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我的新發(fā)現小學(xué)作文(通用40篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我的新發(fā)現小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 1
有一天,媽媽帶我去了老家,那里有蜿蜒起伏的山巒,有著(zhù)濕潤的泥土。我和我的小叔叔在草中玩,小叔叔哇的一聲說(shuō):“心語(yǔ),你看那里有一只綠色的昆蟲(chóng),你知道那是什么昆蟲(chóng)嗎?”我毫不猶豫的說(shuō):“那是一只螳螂”我從家里拿出一個(gè)小瓶子,把它放了進(jìn)去?墒切∈迨暹是不善罷甘休,他把那只螳螂放了出來(lái),他一腳把它的頭給踩了個(gè)稀巴爛。
可我神奇的發(fā)現,雖然螳螂的頭沒(méi)了,可是下半身卻還在活動(dòng)。我快速的跑回家,把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后也十分的驚訝,又從兜里拿出手機,搜索到答案:因為它有兩個(gè)神經(jīng),還可以再活上一會(huì )哦!
昆蟲(chóng)的.世界真神奇,在醫院是可以把好多昆蟲(chóng)當作藥,有的可以把昆蟲(chóng)做成菜,所以我們大家也要保護昆蟲(chóng)。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 2
星期六早上,我到樓下的小公園里玩,玩著(zhù)玩著(zhù),一不小心就碰到了一株小草,我發(fā)現這株小草的葉片合攏了。大概過(guò)了幾分鐘,小草的葉片又張開(kāi)了。
我很疑惑,這時(shí)我見(jiàn)到有一只不知名的小飛蟲(chóng),停在了這株小草的葉片上,小草的`葉片又合攏了,嚇得小飛蟲(chóng)趕忙飛走了,過(guò)了一段時(shí)間,葉片又張開(kāi)了。
我趕忙回到家里,拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,查了查,原來(lái)這種草叫含羞草,因為葉柄基部的葉枕中細胞會(huì )發(fā)生含水量的變化,所以葉片才會(huì )一張一合!還有暴風(fēng)雨來(lái)時(shí),含羞草的葉片就會(huì )合攏,雨就不會(huì )滴到含羞草上。
我又回到小公園,把含羞草移到了我家的院子里,我先用鏟子挖了一個(gè)小坑,再把含羞草的根,輕輕地放在花盆里,最后用鏟子把土蓋好,再給它澆了一點(diǎn)水。
我的心里就像吃了糖果一樣的甜,我覺(jué)得,只要我們認真觀(guān)察身邊的事物,就能發(fā)現許多有趣的現象。
現在你們知道了奇妙的含羞草了嗎?
我的新發(fā)現小學(xué)作文 3
一天,我放學(xué)回到家,因為有點(diǎn)餓,所以拿起一個(gè)蘋(píng)果吃了起來(lái),只吃了幾口,媽媽就催我寫(xiě)作業(yè),我只好放下蘋(píng)果,去寫(xiě)作業(yè)。
半小時(shí)過(guò)去了,我突然發(fā)現:"被我吃過(guò)的蘋(píng)果邊沿的蘋(píng)果皮兒卷了起來(lái),累肉變成了淺褐色,"這是為什么呀?我百思不得其解,然后就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:“孩子蘋(píng)果的皮沒(méi)有了,蘋(píng)果就失去了保護屏障,果肉中的酚就會(huì )與空氣中的氧化合,就是我們常說(shuō)的氧化。"
蘋(píng)果為什么會(huì )氧化?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題就去查閱了一些資料:“蘋(píng)果中有酚類(lèi)物質(zhì),維持其呼吸作用的結果。當蘋(píng)果削皮后,植物細胞中的酚類(lèi)物質(zhì)便在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產(chǎn)生大量的'醌類(lèi)物質(zhì)。新生的醌類(lèi)物質(zhì)能使植物的酶促褐變。這種變化稱(chēng)為食物的酶促褐變。所以蘋(píng)果的皮兒削去后放一會(huì )兒,就會(huì )變色。"明白了,原來(lái)是這樣!
那我們怎么能有效的預防蘋(píng)果氧化呢?這個(gè)問(wèn)題就簡(jiǎn)單了,把去皮的蘋(píng)果主即浸在冷開(kāi)水、糖水或談鹽水中,使它與空氣隔絕,以防止植物細胞中酚類(lèi)物質(zhì)的氧化。
我終于把氧化的原因弄明白了,還知道怎么樣才可以不讓蘋(píng)果氧化。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 4
下午放學(xué),我走在路上,晚霞映紅了天空,小朋友們的臉蛋也給映紅了,花兒開(kāi)得更鮮艷了。
池塘東邊,一叢水草密密的,在黃葉與經(jīng)之間長(cháng)出了嫩綠的新芽。細細一看,水草中,一個(gè)個(gè)圓圓的、軟軟的、黑乎乎的東西連在一起,一大片,在水中慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)。我心想:在這池塘里蠕動(dòng)著(zhù)的是什么東西?是龍蝦,是小魚(yú),還是青蛙呢?我睜大眼睛,仔細一看,“!青蛙卵子!蔽殷@訝叫起來(lái)。
順著(zhù)池塘邊走,我發(fā)現前方的一處水面微微顫動(dòng),像天上的星星忽明忽暗,又仿佛是一群孩童在不停地眨動(dòng)著(zhù)眼睛。我心想:這會(huì )不會(huì )是魚(yú)在青蛙卵子,青蛙是益蟲(chóng),不能讓小魚(yú)吃掉,我要趕走他們。我走過(guò)去,只見(jiàn)動(dòng)的不是小魚(yú),而是渾身烏黑,腦袋大大的,尾巴長(cháng)長(cháng)細細的`小蝌蚪。他們有的結伴而行;有的小腦袋靠在一起,像在說(shuō)悄悄話(huà);有的你追我趕,像在玩游戲;有的一下潛入水里,一下又浮上來(lái);有的在草邊一動(dòng)不動(dòng),睡得很香…….
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小蝌蚪長(cháng)大長(cháng)成了青蛙,捉了許多害蟲(chóng)。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 5
我有很多新發(fā)現,比如浸在水里的烏龜九個(gè)月殼就會(huì )變軟,然后死去,小老鼠餓極了的時(shí)候會(huì )自相殘殺。幾周前,我又有了新發(fā)現,那就是蠶蛾會(huì )游泳。
記得那天,我腦子里突然冒出了一個(gè)奇怪的想法:人人都說(shuō)蟲(chóng)子怕水,這是真的嗎?我看蠶蛾渾身長(cháng)滿(mǎn)了毛,可以擋住水,放進(jìn)水里說(shuō)不定會(huì )浮起來(lái)。于是,我把剛出繭的'蠶蛾放進(jìn)了裝滿(mǎn)水的魚(yú)缸,然后站在一邊仔細觀(guān)察。只見(jiàn)蠶蛾撲棱著(zhù)翅膀,扭著(zhù)白白胖胖的肚子,在水里游了起來(lái)。大約過(guò)了10秒鐘,它仍然在水面上游著(zhù)。我怕它被淹死,便把它從水中拿了起來(lái),它那毛茸茸的身體上竟然沒(méi)有一滴水。它是一只公蛾,在母蛾產(chǎn)完籽之后不久就死去了。
大家信以為真的事情不一定是正確的,蠶蛾是會(huì )游泳的!
