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媽媽的手小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的媽媽的手小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
媽媽的手小學(xué)作文1
每個(gè)人都有愛(ài)，愛(ài)有許多種．包括老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，但最讓人感動(dòng)的是媽媽的愛(ài)．?huà)寢尩膼?ài)就藏在媽媽的手里，你相信嗎？
當我顫巍巍的'學(xué)走第一步路的時(shí)候，媽媽用手拉著(zhù)我；當我第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，媽媽用手牽著(zhù)我；當我受委屈哭泣的時(shí)侯，媽媽的手為我擦干眼淚；當我獲得進(jìn)步時(shí)，又是媽媽的手第一個(gè)給我鼓勵．
記得有一次，在一個(gè)寂靜的夜里，我突然發(fā)燒了，媽媽溫暖而又細膩的手撫摸著(zhù)我的臉龐，不斷的把涼毛巾敷在我的額頭上，天亮后我看見(jiàn)媽媽疲憊的樣子，我不敢想象，媽媽為了我竟然一夜都沒(méi)有睡覺(jué)，我望著(zhù)媽媽溫柔的面孔，通紅的眼睛，我的心比針刺還難受．
媽媽不會(huì )打扮，也不會(huì )跳舞，可她有一雙巧手．?huà)寢尩氖掷w巧、靈活，那白凈、細柔的手指更顯眼．?huà)寢尶椘鹈聛?lái)，那手指活動(dòng)的穿梭一般，令人眼花繚亂，不大會(huì )兒，毛衣就織起了一大片．由其在冬天，這雙手給我織的毛衣就更多了．
不管是春夏秋冬，這雙溫暖細膩的手一直幫助著(zhù)我，比如我要做手工，媽媽就來(lái)幫助我完成，每次完成之后，我都要拿著(zhù)手工看來(lái)看去，因為這是媽媽的手幫我完成的．
隨著(zhù)日日夜夜的操勞，媽媽的雙手雖然不再細滑，甚至變得有些粗糙了．但我仍舊喜歡它，因為里頭充滿(mǎn)了母愛(ài)．
媽媽的手小學(xué)作文2
我媽媽有著(zhù)一雙“美麗”的手，在我記憶的海洋里這雙“美麗”的手意義非凡。
小時(shí)候，這雙“美麗”的手抱著(zhù)我入睡，讓我有著(zhù)無(wú)比的安全感，我愛(ài)著(zhù)這雙手。長(cháng)大了，這雙“美麗”的手教我寫(xiě)字、走路、吃飯，讓我一步步邁上人生的道路，去探索未知的世界，我愛(ài)這雙手。上學(xué)了，這雙”美麗“的.手早晨送我上學(xué)，中午把這個(gè)溫馨的家變得整潔。晚上，接我回家。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，那雙”美麗“的手為我洗水果，為我洗衣服，我愛(ài)這雙手。 媽媽的手，是“美麗”的不管在何時(shí)她都保護著(zhù)我。還記得有一次，天上下起了鵝毛大雪我忘帶手套了，手很冷，那雙“美麗”的手包住我的手，手掌的溫度傳到我的手上，也傳到我的心里。盡管媽媽的手凍得發(fā)紅，可依然堅持著(zhù)······我愛(ài)這雙手。還有一次，媽媽在洗碗，我想幫媽媽�？墒俏覄偘咽稚爝M(jìn)去，感到整個(gè)人都非常寒冷，忙把手從那冰冷的誰(shuí)中拿出你來(lái)。心想：難道“美麗”的手不怕冷嗎？那時(shí)我還不知道，直到長(cháng)大后，才知道那雙“美麗“的手是強忍著(zhù)洗完了碗。
我那時(shí)后悔不已，為什么不阻止媽媽停止洗碗。直到現在我還在后悔。不過(guò)這幾日，我一直提醒媽媽用熱水洗碗，保護好那雙”美麗”的手。 媽媽的手雖然是粗糙的，可在我心目中媽媽的手永遠都是最美麗的。
媽媽的手小學(xué)作文3
我有一個(gè)美麗善良的媽媽?zhuān)幸浑p神奇的手。
我還小的時(shí)候，媽媽帶我去游樂(lè )園玩。我坐在游樂(lè )園的秋千上，把小手伸向媽媽?zhuān)瑡寢層盟拇笫治兆∥业男∈�，伴�?zhù)我搖啊搖啊。我笑了，媽媽也笑了，我們母女倆的笑聲在游樂(lè )園的上空回蕩著(zhù)。這時(shí)，媽媽的手就好像一張用慈愛(ài)編織而成的大網(wǎng)，網(wǎng)住了我的安全、快樂(lè )和幸福。
當我考試取得好成績(jì)，有點(diǎn)飄飄然不知所以的時(shí)候，不知不覺(jué)的，媽媽的手靠了上來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，媽媽也笑了。這時(shí)，媽媽的手不僅好像一把芭蕉扇，扇滅了我心頭驕傲的火種，更好像一根長(cháng)長(cháng)的軟軟的鞭子，鞭策著(zhù)我健康成長(cháng)。
