奮斗優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-06 10:08:30 作文 我要投稿

奮斗優(yōu)秀作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的奮斗優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

奮斗優(yōu)秀作文

奮斗優(yōu)秀作文1

  生命不息,奮斗不止。奮斗,是人生命的主旋律,是人走向成功的永久秘訣,是人實(shí)現自身價(jià)值的必然歷程。我們,都永遠在奮斗的路上。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)埃及古言:“最終能登上金字塔頂的動(dòng)物一個(gè)是老鷹,一個(gè)是蝸牛!焙芏嗳藢⒗销椀某晒w于其翱翔于天的本領(lǐng);對蝸牛的成功認為是它持之以恒的毅力。但,兩者所體現的共同的閃光點(diǎn):奮斗。不論是勇?lián)糸L(cháng)空,疾速而上的鷹,還是年復一年,始不放棄的蝸牛。

  它們都必將歷往風(fēng)雨的洗禮,在奮斗的路上不斷地拼搏,終傲視一眾飛走獸。

  縱觀(guān)古今,多少眾多名人賢士走在奮斗的路上!鞍l(fā)奮識盡天下字,立志讀盡人間書(shū)”的蘇東坡,博覽群書(shū),終成大家;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”范仲淹,一生以天下為己任,為百姓而奮斗一生;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡摹翱袢恕濒斞,猛烈地抨擊了吃人的封建陋制陋習,以筆救國,為國之興亡而奮斗,塑造了一個(gè)前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的“新人”形象。

  回望中華民族曲折蜿蜒的`奮斗之路。在鴉片戰爭中受盡恥辱的國人展開(kāi)了洋務(wù)運動(dòng);列強在巴黎和會(huì )上的蠻橫行徑點(diǎn)燃了中國人民的怒火,轟轟烈烈地五四運動(dòng)拉開(kāi)了帷幕;亡國的危機席卷整個(gè)中國,又有多少好男兒愿浴血奮戰,不懼馬革裹尸還?

  往事如煙,要數風(fēng)流,還看今朝?慈A夏兒女九天攬月,深海探尋;大國利器,威振四方;女排精神,美名遠揚。如今,祖國早已在奮斗的路上翻越千山萬(wàn)水,在光芒萬(wàn)丈的大道上奮力前進(jìn)。

  中考的備戰鈴早已響起,我必會(huì )在屬于自己奮斗之路上肆揚青春風(fēng)采,無(wú)畏無(wú)懼,笑迎中考!

  我,將永遠在奮斗的道路上前進(jìn)。

奮斗優(yōu)秀作文2

  青春易逝,雖然我們不能挽留,但我們能在青春年華中添上美麗的色彩,讓青春無(wú)悔。

  在青春時(shí)代,我們在知識的海洋中遨游,在書(shū)籍中放縱我們的思慮?窗偌覡庿Q,在夢(mèng)中與孔子相會(huì ),懂得“學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔”的真理。漫游在詩(shī)的世界中,不禁要吟一首:“更深夜色半人家,北斗欄闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗!笨礆v史,古代風(fēng)流人物數不盡,曹操的豪情壯志讓我對他刮目相看;一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新收拾凌亂的書(shū)桌,繼續回味著(zhù)那書(shū)中無(wú)窮的知識。

  我們的青春時(shí)代似乎會(huì )有些叛逆,但叛逆是否能讓我們的青春舞出輕盈、綻放光彩?我們不能被濁流玷污我們純潔的心靈,只有清澈的泉水才能流淌我們的心田。大人們的世界不是我們的青春年華的主題,我們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們的青春年華需要美麗的'云彩去點(diǎn)綴,需要繁星為我們閃爍,需要一股清泉在我們心中緩緩流淌……

  時(shí)間匆匆而過(guò),沒(méi)有留戀,帶走了無(wú)數個(gè)美好的昨天。時(shí)間飛逝,即將要面臨中考了。此時(shí)此刻的心情真的很沉重,我們的青春年華難道就要在一次次的考試中度過(guò)嗎?籠罩著(zhù)我們的是緊張的氣息,我們不斷地拼搏,在大量題海中埋頭苦干著(zhù)。放棄的念頭不時(shí)在腦海閃過(guò),但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華,是我們學(xué)習奮斗的美好時(shí)光,只有努力學(xué)習,才是讓青春無(wú)悔。中考不會(huì )是我人生道路的一道難闖的關(guān),我要大聲地對它說(shuō):“中考!放馬過(guò)來(lái)!”

