感恩母校作文

時(shí)間:2023-02-04 11:45:32 作文 我要投稿

感恩母校作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的感恩母校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩母校作文(匯編15篇)

感恩母校作文1

  光陰似箭,六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了 。我知道,再過(guò)幾個(gè)月,我們就會(huì )離開(kāi)母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內,我要對您說(shuō)一聲:母校,我感謝您,我永遠不會(huì )忘記您!

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。 我坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教學(xué)設備,讓我們學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開(kāi)著(zhù)迎接著(zhù)我們的大門(mén),看門(mén)上的“教育城小學(xué)”五字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

  坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成績(jì),我一定飽含感激之情重返我的母校,捐出一筆錢(qián),讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián),我也會(huì )把母校牢牢地記在心里,我會(huì )回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。

  母校,馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà),是永遠說(shuō)不完的`。那就再讓我對您說(shuō):“母校,我感謝您!

  時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖 。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍,曾記得......親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚,是您造就了有用人才。你是有功的呀?/p>

  親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!

  親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿(mǎn)天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  我們輕輕地揮手,再見(jiàn)了,母校!

感恩母校作文2

  這里有獨特的詩(shī)韻,這里有快樂(lè )的時(shí)光,這里有寶貴的記憶,這里有親切的話(huà)語(yǔ),這里有活潑的身影,這里有熱鬧的派對,這里就是我們的母校――龍虎塘實(shí)驗小學(xué)。

  作為詩(shī)意校園,詩(shī)當然不可少。每個(gè)星期我們都有“古韻新誦”節目,供全校同學(xué)欣賞;每個(gè)學(xué)期的“攜手國學(xué)經(jīng)典 叩響新年鐘聲”大型古詩(shī)活動(dòng)當然也不能少,在玩中學(xué)到了知識,一舉兩得!

  作為書(shū)香校園,跳蚤書(shū)市也不能少。每年的跳蚤書(shū)市各班都行動(dòng)起來(lái),叫賣(mài)的叫賣(mài),買(mǎi)書(shū)的買(mǎi)書(shū),賣(mài)到的錢(qián)全部捐給災區小朋友。難道這不是我們寶貴的回憶嗎?

  作為一名活潑的龍小學(xué)生,操場(chǎng)上、教室里、圖書(shū)館怎能少了我們的身影?

  操場(chǎng)上,有我們蹦跳的身影,看,長(cháng)繩中,那敏捷的身影之下是一顆顆熱愛(ài)班級體的稚嫩童心;操場(chǎng)上,有我們努力拼搏的汗水,看,賽場(chǎng)上,那運動(dòng)員不放棄,堅持到最后的精神感動(dòng)了每一個(gè)人;操場(chǎng)上,有我們此起彼伏的叫賣(mài)聲,看,賣(mài)場(chǎng)上,那震耳欲聾的叫賣(mài)聲吸引了許多顧客,賣(mài)到最后,我們的心血全都換成在災區孩子們的口糧,因為我們知道那些孩子比我們更需要那些東西;教室里,有我們朗朗的.讀書(shū)聲,看,班級里,那同學(xué)們不絕于耳的讀書(shū)聲在校園里回蕩;教室里,有我們刷刷的筆聲,看,考場(chǎng)上,那同學(xué)們認真思考的樣子是為了回報父母,回報祖國;圖書(shū)館里,有我們認真苦讀的背景,看,書(shū)架下,那同學(xué)們不管條件如何艱辛,但依舊不放棄讀書(shū)的心態(tài),深深令人敬佩;詩(shī)園里,有好朋友之間最真摯的友誼,看,雙手中,兩個(gè)好朋友一起玩著(zhù)“一拍一”的游戲,著(zhù)實(shí)讓人羨慕。

  母校啊,您用時(shí)間為我們莘莘學(xué)子演繹了如何做人;您告訴我們只有團結一心,熱愛(ài)班集體才能贏(yíng)得冠軍;您告訴我們只有通過(guò)自己不懈努力取得的成績(jì)才是最棒的;您告訴我們把自己的一點(diǎn)時(shí)間一點(diǎn)精力一點(diǎn)同情一點(diǎn)愛(ài)都“捐獻”給最需要這些的人;您告訴我們應該感恩,感恩黨和政府給我們優(yōu)越的條件讓我們讀書(shū);您告訴我們只有好好學(xué)習才是回報祖國,回報父母,回報社會(huì )的最好方法;您告訴我們應該珍惜所能擁有的友誼,不要到了失去后才后悔……

  天可補,?商,南山可移。日月既往,不可復追,F在我們要珍惜寶貴的時(shí)光,從小樹(shù)立遠大志向,學(xué)好文化知識,陶冶道德情操,養成良好習慣,鍛煉強健體魄,爭做“四好少年”為自己的目標而奮斗!俗話(huà)說(shuō)得好:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲呀!

