學(xué)生考試總結(集合15篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生考試總結,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生考試總結1
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
我是四一班學(xué)生丁潔,緊張的期中考試已經(jīng)結束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是這次成績(jì)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝耐心教導我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,
在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。
1、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!币粋(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的.人,才會(huì )認認真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習當作是我們自己的事,認真的去對待,只有這樣我們才能把成績(jì)提高上去。
2、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。我認為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習一個(gè)“生字”,想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績(jì)自然而然也就上去了。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法,一定會(huì )使你終身受益。
3、好成績(jì)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家—————愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習需要勞逸結合。但我認為應該在學(xué)習任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的
玩。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn),多記一點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jì)肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來(lái)了成功的喜悅,但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì )加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章! 謝謝大家!
學(xué)生考試總結2
這次期中考試,雖然我的各科成績(jì)都靠的不錯,但是也暴露了很多問(wèn)題,比如平時(shí)上課期間所學(xué)的知識還不能完全掌握,忘記的比較快,越是簡(jiǎn)單的題目反而自己越容易做錯。
我學(xué)習時(shí),沒(méi)有及時(shí)做好復習鞏固。每次上完課,就不在想著(zhù)去學(xué)習只想著(zhù)玩,想著(zhù)好好休息一會(huì )。但我忘記了在課堂上,就算我再怎么認真,當時(shí)間一長(cháng)也容易忘記。所有的重點(diǎn)知識,都需要經(jīng)常溫習,不能因為自己在課堂上已經(jīng)掌握了就不去復習,有時(shí)候看著(zhù)題目自己會(huì )做,但是到了真正考試時(shí)卻只有大概印象,卻不知道如何下手。
平時(shí)練習不夠,我應該及時(shí)利用時(shí)間練習,不需要老師每次來(lái)催促。主動(dòng)學(xué)習能力不強,在以后學(xué)習中我應該自己主動(dòng)去學(xué),而不是老師推著(zhù)前進(jìn)。老師有老師的任務(wù),學(xué)習是自己的責任,我就應該抓住時(shí)間,自己做好復習,自己主動(dòng)練習一些題目加深印象。
在考試中,我發(fā)現,自己也犯了一些常見(jiàn)的錯誤,比如有些題目是以前做過(guò)的類(lèi)型,但是這次卻依然犯錯,沒(méi)有好好總結這些問(wèn)題,對于這些自己經(jīng)常犯錯的題目我也沒(méi)有做好計劃學(xué)習,在以后學(xué)習或者考試中,經(jīng)常出錯的提目也需要做好標記把他們統計起來(lái),平時(shí)沒(méi)事時(shí)就拿出來(lái)看一看,同時(shí)分析自己沒(méi)有掌握的原因,多練習,多做。
做題目不夠細心,經(jīng)常犯粗心的毛病,這次考試有好幾個(gè)非常容易的.題目因為自己粗心大意做錯了,尤其是我錯的地方還是最簡(jiǎn)單的計算問(wèn)題,這些都是自己在看題目的時(shí)候沒(méi)有認真看清楚,往往沒(méi)有抓住具體要解決的是什么。反而按習慣去答題,這樣很不對,需要改,以后我不會(huì )在犯同樣的問(wèn)題了。
在各科考試中,我的數學(xué)成績(jì)最低,考的也最差,我平時(shí)對于數學(xué)所花的時(shí)間不夠,練習不多,今后學(xué)習,必須要側重于數學(xué),我如果不及時(shí)把數學(xué)成績(jì)提升上來(lái),就會(huì )出現偏科現象。這也是自己平時(shí)很少練習數學(xué),對于數學(xué)學(xué)習不夠,需要以后多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習數學(xué)題目。
每次考試我都沒(méi)有足夠的耐心,考試前,不能靜下心來(lái)好好復習,如果我能夠好好復習很多題目就不會(huì )犯錯,是因為自己太過(guò)自信,沒(méi)有重視這一點(diǎn),以后我一定會(huì )好好注意的。
在考試時(shí)一定牢記好多思考多分析,不能因為自己在平時(shí)掌握的還不錯,就不復習,越是緊張的時(shí)候越應該靜下心來(lái)好好的復習,這樣才可以考出好成績(jì)。同時(shí)我對于期中考試重視度不夠,做的也不多,在接下來(lái)的期末考試我一定會(huì )好好考,避免出現其中考試的問(wèn)題。
學(xué)生考試總結3
各位老師,各位同學(xué)下午好:
本學(xué)期在校長(cháng)室正確領(lǐng)導下,在各位老師辛勤工作下,本學(xué)期已順利結束,在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績(jì).其實(shí),是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結.也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度,學(xué)習習慣,學(xué)習效果,學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結.這次的成績(jì)絕大部分同學(xué)達到了預期效果,但也有部分同學(xué)還存在一定差距,這次成績(jì)的與我們全體教師辛勤教育,教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲.在這半期來(lái),涌現出一批學(xué)習典型:
在今年的省,市技能競賽的訓練中,147班李榮;148班譚中秋,羅斌,李林;149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀;151班的劉剛毅,陳傳輝,劉巧晴,劉明星等同學(xué)在陽(yáng)軍紅,劉篤勇,黃濤,李蘭蘭,譚偉紅,鄧超,康玉娥等老師的精心輔導下,充分利用一切時(shí)間,認真鉆研,刻苦訓練,在省市比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì).151班劉剛毅,陳傳輝榮獲市一等獎,省三等獎;151班劉巧晴榮獲市二等獎,省三等獎;其他同學(xué)分別榮獲市三等獎.
