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圣誕老人作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的圣誕老人作文，希望對大家有所幫助。
圣誕老人作文1
在圣誕夜里，每個(gè)孩子都會(huì )懷著(zhù)他們的夢(mèng)想入睡，可能是想要一個(gè)玩具，或是一本書(shū)……假如我是圣誕老人的話(huà)，他們的夢(mèng)想一定都會(huì )實(shí)現！
在漆黑的夜晚里，我會(huì )頂著(zhù)嚴寒，騎著(zhù)馴鹿，在夜空中飛馳，我降落在一個(gè)房頂上，順著(zhù)煙囪來(lái)到這戶(hù)人家中，我拿出襪子中的紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：我想當一名老師。這個(gè)禮物該怎么送呢？假如我是一名圣誕老人，我愿意幫助他當一回老師。到了第二天，我會(huì )召集孩子們來(lái)到教室中，提前讓這位小老師備好課，讓他體驗一下當老師的滋味。
假如我是圣誕老人，我會(huì )改變一下送禮的方式，在圣誕夜晚，跳煙囪送禮應該要淘汰了，我會(huì )爬窗戶(hù)進(jìn)入到每家每戶(hù)，因為現在太多數人家中都沒(méi)有煙囪，圣誕夜時(shí)，大家都要打開(kāi)窗戶(hù)。這樣才能讓圣誕老人進(jìn)來(lái)。到達了家中時(shí)，把禮物裝進(jìn)襪子里的.傳統也要被淘汰，因為襪子太小了，裝不下這么大的禮品，我會(huì )把他們想要的禮物放到圣誕樹(shù)下，到時(shí)候他們自己去找自己想要的東西。
假如我是圣誕老人，我會(huì )組建一個(gè)圣誕老人集團，在全球各地選取有能力的人，而且是愿意干的人，我相信會(huì )有很多人愿意到別人家中送禮物的。到了每年的圣誕夜，全球各地的圣誕老人一起行動(dòng)起來(lái)。幫助那些窮苦的孩子實(shí)現夢(mèng)想，獲得禮物。
假如我是圣誕老人，我將會(huì )實(shí)現每個(gè)孩子的夢(mèng)想！建立起一個(gè)“圣誕老人”慈善集團，將圣誕老人的愛(ài)心傳遍天下！
圣誕老人作文2
圣誕老人原是小亞細亞每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕老人都會(huì )駕著(zhù)鹿拉的雪橇從北方面來(lái)，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
那頂紅色帽子，據說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì )發(fā)現在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無(wú)論你到哪個(gè)角落，都會(huì )看到各式各樣的紅帽子，有的是帽尖發(fā)亮的，有的'是金光閃閃的。
圣誕節送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習慣了。圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著(zhù)馴鹿拉的雪橇到來(lái)，他從煙囪爬進(jìn)屋內，留下給孩子們的禮物，吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄?牛奶和餅干)。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監督孩子們的行為并記錄下來(lái)。圣誕季期間，孩子們準備好空的容器，以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物，如玩具，糖果或水果。在美國，孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪，因為圣誕老人說(shuō)過(guò)要在圣誕前夜從煙囪下來(lái)把禮物放到襪子里。在其他國家，孩子們把空鞋放到戶(hù)外，以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈送禮物。贈送禮物不單單是指圣誕老人，家庭成員和朋友也互相給予禮物。