  在美好的青春年華,讓我們尋找那美麗的童話(huà),珍惜這短暫的青春年華。

  一扇門(mén)有兩個(gè)選擇,青春的大門(mén)也有兩個(gè)選擇,讓我們去尋找真正屬于我們青春大門(mén)的那把鑰匙,讓五彩的青春無(wú)悔……

奮斗優(yōu)秀作文3

  水滑落到成長(cháng)的路上,永恒的畫(huà)面在心中回放。驀然回首,望曾經(jīng)的陡峭道路,大聲吶喊,”我?jiàn)^斗過(guò),不負時(shí)光!

  長(cháng)長(cháng)的跑道上,曾揮灑過(guò)多少汗水?浸潤了多少時(shí)光?當秒針的聲音開(kāi)始響起,心中的鼓也開(kāi)始敲響,奮斗吧!勝利在前方。

  果然還是不行嗎?我握緊了手,望著(zhù)接近5分鐘的成績(jì),此時(shí)內心是失望無(wú)助的,淚水在眼眶中游走,但終還是沒(méi)讓它落下。我再望了一下1000米成績(jì),不服輸的性格不禁讓我咬緊了牙。我要奮斗,我不能止步于此。

  踩著(zhù)潮濕的地面,望著(zhù)初生的朝陽(yáng),風(fēng)柔柔地拂來(lái),在耳邊絮語(yǔ),可怎樣也無(wú)法讓我停步。當跑完一半的路程時(shí),腿突然變得沉重起來(lái)。無(wú)論我怎么努力,卻怎么也無(wú)法加快腳步,我想奮力向前奔跑,可一種無(wú)形的束縛卻阻止了我前進(jìn),我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行?陽(yáng)光也好似向我投下了嘲諷的目光,射在我弱小的`心上。一陣風(fēng)徐來(lái),吹滅了我心中的怯意,吹醒了我的斗志,我揉揉酸痛的腿,再一次邁開(kāi)了步伐,將那個(gè)落后的自己甩在了身后,終點(diǎn)!我長(cháng)舒一口氣,飛一般的沖了過(guò)去,然后慢慢的坐在了地上,長(cháng)呼一口氣。我抬頭望了望天空,只見(jiàn)湛藍天空,一碧如洗,陽(yáng)光也好似在向我微笑,留下了我?jiàn)^斗的痕跡……

  不知不覺(jué)三年已逝,中考已然近在咫尺,無(wú)數次奮斗,無(wú)數次練習,無(wú)數次的爭分奪秒只為這一戰輝煌。多少時(shí)光一去不返,中考在即也由不得我迷茫失措或是躊躇等待,三年的磨礪只為這這一刻能夠盡展鋒芒。

  愿這次中考能不負三年的奮斗時(shí)光,憑借著(zhù)宛如曾經(jīng)奔跑的執著(zhù)與奮斗,全力以赴這一戰,不負我的奮斗時(shí)光!

奮斗優(yōu)秀作文4

  聽(tīng)到“青春’’一詞,我們一定都會(huì )想到“奮斗”與“理想”.記得人們常說(shuō)的一句話(huà):“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊,我們每個(gè)人都會(huì )在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想,有追求……而奮斗,則是我們在實(shí)現我們理想的過(guò)程中,必經(jīng)的一個(gè)階段,可以這么說(shuō),如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò),沒(méi)有努力過(guò),那么,我們就等于是荒廢了時(shí)間,耽誤了自己。

  如果把理想比作一條通往未來(lái)的路,那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標;如果把理想比做一片藍天,那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無(wú)疑就是滋潤森林的雨滴……可見(jiàn),奮斗有多么重要!

  奮斗,就像一個(gè)光環(huán),雖然它不想珠寶首飾那樣華麗,但它始終都散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。奮斗,就像一株青蔥的'小草,雖然它不像鮮花那樣艷麗,但它始終有著(zhù)自己的堅持……

  人人都知道,要想成功,要想實(shí)現自己的理想,就必須要奮斗,但等到真正的去奮斗時(shí) ,可以堅持下去的人卻是少之又少!所以,雖然“奮斗”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的不平凡,但實(shí)際上,它又是那么的不平凡!它聽(tīng)起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,但真正去做的時(shí)候,又何嘗容易???

  常常聽(tīng)大人們說(shuō)一句話(huà):“ 光說(shuō)不做假把式,光做不說(shuō)傻把式!蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴?整天把“奮斗,努力……”之類(lèi)的話(huà)掛嘴邊,即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣,結果還不是一事無(wú)成!

  所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時(shí)光,讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中!