我的新發(fā)現小學(xué)作文 6
一天,我從學(xué);丶,到了家,今天午飯是米飯,有一個(gè)菜是番茄炒雞蛋,我的媽媽看到我回來(lái)了,便叫我幫她剝番茄皮。我一聽(tīng),心想:這有什么難的。我說(shuō): “好!蔽揖腿兔α?墒俏覄兞10分鐘,才剝了一個(gè)我就急了,我想:這還有3個(gè)呢,再剝,我就差不多需要30分鐘呢?墒俏覌寢寗兊'很快呀!嗯,我去找媽媽問(wèn)有沒(méi)有竅門(mén)?墒菋寢屪屛易约赫腋[門(mén),我也就只好自己找了,我到廚房拿東西,因為番茄皮有點(diǎn)兒滑,不小心番茄掉到了熱水里,我趕緊用手把番茄拿上來(lái),但是我手被燙了一下,我趕緊把手收了回來(lái),我又拿了個(gè)勺子,把番茄撈了出來(lái),我給它撈了出來(lái)不要緊,要緊的是我剝皮好剝了,原來(lái),因為植物皮是保護果實(shí)內部的,所以對外界更敏感。表層受到熱刺激后,會(huì )熱漲,拿出后就遇冷,冷縮。而果內的物理變化不明顯,所以就會(huì )果肉脫離,就這么簡(jiǎn)單。我特別高興,便利用這個(gè)竅門(mén),不到5分鐘,便全剝完了。媽媽表?yè)P了我,晚上媽媽告訴了爸爸,爸爸也表?yè)P了我,我特別高興。
我知道了一個(gè)竅門(mén),還知道要善于觀(guān)察。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 7
“神奇的禮物快出來(lái),神奇的禮物快出來(lái)!边@是哪里發(fā)出的聲音?哦,原來(lái)是303班發(fā)出的聲音,老師正在給同學(xué)們展示一個(gè)胖大海呢,我們快去看看吧! 胖大?雌饋(lái)像橄欖球,還像眼睛。全身咖啡色,布滿(mǎn)細紋,像老人臉上的皺紋,大小像個(gè)棗。如果用鼻子聞,有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬。
李老師說(shuō)胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛,還會(huì )變身呢。同學(xué)們不約而同地擠上來(lái),只見(jiàn)老師拿起一個(gè)透明的.玻璃杯,把胖大海放進(jìn)去,再倒入熱水,只見(jiàn)胖大海浮了起來(lái),像一艘船在水面上行駛,還吐著(zhù)泡泡。過(guò)了一會(huì )兒,身上像長(cháng)滿(mǎn)了青苔似的,水也跟著(zhù)變黃了。又過(guò)了一會(huì )兒,露出幾根毛茸茸的東西,好像有觸角在水里蠕動(dòng),像海蜇像珊瑚。胖大海還在變大,最后占滿(mǎn)了整個(gè)杯子。
通過(guò)今天的觀(guān)察,我知道了我們應該做個(gè)生活的有心人,多留意身邊的事物,它們會(huì )很有趣。我還想把胖大海泡給奶奶喝,因為奶奶長(cháng)年咳嗽,我想讓胖大海把奶奶的病治好。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 8
自從到了春天,我的睡眠時(shí)間越來(lái)越不夠了,平常我六點(diǎn)多鐘就可以準時(shí)起床了,現在卻經(jīng)常要被嗎嗎叫醒。而且到了春天,白天的時(shí)間越來(lái)越來(lái)長(cháng)了,相反,黑夜的時(shí)間就越來(lái)越短了。這是為什么呢?
今天下午,我翻開(kāi)了一本名叫《實(shí)用文摘》的書(shū),開(kāi)始尋找答案了。原來(lái):冬天,人體自身的防御功能會(huì )使皮膚里面的毛細血管持久的收縮,將省下來(lái)的血液全部供給了內臟器官,大腦的供血量也就增加了許多,因而,在寒冷的冬天人們往往不易犯困。春天天氣變暖了,皮膚里收縮的毛細血管開(kāi)始舒張,更多的血液流進(jìn)了毛細血管里,原本供應內臟器官的.血液減少了,大腦的供血量自然就少了許多,所以,在春天特別容易犯困。搞清楚了第一個(gè)問(wèn)題,我又開(kāi)始尋找第二個(gè)問(wèn)題了……
我查看了書(shū),沒(méi)有找到答案,所以我就上網(wǎng)去搜索答案。我并沒(méi)有去求助爸爸、媽媽?zhuān)且驗榘职、媽媽告訴我:遇到問(wèn)題要自己去尋找答案。通過(guò)查找,我知道:當太陽(yáng)直射赤道的時(shí)候,這時(shí)候的白天和黑夜幾乎的時(shí)間是同樣長(cháng)的,當太陽(yáng)轉到直射北半球的地方時(shí),白天就變長(cháng)了,黑夜就變短了!芭,原來(lái)是這么一回事!笨戳酥,我恍然大悟。
只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛,知道的知識一定非常多。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 9
在一個(gè)星期天的早晨,我和表哥一起到小樹(shù)林旁采野花。
我們意外地發(fā)現草叢中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它,可沒(méi)想到,小兔子轉身就跑,沒(méi)看清楚的人一定會(huì )以為是一個(gè)白絨球在飛快的.向前滾動(dòng)呢!還沒(méi)等我和表哥回過(guò)神來(lái),那個(gè)白色的“小絨球”又向我們滾來(lái)。它在我們面前擺出時(shí)刻準備撕咬的動(dòng)作,我和表哥被嚇住了,愣愣的看著(zhù)小兔子。等我們反應過(guò)來(lái)時(shí),小兔子已經(jīng)跑得不見(jiàn)影兒了。
我們決定回去后問(wèn)媽媽這到底是怎么回事;氐郊液,我跟媽媽講了一遍我和表哥的經(jīng)歷,媽媽聽(tīng)后,邊笑邊對我們說(shuō):“哈哈!你們是被小兔子給騙了。小兔子那凸起的雙眼,視野十分開(kāi)闊,微微顫動(dòng)的鼻孔,不停的辨別著(zhù)從四面八方飄來(lái)的各種氣味。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它就以最快的速度向安全的地方跑去。有時(shí)兔子會(huì )遇上難對付的敵人,如狐貍,當快被追到時(shí),它就會(huì )撲到敵人身上咬一口或來(lái)一腿。雖然只是一踢一咬,可也夠對方受的,當敵人回過(guò)神來(lái)時(shí),兔子已經(jīng)溜之大吉了!
聽(tīng)了媽媽這番話(huà)。我終于恍然大悟。今天雖然虛驚了一場(chǎng),被弄得狼狽不堪,但是想想也值了 因為今天我有了一個(gè)新的發(fā)現---兔子也有自己的一套防身術(shù)。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 10
雞蛋,無(wú)人不知無(wú)人不曉,我卻發(fā)現雞蛋里蘊藏著(zhù)大道理呢!
今天我來(lái)到學(xué)校。一上課,老師神秘兮兮地說(shuō):“今天我給同學(xué)們帶來(lái)了一枚握不破的金剛蛋!闭f(shuō)著(zhù)從盒子里拿出了一枚普普通通的雞蛋。
我心中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號:雞蛋就像一位嬌小姐,平時(shí)在家都是輕拿輕放,怎么會(huì )是握不破的金剛蛋呢?老師說(shuō):“我請兩個(gè)同學(xué)上來(lái)試一試,看能不能把蛋握破!蓖瑢W(xué)們都舉起了手,不停地喊著(zhù):“我來(lái),我來(lái)!”
老師第一個(gè)點(diǎn)了劉伊晨,只見(jiàn)她眉頭緊鎖慢慢走上臺,從老師手中小心翼翼接過(guò)雞蛋,慢慢地把它握緊。我們眼睛一眨不眨地盯著(zhù)她。她使出了吃奶的勁,咬著(zhù)牙,彎下腰,臉憋得通紅。過(guò)了一會(huì )兒,劉伊晨已筋疲力盡,可雞蛋還是安然無(wú)恙。
然后,老師有點(diǎn)了王宇楊,只見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺,嘴里還邊說(shuō):“看我的`,我一定能握破!蓖跤顥钕茸隽藗(gè)熱身運動(dòng),然后接過(guò)雞蛋,蹲下馬步,深吸一口氣,緊握雞蛋,手臂直發(fā)抖。同學(xué)們大聲地喊:“加油,加油!”可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。
同學(xué)們都疑惑不解。老師告訴我們:雞蛋這種橢圓形的物體,可以使手上的力氣均勻地分散開(kāi)。我們這才恍然大悟。
這一節課不僅讓我們痛快地玩了一回,還讓我們懂得了一個(gè)道理。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 11
放假的第一天,我來(lái)到我同學(xué)家的院子里玩。
突然,我們發(fā)現了一只貓,它的眼睛像個(gè)彈珠,尾巴像短短的繩子,身子毛絨絨的,頭圓圓的,可愛(ài)極了!
我發(fā)現貓走路的時(shí)候不會(huì )發(fā)出聲音,這讓我覺(jué)得很奇怪。我本來(lái)想抬起貓腳看一看,正要靠近貓一查究竟的時(shí)候,貓一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了,這讓我更加好奇貓的腳底下到底有什么呢?