進(jìn)校以來(lái)學(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度端正,腳踏實(shí)地,每次考試都是全班第一名,擔任班干部工作認真負責的有157班龍丹,158班陳岳鳳;
155班丁碧鳳同學(xué),專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣渾厚,做一名優(yōu)秀的服裝設計師一直是她的理想,平時(shí)注重專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力的培養,勇于鉆研,本次專(zhuān)業(yè)取得了科平91分的好成績(jì),是班上專(zhuān)業(yè)學(xué)習最好的一名學(xué)生.155班唐娜,符冬菊兩人一直是全班同學(xué)學(xué)習的榜樣,她倆不但平時(shí)表現好,而且在學(xué)習上也是刻苦認真,你追我趕,齊頭并進(jìn),每次考試兩人都是穩居班上一,二名.
成績(jì)進(jìn)步快的有:對口班單娟;158班劉香,本次前進(jìn)了14個(gè)名次;
學(xué)習認真刻苦,遵守校紀校規,嚴格要求自己,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的有:對口班劉靈圓,文栗,肖武杰;146班肖艷紅;147班顏曉明,胡峰,劉長(cháng)冬,李榮;148班曹慶增,陳飛,陽(yáng)飛燕;149班譚婉良,周崢,劉慧,羅桃秀,稂偉;151班向文潔,劉巧晴,甘超麗,鄧海琦;153班譚知文,陽(yáng)輝,劉冬付;154班胡運梅,肖會(huì )芳;156班唐誠,譚虹,趙盼;158班羅佳琦,雷麗
勤奮好學(xué),刻苦鉆研,專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力強的有:153班胡舟
工作認真負責的班干部有:對口班劉孟金我;147班顏曉明,李榮;148班譚中秋;149班譚婉良,宋文美;151班成玉;153班賀運貴;154班單安湘;157班單燕香.
以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習榜樣,是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦,方法正確,態(tài)度端正,能?chē)栏褚笞约?有樂(lè )于奉獻的精神.同時(shí)與我們班主任,課任教師辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的.有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學(xué)們樹(shù)立信心.有許多課任老師充分利用空閑時(shí)間精心輔導,無(wú)私地向學(xué)生傳授自己多年以來(lái)積累的專(zhuān)業(yè)技能和經(jīng)驗.這些同學(xué)都值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習,平時(shí),應該以他們?yōu)榘駱?向他們看齊,力爭自己在各個(gè)方面有更大的進(jìn)步.
同學(xué)們,是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習的檢測,考得好的同學(xué)要再接再勵,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思.成績(jì)公布后,每位同學(xué)都應該好好總結一下,看看這半期來(lái)自己各個(gè)方面的表現如何 看看這次自己失分的原因有哪些 看看自己的專(zhuān)業(yè)技能掌握得怎樣 看看自己下階段如何采取補救措施
下面就今后的學(xué)習情況給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
一,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的.
樹(shù)的方向由風(fēng)決定,學(xué)習的態(tài)度由自己選擇,一個(gè)良好的學(xué)習態(tài)度可以領(lǐng)著(zhù)你走向最耀眼的成功點(diǎn),給你的未來(lái)插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個(gè)消極心態(tài)的學(xué)習者要想過(guò)五關(guān)斬六將,想在事業(yè)取得成功,那是何等的妄想,良好的學(xué)習態(tài)度不是來(lái)自空想的`口號聲,也不是來(lái)自于一時(shí)的行動(dòng),此乃長(cháng)期積累的結果.要想端正學(xué)習態(tài)度,首先你要學(xué)會(huì )懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說(shuō)端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強者,控制好了就可以事半功倍了.如"我要讀書(shū)"和"要我讀書(shū)",就是態(tài)度的決定性問(wèn)題了,你現在學(xué)習的目標和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應該常常問(wèn)問(wèn)自己,為什么要讀書(shū),現在強者生存,劣者淘汰,是很正常的規律,想通了就行,懂得學(xué)習的目的性和方法性,你將不會(huì )感覺(jué)學(xué)習是那么累的事了.學(xué)校召開(kāi)總結大會(huì ),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的.
二,加強數學(xué),英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習.
充分利用好屬于自己自由支配的"四個(gè)時(shí)間段",即,兩節晨讀課,一個(gè)"中自己"和一個(gè)"晚自習"這"四個(gè)時(shí)間段"大部分時(shí)間由自己決定.所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好.俗話(huà)說(shuō):"一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空.但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時(shí)間.甚至就連課堂上都不認真史詩(shī),不能按時(shí)完成作業(yè).這種壞毛病,不良習慣一定要改掉.
三,加強專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習.
中等職業(yè)教育就是要培養具有較強動(dòng)手能力,專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬的適合社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)化人才.因此,專(zhuān)業(yè)技能訓練是中職教學(xué)工作的重中之重,技能訓練是否抓好,對中等職業(yè)教育的成敗具有不可小覷的重要意義.