奮斗優(yōu)秀作文5

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!逼床侨祟(lèi)前進(jìn)的基石,奮斗是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。生活因拼搏而精彩,人生因奮斗而輝煌。

  記得一年級時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)參加作文班學(xué)寫(xiě)作文,對于我來(lái)說(shuō),這就猶如一條翻滾的江河在我面前攔住我的去路,看著(zhù)作文的字數一天一天的加上去,我越來(lái)越犯愁,寫(xiě)起來(lái)越來(lái)越困難,每次的字數都不能達到標準。我焦急萬(wàn)分,但我沒(méi)有氣餒,在媽媽的鼓勵下,我下定決心追上他們。于是,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本又一本的作文書(shū),我便認真閱讀、努力學(xué)習上面的寫(xiě)作方法。漸漸的,我發(fā)現光有方法是不夠的,沒(méi)有豐富的積累,同樣不能完成一篇好的作文。于是一本又一本的課外書(shū)籍在我的書(shū)桌上出現了,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文常識,我都讀的津津有味。從那一刻起,我愛(ài)上了書(shū),讀書(shū)成了我人生最大的樂(lè )事。廣泛的閱讀不但開(kāi)闊了我的眼界,而且豐富了我的知識,還培養了我良好的道德情操,同時(shí)也大大提高了他的寫(xiě)作水平。寫(xiě)起文章越來(lái)越輕松。終于有一次,我的作文得到了前所未有的好成績(jì),老師為了鼓勵我,還獎給我一本《中國神話(huà)故事集》。那一刻,我高興極了,從此我便更加勤奮。隨著(zhù)年級的升高,我讀的書(shū)也越來(lái)越多,再也不為寫(xiě)作文而發(fā)愁了,寫(xiě)起作文來(lái)更是得心應手,如魚(yú)得水。我知道我的.作文算不是最好的,但是我努力過(guò)、奮斗過(guò)、也流了無(wú)數的汗水,在我的心里,我成功了,我戰勝了自己,我就是英雄,我為我自己而自豪。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!睔q月悠悠,只有拼搏的人才會(huì )懂得人生的真諦;人生漫漫,只有奮斗的心才會(huì )創(chuàng )造不朽的傳奇。我堅信:勇于拼搏的我能讓生活更加精彩,不懈奮斗的心會(huì )使人生更加輝煌。

奮斗優(yōu)秀作文6

  奮斗,就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭。

  有人問(wèn)一位智者:“請問(wèn),怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它。那人用力一捏,花生殼碎了,只留下花生仁!霸俅甏晁!敝钦哒f(shuō)。那人又照著(zhù)做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實(shí)!霸儆檬帜笏!敝钦哒f(shuō)。那人用力捏著(zhù),卻怎么也沒(méi)法把它毀壞!霸儆檬执甏晁!敝钦哒f(shuō)。當然,什么也沒(méi)搓下來(lái)!半m然屢遭挫折,卻有一顆堅強的百折不撓的心,這就是成功的秘密!敝钦哒f(shuō)。

  來(lái)自北京的劉偉,10歲那年因意外觸電,失去了雙臂。這次不幸,讓劉偉感受到了生命的脆弱,但也讓他更加堅強。12歲時(shí),他在康復醫院的水療池學(xué)會(huì )了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌。對運動(dòng)生涯有著(zhù)美好憧憬的劉偉,在為奧運會(huì )努力做準備時(shí),高強度的體能消耗導致了免疫力的下降,他患上了過(guò)敏性紫癜。醫生告訴過(guò)他母親,高壓電對于劉偉身體細胞有過(guò)嚴重的傷害,不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能,他必須放棄訓練,否則將危及生命。在殘酷的事實(shí)面前,劉偉沒(méi)有被挫敗,他把希望置放在他的另一項愛(ài)好上——音樂(lè )。19歲時(shí),劉偉開(kāi)始練習鋼琴。為了練好鋼琴,他的雙腳磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋……所有的`困難都不能阻攔他前進(jìn)的步伐,他的努力沒(méi)有白費。在中國達人秀的現場(chǎng),劉偉空著(zhù)袖管走上舞臺,坐到鋼琴前。那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來(lái),曲子結束,全場(chǎng)起立鼓掌。當評委高曉松問(wèn)他這一切是怎么做到的時(shí)候,劉偉說(shuō)了一句:“我覺(jué)得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著(zhù)!鳖D時(shí),現場(chǎng)掌聲雷動(dòng),更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂(lè )章,感動(dòng)了所有認識他的人……

  奮斗使人堅強,奮斗改變命運,奮斗收獲成功……人生路上,有奮斗相伴,會(huì )更精彩。同學(xué)們,朝著(zhù)自己的目標,努力奮斗吧!

