為自己點(diǎn)贊作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的為自己點(diǎn)贊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為自己點(diǎn)贊作文1
蹦極——個(gè)勇敢者的游戲。而我不敢相信極度恐高、害怕挑戰的自己會(huì )去嘗試。那次，我真心的想為那個(gè)戰勝自己的我點(diǎn)贊。
那是一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，在朋友的慫恿下，我跟著(zhù)他們一起去挑戰這個(gè)“不要命”的游戲——蹦極。來(lái)到蹦極地點(diǎn)，放眼望去，等待的人大排長(cháng)龍，我又瞧了瞧腳下的深淵，直覺(jué)如地獄般恐怖。我不由得瞪大雙眼，張大嘴巴，驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。心里在暗暗驚惑：天吶！這么危險的游戲居然還會(huì )有如此多的人要嘗試。難道是我膽子太小了？還是這個(gè)所謂的蹦極一點(diǎn)兒也不刺激？恩，肯定不嚇人！我在內心默默的自我安慰著(zhù)�？僧旉犖樵絹�(lái)越短，耳邊傳來(lái)一聲聲撕心裂肺的尖叫，我好不容易一點(diǎn)一點(diǎn)建立起來(lái)的勇氣慢慢地磨滅掉了。但我又實(shí)在怕在同學(xué)們面前丟臉，我故作鎮靜，假裝毫不在乎，一點(diǎn)兒也不畏懼，還和朋友大聲說(shuō)笑，可心里卻是緊張害怕得很，額頭上豆大的汗珠順著(zhù)我的臉頰掉落。
馬上就要輪到我了，在我前面那個(gè)膽大的男生沖我打了個(gè)勝利的手勢，便縱身一躍而下，我看著(zhù)他，心提到了嗓子眼，仿佛剛剛跳下的人是我一樣。就這樣，終于輪到我上“刑場(chǎng)”了，我站在跳板上，望著(zhù)可怕的“地獄深淵”，我害怕的'直想脫下這安全設備直奔廁所，離開(kāi)這令我望而生畏的地方。這么跳下去我還能活著(zhù)上來(lái)嗎？我后背直冒冷汗，手一直拽著(zhù)衣角，牙齒緊緊地咬住雙唇。也罷，戰場(chǎng)都上了難不成要做逃兵？可是……我不斷地猶豫，不斷的安慰。模模糊糊地聽(tīng)到朋友好像在給我加油。
無(wú)奈，我眼睛一閉，屏住呼吸，張開(kāi)雙臂，邁開(kāi)沉重的雙腿跳了下去。那一瞬間我感覺(jué)時(shí)間停止了，完了！我一定是到了天堂！上帝��！誰(shuí)知我突然清醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是幻覺(jué)��！霎時(shí)，我耳邊響起了呼呼而過(guò)的風(fēng)聲和自己幾乎喊啞了的聲帶發(fā)出的超高分貝尖叫聲，這聲音絕對能打破“吉尼斯世界紀錄”。
直到我平穩的降落在氣墊船中，還依然不敢相信剛剛那一躍而下的身影會(huì )是我，此時(shí)的腦袋嗡嗡作響。
事后，我心里滿(mǎn)是激動(dòng)與自豪，甚至有了再跳一次的念頭與勇氣。我不由的翹了翹大拇指，心里為那個(gè)戰勝自己的我點(diǎn)了個(gè)大大的贊！
為自己點(diǎn)贊作文2
時(shí)光飛逝，時(shí)代變遷。中華文明古國，也一步一步走向時(shí)代的頂端。從以前溫文爾雅，溫潤婉約的文言語(yǔ)句，到今天信息量爆棚的網(wǎng)絡(luò )術(shù)語(yǔ)，讓人回味無(wú)窮。
點(diǎn)贊，是一個(gè)默默無(wú)聞地鼓勵方式，也是一個(gè)高冷的贊美方式?jīng)]有任何的言語(yǔ)，但卻能讓人的內心感到溫暖。
人生在世，生如夏花，誰(shuí)活的都不容易，每個(gè)人都有自己的苦衷，每個(gè)人都有自己的難處，我們?yōu)槭裁粗蝗タ吹絼e人的缺點(diǎn)，別人的不對而不去理解他人，發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)呢?為什么就非要在這個(gè)水深火熱的勾心斗角，演“甄嬛傳”呢?