  現在我六年級了,留在母校的時(shí)間不多了,我現在所能做的就是提倡“感恩母校,從現在做起”的思想,因為母校是我們的搖籃,是生活的方向盤(pán),是通向成功之門(mén)的金鑰匙,希望全體中國學(xué)子,都不要忘記了自己的母校,不要忘記了自己的搖籃。期末考試快來(lái)臨了,希望大家認真復習,取得優(yōu)異的成績(jì)。

  最后祝愿龍虎塘中心小學(xué)、大浦中心小學(xué)越辦越好!

感恩母校作文3

  一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學(xué)習和生活幾年,最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

  “母!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的'財富。

  而今天,在這里,感恩大學(xué)母校的短文章感恩大學(xué)母校的短文章就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤,在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。我一直以為,當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到感恩大學(xué)母校的短文章感恩大學(xué)母校的短文章的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!

  翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,思想匯報范文她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長(cháng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

  三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費著(zhù)自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái),因為他們,你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng);因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢(mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面!

  母校!此時(shí)此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻給您!

感恩母校作文4

  花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長(cháng);草感激大地,因為大地給了它生存的空間;我想感謝我的母校,因為她教會(huì )了我與人相處和掌握知識的技巧。

  時(shí)光如流水般飛逝。轉眼間,我們來(lái)到東二小學(xué)已經(jīng)六年了。我們從一個(gè)什么都不懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)有禮貌有紀律的學(xué)生;從一個(gè)只會(huì )玩的孩子,成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)理想和蓬勃追求的年輕人。這一切都要感謝我的母校東方二小學(xué),感謝所有的老師。

  在3英尺的講臺前,老師正忙于寫(xiě)作,學(xué)生們正在認真聽(tīng)老師講課。然后,在老師的指導下,學(xué)生們齊聲朗讀課文。上課時(shí),老師提問(wèn),學(xué)生們高舉雙臂,爭相作答。這是我熟悉的教室。我們在這里閱讀、寫(xiě)作、表演小品和舉行演講比賽。我們對教室里的一張桌子和一把椅子以及一個(gè)窗戶(hù)印象深刻。

  在操場(chǎng)上,一年一度的`體育比賽正在激烈進(jìn)行。這里是跳遠、跳高、鉛球,還有20人50米接力賽,不遠處是集體大繩賽。瞧,剛剛從疾病中恢復過(guò)來(lái)的李慧娟先生,親自為我們操刀。學(xué)生們隨著(zhù)繩子里的數數聲一起跳落。大家好團結,配合緊密。最后我們考了一年級。是我們熟悉的,不能再熟悉的操場(chǎng)。她記錄了我們運動(dòng)的足跡,消除了大家上課的疲勞,鍛煉了我們的身體,增強了學(xué)生的體質(zhì)。

  圖書(shū)館里有各種各樣的書(shū),包括教科書(shū)、輔導書(shū)、故事書(shū)、參考書(shū)、歷史書(shū)等等。放學(xué)后,學(xué)生們從教室出來(lái),來(lái)到這里。他們小心翼翼地挑選書(shū)籍,尋找他們需要的信息,甚至沒(méi)有注意到外面的太陽(yáng)正在下山,天空變得越來(lái)越暗。每個(gè)人都在知識的海洋中游泳,不斷吸收知識,充實(shí)自己。

  周一早上,面對冉冉冉冉升起的太陽(yáng),學(xué)生們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,整齊地排隊等待國旗升起。伴隨著(zhù)莊嚴的國歌,五星紅旗冉冉升起,學(xué)生們慶祝少先隊儀式,仰望國旗,聚精會(huì )神地聽(tīng)國歌,接受愛(ài)國主義教育。每次我們參加升旗,我們的內心都會(huì )永遠被震撼。我們應該繼承革命先烈的遺產(chǎn),努力學(xué)習,建設我們的祖國。

  在學(xué)校的講臺前,老師正在給獲得“閱讀之星”的學(xué)生頒獎。經(jīng)過(guò)大家的努力,我們班大部分同學(xué)都通過(guò)了五級“閱讀之星”測試。感謝我們學(xué)校,因為你是一所特別注重孩子閱讀的學(xué)校。從一年級開(kāi)始,你就要求我們有一本校本書(shū)——《我閱讀我快樂(lè )》。每年都要考及格。老師還根據我們的成長(cháng)階段給我們推薦了讀書(shū)。雖然它似乎增加了我們的學(xué)習量,占用了我們的業(yè)余時(shí)間,但它使我們能夠欣賞文學(xué)的美麗文章,開(kāi)闊了我們的視野。通過(guò)閱讀活動(dòng),我們提高了閱讀興趣和寫(xiě)作水平。許多學(xué)生的文章發(fā)表在報紙和雜志上,并在各種論文中獲獎。