回家后,我找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》,仔細閱讀,終于找到了貓走路不會(huì )發(fā)出聲音的原因。原來(lái)貓腳的'腳掌心上有一塊肉墊,在接觸地面的時(shí)候可以減少震動(dòng)和地面的摩擦,所以貓走路的時(shí)候沒(méi)有聲音。
第二天,我問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)阒罏槭裁簇堊呗窙](méi)有聲音嗎?”媽媽搖搖頭問(wèn)到:“難道你知道?”我自信地說(shuō):“當然啊!因為它腳底下有一塊肉墊!眿寢尶湮叶谜娑。
通過(guò)這次觀(guān)察,我才知道貓走路沒(méi)有聲音是因為它的腳下有塊肉墊,這更加讓我想去發(fā)現動(dòng)物們身上的秘密了。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 12
前段時(shí)間,我發(fā)現蘋(píng)果里的小秘密。那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買(mǎi)了幾個(gè)獼猴桃回家;氐郊,我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃,準備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說(shuō):“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì )軟的!庇谑,我只好把一個(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。兩天過(guò)去了,獼猴桃還是沒(méi)有軟,吃不得,唉,真沒(méi)勁!吃過(guò)晚飯,我在收看電視節目,無(wú)意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋(píng)果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好!我便學(xué)著(zhù)阿姨的'樣子,把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋(píng)果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開(kāi)這個(gè)謎,我迅速打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來(lái),蘋(píng)果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來(lái)如此!我興奮極了,把這個(gè)新發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮也坏朴谟^(guān)察了,還學(xué)會(huì )上網(wǎng)查找資料哩!我心里美滋滋的。今后,我一定會(huì )做生活的有心人,去發(fā)現更多的“秘密”。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 13
一直以來(lái)我對真鈔和假鈔的認識就是在錢(qián)的左邊那塊白色地方對著(zhù)光,有花或人頭像和編號下有一個(gè)“5”,就是真鈔,沒(méi)有的就是假鈔。其實(shí)并不完全是這樣的,還有好多奧秘。
今天我無(wú)意中把紫外線(xiàn)燈對著(zhù)一張伍圓鈔票一照,鈔票中心的那個(gè)“5”上面的花紋本來(lái)是深綠和淺綠的,那花紋中間呈現出一個(gè)很亮的.小正方形,正方形中心還有一個(gè)“5”,這是用肉眼或對著(zhù)光線(xiàn)看不到的。我又繼續用紫外線(xiàn)燈找下去,發(fā)現這張錢(qián)的正反面都有好多像“﹁”“﹂”的彎彎的淺藍色和淺紅色的亮線(xiàn),共有50個(gè)這樣的符號。一張小小的錢(qián)竟然有這么多的奧秘,這就是真鈔的獨一無(wú)二吧!再高明的不法分子制造出的假鈔都不可能這么完美,總能被識別出來(lái)。怪不得經(jīng)?匆(jiàn)大人把錢(qián)放在紫外線(xiàn)燈下照一照。
這就是我的新的發(fā)現-----錢(qián)的奧秘。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 14
一個(gè)人一生中肯定會(huì )有一些以前自己是不知道的事,但卻被自己出乎意料地發(fā)現,當時(shí)的心情有著(zhù)說(shuō)不出的驚喜、興奮......當然,我也不例外,是我在無(wú)意中發(fā)現了腳板和前臂的長(cháng)度一樣。這是在我10歲時(shí)發(fā)現的,是在自己玩的時(shí)候發(fā)現的。
10歲的'一天,我和爸爸媽媽在家里看電視,但我卻一直坐不定,一會(huì )兒爬上桌子,一會(huì )兒又跑來(lái)跑去。爸爸媽媽覺(jué)得太煩了,便叫我到床上玩我的“小玩具王國”,我很聽(tīng)話(huà),馬上走到床上,拿起我心愛(ài)的小玩具玩。玩了一陣子,我累了,因為坐得太久了,便躺在床上伸懶腰。這時(shí),我便想起和同伴們玩過(guò)的游戲“打跟斗”,我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著(zhù)我兩只前臂,但我感覺(jué)到了腳板和前臂一樣長(cháng)。我連忙坐起來(lái),把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊,叫他(她)們把腳板和前臂量一量,看看是不是一樣。真的一樣!我像發(fā)現了新大陸一樣,高興地跳著(zhù),我發(fā)現了以前連爸爸媽媽都沒(méi)有發(fā)現的事!
發(fā)現了這個(gè)秘密讓我知道了這個(gè)世界上充滿(mǎn)著(zhù)許多秘密,只要你認真地觀(guān)察,就可能做上了發(fā)明家,所以我們對身邊的每一件事都要留心觀(guān)察。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 15
一天晚飯后,我靠在沙發(fā)上看電視,爸爸走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“兒子,幫爸爸把煙灰缸洗了!蔽乙豢,好臟!幾個(gè)浸的發(fā)胖的煙蒂浮在水面上。端著(zhù)煙缸,一股嗆人的煙味直刺鼻孔!鞍职,你怎么老愛(ài)往煙灰缸里倒水,把煙灰剛弄得這么臟?”爸爸不好意思的笑了笑。我氣呼呼的拿著(zhù)煙灰缸來(lái)到陽(yáng)臺,順手把煙灰缸里的水倒在菊花盆里。
第二天,我意外的發(fā)現菊花上的蚜蟲(chóng)不見(jiàn)了,仔細一看,全死了。怎么會(huì )這樣呢?難道是我昨晚往花盆里到的水?
為了證明這一樣法,下午一回家,我就放下書(shū)包主動(dòng)幫爸爸洗煙灰缸。我想昨晚一樣,把煙灰缸里的'水倒入菊花盆里,然后目不轉睛的觀(guān)察著(zhù)蚜蟲(chóng)的反應,過(guò)了一伙兒,它們有些煩躁不安,開(kāi)始在畫(huà)紙上爬來(lái)爬去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我發(fā)現有的死在枝葉上,有的死在花盆里。原來(lái),煙蒂泡出來(lái)的水竟是治蚜蟲(chóng)的“良藥!蔽覟榇烁吲d地手舞足蹈。
現在,家里的花兒要是長(cháng)蚜蟲(chóng),我就泡一些煙蒂水噴一噴,保準“藥"到蟲(chóng)死。這個(gè)意外的發(fā)現讓我明白了生活中處處有學(xué)問(wèn),只要你用心觀(guān)察,知識就在你身邊。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 16
在生活中,處處有著(zhù)科學(xué)的影子,只要你留心觀(guān)察,就一定會(huì )發(fā)現科學(xué),今天我就發(fā)現了一個(gè)科學(xué)原理。
今天,我在打乒乓球,接球的時(shí)候沒(méi)接到,反倒不小心把球給踩扁了,我問(wèn)爸爸:“怎么辦,乒乓球被踩扁了!卑职终f(shuō):“我們只要把乒乓球放到開(kāi)水里,讓它漂在水面上,過(guò)不了多久,乒乓球就脹起來(lái)了!蔽覇(wèn)爸爸:“這是為什么呀?”爸爸說(shuō):“百度一下唄!”
我拿起手機查了一下百度,才知道是因為物體內的分子運動(dòng)會(huì )隨溫度改變。當溫度上升時(shí),物體受熱,物體類(lèi)的'分子間距會(huì )增大,使得物體膨脹。當溫度降低,物體受冷時(shí),物體內分子的間距會(huì )減小,物體的體積也會(huì )縮小。
我不相信,就實(shí)驗了一下。我把一個(gè)脹大的球放進(jìn)冷水里浸泡了幾十分鐘,球就像漏氣了一樣,這實(shí)在太神奇了!
在這次實(shí)驗中我知道生活中處處都有科學(xué),只要你有一雙明亮的眼睛,就會(huì )發(fā)現需多科學(xué)道理,讓生活更加美好。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 17
一天,我去公園玩,在路上走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)了一棵大樹(shù),樹(shù)底下有一些奇怪的東西。
于是我好奇的走到了樹(shù)下。突然我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音,我被嚇得心里七上八下的。我到處尋找聲音的來(lái)源。我定睛一看一只甲蟲(chóng)在我邊上,它的身體黑黑的,像一個(gè)黑色的球,殼黑黑的,它有兩根又細又長(cháng)的.胡須,六只粗壯的腳,上面還有很多毛。它的眼睛又黑又圓的,就像黑寶石一樣。
我好奇地用手指去碰了一下它,它一動(dòng)不動(dòng)的。于是我又去碰一下它,結果它還是一動(dòng)不動(dòng)!耙稽c(diǎn)也不好玩!蔽艺f(shuō)。說(shuō)完我的目光又被其他的事物給吸引走了?蓻](méi)想到過(guò)了幾分鐘,它又動(dòng)了。等我再去碰它,它又一動(dòng)不動(dòng)了。
回家的時(shí)候,我又往回看了它一眼,發(fā)現它又動(dòng)了,還在樹(shù)那里轉圈圈。我沒(méi)有再去動(dòng)它,而是回家了;丶液蟮奈彝ㄟ^(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》知道了為什么它一下動(dòng)又一下不動(dòng)的原因了。是因為它要躲避別人的攻擊,裝死。我知道了這些知識之后,從此以后我就再在去碰甲蟲(chóng)了。我還跟媽媽說(shuō)了,媽媽還夸獎我聰明。
我們要認真觀(guān)察身邊的事務(wù),就能發(fā)出許多有趣的現象。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 18
20xx年,放暑假的時(shí)候我在老家帶回來(lái)了5棵桑樹(shù),三棵種家的后面,2棵種在我家前面。
現在我就來(lái)介紹我種的桑樹(shù)吧!先講種后面的桑樹(shù)吧!后面的桑樹(shù)我每天去觀(guān)察的時(shí)候它都長(cháng)出嫩綠的葉子來(lái),我跟爸爸說(shuō)我中的桑樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出嫩綠的葉子,爸爸說(shuō)你種的很好以后你有蟬的時(shí)候就可以用這個(gè)來(lái)為蟬,我一定把桑樹(shù)種的高高的.,大大的,就有很多桑葉了。我也有給桑樹(shù)施肥,拔草,讓它長(cháng)得很好。而且桑樹(shù)的下面的根煮湯對人很好的也有健康,不容易上火,媽媽說(shuō):“這種湯一定要多喝點(diǎn)對身體不會(huì )有害的!倍鴭寢尦37偶俚臅r(shí)候給我煮這種桑葉的湯。后來(lái)爸爸感冒了,媽媽用這個(gè)湯給爸爸喝了一兩次感冒就好了,爸爸說(shuō)這效果真好!