圣誕老人作文3
晚上就是圣誕夜。很快就有圣誕老人給我送禮物啦！我真激動(dòng)！
我早早地上床睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì )兒，安琪和小白、小黃的叫聲驚醒了我。我很好奇，到底出什么事了？
我悄悄走到門(mén)后，向門(mén)外看去，哦，是圣誕老人！他的皮裘濕漉漉的，挎在背上的包正在滴水……他到底經(jīng)歷了什么？怎么身上都是濕的？我心里暗自疑惑。這時(shí)，圣誕老人發(fā)話(huà)了，“唉，真是活見(jiàn)鬼了！剛從水龍頭里爬出來(lái)就遇上狗！”說(shuō)著(zhù)，他彎下腰，學(xué)著(zhù)安琪的'樣子叫，“汪，汪——”。他那滑稽的樣子逗得我幾乎忍不住笑，但為了不驚動(dòng)他，我只好捂著(zhù)嘴偷偷笑。
就在這時(shí)，小黃突然撲上去，抓住圣誕老人的背，安琪見(jiàn)狀也撲上去，咬住圣誕老人的手。這樣一撲一咬，圣誕老人很快就“萬(wàn)紫千紅”了。小白躥到門(mén)后，在我旁邊蹭來(lái)蹭去，看樣子也打算對可憐的圣誕老人下手。我再也忍不住了，立刻沖出去大聲喊：“安琪、小黃，別再咬圣誕老人了，他是來(lái)送禮物的！”好不容易安撫住調皮的小狗和小貓，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，倒霉的圣誕老人摔倒在地上……
我急忙跑過(guò)去扶圣誕老人，他慢慢地站起來(lái)，鼻子都撞歪了。我立刻把創(chuàng )可貼貼在傷口上。圣誕老人雙眼泛著(zhù)淚花，但他還是把禮物遞給我，然后對我說(shuō)：“我再也不到中國送禮物了！嗚嗚——，我要回耳朵山！”說(shuō)完，就捂著(zhù)鼻子一瘸一拐地走了。
望著(zhù)圣誕老人委屈的背影，我想，他可能真的再也不會(huì )來(lái)了！
圣誕老人作文4
“媽媽?zhuān)娴挠惺フQ老人嗎？”
“有啊�！�
“那我為什么沒(méi)有圣誕禮物��？”
“因為你不乖�！�
這是我6歲時(shí)和媽媽的一次談話(huà)，之后，雖然還是很疑惑，可是我知道從媽媽那邊是不會(huì )得到答案的，于是就把它從腦海里趕了出去。直到今天老師提出這個(gè)題目后，這個(gè)塵封多年的問(wèn)題才重新解封。
世界上真的有圣誕老人嗎？
在我心目中，有一段時(shí)間是認為沒(méi)有的。我還非常清楚的記得那段時(shí)間開(kāi)始的時(shí)候，我對同學(xué)們說(shuō)出我相信世界上有圣誕老人，同學(xué)們都取笑我幼稚的場(chǎng)景。從那時(shí)候開(kāi)始，便開(kāi)始不相信它了。直到我看了作家龍應臺寫(xiě)的.《孩子，你慢慢來(lái)》。
文中，小時(shí)候的華安（安德烈）在看見(jiàn)地下室里的圣誕老人服裝之后，生氣的對母親說(shuō)：“這些年，你都是這樣騙我們的�！笨升垜_這樣對他說(shuō)：“圣誕老人雖然很厲害，可他也是個(gè)老人啊，身材也不像以前那么厲害靈活了，世界上有那么多的小朋友，他一個(gè)人也忙不過(guò)來(lái)。我們是在幫助他，幫他減輕一點(diǎn)負擔�！比A安聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這讓我對“世界上到底有沒(méi)有圣誕老人？”這個(gè)問(wèn)題再次產(chǎn)生了疑惑。
剛好在圣誕節的前幾天，老師給了我們一篇文章，里面提到了《紐約太陽(yáng)報》編輯邱吉寫(xiě)的一篇文章，里面寫(xiě)的內容給了我很大的啟發(fā)。
直到今天，這個(gè)問(wèn)題才在我心中解開(kāi)。在我的理解過(guò)程中，突然蹦出的一句話(huà)：圣誕老人其實(shí)是由我們這個(gè)世界的信賴(lài)、想象力、詩(shī)、愛(ài)等組成的。是的，我又在心中補了一句——是由世間一切美好的事物組成的。
這個(gè)世界上，的確有圣誕老人。不過(guò)，正如老師所說(shuō)，他也許不存在于這個(gè)物質(zhì)世界，但也一定存在于精神世界。
圣誕老人作文5
圣誕節，是每個(gè)孩子熱愛(ài)的節日。在這天，孩子們在床前放一只長(cháng)筒襪，就會(huì )拿到一樣心愛(ài)的禮物。但從小，我就有些疑惑，誰(shuí)是圣誕老人呢?
