳有關(guān)知識，制作必要的宣傳資料，及時(shí)分發(fā)給機關(guān)干部;有針對性地宣傳普及救護常識、傳染病預防及飲食、飲水、環(huán)境衛生知識和消毒、殺蟲(chóng)方法。
災害、疫情持續期
針對本地出現的災情、疫情，將切合實(shí)際的有關(guān)自救互救、衛生防病知識反復向群眾宣傳;指導群眾做好飲食、飲水、環(huán)境衛生，管理好人、畜糞便，控制蚊、蠅孳生和殺滅病媒昆蟲(chóng)。
災后恢復期或疫情控制期
普及環(huán)境衛生知識，宣傳預防疾病的長(cháng)期性、全面徹底治理環(huán)境、修建公共衛生設施的重要性，針對可能暴發(fā)流行的傳染病開(kāi)展健康教育活動(dòng)等;在災區倡導有利于健康的行為，樹(shù)立健康信念，提高群眾抗災防病的意識和能力。
(三)控煙健康教育與健康促進(jìn)
1、內容
促進(jìn)和指導機關(guān)開(kāi)展預防吸煙的健康教育;
組織開(kāi)展創(chuàng )建無(wú)煙單位的工作和活動(dòng);
利用5月31日世界無(wú)煙日，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
2、方法
以社會(huì )動(dòng)員和大眾傳播為主。
四、健康教育傳播材料制作與發(fā)放
(一)內容
健康教育傳播材料要根據機關(guān)需求，按照單位工作計劃結合本地主要的公共衛生問(wèn)題和重大衛生事件，確定傳播內容和開(kāi)展。
配合主管部門(mén)的中心任務(wù)及健康教育活動(dòng)項目的內容制作相關(guān)材料。
根據經(jīng)常性及應急性工作和各類(lèi)單項健康教育活動(dòng)，編寫(xiě)培訓教材及其它種類(lèi)的健康教育傳播材料。
(二)方法
按照健康教育材料制作的程序和方法，科學(xué)有效的制作傳播材料。即：
收集有關(guān)資料和素材，并根據機關(guān)干部職工的需求，確定資料制作的內容和形式;
擬定初稿和小樣，多方征求意見(jiàn);
修改、審定、交付印刷或制作、發(fā)放。
健康教育年終工作計劃4
一、目標：
通過(guò)開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步指導各社區(村)的健康教育工作，以達到營(yíng)造健康的環(huán)境，培育健康的理念，優(yōu)化健康的.設施、濾布完善健康的服務(wù)，擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛生保健常識，增強大衛生意識、創(chuàng )建意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、計劃安排：
1、辦好健康教育學(xué)校。以各社區健康教育學(xué)校為主，做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時(shí)、有記錄。開(kāi)課率100%。
2、廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。緊緊圍繞今年第十五個(gè)愛(ài)國衛生月“人人動(dòng)手、清潔家園”和世界衛生日“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展，進(jìn)行評比；各社區（村）居委會(huì )定期在宣傳欄中進(jìn)行健康知識宣傳，利用宣傳形成一個(gè)較強烈的愛(ài)國衛生工作宣傳氛圍。
3、繼續發(fā)揮示范點(diǎn)的表率作用。配合縣有關(guān)部門(mén)通過(guò)抓好示范點(diǎn)的健教工作在轄區各單位中推廣，各類(lèi)公共場(chǎng)所、飲食、工廠(chǎng)等要求單位根據自身的行業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展健康教育活動(dòng)，對照《公共場(chǎng)所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例，教育職工加強大衛生意識，嚴格操作規程，防止疾病傳播；加強職工的“五期”保健教育，注意保護職工身體健康。
4、開(kāi)展“健康社區”、“健康家庭”的試點(diǎn)工作。學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，結合城鎮道實(shí)際，協(xié)調有關(guān)部門(mén)，在環(huán)南東路社區居委會(huì )開(kāi)展“健康社區”“健康家庭”的試點(diǎn)工作。努力改善社區環(huán)境及體育設施，組織居民開(kāi)展各類(lèi)強身益體的文化體育活動(dòng)；利用社區紅十字診所；開(kāi)展醫療咨詢(xún)，編印健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控煙教育。加強對公共場(chǎng)所控煙單位的控煙宣傳，鞏固無(wú)吸煙單位成果。
6、定期組織對轄區社區（村）居委會(huì )的健康教育檔案進(jìn)行檢查。
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