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【熱門(mén)】我的校園生活作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的校園生活作文,希望對大家有所幫助。
我的校園生活作文1
我的校園生活是豐富多彩的。其中最令我難忘的是列隊比賽。我記得那天,天空晴朗。我們都穿戴整齊來(lái)到了學(xué)校。男同學(xué)穿黑毛衣,女同學(xué)穿紅色的毛衣戴蝴蝶結。我們都靜靜地等待著(zhù)我們班上場(chǎng)。過(guò)了一會(huì ),輪到我們班上場(chǎng)了。我們邁著(zhù)整齊的步伐向主席臺走去。我們邊走邊喊:“鍛煉身體、增強體質(zhì)1――2――3――4.”剛開(kāi)始,我有點(diǎn)緊張,把腳抬錯了。
我在心里對自己說(shuō),不要緊張,和平常練習一樣放松就行。很快,我就調整好步伐,精神抖擻的走向主席臺。旁邊觀(guān)看的`老師和同學(xué)們都給我們鼓掌。我覺(jué)得冠軍就是我們的了,我想此刻同學(xué)們應該也是這么想的吧。
聽(tīng)完我的介紹以后,你是不是也覺(jué)得我的校園生活很有趣呀!你是不是也想來(lái)體會(huì )一下呢?
我的校園生活作文2
校園生活豐富多彩,在這個(gè)學(xué)校里我幸?鞓(lè )。又到了秋風(fēng)季節,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
體育室放起了“運動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂(lè ),各個(gè)班級以四列縱隊,依次從主席臺走過(guò),那一聲聲響亮的口號聲代表了我們全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來(lái)解放軍叔叔的精彩表演更是讓人嘡口結舌。
開(kāi)幕式結束后,一場(chǎng)無(wú)比精彩的`跑步比賽開(kāi)始了,運動(dòng)員們做完準備運動(dòng)后,各就各位在跑道前等待哨音!伴_(kāi)始”一位位同學(xué)飛似的沖了出去,我班參賽的運動(dòng)員只排在第三位,見(jiàn)此情景,我們萬(wàn)分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油------”不知我們的喊聲帶動(dòng)了他,還是他本人也意味到了眼前的危機,只見(jiàn)他的雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名,這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖,可因為對手實(shí)在太強勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。
這場(chǎng)上的比賽依然還在進(jìn)行著(zhù),吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場(chǎng)比賽大家有失有得,但更重要的是體味到其中的快樂(lè )。
校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。
我的校園生活作文3
丁零零,丁零零,下課鈴響了,也許對于老師來(lái)說(shuō),只是一節課結束了,但是對于我們來(lái)說(shuō),下課鈴就像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
下課了,同學(xué)們像一窩蜂似的沖出教室,拿出吹泡泡的工具,三五成群的吹了起來(lái),有的邊跑邊吹,有的抬起頭來(lái)吹,還有的認真地吹著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的小泡泡,同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡千奇百怪,形態(tài)各異,有的三五成群擠在一起,好像在說(shuō)悄悄話(huà);有的成群結隊,像一個(gè)個(gè)空降兵慢悠悠地飄落下來(lái);有的`吹出一個(gè)五彩繽紛的泡泡,像女?huà)z補天的五彩石,在空中飄飄搖搖;有的泡泡大的小的兩個(gè)擠在一塊,像一個(gè)個(gè)小雪人向你微笑。我迫不及待的吹起了泡泡,只見(jiàn)泡泡越吹越大,慢慢地飄上天空,看著(zhù)自己的杰作,我開(kāi)心地笑了。
校園生活給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我愛(ài)校園生活,因為她用五彩繽紛的彩筆豐富了我的校園生活,使我的課間生活變得開(kāi)心快樂(lè ),豐富多彩。
我的校園生活作文4
!新學(xué)期開(kāi)始了,我又回到與同學(xué)們一起上課,一起吃喝玩樂(lè )的日子了,我好幸福!下面由我介紹一下我的幸福生活,你可別羨慕我喲!