我種的五棵桑樹(shù)有一天被鄰居的小孩拔走了一棵,我說(shuō)爸爸我們家的桑樹(shù)被拔走了一棵桑樹(shù),爸爸說(shuō)反正我們還有4棵,后來(lái)我們的桑樹(shù)再也沒(méi)有被拔走了,過(guò)來(lái)一個(gè)月我看桑樹(shù)原來(lái)長(cháng)了那么大棵了呢已經(jīng)長(cháng)了好幾根樹(shù)枝了。太厲害了。
到了后來(lái)我就沒(méi)去觀(guān)察了,它就一直長(cháng)大了。爸爸說(shuō)還是要觀(guān)察的我說(shuō)我已經(jīng)不需要觀(guān)察了。爸爸又說(shuō)好的。
又過(guò)了幾個(gè)月變大棵了,種桑樹(shù)真有趣!
我的新發(fā)現小學(xué)作文 19
今天,我剛起床,突然發(fā)現水盆里有個(gè)小黑點(diǎn),頓時(shí)感到很疑惑,走近一看,原來(lái)是一只蜘蛛,雖然盆里有一些水,但他一點(diǎn)也不在乎,漂浮在水面上,活像一個(gè)法力高強的神仙。
這時(shí),我的好奇心越來(lái)越重了,于是便去問(wèn)爸爸媽媽。但他們也都說(shuō)不太清楚究竟是怎么一回事,最后還是《少兒百科全書(shū)》告訴了我答案:其實(shí)蜘蛛能在水面上行走是因為它腳上面有一層油,一旦他失去了這層油,它就會(huì )慢慢沉入水底。為了驗證這上面寫(xiě)的是否真實(shí),我拿了一只放了水的水盆,一把小刷子,一些洗衣粉,捉了一只蜘蛛,準備做實(shí)驗。實(shí)驗開(kāi)始了,我先把蜘蛛放進(jìn)水盆里,結果蜘蛛沒(méi)有沉下去,接著(zhù)我把它拿出來(lái),放了一些洗衣粉在小刷子上,輕輕地刷了起來(lái),可老天好像要根我作對似的,剛刷了一下蜘蛛的`腳就掉了,沒(méi)辦法,只好再找一只蜘蛛,但次次都一樣。后來(lái),爸爸給我出了一個(gè)主意——把蜘蛛的腳放在含有洗衣粉的水里浸一會(huì )兒,我按照這個(gè)方法做,然后把蜘蛛放進(jìn)清水里,果然他沉了下去。
今天這件事讓我明白了只要你善于觀(guān)察身邊的事物,多實(shí)踐,多思考具有法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)一樣堅持不懈的精神,勝利就離你不遠了。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 20
我特別想知道,螞蟻在下雨的時(shí)候為什么要搬家哪?
記得有一次,我放學(xué)回家的.路上,突然發(fā)現我的腳下面有一群螞蟻,它們成群結隊的來(lái)回奔跑著(zhù),有一些螞蟻背上還背著(zhù)幾小塊面包,還有一些螞蟻背上背著(zhù)一些碎糖果,我看到這很好奇,螞蟻到底在干什么呢?
原來(lái)是要下雨了,突然,天空烏云密布,下起了大雨,螞蟻向那個(gè)小洞走去,我心想為什么螞蟻知道要下雨哪?我心里充滿(mǎn)疑問(wèn)?
于是我就回家上網(wǎng)查了查,原來(lái)螞蟻一搬家就可以證明快要下雨的原因是,螞蟻能感覺(jué)到溫度和濕度,在快下雨的時(shí)候,蟻巢一般特別的悶熱,所以它們是能覺(jué)察到的。
你們還知道那些新發(fā)現嗎?如果你們知道有什么新發(fā)現就寫(xiě)出來(lái)吧!
我的新發(fā)現小學(xué)作文 21
放假的一天,我正在院子里玩。突然發(fā)現一只貓。它渾身的毛都是黑色的,眼睛是綠色的`,嘴是灰色的,四肢也是灰色的。爪子特別尖,肚子是白得很,耳朵豎得高高的。
我發(fā)現貓走路的時(shí)候雖然快,但不會(huì )發(fā)出聲音。這讓我覺(jué)得很奇怪。我本來(lái)想抬起貓腳看一看,但是貓總是伸出爪子,我怕被貓抓到就不動(dòng)它了。
這讓我不知道怎么辦,我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁簇堊呗凡粫?huì )發(fā)出聲音啊?”“我不知道,你去問(wèn)爸爸吧!眿寢屨f(shuō)。于是,我又去問(wèn)爸爸:“爸爸,你知道貓走路為什么不會(huì )發(fā)出聲音嗎?”爸爸說(shuō):“我也不知道!钡覜](méi)有放棄,我從家里拿了兩條小魚(yú)給貓吃,它吃魚(yú)的時(shí)候很溫順。我從貓頭摸到貓尾,再摸到貓的腳底,終于知道了。因為貓腳掌心有一塊肉墊,所以走路不會(huì )發(fā)出聲音,要不然怎么抓老鼠。我還把這個(gè)秘密告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尡頁(yè)P了我這種不放棄的精神。
只要我們認真觀(guān)察,就能發(fā)現許多有趣的現象。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 22
春天,我在院子里的墻根下種了幾株牽;,我精心培育著(zhù)。牽;ńK于長(cháng)芽了,迎著(zhù)微風(fēng)笑著(zhù),我也笑了!
我隔幾天去看牽;,喂給它們很多水,只要擁有充足的水分,它們就長(cháng)得更快了。有一天清晨的時(shí)候,我跑到院子去看牽;ㄩL(cháng)得怎么樣了,太好了!這沒(méi)過(guò)幾天,就躥得這么高。微風(fēng)拂過(guò),它們跳起了舞,不時(shí)碰碰架子,好像在試試這些云梯能不能讓它們爬上去,我看在眼里,樂(lè )在心里。
接下來(lái)的日子,連續幾天都是陽(yáng)光明媚的天氣,正適合它們的生長(cháng)。果不其然,我發(fā)現其中有一天晚上,有幾株藤蔓已經(jīng)開(kāi)始上架了,繞了一圈又一圈。其它的也順著(zhù)根子開(kāi)始上爬了,葉子對著(zhù)微風(fēng)而舞,引來(lái)了一只只小鳥(niǎo),綠蔓不停地和它們打招呼,并努力地生長(cháng)著(zhù)。又過(guò)去了一段時(shí)間,綠蔓都爬滿(mǎn)了幾根架子,綠茵茵的'一片,好清爽!我驚喜地發(fā)現在葉子旁的莖上面,躲著(zhù)幾朵花苞,它們正默默地在積蓄力量,等過(guò)幾天展開(kāi)那美麗的的笑臉。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,一片綠“!敝,一朵朵紫紅色的喇叭吹起來(lái)了,散著(zhù)陣陣清香。又過(guò)了幾天,一朵朵喇叭花的外圍披著(zhù)紫紅色的綢衣,而里面卻變白了?瓷先傻蔚蔚,惹人喜歡。
到現在,牽;ㄈ匀簧鷻C勃勃地開(kāi)放在陽(yáng)臺上,這個(gè)陽(yáng)臺也因它們而變得特別美麗,動(dòng)人,我會(huì )好好照顧它們,讓它們一直充滿(mǎn)生機!
