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給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文1
夢(mèng)想是一朵花,在經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)雨后,終于開(kāi)花,那一瞬間無(wú)論是什么樣的人都會(huì )為此感嘆。
當我午睡的時(shí)候,雨就這樣來(lái)了!皣W啦嘩啦”,“滴答滴答”,“叮當叮當”……形成一首交響曲,把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。雨與大地的每一次觸碰都發(fā)出了清脆的響聲,既不聲如細絲,也不驚天動(dòng)地,是踏實(shí)的。這雨聲撞擊著(zhù)我的心,像是在告訴我,雨不是細絲,不會(huì )輕易被風(fēng)吹走,是實(shí)實(shí)在在的。想必這就是雨的夢(mèng)想開(kāi)花的聲音。
當盛夏來(lái)臨,我坐在大榕樹(shù)下乘涼時(shí),那滿(mǎn)流著(zhù)夏夜的香與熱的蟬聲就會(huì )充盈我的耳朵。這是蟬在地下沉睡多年,醒來(lái)后迸發(fā)出的生命的呼喚,是那么的有力,那么的強烈,那么的震撼。這是蟬的夢(mèng)想開(kāi)花的時(shí)候。
當黎明時(shí)分朝露初凝的那一刻,曇花悄悄地綻放了。它吸收了一年的陽(yáng)光與露水,全為了那一刻的美麗。它開(kāi)的時(shí)候使勁的撐開(kāi)柔白的瓣兒,努力的放出淡淡的清香,全部的花瓣都伸展開(kāi)時(shí),純白的它就像一個(gè)仙子。短短的四、五個(gè)鐘頭過(guò)去,它就收起了美麗的容貌,但它的美麗卻一直刻在我們的.心頭,正如它的花語(yǔ)“剎那的美麗,一瞬間永恒”一樣。這就是它的夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想是什么?我們每天都沉浸在考試的煩惱之中,可曾想過(guò)夢(mèng)想是什么。青春應該有夢(mèng)想,因為有夢(mèng)的青春是生機勃勃、豐富多彩的,為夢(mèng)想而奮斗的青春是斗志昂揚、充實(shí)快樂(lè )的。努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個(gè)悠遠的夢(mèng)吧,每個(gè)夢(mèng)想都會(huì )超越你的目標。
所以,給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文2
葉子知道有風(fēng)吹過(guò),所以就凋零了;水知道天氣的嚴寒,所以就凍結了;而夢(mèng)想的花不畏前程的艱阻如期盛開(kāi),所以給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧。
美麗的夢(mèng)想使我們的人生變得豐富多彩,夢(mèng)想開(kāi)的花,風(fēng)姿特秀,即便是謝了,也興味猶存,所以給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧。
有人把夢(mèng)想比作毛毛蟲(chóng),在它化蛹成蝶的過(guò)程中,經(jīng)歷了多少磨難與艱辛,當它化身彩蝶從蛹中飛出那一刻,四周都顯得黯然無(wú)色,但卻無(wú)人知曉它是用了多少汗水與努力,換得今日的婀娜多姿;也有人把夢(mèng)想比作墻角的.一顆種子,在終日不見(jiàn)光明的角落。它忍受著(zhù)一切不平等的對待,但卻以自己的堅毅,萌發(fā)出了嫩芽,它落寞的身影,卻讓人銘心難忘。
我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà)“如果夢(mèng)想有捷徑,那這條路一定叫做堅持”。捷徑是什么?它指的是能快速到達目的地的方法。所以說(shuō)堅持,是夢(mèng)想的捷徑,只有堅持,你才能在泥土中留下一步一步腳印。在迷茫又充滿(mǎn)荊棘的前方,不畏困難的向上攀爬。
但有些人卻不是如此看待。他是將夢(mèng)想一而再,再而三的拖,心想“”今天我先放松一下,明天再努力”。而明天去企盼著(zhù)后天,就這樣日復一日,年復一年的下去了,他的夢(mèng)想還未發(fā)芽就被掐死在搖籃之中;而與他同時(shí)許下夢(mèng)想的人他在經(jīng)歷無(wú)數次哭喊著(zhù)想放棄,卻堅持了下來(lái),在每次揮灑汗水,朝遙不可及的夢(mèng)想更進(jìn)一步時(shí),喜而泣極;他夢(mèng)想開(kāi)出的花一定更妖艷,艷麗。
在這個(gè)世界上機會(huì )如此之多,何不妨漫步前行,給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機會(huì )呢?
