小故事作文

小故事作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小故事作文1

　　什么是禮儀？禮儀是藍天下的一朵云，給人純潔；禮儀是風(fēng)雨后的彩虹，給人安慰；禮儀是夜晚的一盞燈，給人以光明。

　　在我們的生活中，禮儀的事情很多，我舉兩個(gè)例子。

　　記得我上小學(xué)二年級的時(shí)候，我們班主任沈老師為我們規劃了一套進(jìn)出教室辦公室的行為規范。先是用指關(guān)節敲了三下門(mén)，然后開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。然后我快速而輕柔的走到老師面前交作業(yè)。交完作業(yè)，走到門(mén)口說(shuō)：“老師們再見(jiàn)！”終于可以離開(kāi)了。

　　但我是個(gè)急性子，平時(shí)和普通人沒(méi)什么區別。當我遇到緊急的'事情時(shí)，我會(huì )驚慌失措。我把一切都拋到九霄云外，一頭扎進(jìn)辦公室，語(yǔ)無(wú)倫次，讓老師們目瞪口呆，盯著(zhù)我看。好像我是個(gè)怪物，讓我的臉火辣辣的。真的希望自己的臉不要太難看。

　　然而都是小時(shí)候的事。畢竟我已經(jīng)長(cháng)大了。

　　今年夏天，我去了外婆家，想變得更標準，更像上海人。我妹妹住在奶奶家。她想讓我討厭爺爺和她在一起像個(gè)“懶漢”。我以前不太喜歡爺爺，因為他總是和奶奶頂嘴。但這一次，我告訴妹妹：“如果我們這樣做，爺爺會(huì )很難過(guò)，因為奶奶不喜歡他。如果他知道孫子們也不喜歡他，他不會(huì )崩潰嗎？”妹子服氣了。

小故事作文2

　　小貓咪咪和小豬肥肥都是二年級的小學(xué)生，他們經(jīng)常在一起做功課、玩游戲，是兩個(gè)很“鐵”的好朋友。

　　烈日炎炎的夏天到了，咪咪和肥肥放暑假了，他們倆商量，計劃用二十天的時(shí)間完成作業(yè)，剩下的時(shí)間一起去海邊玩。作文

　　肥肥每天都仔細、認真地寫(xiě)作業(yè)，而小貓咪咪一會(huì )兒吃塊兒西瓜；一會(huì )兒又看動(dòng)畫(huà)片；一會(huì )兒說(shuō)肚子疼要上廁所；一會(huì )兒又說(shuō)天氣太熱要吃冰激凌，總是不能安靜地坐好認真寫(xiě)作業(yè)。

　　軟眼二十天的時(shí)間要到了，小豬肥肥早就寫(xiě)完了所有的'作業(yè)，可小貓咪咪因為貪玩還沒(méi)有寫(xiě)完，他著(zhù)急地哭了起來(lái)，這時(shí)肥肥來(lái)了，他幫助小貓完成了作業(yè)。

　　小貓握著(zhù)小豬的手說(shuō)：“我以后再也不貪玩了，一定向你學(xué)習，做個(gè)做事仔細認真有計劃的好孩子�！�

　　第二天，小貓和小豬收拾好背包，按照原定計劃開(kāi)開(kāi)心心地去海邊旅行去了。

小故事作文3

　　古代，有一位人人皆知的下棋能手——秋，一天，秋決定要收兩個(gè)弟子，把自己的下棋技巧交給他們，一天后，邊有兩人來(lái)學(xué)習了。

　　通過(guò)多天的'學(xué)習，秋看出了他們兩個(gè)人的學(xué)習態(tài)度。其中一個(gè)人十分的專(zhuān)心致志，認真的學(xué)習下棋，并且很聽(tīng)秋的話(huà)，但另一個(gè)人卻大不相同，他雖然聽(tīng)秋的話(huà)，可是心里卻一直以為一定會(huì )有一直天鵝從這里飛過(guò)，想用弓箭射殺天鵝，手中拿著(zhù)棋子，可頭總是往天上看，一直等著(zhù)天鵝飛來(lái)。秋對這位學(xué)生說(shuō)：“專(zhuān)心下棋，一心不可二用！”這時(shí)學(xué)生才回過(guò)神來(lái)，對老師說(shuō)：“是，我會(huì )的�！�

