重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)方案(匯編15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預先制定好方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒知道重陽(yáng)節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動(dòng)和風(fēng)俗習慣。
2、知道“重陽(yáng)節”的由來(lái)。
3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長(cháng)輩。
4、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
5、讓幼兒知道重陽(yáng)節的日子。
活動(dòng)準備:
1、VCD光盤(pán)“;丶铱纯础
2、剪輯中央電視臺夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節這一天把她請來(lái).
5、幼兒人手一份自制禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、請幼兒觀(guān)看VCD光盤(pán)“;丶铱纯础
談話(huà):
1、剛才你看到的'是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什么內容?
(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節??日,介紹(農歷九月九日)就是老人節。
4、你們知道老人節是怎么來(lái)的嗎?
二、介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷:
1、老人節也稱(chēng)重陽(yáng)節,相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時(shí)據說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀念。
2、播放
課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。
活動(dòng)反思:
相信這次重陽(yáng)節的“敬老”活動(dòng),不僅讓孩子們了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛(ài)的情感,感受著(zhù)爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會(huì )感恩和尊敬長(cháng)輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。
重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)方案2
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節,孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng),用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護,培養尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標
年齡段
主要經(jīng)驗
小班
(1)知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )
中班
(1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
(2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的'關(guān)心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感
大班
(1)通過(guò)調查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;
(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
(3)在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感
三、各年齡段主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設
班級環(huán)境
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
(2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習扮演爺爺、奶奶,進(jìn)行游戲;
(3)區域:泥塑“做重陽(yáng)糕”;講講、說(shuō)說(shuō)“我的爺爺、奶奶”;
(4)游戲:《糕點(diǎn)小屋》
(1)班級主題環(huán)境布置:
、偎徒o爺爺、奶奶的禮物,②和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
(2)區域:提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物;
(3)游戲:《帶爺爺、奶奶去旅游》;
(4)語(yǔ)言角:提供有關(guān)敬老內容的圖書(shū),供幼兒閱 讀、講述
(1)用有關(guān)活動(dòng)的問(wèn)題、資料、照片、繪畫(huà)作品等布置教室;
(2)區域:交流自己收集的有關(guān)重陽(yáng)節的資料、為爺爺、奶奶做禮物
(3)美工角:提供各種材料供幼兒畫(huà)、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;
(4)家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
(5)游戲和節日相結合,發(fā)展游戲情節
中班
活動(dòng)一:我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領(lǐng)域: 藝術(shù)
活動(dòng)目標:
1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。
活動(dòng)準備:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
1.談話(huà),引起制作興趣。
2.學(xué)習做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規則。
4.在音樂(lè )聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個(gè)別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5.相互欣賞制作的餃子。
活動(dòng)二:奶奶,對不起
主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言
活動(dòng)目標:
1.能根據圖片線(xiàn)索展開(kāi)合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過(guò)程與情節。
2.能大膽地在集體面前講述。
3.知道做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。
活動(dòng)準備:
表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過(guò)程:
1.觀(guān)察圖片,自由猜想。
★指導語(yǔ):圖片上的老奶奶怎么啦?為什么她的菜會(huì )撒了一地?
2.觀(guān)察圖片,理解圖片內容。
3.想象圖片的內容。
★指導語(yǔ):小朋友們把奶奶的菜撞翻了,他們會(huì )怎么辦?
4.觀(guān)察圖片,進(jìn)行講述。
5.根據圖片完整進(jìn)行講述。
(1)自由結伴講述。
(2)集體講述,豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫助幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
6.嘗試根據內容給故事取名。
活動(dòng)三:奶奶夸我孝順兒
主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言
活動(dòng)目標:
1.理解、學(xué)習童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。
2.在實(shí)物提示下學(xué)習、記憶童謠的內容。
3.增強關(guān)心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。
活動(dòng)過(guò)程:
1.理解童謠的部分內容。
(1)觀(guān)察老師出示的實(shí)物,知道名稱(chēng)。
(2)在老師的提問(wèn)中學(xué)習童謠中動(dòng)詞的使用。
2.學(xué)習童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。
3.創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)
活動(dòng)四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
活動(dòng)目標:
1.在學(xué)會(huì )念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據歌曲的內容創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演,增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感。
活動(dòng)準備:
幼兒學(xué)習過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動(dòng)過(guò)程:
1.回憶童謠的內容。
2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現歌曲的節奏。
3.學(xué)習演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學(xué)唱歌曲。
4.根據歌曲的內容創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演。
(1)根據歌曲內容討論表演動(dòng)作。
(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。
活動(dòng)五:我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)
主要涉及領(lǐng)域:綜合
活動(dòng)目標:
1.在和爺爺、奶奶一起過(guò)節的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2.能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護。
3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
活動(dòng)準備:
1.幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節的初步經(jīng)驗。
2.邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。
3.重陽(yáng)糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。
活動(dòng)過(guò)程:
1.歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節。
2.了解活動(dòng)的內容,討論相關(guān)問(wèn)題。
(1)談話(huà),初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。
★指導語(yǔ):今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過(guò)得很愉快?
