小學(xué)生一年級讀后感

時(shí)間:2023-02-04 13:59:10 讀后感 我要投稿

小學(xué)生一年級讀后感

  讀完一本名著(zhù)以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生一年級讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生一年級讀后感

小學(xué)生一年級讀后感1

  《和時(shí)間賽跑》講的是一個(gè)男孩兒因為外祖母去世了而憂(yōu)傷。他每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著(zhù),跑累了就撲在草叢里哭。

  作者非常珍惜時(shí)間,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)與西北風(fēng)賽跑,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè),“我”十天就做完了,有時(shí)上三年級,把哥哥五年級的作業(yè)拿來(lái)做……想到這里,我想到了自己。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)寫(xiě)得很慢,一會(huì )兒喝水,一會(huì )兒玩筆。兩個(gè)小時(shí)都做不完,就更別提一個(gè)小時(shí)了,還有,我本來(lái)想6:30起床的',后來(lái)聽(tīng)到鬧鐘響了。心想:“就睡五分鐘,五分鐘!弊詈蟮鹊綃寢寔(lái)拉我被子的時(shí)候,我才看看鬧鐘,哇!都7:00點(diǎn)了,還什么五分鐘!

小學(xué)生一年級讀后感2

  今天我認真的讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書(shū),我讀完以后我的感悟很深,明白我們就算遇到困難也不用放棄,也不用氣餒,一定要勇敢的`面對事實(shí),相信自己能行,給自己勇氣就就可以度過(guò)難關(guān)。我然后想了想我自己的情況,雖然不是很暢通,但是我沒(méi)有理由不堅強,因為魯濱遜都能在一個(gè)荒島上度過(guò)了半生,我一定要向魯濱遜學(xué)習!

小學(xué)生一年級讀后感3

  我今天讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),讓我有了很多的收獲,里邊的“第二次拜訪(fǎng)”的.故事,讓我有所感悟,那個(gè)故事的道理是:每種東西都有每種東西的含義,各有各的好。有的是讓你快樂(lè )的,有的是讓你幸福的,有的是讓你懂事的,還有的呢,是讓你平安的。

小學(xué)生一年級讀后感4

  我很喜歡讀書(shū),它可以讓我明白很多道理。今天我讀了《農夫與蛇》這篇文章。使我明白了,在不知道別人身份,不知道別人心底是否真誠的情況下,不要隨意關(guān)心別人,壞人不會(huì )因為你的熱心而感動(dòng)。我們應該謹慎小心,但不要吝惜給好人的關(guān)心。

  一個(gè)農夫在寒冷的冬天里看見(jiàn)一條正在冬眠的蛇,誤以為是凍僵了,就把它撿起來(lái)放進(jìn)懷里,用身體溫暖它。蛇醒來(lái)后,以為農夫要傷害它,用毒牙狠狠地咬了農夫一口,農夫受了致命的創(chuàng )傷。農夫臨死的.時(shí)候痛悔地說(shuō):“我欲行善積德,但學(xué)識淺薄,結果害了自己,遭到這樣的報應!闭f(shuō)完就死去了!

  所以,不要隨意關(guān)心不該關(guān)心的人,要知道,壞人是不值得可憐的!

小學(xué)生一年級讀后感5

  從讀《一年級的小蜜瓜》這本書(shū)中,我感受到了小蜜瓜的成長(cháng)經(jīng)歷不是一帆風(fēng)順的,他在經(jīng)歷了很多困難、困惑中慢慢成長(cháng)了起來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)的就好像我自己的成長(cháng)經(jīng)歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現在我還不能一個(gè)人睡覺(jué)。

  從入學(xué)的.第一天我認識了老師,還有好多好多同學(xué),我也和小華一樣把老師和同學(xué)的名字記在了心里。在學(xué)校里要守規矩,我和小蜜瓜一樣剛開(kāi)始老是犯錯,在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下,現在比以前聽(tīng)話(huà)多了,但還有很多缺點(diǎn)需要改正,相信慢慢長(cháng)大的我會(huì )和小蜜瓜一樣越來(lái)越懂事。

  順祝呂老師,沈老師新年快樂(lè )!小蜜瓜黃燁琦給你們拜個(gè)早年。

小學(xué)生一年級讀后感6

  以前,我早就聽(tīng)過(guò)稻草人叢書(shū)了,可是一直都沒(méi)有買(mǎi)。

  寒假的時(shí)候,我終于能看到這本書(shū)了。我一翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我就被這里面的故事迷住了。這本書(shū)就像是個(gè)寶庫,我為它著(zhù)了迷。當我看完“一粒種子”時(shí),我覺(jué)得那顆種子并不是不發(fā)芽,而是,它是種在田里的'種子,而不是埋在花盆里的。

小學(xué)生一年級讀后感7

  我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)后,我在里面覺(jué)得最,好的就是《皇帝的.新裝》這篇文章。

  我覺(jué)得這個(gè)皇帝很容易受騙,因為想自己顯得更加美麗,就被騙子騙了。這個(gè)皇帝就是因為太喜歡穿新衣服,騙子就知道皇帝喜歡穿新衣服,就去騙皇帝,說(shuō):他們自己會(huì )做出新衣服給皇帝穿,就是因為皇帝一聽(tīng)到有人幫他做新衣服,就非常的開(kāi)心,就相信了這兩個(gè)騙子。到了皇帝出巡的那天了,皇帝就穿上了那件衣服,到街上,誰(shuí)知道每個(gè)人都在討論皇帝怎么會(huì )這樣穿呢?

  我覺(jué)得這個(gè)皇帝不但愚蠢,還被人們取笑。

小學(xué)生一年級讀后感8

  今天,媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事,我被故事的人刻苦學(xué)習的精神感動(dòng)。

  這個(gè)故事講的是一個(gè)叫匡衡的少年,他非?炭鄬W(xué)習,但是家里很窮,他白天還得出去給富人干活掙錢(qián),晚上才能讀書(shū),因為家里很窮,買(mǎi)不起蠟燭也沒(méi)辦法讀書(shū)啊,他想向鄰居借塊地方讀書(shū),可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑,這可怎么辦呢,于是他想到了一個(gè)辦法,在家里的墻上鑿了一個(gè)洞,每天借著(zhù)鄰居的燭光讀書(shū)。

  我們的`生活現在這么好,我們卻不好好學(xué)習,真是不應該啊,聽(tīng)了這故事以后,我們應該學(xué)習匡衡刻苦讀書(shū)的精神,珍惜時(shí)間,珍惜現在父母給創(chuàng )造好的學(xué)習環(huán)境,好好學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

小學(xué)生一年級讀后感9

  今天,我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。書(shū)中主要講述了頑皮的小豆豆又一次被退學(xué)了,后來(lái)小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園。她十分喜歡和藹可親的小林校長(cháng)。小林校長(cháng)也十分喜歡可愛(ài)的小豆豆。她在小林校長(cháng)的'指導下,怪怪的小豆豆變成了一個(gè)大家都能接受并喜歡的小女孩。

  我喜歡小豆豆的性格,也喜歡小豆豆的天真可愛(ài),她從來(lái)都不嘲笑別人,我從她身上仿佛看到了一個(gè)天真活潑又聰明的小女孩,我真希望她是我的好朋友。

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