奮斗優(yōu)秀作文7

  他,沒(méi)有雙臂,卻有一對“隱形的翅膀”,這對“翅膀”讓他擁有夢(mèng)想,讓他在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;讓他登上了維也納金*大廳舞臺,讓世界見(jiàn)證了中國男孩的奇跡。

  回到莢冬我再次觀(guān)看了《感動(dòng)中國》,心中忽然有種說(shuō)不出的感覺(jué),總會(huì )給我長(cháng)久的思考與感動(dòng):是什么樣的情懷使他們造就了如此浩瀚宏闊的精神世界?是什么樣的機緣使他們令九州動(dòng)容?走進(jìn)他們,問(wèn)問(wèn)自臥冬在感動(dòng)中找尋本真。

  “當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力翱翔的軌跡!

  腳下風(fēng)景無(wú)窮,心中音樂(lè )如夢(mèng),無(wú)臂鋼琴師劉偉,他用事實(shí)告訴人們努力奇跡就有可能發(fā)生。命運對于劉偉是殘酷的,十歲他失往雙臂,這徹底打壞了一個(gè)孩子的青春夢(mèng)想,但劉偉知道,沒(méi)有雙臂的他至少還有一雙健全的雙腿,隨后,他開(kāi)始學(xué)習足球、游泳,可學(xué)習歷程并非一帆風(fēng)順,大量的練習,過(guò)度的`體能消耗導致免疫力下降,無(wú)奈之下只的同游泳、足球說(shuō)再見(jiàn),可他始終不認輸,他說(shuō),我的人生只有兩條路,要么趕緊死掉,要么出*地活著(zhù)。他做到了,他終究是生命的強者,從此他便踏上了他的鋼琴之路,失往了雙臂,他用雙腳彈鋼琴,他用自己的努力向人們訴說(shuō)奇跡。

  生活中的感動(dòng)是不經(jīng)意間的,一個(gè)舉動(dòng),一種精神都會(huì )使人感動(dòng),感動(dòng)讓你堅強,讓你明白了生命的真諦。劉偉那種身殘志堅的精神與那不屈不饒的品質(zhì)使很多人對他刮目相看,在生活中,我經(jīng)常碰到一點(diǎn)小麻煩小困難就堅持不下往,與劉偉比起來(lái)我是多么的懦弱!

  劉偉失往了雙臂,卻沒(méi)有失往頑強的信念,他展開(kāi)了自己隱形的雙翼,用自信和汗水在藍天中自由翱翔!讓眾人明白,努力就有可能!

奮斗優(yōu)秀作文8

  初三下半學(xué)期,經(jīng)歷了大小月考、模擬考試的我身心俱疲。似乎已無(wú)力再戰。然而我清楚地知道——還有兩個(gè)月,就要決戰中考了,現在躺下休息無(wú)非是自取滅亡。那么,請給我一個(gè)奮斗的理由,讓我繼續向前沖。

  在考場(chǎng)上深吸一口氣沉靜下來(lái),無(wú)意抬頭望見(jiàn)那面空空的墻。那是教室的墻,雪白雪白的。它曾記載過(guò)多少個(gè)班級三年中得來(lái)的榮譽(yù)?

  我不由地想起了自己的班級。從初一剛入校,我的同學(xué)們就已擰成一股繩。軍訓,一起在陽(yáng)光下唱軍歌、喊口號,沒(méi)有一個(gè)人不與大家齊心。從此之后,我班就像一個(gè)整體,大家一起學(xué)習,一起前進(jìn)。

  初二,是最幸福的一段日子。少了初一那股貪玩勁,也還沒(méi)有中考的巨大壓力,憑借著(zhù)青春的活力,每個(gè)人每天都活的'很快樂(lè )。高潮是學(xué)校組織的誦讀比賽。在班主任的帶領(lǐng)下,我們干勁十足,也不知哪來(lái)的雄心壯志,目標就是第一名!

  每個(gè)人都在奮斗。拿下了第一個(gè)第一名,老師的表?yè)P全班分享。期間出了一點(diǎn)小岔子,誰(shuí)也不單獨怪罪某一個(gè)人,只是互相鼓勵。第二個(gè)、第三個(gè)第一名,全班沸騰了。然而悄然間多了一絲浮躁之氣。挨了批評,誰(shuí)都不好受,只好重新整頓,重回最佳狀態(tài)。大家哭過(guò)、笑過(guò)、贏(yíng)過(guò)。

  “萬(wàn)歲”

  一個(gè)不可能的夢(mèng),竟然在全班人的共同努力下實(shí)現了。學(xué)校史無(wú)前例的誦讀比賽一等獎大滿(mǎn)貫,我們做到了。一年來(lái)的奮斗,教室墻上貼滿(mǎn)了獎狀,讓每個(gè)同學(xué)都為我們的班級自豪!

  “我們要拿獎狀糊墻!”

  似乎這句話(huà)就是我們不竭的動(dòng)力。

  都努力這么久了,還有什么理由放棄呢?是啊,我也終于給自己找了一個(gè)奮斗的理由!