李太白能讓貴妃倒酒，力士脫靴，我要為他點(diǎn)個(gè)贊;陶淵明不為五斗米折腰，我要為他點(diǎn)個(gè)贊;李娜自飛后成為亞洲第一位奪得大滿(mǎn)貫之人，我要為她點(diǎn)個(gè)贊;張麗莉教師舍己為人的高尚情操令我佩服，我要為她點(diǎn)個(gè)贊。
生活中能讓我們點(diǎn)贊的人有好多好多，每個(gè)人都值得我們?yōu)橹c(diǎn)贊，當然，也包括我們自己。
記得上初中的'第一次運動(dòng)會(huì )，4×400米的比賽中我是第二棒，當時(shí)我們班跑了第一，但決賽時(shí)，讓我跑第三棒，我稍微有些緊張，因為如果第三棒跑差了第四棒就搬不回來(lái)了。
可是，偏偏禍不單行，第二棒本來(lái)就落后，結果傳給我時(shí)掉棒了，我有一瞬間徹底放下希望了，但我的意志告訴我，我不能輕言放棄，于是我在同學(xué)們的鼓勵下，又振奮起來(lái)沖了出去，用最快的速度跑完了全程，終于在最后100米超過(guò)了我前面的那名選手。
跑完后，整個(gè)人都快虛脫了，但是心是快樂(lè )的，因為我成功了，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
其實(shí)，人人都想平平淡淡的度過(guò)一生，但又不甘平庸，所以我們只需學(xué)會(huì )贊美，學(xué)會(huì )鼓勵他人，這樣都會(huì )活的輕松。畢竟“賜人玫瑰，手留余香”。
讓我們用善意的眼光去看待他人的優(yōu)點(diǎn)，去鼓勵自己，為自己點(diǎn)贊，為他人點(diǎn)贊，世界將變得更美好。
為自己點(diǎn)贊作文3
每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢。我也一樣，每當我想起這件事，我都會(huì )記憶猶新，給自己點(diǎn)個(gè)贊。
還記得，那是五年級下冊的一個(gè)周二吧。那個(gè)時(shí)候我去競選大隊委干部，參加競選的人有很多，差不多都是班上數一數二的大人物了。他們個(gè)個(gè)氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿(mǎn)面洋溢著(zhù)自信的陽(yáng)光。
我的競選序號是第十八個(gè)，還有四個(gè)同學(xué)就輪到我了，我站在等候區，身體不禁顫抖，我咬緊了牙關(guān)，心中默念著(zhù)臺詞，生怕上了場(chǎng)就會(huì )吞吞吐吐，不知所措。那天天氣雖然不熱，氣溫也不高，但我的汗卻像一顆顆黃豆般大小滾落下來(lái)。我非常緊張。
在我前面的幾個(gè)選手都十分出色地完成了演講，他們以堅定的態(tài)度，幽默的語(yǔ)言，流暢的表達獲得了評委的好評，我又害怕了。
我害怕，是因為也經(jīng)歷過(guò)一次競選，那次競選我失敗了，我不想這次又重蹈覆轍，因為這是小學(xué)階段最后一次競選，假如我沒(méi)被選中，那么今后的我一定會(huì )責怪今日的我，如此不負責任。
該我上場(chǎng)了，我下意識地向評委鞠了一躬，向大家看了一眼。此時(shí)此刻我的內心像一片汪洋大海起伏不定。我在心中對自己說(shuō)：“葉冠銘，加油！你行的`，你一定行的，我為你點(diǎn)贊！”我瞬間像打了雞血般，一下子充滿(mǎn)了信心和勇氣。
這次競選我好像有了天助，演講起來(lái)那真是行云流水，我的手不停地上下?lián)]動(dòng)著(zhù)，講得頭頭是道。此時(shí)，會(huì )場(chǎng)安靜下來(lái)，這個(gè)舞臺現在是屬于我自己的。我的嘴不斷開(kāi)合著(zhù)，眼神是那么堅定，有穿透力，仿佛能看穿一切事物。演講完畢，現場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。許多同學(xué)向我投來(lái)敬佩的目光。剎那間，我自豪無(wú)比。就這樣，我入選了學(xué)校大隊委。
每次想起這件事，我總會(huì )自豪無(wú)比，勇氣萬(wàn)分，因為我克服了自己的膽怯，自己的緊張，戰勝了自己，我完美地發(fā)揮出自己應有的水平，我為自己點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊作文4
生活如同一面鏡子，當我站在鏡子面前時(shí)，我會(huì )問(wèn)鏡子中的自己，“你有什么值得驕傲？你只不過(guò)是一棵小草，你只不過(guò)是一滴露水�！辩R子沒(méi)有回答我，然而時(shí)間告訴了我：“你就是你自己，獨特的自己！”
從小我就很怕面對現實(shí)，很怕和陌生人交往，時(shí)常扮演著(zhù)“被動(dòng)”的角色。
那一次，依然是那么的記憶猶新——老師讓我們小記者采訪(fǎng)興趣班的同學(xué)，讓我扮演了次“主動(dòng)”的角色。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，一點(diǎn)也不假！我懷著(zhù)興奮的心情，卻又有點(diǎn)戰戰兢兢的來(lái)到了目的地——音樂(lè )室（2）。大家一窩蜂似的.沖了進(jìn)去，不一會(huì )兒同學(xué)們就各自就找準了對象。只有我和我的拍檔傻傻的站在原地，最后我和拍檔好不容易找到了采訪(fǎng)對象�？墒�，不知怎么的，我的嗓子發(fā)不出聲音了，像啞巴一樣傻愣愣的站在那許久，好不容易一句“能耽誤你一點(diǎn)時(shí)間嗎？”從剛才緊閉的嘴中漏了出來(lái)。那位同學(xué)沉默了一會(huì )兒，還是答應了我的采訪(fǎng)工作。我這才鎮定下來(lái)，松了一口氣，按照筆記本上的問(wèn)題采訪(fǎng)了起來(lái)，但總覺(jué)得自己的聲音有些發(fā)顫。我只敢低著(zhù)頭記，像做錯了什么事一樣不敢正視人家。終于第一個(gè)對象采訪(fǎng)完了，我也放下心中的大石，本來(lái)緊張的心情變得輕松了。