　　秋很無(wú)語(yǔ)，心里想：“都是我教的學(xué)生，可是為什么學(xué)習態(tài)度差距這么大？莫非是智力上的差距？不，不是這樣的�！�

　　這就讓秋悟出了一個(gè)道理，學(xué)習應專(zhuān)心致志，不可三心二意、態(tài)度決定一切的的道理。

小故事作文4

　　每個(gè)人心中都有一份責任、都有一種包容、都有一種公正、都有一種誠信、又有一種團結友善的精神，相信每個(gè)人都能做到以上的要求。

　　記得有一次，趙欣怡媽媽打電話(huà)說(shuō)“趙欣怡生病了，要我幫她帶一下作業(yè)好嗎？我果斷地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！�

　　到了第二天下午，放學(xué)了，我把趙欣怡的作業(yè)放在袋子里，到她家里。到了之后，我開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)，突然，趙欣怡叫了我一聲，我連忙停下手中的.筆，到趙欣怡旁，原來(lái)，是趙欣怡有一道題目不會(huì )，來(lái)請教我。我認認真真地對她講解了這道題目的意思：就是把今天老師教的課文里的所有動(dòng)詞抄下來(lái)就行了。但是她還有一些沒(méi)搞懂，于是我又耐心地幫她講了一遍又一遍，直到她懂了為止。那時(shí)，天色已漸漸暗了下來(lái)，我們都汗流浹背。她對我說(shuō)了一聲：“謝謝�！蔽覀儽舜酥�間都欣慰的笑了。

　　通過(guò)這一件事情，我了解到了團結友善能使人變得快樂(lè )。從此以后，我和趙欣怡之間的友誼更加深厚了�，F在，我們倆就如同姐妹花一樣。

小故事作文5

　　秋天到了，在洛陽(yáng)城里的詩(shī)人張籍正望著(zhù)天空發(fā)呆，思念自己家鄉的.親人，這時(shí)，一位路人路過(guò)此地，張籍正好看到，連忙問(wèn)路人是哪里人。路人打量了張籍一番，說(shuō)：你是誰(shuí)呀?張籍說(shuō)：我叫張籍，想給遠在家鄉的親人寫(xiě)封信，想知道你是不是我的家鄉人，幫我捎封信。路人說(shuō)：幫你捎信可以，但你得給我一些盤(pán)纏，好讓我回家鄉。張籍聽(tīng)后，馬上回屋拿了一些銀子，給了路人，路人一見(jiàn)這些銀子，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：我馬上動(dòng)身幫你捎信，但是信呢?張籍這才想起自己還沒(méi)寫(xiě)信呢，趕忙回屋拿筆、紙、墨，匆匆寫(xiě)好信，剛想交給路人，又怕自己寫(xiě)得匆忙，沒(méi)能表達出自己對家鄉親人的思念之情，又把信拆開(kāi)看了看，這才長(cháng)舒了一口氣，把信封好，交給了路人。

　　路人走了，張籍望著(zhù)路人的背影漸漸遠去，心想：我什么時(shí)候才能回到家鄉啊!