  山是感恩的,山是高的;大海感激小溪,它寬廣;天道感激鳥(niǎo),鳥(niǎo)才壯麗。今天,我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)我生活學(xué)習了20xx多天的母校。放心吧!母校,我們將騰飛;放心吧!老師,我們會(huì )努力的。我們會(huì )用感恩的心把它變成動(dòng)力,勇往直前不怕困難克服困難,我們會(huì )用成功感謝母校!

感恩母校作文5

  總是在不知不覺(jué)中時(shí)間已悄然流逝,我們一天天的長(cháng)大,從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年,曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐,現在已然有青春的萌芽氣息,思想也從簡(jiǎn)單趨向多元化?粗(zhù)五年來(lái)朝夕相處的老師同學(xué)們和我們一直所處的美麗校園,心中萬(wàn)分不舍,點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭。

  “嚓嚓嚓,我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦,青翠的顏色格外喜人,我們都是昂首挺胸的,萬(wàn)分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領(lǐng)巾,是少先隊員啦,鮮艷在飄蕩,心情很激動(dòng)!“拍畢業(yè)照啦!”我們要畢業(yè)啦,忽然間,感覺(jué)我們長(cháng)大了。

  感謝福山,福山的教育理念是愉快的,積極向上的,福山的孩子有“四氣”:大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動(dòng)豐富多彩,我們全程參與,其中以每年的外語(yǔ)節為最值得期待最歡樂(lè )的時(shí)刻,開(kāi)啟了解世界的窗口,各國的文化融合在這里,各個(gè)班級主題的確定,教室的裝扮,老師家長(cháng)學(xué)生總動(dòng)員,鍛煉我們的各項技能,展示給大家一個(gè)回味無(wú)窮的節日!科技節,讓我遨游在科學(xué)的海洋里;冬鍛節,全校都在加油聲中揮汗;班級間的交流展示活動(dòng),我們都是全才演講者;紅領(lǐng)巾電視臺,更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感,我的節目我做主!

  感謝福山的老師們,不管是主科還是副科,生動(dòng)活潑的教學(xué)方式,讓我們感覺(jué)每節課都很新鮮,歡樂(lè )中學(xué)到了廣博的知識。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領(lǐng)下,我們走向小升初,周老師的'諄諄教導,也讓我們破繭重生;依稀記得一年級時(shí)班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂(lè )呵呵的數學(xué)老師宋偉薇,數學(xué)啟蒙,讓我從此愛(ài)上數學(xué);開(kāi)朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦,非常非常慶幸您能從一年級一直帶班到五年級,我們跟著(zhù)Mei一起茁壯成長(cháng),非常非常感謝您一直給予我的關(guān)愛(ài)和鼓勵,見(jiàn)證了我的一步一個(gè)腳;到高年級,感謝幽默詼諧干脆利落的陸慶峰老師讓我對數學(xué)的熱誠達到了空前的高漲;風(fēng)格嚴謹重視筆跡學(xué)習習慣的數學(xué)孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習慣,讓媽媽也連連稱(chēng)贊我的數學(xué)作業(yè)也能裝裱起來(lái)啦;語(yǔ)文凌毅老師教學(xué)方法獨到別具一格,讓我對于語(yǔ)文的學(xué)習收益匪淺。在此,我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點(diǎn)無(wú)私奉獻,為我們的小升初添磚加瓦保駕護航,使我能夠順利闖進(jìn)華育中學(xué)的大門(mén),語(yǔ)文喬愛(ài)麗老師、數學(xué)陸蓉老師、英語(yǔ)吳緋霞老師,謝謝你們!

  感謝同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力,在校園的各個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語(yǔ)!一起的朗朗讀書(shū)聲,一起的加油鼓勁聲,哪怕一起的打打鬧鬧聲,此時(shí)回想都非常的懷念!我愛(ài)你們!

  即將告別福山小學(xué),進(jìn)入初中求學(xué),心中既有不舍也有期盼!在福山的五年,我得到了快速成長(cháng),成為了一個(gè)健康陽(yáng)光積極向學(xué)的福山好少年,我以我是福山人而驕傲,我為我的母校喝彩!

