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學(xué)校的植物園作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校的植物園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的植物園作文1
今天，我們去了學(xué)校的植物園。我們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨長(cháng)廊后就來(lái)到了植物園的門(mén)口。進(jìn)入植物園，就可以看到左手邊有兩棵高大的羅漢松。羅漢松的后面有陰生植物區，里面擺滿(mǎn)盆栽。往前走一米就可以看到兩個(gè)蘑菇形狀的凳子，旁邊有一棵雞蛋花的樹(shù)。
那里還有許多顏色不同的花，有紅的、綠的、白的……。我們走過(guò)用鵝卵石鋪成的小路，看見(jiàn)了旅人蕉，它有一米長(cháng)，就像一個(gè)芭蕉扇。再向前走，可以看見(jiàn)一棵芒果樹(shù)，雖然樹(shù)上沒(méi)有芒果，但是葉子很綠，仿佛樹(shù)上準備結出一個(gè)個(gè)黃色的芒果。芒果樹(shù)后面有大樹(shù)菠蘿，大樹(shù)菠蘿結果的時(shí)候，就像一個(gè)小刺猬掛在樹(shù)上。大樹(shù)菠蘿旁邊有兩棵人參果樹(shù)，樹(shù)上的果實(shí)就像一個(gè)個(gè)剛出生的小娃娃掛在樹(shù)上，隨著(zhù)風(fēng)的.強弱在樹(shù)上翩翩起舞。
向前走一小段，就可以看到非洲茉莉。非洲茉莉和水仙一樣都是白色的，比水仙小�？赐炅塑岳蚓蛠�(lái)到了菜園，菜園里的菜真多��！多得讓我的眼睛應接不暇。
然后，我戀戀不舍得離開(kāi)了。
學(xué)校的植物園作文2
我們的校園是個(gè)美麗的大花園，那里是快樂(lè )學(xué)習的天地，下面就介紹一下我最喜歡的植物園吧！
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的就是植物園了，一棵棵粗壯高大的白樺樹(shù)衛士聳立在這里，他們搖擺著(zhù)樹(shù)枝向我們問(wèn)好；柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)自己光滑、碧綠碧綠的長(cháng)發(fā)，風(fēng)一吹，看她的長(cháng)發(fā)飄起來(lái)了，她總是陪伴著(zhù)那些愛(ài)在石椅上看書(shū)的好孩子；在一個(gè)個(gè)身強力壯的松樹(shù)小伙身旁就是美麗的大花壇了，菊花、鳳仙花最先綻放，月季花也不示弱，露出了高貴典雅的面容；杜鵑也起勁綻出了血一般紅的花朵；花壇旁邊還有一個(gè)小池塘，池塘呈不規則形，周?chē)蓤A滑的鵝卵石鋪成，池水清澈見(jiàn)底，一條條金黃的小金魚(yú)在綠油油的'荷葉下捉迷藏，身上的鱗閃閃發(fā)光，可愛(ài)極了；池塘上面還有一架小木橋，放學(xué)的時(shí)候，我們就在小木橋上看這些可愛(ài)的小精靈。
我喜歡學(xué)校的植物園。
學(xué)校的植物園作文3
走過(guò)風(fēng)雨長(cháng)廊，我們來(lái)到了學(xué)校的植物園�？吹搅藘煽猛Π未謮训牧_漢松，它們就像兩位威武的武警戰士，時(shí)刻守衛著(zhù)植物園。
羅漢松的后面是陰生植物區，陰生植物區里種著(zhù)的植物很特別，它們不需要陽(yáng)光照射就可以生長(cháng)，有：變色木、蘑菇、孔雀花、一帆風(fēng)順……
羅漢松的前面有兩條路，若你往左走，你就會(huì )看見(jiàn)有兩棵巨大無(wú)比的人造蘑菇，你可以在上面休息，若你往前走，就會(huì )發(fā)現，植物園的`地真彎��！讓你不能直走十秒；植物園的地真花��！每一塊都不一樣；植物園真美呀！美得像世外桃源！
繼續往前走，會(huì )看見(jiàn)一棵人參果樹(shù)，人參果樹(shù)的葉子尖尖的，像鋒利的小刀，好像一不小心就會(huì )刮傷人似的。聽(tīng)說(shuō)，人參果樹(shù)，一年只結一兩顆果子呢，可珍貴了呢！人參果樹(shù)前面有一棵旅人蕉，旅人蕉的葉子可真像《西游記》中的芭蕉扇！
旅人蕉的前面是蔬菜區，蔬菜有白菜、香菜、花菜……
怎么樣？植物園美吧？那里充滿(mǎn)了我童年的回憶！
學(xué)校的植物園作文4
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園，它空氣清新，無(wú)比美麗，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，就像在告訴我們春天來(lái)了，春天來(lái)了！