(教師引導幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內容,鼓勵幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。)
3.和爺爺、奶奶一起登高。
4.表演、品嘗活動(dòng)。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。
(3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。
四、資料鏈接
1.知識資料。
農歷的九月初九,二九相重,稱(chēng)為“重九”。在《易經(jīng)》中,將“九”定為陽(yáng)數,所以,重九又叫“重陽(yáng)”。九月初九又稱(chēng)“重陽(yáng)節”、“重九節”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠的好時(shí)候。在古代,重陽(yáng)節又被稱(chēng)為“登高節”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等是重陽(yáng)節活動(dòng)的主要內容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫(xiě)道:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!北憩F了他對親人真切的思念感情。在風(fēng)和日麗的日子里,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長(cháng)壽。因此,在今天,重陽(yáng)節又稱(chēng)為“老人節”、“敬老節”,民間會(huì )開(kāi)展豐富多彩的敬老活動(dòng),以祝愿老人身體健康、生命長(cháng)久。
2.教學(xué)資料。
(1)童謠。
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來(lái)。
我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖。
奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。
奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。
大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
(2)音樂(lè )。
、诟枨督o爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》參見(jiàn)上海音樂(lè )出版社編:《音樂(lè )游戲王國》,上海,上海音樂(lè )出版社,1993年,第164頁(yè)
重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
活躍老齡,樂(lè )在創(chuàng )新。
二、活動(dòng)背景
“活躍老齡,樂(lè )在創(chuàng )新”社區老年人系列公益活動(dòng)源自北京xx大學(xué)“關(guān)愛(ài)老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。
老年人有著(zhù)豐富的工作生活經(jīng)驗和社會(huì )閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發(fā)起一系列在社區的老年人公益活動(dòng),邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什么。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)科研人員、設計師、老年人以及服務(wù)老年人的社區工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發(fā)現老年人的創(chuàng )造力,輸岀新的產(chǎn)品設計、服務(wù)設計以及對現有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見(jiàn),探索四位一體的社區居家養老模式°
四、活動(dòng)意義
老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來(lái),共同探討老年人的'需求和解決方法,是一種老有所為;活動(dòng)的形式輕松愉快,有設計師、大學(xué)生共同參與,實(shí)現不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂(lè )。
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年xx月日——20xx年xx月xx日在xx社區
六、活動(dòng)基本考慮
每次活動(dòng)以社區提前通知、自愿參加為主。分戶(hù)外和戶(hù)內兩種場(chǎng)合;
戶(hù)內活動(dòng),以茶話(huà)會(huì )、互動(dòng)活動(dòng)為主要形式;顒(dòng)的持續時(shí)間在1-1 > 5個(gè)小時(shí)為佳,不宜超過(guò)2個(gè)小時(shí);
戶(hù)外活動(dòng),以隨機的談話(huà)為主,同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過(guò)20分鐘。需備有小禮品。
活動(dòng)要主題明確,材料齊備,活動(dòng)介紹筒明扼要,通俗易懂C
七、活動(dòng)結束
給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡-樂(lè )在創(chuàng )新:老有所為志愿者”證書(shū)c
重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)方案4
活動(dòng)背景:
每個(gè)老人都是一個(gè)故事,每個(gè)老人都是唱不完的歌曲,每個(gè)老人都是我們的老師!在這個(gè)古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個(gè)電話(huà)帶去溫暖的問(wèn)候,為我們身邊的老人說(shuō)上一句祝福的話(huà),使他們感覺(jué)到家的溫馨。
活動(dòng)目的:
宣傳農歷九月九日"重陽(yáng)節"的含義,倡議大家尊重老人,關(guān)懷老人,在這個(gè)特殊的.節日為老人們送去溫暖的祝福。
參加人員:
xx學(xué)院xx級學(xué)生約50人
活動(dòng)內容:
