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寒假二三事作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的寒假二三事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假二三事作文1
每當我想起寒假發(fā)生的那些事兒，嘴角便不禁微微上揚。
上個(gè)寒假，我和哥哥還有表哥，圍坐在一起，津津有味地玩著(zhù)手機游戲。小姑姑走過(guò)來(lái)，板著(zhù)臉說(shuō)：“你們幾個(gè)還在玩？都走火入魔了，馬上給我寫(xiě)寒假作業(yè)去�！比缓蟛挥煞终f(shuō)把網(wǎng)絡(luò )關(guān)了。我們面面相覷，只好無(wú)奈地坐到桌前，把作業(yè)本翻開(kāi)�？梢豢匆�(jiàn)那些密密麻麻的字，剛才玩游戲的勁兒瞬間熄火了，軟趴趴地發(fā)著(zhù)呆。這時(shí)，表哥就想到了一個(gè)主意：“我們來(lái)唱歌吧，這樣會(huì )有勁一點(diǎn)�！蔽液透绺琰c(diǎn)頭贊同。于是，表哥扯著(zhù)喉嚨唱了一首《好漢歌》，那聲音簡(jiǎn)直了，都漂洋過(guò)海飛到意大利去了。結果我們被奶奶罵了一頓，可一個(gè)個(gè)卻捂著(zhù)嘴笑了半天。這次輪到哥哥唱了，唱得非常好聽(tīng)，就是聲音太低了，我想應該是剛才被罵的原因吧！哦，輪到我唱了，我唱了一首《小跳蛙》，我覺(jué)得比他們唱得都要難聽(tīng)。果然，他們都笑起來(lái)了，我也不好意思地笑了。最后我們唱著(zhù)唱著(zhù)也覺(jué)得無(wú)聊了，就乖乖寫(xiě)作業(yè)了。
還有一次，小姑姑帶我們去打乒乓球。小姑姑先找了會(huì )打球的葉峰給我們演示了一遍，再教我們打球的手勢，就開(kāi)始打了。一開(kāi)始是我對戰小姑姑，小姑姑輕松地發(fā)了個(gè)球過(guò)來(lái)，我對著(zhù)球一拍，撲了空。他們笑了，我的臉微微發(fā)紅。無(wú)奈的'是后面幾個(gè)球也打得很難看。這時(shí)，哥哥突然說(shuō)：“誰(shuí)連續輸三次，就淘汰出局�！蔽腋鼪](méi)自信了。輪到哥哥上場(chǎng)了，他跟小姑姑打得可激烈了。只見(jiàn)球像個(gè)調皮的娃娃，一會(huì )兒蹦到這邊，一會(huì )跳到那邊，“啪啪”的聲音很有節奏感。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，哥哥突然把球打到了球桌的角落上，小姑姑沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球掉地了。哥哥贏(yíng)了，我和表哥都很羨慕地看著(zhù)他。又輪到我了，我準備發(fā)球，手一滑，球先到我這跳一下，又躍到小姑姑那里又跳了一下，她撲了個(gè)空。我都還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，直到小姑姑對我伸出了大拇指，夸贊我，我才發(fā)現自己歪倒正著(zhù)贏(yíng)了一球。我高興得跳了起來(lái)，哈哈，我也會(huì )打乒乓球了。
雖然寒假已經(jīng)離我遠去，但那份快樂(lè )卻值得我慢慢回味。我知道，下一個(gè)假期會(huì )更歡樂(lè )精彩！一起期待吧！
寒假二三事作文2
我的寒假豐富而不缺乏韻味，有幾件事一直讓我記憶猶新。我想，這段回憶應該很值得當作一份永久紀念吧。