待到秋季,美麗的牽;ㄓ峙c我們見(jiàn)面了。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 23
我家養了兩只小鳥(niǎo),它們非常機靈。
有一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習習,剛好是給小鳥(niǎo)洗澡的好時(shí)候。小藍鳥(niǎo)一看到我放水,就知道要洗澡了。它先順著(zhù)籠子滑下去,用嘴啄啄水,試試溫度,然后撲騰撲騰翅膀,召喚它的伙伴,好像在說(shuō):“小綠鳥(niǎo),快來(lái)!水溫正好,剛好適合洗澡!毙【G鳥(niǎo)聽(tīng)到小藍鳥(niǎo)的召喚,“嗖”的一聲飛了下來(lái)。它們用翅膀撈點(diǎn)水,拍拍自己的'胸脯,而不淋濕自己的頭。我絞盡腦汁想不明白為什么小鳥(niǎo)只洗肚子,于是就問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“小鳥(niǎo)頭上、背上和翅膀外面的羽毛都是防水的,水一旦滴上去就會(huì )很快滑下來(lái)。但它們翅膀里面、胸脯和肚子上的羽毛是不防水的,所以它們只要洗自己的胸脯和肚子就可以了!蔽一腥淮笪。原來(lái)小鳥(niǎo)還有這么神奇的特點(diǎn)啊。
又一天,我精挑細選了一顆小青菜來(lái)喂小鳥(niǎo)。我把菜葉子掛在籠子上,可是沒(méi)想到小鳥(niǎo)這么頑皮,沒(méi)吃幾口就把菜葉子弄到籠子底下去了。我正準備打開(kāi)籠子把青菜拿出來(lái),被媽媽阻止了。她讓我再等等。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現小綠鳥(niǎo)一跳跳到籠子下面,津津有味地吃青菜。小藍鳥(niǎo)看見(jiàn)了突然跳下來(lái),把小綠鳥(niǎo)趕跑,開(kāi)始獨享青菜。等小藍鳥(niǎo)吃飽了,籠子里還剩一些菜,它自顧自地把菜叼進(jìn)了食盒藏起來(lái)。小綠鳥(niǎo)看到了,趕緊來(lái)?yè)屒嗖顺。它匆匆忙忙地把青菜啄得到處都是。小藍鳥(niǎo)不甘心,又飛回來(lái)把吃剩的菜叼進(jìn)食盒,并站在食盒口上堵住小綠鳥(niǎo),這樣小綠鳥(niǎo)就怎么也吃不到了。我把菜葉從食盒里拿出來(lái)又掛到籠子上,這樣兩只小鳥(niǎo)都可以吃到了。
原來(lái),小鳥(niǎo)的腦袋不大但智商這么高呀。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 24
暑假,我和媽媽會(huì )老家去看外婆。
早上,哥哥買(mǎi)了一條大鯉魚(yú),足足有四五斤重呢!哥哥三下五除二就把這條大鯉魚(yú)收拾干凈了。他把魚(yú)放到案板上,準備切成魚(yú)塊時(shí),就在這時(shí),魚(yú)突然跳了起來(lái),足有一尺多高呢!然后又砰的一聲重重的摔在了案板上。我也嚇得大叫到:不好了!鬧鬼了!死魚(yú)又活過(guò)來(lái)了!我連忙跑到媽媽跟前問(wèn):媽媽?zhuān)瑒偛拍菞l大魚(yú)明明已經(jīng)開(kāi)膛破肚了,為什么它還會(huì )動(dòng)呢,是不是這魚(yú)鬧鬼了?
媽媽一臉疑惑:什么,魚(yú)死了居然還會(huì )動(dòng)?是!我和哥哥都被嚇了一大跳!太奇怪了,還是讓我們查一查資料吧!
查完了資料,我這才恍然大悟:原來(lái),魚(yú)死了還會(huì )動(dòng)是因為魚(yú)是脊椎動(dòng)物,而脊椎動(dòng)物都有神經(jīng)反射弧,是對外界刺激的應激反應。魚(yú)確實(shí)是死了,大腦的高級活動(dòng)已經(jīng)停止。但由于機體的死亡是需要一段時(shí)間的`,神經(jīng)反應弧就表現為肌肉痙攣的抽搐。
哦,原來(lái)魚(yú)死亡之后會(huì )動(dòng)并不是鬧鬼!這真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀!
我的新發(fā)現小學(xué)作文 25
我還是比較愛(ài)美的,有一次我看見(jiàn)別的女孩子手紙上涂著(zhù)漂亮的指甲油,于是我也讓媽媽給我涂上了指甲油兒,因為我很害怕指甲油被弄花,所以我坐在椅子上,等啊等,等了好大一會(huì )兒,等到我實(shí)在沒(méi)有耐心了,于是打算把指甲油兒沖洗掉,我打開(kāi)水龍頭,把手放在水龍頭下沖洗,沒(méi)想到非但沒(méi)有沖洗掉,反而更加快速的凝固上了。
為什么會(huì )這樣呢?我感到很困惑,于是我查了查百度,恍然大悟,原來(lái)指甲油本身是一種可以凝結的油脂,待揮發(fā)性物質(zhì)散盡后,可以迅速凝固達到長(cháng)時(shí)間保留的目的'。另外它不溶于水,水的冷卻作用可以加快物質(zhì)的揮發(fā)也使涂好的指甲油快速固化,所以浸水后能速干。因此如果涂完指甲油后把手放在冷水里,不但不會(huì )被洗掉,反而會(huì )加快凝固的速度,是不是很奇妙!
如果您涂完指甲油,可以試一試,把雙手浸泡在水里加速凝固的方法哦,百試百靈的。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 26
一路飛奔著(zhù)快速跑回家的我,到家已經(jīng)揮汗如雨。才剛進(jìn)家門(mén),只見(jiàn)一男一女正低著(zhù)頭看著(zhù)什么,近前一看,哦!原來(lái)是在看手機呀!哎,我發(fā)現現在無(wú)論是中年人還是年輕人,都越來(lái)越離不開(kāi)手機了!這和現代社會(huì )的進(jìn)步有著(zhù)密切的關(guān)系。
科技的發(fā)達已經(jīng)足以能讓人們快捷方便的生活下去,可大多數人還是不滿(mǎn)意,他們天天抱著(zhù)和手機,就像疼自己的孩子一樣,似乎充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意,就連我的姥爺也不例外。大街旁,馬路邊,到處都有“低頭族”的身影,有的在刷朋友圈,有的在微信視頻,有的在玩微信小程序里的游戲,還有的在帶著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )。他們的造型更是奇葩:有的.邊走邊看,似乎毫不在意會(huì )不會(huì )撞到別人!
所以,我想說(shuō):雖然隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步科技的發(fā)展,我們的生活發(fā)生了很大的改變,也給我們帶來(lái)了很多方便,但是,手機的使用率還是得控制一下,要不然,好事就變成壞事了。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 27
美麗的春天到了,我在我家一個(gè)院子里的墻根下種了幾株牽;,經(jīng)過(guò)我的精心培育,牽;ńK于開(kāi)了。
美麗的牽;ò涯瞧胤近c(diǎn)綴得格外美麗,秋風(fēng)拂過(guò),爬滿(mǎn)籬笆的綠葉托著(zhù)牽;ㄔ谖L(fēng)中顫顫的抖動(dòng)著(zhù),就像一群群的`蝴蝶撲打著(zhù)翅膀,在藍藍的天空中翩翩起舞,而且跳得非常好看。
美麗的牽;樦(zhù)籬笆往上攀。葉子越長(cháng)越多了,越長(cháng)越多,花藤長(cháng)得越來(lái)越長(cháng),美麗的牽;▌傞L(cháng)出時(shí)葉子是綠色的,而且綠得很碧玉,很翡翠,讓人看了心醉。
到了八月份,美麗的牽;刻烨逶绨胝谔(yáng)開(kāi)放,紅色的紫色的就像一個(gè)個(gè)小喇叭,他們像在告訴我金色的秋天來(lái)到了,所以我又給他們起了一個(gè)名字“報秋花”,太陽(yáng)落山下了,牽;ㄒ驳蛑x了,第二天早晨又有一批新的牽;ò瓿(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放。
深秋美麗的牽;ㄈ渴㈤_(kāi),葉子也枯黃了,西北風(fēng)一刮,花骨朵的外殼裂開(kāi)了,黑色的種子隨著(zhù)風(fēng)灑落在泥土里面。嚴寒的冬天過(guò)去之后春天來(lái)臨,它又會(huì )破土而出,等到秋天來(lái)了,美麗的牽;ㄓ峙c我們見(jiàn)面了……
美麗的牽;ú幌衩菢有枰藗兙恼樟,只要落在土里就能生長(cháng),給人們帶來(lái)美麗的享受,牽;m然嬌小單薄,但生命力卻很頑強。我的發(fā)現讓人感到大自然的偉大與神奇,后來(lái)我了解到大自然中隱藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘,等待著(zhù)我們去探索、去發(fā)現。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 28
今天,我奶奶給我買(mǎi)了幾只蠶寶寶,它們亮晶晶的,好可愛(ài)!蠶寶寶令我愛(ài)不釋手,我忍不住去仔細觀(guān)察它們的一舉一動(dòng),這不,我有了新發(fā)現!
你知道嗎,蠶寶寶很不老實(shí),把它從籃子里拿出來(lái),它就會(huì )到處亂跑。但是,如果你把桑葉放在附近,他就會(huì )朝著(zhù)桑葉的方向跑去。令人疑惑不解的`是,它是如何準確地找到桑葉的呢?
我經(jīng)過(guò)反復地觀(guān)察,發(fā)現蠶寶寶呆在桑葉上的時(shí)候,會(huì )在上面吐絲,當它離開(kāi)桑葉的時(shí)候,由于有一根絲連在桑葉和自己之間,所以它就可以輕易地順著(zhù)這根絲爬過(guò)去啦!