小故事作文6

　　瞧！一眼望去一片綠油油的草，仿佛鋪在地上似的！風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。

　　聽(tīng)！牧童又在吹笛子，這笛聲時(shí)高時(shí)低，忽遠忽近，飄忽在晚風(fēng)中，似乎在跟風(fēng)兒玩呢！

　　早上太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候，牧童就拿著(zhù)自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著(zhù)笛子，哼著(zhù)小曲�？鞓�(lè )地在草地上奔跑，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著(zhù)天上的白云和小鳥(niǎo)們，嘴角浮起一絲微笑。

　　吃完晚飯，太陽(yáng)早已下山了，明亮的月亮去爬了上來(lái)。牧童手里拿著(zhù)笛子，邁著(zhù)歡樂(lè )的腳步來(lái)到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來(lái)，聽(tīng)著(zhù)草叢里不知名的小蟲(chóng)唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，抬頭望著(zhù)夜空中明亮皎潔的'月亮，腦海里浮現出一個(gè)個(gè)畫(huà)面。

　　你聽(tīng)那歡快的調子又吹起來(lái)，多動(dòng)聽(tīng)��！咦！怎么停下來(lái)了，哦……原來(lái)是牧童閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉。是��！他真的累了，就讓他聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)子的催眠曲美美的睡一覺(jué)吧！

小故事作文7

　　“法”，就像一名嚴格的警官，時(shí)時(shí)刻刻在規范著(zhù)我們的行為。

　　一天周末，媽媽載我去上奧數班，眼看著(zhù)就要遲到了，交通信號燈真淘氣，好像跟我們較勁似的，一看我們來(lái)了，馬上變成了紅燈，媽媽不管三七二十一，闖了過(guò)去，被監控拍到了，不僅被扣分，還被罰了一百元。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您為什么要闖紅燈��？”媽媽說(shuō)：“你要遲到了，我一急，不小心就闖了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們被罰的不僅是一百元，還留下了不良行為。闖紅燈還有可能會(huì )造成嚴重的.交通事故，擾亂，交通秩序。如果我們大家都不遵守交通秩序，我們會(huì )寸步難行的�！眿寢屄�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“寶貝，媽媽錯了，媽媽一定改。你真是個(gè)守法的小公民��！”

　　我高興地笑了，只要人人都遵紀守法，世界將變得和諧美麗！

　　還有一次，爸爸要載我們去海邊玩，一輛車(chē)限載五人，可我們連爺爺奶奶一共六個(gè)人，爸爸說(shuō)我和姐姐是小孩，擠一擠，沒(méi)關(guān)系的，我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“不行！我們不坐超載車(chē)！”于是，在我們的堅持下，這次游玩我和姐姐都沒(méi)去了，雖然有點(diǎn)小失落，但覺(jué)得，堅持了正確的，就沒(méi)什么遺憾了！

　　文明交通，共同關(guān)注；安全出行，從我做起！我高興地笑了，只要人人都遵紀守法，世界將變得和諧美麗！

小故事作文8

　　天氣變涼了，媽媽在整理我換季的衣服時(shí)，發(fā)現有些衣服變模樣了。上衣穿在我的`身上，兩個(gè)手腕就會(huì )露出來(lái)，褲子穿在腿上，也短了一大截兒。是衣服變小了嗎？不，是我長(cháng)大了。 爸爸帶我去外面運動(dòng)，當我騎上自行車(chē)時(shí)，總是覺(jué)得騎起來(lái)，腿有些伸不直，老是彎曲著(zhù)。車(chē)座也變矮了，很不舒服。是車(chē)小了嗎？不，是我長(cháng)大了。 記得剛上一年級的時(shí)候，上學(xué)、放學(xué)時(shí)，書(shū)包都是媽媽幫我背著(zhù)，怕我累著(zhù)；削鉛筆時(shí)，也是由媽媽代勞，媽媽總是怕我傷到手；整理書(shū)包也是媽媽自告奮勇的幫忙，就連穿衣、戴帽，也都是媽媽每天必不可少地為我所做的“工作”。我在媽媽每天嚴格的一道道生活工序中幸福地成長(cháng)著(zhù)。而現在呢？這所有的一切，都是由我自己來(lái)做了。難道是媽媽不再管我了嗎？ 不，是我長(cháng)大了。 因為媽媽說(shuō)我是一個(gè)小男子漢了，應該能承擔起自己的責任了，不要再有任何的依賴(lài)性了。要想做大事，就要從身邊的小事情做起。 我長(cháng)大了，我是一個(gè)小男子漢了。