no.1語(yǔ)文課
晨龍耳朵豎起來(lái),認真聽(tīng)講愛(ài)發(fā)言,上課發(fā)言真愉快啊,真愉快!火車(chē)不是推的,牛皮不是吹的。我劉晨龍上課發(fā)言那叫一個(gè)積極。ㄎ液孟胗悬c(diǎn)驕傲了)。你的腦子是生銹了,笨了,可以找我給你修,處方只有一個(gè):上課多回答問(wèn)題,思考點(diǎn)問(wèn)題,這樣做包好。
no.2數學(xué)課
哈!數學(xué)!偶的強項!只要老師提的問(wèn)我懂,我就會(huì )發(fā)言。當然,我有時(shí)也會(huì )答錯。比如又一次,我少畫(huà)了兩條稱(chēng)軸,當時(shí)真想消尖了腦袋找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不過(guò),孫老師說(shuō)話(huà)時(shí)總會(huì )說(shuō)出洋相,搞得我們哄堂大笑,這時(shí),她也會(huì )爽朗地笑起來(lái),就像一個(gè)老小孩?菰锏臄祵W(xué)字在我們的眼里也就成為了一個(gè)個(gè)跳躍的音符。
no.3下課
哎呀,昨一眨眼就下課了呢?管他呢,玩去!玩啥呀?跟老郭嘮叨去!我喊著(zhù):“四零火!”這時(shí)我們的'暗語(yǔ),我倆都是:《我是特種兵》迷!芭P倒!”隨著(zhù)一聲大喊,我都要擠成紙片了。然后,我倆就開(kāi)始侃了。
哈!886。ò莅萘耍。┡家ハ硎芘嫉拿篮蒙盍!
我的校園生活作文5
早晨,我戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著(zhù)書(shū)包,高高興興的去上學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上,迎著(zhù)高高飄揚的國旗走進(jìn)教室。
我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開(kāi)始了,同學(xué)們大聲的朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的好聽(tīng)!岸×懔,丁零零!”上課鈴聲響了,同學(xué)們認真聽(tīng)著(zhù)老師講課,不時(shí)有同學(xué)舉手發(fā)言或回答問(wèn)題,大家學(xué)習得很認真。偶爾飛來(lái)一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽(tīng)老師講課。
下課了,大家紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍嬉戲。操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了鮮花和綠樹(shù)。同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的.在玩單杠,我和同學(xué)們在樓道里玩機器人抓人的游戲,大家玩得很開(kāi)心。
我的校園是多么的美麗,我愛(ài)我的校園!
我的校園生活作文6
我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè )的校園里,在校園里,每天都會(huì )發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂(lè )地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習。數學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂(lè )地讀書(shū)!音樂(lè )課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的`歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著(zhù),畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認真地學(xué)習?!同學(xué)們在課堂上是多么認真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板。
看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!
我的校園生活作文7
校園的樂(lè )趣真多,有人覺(jué)得打籃球是一件快樂(lè )有趣的事,也有人覺(jué)得踢足球是一件快樂(lè )的事,而我覺(jué)得最有趣的事是抖空竹。
每周星期三的時(shí)候我和xx都會(huì )去空竹隊抖空竹,老師教完我們花招就讓我們自由練習,練習的時(shí)候我和xx想:“老師教的太簡(jiǎn)單了學(xué)學(xué)就會(huì )!庇谑俏艺f(shuō):“老師教的太簡(jiǎn)單了!薄皩ρ!”,我又說(shuō):“不如我們玩一個(gè)高難度的花招好不好?看誰(shuí)把空竹拋得!蔽乙徽f(shuō)完,xx就把空竹使勁往空中一拋,緊接著(zhù)我也用力一拋,真想把空竹拋到九宵去外去,那樣才夠剌激。
突然砰的一下,我覺(jué)得自己的頭像炸開(kāi)了一樣疼痛,暈呼呼的,那時(shí)我以為是xx的空竹砸到我的頭了。于是我跟他說(shuō):“你小心點(diǎn),你的空竹砸到我的頭了!币慌缘耐瑢W(xué)和xx哈哈大笑,異口同地說(shuō):“是你自己的'空竹砸到你的頭!甭(tīng)同學(xué)們這樣說(shuō),我頓時(shí)哭笑不得,但是看到同學(xué)們笑得這么歡,我也只好忍受疼痛,和同學(xué)們一起開(kāi)懷大笑,這是的我們是多么的開(kāi)心、多么的快樂(lè ),那一片片笑聲仿佛傳遍了整個(gè)校園。
我的校園生活作文8
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正在享受這爛漫的校園生活。走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)的吸一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活。課堂上,我們盡情的展現我們的才能,大膽的說(shuō)出自我獨到的見(jiàn)解,記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大地也贊許的點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與期望的寄語(yǔ)。。。。。。我們努力著(zhù)!