這件事激勵了我,使我更加意識到,只要仔細觀(guān)察,我們就可以有很多新發(fā)現。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 29
你們見(jiàn)過(guò)會(huì )裝死的動(dòng)物嗎?沒(méi)見(jiàn)過(guò)就和我一起看看吧!
星期天,萬(wàn)里無(wú)云,我在我家院子里玩游戲。
玩著(zhù)玩著(zhù),看見(jiàn)了一只小甲蟲(chóng),身高只有2-3厘米,身長(cháng)有5-6厘米,很像小人國里的“黑衣戰術(shù)”。眼睛雖然很小,但是像寶石一樣,陽(yáng)光照射在它身上亮晶晶的,兩只觸角在頭上搖晃著(zhù),它還有3對小小的腿。
這只甲蟲(chóng)真是太可愛(ài)了,我忍不住碰了小甲蟲(chóng)一下,之后它就一動(dòng)不動(dòng)了。我又碰一下它,它還是一動(dòng)不動(dòng)。我躲起來(lái),才發(fā)現這個(gè)“黑大帥”動(dòng)了幾步。原來(lái)它是在裝死。
我回家翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》,發(fā)現會(huì )裝死的動(dòng)物還有豬鼻蛇等。我把這些講給了媽媽聽(tīng),媽媽還夸我聰明呢!
只要我們認真觀(guān)察身邊的.事物,就能發(fā)現出許多有趣的現象。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 30
我來(lái)到了一家熟悉的理發(fā)店,走進(jìn)熟悉的大門(mén)。每次都是先洗個(gè)頭在剪頭發(fā),可我發(fā)現給我剪頭發(fā)的,是一位實(shí)習生實(shí)習生問(wèn)你要剪什么發(fā)型?我看著(zhù)媽媽給他說(shuō)你看著(zhù)剪就好了。實(shí)習生就按照他的想法給我頭上剪了一條線(xiàn),用小刀輕輕刮那一條線(xiàn),很快就剪完了,我的發(fā)型和C羅的發(fā)型發(fā)差不多,可我看鏡子里的自己可難看到了極點(diǎn)。實(shí)習是拿我練手嗎?他會(huì )剪這個(gè)發(fā)型嗎?剪得這么難看還敢說(shuō)自己厲害。來(lái)不急多想突然一個(gè)大問(wèn)題出現了,今晚要上補習班那同學(xué)們看了我這個(gè)發(fā)型不笑死我啊,我急的打轉,我突然想到二年級,我用水噴梅軒逸的頭發(fā),他那亂糟糟的頭發(fā)用手一抹就不亂了。我用水在自己的頭上噴了好幾次,用手輕輕的抹平頭發(fā)終于看不見(jiàn)那條線(xiàn)了。我嘆了口氣,去上課了。
可是上課上到一半時(shí)我頭發(fā)慢慢變成原形了,變成發(fā)型師剪得那個(gè)樣子,一下子一陣哄堂大笑,我臉刷的一下就紅了,我看了一眼老師連老師都在笑,我真后悔干嘛要個(gè)實(shí)習生來(lái)剪我的頭發(fā),老理發(fā)師不行嗎?我后悔的'想把那個(gè)實(shí)習生的頭發(fā)揪下來(lái),我后悔沒(méi)有和媽媽商量好怎么剪。我后悔自己沒(méi)有想法。
我真想把班上笑我同學(xué)的嘴巴塞住,讓他們笑不出來(lái),我真想讓老師沒(méi)有眼睛,那樣她就看不見(jiàn)我就不會(huì )笑我了。我真想晚上睡一覺(jué)醒來(lái)頭發(fā)就長(cháng)出來(lái)了,頭發(fā)你快長(cháng)出來(lái)吧!
我的新發(fā)現小學(xué)作文 31
“叮叮!苯裉煨瞧谔,爸爸媽媽不在家,鬧鐘就把我叫醒了。我刷牙時(shí),看著(zhù)放牙膏的桌面上有一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):女兒,爸爸去外面給你買(mǎi)了羊肉米線(xiàn),在電視機上,你如果不想吃,就去外面吃吧。要自覺(jué)噢,不能玩電腦!我看到這個(gè)留言條,心里想,真是啰唆!
我迅速的刷完了牙。趕快去電視機上拿羊肉米線(xiàn),可是不小心把筷子碰掉了,當我彎下腰和電視機一條線(xiàn)上時(shí),我覺(jué)得我的頭發(fā)像被什么東西吸住了一樣,我沒(méi)有管,當我撿了筷子準備站起來(lái)時(shí),還是和剛才那種感覺(jué)一樣。這下,我想是不是電視機里面有磁鐵!但是也不像啊,磁鐵也不可能把頭發(fā)吸住呀!
正當這時(shí),爸爸打電話(huà)來(lái)了,問(wèn)我:“女兒,吃完早點(diǎn)了嗎?”爸爸這一問(wèn),我才想起來(lái),我還沒(méi)有吃早點(diǎn)哩!但是我對爸爸說(shuō):“吃完了,吃完了,真好吃!”正當我想問(wèn)爸爸那種奇異的現象時(shí),爸爸卻“啪”一聲,把電話(huà)掛了!
沒(méi)辦法,我只好打電話(huà)問(wèn)媽媽?zhuān)瑒傄淮蜻^(guò)去,我聽(tīng)見(jiàn)是媽媽的聲音,便問(wèn)道:“媽媽?zhuān)覄偛湃ル娨暀C前拿東西,感覺(jué)有一種無(wú)形的'力量在吸著(zhù)我的頭發(fā),這是為什么呢?是不是電視機里面有一塊超薄的磁鐵?可是過(guò)了一會(huì )這個(gè)念頭就被我打消了,因為磁鐵不可能吸住頭發(fā)?”
媽媽說(shuō):“你很愛(ài)動(dòng)腦,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)應該繼續發(fā)揚。電視機有靜電,而頭發(fā)又有摩擦力,這兩個(gè)力量在吸著(zhù)你的頭發(fā)。還有事嗎?沒(méi)有事我就掛了!”我說(shuō):“沒(méi)事了,媽媽再見(jiàn):”
掛斷了電話(huà)我想:生活中還有很多“未解之謎”在等著(zhù)我們去探索,我一定要好好學(xué)習,今后去解決這些——“未解之謎”!
我的新發(fā)現小學(xué)作文 32
我們小區有許多參天大樹(shù),有銀杏樹(shù)、雪松、饅頭柳、萬(wàn)年青、山楂樹(shù)、核桃樹(shù)……它們都長(cháng)得十分茂盛。
但是,最近我發(fā)現有幾棵銀杏樹(shù)和雪松的樹(shù)干上各掛著(zhù)一個(gè)塑料袋,袋子里裝滿(mǎn)了液體!斑@是什么呢?”我很好奇。
后來(lái)爸爸告訴我,那個(gè)袋子是用來(lái)給樹(shù)輸液的。原來(lái)樹(shù)也會(huì )生病呀,樹(shù)怎么跟我們人類(lèi)一樣也可以輸液呢?給樹(shù)輸液我還是第一次聽(tīng)到呢!
以后,我每天放學(xué)回家都要去看看那幾棵生病的樹(shù)。幾天后,我發(fā)現一棵銀杏樹(shù)干枯的樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩綠的.樹(shù)葉,我高興極了,這棵銀杏樹(shù)的病終于好了。
現在,那幾棵生病的樹(shù)都長(cháng)得郁郁蔥蔥的,它們和其它的樹(shù)一起點(diǎn)綴著(zhù)我們的小區,讓我們的小區變得更加美麗!
我的新發(fā)現小學(xué)作文 33
今天,殷老師帶我們來(lái)到春天的大自然中。
眼前是一棵高大的櫻花樹(shù),成簇的櫻花在風(fēng)中搖晃著(zhù)。殷老師說(shuō):“你們先去摸一摸櫻花,看看它像什么?”有人說(shuō):“很滑,很柔軟!庇腥苏f(shuō):“粉粉的,嫩嫩的,就像是嬰兒的臉,”也有人說(shuō):“很像流動(dòng)的水!边^(guò)了馬路來(lái)到對面,大家開(kāi)始自由活動(dòng),去找一些與眾不同的花草。轉過(guò)身,我看到了草地上密布著(zhù)許多三葉草。我正在看呢,阿鐘叫道:“毛毛、毛毛,這里有一簇三葉草,好像愛(ài)心!”我走過(guò)去一看,發(fā)現它真的很像愛(ài)心。綠色中還帶了一圈白色,給人一種十分奇特的感覺(jué)。在三葉草中,還有球狀的`三葉草花。殷老師叫我們向河邊望去,那里有一排青綠的蘆薈,好似一排戰士神氣地站在那兒?吹教J薈我想到媽媽說(shuō)過(guò),蘆薈的作用很大,不僅可以美容還可以當藥材呢。
我回過(guò)神,繼續研究那片萬(wàn)物生長(cháng)的草地。我看見(jiàn)了一種很奇特的花,殷老師告訴我這是野草莓,我不開(kāi)心地望著(zhù)那朵花,在心里默默地想:“為啥只開(kāi)朵花,連一顆草莓都不長(cháng)!