  讓我們的中考也來(lái)個(gè)大滿(mǎn)貫吧,說(shuō)好了誰(shuí)都不許放棄,走出我們的精彩人生!這便是我們奮斗的理由。

奮斗優(yōu)秀作文9

  旁觀(guān)者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。何不自己嘗試著(zhù)奮斗呢?

  ——題記

  只要還有明天,我們就應該學(xué)著(zhù)奮斗,學(xué)著(zhù)努力,學(xué)著(zhù)嘗試新的事物,而不是旁觀(guān)他人的成功,祝福他人的努力。與其臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。

  人生總要有所目標,有所其知道自己為什么而努力,為什么而拼搏,其實(shí)結果不重要,重要的是過(guò)程,沒(méi)有僥幸的成功,只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來(lái)潮,奮斗不是一時(shí)努力,奮斗的背后有很多東西,有堅韌,有忍耐,有信心,有頑強,有拼搏,還有嘗試。

  再冷的石頭,坐三年也會(huì )熱,這是堅韌。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌,這是忍耐。人之所以能,是相信能,這是信心。前方無(wú)絕路,希望在轉角,這是頑強。即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略,這是嘗試。

  人總要經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗才能獲得成功,卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),停止奮斗,生命也就停止了。與此可見(jiàn)奮斗是生命之根本,如果你沒(méi)有奮斗的目標,你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。

  從專(zhuān)科到北大有多遠?讓20xx年高考失利的秦瑞義告訴你:為了實(shí)現自己的理想,秦瑞義一直在努力,他終日重復三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,他的努力,他的刻苦,被老師被同學(xué)看在眼里,生性倔強的秦瑞義說(shuō):“雖然我高考的時(shí)候沒(méi)有考進(jìn)北大,但是我要考北大的研究生!彼钌畹拿靼讓(shí)現理想的路上是多么的困苦。但他面對困難仍不屈的說(shuō):“眉毛上的'汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一!笔昴ヒ粍,秦瑞義的艱苦奮斗取得了相應的回報,一個(gè)專(zhuān)科生終于在奮斗中蛻變成北大研究生、成功沒(méi)有秘訣,靠的是你堅韌不拔的奮斗,靠的是你始終如一的堅持。

  Patience is bitter, but its fruit is sweet 。 ----逆水溪

奮斗優(yōu)秀作文10

  青春因我們的奮斗而更加精彩。

  早晨還沉醉在夢(mèng)中,便被熟悉的鬧鐘聲無(wú)理的吵醒,雖然很無(wú)奈,但是卻如王命急宣,不得不起床。走出房間,來(lái)到陽(yáng)臺看著(zhù)天,天蒙蒙亮,平日里生猛的太陽(yáng)似乎還沒(méi)睡醒。帶著(zhù)綿綿的睡意,一把抓起牙刷不緊不慢的刷了幾下,洗了把臉,就穿上鞋,提著(zhù)書(shū)包走出了家門(mén)。

  在我眼里路上的行人是那么的無(wú)力,與疲憊。走在再熟悉不過(guò)的路上,回憶著(zhù)從前的情景。那時(shí)母親載著(zhù)年紀尚小的我們,也是走著(zhù)這條路,在路上,我和弟弟總是坐在自行車(chē)的后面,弟弟倚著(zhù)母親睡,我倚著(zhù)弟弟睡,就這樣到了學(xué)校,就開(kāi)心的過(guò)完了一天。但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)習任務(wù)加重了壓力變大了,再加上迷戀于電腦,成績(jì)也漸漸下降了?墒怯趾螄L不想提高呢,但每次都半途而廢,不夠堅持,就放棄了。

  就這樣一天又一天的混到了初三。

  快開(kāi)學(xué)考試那天,我想了很多,到初三了,人生中的第一個(gè)最重要的轉折點(diǎn),必須奮斗了,別人都說(shuō)“初三不搏何時(shí)搏”嘗試放手一搏把。

  拿起母親開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)拿的中考咨訊報來(lái)仔細的研究了一遍,雖然不知道我的計算是否正確,但是我覺(jué)得我還是有點(diǎn)希望的,要給自己點(diǎn)信心。那天吃完晚飯后,父親從茶幾處拿出兩個(gè)杯子,坐在凳子上泡茶,叫我坐下,遞給我一杯茶,那是杯特別的'茶。他語(yǔ)重心長(cháng)跟我談了很多,我只是坐在凳子上靜靜的看著(zhù)那杯茶,然后靜靜的傾聽(tīng)。從父親的話(huà)里,我聽(tīng)到了父母對我的期待和爺爺對我的厚愛(ài)。我的內心很慚愧,為什么當初我不用多一點(diǎn)心思在學(xué)習上呢,如果多用點(diǎn)功還會(huì )是現在這樣嗎,應該不會(huì )把。