我們喜歡課間,喜歡那能夠讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一齊談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一齊討論問(wèn)題來(lái)提高彼此之間的.成績(jì),讓自我更加睿智。我們融入在群眾之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一齊朝夕相處,無(wú)不期望自我的“家”能夠出類(lèi)拔萃。
此刻,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光。當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回過(guò)頭看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒(méi)有虛度年華的自豪,有的是對完美未來(lái)的憧憬!
我的校園生活作文9
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自我哪里還需要改善,哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)光去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)光去玩耍,不再有做實(shí)驗的時(shí)光,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習,我們總是在學(xué)習中徘徊著(zhù),總是擔心著(zhù)。
可校園生活也是完美的.,我們在學(xué)校里,學(xué)會(huì )了ABC,學(xué)會(huì )了123,學(xué)會(huì )了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張甜美的笑臉,一句體貼的問(wèn)候,讓我們在任何時(shí)候都是充滿(mǎn)活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話(huà)總能讓我們心里暖暖的,在悲哀的時(shí)候,他們搞笑的話(huà)總能使我們哈哈大笑,在開(kāi)心的時(shí)候,他們總能和我們一齊分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書(shū)的看書(shū),曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng),聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習,置身于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的課間生活。
校園生活完美,溫馨,無(wú)奈,而這也是人生的一章,我們務(wù)必要經(jīng)歷這些,務(wù)必要在這些東西中成長(cháng)。
期盼著(zhù),期盼著(zhù)明天,相信風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
我的校園生活作文10
有人說(shuō)老師是巍峨的大山,因為它聳立在云間,也有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,哺育著(zhù)我們這些小苗……而我要把老師比作高大的綠樹(shù),因為它高大挺拔。老師上課時(shí),關(guān)心著(zhù)每一位同學(xué),生怕我們學(xué)不懂。下課了,老師又像媽媽一樣,擔心我們磕了,碰了。當同學(xué)生病時(shí),老師總是關(guān)心著(zhù)他。老師為我們操碎了心,不知不覺(jué),老師那烏黑的.頭發(fā)里,已經(jīng)鉆出了銀色的白發(fā)。老師無(wú)微不至地關(guān)心,讓我感到無(wú)比幸福。
生活在這個(gè)大集體里,我們同學(xué)之間自然有許多經(jīng)歷。它好像一個(gè)五味瓶,無(wú)論是酸.甜.苦.辣,都十分有趣。友誼又好像一株藤蔓,它不會(huì )在一夜里倒下去,也不會(huì )在一夜里飛速長(cháng)高。只要自己精心照顧,它才會(huì )越長(cháng)越好。這五年來(lái),我一直生活在這個(gè)充滿(mǎn)友誼的班集體里, 感到無(wú)比幸福。
我生活在這個(gè)幸福的學(xué)校里,既有老師的關(guān)愛(ài),又有同學(xué)的幫助,還有這舒適的學(xué)習環(huán)境。我的心里既溫暖又幸福。
我的校園生活作文11
童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的,一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著(zhù)那曲動(dòng)人的歌。
每當老師颯爽英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游,在那一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情。一起去長(cháng)篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片歡快的笑聲。然而師思無(wú)盡處,每當我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的'燈,照著(zhù)我無(wú)助的靈魂。教導我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫(huà)面。使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的更鮮;愿每個(gè)人心中的陽(yáng)光更燦爛,讓我們帶著(zhù)心中的美好愿望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進(jìn),去打出屬于我們人生的那片天空,去開(kāi)創(chuàng )我們美好的明天。
我的校園生活作文12
六年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了。