植物園前面有一扇大門(mén)，多么像一片銀杏葉呀！大門(mén)上面寫(xiě)著(zhù)又大又紅的三個(gè)字——植物園，就像三朵層層開(kāi)出的牡丹花。大門(mén)后面還有各種各樣的花草樹(shù)木，青綠色的竹筍穿上了春姑娘送給她的新衣服；水仙和蘭草就像雙胞胎姐妹，默默地呆在花壇的'一角；玫瑰吐出粉紅色的花苞，在微風(fēng)中顯得十分嬌嫩；還有許多小盆栽點(diǎn)綴著(zhù)植物園的每一條小路。園中心還有一個(gè)水池，里面的水非常清澈，小魚(yú)在水池里游來(lái)游去，有趣極了。植物園里還有四棵松樹(shù)；不對，是兩棵，因為還有兩棵是爬地柏，它的葉子太像松樹(shù)了。四周的櫻花也露出了花骨朵兒……
最美麗的要數茶花了，茶花的顏色非常鮮艷，遠看就像一個(gè)個(gè)比較小的紅蘋(píng)果，又像一顆顆火紅色的珍珠。
謝謝你！植物園，是你讓我看到了春天，我喜歡你！
學(xué)校的植物園作文5
在我們學(xué)校的西北角，有一個(gè)小小的植物園！
進(jìn)入植物園時(shí)，你一定會(huì )發(fā)現在你的左邊有幾棵粗壯而高大的兩棵羅漢松。它們的枝桿很壯，枝葉很茂密，葉子尖尖的，像許多刺扎在樹(shù)上。在羅漢松后邊，有個(gè)小小的花園，那里是陰生植物區。
就在羅漢松正前方，有兩個(gè)遮雨亭，接著(zhù)旁邊有許多灌物叢，他們都被園丁修剪成了圓形，有一些剛長(cháng)出來(lái)散發(fā)出香氣的花，叫桂花，他們都隱藏在灌木叢里。
我們順著(zhù)鵝卵石小道繼續往里走，現在我們在植物園的中心，這里的花和樹(shù)都比門(mén)口多，有爆竹花，三角梅和一年只結一次果的人參果樹(shù)，雖然說(shuō)是樹(shù)，但是它一次只結兩三個(gè)果，外形像獼猴桃，皮上有一層毛，樹(shù)上的'葉子也很奇特，有的像扇子，有的彎彎像小刀，各不相同，形態(tài)萬(wàn)千。
我們繼續走，走到了盡頭。這里有一塊小菜園，菜園里有白菜，生菜，菠菜。它們成熟時(shí)顏色明艷，這翠綠的顏色像新生的竹筍。
這就是學(xué)校的植物園！
學(xué)校的植物園作文6
有的人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，有人喜愛(ài)環(huán)境優(yōu)美的花園，我卻最喜愛(ài)學(xué)校的植物園。
在學(xué)校北邊的教學(xué)樓樓頂有一個(gè)美麗的植物園。今天，我懷著(zhù)興奮而又激動(dòng)的心情，走上去植物園的.樓梯。
一進(jìn)植物園的大門(mén)，一縷燦爛的陽(yáng)光迎面撲來(lái)，讓我立即感到溫暖。陽(yáng)光下琳瑯滿(mǎn)目的花草樹(shù)木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花仿佛在向我問(wèn)好；熏蚊草淡白之中蘊含了淡淡的墨綠色，像貓咪的小爪子。
再往里走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的仙人掌。其中，我最喜歡扇形的仙人掌，它的莖好像母親的大手，呵護著(zhù)嬌嫩的花骨朵兒，像可愛(ài)的姑娘站在綠毯上翩翩起舞�？上У氖蔷薮蟮氖謪s抵擋不過(guò)可惡的蟲(chóng)子，這不，有幾個(gè)花的花心就被蟲(chóng)子吃光了。我還發(fā)現扇形仙人掌的刺不扎人了，好像退化了。
植物園的景色優(yōu)美，時(shí)不時(shí)還會(huì )傳來(lái)鳥(niǎo)叫，讓我把一天之中緊張的學(xué)習心情放下了，你們說(shuō)，我能不喜歡我的學(xué)校嗎？
學(xué)校的植物園作文7
春天妹妹來(lái)到了我們美麗的校園里。她點(diǎn)一點(diǎn)頭，美麗的花朵笑開(kāi)了臉，再點(diǎn)一點(diǎn)手指，嫩綠的小草便探出了頭來(lái)。
校園里的植物園漂亮極了，看迎春花露出了自己美麗笑臉，來(lái)迎接春天妹妹的到來(lái)，看那邊，有美麗的蝴蝶蘭，蝴蝶蘭真美��！美得就像空中下凡的蝴蝶仙子一樣。蝴蝶蘭的顏色各異，有黃色；有淺粉色；有深粉色；有白色等。還有一種特殊品種的蝴蝶蘭，花辨上有一點(diǎn)點(diǎn)的小斑點(diǎn)，其中深粉色的.蝴蝶蘭最常見(jiàn)；看哪一邊，有幾棵桃花樹(shù)，桃花好像迎春花一樣，也露出了自己美麗的笑臉來(lái)迎接春天妹妹的到來(lái)；桃花雖然很美，但是總有一天會(huì )調謝。我看見(jiàn)過(guò)又高又壯的草，也看見(jiàn)過(guò)路邊的草，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)植物園里的草，植物園的草即嫩綠又漂亮。小草旁還有美麗的菊花，真是美麗極了，這些都是春天妹妹的杰作。
有一首詩(shī)寫(xiě)得好：“離離原上草，一風(fēng)一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！弊屛覀円黄饋�(lái)感受春天的到來(lái)吧！