中職生專(zhuān)業(yè)技能的訓練首先要充分利用好課堂時(shí)間,教師做到準備充分,講授深入淺出,學(xué)生在45分鐘的課堂中得到高效率的提高.其次要適當組織專(zhuān)業(yè)技能比賽,本學(xué)期我參與組織的專(zhuān)業(yè)技能比賽有會(huì )計專(zhuān)業(yè)的翻打傳票比賽和計算機專(zhuān)業(yè)的中英文打字比賽.專(zhuān)業(yè)技能比賽的目的是通過(guò)比賽促學(xué)習,學(xué)生在比賽中得到了專(zhuān)業(yè)技能的強化訓練,也從中增加了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的信心.
同學(xué)們,不是學(xué)習的終點(diǎn),是學(xué)習的"加油站","維修站",所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習的不足,繼續制定下一階段學(xué)習目標,因為目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力.沒(méi)有目標就好像大海航船失去方向.希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué),樹(shù)立信心,多動(dòng)腦筋,下定決心,使自己的成績(jì)再上新臺階.
謝謝大家!
學(xué)生考試總結4
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家,下午好!我是八年級二班的李昉璘,今天我很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我的教誨和鼓勵,讓我對生活對學(xué)習充滿(mǎn)希望;感謝爸爸媽媽?zhuān)瑸槲业目鞓?lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境;更感謝我的對手們,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一個(gè)最佳的學(xué)習狀態(tài),讓我的學(xué)習充滿(mǎn)了挑戰和趣味。我在學(xué)習中有了自己的一點(diǎn)感受,說(shuō)出來(lái)和大家共享。
第一學(xué)習要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,
第二學(xué)習要立志。不想當元帥的.士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習上要有追求。
第三學(xué)習要刻苦!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的困難。
第四學(xué)習要講方法。清晨讀書(shū)背誦;課堂上集中精力,認真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè),把有限的時(shí)間用在刀刃上。
第五學(xué)習要養成好習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格,將會(huì )影響我們的一生。第六學(xué)習要團結互助!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習
過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果,讓我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次期末考試中再創(chuàng )佳績(jì)。
最后,我真誠的祝愿我們杜堂中學(xué)在我們學(xué)校領(lǐng)導的指引下,老師和同學(xué)們的共同努力下,一定會(huì )創(chuàng )造出新的輝煌!
我的演講結束,謝謝大家!
學(xué)生考試總結5
同學(xué)們老師們:
上午好!
我講話(huà)的題目是“每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲”,很簡(jiǎn)單很樸實(shí)。
時(shí)光易逝,第二學(xué)期過(guò)半,剛剛結束的期中考試,同學(xué)們認真復習,精心準備,考試過(guò)程中嚴格遵守考場(chǎng)紀律,考出了自己最好的成績(jì)。今天我們召開(kāi)其中表彰會(huì ),表彰了成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度較大的同學(xué),還請積極參加學(xué)校各項活動(dòng)的同學(xué)做了發(fā)言等,表彰了優(yōu)秀班級體,我代表全校教職工向受到表彰的同學(xué)表示祝賀和感謝。祝賀你們在不同的方面取得的成績(jì),感謝你們?yōu)槿M瑢W(xué)做出了榜樣,同時(shí)希望全校學(xué)生向受到表彰的同學(xué)學(xué)習。
我今天只講一個(gè)主題:學(xué)習!具體講就是“認真總結分析期中考試,努力提高學(xué)習成績(jì)”
期中期末考試是學(xué)校最重要的教育活動(dòng),學(xué)科總結、各班和各年級的總結、學(xué)生在教師的指導下自己總結、老師也要開(kāi)教學(xué)總結會(huì )、本周各年級還要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報期中考試的情況。
期中考試屬于階段性考試,主要的目的是檢測前一階段老師教和學(xué)生學(xué)的情況,為下一步的教與學(xué)提供參考和依據。希望大家認真總結這次考試的`經(jīng)驗與教訓。
對初三高三的同學(xué)而言,期中考試傳遞一個(gè)特別的信息:我們在全區的位置及相關(guān)的升學(xué)目標,既是壓力也是動(dòng)力,沒(méi)有人會(huì )輕輕松松地取得成功,幾分耕耘,幾分收獲。本學(xué)年將是最重要的,隨著(zhù)高考中考的臨近,你們面臨的壓力會(huì )越來(lái)越大!壓力的積極積極作用是促進(jìn)人進(jìn)步。
同學(xué)們:努力學(xué)習是學(xué)生的責任,從我們走進(jìn)校園的那天起,學(xué)習就是學(xué)生生活中不可回避的主要內容。
學(xué)習是學(xué)生生活的樂(lè )趣所在,是一件快樂(lè )的事。學(xué)習改變命運、學(xué)習提升素養,學(xué)習創(chuàng )造財富等等,這是廣義的學(xué)習,對中學(xué)生而言學(xué)習最主要的是學(xué)習科學(xué)文化知識,通過(guò)學(xué)習科學(xué)文化知識,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事,為進(jìn)一步的工作和學(xué)習做好知識技能和思想態(tài)度等方面的準備。
學(xué)習也是一樁苦差事,需要勤奮。勤奮好學(xué)是學(xué)生應有的品德。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì )進(jìn)步做出較大貢獻,往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個(gè)人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者,在談到自己讀書(shū)治學(xué)的成功之道時(shí),無(wú)一不提及勤奮二字,勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng )造奇跡。
學(xué)習是一種時(shí)尚!知識經(jīng)濟時(shí)代,高新精尖技術(shù)層出不窮,學(xué)習已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù),學(xué)習是生存的基礎,競爭的前提和創(chuàng )新的本錢(qián)。
學(xué)習是一門(mén)科學(xué)!第一要有態(tài)度、第二要勤奮努力、第三要有科學(xué)的方法。談到方法,成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)有一個(gè)特別突出的做法就是以課堂為中心,圍繞課堂做好預習、課堂上總是集中注意力,大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、課后練習鞏固。因此上好每一節課至關(guān)重要!做好每一次預習、做好每一次作業(yè)、才能提高學(xué)習成績(jì)!