“好的開(kāi)始是成功一半”。采訪(fǎng)了一次，膽子大了，心定多了，信心也就滿(mǎn)滿(mǎn)的。說(shuō)也怪，接下來(lái)的采訪(fǎng)十分順利，大概是他們感覺(jué)到我們的真誠，十分配合，大家一問(wèn)一答的很快完成了采訪(fǎng)工作。我如釋重負，搭檔不敢相信的看著(zhù)我，覺(jué)得我就像個(gè)真正的記者一樣，也許她被我的魅力所吸引，對我“頂禮膜拜”起來(lái)。
這可這是我第一次成功的采訪(fǎng)，雖然不能像電視里的記者們那樣威風(fēng)八面，問(wèn)起問(wèn)題來(lái)胸有成竹，但或許在不久的將來(lái)，你也許會(huì )看到我鎮定自若的采訪(fǎng)英姿呢！
我要為那個(gè)曾經(jīng)怯懦，但終于變得自信的自己點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊作文5
今天早上，班主任王先生走進(jìn)教室，神秘兮兮地對大家說(shuō)：“為了進(jìn)一步激發(fā)大家的學(xué)習熱情，我們要重新安排座位，但我們不再根據他們的身高和成績(jì)來(lái)安排座位了……”教室突然炸了，大家都轉頭看著(zhù)自己的同桌，等著(zhù)老師繼續講。王老師一定很尷尬。
"視力不好坐前面，視力好坐后面。"被稱(chēng)為“眼鏡蛇”的司馬南率先發(fā)難。
"矮的坐在前面，高的坐在后面。"小男孩“小李子”開(kāi)始為老師做決定�！安灰膛�，請聽(tīng)請求，提建議！”王老師糾正。
“按年齡排序！”
“先來(lái)后到！”
王老師啟發(fā)大家：“要有創(chuàng )意！每個(gè)人都必須打破習慣性思維，充分傳播自己的思維�！�
“按長(cháng)相丑排序，男人看誰(shuí)帥，女人看誰(shuí)吃醋！”自稱(chēng)年級“第一兄弟”的.張，真是太棒了。
"誠實(shí)地坐在前面，背信棄義地坐在后面。"一向以男人秀聞名的劉洋青青大聲反駁道。
"高嗓門(mén)向后坐，低嗓音向前坐。"很少說(shuō)話(huà)的“林妹妹”林曉曦甚至第一次開(kāi)口說(shuō)話(huà)！
"俯臥撐，或者仰臥起坐，誰(shuí)做的多誰(shuí)坐前面！"年輕的體育明星張強，作風(fēng)不妥協(xié)。
“這是什么想法！干脆斗地主，打麻將，最后消滅體制！”
學(xué)生們哄堂大笑。
“打架，家長(cháng)越大越坐靠前！”全班再次哄堂大笑。
“我們抽簽好嗎？”班長(cháng)薛櫻無(wú)奈地提議。她真的很聰明，很迷茫！
這時(shí)王老師環(huán)視了一周，緩緩說(shuō)道：“別忘了我說(shuō)的第一句話(huà)。為了進(jìn)一步激發(fā)大家的學(xué)習熱情，這是前提。讓我們都在手機上使用微信。好了，從今天開(kāi)始，我提出一個(gè)話(huà)題，大家在自己的微信朋友圈回答。一周之內，誰(shuí)談?wù)撍�，誰(shuí)就得到更多的贊揚，它轉發(fā)得越多，誰(shuí)就領(lǐng)先�！�
所有人都驚呆了，沒(méi)人想到王老師會(huì )來(lái)這么一個(gè)潮。
一周后，王先生根據大家在微信上收到的贊和轉發(fā)數，重新安排了座位。
結果全校師生都知道校門(mén)外有個(gè)校園奶茶便利店，生意興隆。店主是個(gè)漂亮的姐姐，很像王小姐。
原來(lái)王老師布置的題目是——
“從現在開(kāi)始，每天在嘴邊寫(xiě)一句校園茶葉店的口號。精彩是你創(chuàng )造的�！�
為自己點(diǎn)贊作文6
舞臺上，女孩晶瑩的淚水滴落在手中的獎狀上，獎狀上的一滴淚漬，鑄就了永恒，這顆記憶的珍珠串在了女孩人生中的項鏈上，告訴了女孩自信與勇氣，而這個(gè)女孩就是我。
我原先是個(gè)膽小的女孩，不敢表露自己，沒(méi)有勇氣，更沒(méi)有自信。記得五年級下的兒童節，五年級，六年級的每班出一個(gè)節目，而別的同學(xué)有的學(xué)鋼琴，有的學(xué)架子鼓，搬來(lái)搬去太麻煩，老師就找到了我，小提琴好帶，當老師剛開(kāi)口，我便一口回絕，后來(lái)干脆見(jiàn)著(zhù)班主任就跑，班主任急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉，后來(lái)班主任，爸媽?zhuān)瑢W(xué)輪流出馬，我才勉強答應了。
剛開(kāi)始選中一首中國最古老的傳統曲子|《茉莉花》，雖說(shuō)看著(zhù)簡(jiǎn)單，可要練到優(yōu)美可不容易，音樂(lè )老師天天指導，回去天天練到晚上，“這兒音不對，重來(lái)�！薄斑@兒拉錯了，再來(lái)�！薄斑@里節奏不對，再來(lái)一次�！薄皼](méi)感情，不行”……每天在小提琴中“風(fēng)里來(lái)雨里去”的，連校長(cháng)都沒(méi)事來(lái)“巡查”，我也只能百煉。