第一件事，是發(fā)生在剛放假的那一天，我依舊像上學(xué)時(shí)一樣，寫(xiě)完作業(yè)就是玩玩電腦。就在這時(shí)，我的一個(gè)伙伴來(lái)了，她說(shuō)了一句話(huà)我一直覺(jué)得很有道理。他說(shuō)：“每天都重復同一件事，不是很乏味么？”之后我們想了一個(gè)辦法來(lái)豐富我們的生活。就是每天除了寫(xiě)作業(yè)，我們的游戲將有一個(gè)很大的改變。我們將原本的玩電腦，改成了在E度網(wǎng)上傳作文，不但豐富了文化生活，而且我們的作文一發(fā)表，還會(huì )帶給我們精神上的享受——“勝利感”。
第二件事，我每天都會(huì )抽出時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)歌，聽(tīng)一些比較流行的和比較經(jīng)典的。我也會(huì )偶爾翻唱一些，因為經(jīng)常實(shí)踐對我們來(lái)說(shuō)是不斷嘗試成功的重要方法。其實(shí)有一些音樂(lè )，不但流行，而且有些還在用音樂(lè )訴說(shuō)著(zhù)自己所要表達的情感，仔細體會(huì )音樂(lè )，不斷的重復欣賞，重復的翻唱，也會(huì )有不同的收獲。在寫(xiě)作文時(shí)，也常常會(huì )碰到有些地方是用歌詞來(lái)寫(xiě)的，其實(shí)音樂(lè )的`好處不止這些，我們還能在音樂(lè )中得到一份心靈上的享受。
第三件事，我琢磨著(zhù)去哪里玩呢，想來(lái)想去，如果能滑滑雪該多好！便央求爸爸帶我去蓮花山滑雪場(chǎng)。爸爸本打算同朋友出去玩，但是在我的一再請求下，只好答應了。爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我，不到半個(gè)小時(shí)就到了滑雪場(chǎng)。我舉目一望，只見(jiàn)那里到處都是雪，附近的樹(shù)上滿(mǎn)是霧凇，真有冰清玉潔之感。陽(yáng)光照射在雪面上，刺得人睜不開(kāi)眼睛。雖然是冰天雪地，但滑雪場(chǎng)上滿(mǎn)是人。有人在山頂向下滑，有人在吃力地往山頂去�？粗�(zhù)他們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)帶喜悅的神情，我急不可待地想要試一試。爸爸給我弄了一對滑雪板，我先坐著(zhù)纜車(chē)到了山頂，然后慢慢地向下滑。我是第一次滑雪，本來(lái)就有些害怕，結果是接二連三地跌跟頭。一路連滾帶爬加上偶爾地滑，終于到了山下，弄得我身上、臉上全是雪，簡(jiǎn)直成了“白雪公子”，爸爸忍不住哈哈大笑。這是我在心里想：什么事情都是看著(zhù)容易做起來(lái)難那。
這就是我在寒假里值得回憶的事，雖然簡(jiǎn)單，但卻給我們帶來(lái)無(wú)窮的享受和無(wú)窮的樂(lè )趣！
寒假二三事作文3
一個(gè)月的寒假時(shí)間逐漸流逝，開(kāi)學(xué)的時(shí)間到來(lái)了。我，我們都開(kāi)始了新的學(xué)期。寒假，我們過(guò)了春節，過(guò)了元宵節，又經(jīng)歷了許多事情，對一些事物的看法也許有所改變。
寒假時(shí)，在我的物理輔導課上，我幸運地遇到了一位化學(xué)老師，他為我們表演了一次化學(xué)“魔術(shù)”。老師拿出一張紙，和普通的紙沒(méi)有什么區別。他拿出打火機，將那張紙點(diǎn)燃。大概燃到一半的時(shí)候，將紙往空中一拋。前排的同學(xué)都嚇了一跳，正想往后躲，那張紙，卻聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲——消失了。我和我的小伙伴們都驚呆了！好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)緩過(guò)來(lái)。