成績(jì)是一個(gè)變量,科學(xué)有效的學(xué)習方法、良好的學(xué)習習慣、主動(dòng)認真刻苦的學(xué)習態(tài)度、再加上我們的時(shí)間和智慧,相信這個(gè)變量的值會(huì )越來(lái)越大。
祝同學(xué)們每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲,積累小的進(jìn)步,成就大的人生。
謝謝大家!
學(xué)生考試總結6
期中考試結束,結合考試情況進(jìn)行認真總結,制定下一步學(xué)習策略,找準下一步的主攻方向都是非常重要的,在此提出以下幾點(diǎn).
1.先反思學(xué)習態(tài)度,事實(shí)上每個(gè)學(xué)生都應有學(xué)好的愿望,成功與否關(guān)鍵看行動(dòng)。對于追求的目標,很多人只是想想說(shuō)說(shuō),其實(shí)心里都不相信自己能達到。但成功者能做到:你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人,只要你很想很想。在我看來(lái),如果你真的認定你現在的目標就是你唯一的、必須的、一定要完成的目標,就能發(fā)揮出你強大的潛在能力。你自己就知道,什么是我應該做的,什么是我不應該做的。只不過(guò)是他自信能夠達到并不顧一切地去做了。不成功者對目標的追求只是心理安慰地空想而已,而沒(méi)當作一定要完成的目標來(lái)實(shí)現,最終淪落為幻想的巨人,行動(dòng)的矮子,命運可想而知
2 正確看待成績(jì)。學(xué)習的過(guò)程就是不斷發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,其中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,成績(jì)不理想的背后是出現了不該出現的錯誤、這就是問(wèn)題的.暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì )帶來(lái)學(xué)習的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jì)的催化劑。
3 如何對待做錯的題:對試卷中的問(wèn)題應仔細歸類(lèi)。不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分按如下原因歸類(lèi):粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及。。。你就會(huì )發(fā)現你的真正弱項,也就找到了下一步的努力方向
4八.3班搗蛋學(xué)生太多,后來(lái)轉來(lái)的兩個(gè)學(xué)生比原班搗蛋學(xué)生還搗蛋,確實(shí)給班級管理增加很大難度,3班是搗蛋學(xué)生太多的班,影響班級紀律、學(xué)習風(fēng)氣。
5本次考試試題出的偏難,也導致學(xué)生成績(jì)偏低,對普通班學(xué)生來(lái)說(shuō)題目偏難,期中試題應注重基本題,不應偏難.
6以后更加嚴格管理,注重學(xué)習效果,能在期末考試考出好成績(jì)。
學(xué)生考試總結7
月考過(guò)后,每一位同學(xué)都做了認真的總結,既有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓?偠灾,要取得優(yōu)異的成績(jì),須具備以下三個(gè)方面的要素:正確的學(xué)習態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習方法和良好的心理素質(zhì)。以下結合同學(xué)們的心得體會(huì )和我多年的教學(xué)經(jīng)驗分別展開(kāi)論述,希望對同學(xué)們今后的學(xué)習會(huì )有所幫助。
學(xué)習必須勤奮務(wù)實(shí)。沒(méi)有付出,就不會(huì )有成功,“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,“能吃苦方能求進(jìn)步”。因此,學(xué)習一定要刻苦,“流血流淚不留悔”。學(xué)習必須務(wù)實(shí),“勝不驕,敗不餒”,只有這樣,學(xué)習成績(jì)才能穩中有升,避免大起大落。
學(xué)習必須循序漸進(jìn)。學(xué)習任何知識,都要注重基本訓練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內容沒(méi)有學(xué)懂,就急著(zhù)去學(xué)習后面的知識;基本的概念都沒(méi)有掌握好,就一味去鉆偏題、難題,這就等于拿鈍刀砍柴,既費時(shí),又費力,這是十分有害的。