一、制作以"慶祝重陽(yáng),關(guān)懷老人"為主題的宣傳展板。
二、組織學(xué)生在校內以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動(dòng)。
三、組織學(xué)生為老人們寫(xiě)下祝福的話(huà),貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月x日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx大學(xué)校內
經(jīng)費預算:
xx元左右,需要展板、留言條或者橫幅。
活動(dòng)注意:
1、嚴禁各干部在活動(dòng)中敷衍了事,弄虛作假。
2、活動(dòng)中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進(jìn)行登記,對活動(dòng)質(zhì)量嚴格把關(guān)。
3、對待同學(xué)及老人要保證和藹可親,無(wú)微不至。
4、活動(dòng)前后集中志愿者,簽到點(diǎn)名。
活動(dòng)負責人:
xxx
xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )
xx學(xué)院分會(huì )宣傳部
重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)方案5
設計意圖:
愛(ài)老人應該從愛(ài)身邊的老人做起,所以準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節,從而培養孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
活動(dòng)目的:
1、了解重陽(yáng)節的`來(lái)歷、風(fēng)俗習慣。
2、尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。
3、回歸社區活動(dòng),鍛煉交往能力和口語(yǔ)表達能力。
活動(dòng)準備:
家長(cháng)為誘餌準備一些好吃的水果,為老人準備一份禮物。
活動(dòng)過(guò)程:
一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您
1、看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。
2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節。
二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)
1、今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節活動(dòng),請小朋友們把它介紹給大家。
2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監什么事情。
2、請小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3、請小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。
4、說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節,你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準備說(shuō)一句什么話(huà)?
5、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽(tīng)他們的話(huà),為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。
四、一起歡慶我們的節日
聽(tīng)音樂(lè ),送禮物,吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節,體驗重陽(yáng)節的快樂(lè )。
重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題
情系敬老院,共度重陽(yáng)節。
二、活動(dòng)目的及意義
對養老院做出義務(wù)愛(ài)心活動(dòng),建立社區的文化,針對社區服務(wù)宣傳。
重陽(yáng)節是一個(gè)團聚的日子,每當到了這樣的節日,老人們就會(huì )希望能夠和自己的子女一起過(guò)節,但是由于種種原因,這樣的愿望最終不能實(shí)現。我們應該使老人們感到溫暖,使他們快樂(lè )起來(lái),不會(huì )因為沒(méi)有子女在身邊而感到孤獨°在為老人解憂(yōu)和為社區對外做出宣傳的同時(shí),還可以鍛煉公司員工對生活與工作的積極性與團結協(xié)作。
三、活動(dòng)背景
重陽(yáng)節,農歷九月初九,二九相重,稱(chēng)為“重九”。漢中葉以后的儒家陰陽(yáng)觀(guān),有六陰九陽(yáng)。
九是陽(yáng)數,固重九亦叫“重陽(yáng)民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節又稱(chēng)“登高節”。還有重九節、茱萸、菊花節等說(shuō)法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長(cháng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。重陽(yáng)節與除、清、盂三節也是中國傳統節日里祭祖的四大節日。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市養老院
六、參與單位
社區、福利中心、xx市社會(huì )志愿者、xx等相關(guān)媒體
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┣捌跍蕚
與社會(huì )福利機構和傳媒聯(lián)系;
召集社會(huì )各行業(yè)和各年齡段人員;
聯(lián)系敬老院并與老人家屬做好溝通;
確定活動(dòng)流程并分配活動(dòng)人員安排。
1:20—1:30在各人員集合,確定人數
1:30出發(fā)去養老院,1:50左右到達養老院
1:50—2:25會(huì )場(chǎng)布置小組布置會(huì )場(chǎng)
。ú贾茫汗緲苏Z(yǔ)、重陽(yáng)節賀詞等橫幅、氣球、贈品、飲食等)
。ǘ┕澞勘戆才
1.2:30活動(dòng)正式開(kāi)始;
歌曲合唱《我們都是一家人》;
主持人介紹重陽(yáng)節;
重陽(yáng)節演講;
歌曲獨唱;
抽獎?dòng)螒颌?
