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溫暖的瞬間小學(xué)作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的溫暖的瞬間小學(xué)作文,歡迎大家分享。
溫暖的瞬間小學(xué)作文1
同桌之間難免會(huì )發(fā)生一些沖突。但沖突后兩方的關(guān)系,會(huì )更加密切,這就像狂風(fēng)暴雨后的彩虹!昂,不理你了!”這是我同桌,李博亞(男生)的口頭禪,因為他和我的脾氣都倔強。絕交書(shū)整天在我面前飛來(lái)飛去,但總能合解。但這一次,一顆小石子,經(jīng)翻起了大波浪!
清晨,我和往常一樣,早早的來(lái)學(xué)校,等看門(mén)老爺爺開(kāi)門(mén),門(mén)一開(kāi)。我便走進(jìn)我的教室,拿出語(yǔ)文書(shū)讀課文。過(guò)了一會(huì )兒,李博亞也來(lái)了,看他心情有些低沉,便開(kāi)了個(gè)玩笑,想讓她開(kāi)心:“大少爺,腫么了?被人欺負了?”說(shuō)著(zhù),還做了個(gè)鬼臉。誰(shuí)知,他冷冷的說(shuō)了一句:“請你讓一下,我要回座位!薄昂,狗咬呂洞賓——不識好人心!闭f(shuō)著(zhù),我讓了一下。他便坐回了座位。他又拿出了大練習做第七課,我看了眼,看他把“教誨”寫(xiě)成了“教悔”。我說(shuō):“李博亞,你把‘教誨’寫(xiě)錯了!”“沒(méi)有!”“不信我們賭賭!”“賭就賭!”煽風(fēng)點(diǎn)火的王子政來(lái)了,說(shuō):“誰(shuí)錯了就打對方一巴掌!”“這……”“怕了?”“沒(méi)有!”
中午,老師說(shuō)“教誨”才是正確的`。下課我興奮的說(shuō):“我贏(yíng)了!”但想到還要打他一巴掌,我突然怔住了。誰(shuí)知,他扇了自己一巴掌,之后,她便一言不發(fā)。從此后他對我愛(ài)搭不理的。
這樣持續了好幾天,在僵硬了第五天的中午,他突然對我說(shuō):“對不起,這幾天是我不對!我向你道歉!”“那我們和好吧!”那一瞬間,我感覺(jué)心里暖暖的。
這就是暴風(fēng)雨后的彩虹,我們的關(guān)系更加融洽了,這溫暖的瞬間,使我終生難忘。
溫暖的瞬間小學(xué)作文2
我喜歡用文字記錄我身邊的人和事,可卻從不記下她何時(shí)回來(lái)的日期。
記得小學(xué)一年級的時(shí)候,我常因寫(xiě)字慢,經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)到很晚。那晚,我恍惚得趴在課桌上,像是有些神志不清,卻依稀看到了她操勞的雙手在幫我整理書(shū)本。大概就是這樣,她每一晚都是這樣陪我度過(guò)的。
就這樣,我慢慢長(cháng)大了。貪玩任性的我常很晚才回家,她總是用溫暖的雙手撫摸著(zhù)我的頭:"去洗洗手吃飯吧。"當我捧著(zhù)不理想的成績(jì)單發(fā)愁時(shí),她會(huì )安慰我:"繼續努力,你永遠是我唯一的驕傲。"
我記得,她那時(shí)每天除了工作以外,承擔著(zhù)家中所有的瑣事,可卻從未讓我插過(guò)手。我也從未說(shuō)過(guò)一句怨言。她枯瘦的雙手不停地忙著(zhù),我知道,那是操勞。在我步入青春期有些叛逆之際她從沒(méi)呵斥過(guò)我,她用溫柔的雙手來(lái)化解叛逆的`心。
從前,我把她的嘮叨認作是嘈雜的噪音,而如今,那是一種慈愛(ài);我把他的管教認作一種束縛,而現在對于我來(lái)說(shuō),卻是奢侈的愿望。母親啊,女兒沒(méi)有用高山,大地,山川等詞匯來(lái)形容您,女兒覺(jué)得:您給我的是真實(shí)的、確切的、觸摸得到的關(guān)懷與愛(ài)護,不是空洞的模糊的概念。