小故事作文9

　　晚上，我出去倒垃圾，剛走出防盜門(mén)，迎面碰到了一對老夫婦進(jìn)樓準備上電梯。我想：真倒霉，到時(shí)回來(lái)又得等電梯了。

　　于是，我慢悠悠地倒完垃圾，走進(jìn)了防盜門(mén)。這時(shí)，我看見(jiàn)樓道里隱隱約約透著(zhù)電梯里電燈的亮光，還聽(tīng)到了說(shuō)話(huà)聲。難道他們還沒(méi)上去？我三步并作兩步跑過(guò)去。果然，老爺爺和老奶奶還在等著(zhù)我呢。老爺爺慈眉善目，老奶奶笑容可掬。

　　老爺爺一臉慈愛(ài)地說(shuō)：“小朋友，看你拿著(zhù)垃圾袋，就知道你馬上就會(huì )回來(lái)的，我們就等你一下�！�

　　我連聲說(shuō)：“謝謝�！�

　　“這沒(méi)什么，舉手之勞�！崩蠣敔斦f(shuō)。

　　聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，我慚愧不已。他們那么大年紀了，竟然還給一個(gè)小孩等電梯。想起以前，我是不管三七二十一，進(jìn)了電梯就關(guān)門(mén)。有了這次經(jīng)歷，我以后再也不會(huì )只顧自己了。

　　這件事對他們來(lái)說(shuō)可能一件微不足道的小事，但對我來(lái)說(shuō)意義非凡�，F在每次走進(jìn)電梯，我都會(huì )看一看后面有沒(méi)有人要進(jìn)來(lái)，還會(huì )想起他們——住在8樓的'那兩位老人。電梯里那柔柔的燈光，讓我覺(jué)得很溫暖。

小故事作文10

　　在古時(shí)候，有一個(gè)人，他很善于下棋，沒(méi)有人不知道他，他就是全國人人都知道的“秋”，人們把它稱(chēng)為弈秋。

　　有兩位青年家的兒子，他們的`爸爸想讓他們和弈秋一樣，所以他們讓他們的兒子去拜弈秋為師傅，弈秋接受了他們兩個(gè)兒子當他的徒弟，在弈秋，教他們的時(shí)候，其中一個(gè)人，非常專(zhuān)心、非常認真，他只聽(tīng)弈秋的教導，弈秋每天都在夸獎他：“你學(xué)的太好了！”另一個(gè)人和他恰恰相反，他什么都不聽(tīng)，只要弈秋一聲令喝，他才聽(tīng)一點(diǎn)，而且他心里面想著(zhù)天上有天鵝飛過(guò)，要拉弓把它射下來(lái)回家做晚餐。

　　哎！不管弈秋怎么說(shuō)，他都不聽(tīng)，到最后的時(shí)候，他與前一個(gè)人下了最后一盤(pán)棋，但是他不如前一個(gè)人，他的爸爸問(wèn)弈秋：“是我的兒子不如他們？”回答說(shuō)：“不，不是這樣的！你家的兒子不聽(tīng)我的話(huà)，心里想著(zhù)天鵝，不是這樣的！”