  不知不覺(jué)的想起那杯茶,茶香從杯子里流露出來(lái),直往我鼻子里鉆,生怕我嗅不到那抹香。熱氣不斷的往上騰,吮吸一口,劃過(guò)舌尖的是一點(diǎn)苦澀,而停留在喉里的卻是一股無(wú)法抹去的甘甜。

  “寧愿笑著(zhù)流眼淚,不要哭著(zhù)說(shuō)后悔!眾^斗這些年,不為人生留遺憾。即使考不好,我也可以說(shuō)“我?jiàn)^斗過(guò)!”青春因奮斗而精彩!

奮斗優(yōu)秀作文11

  黑板上赫然寫(xiě)著(zhù):離中考還有10天。初三的學(xué)生們整日生活在一股緊張的空氣里,“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”流行于六月的校園,伴隨著(zhù)我們臨近畢業(yè)的日子。 臨近畢業(yè)就意味著(zhù)即將面臨中考,每個(gè)人都來(lái)不及感傷,因為生活需要我們去奮斗,去拼搏!然而,我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過(guò)那張薄薄的成績(jì)單,我滿(mǎn)腔的熱情頓時(shí)降到了零點(diǎn)。一個(gè)月的苦戰,僅換來(lái)了這樣一個(gè)成績(jì),太出人意料了。

  我麻木地苦笑著(zhù),憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:為了我這樣一個(gè)“重點(diǎn)”,母親每日起早貪黑地為我做飯,設計菜譜;父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”;遠在異地的親友隔三差五地打電話(huà),寫(xiě)信關(guān)照我的學(xué)習和身體;老師為了我一個(gè)不懂的.問(wèn)題,時(shí);ㄈニ男菹r(shí)間幫我仔細分析講解;同學(xué)好心地與我調座位,怕我因為近視拉下功課……他們付出了這么多,我卻以這樣的成績(jì)回報他們,我有些無(wú)地自容了?墒,我并不是不努力!

  多少個(gè)寒夜,那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些,我的眼淚禁不住伴著(zhù)委屈簌簌滾落下來(lái)!啊痢,怎么啦?”老師慈祥地看著(zhù)我!翱疾盍,心里很難受,是不?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭!袄蠋熤滥阋呀(jīng)盡力了。剛才,我分析了你的試卷,你要記。撼蓴∫褜儆谶^(guò)去,關(guān)鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開(kāi)導著(zhù)我,我的熱情在一點(diǎn)點(diǎn)重新填滿(mǎn)心房。走進(jìn)教室,重新打開(kāi)書(shū),,一張紙條悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇氣,一切都會(huì )好”落款處是一長(cháng)串的同學(xué)簽名。我擦干眼角殘留的淚水,微笑著(zhù)復習起來(lái)。我是一個(gè)要強的人,我不能讓關(guān)心我的人失望!

  在迎接中考的日子里,伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”,孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后,更有全力支持我的老師、同學(xué)、家長(cháng)和親友們,我將不負眾望,頑強地向“終點(diǎn)”沖刺。

奮斗優(yōu)秀作文12

  春末夏初,綠水蕩漾。

  三位垂釣者,并坐于水邊。他們在那里,從晨露未曬,一起坐到黃昏伊始,身旁的魚(yú)筐里卻一條魚(yú)也沒(méi)有。初看這件事不免好笑,三個(gè)人坐一天卻連一條魚(yú)也釣不到。后來(lái)才知道,他們并不是沒(méi)有釣到魚(yú),而是釣到的魚(yú)都

  不符合他們的目標。

  于是突然很感動(dòng)。

  為了達到目標,其實(shí)就需要這種長(cháng)久不懈的精神。為了目標,我們需要永恒的奮斗。

  廣闊的內蒙古高原上生活著(zhù)一種鷹,它們雖然飛得不快,但他們總是不停的在飛,縱然狂風(fēng)怒吼,縱然有時(shí)陰雨連綿,這些鷹永遠飛向一個(gè)方向—遠方。那里有它們孜孜以求的夢(mèng)想。