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文3
在心靈的凈土上生長(cháng)著(zhù)一棵叫做希望的生命之樹(shù),書(shū)上掛滿(mǎn)了叫做夢(mèng)想的花蕾。傳說(shuō)只有夢(mèng)想之花綻放之時(shí),希望的種子才能隨著(zhù)夢(mèng)想的盛開(kāi)而傳播、生根、發(fā)芽。所以,請給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì ),給心靈帶來(lái)希望。
晴空之上,一行鴻鵠展翅翱翔。陳涉抬頭凝視,他想:“總有一天我也要想鴻鵠一樣俯覽這片大地!”希望之樹(shù)上結出了夢(mèng)想的花蕾。始皇暴政,民生凋敝,陳涉登高而呼,百姓響應、豪杰并起,終于使秦朝歸于塵土。陳設的引領(lǐng)給了他自己的夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì ),哪怕付出生命的代價(jià)。反抗暴政的夢(mèng)想之花永不凋零。
夢(mèng)想帶來(lái)勇氣。柴靜,曾經(jīng)一個(gè)默默無(wú)聞的'名字,如今卻是家喻戶(hù)曉。人們在興嘆她的機遇之時(shí)卻不曾看到她所經(jīng)歷的艱辛。非典時(shí)期,她義無(wú)反顧地來(lái)到非典一線(xiàn)采訪(fǎng),不畏艱辛,不懼死亡。正是這敬業(yè)的精神打動(dòng)了每一個(gè)人。精神的甘露澆灌了希望之樹(shù),終于開(kāi)出了叫做“勇氣”的夢(mèng)想之花,這朵花是無(wú)堅不摧的,是一往無(wú)前的。
“若不是情到深處難自禁,又怎會(huì )柔腸百轉冷如霜?”蕭鼎以情執筆,書(shū)寫(xiě)了善惡并存的誅仙世界。誅仙其實(shí)就是蕭鼎的夢(mèng)想世界,這個(gè)世界里有神話(huà)傳奇,有險惡江湖,也有纏綿愛(ài)情……蕭鼎寫(xiě)的是自己的夢(mèng)想,所以他妙語(yǔ)連珠、妙筆生花,他堅持了自己的夢(mèng)想所以他的夢(mèng)想之花徐徐綻放。正因堅持,正因不顧一切,他取得了成功。就如他說(shuō):“這樣的一生,又會(huì )有多少事或人,值得你這般不顧一切呢?如果沒(méi)有,或許是悲哀吧?如果有,那就不顧一切吧!”
我們每個(gè)人的心中都有一顆希望之樹(shù),樹(shù)上的夢(mèng)想之花因我們的堅持不懈終會(huì )開(kāi)出最燦爛的花朵,綻放最美麗的光彩。請堅守自己的夢(mèng)想,給它一次開(kāi)花的機會(huì ),傳播生命的希望!
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當科學(xué)家、有的人想當軍人、有的人想當老師……而我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的醫生。
在我很小的時(shí)候,記得有一次我生病了,媽媽急忙帶著(zhù)我去醫院看病。還記得那時(shí)候給我看病的是一位漂亮的阿姨,她細心地詢(xún)問(wèn)了我的病情,認真地給我開(kāi)了藥方,她那溫暖的笑容、親切的話(huà)語(yǔ)讓我到至今難以忘懷。我到現在才知道原來(lái)醫生為病人解除病痛,在手術(shù)臺上專(zhuān)心致志,一絲不茍,有時(shí)候一站就是幾個(gè)小時(shí),甚至十幾個(gè)小時(shí),當病人生命垂危的時(shí)候,他們不分晝夜地守在病床前,為病人和親人帶去希望。
我也很想當一名救死扶傷的醫生。我知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,還需要付出很大的努力。多少人為了實(shí)現他們的夢(mèng)想,都在付出心血和汗水:付麗娟為了實(shí)現她的跳傘夢(mèng),幾年如一日的艱苦訓練;一位偉大的母親為了救她腦損傷嚴重的兒子,工作之余還去學(xué)習五線(xiàn)譜,然后再回家教兒子彈鋼琴。她的夢(mèng)想是讓兒子趕緊好起來(lái),在她耐心的教導下,兒子一天天好轉……
為了實(shí)現我的夢(mèng)想,從現在開(kāi)始,我要努力學(xué)習,克服一切困難,我要把別人玩耍游戲的時(shí)間用到學(xué)習上,把現在應該掌握的.知識記得牢牢的,這樣才能為實(shí)現夢(mèng)想打好基礎。在通往夢(mèng)想的道路上,要相信付出一份努力就有一份收獲,只要我努力了,我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現。