母親啊,您用溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容,什么叫慈愛(ài)的,什么叫操勞。您用溫柔的雙手牽著(zhù)我從咿呀學(xué)語(yǔ)再到如今成長(cháng)的路上一步一步走上一個(gè)腳印。
溫暖的瞬間小學(xué)作文3
“嘩啦—嘩啦—”雨,不停地下著(zhù)。
我舉著(zhù)一把傘,站在一個(gè)店門(mén)口躲雨。天特別冷,冷得我瑟瑟發(fā)抖,真希望這冷雨快點(diǎn)兒停下。
我四處張望著(zhù),一個(gè)老人,也坐在一個(gè)門(mén)檐下避雨。他是個(gè)殘疾的乞丐,骨瘦如柴,黑色的臉,花白的頭發(fā),渾濁的'眼睛里滿(mǎn)是滄桑,沒(méi)有了雙腿,手像干枯的樹(shù)枝,一直伸著(zhù)向路人乞討,長(cháng)時(shí)間的一動(dòng)不動(dòng),從遠處看像一尊雕像。
好可憐啊!可惜我沒(méi)有錢(qián),如果有,一定給他。他沒(méi)有親人來(lái)關(guān)愛(ài)呀!這時(shí)再向他望去,這樣的天氣更加渲染出了他的蒼老,眼睛深深凹了下去,臉上布滿(mǎn)了條條皺紋,像一波三折的往事。
雨還下著(zhù),天色漸漸暗下來(lái)。
一個(gè)男孩打著(zhù)雨傘,蹦跳著(zhù)在雨中狂奔,手中還提著(zhù)兩個(gè)包子。雨水已經(jīng)打透了他的衣服。他似乎沒(méi)注意到乞丐,快速向前跑著(zhù)。
我想:請把肉包子給他一個(gè)吧,老人一定餓壞了!可男孩繼續跑著(zhù)。
此刻,雨依然下著(zhù),天上掉下的雨珠豆大豆大的砸得我生疼。
沒(méi)想到,意外出現了。男孩退回來(lái),在乞丐面前停了下來(lái)。那誘人的肉包子閃著(zhù)油光,他撇了撇嘴,咽了口唾沫,咬咬牙說(shuō):“爺爺,給!币话讶嚼先松扉_(kāi)的手里,接著(zhù)又跑遠了。
“嘩啦—嘩啦—”雨還在下著(zhù)。此刻,在我聽(tīng)來(lái),這雨聲是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
溫暖的瞬間小學(xué)作文4
在我的記憶中,父親總是嚴肅的,他的眼睛就像老城的古洞深巷般悠遠深邃。我和父親一起吃飯的次數屈指可數,于是,我為了尋找一份相聚,留意著(zhù)父親在身邊的每一個(gè)瞬間。
我渴望能與父親有次靜心暢談,渴望父親給予我溫暖,日子像流水般從我身邊溜走,但家中常常只有我和照顧我生活的阿姨。
幾天前,那時(shí)正值期中考試,中午放學(xué)回家意外地見(jiàn)到父親。這時(shí)的我像只猴子一樣活蹦亂跳,竄到父親身邊,緊張又有幾分期待地對父親說(shuō):“爸爸,爸爸,下午就開(kāi)始期中考試啦!”父親停下手中的活,皺了皺眉頭,“嗯,知道了!彼卣f(shuō),接著(zhù)繼續忙起來(lái)。我清楚地看見(jiàn)父親的抬頭紋比上次見(jiàn)到他時(shí)深了許多,我的心里一顫。
我知趣地走開(kāi),來(lái)到書(shū)桌前,放下千斤重的書(shū)包,拿出語(yǔ)文書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的`翻著(zhù)……
下午放學(xué),急匆匆跑回家,四處巡視。廚房里做飯的阿姨似乎看出了我在找著(zhù)什么,便對我說(shuō):“別找了!你爸有事出去了,趕緊來(lái)餐桌這兒吃飯吧!”
來(lái)到餐桌前,發(fā)現今天的飯菜跟以往實(shí)在有些不同,阿姨說(shuō):“這是你爸走之前特意去餐廳買(mǎi)的,知道你學(xué)習忙,就給你打包回來(lái)了。這不,熱了一遍又一遍。他說(shuō)有事需要辦,剛走!