學(xué)校的植物園作文8
我們學(xué)校的植物園一年四季都很美麗。
春天，植物園的柳樹(shù)、夾竹桃、雪梅長(cháng)出了嫩芽，碧綠碧綠的，小草從泥土中探出了腦袋，望著(zhù)這美麗的世界。芒果樹(shù)開(kāi)出了淺黃色的小花，微風(fēng)吹來(lái)，那濃濃的香味令人陶醉。夾竹桃開(kāi)出了粉紅的花朵，引來(lái)一只只蝴蝶在植物園中飛來(lái)飛去，久久不愿離去。
夏天，植物園的樹(shù)木棵棵枝葉茂盛，蒼翠欲滴，桂花綻開(kāi)了白白的笑臉。俯下身子一聞，清香撲鼻。
秋天，樹(shù)葉黃了。青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的樹(shù)葉刷刷落到地上，給植物園穿上了一件黃色的衣服。芒果樹(shù)結果了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的散發(fā)出誘人的香味，讓人恨不得咬上一口。
冬天，樹(shù)木都光禿禿的，只有那兩棵松樹(shù)像衛士一樣守護著(zhù)植物園，它像春天一樣挺拔，蒼翠，還是那樣生機勃勃，給冬天的`植物園增添了活力。
植物園不但是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，還是高年級學(xué)生的活標本。
學(xué)校的植物園作文9
20xx年10月10日下午，綜合老師帶我們去植物園觀(guān)賞植物。
老師先帶我們去看了教室后面的一面綠墻，綠墻上長(cháng)滿(mǎn)了喇叭花，喇叭花是紫色的，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)喇叭，原來(lái)它還有一個(gè)名字是牽�；�。因為已經(jīng)是下午了，所以有一些花已經(jīng)合攏了。
接著(zhù)老師把我們帶到了植物園，到植物園的時(shí)侯，大家都爭著(zhù)進(jìn)去，植物園里的植物真多呀！老師說(shuō)：“有不認識的植物可以問(wèn)老師”。我首先看到的是鐵樹(shù)，鐵樹(shù)的葉子尖尖的，我摸上去是會(huì )刺手的。接著(zhù)我看到了茶花，茶花上面有花蕾，花蕾散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。我還看見(jiàn)了仙人掌，我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)仙人掌，它一般都長(cháng)在沙漠上，它有尖尖的`小小的刺。仙人掌旁邊長(cháng)著(zhù)許多木瓜樹(shù)，上面還結著(zhù)好幾個(gè)木瓜呢。木瓜有兩個(gè)已經(jīng)黃了。植物園里還有龍眼樹(shù)、指天椒、紫蘇、金線(xiàn)榕、絲瓜、石榴樹(shù)……
學(xué)校植物園里面的植物可真多呀！它們生長(cháng)的可真好。
學(xué)校的植物園作文10
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園。一天，老師說(shuō)要帶我們去學(xué)校的植物園參觀(guān)，大家一聽(tīng)，都大聲地歡呼起來(lái)，甚至還有人跳了起來(lái)。
大家滿(mǎn)懷期待地跟著(zhù)老師來(lái)到了紅領(lǐng)巾植物園。老師帶著(zhù)我們來(lái)到一棵大樹(shù)面前，我們都情不自禁地說(shuō)：“真香��！”老師問(wèn)：“大家知道這是什么樹(shù)嗎？”大家異口同聲地回答：“是桂花樹(shù)�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)：“對，我們學(xué)校的桂花樹(shù)特別多，現在正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候，整個(gè)三小校園都是香的�！蔽覀兇蠹叶汲两诠鸹ǖ姆曳嫉腵香氣中。
沿著(zhù)幽徑的小路，老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了銀杏樹(shù)前，這時(shí)我想起了語(yǔ)文課本上對銀杏樹(shù)的描寫(xiě)，說(shuō)銀杏樹(shù)是活化石，在恐龍年代就有了銀杏樹(shù)。它的葉子就像一把把小扇子，現在正值初冬時(shí)節，葉子一片片地變黃了，在風(fēng)中飛舞，給植樹(shù)園帶來(lái)了別樣的景致。
后來(lái)，老師還向我們介紹了植物園中的很多樹(shù)，烏木、紅豆杉、杜英……我們學(xué)校的植物園真是太美了！
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