感恩母校作文6

  感恩母校,對待什么事情都要學(xué)會(huì )有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì )感恩。母校,是知識的殿堂;母校,是書(shū)的海洋;母校,是美麗的百花園。

  親愛(ài)的母校,你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

  母校,是一首飛揚的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。是一課繁茂的大樹(shù),節滿(mǎn)了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的`青鳥(niǎo)也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

  記得一年級剛入學(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時(shí)候,大家那滿(mǎn)懷激情的朗誦;記得四年級家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。

  記得一年級的時(shí)候,剛入學(xué),我感覺(jué)對這個(gè)地方很陌生。我小心翼翼的做每件事,一切聽(tīng)從老師的話(huà),放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續續的被家長(cháng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現在還不來(lái)接我!看著(zhù)眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影,和周?chē)吧沫h(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì )兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái),我定眼一看,是我的班主任語(yǔ)文老師,袁老師。因為人生地不熟,也沒(méi)有和老師打好關(guān)系,不敢說(shuō)話(huà),還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì )兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話(huà)語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里!肮詫氊悆,怎么了,怎么不回家?”“我爸爸沒(méi)來(lái)接我……”我喃喃的說(shuō)!芭,老師和你一起等,一會(huì )兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái),老師送你回家,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒沁^(guò)了一會(huì )兒,爸爸還沒(méi)來(lái),于是,老師就帶著(zhù)我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說(shuō)了聲,再見(jiàn),袁老師!袁老師高興的笑了。

  尤其是我們的梅校長(cháng)、胡校長(cháng)、江主任……對我很好,他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感恩我的母校。

  別了,可愛(ài)的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛(ài)的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛(ài)您,母校。

感恩母校作文7

  美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中我們共同學(xué)習,共同游戲?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著(zhù)更高更遠的目標飛翔,F在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著(zhù)它的成長(cháng);小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。

  時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。一轉眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(cháng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的.中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì )1+1=2小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能列方程會(huì )做幾何的中學(xué)生;從大字不識一個(gè)的小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生,這一切都應該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè )、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì )了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著(zhù)濃郁的書(shū)香;校園內,飄逸著(zhù)爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊,教會(huì )我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng)。

  在我成長(cháng)的11年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習到很多知識的母校,還有就是教會(huì )我如何做人的老師。這是我人生當中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì ),完成我們肩負的使命。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時(shí)意味著(zhù)我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。

  如今,我已經(jīng)上六連級了,但是我永遠不會(huì )忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(cháng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(cháng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì )回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設得更好,我相信有母校作我堅實(shí)的基礎,我一定回成功的!

  今天,我們傾聽(tīng)著(zhù)那美妙的交響詩(shī),在校園里健康的成長(cháng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗歡樂(lè );汲取營(yíng)養。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。作文

感恩母校作文8

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學(xué)生涯就要結束了。

  小學(xué)歲光一閃而過(guò),同學(xué)們紛紛褪去當初入學(xué)時(shí)的稚嫩,六年的時(shí)光在學(xué)習中溜掉,我在這個(gè)學(xué)校生活了六年了,會(huì )想起母校,一切都是那么熟悉,學(xué)校如同我第二個(gè)家,老師如同我第二個(gè)母親,她教給我做人的道理,學(xué)校中,有與我歡笑、悲傷過(guò)的知心好友,還有熟悉的一切,日子在時(shí)間的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么快,學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。

  回想起這六年的往事,就像昨天發(fā)生一樣,歷歷在目,軍訓,是磨難也是成長(cháng),是曲折也是快樂(lè ),跨向六年級的第一步,軍訓,使我們印象深刻,因為對我們來(lái)說(shuō),這莫過(guò)于極大的考驗,站軍姿,一站就是半天,打軍體拳,各招各式都要達到標準,練隊列,要口號洪亮,步伐整齊,這些對于嬌生慣養的我們,是極大的考驗,從起初對軍訓好奇以及對軍訓的興奮,到中間的疲倦、勞累,然后是心中閃過(guò)的念頭,逃避,放棄,可是,這也只是一時(shí)之念而以,同學(xué)們仍都堅持了下來(lái),白天的刻苦訓練,晚上的