我又在草地上發(fā)現了一種十分奇特的花,從上面看,像牛的眼睛。我拔起一根但從莖的中間斷開(kāi)了。從斷開(kāi)的地方,清晰地看到有一種類(lèi)似白乳膠的東西,黏糊糊的。老師告訴我們這種植物叫牛眼睛,是一種中草藥。
路過(guò)一棵大柳樹(shù),我順手把樹(shù)上的枝葉向下一拉,隨后一松手,它又彈了回去,柔嫩的的枝條多么有彈性啊。在春風(fēng)的吹拂下,時(shí)而在跳舞,時(shí)而在表演雜技,給人一種異常歡快的感覺(jué)。
“快來(lái)看,快來(lái)看,這里有蒲公英!”大家都跑去看:“在哪里摘的,快告訴我,”他手指了指,我們便飛奔過(guò)去,本想第二個(gè)找到蒲公英的卻一無(wú)所獲,我往后一退,我的腳“咔嚓”一聲,踩到了一個(gè)東西,我低頭一看,從紋理上來(lái)講,這是一個(gè)不錯的殼,可唯一可惜的是它已經(jīng)被我踩壞了,我開(kāi)始尋找,想找個(gè)好的殼帶回家,瞧瞧這個(gè),瞧瞧那個(gè),最后我看到一個(gè)帶有紋理的蝸牛殼,可是有點(diǎn)粗糙,我也勉強接受了。
回去的路上,我還找到了一朵紫色的喇叭花,好看極了。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 34
一天,我陪媽媽去水果市場(chǎng)買(mǎi)蘋(píng)果。有橘子、有芒果、有鳳梨、有雪梨,還有西瓜令我眼花繚亂。
突然,一堆有字的蘋(píng)果映入眼簾,我快步走向前去,拿起一個(gè)蘋(píng)果看了又看,這個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果又大又圓,散發(fā)著(zhù)誘人的光澤。聞一聞,清香撲鼻,令人忍不住想咬上一口。最奇特的就是蘋(píng)果印著(zhù)字的這一面了,有的蘋(píng)果上印著(zhù)喜,有的蘋(píng)果上一只恭,有的蘋(píng)果上印著(zhù)發(fā),有的蘋(píng)果上印著(zhù)財,把它們連起來(lái)就是一組祝福的四字詞語(yǔ)了。字都是紅色的有一圈黃色的邊圈,紅色和黃色形成了明顯的對比。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)O(píng)果上的字都是貼上去的嗎?媽媽說(shuō):你自己去摸一摸吧!我摸了摸,便知道不是貼上去的了。因為,如果是貼上去的話(huà),會(huì )有一點(diǎn)凹凸不平的感覺(jué),可這些字,和其他部分摸上去感覺(jué)一模一樣,都非常的光滑,我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屘O(píng)果三個(gè)字是怎么來(lái)的?媽媽說(shuō):你不是有一本《十萬(wàn)個(gè)個(gè)為什么》嗎?去看看不就知道了?
我連忙回家看了起來(lái),原來(lái)蘋(píng)果快要成熟的'時(shí)候,人們用黑顏色的紙剪出字形,貼在蘋(píng)果朝陽(yáng)光的一面。蘋(píng)果被遮住的部分不見(jiàn)光,不能進(jìn)行光合作用,花青素的形成受到影響,呈黃色;沒(méi)有遮住的部分,在陽(yáng)光的照射下,由于花青素的形成,果皮呈紅色。撕去黑紙后,蘋(píng)果就留下了紅黃兩色對比的明顯的字了。
哈,這蘋(píng)果里竟然隱藏著(zhù)這么大的奧秘!我相信,生活里一定還有更多更有趣的現象。以后我一定要多留心觀(guān)察,多問(wèn)為什么,去發(fā)現生活中更多的奧秘。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 35
星期二的下午,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著(zhù)細雨,阿爹接我回家。我穿好雨披,坐在電動(dòng)車(chē)后座上。突然天空下起了滂沱大雨,暴風(fēng)助著(zhù)雨勢,瘋狂地翻滾怒號,似乎要用那鐵豆一般的雨點(diǎn)把一切都擊碎、沖毀。就在這時(shí),我的帽子被風(fēng)吹掉,眼睛也睜不開(kāi)了,唉呀,黃豆大的雨點(diǎn)打在我的頭上、臉上,真疼!我焦急地想:快點(diǎn)到家!快點(diǎn)到家!
終于到家了,我也成了“落湯雞”啦!阿婆看到我頭發(fā)全潮了,渾身凍得瑟瑟發(fā)抖,趕緊把我拉過(guò)去,拿起電吹風(fēng)就對著(zhù)我吹起來(lái)。阿婆說(shuō):“怎么樣?好些了嗎?”而我連打了兩個(gè)噴嚏。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,一看我這樣,馬上說(shuō):“我來(lái)給你煮姜湯!”我想:姜湯有什么用?喝了還不是渾身發(fā)冷。只見(jiàn)媽媽把生姜、蔥白、紅糖放在一起煮了起來(lái)。過(guò)了5分鐘,她對我說(shuō):“可以過(guò)來(lái)喝了!蔽遗苓^(guò)去,看到了一碗棕色的湯,嘗了一口,說(shuō):“怎么這么辣?我不喝!”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“喝吧!這湯很管用呢!”我艱難地把一碗姜湯喝了下去,咦?全身暖烘烘的,身子好像在起火。過(guò)了一會(huì )兒,竟真的不冷了。這是為什么呢?我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑惑問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨伊艘槐景倏迫珪?shū)給我看。我在書(shū)上找到了答案。原來(lái),生姜、蔥白、紅糖加水熬成的`姜湯可以驅寒取暖,病人喝完后身體就會(huì )感覺(jué)暖暖的。生姜不是菜嗎?怎么能當藥呢?我繼續往下看。哦,原來(lái)在我國中醫理論中,有“醫食同源”的說(shuō)法,意思是食物可以藥用,藥物也可以食用。生姜、蔥白性辛溫,能解表散寒,在淋雨、冒雪受風(fēng)寒后,喝一碗用生姜、蔥白、紅糖加水熬成的姜湯能解風(fēng)寒、預防感冒。我在書(shū)中還看到蜂蜜可以止痛、解毒、潤燥;絲瓜可以止咳平喘、清熱解毒、涼血止血。像這些例子還有很多很多。
啊,我懂得了:我們平時(shí)的食物不僅能供給我們營(yíng)養,還有治病的作用。從喝姜湯這件事,我還明白了:生活中有許多事物都是很奇妙的,這些事都在等待著(zhù)我們去觀(guān)察、去發(fā)現、去學(xué)習。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 36
大千世界,無(wú)奇不有,生活中有許許多多的小事情,只要我們多觀(guān)察,就一定能有新發(fā)現。
還記得過(guò)年的時(shí)候,我就有一個(gè)新發(fā)現:那天,我和媽媽一起貼窗花,我一看,趕忙去拿膠帶,媽媽一把把我拽了回來(lái),說(shuō):“別著(zhù)急,你看我的”,我聽(tīng)了這句話(huà),雖然心生疑惑,但苦于不知道媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥。這時(shí),媽媽一句話(huà)打斷了我的思緒:“我可要開(kāi)始啰”,只見(jiàn)媽媽拿起窗花放在窗戶(hù)玻璃上擦了幾下,窗花就自己粘了上去,我愣在那里,一時(shí)不知道該怎么說(shuō)。怎么做。過(guò)了一會(huì )兒我才回過(guò)神來(lái),“難道那窗花后面圖的有膠?”我把它揭了下來(lái),發(fā)現它是印在一張透明塑料上的.。并且背面沒(méi)有膠,那是為什么呢?我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,把窗花按在了玻璃上,可卻沾不上去,我百思不得其解,正準備去問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s突然發(fā)現窗戶(hù)上有一些灰塵,我又把窗花擦了擦,沒(méi)想到,奇跡發(fā)生了,它居然粘到了玻璃上。此時(shí)我腦袋里靈光一現,想到了老師的話(huà),塑料通過(guò)摩擦,可以產(chǎn)生靜電,靜電可以起到吸附作用。
我興沖沖地向媽媽求證,得到的答案是肯定的。此時(shí)我心里樂(lè )開(kāi)了花,因為我有了一個(gè)新發(fā)現。從這個(gè)發(fā)現中,我明白了一個(gè)道理:科學(xué)無(wú)處不在,只要我們認真觀(guān)察,悉心探究,就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現許多我們不知道的東西。另外,還要用于實(shí)踐,因為凡事如果只動(dòng)腦不動(dòng)手,是什么事也做不成的。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 37
出了校門(mén),我們往馬路走去,路邊長(cháng)著(zhù)很多櫻花樹(shù)。地上落滿(mǎn)了櫻花瓣,花瓣的顏色是很淡很淡的粉紅色,就像在水里泡過(guò)一樣。而樹(shù)上櫻花的顏色則比掉在地上的要深一點(diǎn)。我輕輕摸了一下地上的花瓣,發(fā)現櫻花的花瓣很軟、很薄,而且水靈靈的。
過(guò)了馬路,來(lái)到了一片草地上。草地最底下的草是黃色的,上面翠綠翠綠的。再往里走,來(lái)到了一個(gè)池塘邊,那里有成片的三葉草,三葉草的花是白色的,花瓣很細,有點(diǎn)像針管,花瓣是一層一層的,最外面是雪白雪白的',里面的卻是微微的、淡淡的紫色,中間的花蕊是金黃色的。有趣的是,我發(fā)現了一?z三葉草,它們拼接而成的形狀特別象一顆愛(ài)心,給人一種奇特的感覺(jué)。
繼續往里走,我們看到了一棵柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò),柳條在風(fēng)中舞動(dòng),像是在向我們揮手。接著(zhù)我們在柳樹(shù)的附近發(fā)現了一種中草藥———牛眼睛。牛眼睛因為葉子的中間部分特別象牛的眼睛而得名。如果你折斷它的莖,會(huì )發(fā)現有白色的漿汁流出來(lái)。
我們又在草地上發(fā)現了很多空的蝸牛殼,那些蝸牛殼有的非常精致,上面布滿(mǎn)了各種各樣的紋理;有的卻粗糙無(wú)比;有的很大,有的很小。這些蝸牛殼有各種各樣的顏色,有白的、棕的,微微發(fā)黃的……但是這些蝸牛去哪了?真是一個(gè)謎。也許被螢火蟲(chóng)吃了,也許出去尋找新的殼子了。
在草地邊上,我發(fā)現去年碧綠的植物葉子現在尖端已經(jīng)發(fā)紅了。
很快,我們該回教室了,我依依不舍地離開(kāi)了這里,雖然玩的時(shí)間不多,但今天的收獲可真不小呀!