回到家后，我問(wèn)爸爸，他說(shuō)，那大概是某種化學(xué)反應，但具體原因他也不清楚。一個(gè)大大的問(wèn)號，留在了我的腦海里，我想在化學(xué)課的時(shí)候問(wèn)老師。我發(fā)現我好像喜歡上了化學(xué)實(shí)驗，也喜歡上了化學(xué)。每一個(gè)看似奇怪的“魔術(shù)”，背后藏著(zhù)一個(gè)神秘的世界。
寒假后，我家又多了幾本書(shū)。白天沒(méi)有什么時(shí)間去看——就算有時(shí)間，我也不想看。后來(lái)，我在晚上睡覺(jué)之前看一會(huì )兒�？吭诖策�，打開(kāi)臺燈，翻開(kāi)書(shū)，一天看個(gè)十幾頁(yè)，覺(jué)得困了就關(guān)燈睡覺(jué)。就這樣，我曾以為不好看、看不完的書(shū)都看完了。在看完老師要求的書(shū)后，我又從網(wǎng)上買(mǎi)了幾本書(shū)。我發(fā)現，只要你養成一個(gè)好習慣，并堅持做下去，過(guò)一段時(shí)間后再回頭看，那成果可能會(huì )超出你的想象。
有一段時(shí)間，我總是忍不住拿著(zhù)家里的手機刷一會(huì )視頻，有時(shí)候家里人忙，我能看好久，都沒(méi)有停下的意思，甚至有的時(shí)候過(guò)去了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有察覺(jué)，當家里人發(fā)現并提醒我的時(shí)候，我才注意到。有一次，我刷到了一個(gè)不一樣的視頻：衡水中學(xué)一天早上的監控視頻。5：30的`時(shí)候，已經(jīng)有同學(xué)到了教室，拿出書(shū)本，站在自己的座位上開(kāi)始讀書(shū)。6：30，班里的同學(xué)基本上都到了。沒(méi)有老師，可是所有同學(xué)都在認真讀書(shū)。他們，在向著(zhù)自己的理想，目標，努力的向前奔跑！可與他們年齡相仿的我，每天卻只想著(zhù)玩樂(lè )。
看過(guò)這段視頻，我覺(jué)得我一下子明白了許多。放下了手機，拿起了手中的筆，拿起了桌面上的書(shū)本，忙碌了起來(lái)……
每過(guò)一段時(shí)間后，我們都會(huì )有新的經(jīng)歷、體會(huì )，這些都是我們獨一無(wú)二的東西。
寒假二三事作文4
“叮咚、叮咚……”身邊的手機響聲不絕，點(diǎn)開(kāi)一看，無(wú)一例外是一條條老師布置的作業(yè)信息。我從作業(yè)堆中掙脫出來(lái)，長(cháng)嘆一聲：這以“忙”為主題的寒假何時(shí)才能夠結束？
每天早晨，我都會(huì )被鬧鐘一般準時(shí)的爸爸從床上揪起來(lái)：“快起床，上課去了”，我打個(gè)哈欠，睜開(kāi)惺忪的睡眼看看表，才六點(diǎn)半，“爸爸，這么早，讓我再睡一會(huì )兒……”，說(shuō)著(zhù)，我已經(jīng)像磐石一般沉重的倒在床上�！岸歼^(guò)計劃的時(shí)間了，還睡？趕緊去洗漱”！臉上的水珠使我清醒了一些，我終于勉強跟著(zhù)爸爸開(kāi)車(chē)出門(mén)，開(kāi)始了一天計劃的第一項——興趣班學(xué)習，當然，路上總也少不了與爸爸發(fā)發(fā)牢騷、說(shuō)說(shuō)怨言。