  嬉戲吵鬧,軍訓的一個(gè)星期,這好像已成定律一樣,盡管白天的訓練,多苦,多累,晚上同學(xué)們還是一樣照常玩鬧,兩個(gè)人一起躺一張床,兩個(gè)人一起蓋一張被子,同學(xué)們不分你我的`,相聚在一起,軍訓是苦的,但是收獲是甜的,軍訓練就了我們的意志力,耐力,匯報表演中同學(xué)們,褪去疲倦,勞累,展現出精神的一面,希望得到家長(cháng)的認同,家長(cháng)欣慰的笑,表示著(zhù)對我們的認同,一下子,眼淚涌出來(lái)了,軍訓的結束,為六年級的第一課時(shí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  看著(zhù)同學(xué)們奔跑的身影,勾起了我對往事的回憶,一年一度的運動(dòng)會(huì )中,同學(xué)們?yōu)t灑奔跑的背影,使我想起了,當初同學(xué)們不正是這樣的奔跑?而同學(xué)們坐在看臺上,賣(mài)力的為選手加油,此時(shí),我們是一個(gè)和睦的團體,此刻,我們是無(wú)堅不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧,已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶,在六年級最后一次的運動(dòng)會(huì )上,女子4x4接力,跑第三棒的同學(xué)已經(jīng)被落了1圈,可是跑最后一棒的同學(xué)并沒(méi)有放棄,而是接過(guò)棒子,踏著(zhù)沉重的腳步,跑了出去,我們是最后一名,可是我們并不羞恥,因為至少努力過(guò),不是嘛?就算是最后一名又怎樣?一次的失敗,不代表次次失敗,不代表永遠失敗,最后的一次運動(dòng)會(huì ),六年級的運動(dòng)會(huì ),我將永遠記住你,你再次給了我們相聚快樂(lè )的時(shí)光。

  幾個(gè)月后,同學(xué)們將分開(kāi),各自踏入一段新的旅程,分開(kāi)了,不代表永遠不見(jiàn),上了初中,會(huì )認識新的朋友,可是我卻永遠不會(huì )忘記小學(xué)陪伴我度過(guò)六年時(shí)光,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè )、悲傷的朋友和老師,我將永遠記住你們,最后我想說(shuō):“記住,在相聚的最后一瞬間去微笑,微笑著(zhù)面對自己的未來(lái)!

  回憶現在,展望未來(lái),感謝我的母校,是您讓我擁有美麗的童年,母校,您將永遠成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線(xiàn)。

感恩母校作文9

  有一個(gè)地方,是書(shū)的海洋;是知識的城堡;是快樂(lè )的源泉。他是那樣的神圣,給予我豐富的知識真摯的友情還讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成一個(gè)有抱負的青少年,他是一個(gè)值得我感激回報的地方——我的母校,南山學(xué)校。

  還記得那時(shí)剛到南山帶著(zhù)一點(diǎn)好奇一點(diǎn)恐懼一點(diǎn)興奮,我是九年級轉來(lái)的插班生對于一個(gè)新的學(xué)校一切都是那么的陌生,還好有老師同學(xué)的幫助才讓我很快的'適應了這兒的一切。在南山這一年的幸福時(shí)光里,首先我要感謝那辛勤付出的老師們,老師們謝謝您,是您把那豐富的知識傳授給我們,是您教給我做人的道理,是您在我失敗受挫時(shí)給我加油鼓勁,是您在我迷失時(shí)拉我一把讓我重返正軌。你們雖然不是我們的父母但勝似我們的父母,你們把大部分時(shí)間都花在我們身上每天早出晚歸卻從無(wú)抱怨,每當我們遇到問(wèn)題時(shí)你們總是細心講解不辭辛苦,你們總是給予我們最大的關(guān)心與照顧,因此,盡管在初三這么辛苦的一年我們也深刻體會(huì )到了家的溫暖。我真幸運來(lái)到一個(gè)這么好的學(xué)校有著(zhù)這么好的老師,老師我想對您說(shuō):“謝謝您正因為有您的諄諄教誨才讓我在成長(cháng)道路上少走了許多彎路,您辛苦了!”

  我愛(ài)南山,不僅愛(ài)這里的老師我也愛(ài)南山的特別,在南山總能一夜之間成長(cháng)許多,因為南山有獨特的文化,在南山我變的大膽變的自然。在運動(dòng)會(huì )上我首次參加比賽,賽前心里緊張忐忑但當我奔跑在賽道上時(shí)卻是那樣的輕松自如;在元旦文藝匯演時(shí)我就像蝴蝶一樣在舞臺上翩翩起舞展現最好的自己;在生活節上我第一次體會(huì )到掙錢(qián)的辛苦;在每一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中總能變的獨立,只有在南山才能有這么深刻的體會(huì )與感悟。身為一名初三的學(xué)生每當走在文化長(cháng)廊都會(huì )不禁的加快步伐因為這條長(cháng)廊好像時(shí)刻提醒著(zhù)我:“初三的日子就好像這條長(cháng)廊,你沒(méi)走到末尾你就不能放松,放松你就失敗了!痹谔飶脚艿郎虾孟窨偰芸吹侥菚r(shí)候努力體訓時(shí)我們的影子;在羅馬廣場(chǎng)上好像總能看到那時(shí)候大課間我們做操時(shí)的動(dòng)作,在南山有著(zhù)這么豐富的體育活動(dòng)才讓我們的體質(zhì)越來(lái)越好。站在班門(mén)口仰頭望著(zhù)大本鐘看著(zhù)分針的走動(dòng)想到我是一名畢業(yè)生心里就油然生起不舍與懷念。南山啊我的母校,你可知道在這一年里我多么珍惜與你相處的每一分每一秒,我愛(ài)你南山。