小故事作文11

　　現在到處都存在患者安全隱患，有交通隱患，用電隱患，衛生隱患，戲水隱患在學(xué)校里我就經(jīng)常見(jiàn)到一些危險事件。

　　有一次，小明穿著(zhù)一雙嶄新的暴走鞋在走廊上跑，地面是用大理石做的，很滑。他用暴走鞋的輪子玩滑冰，一邊滑，還一邊得意的`說(shuō)：“看我多厲害，滑得多快，這雙新的暴走鞋就是好，不但可以做一般的球鞋，還可以當成滑冰鞋玩，真是‘一鞋兩得’，快讓你們的媽媽也給你們買(mǎi)吧，那你們也可以天天像我一樣玩兒了�！闭f(shuō)完，就走到樓梯口展示。一邊朝伙伴們說(shuō)話(huà)，還一邊跳，也看他就要跳到地面上了，可是暴走鞋上的輪子突然卡住了，他一下子重心不穩，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，他一頭栽到了地面上。這一下，他的牙齒咬到了嘴唇，嘴唇上頓時(shí)流出了鮮血，頭也重重的拍到了地上，撞出了一個(gè)大包。他坐在走廊上，滿(mǎn)嘴是血地大哭起來(lái)，沒(méi)有了剛才趾高氣揚的樣子了。他養了好長(cháng)時(shí)間才把傷養好，不過(guò)從此以后他就再也不敢穿暴走鞋了。

　　同學(xué)們，我們在任何地方都要注意安全，在學(xué)校里也是，不能追逐打鬧，也不可以做危險的動(dòng)作，不然就會(huì )害人害己，后悔也來(lái)不及了，以上就是一個(gè)深刻的教訓。

小故事作文12

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)對于我們而言就像是呼吸一樣自然，不讀書(shū)就會(huì )感到窒息，只有置身于書(shū)中的人才能體驗這其中的奧妙。

　　記得有一次我和媽媽去城里，剛走了一段路，我看到了圖書(shū)館三個(gè)大字，驚喜萬(wàn)分便向媽媽請求到圖書(shū)館去看書(shū)，在我的苦苦征求下，媽媽答應了我，迫不及待地和媽媽走進(jìn)圖書(shū)館，哇，這么多書(shū)夠我看個(gè)夠了，我圍著(zhù)書(shū)架走了一圈，突然我眼一亮，看見(jiàn)了一本書(shū)，海底兩萬(wàn)里，我趕忙找到個(gè)座位，我像一匹餓狼一樣貪婪地讀著(zhù)，根本沒(méi)有在意一分一秒的過(guò)去，時(shí)間過(guò)得很快。滴答滴答，我走進(jìn)了書(shū)的世界，跟著(zhù)主人公的腳步一起遨游，湛藍的`海洋，海洋世界真是豐富多彩啊，我不禁說(shuō)著(zhù)。我津津有味地讀著(zhù)，突然有個(gè)陌生的聲音出現在我耳邊，“小說(shuō)迷還在看書(shū)”我抬起頭啊，是媽媽?zhuān)�原�?lái)我和媽媽一起進(jìn)來(lái)，媽媽看了一會(huì )兒書(shū)就想叫我，沒(méi)想到我在那兒看的那么認真，就沒(méi)有打擾我，自己去城里了。媽媽說(shuō)，“既然你這么愛(ài)看書(shū)，這樣吧，給你辦個(gè)圖書(shū)卡，那么你就可以借書(shū)回家看了”。我聽(tīng)了大聲說(shuō)，真好。我也不由自主的笑了

　　從那以后每個(gè)星期都會(huì )去圖書(shū)館看書(shū)，我就是這樣一個(gè)小書(shū)迷，富有讀書(shū)氣自華，我手捧寶書(shū)闖天涯。

小故事作文13

　　我叫呂政蓉，今年8歲了，我是一名二年級的小學(xué)生，我清楚，感恩是一種美德。讀起《游子吟》的“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！弊屛叶�得了感恩。是��！感恩老師，給我指明人生的方向；血濃于水，感恩父母，它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花。

　　從古自今，尊師是我們中國的傳統美德。老師把自己的知識無(wú)私地給予了我們，不求回報。我們要尊敬老師。記得有一次，老師正在幫我們講評作文，他把佳作一篇篇地整理出來(lái)，一會(huì )兒指導我們賞評，一會(huì )兒又參與小組討論。此時(shí)，時(shí)間已過(guò)去半個(gè)小時(shí)了，老師的聲音早已沙啞了�？粗�(zhù)老師專(zhuān)注地工作，我很是感動(dòng)。老師為了我們，竟連喝水的功夫也沒(méi)有。突然，我計上心來(lái)，何不為老師加一杯水？于是，我趁老師在進(jìn)行個(gè)別指導的空隙，拿起老師放在桌上的杯子，去加了一些熱水。我雙手端著(zhù)杯子，對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了，請喝口水吧！”在家中，我孝敬父母。我忘不了那一次，媽媽做了糖醋排骨。我和爸爸還有哥哥先吃飯，于是我在開(kāi)飯前，夾了幾塊最大的'，悄悄地放進(jìn)媽媽的碗里。爸爸望著(zhù)我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也欣喜地笑了。