剛剛結束一上午與作業(yè)的“戰斗”，匆匆吃過(guò)午飯，稍作休息，我又要開(kāi)始運動(dòng)了，家長(cháng)美其名曰“強身健體”。我無(wú)可奈何地奔跑在操場(chǎng)上，心中還惦記著(zhù)尚未完成的作業(yè)。
剛開(kāi)始我的臉色還好，可是才跑到兩圈，我就氣喘吁吁了，午飯像一塊石頭壓著(zhù)我的胃�？粗�(zhù)揮汗如雨的我，以“人老力衰”為由坐在一邊的爸爸顯然沒(méi)有讓我停下來(lái)之意，反而幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“不錯，不錯，還有三圈，加油�！北緛�(lái)進(jìn)入狀態(tài)的我一聽(tīng)這話(huà)，打了個(gè)趔趄，險些摔倒在地�？粗�(zhù)面前漫長(cháng)的跑道，我也只能邁動(dòng)雙腿繼續往前跑。
灌了鉛一般的雙腿交替砸在跑道上，帶動(dòng)著(zhù)我的身軀向前、向前。盡管是寒冷的冬天，我依然汗如雨下。我不斷喘著(zhù)氣，冰涼的空氣能帶來(lái)一絲輕松，卻如刀一般 “切割”著(zhù)我的五臟六腑，我簡(jiǎn)直就快要把午餐吐出來(lái)了。一圈，兩圈……終于，我接近了終點(diǎn)！這給我帶來(lái)了希望的光芒，我仿佛打了雞血般沖了出去，最后在終點(diǎn)頭暈眼花地躺在了地上，心中卻涌動(dòng)著(zhù)成就感。
忙碌的一天過(guò)去了，早已疲憊不堪的我迫不及待地鉆進(jìn)被窩。誰(shuí)知，爸爸推門(mén)拿著(zhù)一杯熱騰騰的`牛奶走了進(jìn)來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信這是天天在“摧殘”我的老爸。我趕緊奪過(guò)牛奶大口喝下肚，生怕爸爸還要布置別的任務(wù)似的。
這個(gè)寒假，雖然計劃安排很滿(mǎn)，時(shí)間很緊張，但很充實(shí)，在“亦敵亦友”的爸爸陪伴下，我讀懂了爸爸含蓄的父愛(ài)，也嘗出了一些別樣溫暖的滋味。
寒假二三事作文5
悄悄地，寒假已經(jīng)棲居我的生活一周了。
可是，我還沉浸在初一生活中那些交友之惑，學(xué)習的困惑和生活的無(wú)奈等等雜事中，我心靈土地仿佛被蒙上一層輕紗般的憂(yōu)郁。我尋找著(zhù)。
朦朦朧朧，恍恍惚惚，在寒假的夢(mèng)中，本應該能睡個(gè)好覺(jué)，可窗外那寬闊的馬路上，卻傳來(lái)“沙沙”干燥無(wú)聊，令人心煩意亂的聲音。是那小蟲(chóng)，還是那早起的鳥(niǎo)兒？我看向窗外，天空如休眠了一夜的老人，剛剛睜開(kāi)他渾濁的巨眼，我想現在也許就五六點(diǎn)吧，除了那聲音外，周?chē)缢酪话愠良�。那聲音被烘托得格外刺耳。我向下望昏黃的路燈下，一名帶著(zhù)橙色帽子，穿著(zhù)一身橙色服的環(huán)衛工人，揮動(dòng)著(zhù)蒲扇般的掃把�！吧成场眮�(lái)回不斷的.重復著(zhù)，她時(shí)而揚揚衣袖，拭拭臉頰，時(shí)而扶著(zhù)掃把，緩緩彎下腰去拾起垃圾，時(shí)而撮起垃圾，繼續向前掃。這時(shí)斷時(shí)續的樂(lè )曲，如同一首一揚頓挫的歌曲，在這寂靜的天空下，書(shū)寫(xiě)著(zhù)他們的辛勞。也許他們久了胳膊會(huì )酸吧，他們會(huì )累吧，他們會(huì )難受吧？但他們不抱怨，勤勤懇懇地工作著(zhù)盡心的掃凈一片陸地，給人們留下如洗的街道和一陣陣花的幽香。我們的學(xué)習不也應該像他們一樣嗎？早起，堅守，不抱怨，做好每一天的寒假作業(yè)。