  光陰似箭歲月如梭,轉眼間我已畢業(yè),但回憶卻歷歷在目,回憶在南山度過(guò)的每一天在南山做過(guò)的每一件事在南山吃過(guò)的每一頓飯,這一年感受太多都很特別因為在南山——我和藹可親的母校。母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情,我只想對您說(shuō)一句:“感謝您,我的母校,因為有您的培育我們才會(huì )茁壯成長(cháng),而您將會(huì )變的越來(lái)越輝煌!

感恩母校作文10

  感恩母校,對待什么事情都要學(xué)會(huì )有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì )感恩.母校,是知識的殿堂;母校,是書(shū)的海洋;母校,是美麗的百花園.

  親愛(ài)的母校,你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭.懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復始.懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云.懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P,懷念批評.懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚.就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前.

  母校,是一首飛揚的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō).是一課繁茂的大樹(shù),節滿(mǎn)了日日努力的碩果.是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首.是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍圖.母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望.母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強.

  記得一年級剛入學(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時(shí)候,大家那滿(mǎn)懷激情的'朗誦;記得四年級家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過(guò)、一絲歡喜.

  記得一年級的時(shí)候,剛入學(xué),我感覺(jué)對這個(gè)地方很陌生.我小心翼翼的做每件事,一切聽(tīng)從老師的話(huà),放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續續的被家長(cháng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現在還不來(lái)接我!看著(zhù)眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影,和周?chē)吧沫h(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛.不一會(huì )兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái),我定眼一看,是我的班主任語(yǔ)文老師,袁老師.因為人生地不熟,也沒(méi)有和老師打好關(guān)系,不敢說(shuō)話(huà),還是呆呆的躲在墻角.不一會(huì )兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話(huà)語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里.“乖寶貝兒,怎么了,怎么不回家?”“我爸爸沒(méi)來(lái)接我……”我喃喃的說(shuō).“哦,老師和你一起等,一會(huì )兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái),老師送你回家,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭.可是過(guò)了一會(huì )兒,爸爸還沒(méi)來(lái),于是,老師就帶著(zhù)我回到了家.爸爸連連道謝,袁老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不用謝.袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說(shuō)了聲,再見(jiàn),袁老師!袁老師高興的笑了.

  尤其是我們的梅校長(cháng)、胡校長(cháng)、江主任……對我很好,他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我的母校.

  別了,可愛(ài)的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛(ài)的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛(ài)您,母校.

感恩母校作文11

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然,會(huì )珍惜……《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話(huà),平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來(lái),還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái),但是,大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟,畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,誰(shuí)笑得起來(lái)?

  大榕樹(shù)下,還有著(zhù)學(xué)生在嬉戲玩耍;操場(chǎng)上,依然有著(zhù)為學(xué)校努力拼搏的校隊;教室里,書(shū)聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習著(zhù)知識。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過(guò)后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開(kāi)了。我們又何曾不舍呢?我們在那里成長(cháng),在那里進(jìn)步,校園里每一個(gè)角落,都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室,我們在那里學(xué)過(guò)多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,寫(xiě)下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話(huà)語(yǔ)能概括我們對母校的愛(ài)?

  歡笑、淚水、每一次的爭奪在此刻看來(lái),都是那么珍惜。每一次的學(xué)習,都值得回憶。多少人期望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻?寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

  擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開(kāi)開(kāi)心心,幾乎每一天都是日復一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應付了然。畢業(yè)后,才明白,母校情誼竟扎得這么深!開(kāi)始懷念起老師的教導,開(kāi)始期望同學(xué)的打打鬧鬧,開(kāi)始期望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都期望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

  我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業(yè)能夠不用寫(xiě),反正總有比我差的人,不是倒數第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正此刻的我,已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了無(wú)數的道理,卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。

  繁花盛開(kāi),榕樹(shù)遮陰,六年級的我,轉眼間也要離開(kāi)母校了。不知我一年級時(shí),也有無(wú)數六年級生也在煩惱著(zhù)?猶記得那時(shí),剛到母校,是多么興奮!我的學(xué)校,是多么美麗!慈祥的`老師教導著(zhù)我們;良好的設施資助著(zhù)我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導著(zhù)我們的母校,不是嗎?