終于要到表演了，比賽的前一天晚上我卻緊張無(wú)比，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，七點(diǎn)，我便在學(xué)校音樂(lè )教室等候了，快到我了，我害怕了，心里七上八下，躲在廁所里不感出來(lái)。最后被硬推上舞臺，我看著(zhù)下面黑壓壓一片，站在上面，不知所措，腦子里一片空白，只能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳在亂蹦，往下一看，最前面是音樂(lè )老師期待的眼神，校長(cháng)慈愛(ài)的面容，同學(xué)們高聲地呼叫，我不是一個(gè)人，我是背著(zhù)那么多人的希望站在這上面的，我閉上眼睛，吐出一口氣，手放在琴弦上，悠揚的.樂(lè )曲聲在我指縫傾瀉而出，慢慢的我忘記了所有人，忘記了緊張，融入了音樂(lè )的世界。曲畢，我彎腰鞠躬，抬起頭看見(jiàn)音樂(lè )老師豎起的大拇指，我成功了！我成功了！我成功了！
我成功戰勝了自己心中的膽小、懦弱，我成功了，難道不應該為自己點(diǎn)贊嗎？
領(lǐng)獎臺上，我手拿著(zhù)獎狀，綻開(kāi)了一抹微笑，眼里泛起了淚花，一滴淚落下，這是喜悅的淚水，我在心里暗暗為自己點(diǎn)贊，我做到了！我原來(lái)可以的！
為自己點(diǎn)贊作文7
成功，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算件難事。只有，你曾經(jīng)為他堅持過(guò)，揮灑汗水，才能擁抱成功，獲得成功！
那是一年之中，最無(wú)趣的時(shí)候，秋風(fēng)在喘氣，樹(shù)葉在凋零，枝頭的鳥(niǎo)兒顯得無(wú)精打采。我跟著(zhù)媽媽出去闖蕩，來(lái)到溜冰場(chǎng)，我的目光頓時(shí)被吸引，不必說(shuō)熱鬧的人群，炫酷的溜冰鞋，單單是那風(fēng)一般的速度，男孩子的心砰砰直跳，我激動(dòng)不已。我沖進(jìn)溜冰場(chǎng)，把鞋套在腳上，走起來(lái)才知道，并不是想象之中那么容易。站在薄如紙的刀尖上，就像走在獨木橋上，難以保持平衡。慢慢把腳放下，走在冰面上，我不停的發(fā)抖，手一刻也不敢松開(kāi)扶手，再往前走。媽媽在一旁鼓勵我，我喝了一點(diǎn)水，松開(kāi)全是汗的手，慢慢地，慢慢地，就在我以為要成功的時(shí)候，“��！”我摔倒了，手被磨出了血，血絲在冰面漫開(kāi)，疼。我哭了，淚水滴在手上，熱熱的，可抵擋不了寒冷。在媽媽的攙扶下，我離開(kāi)了它，很多人都像我看來(lái)，不知這些目光是嘲笑還是同情。
我以為我不會(huì )再站在溜冰場(chǎng)上，可我與溜冰的`緣分似乎沒(méi)有斷開(kāi)。
那一次，是我同學(xué)的生日聚會(huì )，到了末聲不知是誰(shuí)提了一句，我們去溜冰吧，我只好應和著(zhù)，一起去。穿上溜冰鞋，感覺(jué)是那么熟悉卻又陌生。我走向冰面——多年來(lái)的心結，從未解開(kāi)。我依然不敢，勇敢地向前滑，仿佛是傷口，痛心！我抓住朋友的手，慢慢地，艱難地向前移動(dòng)。他們越滑越快，我不能跟上了。勉強的站立，停在那兒……不知被遺忘了多久，忽然，同學(xué)來(lái)了，他說(shuō)：“失敗并不可怕，你不去嘗試，怎么知道你不行呢�！闭f(shuō)完，他便走了。我先是一怔，傻傻地站在那，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”我笑了。我慢慢動(dòng)起腳，一步再一步，一摔再一摔，可每當我摔倒時(shí)，我爬起來(lái)，揉了揉手，拍拍衣服，撣掉水跡，慢慢站起，又繼續開(kāi)始滑，沒(méi)有止境……如今，我已經(jīng)能像我期待的那樣，和風(fēng)同行。
毛毛蟲(chóng)無(wú)論多么丑陋，他也會(huì )努力，終會(huì )有成為蝴蝶的一天；蝸牛不論多么慢，他也會(huì )堅持，終會(huì )有到達終點(diǎn)的一天。他們從不放棄，也是這種精神渲染了我。這一次，我為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文8
在我的身邊，有一群這樣的同學(xué)，她們有的能歌善舞，有的口才出眾，有的成績(jì)拔尖，有的博覽群書(shū)……
很不幸，我沒(méi)有在其中的任何一類(lèi)里。但是，我又很幸運，因為我清楚的知道，我并不比她們任何一個(gè)人差。
不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà)，“在英雄成功的路上，總會(huì )有坐在路邊鼓掌的人�！倍�，也許就是幫英雄鼓掌的人吧！平淡，不出彩，但我并不為此難過(guò)，因為我的身邊總會(huì )有那么一兩個(gè)好友，她們不一定光彩奪目，但一定善良、包容。
也許我并不能在人群中侃侃而談，但是我會(huì )時(shí)不時(shí)冒出一兩句逗人開(kāi)心的小段子，引得大家哈哈大笑；也許我的成績(jì)并不算頂尖，但我仍舊會(huì )為了一次小測試而努力，不辜負自己的期望；也許我并不富有文采，但我仍然可以在偶然間想起一兩句激勵人心的'話(huà)時(shí)，為之自豪一天。