歌曲PK;
老人才藝展示;
相聲、小品、話(huà)劇選一個(gè);
10抽獎⑵;
樂(lè )器表演;
歌伴舞;
魔術(shù)表演;
歌曲合唱《愛(ài)因為在心中》;
15.5點(diǎn)鐘活動(dòng)結束。
八、節目說(shuō)明
《抽獎?dòng)螒颉罚褐鞒秩颂岢鲆恍┍容^簡(jiǎn)單的.問(wèn)題,由老人負責回答,答對可以抽獎。
《抽獎》:由歌曲PK獲勝的團隊負責抽獎,抽取幸運觀(guān)眾。
歌曲PK:分三個(gè)團隊進(jìn)行,歌曲接龍。每個(gè)團隊五個(gè)人°
九、資源需要
歌曲合唱組:各個(gè)部門(mén)與社會(huì )志愿者參加;
游戲組:提前找好問(wèn)題,可以關(guān)于重陽(yáng),也可以關(guān)于別的,切忌不能太難;
樂(lè )器表演者若干魔術(shù)表演一到二名;
歌曲獨唱一名歌伴舞若干;
演講兩名;
主持人兩名
重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)方案7
一、指導思想:
農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把"九九相重"叫重陽(yáng)節;"九"是數學(xué)當中最大,"九九"與"久久"同音,包含著(zhù)長(cháng)久長(cháng)壽的含意。xx年,我國把農歷九月初九定為"老人節",將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、愛(ài)老、助老的"老人節"。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著(zhù)寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè )于奉獻。而孩子們一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得理所當然,有的.還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì )知識,培養孩子敬老、愛(ài)老、助老的.美德。
二、主題活動(dòng)目標:
1、幫助孩子了解重陽(yáng)節的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗風(fēng)情,豐富孩子的社會(huì )知識。
2、讓孩子走進(jìn)情感世界,感受長(cháng)輩對自己的愛(ài),并把長(cháng)輩的愛(ài)"遷移"身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè ),同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè ),讓老人為孩子的成長(cháng)感到欣慰與驕傲。
3、通過(guò)制作老人禮物(賀卡、紅花等)"說(shuō)祝賀話(huà)"、"夸老人"(一分鐘分享)、"我為老人做好事"等活動(dòng),讓孩子以不同的形式表達對老人的愛(ài),培養孩子的動(dòng)手能力、表達能力、想象能力。
4、舉辦親子活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子觀(guān)山秋游、開(kāi)闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛(ài)祖國大好山河的情操。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月2日
四、活動(dòng)要求:
1、1-2年級各班舉行一次"故事會(huì )"活動(dòng);
在重陽(yáng)節那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽?zhuān)粠透改缸鲆辉录覄?wù)。開(kāi)展孝親從我做起的爭做"小孝星"活動(dòng)。
2、3-5年級各班舉行一次"孝親主題班會(huì )"活動(dòng);
在重陽(yáng)節那天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽?zhuān)婚_(kāi)展"講一個(gè)故事"、"唱一首歌"、"做一件事"、"揉一次肩"、"捶一次背"、"做一月家務(wù)"、"寫(xiě)一篇孝親作文"、"看一本孝親故事書(shū)"八個(gè)一活動(dòng)。
3、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節后兩天上交,做好活動(dòng)記錄。
重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染,展現少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的`社會(huì )風(fēng)尚;感受古典詩(shī)詞的魅力,了解傳統習俗,增加對老人的敬愛(ài)之情,豐富校園文化生活。激發(fā)全體隊員孝老愛(ài)親的內在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì ),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì )建設中來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間與參加人員
10月19日—10月21日;全體師生
三、活動(dòng)內容
、迳钊腴_(kāi)展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
通過(guò)主題班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會(huì )、對家庭、對特區經(jīng)濟建設所作的貢獻和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
、尜p重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,揚敬老傳統美德。
通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播和國學(xué)課堂,重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,宣揚敬老愛(ài)老的中華美德。提高朗誦詩(shī)詞的能力,使學(xué)生對詩(shī)詞朗誦增添新感悟。
、绶e極組織學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)