父親還記得。原來(lái)他還記得!前些日子吃飯時(shí),我不經(jīng)意說(shuō)想吃那家餐廳的披薩,那是父親原來(lái)帶我去吃過(guò)的一家餐廳的披薩,也是我吃過(guò)的最好吃的披薩。
我哽咽著(zhù)吃完了這頓飯,似乎體會(huì )到了父親獨自一人把我帶大的辛酸,體會(huì )到了他家庭和事業(yè)不能兼顧的難處。
晚上九點(diǎn)左右,我正在臺燈的陪伴下做功課,父親突然來(lái)了條微信?D?D天涼多加衣。我的眼淚頓時(shí)滾滾落下,心中的溫暖久久停留。
這些溫暖的瞬間,我將收藏于心,一定好好的保存。
溫暖的瞬間小學(xué)作文5
生活中能夠溫暖我們心靈的行為、事物很多,有時(shí),只需要一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一句問(wèn)候便可以溫暖我們的心靈,有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,就可以使人一整天都洋溢著(zhù)幸福與快樂(lè )……
清晨,初升的太陽(yáng)將光芒撒向廣袤無(wú)邊的大地,溫暖的光芒把我從睡夢(mèng)中喚醒,窗外嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌兒,迎接新的一天。
我起床后,洗漱完畢,這才猛然發(fā)現家里除了我自己以外,空無(wú)一人。
我向茶幾望去,上面果然留了一張字條,寫(xiě)著(zhù):你中午來(lái)周阿姨的家吃飯吧,她家住在紅星路,你坐XX路公共汽車(chē),到了就下車(chē),我會(huì )來(lái)接你。
看完了字條,我便待在家里打發(fā)了一個(gè)上午的時(shí)間,等到了十一點(diǎn),才出發(fā)。
下車(chē)到了紅星路,看著(zhù)四周雜亂無(wú)章、堆積如山的石塊、水泥,我有點(diǎn)發(fā)懵:“我在哪兒?”四處走動(dòng),仍然沒(méi)有任何改觀(guān),前面是好幾條通往不同目的地的岔路,我十分沮喪,又羞于向過(guò)往的行人問(wèn)路。
時(shí)間在不知不覺(jué)中悄然流逝。
我的'心情開(kāi)始變得焦慮起來(lái)了,這時(shí),一個(gè)大約四十歲左右的大媽熱心地朝我走來(lái),似乎是發(fā)現了我的難處。
她問(wèn)道:“小朋友,你怎么了?”我如實(shí)地告訴了她,我不知道如何行進(jìn)的事。
大媽笑著(zhù)朝一條路指去,“就是這條路,你沿著(zhù)走,然后左轉彎,就到了!蔽业乐x后,朝著(zhù)那條路走去的同時(shí),心中流淌著(zhù)一股暖流……
大媽?zhuān)x謝您!也許這對于您來(lái)說(shuō),很微不足道,但是對于我來(lái)說(shuō),卻有不一般的記憶。
溫暖的瞬間小學(xué)作文6
走在熱鬧的大街上,微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉,陽(yáng)光撫摸著(zhù)我的發(fā)絲,一切看上去是那么的自然、寧靜。然而,并沒(méi)有人知道,我的心里現在就猶如噴發(fā)了的火山一般焦燥不安。
回到家里,我放下書(shū)包,癱在沙發(fā)上,眉頭擰成了一個(gè)結,腦海里不斷閃現出老師責備的話(huà)語(yǔ)、同學(xué)嘲笑的目光。我感覺(jué)眼底有些濕潤,但此時(shí)并不想控制什么情緒——在學(xué)校就夠憋屈了,何必在家委屈自己?
正想著(zhù),在一邊看電視的奶奶回過(guò)頭來(lái),望著(zhù)我,看我紅著(zhù)眼睛,就問(wèn)道:“怎么了?怎么一回家就淚汪汪的?”開(kāi)始,我并不想回答,但看著(zhù)奶奶那慈祥的.笑容,我還是開(kāi)口了:“和同學(xué)吵了一架,然后被老師批評了!
“就這樣嗎?你難道會(huì )為這些事情掉眼淚?我可不太相信!蹦棠汤^續用她那慈祥的目光看著(zhù)我。我沒(méi)有辦法,只好又說(shuō):“那個(gè)同學(xué)冤枉我,明明他的水杯不在我手上,還非要說(shuō)是我拿的。后來(lái)真相大白了,也不給我道個(gè)歉,我多沒(méi)面子?”
奶奶聽(tīng)后笑了:“既然你沒(méi)有干壞事,就不必為這件事糾結。人活著(zhù),并不是為了那么一點(diǎn)兒面子。要知道,這漫漫人生路走到最后,不也只有你一個(gè)人嗎?何必去在意別人怎么想你?只要你沒(méi)有干傷天害理的事,又何必去為那些流言蜚語(yǔ)痛苦糾結呢?”說(shuō)完,奶奶遞給了我一個(gè)剛烤好的小紅著(zhù),摸了摸我的頭,為我整理了一下衣服后說(shuō):“快吃完了做作業(yè)吧!