學(xué)習必須勤于思考。高中階段要注意培養獨立思考的能力,高中教材理論性強,能力要求較高,只有養成良好的思考習慣,才能發(fā)展思維能力。學(xué)習中要防止那種死記硬背,不求甚解的'傾向,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,并做到舉一反三,融會(huì )貫通。
學(xué)習必須一絲不茍。習題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發(fā)現錯誤并改正它,切忌似懂非懂,不能想當然,馬馬虎虎。
學(xué)習必須持之以恒。俗話(huà)說(shuō)“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。學(xué)習一定要有毅力,有較強的自控能力,每天要按時(shí)完成學(xué)習計劃,今天能做的事情決不拖延到明天!叭齑螋~(yú),兩天晾網(wǎng)”,是做不成大事的。
學(xué)生考試總結8
10漢語(yǔ)言文學(xué)班《學(xué)生手冊》考試總結
20xx年9月25日晚,我班全體學(xué)生參加了《學(xué)生手冊》考試,,大家都積極備考,認真答題?荚噧热莅ù髮W(xué)生行為規范、校規校紀、學(xué)分綜合測評辦法、獎助學(xué)金實(shí)施辦法等在校學(xué)生學(xué)習生活的基本知識。進(jìn)行《學(xué)生手冊》考試的目的是為了促進(jìn)學(xué)生了解學(xué)校規章制度,另外,通過(guò)考試也能夠促使大家遵守學(xué)校的規章制度,明確自身的權利及義務(wù),F將本次考試具體情況總結如下:
一.考前工作:
1.為確?荚図樌M(jìn)行,班委積極組織考前準備工作,創(chuàng )造了良好的.考試氛圍,
2.組織全班學(xué)習《學(xué)生手冊》
二.考試成效:
本次考試圓滿(mǎn)結束,通過(guò)閱卷結果可知, 90分以上者占班級總人數的90%左右,80分到90分的學(xué)生只占班級總人數的10%左右,無(wú)不合格學(xué)生?傊,本次考試經(jīng)精心組織,嚴格實(shí)施,考試順利有序,存在的一些細節不足,需要我們認真總結和改進(jìn)。通過(guò)考試,使我班學(xué)生進(jìn)一步了解了學(xué)校的各項規章制度,為以后學(xué)習生活步入正軌起到了很好的指引作用。
10漢語(yǔ)言文學(xué)班
二〇xx年九月二十八日
學(xué)生考試總結9
期中考試考完了,本來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我像是泄了氣的皮球,不是松了口氣,而是看到考分后的重創(chuàng )。
自己向來(lái)是班上的尖子生,每次考試成績(jì)都是前三,而這次成績(jì)卻跑到了十名開(kāi)外,我又是一個(gè)很愛(ài)面子,自尊心很強的人,心里怎能過(guò)意的`去,想想考試前拍著(zhù)胸脯跟老師打包票說(shuō)這次肯定能進(jìn)步,想想爸爸媽媽對自己殷切的希望,真是感覺(jué)自己無(wú)地自容,成績(jì)排名出來(lái)的時(shí)候,落后很大,是全班十二名,全年級排到了六十多名,自己心里很不是滋味,沒(méi)想到當場(chǎng)就趴在桌子上哭了,老師跟同桌安慰了好久!,F在想想真是覺(jué)得自己無(wú)地自容,真是太丟臉了。
老師找我談話(huà),說(shuō)我屬于“缺少思路型”,雖然有扎實(shí)的基本功,往往感覺(jué)自己已經(jīng)熟識了某個(gè)知識點(diǎn),但是一考試就變蒙了。主要體現在看到試題后也不知道如何下手,從哪里下筆,不知道怎么運用知識點(diǎn),不知道解題的方法和步驟,更不知道如何切入出題者的思路,如何分離。雖然之前成績(jì)也很是不錯,主要在于平的刻苦用功,但是只是做題不注意解題思路和解題技巧的總結,弊端早晚會(huì )暴露的,就像我這次一樣。我覺(jué)得老師說(shuō)的很對,自己平時(shí)是不怎么注意學(xué)習方法總結,總是悶著(zhù)頭的做題做題再做題,想想自己真是太傻了。
老師建議我:定期復習梳理教材基礎知識,讓知識網(wǎng)絡(luò )結構始終保持通暢無(wú)阻;并多做經(jīng)典題,善總結,免再錯;加強審題能力,審到每一層題意與教材知識的聯(lián)系點(diǎn),要通過(guò)題意判斷題目難易和題目類(lèi)型,確定試題解答的方法。在平時(shí)加強審題,快速判斷題型和所考察知識點(diǎn),深入性做經(jīng)典題,培養發(fā)散思維。光看建議,就感覺(jué)對自己很重要,失落一次才有機會(huì )找到更好的前進(jìn)方向!