有許多許多的也許，但最令我自豪的品質(zhì)，應該就是在朋友有困難時(shí)的那股子關(guān)心勁兒吧！
一次，朋友因為有些發(fā)低燒，不能吃辣，但是食堂的菜卻大多有辣椒。為了讓她吃好飯，我會(huì )盡量挑些不太辣的菜，再把辣椒小心地挑掉。但這樣一來(lái)，有很多東西朋友就吃不了了，這可讓她十分沮喪。終于，在吃完飯后，她忍不住對我說(shuō)：“算了！一點(diǎn)點(diǎn)小感冒影響不了吃東西的。你看，這也不讓?zhuān)且膊蛔專(zhuān)嘤绊懶那榘�！不如買(mǎi)包糖？”
望著(zhù)她可憐巴巴的眼神，我心軟了，放學(xué)后帶她去了炒貨店，買(mǎi)了一小袋糖果給她。要知道，在平時(shí)怎么可能會(huì )讓她吃糖呢？我們都知道，這對眼睛是不好的。路上，我一直在想，也許我嘰嘰喳喳地有些煩人，但她從沒(méi)向我抱怨過(guò)我的聒噪，可能，這就是我們相處的方式吧。
我不一定是天空中最明亮的太陽(yáng)，但我一定是夜空中的一顆星辰，照亮趕路人的前程。我為這樣平凡但又溫和的自己點(diǎn)個(gè)贊。
為自己點(diǎn)贊作文9
“點(diǎn)贊”是一種網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言，表示對某做法表示贊同。
如果在自己的空間里發(fā)表一句話(huà)或是分享了一個(gè)東西，喜歡這句話(huà)或這個(gè)東西的人都會(huì )給你點(diǎn)贊。
初中是學(xué)習的轉折點(diǎn)，也是人生道路上的里程碑。如果你做好了，老師、家長(cháng)，會(huì )以你為榮為你點(diǎn)個(gè)贊。如果做的不好就會(huì )沒(méi)有人為你點(diǎn)上那一個(gè)贊。
初一時(shí)我的英語(yǔ)就不是很好，語(yǔ)法點(diǎn)老是記不住，背課文也是會(huì )了下句忘了上句的，馬馬虎虎總是考不好。記得有一次，英語(yǔ)小考，考的是報紙。當報紙發(fā)到我面前整個(gè)人都懵了大腦一片空白。報紙上不論是填空題還是寫(xiě)句子都不會(huì )。在做選擇題時(shí)看到句子時(shí)想不到語(yǔ)法點(diǎn)，更是想不到句子的結構與句中詞組的應用。想到這如同迎頭棒喝，一棒子打醒了我，讓我知道了學(xué)的還不夠。想學(xué)也來(lái)不及了所以學(xué)年末考試以失敗告終。升到了初二，老師說(shuō)，初二階段是學(xué)習的分水嶺，成績(jì)好的會(huì )越來(lái)越好，不好的會(huì )則會(huì )越來(lái)越差。當時(shí)聽(tīng)到還是不以為然，以為只要好好學(xué)習就行了，孰不知努力。我的初二英語(yǔ)老師，是一個(gè)對待工作一絲不茍的'人，凡是任何事都要做的完美，是一個(gè)極為嚴厲的人，身上微微透出一股霸氣，就是因為這樣，原本對英語(yǔ)不看好的我又燃起了希望，認真學(xué)習，也學(xué)會(huì )了許多知識，不由的松懈起來(lái)。果不其然應驗了老師的話(huà)：“只要一松懈下來(lái)。成績(jì)就會(huì )給你顏色看看”。因為月考成績(jì)下來(lái)時(shí)，40分的二卷連30分都沒(méi)考到，也就是因為這次考試，讓我知道了和同學(xué)之間的差距，當我想奮發(fā)追趕時(shí)，卻發(fā)現自己學(xué)起來(lái)竟是如此的吃力。每天我講英語(yǔ)背到很晚。由此我想到魯迅先生的一則名言“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是會(huì )有的”，我將這話(huà)牢牢記在心中，對老師的要求我盡最大的努力去做。
我不想讓將來(lái)的自己后悔，讓父母、老師對我失望。我想讓他們?yōu)槲业娜松屠硐朦c(diǎn)個(gè)贊。在此我為自己的點(diǎn)一個(gè)贊。讓這個(gè)贊激勵我不斷向前進(jìn)步。
為自己點(diǎn)贊作文10
落葉于空中飛舞，譜寫(xiě)一曲對世界的贊歌；鳥(niǎo)兒枝頭啼唱，吟唱世界的繽紛；白云于天空飄浮，繪出動(dòng)人的世界，它們告訴我，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，該為自己點(diǎn)贊。
點(diǎn)贊：堅持
我為我的堅持點(diǎn)贊！
人生的堅持是美麗且動(dòng)人的，但過(guò)程卻是無(wú)比艱辛，青春的堅持是那一個(gè)個(gè)等待被探索的知識點(diǎn)，是一沓沓堆起的試卷，是每一段反復而無(wú)趣的生活。
我曾在課堂上發(fā)呆思考我學(xué)習的意義是什么？我曾望著(zhù)一張張鮮血淋漓的試卷迷茫與無(wú)助過(guò)，一切到底為了什么？而我又在做什么？
但對知識的一次次探索成功后，當老師的贊揚目光向我照耀而來(lái)的時(shí)候，我知道上天給我的禮物早已到達，他們告訴我堅持下去！一切早已已成功！一切也早已握緊在手中！堅持的火一直在心中燃燒！
我為我的堅持點(diǎn)贊！
點(diǎn)贊：自信
我為我的自信點(diǎn)贊！
自信像人生的一朵嬌艷的花，也似絢爛于空中的繁星，它為許多人帶來(lái)機會(huì )與快樂(lè )，而缺少它的.人，缺少了許多本就存在的“禮物”。