  我們在母校學(xué)習一個(gè)個(gè)拼音字母,學(xué)習一首首古詩(shī),學(xué)習一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)單詞,我們在母校一步步地成長(cháng)。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人,我們在那里茁壯成長(cháng),轉眼間,就要離開(kāi)這,離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校,離開(kāi)我的伙伴,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光,離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!

  母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學(xué)六年的家,就此別過(guò)。母校情深,終身難忘。別了,母校!

感恩母校作文12

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學(xué)生涯就要結束了。

  小學(xué)歲光一閃而過(guò),同學(xué)們紛紛褪去當初入學(xué)時(shí)的稚嫩,六年的時(shí)光在學(xué)習中溜掉,我在這個(gè)學(xué)校生活了六年了,會(huì )想起母校,一切都是那么熟悉,學(xué)校如同我第二個(gè)家,老師如同我第二個(gè)母親,她教給我做人的道理,學(xué)校中,有與我歡笑、悲傷過(guò)的知心好友,還有熟悉的一切,日子在時(shí)間的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么快,學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。

  回想起這六年的往事,就像昨天發(fā)生一樣,歷歷在目,軍訓,是磨難也是成長(cháng),是曲折也是快樂(lè ),跨向六年級的第一步,軍訓,使我們印象深刻,因為對我們來(lái)說(shuō),這莫過(guò)于極大的考驗,站軍姿,一站就是半天,打軍體拳,各招各式都要達到標準,練隊列,要口號洪亮,步伐整齊,這些對于嬌生慣養的我們,是極大的考驗,從起初對軍訓好奇以及對軍訓的興奮,到中間的疲倦、勞累,然后是心中閃過(guò)的念頭,逃避,放棄,可是,這也只是一時(shí)之念而以,同學(xué)們仍都堅持了下來(lái),白天的刻苦訓練,晚上的嬉戲吵鬧,軍訓的一個(gè)星期,這好像已成定律一樣,盡管白天的訓練,多苦,多累,晚上同學(xué)們還是一樣照常玩鬧,兩個(gè)人一起躺一張床,兩個(gè)人一起蓋一張被子,同學(xué)們不分你我的,相聚在一起,軍訓是苦的,但是收獲是甜的,軍訓練就了我們的意志力,耐力,匯報表演中同學(xué)們,褪去疲倦,勞累,展現出精神的一面,希望得到家長(cháng)的認同,家長(cháng)欣慰的笑,表示著(zhù)對我們的認同,一下子,眼淚涌出來(lái)了,軍訓的結束,為六年級的第一課時(shí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  看著(zhù)同學(xué)們奔跑的身影,勾起了我對往事的回憶,一年一度的運動(dòng)會(huì )中,同學(xué)們?yōu)t灑奔跑的背影,使我想起了,當初同學(xué)們不正是這樣的.奔跑?而同學(xué)們坐在看臺上,賣(mài)力的為選手加油,此時(shí),我們是一個(gè)和睦的團體,此刻,我們是無(wú)堅不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧,已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶,在六年級最后一次的運動(dòng)會(huì )上,女子4x4接力,跑第三棒的同學(xué)已經(jīng)被落了1圈,可是跑最后一棒的同學(xué)并沒(méi)有放棄,而是接過(guò)棒子,踏著(zhù)沉重的腳步,跑了出去,我們是最后一名,可是我們并不羞恥,因為至少努力過(guò),不是嘛?就算是最后一名又怎樣?一次的失敗,不代表次次失敗,不代表永遠失敗,最后的一次運動(dòng)會(huì ),六年級的運動(dòng)會(huì ),我將永遠記住你,你再次給了我們相聚快樂(lè )的時(shí)光。

  幾個(gè)月后,同學(xué)們將分開(kāi),各自踏入一段新的旅程,分開(kāi)了,不代表永遠不見(jiàn),上了初中,會(huì )認識新的朋友,可是我卻永遠不會(huì )忘記小學(xué)陪伴我度過(guò)六年時(shí)光,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè )、悲傷的朋友和老師,我將永遠記住你們,最后我想說(shuō):“記住,在相聚的最后一瞬間去微笑,微笑著(zhù)面對自己的未來(lái)!