、遍_(kāi)展“家書(shū)寄真情”活動(dòng):由班主任組織學(xué)生給在外地的爺爺、奶奶寫(xiě)信。
、查_(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng):讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
、抽_(kāi)展“重九共登山”活動(dòng):利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
、撮_(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng):外出乘車(chē)時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所,讓老人先活動(dòng)。
、甸_(kāi)展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng):由班主任組織班級學(xué)生舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。
重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題
重陽(yáng)敬老月,情滿(mǎn)養老院。
二、活動(dòng)目的'
通過(guò)活動(dòng),為園區老人共度佳節,給老人們帶來(lái)心靈上的慰藉,感受溫暖,分享快樂(lè )。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午09:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
養老院二樓餐廳
五、用餐地點(diǎn)
養老院二樓
六、參加人員
園區入住老人:154人。
演出隊:27人,其他家屬按10元/人收費。
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┣捌跍蕚
聯(lián)系義演人員,確定演出節目?jì)热、確定活動(dòng)主持人。
確定用餐標準為三葷兩素(比平時(shí)多加一葷一素)
養老院每位老人發(fā)放:桔子1個(gè)、蘋(píng)果1個(gè)。
音箱設備、話(huà)筒。
。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程
xx月xx日上午8:00組織社區員工準備會(huì )場(chǎng);
2.8:30分護理人員組織老人到二樓餐廳,安頓好,維護好現場(chǎng)秩序;
3.9:30分,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;
活動(dòng)結束后中午1L 30用午飯,護理人員組織老人組成一桌用餐,用餐完后組織老人上樓休息;
其它工作人員幫忙收拾碗筷,等老人離開(kāi)后再用餐°
八、活動(dòng)保障
食堂一一保障用餐質(zhì)量及用餐時(shí)間;
行政人員一一統籌活動(dòng)時(shí)間安排及后勤服務(wù)保障,人員分工護理人員、護士、護理主任一保障老人安全、協(xié)助老人上下樓、依據老人情況釆取相應措施;
服務(wù)保障一一xx月xx日早上全員待崗,不做其它安排,食堂幫廚每一桌人落實(shí)到具體服務(wù)的人員,負責上菜和收碗筷。
九、其它注意事項
xx月xx日按正常時(shí)間上班,早上8:00所有人員正常出勤.各部門(mén)人員上班時(shí)間準時(shí)到達園區,由行政部組織到二樓餐廳將餐廳飯桌收起來(lái),布置好會(huì )場(chǎng);顒(dòng)結束后將飯桌搬回餐廳并擺好桌椅,準備老人用餐場(chǎng)地;
各部門(mén)人員必須準時(shí)?到場(chǎng)按以上表格內容開(kāi)展工作,若未按時(shí)到場(chǎng)或未按要求執行的人員將給予100元樂(lè )捐;
會(huì )場(chǎng)座次安排。
重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)方案10
一、指導思想:
尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽(yáng)節(農歷九月初九)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動(dòng),創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,我園將在重陽(yáng)節前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
二、活動(dòng)目標
、俪醪搅私廪r歷九月初九重陽(yáng)節的來(lái)歷和意義
、诙米鹁礌敔、奶奶的道理
、奂蠲總(gè)小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛(ài)意
三、活動(dòng)準備:
1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自制節日禮物
2、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)幼兒園參加重陽(yáng)節親子活動(dòng)
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面
4、準備桔子、菊花茶、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物
5、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感
6、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》音樂(lè ):《《相親相愛(ài)的'一家人》》
7、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》《小板凳,你莫歪》
四、活動(dòng)時(shí)間
參觀(guān)敬老院——10月28日上午9:30
園內敬老大聯(lián)歡——10月28日上午9:30(幼兒園操場(chǎng))
五、活動(dòng)過(guò)程
(一):(園內活動(dòng))
1、歡迎爺爺奶奶入坐
2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭
3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè )
4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、幼兒表演節目
6、老少同樂(lè )親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)
8、全體歌唱《相親相愛(ài)的一家人》
9、活動(dòng)結束
六、活動(dòng)過(guò)程
(二):參觀(guān)敬老院
活動(dòng)過(guò)程:
1、大合唱《歌唱祖國》
2、幼兒代表、教師代表致辭
3、敬老院領(lǐng)導致辭
4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè )、園長(cháng)贈送禮物
5、幼兒表演節目
6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)
7、全體歌唱《相親相愛(ài)的一家人》
8、參觀(guān)敬老院
9、活動(dòng)結束,返回幼兒園
20xx年最新的重陽(yáng)節敬老主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)意義
農歷九月初九是我國的傳統節日重陽(yáng)節,又被定為老人節。在九九重陽(yáng)節這個(gè)特殊的日子里,處處體現著(zhù)濃濃的敬老情。通過(guò)“絨線(xiàn)情暖老人心,濃濃重陽(yáng)敬老情”主題活動(dòng),發(fā)放“敬老倡議卡”,追溯重陽(yáng)歷史,編織御寒絨線(xiàn)圍巾和坐墊,共享重陽(yáng)糕,走訪(fǎng)慰問(wèn)孤老,提高群眾尊老敬老的意識,傳承中華民族尊老敬老的美德。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年x月x日,xxx社區。
三、參加對象
老年人35人,志愿者xx人。
四、活動(dòng)內容
開(kāi)展敬老宣傳、重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)編織、重陽(yáng)獻禮、重陽(yáng)習俗、重陽(yáng)走訪(fǎng)活動(dòng)。
1、敬老宣傳
由志愿者設計制作“敬老倡議卡”,提出十項尊老敬老倡議,制作成卡片后分發(fā)給群眾,做好尊老敬老的宣傳,形成良好的重陽(yáng)敬老氛圍。
2、重陽(yáng)溯源
請參加活動(dòng)的老人和志愿者預先準備好重陽(yáng)節的相關(guān)資料,活動(dòng)當天共同分享重陽(yáng)的由來(lái)、傳說(shuō)、習俗等傳統知識,普及大家對重陽(yáng)節的認識,提高對傳統節日的關(guān)注。
3、重陽(yáng)編織
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )方式招募善于編織、熱心公益的志愿者,給志愿者提供絨線(xiàn)、毛線(xiàn)針等簡(jiǎn)易編織工具和參考書(shū)籍,為高齡、獨居老人編織時(shí)尚圍巾和花色坐墊,用于老人冬季御寒。
重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒知道重陽(yáng)節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動(dòng)和風(fēng)俗習慣。
2、知道“重陽(yáng)節”的由來(lái)。
3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長(cháng)輩。
4、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
5、讓幼兒知道重陽(yáng)節的日子。
活動(dòng)準備:
1、VCD光盤(pán)“;丶铱纯础
2、剪輯中央電視臺夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節這一天把她請來(lái)。
5、幼兒人手一份自制禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、請幼兒觀(guān)看VCD光盤(pán)“;丶铱纯础
談話(huà):
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什么內容?
。ê⒆雍桶职謰寢屢黄鹂赐先,回家團圓的情景)
3、引出老人節:我們小朋友有自己的.節日,老人也有自己的節??日,介紹(農歷九月九日)就是老人節。
4、你們知道老人節是怎么來(lái)的嗎?
二、介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷:
1、老人節也稱(chēng)重陽(yáng)節,相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時(shí)據說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀念。
2、播放
課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。
活動(dòng)反思:
相信這次重陽(yáng)節的“敬老”活動(dòng),不僅讓孩子們了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛(ài)的情感,感受著(zhù)爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會(huì )感恩和尊敬長(cháng)輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。
重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)意義
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的'方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
二、活動(dòng)目的:
1、讓兒童了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義;
2、培養兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統.
3、鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月12日下午15點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):xx敬老院
五、活動(dòng)準備:
1、標語(yǔ)橫幅、音響、照相機、音樂(lè )、糖果、球及筐子若干等。
2、老師穿統一園服,幼兒背統一書(shū)包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3、幼兒排練節目
4、老年人書(shū)畫(huà)即興展示。在社區文化活動(dòng)室開(kāi)展老年人即興書(shū)畫(huà)比賽。
5、重陽(yáng)劇場(chǎng)。以老年人自?shī)首詷?lè )的形式,在社區內開(kāi)設黃梅戲表演小劇場(chǎng)。
重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)方案13
一、前言
金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽(yáng)佳節,活動(dòng)豐富,情趣盎然,不僅有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等,還有迎合中國66華誕的藝術(shù)表演,充分的展現了我們祖國的美好傳統,老人這個(gè)社會(huì )團體見(jiàn)證了國家的興榮和發(fā)展,與偉大的祖國共成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題:
“舞動(dòng)歲月的音符,享受藝術(shù)人生”
三、活動(dòng)目的:
在祖國xx華誕的今日,在這個(gè)屬于老人的節日里,我們希望通過(guò)志愿者們戲劇等表演的形式,為與祖國共成長(cháng)的老人帶來(lái)晚年的歡樂(lè )。
四、活動(dòng)準備:
1、人員準備:現場(chǎng)互動(dòng)的志愿者10名左右 表演節目的志愿者10名左右 現場(chǎng)指導人員 附一張具體的.人員安排表
2、場(chǎng)地準備:xxxx敬老院
3、聯(lián)線(xiàn)準備:與該敬老院的院長(cháng)聯(lián)線(xiàn)準備 院長(cháng)電話(huà):xxxx 物質(zhì)準備:志愿者衣帽各20件左右 攝像等工具表演的道具,如木蘭扇,初級劍,二胡,古箏等
4、會(huì )議準備:
會(huì )議時(shí)間:10月24日下午4:00
會(huì )議地點(diǎn):4—112 (暫定)
五、活動(dòng)時(shí)間:
10月25日上午7:20
活動(dòng)地點(diǎn):xxxx敬老院
主辦單位:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
承辦單位:xx系青年志愿者協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)內容:
1、唱歌-----某某某
2、街舞-----某某某
3、木蘭扇----某某某
4、初級劍---某某某、某某某等
5、太極拳----某某某
6 二胡-----某某某
7、古箏------某某某
8、老人們的才藝展示(書(shū)法、樂(lè )器表演等)
9、志愿者們話(huà)劇,紅歌等節目 10老人們與志愿者們的互動(dòng)環(huán)節
七、活動(dòng)具體事項
1、志愿者集合時(shí)間:x月x日早上x(chóng):00
2、志愿者集合地點(diǎn):xx車(chē)站
3、活動(dòng)具體流程:
1、志愿者們準時(shí)集合后,于7:20到達xx敬老院
2、有負責人與院長(cháng)商定活動(dòng)內容的安排
3、早上7:40木蘭扇的表演
4、上午7:55,二胡節目的表演(可與老人合作)
5、上午8:20,太極拳的演出
6、上午8:45,老人的紅歌表演
7、上午9:00,街舞演出
8、上午9:20,古箏表演
9、上午9:45,歌唱表演
10、最后,初級劍演出
11、表演結束后,合照留念,同時(shí)由負責人將反饋表交予院長(cháng)填寫(xiě)并表示感謝。
活動(dòng)后期總結:
1、活動(dòng)當天上傳通訊稿及活動(dòng)照片
2、活動(dòng)后及時(shí)填寫(xiě)反饋表及服務(wù)名單
3、活動(dòng)結束注意衣帽的清點(diǎn)
4、有活動(dòng)基地填寫(xiě)反饋表上的服務(wù)評價(jià)
5、總結活動(dòng)中出現的不足和以后工作中需要注意的方面
活動(dòng)注意事項:
1、在活動(dòng)中,志愿者們要積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,營(yíng)造和諧,歡快的氣氛。
2、注意對道具的保護
3、在與老人們溝通時(shí),態(tài)度謙遜,言行得體。
4、活動(dòng)中,若有出現特殊情況,志愿者應及時(shí)與現場(chǎng)的負責人交流。
5、活動(dòng)的節目表演流程可根據實(shí)際情況進(jìn)行調配。
6、表演者,若因特殊原因,不能參加演出,應及時(shí)與負責人聯(lián)系,不可無(wú)故缺席。
活動(dòng)可行性
此活動(dòng)不但具有古典藝術(shù)的表演,如古箏等,還有現代受到廣泛喜愛(ài)的街舞表演,為老人們的老年生活帶來(lái)了新的色彩,新的活力。此次活動(dòng)內容豐富多彩,形式多樣。
重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)方案14
教學(xué)目標:
1、能借助拼音讀準生字的讀音,在老師指導下描摹“人、太”。
2、朗讀課文能做到不加字、不漏字;在反復誦讀的過(guò)程中記住課文內容,并嘗試背誦。
3、讀兒歌了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,引導學(xué)生從小學(xué)會(huì )孝敬老人。
教學(xué)過(guò)程:
一、引入課文,揭示課題:
1、啟發(fā)談話(huà),學(xué)習生字“節”
在我國有許多具有民族特色的節日。(板書(shū):節)拼讀
2、了解各種節日名稱(chēng)。
。ǔ鍪竟澣彰Q(chēng)),第一行是重大節日,可以放假來(lái)慶祝。第二行是具有中國特色的節日。
3、揭示課題。
人們在不同的節日中可以做不同的事情來(lái)慶祝,今天我們就重點(diǎn)來(lái)了解其中的一個(gè)節日——重陽(yáng)節。
。ò鍟(shū)課題,拼讀“重”,辨析“輕重”)
4、齊讀課題
二、讀通課文,教學(xué)生字:
1、借助拼音讀課文,讀準生字字音,劃出生字組成的詞語(yǔ)。
2、出示課文,指名讀。
3、出示生字組成的詞語(yǔ),開(kāi)火車(chē)讀。
三、學(xué)習課文,了解內容。
1、指名讀課文,其余同學(xué)邊聽(tīng)邊記:一年一度的重陽(yáng)節是在哪一天?