媽媽總說(shuō)："把你想要的禮物說(shuō)出來(lái)，圣誕老人就會(huì )幫你放進(jìn)襪子里啦!"我就列了一堆清單，交給媽媽。第二天，襪子里果然奇跡般地出現了許多禮物，我總是愛(ài)不釋手。我問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)フQ老人是誰(shuí)呀?你見(jiàn)過(guò)他嗎?"媽媽臉上掠過(guò)一個(gè)神秘的微笑："媽媽也沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢。"
多年來(lái)，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。這次又是一個(gè)圣誕節，嘿嘿，是時(shí)候揭曉這個(gè)千古謎題了!被窩里正傳出我竊喜的笑聲。
指針指向數字"11"，正想起身上個(gè)廁所的我，被一串輕輕的腳步聲一驚，又一翻身裹回被子。禮物包裝盒長(cháng)筒襪摩擦的聲音透過(guò)棉被，使我在黑暗中聽(tīng)的'依然清晰。時(shí)間都有些慢下來(lái)。
終于，圣誕老人裝好禮物，轉身要走出房間，我慌忙中翻開(kāi)被子，只剩下一個(gè)模糊的背影定格在腦海。我順手拿來(lái)襪子里的禮物，幾包零食，幾本本子，一根筆和放在一旁的一大盒樂(lè )高。突然，我想起那件外套，不正是爺爺的嗎?難道……我笑了，瞧，困擾我這么多年的結果就是如此簡(jiǎn)單。
早上一醒已經(jīng)十點(diǎn)了，大人們正溫和地看著(zhù)抱著(zhù)圣誕禮物的我。望向他們清澈的眼珠，我神秘的笑了笑："我好像知道圣誕老人是誰(shuí)了!"
一個(gè)又一個(gè)的微笑悄悄爬上他們的嘴角，原來(lái)，圣誕老人也有暴露的時(shí)候啊!
圣誕老人作文6
小時(shí)候，媽媽一直對我說(shuō)，圣誕節來(lái)臨時(shí)，圣誕老人就會(huì )乘著(zhù)馴鹿拉著(zhù)的雪橇到各家各戶(hù)小朋友的房間里分發(fā)禮物。
真的是這樣嗎？我不知道。但每年只要在床頭放上一只襪子，圣誕節的早上，便會(huì )看到滿(mǎn)襪子的禮物，塞得鼓鼓囊囊地。
隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，歲月帶走了想象。我開(kāi)始懷疑圣誕老人是不是媽媽�？擅看螁�(wèn)起媽媽?zhuān)偸欠裾J。呵，在我的印象中，還是有一個(gè)帶著(zhù)紅帽子穿著(zhù)紅靴子背上背著(zhù)一個(gè)大口袋的形象。我決定揭開(kāi)圣誕老人之謎。
平安夜這一天晚上，我照例在床頭放了一只襪子，然后躲進(jìn)被窩。被子里藏著(zhù)我送給媽媽的圣誕禮物。既然媽媽的圣誕老人是我，那我的圣誕老人肯定就是媽媽了。我邊想，邊拿著(zhù)媽媽灰不溜秋的襪子在被窩里搗弄著(zhù)�！芭逗笈逗蟆笨偹惆褍杉Y物塞了進(jìn)去。
小孩子是很貪睡，還不到九點(diǎn)，我的眼皮就已經(jīng)開(kāi)始打架了。
……
半夜，我突然被一陣“系里索羅”的聲音吵醒了。圣誕老人來(lái)了！我感覺(jué)床邊的襪子被人拿走了，就微微睜開(kāi)眼睛一看——
天啊，我看見(jiàn)了什么？圣誕老人？不，圣誕老媽?zhuān)?/p>
媽媽變戲法似的拿出了一大堆禮物，塞進(jìn)了襪子里，小小的襪子便鼓鼓囊囊了。她做完這一切之后，就點(diǎn)起腳尖，悄悄走出了房間。