感謝這次的期中考試。
學(xué)生考試總結10
我很榮幸有機會(huì )在這里發(fā)表演講,并分享一些關(guān)于高考的機會(huì )。
有幾個(gè)月,你將踏上考場(chǎng)的高考,滿(mǎn)足祖國的選擇。在這里,我祝愿金彪職稱(chēng),成功進(jìn)入理想的大學(xué),創(chuàng )造自己美好的新生活。
大學(xué)入學(xué)考試不是讓你的天賦的唯一方法,但肯定你會(huì )來(lái)到社區踏腳石,大學(xué)生活將是你的生活的良好記憶。所以,請珍惜這次參考的機會(huì ),好的斗爭,取得好的效果。
幾十年前,我們學(xué)校成立,從那時(shí)起,通過(guò)一個(gè)曲折和光榮的旅程。四十年來(lái),我們學(xué)校已經(jīng)批量培養了一批后的學(xué)生。很多人從這里出校,到社區,F在,無(wú)論是政治,商業(yè)還是學(xué)術(shù)界,全國都有一些優(yōu)秀的人才有效。他們大多是那些接受高考的人,并進(jìn)入大學(xué),然后,畢業(yè)后,進(jìn)入社區,成為國家需要的人才。他們是你的榜樣,你的未來(lái)。所以,我們希望我們努力學(xué)習,珍惜機會(huì )100倍的信心進(jìn)入審查工作去迎接即將到來(lái)的高考, 良好的成績(jì),才能實(shí)現自己的生命價(jià)值。
一年,我去xx,有幾個(gè)前學(xué)生,也就是你的兄弟姐妹,他們熱情地邀請我吃xx火鍋。他們還通過(guò)參加高考,入學(xué),畢業(yè)后,留在xx工作,業(yè)務(wù)。 Xx火鍋和馬和辣,但我吃得很開(kāi)心,因為我的心充滿(mǎn)了溫暖,有一個(gè)厚厚的老師和學(xué)生的愛(ài)心。我們學(xué)校一直有一個(gè)很好的傳統,那就是良好的師生關(guān)系。我們的學(xué)生知道如何感謝,回到社區,回家學(xué)校,我為此感到自豪!在這里,我想說(shuō)的是,在未來(lái),你會(huì )像他們一樣,通過(guò)參加高考,改變他們的'生活,創(chuàng )造自己的新生活。你會(huì )在全國各地工作,生活,業(yè)務(wù)!只要你不懈努力,你就會(huì )成功。大學(xué)入學(xué)考試并不像你想象的那么困難,只要你有足夠的努力,發(fā)展良好的學(xué)習習慣,堅持不懈,就會(huì )成功!
在觀(guān)眾中有豐富的經(jīng)驗,學(xué)習豐富的五輛車(chē),教學(xué)能力一流的老師,我的同事們,我們打算盡一切努力幫助你,指導你,并努力提高你的學(xué)業(yè)成績(jì),肋骨你意識到心 在愿望。當然,最重要的是靠自己的努力,靠自己的主動(dòng),自覺(jué),艱苦,不要放棄,不要放棄。俗話(huà)說(shuō):信心是戰斗的一半。所以,我希望你建立起信心,堅定的信念,百倍的熱情加入審查工作努力幾個(gè)月,幸福的生活。許多兄弟,我姐姐就是你的榜樣,他們在學(xué)院和大學(xué)里等你。你們中的許多人將像大學(xué)校園里一樣大。到北京爬上長(cháng)城,到武漢登上黃鶴樓,到桂林看風(fēng)景秀麗的春江,聽(tīng)南寧的民歌。
在審查的最后階段,我們必須努力學(xué)習,生活愉快,你會(huì )找到時(shí)間快速通過(guò)。希望我們堅信努力工作,為實(shí)現心中的夢(mèng)想。
最后,再次祝愿學(xué)生金標題,未來(lái)美好!我期待與你共事,喝酒。
學(xué)生考試總結11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是于雪琛。期中考試考完了,作為地理、生物的全級第一,歷史的全級第三,我要對這三科作一個(gè)總結。
首先是歷史,學(xué)習歷史,我認為第一要勤背,不能有絲毫偷懶。我會(huì )花很多時(shí)間來(lái)背歷史,但注意要背懂,不能囫圇吞棗。絕對不能死記硬背,我總選擇理解性記憶,因為這樣會(huì )記的更牢固。第二,上課認真聽(tīng)講,善于提出問(wèn)題,勤于思考,這樣才會(huì )對歷史產(chǎn)生興趣,才能學(xué)好歷史。第三,也是最有效的方法。我在復習時(shí),通常會(huì )按年代順序把課本上所有的知識點(diǎn)歸類(lèi)整理。這樣可以記得牢,學(xué)起來(lái)事半功倍。例如這次考試有一道題是問(wèn)1894年發(fā)生了那些大事,如果采用了這種方法,就可以很快地得出答案,而不用把每一單元凌亂的知識點(diǎn)一個(gè)個(gè)對號入座了。
其次是地理,我認為學(xué)地理,第一,要上課集中精力聽(tīng)講,這是至關(guān)重要的,而聽(tīng),不能聽(tīng)了也聽(tīng)不懂,要跟上老師的思路去思考,去延伸,這才是真正的聽(tīng)講。第二,課后我會(huì )把課上的內容大致再瀏覽一遍,這樣會(huì )記得更牢。第三,要學(xué)會(huì )看圖,我們不可能吧每一個(gè)地區的.地理位置、人文特征等都記熟,但是我們可以通過(guò)分析、理解題中的材料圖來(lái)得出答案,所以學(xué)會(huì )看圖是很重要的。答地理題時(shí)要把課本上的知識活學(xué)活用,這樣才能答好。例如地理有一道題要求分析黃河上、中、下游的水文特征。若不能利用好材料中的黃河分布圖與含沙量數據表中的數據,就很難答出這道題。
最后是生物。第一,最好的學(xué)習方法不是把課本中的知識背了一遍又一遍,我覺(jué)得這樣是不會(huì )有什么成果的,我會(huì )把課本上的圖都記熟,把每一部分的作用結構記住,靈活應變。第二,我還會(huì )啊課本上那些繁瑣枯燥的文字知識用畫(huà)圖的形式表現出來(lái)。這樣可以幫助我理解、記憶,學(xué)習可以做到事半功倍。期中考試有一道生物題是選出正確的表示肺吸氣的模擬裝置圖。如果不能把課本上的圖記熟,把膈肌以及肺的運動(dòng)與呼吸結合起來(lái),就很難答出這道題。我的總結結束,謝謝大家!