如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現了,我如愿以?xún)數禺斏狭艘幻t生,我一定盡心盡責為病人解除痛苦,以救死扶傷作為我努力的目標,全心全意地對待每一個(gè)病人,把他們當作自己的親人一樣對待。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì ),這就是我長(cháng)久以來(lái)的“醫生夢(mèng)”,它鼓勵著(zhù)我努力前進(jìn)……
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文5
夢(mèng)想是什么?答案很簡(jiǎn)單,它是一個(gè)人前進(jìn)路上的風(fēng)向標,是你成功的基準。擁有夢(mèng)想,汗水會(huì )靜靜開(kāi)出花朵;懷有夢(mèng)想,前進(jìn)道路上的未知你會(huì )一一面對。
談?wù)劰磐。司馬遷為李陵上書(shū)辯解卻被漢武帝誤解,將他投進(jìn)監獄,處以宮刑。因剛正不阿而仗義執言,孰料秉筆直書(shū)卻慘遭腐刑。受了刑后的司馬遷曾想一死了之,但他想起了父親的遺言想到自己宏愿未了,在人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛毅然選擇了前者。司馬遷以文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語(yǔ)》的精神激勵著(zhù)自己,立誓用文字釋放出生命的尊嚴,用痛苦鑄就成不朽的華章,去完成鴻篇巨著(zhù)。歷經(jīng)十年艱辛,終于完成了《史記》。魯迅評價(jià)其為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。于是因為他心中的夢(mèng)想,在情理之中不朽。
談?wù)劷駚?lái)。偉大領(lǐng)袖毛澤東,為中國人民偉大事業(yè)奉獻了一生。恰同學(xué)少年,他指點(diǎn)江山,激揚文字,糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯;在黨和紅軍生死存亡之際他率領(lǐng)紅軍萬(wàn)里長(cháng)征,在廣闊的`農村點(diǎn)起星星之火;于外敵入侵民族危亡之際,他拋棄成見(jiàn),堅持國共合作,揮師北上抗日救國;新中國成立后他更是為社會(huì )主義建設殫精竭慮。只能說(shuō)他的功勞完全取決于當時(shí)他心中偉大的夢(mèng)想拯救中國!
假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文6
《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》,相信這些著(zhù)名的童話(huà)大家不陌生吧。這些家喻戶(hù)曉的童話(huà)都出自一人之手——安徒生。
安徒生,1805年4月2日出生,1875年8月4日在哥本哈根近郊的“靜莊”因病逝世,享年70歲。安徒生的一生坎坷,居無(wú)定所,他的心靈漂泊無(wú)依。他體驗過(guò)什么是貧困與孤獨,也經(jīng)歷過(guò)豪華和絢爛;他知道什么叫做失落與自卑,更飽嘗了創(chuàng )作的艱辛和奮斗的波折。他曾在冰冷的黑夜里獨自流淚,承受愛(ài)情和友情的失落;也曾在潮水般的稱(chēng)贊中品嘗成功的收獲和喜悅……
安徒生只是一名鞋匠的兒子,全家只靠他父親的微薄收入維持生活。但他卻不屈服貧苦的命運。在1819年,安徒生14歲的時(shí)候,獨自一人來(lái)到哥本哈根謀生。舉一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子:如果我是安徒生,我會(huì )怎樣。面對父親的去世我能像安徒生一樣不自暴自棄嗎?面對一次次求職失敗,我能像安徒生一樣堅持不放棄嗎?面對國內批判者的嚴厲打擊,我能禁得住嗎?答案只有兩個(gè)字:不能。安徒生對夢(mèng)想的追求,對成功的'渴望,以及那驚人的毅力都是我力所不及的。也許,我應該端正自己的夢(mèng)想:以前我一遇到困難就想著(zhù)問(wèn)父母,問(wèn)老師,很少自己動(dòng)腦子,這導致我的成績(jì)下降了不少。再有,我的體育成績(jì)不是很好,但我卻三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),不肯練習。這一個(gè)個(gè)壞毛病都是我實(shí)現夢(mèng)想的阻礙。俗話(huà)說(shuō)的好:吃得苦中苦,方為人上人。小夢(mèng)想都實(shí)現不了,還這么實(shí)現大夢(mèng)想?現在,我將用堅定的腳步,踏出鏗鏘的步伐,一步一步實(shí)現我的夢(mèng)想,走向明天,走向成功。
在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路上,夢(mèng)想將陪伴我走過(guò)一生。
讓夢(mèng)想之花常艷!
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