奶奶那時(shí)并不知道,在那一瞬間,我的心情由一座噴發(fā)的火山慢慢變成了一條小溪,平靜、柔和、純凈,從我心頭淌過(guò),帶走了一切不平和、不歡愉的東西,留下的是無(wú)盡的安定、愉悅。我的心房仿佛被打開(kāi)了一扇窗,溫暖的、柔和的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)了,融化了心中的冰塊,使它變成淙淙春水,流向生命的遠方。
溫暖的瞬間小學(xué)作文7
操場(chǎng)圓圓的,樹(shù)很綠,看著(zhù)就像一個(gè)大肚皮,氣得不打一處來(lái),很難看,頭上不時(shí)傳來(lái)一股燙熱,一點(diǎn)力氣沒(méi)有,很難受。頭上不時(shí)傳來(lái)一股燙熱,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,很難受。
我的腦子又是一股燙熱,那太陽(yáng)黃黃的,看起來(lái)就像是一個(gè)呆子的頭,現在我連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了,我坐在一棵很綠的樹(shù)下面,這樹(shù)很長(cháng),很寬,投下影子很黑,這樣的樣子一點(diǎn)也不好看凹凹凸凸的,學(xué)校傳來(lái)一陣鈴聲,很響,很難聽(tīng),操場(chǎng)是紅的',一點(diǎn)不好看,難看的要命,我的額頭上又是一陣火熱熱的燙,這該死的太陽(yáng)照得更加強烈,看上去很是欠揍,我的呼吸越來(lái)越急促,也很難受極了,胃里一陣翻騰,喉嚨也很難受,只見(jiàn)教學(xué)樓的顏色是米白色的,一點(diǎn)也沒(méi)有色彩,很不好看,臉色也很蒼白,這該死的體育老師就像個(gè)呆子,很不威武,不乖自己跑得太過(guò)勁,中暑了,再看看綠色地面,上面還有一些的小石頭,很大,很粗糙,一點(diǎn)兒也不好看,那籃球框很長(cháng),很藍,一點(diǎn)兒也不好看,皮也生銹了,很難看。我繼續看著(zhù)天空,天空沒(méi)有白色,只是藍藍的,很是單調,難看。這時(shí)旁邊的石頭被踢了一下,一看,原來(lái)是班上的體育委員,只見(jiàn)他手里拿了一塊濕毛巾,貼放在我的頭上,我的頭上立刻傳來(lái)了一陣清爽的涼快,他細聲地問(wèn)我:“好點(diǎn)沒(méi)有,我心中一下子感到一股溫暖,點(diǎn)了點(diǎn)頭……
體育委員讓我好了許多,頭舒服多了,心中很溫暖。
溫暖的瞬間小學(xué)作文8
風(fēng),呼嘯著(zhù);雪,飛揚著(zhù)。
這是我感冒上學(xué)第一天。雖然門(mén)窗關(guān)的很緊,火爐燒的很旺,但我卻打著(zhù)哆嗦,多么想要件能御寒的衣服!
父親為了一家人的生計,風(fēng)里來(lái)雨里去,走遍了長(cháng)春等各大城市,歲月的風(fēng)霜過(guò)早的爬上了他的臉頰。母親家里地里兩手抓,以前年輕美麗的她已經(jīng)離我們而去,而現在的她,男人的活、女人的活她都干,累彎了腰,卻多年不曾添一件新衣服!家里的活很多,父母幾乎沒(méi)有空閑,現在我想要向家里要新衣服,我卻實(shí)在張不開(kāi)口,雖然我很很冷,很冷!
我正在教室里跺腳、搓手、崔老師把教室門(mén)打開(kāi)了,"馬國祥,下課去門(mén)衛一趟,你爸給你送衣服來(lái)了"這句話(huà)像燦爛的陽(yáng)光一樣把我的心照亮。
終于,親切的下課鈴聲響了起來(lái),我闊步走到門(mén)衛室,父親穿著(zhù)洗的發(fā)白的衣服,頭發(fā)亂蓬蓬的,眼睛仿佛掉進(jìn)了眼眶里,顴骨像山一樣凸起來(lái)。我的父親!我不知道你在外面受了多少苦難,可是站在你前面的我,是多么讓你心痛心酸!
父親關(guān)切的說(shuō),"兒子,冷吧!給你買(mǎi)的快穿上試試"說(shuō)著(zhù),便把包打開(kāi),用骨架般的手伸入包里,我走到父親面前幫他,無(wú)意間我觸摸到父親的手,發(fā)現父親的手是冰涼的。他從包里拿出了一件黑色棉襖。我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)出來(lái),穿上父親給我買(mǎi)的棉襖,我的心里暖洋洋的,父親說(shuō)"那…沒(méi)事……我就走了……"父親跨了上滿(mǎn)是霜的.摩托車(chē)。此時(shí)清晨的第一縷溫暖的陽(yáng)光撒向大地,照的我心里暖洋洋的,父親騎著(zhù)車(chē)走了。望向他的背影我心里暖暖的,但鼻子酸酸的。
父親的光輝形象和溫暖的心靈在我心頭蕩漾。
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