學(xué)生考試總結12
尊敬的各位家長(cháng)、老師:
下午好!
感謝各位家長(cháng)能在百忙之中前來(lái)給你的孩子開(kāi)家長(cháng)會(huì )!在今天的家長(cháng)會(huì )上能夠作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。首先要感謝老師給了我這樣一個(gè)展示自我的機會(huì );其次感謝老師們對我的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,你們的不斷鼓勵,讓我對生活和學(xué)習充滿(mǎn)希望;感謝班主任蔣老師對班級嘔心瀝血的付出;感謝家人,你們?yōu)槲业目鞓?lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境。在這里我并沒(méi)有什么好的經(jīng)驗可談,其實(shí)我覺(jué)得要想把學(xué)習學(xué)好,只要從以下幾個(gè)方面著(zhù)手就可以了。
第一是要自信。自信是我進(jìn)步的基礎,是照亮我前進(jìn)道路上的陽(yáng)光。因為沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的'追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以在學(xué)習上一定要有追求。
第三學(xué)習要刻苦。當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習要講方法。就英語(yǔ)學(xué)習而言,沒(méi)有捷徑,但并不意味著(zhù)可以胡子眉毛一把抓。根據我學(xué)習英語(yǔ)的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點(diǎn):1.把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽(tīng)寫(xiě),不斷滾動(dòng)和反復。2.加強練習。無(wú)論課內課外,抓住一切可以練習英語(yǔ)的機會(huì ),你的英語(yǔ)能力沒(méi)理由不長(cháng)進(jìn)。3.有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶單詞,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上。
雖然這次我取得了好成績(jì),但是我不會(huì )沉迷于其中,因為我知道,這次小小的成功在人生的漫漫長(cháng)路中或許只是一次點(diǎn)綴罷了,我也明白只有自己不斷進(jìn)取、不斷努力,才不會(huì )被淘汰,我更清楚,自己決不能因此仰起驕傲的頭,因為一旦抬起,我的成功就會(huì )在下一次考驗中隨風(fēng)遠去。
期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),作為學(xué)生,學(xué)習是我的天職,但“一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅才是春”。因此在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )和我的同學(xué)互相團結,互相幫助,積極鍛煉我們各方面的才能,努力使我們成為一個(gè)適應時(shí)代需要的全面發(fā)展的人才。這樣,當我們回首中學(xué)時(shí)光時(shí),就會(huì )欣喜地覺(jué)得自己所走過(guò)的路是多么豐富而精彩!
最后,祝各位家長(cháng)和我們親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意,再次感謝為我們的成長(cháng)和進(jìn)步付出辛勤勞動(dòng)和默默耕耘的老師們說(shuō)聲:老師,謝謝你!你們辛苦了!
我的發(fā)言完畢!
謝謝大家!
學(xué)生考試總結13
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,一學(xué)期就這樣歡歡喜喜的過(guò)去了。在這最后一次考試中,能夠算好也能夠不算好,因為按名次看進(jìn)步了一名,但是按分數講的話(huà)比前幾次退了十幾分。
語(yǔ)文
沒(méi)回第一次考的都是語(yǔ)文,當然這一次也不列外。這一次的成績(jì)雖然比前幾次相比進(jìn)步了許多,但是離我的目標還差了很多。我在作文上進(jìn)步了許多,這次作文共得了36分。但是我丟分就是丟在閱讀上,竟然有兩個(gè)4分的題一分都沒(méi)得到,導致了分數大大的下降。
數學(xué)
到了下午考數學(xué)的時(shí)候,我把卷子大致的瀏覽了一遍,發(fā)現有點(diǎn)難,于是我硬著(zhù)頭皮做,最后考完和別人對答案時(shí),有好多細節都錯了。結果卷子到我手上的時(shí)候果然被我預料到了:一個(gè)符號“角”沒(méi)寫(xiě)扣了我一分,還有正如數學(xué)老師說(shuō)的“UFO”又在我眼前了:我把填空題的`一個(gè)補角看成了余角,結果3分就這么被"UFO"帶走了。
政治和歷史
政治我只明白分數和前幾次沒(méi)有區別都是33分,但我還想超越這個(gè)數,到達老師所說(shuō)的尖子36分以上。雖然政治沒(méi)到達,但是歷史不負我望正好卡到36分這次歷史我吸取教訓,老實(shí)說(shuō)我只看題目不看材料,我這次把這張卷子整整看了兩遍才下手去做的。
英語(yǔ)
當到了第二天早上,我們開(kāi)考英語(yǔ)而我卻不知怎樣有點(diǎn)想睡覺(jué)的感覺(jué)。但我明白只要熬過(guò)這個(gè)早上我就能夠回家了,我一看卷子沒(méi)什么陌生單詞,我聽(tīng)聽(tīng)力像聽(tīng)故事,到最后果然沒(méi)考好,但是太出乎我意料之外,只考了79分,差點(diǎn)不及格。
這最后一次好事總體上來(lái)看,我覺(jué)得沒(méi)到達我的目標。在下學(xué)期里我必須要更加努力,考得更好的成績(jì)。
學(xué)生考試總結14
或許是我人生的坎坷,或許是上天對我的考驗,亦或是命運的捉弄,更為是學(xué)習旅途中所需要面臨的種種不愉快或各種悲傷的情調!