。銈兟(tīng)清了嗎——學(xué)生齊讀:九月九,是重陽(yáng)。)
2、自讀課文,找出課文中描寫(xiě)秋天景色的句子。
師:農歷九月九剛好在中秋節之后,當時(shí)的景色怎樣?(出示:景色)
3、積累描寫(xiě)“秋色”的詞句。
。1)指名交流,描寫(xiě)秋天的句子。(文中句子變紅)
。2)補充積累秋天的詞語(yǔ)。
師:秋天的景色真美!真是:秋高氣爽云淡風(fēng)清(引導學(xué)生讀好這兩個(gè)詞語(yǔ))
。3)學(xué)習:“景色”兩個(gè)字
4、再讀課文,了解人們在重陽(yáng)節會(huì )干什么。
。1)自讀課文。
在重陽(yáng)節這一天,人們會(huì )干些什么呢?
。2)交流,引讀有關(guān)語(yǔ)句。
。3)引導質(zhì)疑。
讀了這兩句話(huà),你有什么問(wèn)題嗎?
。4)聽(tīng)故事,釋疑。
看連環(huán)畫(huà),聽(tīng)知識老人講重陽(yáng)節的來(lái)歷。
5、引讀第3句。
6、師引讀全文,自己讀好課文,試著(zhù)背誦。
7、引導想象,練習說(shuō)話(huà)。
自古以來(lái),在重陽(yáng)節這一天,人們會(huì )登上高處,一邊觀(guān)賞秋天的美景,一邊許下心中美好的.愿望。如果你也登上高處,你會(huì )為你的家人和朋友許下什么美好的愿望?
8、看圖說(shuō)話(huà),引導學(xué)生從小學(xué)會(huì )孝敬長(cháng)輩。
剛才,許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的愿望。其實(shí),如今重陽(yáng)節又叫敬老節,老人節。想一想,這一天,我們還可以為老人做些什么呢?
看圖,小組討論,用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)圖上的意思。
9、小結:我們不僅可以在重陽(yáng)節這一天為老人做事,平時(shí)也應該為他們做事。
四、寫(xiě)字指導,描摹“人、太”
1、觀(guān)察前兩個(gè)字與后一個(gè)字比,有什么不夠的地方。
2、學(xué)生描摹“人、太”,教師巡視。
重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)方案15
一、指導思想
為了大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚中華民族尊老愛(ài)老的傳統美德,培養學(xué)生的感恩意識,傳承中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設,特制定我!拔覀兊墓澣铡ぶ仃(yáng)節”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)主題
我們的節日、重陽(yáng)節
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月19日-----10月29日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校、家庭、社會(huì )(敬老院)
五、活動(dòng)內容
1、舉行升旗儀式,進(jìn)行重陽(yáng)節專(zhuān)題教育
10月23日上午,舉行升旗儀式,由校務(wù)辦陳志強老師進(jìn)行一次重陽(yáng)節的專(zhuān)題教育。
2、開(kāi)展感恩教育,進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校公益講座
10月19日下午2:00-3:30,在學(xué)校大禮堂邀請中國關(guān)工委的葉亞龍老師開(kāi)展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報告會(huì )。
3、普及重陽(yáng)知識,上好一節傳統文化課
各班主任老師提前學(xué)習活動(dòng)方案,布置學(xué)生通過(guò)學(xué)習各種途徑了解重陽(yáng)節知識,利用國學(xué)經(jīng)典課,引導學(xué)生感受傳統“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統文化的熏陶中,汲取精神營(yíng)養,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
4、學(xué)生志愿活動(dòng),我為敬老院老人獻愛(ài)心
10月27日(重陽(yáng)節前一天)下午第二節課,三年級派一個(gè)班級(三5班)作為代表,到獻老院為老人獻愛(ài)心,形式主要有陪老人曬曬太陽(yáng)聊聊天、有才藝的同學(xué)為老人表演節目、為老人捶捶背,送上一份開(kāi)心水果等。(活動(dòng)要拍攝照片,發(fā)10張左右給德育處留存。)
5、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我為家庭老人獻愛(ài)心
利用10月28-29日兩天雙休日時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展
“四個(gè)一活動(dòng)”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽(tīng)爺爺奶奶等老人講過(guò)去的'故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)回報老人給自己的關(guān)愛(ài)。(各年級選取三張照片發(fā)德育處留存)
6、感悟體驗展示,評選班級小孝星
10月27日下午第三節課,各班舉行一次“孝親主題班會(huì )”活動(dòng),總結感悟重陽(yáng)節系列活動(dòng),以關(guān)愛(ài)老人“八個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)(講一個(gè)故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務(wù)、寫(xiě)一篇孝親作文、看一本孝親故事書(shū))為標準,評選班級小孝星,每班5名,10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風(fēng)采”欄目。
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