我抱著(zhù)襪子，心中感激不已。原來(lái)，圣誕老人就是平易近人的媽媽。
圣誕老人作文7
圣誕老人他會(huì )在圣誕節給世界上的兒童分發(fā)圣誕禮物。
我三歲時(shí)知道這個(gè)故事之后，我是十分相信圣誕老人的，為此我還求老媽給我買(mǎi)了一個(gè)十分漂亮的圣誕襪。那一年的圣誕節，我坐在床上，心里一直默念：圣誕老人，我要吃糖。默念了五遍之后，便睡著(zhù)了。第二天醒來(lái)時(shí)，我往圣誕襪里一抓，果然有一大把糖！那天，我開(kāi)心死了，因為圣誕老人果然給了我很多糖。
我又去班上問(wèn)，發(fā)現很多人也都和我一樣收到了圣誕禮物。我便更加相信世界上有圣誕老人。
這種信念一直陪伴我三年。
那一年，我依舊收到了我的圣誕節禮物。但是到了班上，有很多人告訴我圣誕老人是不存在的，之前的都是父母假扮的�？墒�，我依舊不相信圣誕老人是不存在的'，畢竟我四年都收到了禮物，如果圣誕老人真的不存在，那么我這四年收到的禮物怎么解釋?zhuān)咳绻歉改讣侔绲�，那么難道看到是父母給你禮物的，就證明圣誕老人是不存在的嗎？因為，這個(gè)世界上最真實(shí)的東西，也許是孩子的眼睛都看不見(jiàn)的東西。
其實(shí)，圣誕老人和妖精是一樣的。你看到過(guò)妖精在草地上跳舞嗎？肯定沒(méi)有吧！雖然如此，也不能說(shuō)妖精是胡編的瞎話(huà)。這個(gè)世界上某些看不見(jiàn)的東西，不能看到的東西，絕不是人們在頭腦中創(chuàng )造出來(lái)的，想象出來(lái)的。圣誕老人其實(shí)在我們的心里有信賴(lài)、想象力，愛(ài)與被愛(ài)時(shí)我們才會(huì )發(fā)現他。他其實(shí)給予我們的是一種精神力量。
讓我們高興的是，圣誕老人的確存在。不止如此，他大概永遠不會(huì )離開(kāi)。
圣誕老人作文8
世界上有圣誕老人嗎？如果是小時(shí)候的我，肯定會(huì )篤定地猛點(diǎn)頭，但隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，接觸了許多“科學(xué)真理”，褪去了率真的想法，我完全不知道該用什么角度去回答這個(gè)問(wèn)題。我想起了曾經(jīng)的圣誕節。
圣誕夜，我們一家人總放下手頭的事，悠哉悠哉地窩在家里看一部電影，其樂(lè )融融；圣誕節早晨起來(lái)要吃?xún)蓚�(gè)香噴噴的雞蛋，互相道一句“圣誕快樂(lè )”，然后高高興興出門(mén)上學(xué)；那一天老師會(huì )約好一個(gè)時(shí)間。我們班同學(xué)會(huì )挽起袖子，共同制作完成一個(gè)圣誕老人；一個(gè)圣誕帽和一張大大的圣誕手抄報，教室充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校走廊隨處可聞一句“圣誕快樂(lè )”，每個(gè)同學(xué)都充滿(mǎn)熱情活力，當天所有不愉快的事都隨著(zhù)節日的喜慶被沖走......總之，以往的圣誕節洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，滿(mǎn)滿(mǎn)的儀式感。
想到這里，忍不住欣喜：圣誕節是非常美好的事情，不禁想到怎么會(huì )沒(méi)有圣誕老人呢？只是人們都染上了現代流行的什么都懷疑的習性，從他們的眼睛中透出，圣誕老人不存在......但這不能證明世上沒(méi)有圣誕老人��！