我也曾是坐公交車(chē)坐過(guò)站也不敢喊停，也是怕因說(shuō)錯話(huà)而不敢與人交流的人。
但我愿意去嘗試。嘗試昂起頭去聽(tīng)鳥(niǎo)為我歌唱，繁花為我盛開(kāi)，仰起頭，才發(fā)現世界的美，也知道人之所以孤獨是不敢邁出第一步，自信伴我成長(cháng)，人生就會(huì )絢爛，我為我的自信點(diǎn)贊。
點(diǎn)贊：多愁善感
我的眼中常含淚水，我的眼淚分為兩種：一種是咸的，一種是甜的。
看到疫情中醫生護士臉上的勒痕時(shí)；看到地鐵上帶著(zhù)頭盔打盹農民工時(shí)；看到在深夜的街頭見(jiàn)到手拿公文包滿(mǎn)眼疲憊的白領(lǐng)；在開(kāi)門(mén)見(jiàn)到外賣(mài)小哥跑的滿(mǎn)臉通紅汗如雨下時(shí)；我會(huì )淚流滿(mǎn)面，這是咸咸的淚。
當看到喜歡的書(shū)打折時(shí)；看到試卷上的一個(gè)個(gè)紅勾燦爛奪目時(shí)候；當與朋友玩鬧笑到咳嗽時(shí)，淚水像裹了蜜一樣的甜。
我的眼淚領(lǐng)略著(zhù)世界的風(fēng)光，似乎比眼睛更加出彩！因為感動(dòng)而咸，因為快樂(lè )而甜。
我為我的眼淚點(diǎn)贊，我為自己的多愁善感而點(diǎn)贊！
堅持——自信——多愁善感，包含了大大的世界，它們構成了小小的我，一個(gè)平凡的我，但它們點(diǎn)綴了我的人生，讓我的人生繁花似錦，我為自己點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊作文11
“點(diǎn)贊”一詞做為最近常常出現于生活中的熱門(mén)詞語(yǔ)，它既代表對一件事的認同與贊許；也可以代表對一個(gè)人的支持和認可。每個(gè)人的生活中都會(huì )有與眾不同的點(diǎn)贊經(jīng)歷。同樣我也有我的點(diǎn)贊經(jīng)歷。 就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的經(jīng)歷吧！
那是一個(gè)平靜的中午，我和朋友相約一起出去玩。在路上，我們都有一些餓了，恰巧路邊就有一個(gè)賣(mài)小吃的。我和朋友走過(guò)去，挑選了幾個(gè)愛(ài)吃的東西，讓小攤攤主幫我們做。由于是正中午，在那個(gè)小攤吃的人挺多，老板也是忙不過(guò)來(lái)，胡亂一塞就給了我一大把錢(qián)，雖然錢(qián)的面值并不大，都是一塊的零錢(qián)，我仔細數了數，看看有沒(méi)有找錯錢(qián)。數著(zhù)數著(zhù)，忽然，我發(fā)現拿一把零錢(qián)是5個(gè)一元錢(qián)，而我要的東西只要17元，我給了老板20元，原來(lái)是多找給了我2元。
我的內心在那一刻動(dòng)搖了，雖然知道我要是把錢(qián)都拿走是不對的，但是我卻又想拿了也沒(méi)關(guān)系，反正他又不知道。那一瞬間，仿佛特別漫長(cháng)，但是我依然清晰的記得，我當時(shí)的腦袋里的'速度已經(jīng)不知道有多快。我猶豫了一下，對老板說(shuō)了一句：“老板，你多找給我錢(qián)了�！崩习逑仁倾读艘幌�，然后笑道：“小伙子，謝謝你，錢(qián)雖然不多，但蚊子再小也是肉啊�！蔽异o靜的沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，只是笑了一下，然后拿著(zhù)我點(diǎn)的小吃，拉著(zhù)朋友走了，走了以后，朋友問(wèn)我為什么走這么急。我回頭看了一眼那個(gè)小吃攤，老板在烈日下工作，汗水在臉上，我回頭對朋友說(shuō)：“沒(méi)什么，只是看到那邊有賣(mài)喝的，去買(mǎi)一些吧�！闭f(shuō)完，我的內心卻不能平靜，我為當時(shí)我的猶豫而懊悔，為什么沒(méi)在發(fā)現問(wèn)題后接著(zhù)告訴他，但所幸我的理智戰勝了內心想占小便宜的心思，沒(méi)有讓這件事成為的一生的心病。
雖然是件小事，但我還是通過(guò)這件事給自己點(diǎn)個(gè)贊，贊我當時(shí)的理智，冷靜。通過(guò)這件事，我也明白了許多道理，再任何情況下，都要保持冷靜和理性，不要被內心的一些因素所蒙蔽。
在日后的生活中，我要多做一些讓自己驕傲的事情，給自己點(diǎn)贊，也是給自己的鼓勵，哪怕只是一件小事，只要他有可贊之處，我就要毫不猶豫的點(diǎn)贊，讓這種習慣伴隨我一生。
為自己點(diǎn)贊作文12
贊美是一種善意，一種滿(mǎn)足，一種鼓勵。贊美別人，有時(shí)候會(huì )讓他勇敢的戰斗，從此；有時(shí)候會(huì )激發(fā)他的信心，繼續努力；有時(shí)候，會(huì )讓別人沾沾自喜，沾沾自喜。如果你在恰當的時(shí)候恰當地贊美別人，你可能會(huì )改變他，改變他的生活，改變你自己。