這次期中考試,雖然不是命運的決定,但是單為數學(xué)這一科就讓人心寒,我熱愛(ài)數學(xué),喜歡鉆數學(xué)題海之路,可是就是每次凸顯出來(lái)就是個(gè)人的粗心大意,有些題真的很容易,可是偏偏在考試時(shí)卻容易讓我出錯,每次考完跟別人對起答案我都有種恐懼感,所以我很少跟同學(xué)對答案!可是我重新做一次這份試題時(shí),卻總是發(fā)現很多問(wèn)題,或許真是人生之不盡人如意!對于選擇題!可謂我的粗心大意之根源,一不小心就錯了,每次都會(huì )錯那么幾題,我總會(huì )想,如果給我重做一次的話(huà),我真的有把握拿滿(mǎn)分,?墒且皇ё愠汕Ч藕薨!對于填空題!如果控制的好的`話(huà),還好,如果難一點(diǎn)就說(shuō)不準了,像這次考試,我都不懂我怎么做的,才答對一道,可悲!選擇填空題扣的分加我的總分足以高于本班第一了,當然,總有一天會(huì )證明的!對于解答題!懂得方法就好,就是粗心點(diǎn),總是算錯數,不過(guò)注意點(diǎn)就沒(méi)什么問(wèn)題!根據個(gè)人理性思維能力吧!
綜上所述!我一定要克服選擇填空題,一定要抓緊你們!努力成就輝煌,相信自己會(huì )成功的!
學(xué)生考試總結15
尊敬的老師、領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
緊張的期中復習考試已經(jīng)結束,我雖然取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是這次成績(jì)的取得離不開(kāi)父母殷切的教導,老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過(guò)我的人。
回顧前段學(xué)習情況,我感到無(wú)比欣慰,我在學(xué)校這一個(gè)溫暖的大家庭,懂得了許多許多??
不論是語(yǔ)、數、,還是其他輔課,我都把它們當作主科來(lái)學(xué)。因此沒(méi)有偏科的現象。當然,光有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)還不夠,要給自己定下一個(gè)目標,爭取每次考試要比前一次好。我深信:一個(gè)人只要有上進(jìn)心,并且是踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習,這樣的人終究會(huì )成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。
通過(guò)前一階段的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的缺點(diǎn)與不足:平時(shí)喜歡問(wèn)這問(wèn)那,上學(xué)了就不愛(ài)問(wèn)了,這是可怕的,一定得改;辦事不夠認真沉穩,責任心和自主心也不強,這也得改;在今后的學(xué)習生活中,我會(huì )以《小學(xué)生守則》來(lái)要求自己,以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺(jué)性來(lái)衡量自己。相信“只有更好,沒(méi)有最好”,在學(xué)習和總結中不斷完善自我,做一名塌實(shí)、勤奮、樂(lè )觀(guān)、謙虛的中學(xué)生。最后,讓我把這兩句話(huà)作為自己永恒信念,與大家共勉。
世上無(wú)難事,只要敢攀登。
汗與淚的付出,終有收獲的時(shí)候。
謝謝大家!
揚起理想風(fēng)帆 笑迎萬(wàn)水千山
五年級優(yōu)秀學(xué)生代表:趙心意
可親可敬的師長(cháng),相知相愛(ài)的同學(xué):
期中考試的硝煙漸漸散盡,成績(jì)已經(jīng)揭曉,我一個(gè)普通而平凡的農家女孩作為年級莊園登上期中總結大會(huì )主席臺,與同學(xué)們交流學(xué)習體會(huì )。這一刻,我的`眼神充滿(mǎn)無(wú)限感激;這一刻,我的心靈流淌著(zhù)多少真誠;這一刻,我的情思綿綿無(wú)盡,思緒萬(wàn)千。
總所周知,學(xué)習是一條充滿(mǎn)樂(lè )趣,但有極具挑戰性的道路,在這條路上,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過(guò),傷心過(guò),但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強者。
因此,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,開(kāi)始挑燈夜戰,我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會(huì )甜到極點(diǎn),使人成長(cháng)進(jìn)步的東西,看起來(lái)又往往是苦澀的.我在日記本的首頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)這樣的警示語(yǔ):傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無(wú)法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌.我從來(lái)不玩網(wǎng)絡(luò )游戲,我覺(jué)得學(xué)習是最好的游戲,知識才是我夢(mèng)中的最?lèi)?ài),我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠不會(huì )住在同一屋檐下!要想成功必須執著(zhù).執著(zhù)決不是"三天打魚(yú)"時(shí)的心血來(lái)潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費,執著(zhù)是不斷地延續,是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒(méi)有資格高談闊論,但在我們的學(xué)?傆幸环N人,他們追求享受,不愿意刻苦學(xué)習,追求瀟灑,不注意修煉內功,淡化理想,崇尚感性,親愛(ài)的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著(zhù)墮落,意味著(zhù)被現實(shí)和歷史拋棄.同學(xué)們,過(guò)去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物.把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無(wú)難路走,世上哪個(gè)不成仙?我深知學(xué)習是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬(wàn)水.勤奮鑄就輝煌。
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