記得小時(shí)候《小王子》中，狐貍曾這樣告訴小王子：“世界上最美好的.東西，是眼睛看不見(jiàn)的，要用心去感受”。是的，我用心感受了，我感受到圣誕老人的存在，因為他給我們帶來(lái)了快樂(lè )。正如世界上有愛(ài)、有信賴(lài)、有同情心、有誠實(shí)，它們看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但能用心體會(huì )到。
我相信圣誕老人的存在，他是一種信仰，讓人們高興、愉悅，他如金子般閃閃發(fā)光。他不是人們無(wú)中生有編造出來(lái)的，而是存在于世上的美好，人們正因為有了信仰，生活才變得美好、快樂(lè )！所以我仍將相信，只有有愛(ài)和信仰，世上是永遠有圣誕老人的！
圣誕老人作文9
看，小鹿帶著(zhù)我，走向世界各地。在半路上，我遇見(jiàn)了一對父子，他倆說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，我拿出一個(gè)帶著(zhù)蝴蝶結的禮物包裝盒，里面有兩個(gè)茶杯，遞到了他們手里，并說(shuō)了聲：“送給你，祝你們圣誕節快樂(lè )！”送完禮物后，他倆高興得手舞足蹈，還說(shuō)了聲“謝謝”。沒(méi)走幾步路，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩傻乎乎地蹲在前方，我趕緊摸出一個(gè)滑板，上面寫(xiě)著(zhù)“圣誕節快樂(lè )”，再使勁把滑板推到小男孩跟前。小男孩見(jiàn)了，連忙跟媽媽報喜，說(shuō)得到了自己最喜歡的`圣誕禮物。途中，我還看見(jiàn)了一名小學(xué)生，我想了想，提起一個(gè)書(shū)包就塞到她手里，說(shuō)了聲：“祝你好好學(xué)習，天天向上�！�
剛說(shuō)完，她連忙答道：“我會(huì )的�！边^(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了一個(gè)小丑，自言自語(yǔ)了一下子，便拿出一個(gè)面具，丟到他手里，小丑還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“謝謝”，我早已跟我的小鹿跑得無(wú)影無(wú)蹤了。接著(zhù)，我遇到了一位魔術(shù)師，我二話(huà)不說(shuō)就送給他一枝馬良的神筆，他感謝我說(shuō)：“我很久以來(lái)就想要一枝神筆，這次，圣誕老人您終于讓我如愿以?xún)斄�！”不一�?huì )兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘，我左思右想，對了，小姑娘喜歡洋娃娃，可是找了半天也沒(méi)找到，就改送一本書(shū)吧。忽然一個(gè)小男孩出現在我眼前，他坐在一個(gè)角落里，身上只穿了一條褲子和一件薄薄的上衣，我毫不猶豫地拿出了大衣和棉褲，穿在他身上，他幸福地笑了。
人民開(kāi)開(kāi)心心假如我是圣誕老人，我會(huì )把快樂(lè )傳到每一個(gè)角落，讓世界。
圣誕老人作文10
每年的圣誕節那天，同學(xué)們都會(huì )一如既往地談起圣誕老人來(lái)。
圣誕老人在所有孩子心中，都是神圣的。他是快樂(lè )、自由的象征，大家從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)他的存在。
我也不例外。我相信，他是存在的。他就是一個(gè)慈祥的老爺爺，每年圣誕節的晚上，他就會(huì )出現，給孩子們送禮物。