  回憶現在,展望未來(lái),感恩我的母校,是您讓我擁有美麗的童年,母校,您將永遠成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線(xiàn)。

感恩母校作文13

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”

  我是一名某某中的學(xué)生,我喜歡聽(tīng)《感恩的心》這首歌,因為是您——某某中,陪我度過(guò)愉快而又充實(shí)的職中生活;是您賦予我智慧的頭腦和遠大的目標;是您讓我充滿(mǎn)青春活力,朝著(zhù)自己的大學(xué)夢(mèng)奮力飛翔。對您,我心有感激。

  20xx年的暑假對于我來(lái)說(shuō)是黑色的,因為我沒(méi)考上市里的重點(diǎn)高中,那意味著(zhù)我將要踏進(jìn)社會(huì )大學(xué)的門(mén),開(kāi)始那永無(wú)止境的打工生涯。因為我沒(méi)有父母為我操心學(xué)業(yè)與前途的事,初中是在大哥很勉強的維持下讀完。上高中對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。但是我不甘心,我不想就這樣兩手空空地出去打工,我不想做那些因為達不到產(chǎn)量而被扣錢(qián),又或者加班加到通宵達旦,第二天還要繼續上班的工作。于是,我找初三的班主任幫我,又通過(guò)余老師的介紹來(lái)到某某中。某某中以博大的胸懷接納了我,并免掉我的學(xué)雜費,讓我有機會(huì )讀書(shū),讓我看到可以上大學(xué)的希望,讓我重新憧憬著(zhù)未來(lái)人生。

  剛開(kāi)始在某某中讀書(shū)的時(shí)候,我有點(diǎn)自卑,因為我一回到家里,村里的人都會(huì )問(wèn)我:“你是不是在丁堡讀書(shū),聽(tīng)說(shuō)那里很偏僻,還是職中,沒(méi)什么可學(xué)……”,而且我的同學(xué)不是在信中,就是在四駕馬車(chē)里就讀。入學(xué)的.第一個(gè)月末,初中的同學(xué)碰面,全是說(shuō)他們的學(xué)科學(xué)得怎樣,其中化學(xué),物理是我很喜歡而學(xué)校又沒(méi)開(kāi)設的科目,有時(shí)我竟插不上嘴,心里感到酸溜溜的。兩個(gè)月后,我改變了想法。

  在某某中讀書(shū)一樣有前途,除了語(yǔ)、數、英外,我們可以學(xué)到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。我們一樣可以考大學(xué),進(jìn)入大學(xué)后,普高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)科就遠遠不及我們。讀完三年專(zhuān)科后,我們可以通過(guò)努力再轉本科。于是,我放下了沉重的思想包袱,放下了沉重的心理?yè)。在這里,開(kāi)始了自己新的學(xué)習生涯。

  職中的課程不是很繁重,但時(shí)間很緊迫。因為我晚上在校辦電子廠(chǎng)實(shí)習,在那里我嘗試到打工的艱辛,拿到自己辛苦得來(lái)的報酬,那種既能學(xué)習又能自食其力的無(wú)法言喻的喜悅,竟使我雙眼模糊,這些記憶將永遠留在我心里。

  因此,我要感謝某某中,感謝某某中的領(lǐng)導對我的關(guān)心,感謝所有班主任對我的教導,感謝老師傳播知識給我,感謝某某中的電子廠(chǎng),感謝某某中的學(xué)生會(huì ),感謝某某中的一切一切,F在我正坐在高三的教室認真聽(tīng)老師講課,利用我所有能用的時(shí)間,貪婪地吮吸著(zhù)知識。為了回報母校,為了圓我的大學(xué)夢(mèng),我要拼,我要搏。今天,我以母校為榮,明天我要讓母校以我為榮。我想,這才是我感謝母校的最好方式。

  “感恩的心,感謝有你……”哼著(zhù)這首歌,我思緒飛揚。某某中啊,我的母校,我要深深感謝您!

感恩母校作文14

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算,您為我們操了多少心,流了多少汗。

  周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉轉。您見(jiàn)了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對我說(shuō):“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說(shuō),“是不是因為沒(méi)選上‘三好’而生氣呀?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),淚水像斷了線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說(shuō),“俊彬,你仔細想一想,我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說(shuō)明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱(chēng)號還是會(huì )落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會(huì )還是有的!痹谀挠H切教導下,我的心胸豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績(jì)。您說(shuō),我能忘記您對我的教誨嗎?忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。

  可是,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候,你們只說(shuō)聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)!你們說(shuō),我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的.母親,用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng)。每天早晨,您含情脈脈地望著(zhù)我們走進(jìn)校園。當您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少?lài)业挠杏萌瞬。其中,有運動(dòng)健將,有著(zhù)名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!

  再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!

感恩母校作文15

  一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學(xué)習和生活幾年,最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

  “母!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之因此堪稱(chēng)“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。

  而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤,在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。我一直以為,當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,由于有緣,我千里而至;鐘情已有千年,由于千年,我矢志不渝!

  翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的`文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,由于悠久不代表長(cháng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

  三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費著(zhù)自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái),由于他們,你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng);由于他們,你我的天空蔚藍而廣大;由于他們,你我的夢(mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面!

  母校!此時(shí)此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻給您!

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