頓時(shí)，我想到每種職業(yè)的人們，不都在為自己的工作而忙碌嗎？我心靈的土地仿佛也被擦拭，通透的太陽(yáng)能照射進(jìn)來(lái)。
他們的努力感染我，我決不能如此墮弱，我要走出去，我決定和媽媽回村下去，洗凈心靈的塵埃。
剛進(jìn)村，走過(guò)車(chē)輪輾轉鋪滿(mǎn)枯葉的道路，遠遠看見(jiàn)，奶奶的屋子浸在如白紗般裊裊升起的煙霧中，煙霧又隨之如白龍似的盤(pán)繞到樹(shù)梢。走進(jìn)小屋，屋里的地面封塵著(zhù)厚厚的塵埃，任由一點(diǎn)風(fēng)，都會(huì )把它揚起。是啊，地面也臟了�！皨�?zhuān)愣嗑脹](méi)掃地了？”媽媽向奶奶投去疑問(wèn)的目光，“你掃一掃吧�！眿寢屵f給我掃把，接過(guò)后，我使勁揮動(dòng)掃把，輕盈的灰塵如同柳絮紛飛，瞬間灰塵在掃把下聚合一起�？粗�(zhù)地面逐漸光滑潔凈，反折出我的臉，我想，這任何的不解和疑惑的問(wèn)題，都是自己制造出來(lái)的吧？你看這不就干凈了嗎？陽(yáng)光從透明的窗戶(hù)直射進(jìn)來(lái)，照在這潔凈的地面，心中的困惑不解都解開(kāi)了，我的心也猶如陽(yáng)光般通透。這下地面都干凈了。我驀然回頭看見(jiàn)媽媽?zhuān)谖疑砗笥男χ?zhù)，向我投來(lái)欣喜的目光，我也如釋重負，看向窗外，藍天一碧如洗，梅花開(kāi)得燦爛，河水緩緩的流淌著(zhù)，在冬風(fēng)中蕩漾開(kāi)來(lái)。
寒假也許就是發(fā)現不足和解決困難的時(shí)候吧，這不正是我們少年成長(cháng)追夢(mèng)中的過(guò)程嗎？
寒假二三事作文6
寒假是漫長(cháng)而單調的，而在寒假中發(fā)生的一些事卻五彩繽紛。它們陪伴著(zhù)我，在寒假這張白紙上畫(huà)下了一道道絢麗的色彩！
牙套的陪伴
臨近春節，我在媽媽的陪伴下來(lái)到了牙科醫院。懷著(zhù)無(wú)比緊張的心情，經(jīng)過(guò)了一系列的“操作”，一個(gè)多小時(shí)以后，才堪堪完成了這項“工程”。沒(méi)錯，我帶牙套了！“唉！”回家的路上，我就一直在嘆息�！皨屵�，你說(shuō)我的牙齒怎么偏偏就長(cháng)歪了呢？醫生為什么偏偏要把牙套勒的這么緊呢？我的牙神經(jīng)為什么偏偏就這么敏感呢？我的牙齒好痛��！我還能不能好好吃飯了啊……”“好啦好啦，別再發(fā)表你的‘長(cháng)篇大論’了！牙套可是要陪你兩年呢！”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就利索地打斷了我�？粗�(zhù)媽媽一臉幸災樂(lè )禍的樣子，我不由得變成了一張苦瓜臉。唉！牙套的陪伴，真討厭！
親情的.陪伴
新年到了，大街上一片熱鬧的景象，人們拎著(zhù)精致的禮品，走街串巷，訪(fǎng)親問(wèn)友，喜悅的笑容在人們透紅的臉上漾開(kāi)。我們一大家子也歡聚一堂，團圓飯后，親朋好友坐在一起，談笑風(fēng)生，每個(gè)人都敞開(kāi)了自己的心扉，個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)最純真，最透徹，最誠心的笑容，似乎連空氣中都飄散著(zhù)一股濃濃的香甜……那是親情的味道！這樣和諧、溫馨的一幕任誰(shuí)也不忍去打斷，愿時(shí)間在這一刻終止，永遠保留這美好的畫(huà)面！��！親情的陪伴，真幸福！
餃子的陪伴