記得一年級的平安夜，我打開(kāi)窗，好讓圣誕老人進(jìn)來(lái)給我送禮物，心中無(wú)比的激動(dòng)與快樂(lè )�！八裁磿r(shí)候來(lái)？會(huì )送我什么禮物？那時(shí)候我一定在睡夢(mèng)中吧！”我心中總是不由地猜測，懷著(zhù)一顆快樂(lè )的心進(jìn)入夢(mèng)鄉。
這天夜里，我睡得特別熟，特別香，沒(méi)有醒過(guò)一次。
第二天早上，我是被爸爸叫醒的�！傲�，圣誕老人來(lái)啦！”我一驚，一下子翻身起來(lái)——哇，柜子上放著(zhù)一個(gè)籃球！這可是我夢(mèng)寐以求的東西��！
時(shí)間過(guò)去了這么久，我從沒(méi)有改變過(guò)這個(gè)想法——圣誕老人是永遠存在的`。有人問(wèn)過(guò)我：“你見(jiàn)過(guò)圣誕老人嗎？”我說(shuō)：“世上許多東西都是看不見(jiàn)的。不是有很多人說(shuō)妖怪是存在的嗎？可是，你見(jiàn)過(guò)它們嗎？這個(gè)世界上某些看不見(jiàn)的東西，不能看到神奇的東西，他就在人的意念中存在�！�
無(wú)論怎么樣，有一點(diǎn)是不用質(zhì)疑的——圣誕老人非常愛(ài)我。他就像我的爺爺，對我好給我愛(ài)。只不過(guò)圣誕老人從不現身罷了。
在我心中，圣誕老人始終存在。無(wú)論過(guò)去多少年，他永遠是我心中快樂(lè )的源泉。
圣誕老人作文11
夜晚靜悄悄的，我趴在窗前數著(zhù)星星，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
睡夢(mèng)中，我來(lái)到了一個(gè)用冰雪做成的屋子前，屋里坐著(zhù)一位身穿紅色袍子、白發(fā)蒼蒼的老人，看上去很慈祥。他對我說(shuō)：“孩子，我是圣誕老人。我老了，不能駕著(zhù)馴鹿給人們送禮物了。你是個(gè)做事認真仔細的人，希望你能繼承我的位置，給人們送去快樂(lè )�！�
聽(tīng)了圣誕老人的話(huà)，我非常高興，覺(jué)得自己的使命非常神圣。我盼呀盼，終于到了圣誕節。我抓緊時(shí)間將早就準備好的一大袋子禮物背上，駕著(zhù)馴鹿出發(fā)了。
我給辛勤的媽媽們準備的禮物是精美的護手霜。因為媽媽們太勞累了，整天忙里忙外，雙手都變得粗糙了。這種護手霜是特制的，顏色透明清澈，由多種維他命組成，可以讓媽媽們的雙手變得細膩柔滑，不再覺(jué)得疲勞。
我要送給所有敬愛(ài)的老師們一種特制的粉筆，寫(xiě)起來(lái)毫不費力，而且又清楚又美觀(guān)。這樣老師們不必每天這么辛苦，學(xué)生們也能看得清楚，學(xué)得扎實(shí)。
我準備給家境貧寒的孩子們送去必備的學(xué)習用品和課外讀物，讓他們在艱苦的環(huán)境下能夠好好學(xué)習，享受到學(xué)習的快樂(lè )。
我給取得好成績(jì)的孩子們準備了精美的圖書(shū)，讓他們掌握更多的知識，尋找知識的.金鑰匙，打開(kāi)知識的寶庫。我要安慰失去自信的孩子，送給他們精致的小卡片，卡片上面寫(xiě)著(zhù)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，幫助他們找到自信心。
我還給各行各業(yè)的人們準備了不同的禮物。一天的工作做完了，看到人們高興幸福的笑臉，我覺(jué)得做一個(gè)圣誕老人真開(kāi)心!