我的新發(fā)現小學(xué)作文 38
今天,我在公園里玩,突然看見(jiàn)土地上有許多白色的東西。我想:這是什么東西呀?這讓我起了好奇心。我翻開(kāi)那塊土地,看見(jiàn)里面有成群結隊的螞蟻爬來(lái)爬去,它們的身上有許多環(huán)節,蚯蚓爬的時(shí)候,是用腹部爬的,前面的身體一往前,后面的身體就跟了上去?墒,那白色的東西到底是什么呀?看來(lái),我還得需要進(jìn)一步的觀(guān)察。這時(shí),媽媽來(lái)了,我想:我就問(wèn)一下媽媽吧。于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@白色的東西是什么呀?”媽媽想了想,說(shuō):“可能是蚯蚓的糞便吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了。蚯蚓的嘴在哪里?它吃什么食物?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣恢。我又去?wèn)爸爸,爸爸也答不上來(lái)。這時(shí),我想到了請教電腦博士。通過(guò)電腦博士的請教,我明白,蚯蚓的消化管的前端為口腔。蚯蚓以土壤的蟲(chóng)卵,樹(shù)葉及死動(dòng)物為食物。
看來(lái),觀(guān)察不僅僅要看,還要多問(wèn)幾個(gè)為什么,只有多問(wèn)幾個(gè)為什么,才能懂得我的新發(fā)現
聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我做了一次試驗。
星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節,只見(jiàn)蚯蚓被切開(kāi)的地方流出一些黃色的黏液,接著(zhù),就一動(dòng)不動(dòng)了,我以為它死了,可心想難著(zhù)書(shū)中寫(xiě)錯了?不,不可能。過(guò)了一會(huì )兒,蚯蚓竟然動(dòng)了起來(lái)。并由原來(lái)的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個(gè)巨大的問(wèn)號在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節,四節或五節呢?于是我又做了一個(gè)試驗:我又找來(lái)三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個(gè)容器分別養起來(lái)。三個(gè)星期后,挖出土壤,我發(fā)現A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒(méi)有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長(cháng)成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長(cháng)成兩條呢?后來(lái),我查找了很多資料,又問(wèn)了老師才知道。原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節到十五節。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會(huì )長(cháng)出一個(gè)新的`頭來(lái);缺少尾巴的一截切面上,會(huì )長(cháng)出一條尾巴來(lái),一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。
由此,我想要是我們也能找到人類(lèi)的再生器官那該多好!相信再過(guò)幾年、幾十年之后,科學(xué)研究如果成功,人體的殘缺肢體也可以重新地長(cháng)出來(lái)。這將會(huì )大大地造福人類(lèi),造福世界。世界上也就不會(huì )有任何一個(gè)殘疾人,我們的生活也將會(huì )變得多姿多彩,富有情趣!
我的新發(fā)現小學(xué)作文 39
我發(fā)現了小狗為什么要用嘴巴咬拖鞋。
星期六,我寫(xiě)完了作業(yè),就去陽(yáng)臺上找我家的小狗皮皮玩。一到陽(yáng)臺,我連鞋都沒(méi)來(lái)得及換,就把皮皮從籠中放了出來(lái),最后還是奶奶提醒我把鞋子換上的。起先,我在陽(yáng)臺踢毽子。突然,我發(fā)現我的鞋子被皮皮叼走了。我立刻放下了手中的毽子,追了上去?墒撬苹,竟然躲到了洗衣機下面,正在那專(zhuān)心致志地咬拖鞋呢!這讓我很好奇,它為什么喜歡咬拖鞋呢?我的第一想法是:它可能餓了。于是我給它喂了一大勺狗糧,可是它并不吃,還是熱衷于我的拖鞋。我抱住它,拿回自己的.鞋子放好,將它關(guān)進(jìn)籠子里?粗(zhù)它,在想它為什么這么喜歡叼鞋子咬呢?難道因為鞋子好吃,造型好玩?哎呀到底是什么原因呢?
于是乎我找媽媽要來(lái)手機,點(diǎn)開(kāi)百度,上網(wǎng)查詢(xún)了一下,網(wǎng)上的答案也是千奇百怪,最終看來(lái)看去我找到了比較靠譜的答案。狗狗喜歡咬拖鞋大致有以下幾種原因:第一種是狗狗的好奇心在作怪;第二是狗狗喜歡主人的味道;第三是狗狗的占有欲在作怪;第四狗狗喜歡某種材質(zhì)的鞋子,第五狗狗在換牙期;第六狗狗需要人陪伴,想引起主人的注意力;第七是狗狗缺少微量元素。
根據以上這么多種原因我在想小皮皮這么喜歡咬我的拖鞋肯定是因為喜歡我這個(gè)小主人的味道吧。哈哈!開(kāi)個(gè)小玩笑啦,我家的狗狗根據生長(cháng)應該是到換牙期了,因為它已經(jīng)在換牙了。
看來(lái)以后我得多準備幾雙破舊的拖鞋給皮皮當玩具了。
我的新發(fā)現小學(xué)作文 40
星期天,陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云,我們一家三口開(kāi)開(kāi)心心地去鄉下看外婆。
“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜!蓖馄偶宜诘男〈迩f,周?chē)际怯指哂执蟮臉?shù)木,就像一個(gè)個(gè)站崗放哨的士兵,守護著(zhù)這個(gè)美麗的村莊。到了村子里,我一下車(chē)就看到了有一群小雞在覓食。只見(jiàn)它們渾身毛茸茸的,有的白色,有的灰色,有的黃色,漂亮極了!
它們用尖尖的'小嘴巴在草叢中、石縫里一啄一啄地抓蟲(chóng)子吃,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音?粗(zhù)看著(zhù),突然,我發(fā)現一只小雞在吃石子!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧靵?lái)看!”我大聲叫道,媽媽聽(tīng)到聲音趕緊跑過(guò)來(lái),“怎么了,兒子?”我告訴媽媽小雞在吃石子的事,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,小雞吃石子自然是有原因的”。我問(wèn)道:“小雞為什么要吃石子呢?它吃石子不會(huì )死嗎?”媽媽遞給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我自己從書(shū)中去尋找答案。
我十分好奇地翻看著(zhù)這本書(shū),找到“小雞為什么吃石子”的內容,仔細看了好幾遍才知道:原來(lái)小雞吃石子是因為它沒(méi)有牙齒,把石子吃到肚子里是幫助消化。石子吃進(jìn)去后不會(huì )總停留在肚子里,而是隨著(zhù)排泄物自然排出體外。
知道了小雞吃小石子的原因后,我心里比吃了巧克力還高興,我懂得的知識不斷豐富,也更加喜歡觀(guān)察小動(dòng)物了。
只要我們認真觀(guān)察身邊的事物,就一定能發(fā)現生活中許多有趣的現象。
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