伴隨著(zhù)一陣濃郁的醇香，伴隨著(zhù)一陣熱氣撲鼻的水蒸氣，伴隨著(zhù)媽媽的一聲大吼：“吃餃子嘍！”我飛速跑來(lái)，迫不及待地端起一碗餃子，拿著(zhù)筷子便把餃子往嘴里送，餃子的濃香瞬間包裹我的味蕾，我不由得瞇起了眼睛，同時(shí)開(kāi)啟了“狼吞虎咽模式”�？粗�(zhù)我這模樣，媽媽的眼睛里浮現出點(diǎn)點(diǎn)笑意：“慢點(diǎn)吃，別噎住了！也不知道哪個(gè)餃子里還包了個(gè)硬幣了，你要是吃到了可小心硌住……”媽媽余音未落，只聽(tīng)到我痛呼一聲“哎呦！”，從嘴里吐出了一個(gè)圓圓的硬幣，然后一邊捂住自己的牙，一臉痛苦地抱怨道：“什么東西呀！痛死我了！”這可看得爸爸媽媽哈哈大笑：“哈哈，我家寶貝今年有福，有福��！”聽(tīng)到這里，我也不禁跟著(zhù)笑起來(lái)，眼睛瞇成了彎彎月牙。嘿！餃子的陪伴，真開(kāi)心！
寒假中發(fā)生的這些事雖簡(jiǎn)單、平凡，卻給我帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè )趣，留給我無(wú)限回憶，它們有苦有甜，互相交融，滋味美妙！
寒假就像一碟平淡無(wú)味的菜肴，而這些事就像調味劑，淡了就加點(diǎn)鹽，苦了就加點(diǎn)糖，細細調和之下，何嘗不是一道美味佳肴？
寒假二三事作文7
�。ㄒ唬�
第一件事就是我參加了FM996WIFI-Radio小主持人公益培訓班。在這里我學(xué)到了作為主持人的基本要求和一些發(fā)音練習，并且去了電臺直播間進(jìn)行節目的錄制。記得那天我們培訓結束之后，隨著(zhù)唐老師出發(fā)到了電臺。先后參觀(guān)了電臺主樓的各家電臺的直播室，當然我們是在導播室往里看的哦！接著(zhù)就是輪到我們上直播間檢驗我們學(xué)習的成果了！我先是和培訓班其他同學(xué)搭檔錄制了一個(gè)童話(huà)劇《金色的房子》，接著(zhù)就是給紅領(lǐng)巾電臺錄制羊年的祝福詞，最后我還給錄制詩(shī)歌朗誦的同學(xué)串了幾段主持詞呢！“聽(tīng)眾朋友好，我是主持人李箴茁，歡迎來(lái)到FM996WIFI-Radio箴茁讀詩(shī)……”帶上耳麥的那一刻，我真的感覺(jué)自己就是一個(gè)真正的主持人了，感到非常地自豪！
�。ǘ�
今年過(guò)年我們回了爸爸的老家——安徽安慶。老家的過(guò)年年味十足，從大年三十開(kāi)始每天都聽(tīng)見(jiàn)打鞭炮，很是熱鬧！今年恰逢我的奶奶八十大壽，大年初三那天，我的姑姑、姑父們帶著(zhù)哥哥姐姐們全都回來(lái)了，還帶來(lái)了大蛋糕呢。奶奶那天非常高興，笑得合不攏嘴！我們小字輩們給奶奶唱生日歌，幫奶奶許愿，吹蠟燭。家里還擺開(kāi)了大桌，吃了大餐！大家其樂(lè )融融，老人盡享天倫之樂(lè )！最后我們還拍了全家福。我希望我的爺爺奶奶健康長(cháng)壽，以后幫他們做九十大壽、一百大壽！
�。ㄈ�
從老家回來(lái)之后，我參加了異口同音的音標培訓班。短短的八個(gè)課時(shí)，讓我體驗到了每個(gè)發(fā)音的的口、舌、唇的位置，通過(guò)體會(huì )發(fā)音器官的具體感受記住了每個(gè)音標的發(fā)音。我學(xué)會(huì )了48個(gè)國際音標的'讀音，我非常喜歡老師的上課方式，尤其是學(xué)得好還可以拿積分，拿到積分可以?xún)稉Q獎品！培訓的最后一天我終于攢足了積分，如愿以?xún)斈玫搅宋蚁矏?ài)的大拼圖！