雖然這只是我做的一個(gè)美妙的夢(mèng)，但是在生活中，我也要時(shí)時(shí)刻刻不忘幫助別人。不做圣誕老人，也能給大家帶來(lái)幸福和快樂(lè )。
圣誕老人作文12
從小，我就喜歡聽(tīng)圣誕老人的故事，也漸漸的喜歡上了圣誕節。沒(méi)事兒的時(shí)候，我就常常浮想聯(lián)翩：假如我是圣誕老人的話(huà)，那該有多好哇！
晚上，當我睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候，腦子里便浮現出了一位和藹可親的圣誕老人，慢慢的，我覺(jué)得自己好象變成了那位圣誕老人，坐到了一輛豪華的七輪馬車(chē)上，華麗的車(chē)廂里還堆放著(zhù)大大小小、五彩繽紛的'禮物哩！“得兒–駕”，馬車(chē)踏著(zhù)積雪，在一片璀燦繁星的輝映下，我來(lái)到了一家窗戶(hù)里黑幽幽的小房子上，借著(zhù)清幽的月光，我用“禮物傳遞器”，通過(guò)煙囪，把精致的玩具芭比娃娃傳送給了這家正在熟睡的女孩的枕頭下面。
送了這件禮物后，我松了口氣兒，又駕駛著(zhù)七輪馬車(chē)來(lái)到了另一家煙囪上，我雙腳剛踏著(zhù)地，就聽(tīng)見(jiàn)屋子里傳來(lái)了一陣“嗚嗚嗚……”的哭泣聲。咦，今天是圣誕節，大家都很高興，怎么會(huì )有人哭呢？哦，對啦，用“遙感器”遙感一下吧！喲，原來(lái)這家小男孩的“變形金剛”玩具被一個(gè)六年級的大哥哥搶走了，小男孩的爸爸得知后，打了小男孩一頓，還罵他是懦夫呢！嘿，這還了得？不管管不行！于是我用“紅外線(xiàn)遙控儀”把那個(gè)大哥哥的玩具沒(méi)收得一干二凈，并把它們傳送到了小男孩的床邊，正躲在被窩里哭泣的小男孩見(jiàn)自己的玩具失而復得，床頭還出現了一堆陌生的玩具，立馬破涕為笑、欣喜若狂，呵，這小子！我沖他眨了眨眼睛，借著(zhù)星光，合著(zhù)彩鈴，又自豪的奔向了遠方……
圣誕老人作文13
俗話(huà)說(shuō)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。轉眼間，春夏的溫暖變成了秋季的豐收，但是，很快秋季的豐收也飄到了九霄云外�，F在，已經(jīng)是冬天了，雖然南方仍然陽(yáng)光明媚，但祖國北方的大地卻蓋上了厚厚的白被子�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，快到圣誕節了，圣誕老人要駕著(zhù)馴鹿分發(fā)禮物了。我也想做個(gè)圣誕老人，為大家服務(wù)，讓大家體會(huì )冬天的溫暖。
假如我是圣誕老人，那么，我一定會(huì )把禮物悄悄地送到你的身邊，我也絕不會(huì )粗心大意，漏送給一些還沒(méi)收到禮物的孩子們。
假如我是圣誕老人，那么，我不管你是瘦的、矮的`、高的還是胖的，只要你在這個(gè)圣誕節有想要的東西，那么我就一定會(huì )幫你實(shí)現心愿。
假如我是圣誕老人，我不但會(huì )送給你精美的禮物和你意想不到的驚喜，還會(huì )送給你仁愛(ài)和體貼。不管這個(gè)冬天有多么寒冷，我都不會(huì )退縮，而完成大家的心愿，盡到我的職責。月落柳梢，等孩子們都睡熟了，我就會(huì )悄悄地來(lái)到大家的身旁，悄悄地把禮物放到你的小床邊。
假如我是圣誕老人，那么，我不但會(huì )送給你禮物以及仁愛(ài)、體貼，我還會(huì )送給每個(gè)孩子一句祝福語(yǔ)：“Merry Christmas，希望你終身幸福，永遠快樂(lè )！”
假如我是圣誕老人，那么，我從小就要努力學(xué)習，天天向上，改掉缺點(diǎn)，做一個(gè)萬(wàn)里挑一的人才，成為一個(gè)博聞強記、知識淵博的圣誕老人……
是的，圣誕老人是一個(gè)特別的人物，我相信世界上真有圣誕老人，他肯定是一個(gè)和藹可親、滿(mǎn)臉慈善的人，他擁有世界上最好的工作，送給全世界的孩子禮物不重要，重要的是，要讓大家滿(mǎn)足心愿，讓大家快樂(lè )，這才是圣誕節的全部意義呀！假如我是圣誕老人，我一定要讓全世界的人終生感到幸福！