記得我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開(kāi)小差,下課時(shí),老師批評了我說(shuō):“以后不許上課開(kāi)小差!蔽艺嫘覒c老師沒(méi)打我,如果換做別的老師,肯定會(huì )打我,甚至是找家長(cháng)。
慢慢的,覺(jué)得老師和藹了許多,我沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)到她那樣害怕。就這樣,我成了數學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。
有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒(méi)去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點(diǎn)小緊張;現在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過(guò)倒霉的還是林亦輝,我覺(jué)得我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍的`感覺(jué),哈哈~~
有一次,我做值日生,某個(gè)討厭的男生過(guò)來(lái)了,我向他做了個(gè)鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒(méi)有摔壞。
怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
我的校園生活作文13
自從我上了幼兒園以后,我就愛(ài)上了學(xué)校,因為學(xué)校不但是提供學(xué)習的地方,也是讓我們交到知心好友,所以我喜歡學(xué)校。
現在我在上六年級,不但學(xué)習了很多東西,還交了我們很多好朋友,學(xué)校還提供我們許多功能,像是玩樂(lè )、學(xué)習…。。等,升上了六年級時(shí),我不但很認真學(xué)習我才體會(huì )到當老師教書(shū)的痛苦,所以老師在教我們的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)不要讓老師講得那么多次,日常生活中老師教我們很多東西,像是做人做事的道理、日常生活的知識,老師教我們的東西一定要謹記在心,說(shuō)不定日常生活或突發(fā)狀況時(shí)可以運用到,媽媽常說(shuō)不要老師上課上的那么辛苦,卻都沒(méi)在聽(tīng),這樣學(xué)了不就等于沒(méi)學(xué),這一種可以學(xué)到很多東西和知識或交好朋友的好地方,一定要每天來(lái)的。
我覺(jué)得在學(xué)校里,不但可以學(xué)習到知識和學(xué)問(wèn),也可以交到許多好朋友,所以媽媽常說(shuō)讀書(shū)不是為了我,而是為說(shuō)你自己,老師也常說(shuō)來(lái)學(xué)校不只是為了學(xué)習,也要交到好朋友,我一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)和老師的'話(huà),做一個(gè)乖巧懂事的學(xué)生,也要做一個(gè)不讓媽媽擔心的好兒子,所以每天一定都要開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校上課。
我的校園生活作文14
在學(xué)校一個(gè)星期的課程中,我最喜歡的是書(shū)法課。因為,在書(shū)法課上我知道的書(shū)法知識總是比同學(xué)多,并且我的毛筆字總是比同學(xué)寫(xiě)得好。
我還喜歡體育課。因為在體育課上,我們可以——自由奔跑,去追逐風(fēng),還可以放松心靈,沉浸在自己的世界里,玩得不亦樂(lè )乎。
在學(xué)校最熱鬧的,莫過(guò)于自由自在的大課間活動(dòng)了。有的同學(xué)揮汗如雨地奔跑于紅似火焰的跑道上,像閃電一樣快;有的'整齊劃一、屏氣凝神地做著(zhù)廣播操,舒展著(zhù)靈活的身體;顒(dòng)結束后,同學(xué)們安安靜靜地走進(jìn)寬敞的教室,等待美味點(diǎn)心的到來(lái)。
在美味的點(diǎn)心時(shí)光里,我們會(huì )享用到酸甜可口的牛奶,滋潤我們的味蕾。
當十一點(diǎn)四十五分時(shí),食堂人潮涌動(dòng),飯菜飄香,讓人垂涎欲滴,食欲大開(kāi)。有綠綠的毛毛菜、新鮮的魚(yú)蝦,有鮮嫩的牛排、西紅柿炒蛋,還有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜,這些都是我喜歡吃的食物。
以上這些,就是讓我印象深刻的美好的校園生活了。
我的校園生活作文15
我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼,五彩繽紛,貝殼在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。撿起一枚貝殼,看看最近發(fā)生了什么事吧。
最近一段時(shí)間,由于換了一個(gè)校長(cháng),好多事情都發(fā)生了改變,例如;小賣(mài)部關(guān)閉了,這倆天小賣(mài)部關(guān)閉了,教室里零食袋的身影也少了許多,吃貨們也少了,但也有些不方便,有時(shí)候,學(xué)習文具缺少了,也不能去小賣(mài)部買(mǎi)了。再說(shuō)說(shuō)課間操吧,跑操的方式也有些許改變,跟以前有些區別,現在地上多了許多白道,我們就沿著(zhù)那兩條白道跑。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的感覺(jué),也覺(jué)得跑操有了些趣味。下課后的十分鐘,在班級里,你可以看到同學(xué)們有的寫(xiě)著(zhù)老師布置下的作業(yè),有的在背該背誦的.課文,有的在嬉笑玩耍,有的背好了課文,趕緊給老師背去,生怕老師跑了似的。上課時(shí)的45分鐘,同學(xué)們盡量配合老師,緊緊的跟上老師的步伐,使勁地汲取老師教的知識,生怕把那些知識落下似的。但也有些學(xué)生在桌子底下做著(zhù)小動(dòng)作。
現在回想起來(lái),我的校園生活也蠻有趣的嘛!
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