  我喜歡這種鷹,可以為自己的夢(mèng)想,勇敢地、不停地飛下去。

  這種為了自己的目標堅忍不拔的精神,常常讓我想到那個(gè)曾經(jīng)淪為奴隸的越王,那個(gè)臥薪嘗膽的勾踐。勾踐有他遠大的夢(mèng)想,他夢(mèng)想著(zhù)稱(chēng)霸中原,夢(mèng)想著(zhù)傲視東方,夢(mèng)想著(zhù)越國的百姓能在自己的統治下安居樂(lè )業(yè)。于是吳王的羞辱、欺凌,越國百姓受到的.壓迫都化做了這位苦心人內心的堅強石柱,支撐著(zhù)他,堅強的去奮斗,去實(shí)現他的理想。十年生聚,他愿意等待,十年教訓,他也能忍耐。于是當越國三千精兵攻破了姑蘇,勾踐,最終面向初升的旭日,抒寫(xiě)了屬于自己的輝煌。

  我敬佩勾踐這樣的人,為了自己的目標,可以隱忍蓄勢。等待,不是止步不前,忍耐,當然也不是喪失希望,其實(shí)只有默默地奮斗,才能爆發(fā)出真正的力量,夢(mèng)想和目標,才能閃耀無(wú)限的光芒。

  對于我自己,目標就在遠方。我沒(méi)有那些垂釣者那樣堅定的耐心,沒(méi)有鷹那樣強勁的翅膀,更沒(méi)有越王勾踐忍辱負重二十年的毅力和勇氣。但有一點(diǎn),我想我和他們一樣,我們都有一個(gè)堅定的目標。人有志,方可振奮,我相信,自己只要有夢(mèng)想,并且向著(zhù)目標,默默去奮斗,也會(huì )灑下屬于自己的輝煌!

奮斗優(yōu)秀作文13

  提起“青春”二字,無(wú)一人感到陌生。記得李政道曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà),大意是:青少年時(shí)代,是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習,遇到問(wèn)題,無(wú)論是什么名家講的,要敢于問(wèn)個(gè)為什么,敢于問(wèn)前人沒(méi)有問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。是!“零件”效率高時(shí),我們應該充分利用才是!青春可以因無(wú)數事物而精彩,而我認為“奮斗”二字如果出現在青春的字典里,那更會(huì )為青春增色。

  古代詩(shī)人顏真卿也曾寫(xiě)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的詩(shī)句。是!如果不好好讀書(shū),以后后悔還能來(lái)得及嗎?青春中最美好的'記憶便是曾經(jīng)奮斗過(guò)的日日夜夜,或許它取得成就不大,但它卻是讓你在今后的歲月里十分懷念的日子。身在此時(shí)的你,也許不會(huì )從電腦中感受到喜悅,不會(huì )從手機上知道“八卦”,你也更不會(huì )掉進(jìn)各種“是非”的陷阱,但是,相信將來(lái)的你一定會(huì )感謝當初那個(gè)一直奮斗的自己。

  穆勒也曾說(shuō)過(guò)大致這樣的話(huà):青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若一消失,人生就沒(méi)有意義了。尤其在我們中學(xué)生心中,青春是若隱若現的,我們有時(shí)會(huì )認為自己已經(jīng)長(cháng)大,而青春已經(jīng)遠去?墒,有時(shí)答案卻是你錯了,只是取決于你用怎樣的心態(tài)去面對現在的生活。是啊,青春是人生的開(kāi)端,一切都充滿(mǎn)了美好和未知,我們應該懷著(zhù)探尋和渴望的心態(tài)去追尋,去尋覓,去奮斗,去為解開(kāi)一個(gè)謎底而去努力,這就是青春這個(gè)階段的魅力所在。

  其實(shí)我們正值青春,人生因奮斗而成功,而奮斗,是每一個(gè)人都可以做到的,青春年華,人生最好的時(shí)光,而此時(shí)奮斗,也是最能讓你感受到青春的魅力。

奮斗優(yōu)秀作文14

  未來(lái)的世界是那么的美好!在未來(lái),每個(gè)人都擁有一座屬于自己的房屋:輕軟的云房子、華麗的大殿堂、閃亮的水晶屋、奇幻的城堡……

  這些房屋都是高科技,雖然形象各異,功能不同,但都有一個(gè)共同的特點(diǎn):傾聽(tīng)。房子會(huì )傾聽(tīng)主人的心思,然后做出不同的反應。房?jì)鹊臏囟瓤梢噪S著(zhù)屋外溫度的變化而變化,也可以隨你調節。房?jì)鹊膲Ρ跁?huì )發(fā)出你喜歡的柔和的燈光……

  在未來(lái),每個(gè)人都擁有一個(gè)特別的花園,那里有各種各樣的花朵,花兒們競相開(kāi)放、爭奇斗艷;▓@里會(huì )有美妙的音樂(lè ),你可以坐在草地上、花朵旁,細細地品味苦中帶甜的咖啡,大口地吃著(zhù)吃著(zhù)美味的小點(diǎn)心,悠閑地聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè ),讓芬芳的花香圍繞著(zhù)你……只要靈感一來(lái),你就可以創(chuàng )造出屬于你自己的作品!