　　“滴水之恩，當涌泉相報�！睂W(xué)會(huì )了感恩，就學(xué)會(huì )了人生中最重要的一課。我努力在做著(zhù)感恩的事，爭取做得更好。

小故事作文14

　　林翔在學(xué)校找到了一個(gè)筆記本。

　　當她打開(kāi)筆記本，驚訝地發(fā)現，里面寫(xiě)的是自己的往事。

　　更讓林翔驚訝的'是，還記錄了明天會(huì )發(fā)生什么。

　　第二天到了，筆記本上寫(xiě)的一切都發(fā)生了。

　　不僅如此，林翔還發(fā)現，這個(gè)筆記本有自動(dòng)更新的功能，每天晚上，都能看到第二天發(fā)生的事情。林翔暗暗高興，有了這個(gè)本子，就可以追求吉祥，避邪了。

　　有一天，林香看到筆記本上寫(xiě)著(zhù)：林香今天在路上撿到了很多錢(qián)，但是還不能花。

　　她能不能花，林香不在乎。她興奮地跑到路上，四處游蕩。然后她模模糊糊看見(jiàn)前面有一堆粉紅色的鈔票。林香慌忙跑過(guò)去，卻被一輛高速飛馳的汽車(chē)，重重地把她摔進(jìn)了那堆錢(qián)里。

　　而那一堆錢(qián)竟然是冥幣。林翔的筆記本掉了下來(lái)。

　　翻看筆記本，翻到最后一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)：林香得到了很多錢(qián)，現在她可以花了！

小故事作文15

　　在我們的生活中，常常都能見(jiàn)到我們的交通法規。這些法規有人會(huì )“破壞”，例如我的爺爺和外公，他倆一遇到紅燈，就會(huì )先看看人行道上的紅燈，如果是綠燈，就提前走了，這樣多危險呀！但也有人很遵守交通法規，例如我的爸爸媽媽?zhuān)�他們遇到紅燈就會(huì )自覺(jué)停下來(lái)，等到了綠燈再過(guò)馬路。今天我要來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸的光榮之處：

　　記得上次，我、媽媽和爸爸開(kāi)著(zhù)汽車(chē)走親戚。當我們吃飯時(shí)，親戚對我爸爸說(shuō)：“侯國良，我們難得見(jiàn)面，來(lái)，來(lái)一杯紅酒吧！”爸爸聽(tīng)了，連忙用手直搖：“哎呀，我不會(huì )喝酒，而且還要開(kāi)車(chē)呢，如果喝了酒會(huì )闖紅燈出事的'！”親戚被爸爸所說(shuō)的話(huà)感動(dòng)了，很佩服：“你真重視法規呀！那咱們還是喝點(diǎn)橙汁吧！”爸爸也很感激：“謝謝��！”我也從愁眉苦臉轉換成了開(kāi)心笑臉。所以我爸爸在那天沒(méi)有喝酒。

　　啊，就這么一件事，也能體現出爸爸對交通法規很重視。在那一天，我聽(tīng)到爸爸說(shuō)的那番話(huà)，就決心自己以后也要像爸爸一樣重視交通法規。

　　同學(xué)們，請你們也跟你們的父母說(shuō)一聲：“喝一口酒，就會(huì )了事故;喝一瓶灑，會(huì )讓你的家人痛哭一夜，因為不能‘醉酒駕車(chē)’�！�

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