除了以上這些，我還當了一回博物館的小精靈志愿者，還去觀(guān)看了“少兒好聲音”的總決賽、我還學(xué)會(huì )了煎雞蛋。在家踢踢毽子、踢踢球、跳跳繩、做做仰臥起坐，我的體育鍛煉也沒(méi)落下�？傊�，我的寒假生活豐富多彩！同學(xué)們，你的寒假過(guò)得怎么樣呢？
寒假二三事作文8
每個(gè)人的寒假生活都是不同的，但都是豐富多彩的。下面，就請聽(tīng)我的寒假二三事。
白日美夢(mèng)被吵醒
本人是個(gè)電影迷，一部好電影不看就會(huì )急得上竄下跳的。平日里，因為要上學(xué)，沒(méi)時(shí)間看，可一放假，我就可以痛痛快快地看電影了。在半夜一點(diǎn)夜深人靜時(shí)，唯獨我家電視還綻放出一幅幅美麗的畫(huà)面。于是我半夜兩點(diǎn)睡，希望一覺(jué)直到第二天十二點(diǎn)�？上А靶翰蛔髅馈�，早上八點(diǎn)鐘，就被一陣“噼噼啪啪”的聲音吵醒，是一群小孩在放鞭炮。才七小時(shí)的睡眠時(shí)間怎夠？咬咬牙，腦袋鉆進(jìn)被窩里繼續睡。突然“轟”的一聲，嚇得我一哆嗦，一翻身滾到了地上。原來(lái)是一個(gè)小孩放了一個(gè)“驚天動(dòng)地”�！翱烧鎵蝮@天動(dòng)地的'，不如說(shuō)是‘驚耳動(dòng)體’呢！”我忿忿地說(shuō)。
奧數重任早完成
寒假里，由于我身體不好，不能出門(mén)，就呆在家中，百般無(wú)聊的翻著(zhù)我已看過(guò)若干遍的書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，突然被告知我還有180道奧數題的重任，便即刻翻出本子，找了幾本奧數書(shū)做了起來(lái)。一方面由于我一天到晚實(shí)在無(wú)事可做，另一方面由于時(shí)間緊、任務(wù)重，我便以一天30道題的速度寫(xiě)了起來(lái)，只用了區區6天時(shí)間就完成了這項任務(wù)。在這6天中，我一會(huì )兒為做出一道難題而高興，一會(huì )兒又為做錯一道想了好久的題而傷心，小小的屋子中充滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ)和傷心嘆息。然而過(guò)快的速度卻使我此后又無(wú)事可做了，使我有感而發(fā)，嘆息道：“早知今日無(wú)事做，何必當初快完成！”
春節假期趣事多
春節假期中，我呆在家里不能出門(mén)，實(shí)在心煩，便左一個(gè)電話(huà)、右一個(gè)電話(huà)的把我的小姨和表弟叫了來(lái)。他們來(lái)后，大人們包起了餃子，我和表弟就關(guān)上門(mén)玩電腦，聽(tīng)見(jiàn)媽媽和小姨在外面竊竊私語(yǔ)。過(guò)了一段時(shí)間，我和表弟出去吃飯，熱騰騰的餃子已經(jīng)端上了餐桌。我用筷子夾起一個(gè)餃子，咬了一口，又趕忙吐了出來(lái)，里面的熱巧克力燙到了我�！捌婀�，怎么會(huì )有巧克力呢？”我自言自語(yǔ)，吃掉了那一個(gè)，又夾起一個(gè)，咬開(kāi)一點(diǎn)一看，竟是松花蛋餡的。這下我們更奇怪了，一個(gè)一個(gè)的吃了起來(lái)，種類(lèi)繁多，一盤(pán)里竟沒(méi)有一個(gè)重樣的。不一會(huì )兒，一小盤(pán)餃子就被我們“消滅”了。
這就是我的豐富多彩的寒假，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。怎么樣？還不錯吧！
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