  如果你愿意的話(huà)……可以躺在草叢中仰望藍天,看云朵的風(fēng)姿,你會(huì )發(fā)現云朵是那么的輕柔、是那么的奇妙、是那么的美,也可以坐在花叢中聞著(zhù)淡淡的花香,觀(guān)察花朵的美,你會(huì )發(fā)現美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂在忙著(zhù)采蜜;可以在沙灘上沐浴陽(yáng)光,讓柔和的陽(yáng)光輕輕的撫摸著(zhù)你,讓海水親吻你的身體,聆聽(tīng)浪花的'歡笑聲,也可以在淺淺的小溪水旁聆聽(tīng)溪水的追逐聲,迫不及待地大海奔去;可以躺在白云上看小鳥(niǎo)怎樣學(xué)飛,你會(huì )領(lǐng)悟人生不斷進(jìn)取、永不言棄的道理,也可以坐在荷葉上欣賞荷花在風(fēng)中翩翩起舞,不時(shí)有幾只小青蛙在荷葉上歡蹦,還有黑黑的小蝌蚪在四處尋找著(zhù)親愛(ài)的媽媽?zhuān)豢梢栽跇?shù)林中聆聽(tīng)小樹(shù)葉的“歡樂(lè )交響曲”,也可以在陽(yáng)光下、草地上盡情地歡蹦、盡情地奔跑……

  這一切都是夢(mèng)幻嗎,不,不是夢(mèng)幻!我們的未來(lái)是光明的,是美麗的!為我們的未來(lái)世界奮斗吧!

奮斗優(yōu)秀作文15

  汗水是奮斗酌見(jiàn)證,也是這一滴滴汗珠暗伴我成就了小小的輝煌。

  ——題記

  “滴答”,夏日曝曬,一滴汗水落在了手心里,它折射出了我在運動(dòng)場(chǎng)上的燦爛瞬間。

  身穿運動(dòng)裝,每個(gè)人都是那樣英姿颯爽。我懷著(zhù)惴惴不安的心情來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)上,還溲開(kāi)始比賽,心就已經(jīng)提到了嗓子眼。用手撫摸著(zhù)胸膛,這熱度,似乎有點(diǎn)燙手;這力度,仿佛山崩地裂;這速度,好像雨點(diǎn)落地!翱酥谱∽约簝刃牡哪懬,別害怕!”看了我許久的老師親切地對我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,你知道嗎,這句關(guān)切的問(wèn)候給了我多大的信心。

  我再次深呼吸,放松心態(tài)。時(shí)間如沙漏里的沙子,從一邊流到到另一邊……做完熱身運動(dòng)之后,看著(zhù)別人的比賽成績(jì)之后覺(jué)得更加輕松了。到我了,隊友陪著(zhù)我,不停地為我加油。當然,我絕不能辜負了他們。

  全副武裝之后,穿上釘鞋,我顯得格外神氣。雖沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的比賽服,卻有寬松合體的著(zhù)裝;(話(huà)題作文 )雖沒(méi)有山呼海嘯的助威觀(guān)眾,卻有同伴和老師的支持;雖沒(méi)有閃爍的燈光,但藍藍的天空在我的頭頂,我還有什么奢求的呢?

  比賽開(kāi)始了,面對裁判員的白旗與紅旗,我根本就不懂它們的含義?晌乙欢ㄒM心盡力,在賽場(chǎng)上做好自己! 口哨聲一響,我便一個(gè)箭步?jīng)_了出去。粗心的我并沒(méi)有記住老師的諄諄教導,全然忘了自己的節奏。一個(gè)不小心,腿碰了一下竿子,竿子落地了。我十分失落,可老師卻依然微笑著(zhù),鼓勵我繼續努力。調整好步子之后,我便順利地接二連三跨過(guò)了一個(gè)個(gè)竿子。但是遇到最后幾個(gè)關(guān)卡的'時(shí)候,似乎卡住了。本來(lái)就膽小的我,面對齊胸高的竿子,真有點(diǎn)畏手畏腳。

  幾次跑到竿子面前又退了回來(lái),這難度似乎有點(diǎn)高。從來(lái)不愿服輸的我咬緊牙關(guān),一鼓作氣跳了過(guò)去。我真不敢睜開(kāi)眼睛,就怕當我睜開(kāi)眼睛時(shí),竿子落下了。最后我取得了亞軍的好成績(jì),雖然沒(méi)有奪冠有點(diǎn)遺憾,可也累積了不少經(jīng)驗,可以說(shuō)不虛此行。

  在奮斗的路上有汗水相伴,讓我們一起戰勝困難,創(chuàng )造輝煌!

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