我依稀記得那篇文章：有一天，在匆忙的火車(chē)站，焦點(diǎn)突然集中在一個(gè)貧窮的父親和他年輕的女兒身上。他們穿著(zhù)破衣?tīng)�衫，看上去很尷尬。他旁邊有個(gè)木頭牌子，寫(xiě)著(zhù)“我和女兒急需50元路費回家。我告訴我女兒，我的老叔叔會(huì )給我們寄錢(qián)。請不要告訴她要保護她�！迸⒑芸蓯�(ài)，圍著(zhù)爸爸跑。無(wú)聊時(shí)，在父親的鼓勵下，她從“樓梯”步入“鋼琴”。她在空蕩蕩的階梯上跳舞。雖然沒(méi)有美妙的音樂(lè )，也沒(méi)有華麗的舞裙，但只要有這種婀娜多姿的舞蹈，就足以讓人贊嘆如畫(huà)。很多人聚集在階梯周?chē)�，不知不覺(jué)，女孩成了整個(gè)火車(chē)站的焦點(diǎn)和中心。在我身邊的'不是質(zhì)疑，而是驚嘆！一個(gè)乞丐般的老人抓住女孩，塞了50塊錢(qián)到她手里，說(shuō)：“加油，兒子，你會(huì )成功的！告訴爸爸，老人來(lái)過(guò)�！迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，眼里含著(zhù)淚水跑向父親。
故事結束了，但我的思緒并沒(méi)有停止。女生用自己的行動(dòng)證明，只要自己愿意贊美自己，外界所有的聲音都不足以改變自己的行動(dòng)。有了爸爸關(guān)懷的目光，有了像“鋼琴”一樣踏上“樓梯”的勇氣，別人會(huì )給你很大的夸獎。這篇文章很好地詮釋了世界的真善美。我們不僅要贊美可愛(ài)的女孩，善良的父親，善良的男人，還要贊美這篇成功的文章，贊美渴望世間美好感情的作者。這篇文章的出現，這些贊點(diǎn)，讓我改變了人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)：人的一生總會(huì )有困難，總會(huì )有那么一瞬間，你堅持不住自己。也許你曾經(jīng)站得很高，光芒四射，但此時(shí)，你已經(jīng)到了需要社會(huì )幫助的地步。不管多慘，不管別人怎么看你，你都要在心里贊美自己，相信自己可以改變，可以改變環(huán)境。
贊美，不需要很高的點(diǎn)擊率，不需要什么刺激的評論，做自己，贊美自己，拋開(kāi)別人的看法，做自己，努力！
贊美不僅僅是一種社交方式，在網(wǎng)絡(luò )上也是如此。你會(huì )發(fā)現身邊所有美好的東西，包括你自己，你會(huì )被它們感動(dòng)。同時(shí)你的內心也會(huì )變得更加清晰美好！
為自己點(diǎn)贊作文13
木色的古箏，公主般地衣裙，絢麗的舞臺，悠揚的琴聲，聆聽(tīng)我的樂(lè )曲，我要為我的古箏演奏點(diǎn)贊。
我從幼兒園大班開(kāi)始學(xué)習彈奏古箏，剛開(kāi)始我認為小事一樁，不就是彈幾個(gè)音，到后來(lái)我才發(fā)現學(xué)古箏也不是一件簡(jiǎn)單的事。
一次，我去老師那兒上古箏課，老師說(shuō)：“今天我們要學(xué)習一個(gè)新指法：‘搖指’�！蔽乙宦�(tīng)要學(xué)期盼已久的“搖指”時(shí)，開(kāi)心得一蹦三尺高�？珊髞�(lái)怎么搖也搖不好，手指像不聽(tīng)使喚一樣，我頓時(shí)泄了氣，干脆不學(xué)了。老師鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，總有學(xué)會(huì )的時(shí)候�！蔽野凑绽蠋熃痰牟襟E練習起來(lái)，為了控制搖弦的幅度我先小指扎樁在箏頭的前岳山，然后拇指指甲捏緊食指指甲，在琴弦上來(lái)回掃弦，力度要控制得恰到好處才能彈奏出準確而優(yōu)美的旋律。在我堅持不懈的努力下，我越彈越熟練，最后學(xué)會(huì )了“搖指”。
還有一次，老師對我說(shuō)：“最近要舉行一個(gè)‘紫荊杯’比賽，你們這班數你彈得最好，你代表這個(gè)班去參加比賽吧!”我一驚，結結巴巴地說(shuō)：“那么，那么我彈什么曲子呢?”“就彈才學(xué)完得《春到拉薩》吧�！崩蠋熣f(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里有了點(diǎn)底，畢竟剛學(xué)的曲子彈得會(huì )得心應手些。接下來(lái)的日子里，我每天都利用間隙時(shí)間刻苦練琴，雙休日我更是整小時(shí)整小時(shí)的.練琴。
到了比賽的那天，我“全副武裝”，穿上了漂亮的衣裙，可一上臺腦子里一片空白，譜子呢?譜子去哪兒了?我趕緊調整下自己，還好后來(lái)又回來(lái)了。我坐上琴凳，深吸一口氣，開(kāi)始了彈奏，我感覺(jué)臺下有千萬(wàn)個(gè)照相機對準我。彈著(zhù)彈著(zhù)，我慢慢放松下來(lái)，隨著(zhù)時(shí)而明快時(shí)而舒緩的琴音，我仿佛來(lái)到了春天的拉薩，看到了西藏人民載歌載舞的歡樂(lè )場(chǎng)面。終于彈完了，我鞠了一躬，走下舞臺，忐忑不安地在座位上等成績(jì)。終于成績(jì)出來(lái)了，我獲得了一等獎，離特等獎一步之遙。我上臺領(lǐng)獎，一下臺爸爸走了過(guò)來(lái)，打趣地說(shuō)：“哎呦呦!我們家出了個(gè)小琴童�！蔽倚α�，由衷地笑了。
我要為我自己點(diǎn)贊，我要點(diǎn)贊我的古箏演奏技術(shù)。
為自己點(diǎn)贊作文14
人生會(huì )有很多第一次，我覺(jué)得那一次我做得特別棒，至今想起來(lái)，還為自己感到驕傲。