圣誕老人作文14
眾所周知圣誕節是每一年的12月25號，雖然是外國人的節日，可是我小時(shí)候依然認為這是一個(gè)很神奇的一天。
為什么小時(shí)候的我覺(jué)得圣誕節這一天很神奇呢?因為傳說(shuō)中的圣誕老人會(huì )坐著(zhù)麋鹿拉著(zhù)的雪橇車(chē)，身后背一個(gè)大布袋，里面全部裝著(zhù)的是聽(tīng)話(huà)的小孩子們的心愿禮物。每個(gè)圣誕節晚上12點(diǎn)，圣誕老人都會(huì )從爐灶里鉆出來(lái)給我們送期望已久的禮物。
小時(shí)候的`我對圣誕老人這個(gè)傳說(shuō)是深信不疑的，因為在八歲之前，每個(gè)圣誕節我都會(huì )收到我期望已久的禮物。記得有一次圣誕節到了，我期望有的禮物是一個(gè)葉羅麗娃娃里面的冰公主。到了圣誕節那晚的12點(diǎn)，我和媽媽準備睡了，突然一陣敲門(mén)聲響起，我和媽媽非常的好奇，媽媽鼓勵我。開(kāi)門(mén)去看看，我邊去了，打開(kāi)門(mén)一看，我非常的驚訝，因為這正是我理想中的冰公主，我非常的高興，這讓我對圣誕老人的傳說(shuō)更加深信不疑了。媽媽說(shuō)如果你一直保持優(yōu)秀的狀態(tài)，圣誕老人一定會(huì )把你記住，第二年也一定會(huì )給你送禮物的!我高興極了，于是我我繼續到了第二年圣誕節。我依然收到了禮物。
隨著(zhù)我的年齡增長(cháng)，也隨著(zhù)我學(xué)的知識越來(lái)越多，我才明白，圣誕老人的傳說(shuō)是假的。而之前的“圣誕老人”的扮演者，其實(shí)就是深?lèi)?ài)著(zhù)我的爸爸媽媽。爸爸媽媽一直在精心的為我準備圣誕節禮物，為我的童年增添美好的回憶。而每年的圣誕禮物，媽媽都是通過(guò)打聽(tīng)或者是。觀(guān)察來(lái)發(fā)現的。媽媽通過(guò)平時(shí)的聊天、對我的喜好需求的觀(guān)察來(lái)猜測判斷我的圣誕節的心愿。
圣誕老人作文15
對我來(lái)說(shuō)，從小到大圣誕老人都是存在的。
小的時(shí)候，記憶之中，每個(gè)圣誕節都會(huì )收到禮物。因此對他的存在深信不疑；或者說(shuō)，從未想過(guò)去懷疑。
直到某一天，我的一位朋友對我說(shuō)：“什么圣誕老人，那些禮物其實(shí)都是你的父母親送給你的！”
我感到很惶恐，像是突然失去了什么支柱一般----因為我確實(shí)從來(lái)沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)圣誕老人。
回到家后，我焦慮地問(wèn)了母親這個(gè)問(wèn)題。那時(shí)我還比較小，母親慢慢地回答說(shuō)：“不會(huì )��！圣誕老人確實(shí)是存在的。只是他太忙了，要給全世界的孩子送禮物，所以就把送禮物的部分任務(wù)托給了父母們�！�
之后，我又和朋友們爭論了很久這件事，可完全沒(méi)有結果。
圣誕禮物還是每年都會(huì )收到。
上了小學(xué)高年級之后，我重拾了這個(gè)問(wèn)題，又問(wèn)了一次母親。這次，她是這樣答復我的：“圣誕老人----他是一個(gè)象征，是存在于人們心中的`一種精神。即使沒(méi)有實(shí)體，也絕對是存在的�！蔽耶敃r(shí)似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
而現在，我長(cháng)大了，才恍然大悟，圣誕老人是人們心中的善良，是奉獻更是童心和一種希望、期盼。如果你的內心之中有盼望、有憧憬，圣誕老人就一定會(huì )到來(lái)！而且，只要我們愿意，每一個(gè)人都可以成為圣誕老人。這一種永恒的精神，永遠不會(huì )被磨滅。
一千年，哪怕一萬(wàn)年以后，圣誕老人也會(huì )跟現在一樣，讓孩子們高興起來(lái)。
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