國慶期間，我興致勃勃地報名參加了《小主人報》“為祖國母親征集祝�！边@一活動(dòng)。當我捧著(zhù)老師發(fā)下來(lái)的答題卷與貼紙，站在街頭，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的路人，瞬間一股無(wú)力之感卻涌上心頭。我該怎么向這些陌生人提出我的請求？直接上前向他們提問(wèn)嗎？萬(wàn)一被拒絕了怎么辦？被人罵一頓怎么辦……但是不去采訪(fǎng)路人，我好不容易爭取到的機會(huì )不是白白浪費了嗎？突然間，仿佛整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，只有我茫然無(wú)助的站在原地，盯著(zhù)一個(gè)個(gè)行人從我眼前走過(guò)，想上前卻不知如何開(kāi)口。
“樓思妤，你怎么不去采訪(fǎng)路人呢？”我回頭一看，原來(lái)是我們小組的組長(cháng)。她手上拿了好幾張寫(xiě)著(zhù)祝福的紙，看來(lái)已經(jīng)采訪(fǎng)了不少路人了�！拔摇也桓��？吹侥吧宋叶疾恢趺凑f(shuō)話(huà)了……”我尷尬地小聲說(shuō)。組長(cháng)見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“加油，相信自己一定可以做到的！不試試怎么知道自己不行呢？”我看著(zhù)組長(cháng)自信的笑臉，心想：是啊，同伴們可以做到的事為什么我就不可以？我不但要完成任務(wù)，還要成為完成得最出色的那個(gè)！
我看著(zhù)一位跟我媽媽差不多年紀的阿姨漸漸走近，在心里不停地對自己說(shuō)：“我可以的'，我可以的�！蔽夜钠鹩職�，上前跟那位阿姨小聲說(shuō)道：“阿姨您好！我是小主人夢(mèng)想實(shí)踐家樓思妤，我們正在完成‘為祖國母親征集祝�！@一活動(dòng)。請問(wèn)您有時(shí)間填一下這張問(wèn)卷調查嗎？”我一口氣把在心里重復了無(wú)數遍的“臺詞”說(shuō)了出來(lái)，那位阿姨先是愣了一下，然后笑瞇瞇地接過(guò)了問(wèn)卷調查表，并幫我完成了表格！期間，阿姨詢(xún)問(wèn)了我好幾次表格怎么填寫(xiě)，我都耐心地一一回答了。填完表格后，阿姨竟夸獎了我：“你真棒，我家孩子也像你一般大，都不敢跟陌生人講話(huà)呢！”我聽(tīng)了暗暗高興，有了阿姨的鼓勵，我更自信了。接下來(lái)，我邀請了更多陌生人幫我完成問(wèn)卷調查，交流也越來(lái)越自然了，老師還抓拍了我采訪(fǎng)的瞬間，甜甜的笑容掛在臉上，是那么自信有朝氣。
我要為自己點(diǎn)贊，為我勇敢的邁出了成長(cháng)道路上的第一步，更為我勇于挑戰和突破自我！
為自己點(diǎn)贊作文15
生活中，自己的優(yōu)點(diǎn)宛如一道彩虹：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種各樣，五彩繽紛。我最想為自己點(diǎn)贊的卻是那一件事。
記得有一次，老師讓我們回家每人準備一首小詩(shī)，下一個(gè)星期朗讀給大家聽(tīng)。一回到家，我和媽媽就開(kāi)始找小詩(shī)了。我們找到了一首寫(xiě)春夏秋冬植物的'。
在練習時(shí)，我很文靜，金口難開(kāi)，聲音小的跟蚊子似的，只有自己才能聽(tīng)到�！奥曇舾咭稽c(diǎn)，你不會(huì )在家都害怕吧？”媽媽瞪了我一眼。我把聲音放大了點(diǎn)，可是媽媽聽(tīng)出來(lái)了，我的聲音里有一點(diǎn)哭腔，她生氣地說(shuō)：“哭什么哭�！蔽衣�(tīng)了，各種感情交織著(zhù)，猛烈地沖擊著(zhù)我，淚水再次蒙住了我的雙眼。我轉念一想，哭有什么用呢，還不如把小詩(shī)快點(diǎn)背好。于是我停止了哭聲，把眼淚抹去，一直把小詩(shī)背到滾瓜爛熟為止。
星期一，我們來(lái)到學(xué)校。朝儀歌唱完后，就開(kāi)始朗誦�！罢l(shuí)第一個(gè)上？”老師話(huà)音剛落，我們東看看，西瞧瞧，這時(shí)一位同學(xué)大步邁向講臺，接下來(lái)他就開(kāi)始朗誦了，當他朗讀完，講臺下響起了一片熱烈的掌聲。
然后大家都接二連三地走向講臺，十個(gè)人朗誦完了，我小心翼翼地站起來(lái)，不料卻被另一位同學(xué)搶先了一步，我只好坐下來(lái)等下一次機會(huì )了�！拔乙欢ㄒ獓L試，我一定要大膽！”我不住地在心里念叨著(zhù)，給自己鼓勁。這時(shí)這位同學(xué)朗誦完了，我就自信地走上了講臺，老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)“加油！”站上講臺，同學(xué)們都目不轉睛地看著(zhù)我，我繪聲繪色地朗誦起來(lái)，我完全沉浸在詩(shī)的意境中，還情不自禁地加了一些動(dòng)作，不知不覺(jué)就朗誦完了。走下講臺前，我向大家深深地鞠了一躬，剎那間，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，掌聲是自信，是鼓勵，更是一種尊重。老師的臉上也露出了一絲微笑，好像在說(shuō)：“你真棒！”
這一件事，它給了我勇氣，讓我贏(yíng)得了喝彩，贏(yíng)得了掌聲。我要給自己豎起大拇指，給自己點(diǎn)贊。
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