當我選不上正班長(cháng)，心情很低落時(shí)，媽媽的手伸了過(guò)來(lái)。把我緊緊的摟住，并語(yǔ)重心長(cháng)的`對我說(shuō)：“孩子，這次當不了，沒(méi)關(guān)系，我們好好地學(xué)習，只要是金子就一定會(huì )發(fā)光的，只要你有能力，你遲早會(huì )當上的！”聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)，我冰冷的小手慢慢燙了起來(lái)，我冷涼的心也熱乎了。這時(shí)，媽的手不僅好像一張紫藤蘿編成的網(wǎng)，網(wǎng)住了我的信心，更好像一根堅硬的船槳，撐起我希望的心船。
這就是媽媽的手，這雙手給予我快樂(lè )、幸福、信心、希望。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽那雙布滿(mǎn)老繭的神奇的手！
媽媽的手小學(xué)作文4
我時(shí)常注視著(zhù)媽媽的手，這是一雙怎樣的手啊，手指彎曲的無(wú)法伸直，手面上青筋暴露上面還布滿(mǎn)了黃褐色的斑點(diǎn)。這雙手是那樣的蒼老無(wú)力，卻把我們兄妹六個(gè)撫養成人。
媽媽的手是靈巧的手。記得小時(shí)候，媽媽白天干著(zhù)非常累的活，晚上在昏暗的燈光下，還要為我們縫衣做鞋。麻繩在媽媽靈巧的雙手中飛舞，有時(shí)看到媽媽整個(gè)晚上都在做鞋，我甚至天真的以為，媽媽是不喜歡睡覺(jué)。媽媽徹夜納底做好了一雙又一雙鞋，直到我們兄妹六人都穿上了新鞋，她又開(kāi)始了新的勞作。
媽媽的手是勤勞的手。為了孩子們能夠吃飽、穿暖，媽媽常年干著(zhù)和男人一樣的重體力活，小巧的身子吃力的拉著(zhù)平板車(chē)，一天下來(lái)身體好像散了架一樣，酸痛難忍，就這樣回家還要為全家十口人做飯。
媽媽的手是溫暖的.手。小時(shí)候，因為膽小我特別愛(ài)哭，每次總是媽媽用溫暖的手幫我擦干眼淚，用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我使我平靜下來(lái)，然后在她溫暖的懷中入睡。
媽媽的手，是撐起兒女天空的手。那年，二姐因為意外事故離開(kāi)了人世，全家人悲痛欲絕，媽媽傷心的幾天不吃飯，頭發(fā)也變得花白。我真擔心媽媽會(huì )因此而倒下，但是媽媽強忍悲痛撐起了這個(gè)家，依然是不分白天黑夜的操勞，只是在夜深人時(shí)看著(zhù)二姐的照片痛哭。二姐去世一年后，我也要去外地上學(xué)，媽媽因為想我，就不停的編織毛褲。只有我知道，媽媽啊，她是把思念和牽掛都織進(jìn)去寄給了女兒。
終于，兒女們都成家了，媽媽的手也該歇歇了，可是，這雙手卻變得如此蒼老。
這就是媽媽的手，一雙了不起的手。
媽媽的手小學(xué)作文5
媽媽的手長(cháng)得又大又軟，媽媽的手對我來(lái)說(shuō)，有一份特別的感受。她總是會(huì )用她那雙勤快靈巧的手，來(lái)幫我脫離險境，彷佛具有神乎神其技的法力一樣。
逢年過(guò)節前，為了制造節日的氣氛，媽媽都會(huì )制造栩栩如生的裝飾，將溫暖的家點(diǎn)綴得多采多姿，大家看了都佩服得五體投地。每當我們去上課，媽媽并沒(méi)有閑著(zhù)，她利用那雙巧手，把家里打掃得一塵不染，使院子變得花團錦簇，美不勝收。夜暮低垂時(shí)，她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐，因此，放學(xué)時(shí)間一到，我一定歸心似箭。
作文四：媽媽的手
手的世界里，有各種各樣千奇百怪的手，有寬大有力的手，哦！還有那小巧玲瓏的手，有那白乎乎的'小手，而我媽媽的手卻是一雙勤勞的手，而且也是一雙溫柔溫柔的手。
記得有一年的冬天，我出去玩，媽媽在整理和打掃房子，我和小伙伴在外面玩了好長(cháng)時(shí)間，直到“戰場(chǎng)”被我們打的亂七八糟才回家�；氐郊覌寢尶匆�(jiàn)我就問(wèn)：“你的衣服怎么那么臟？”我看了一眼媽媽?zhuān)挚戳丝瓷砩系囊路䦟寢屨f(shuō)：“我錯了！”媽媽又用雙手撫摸我的頭，親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”我換下臟衣服，媽媽就開(kāi)始工作了，忙著(zhù)給我洗衣服，一會(huì )兒手上結滿(mǎn)了冰霜，我看在這里對媽媽說(shuō)：“我來(lái)吧！”媽媽把刷子奪過(guò)去說(shuō)：“我來(lái)！”我心里真不是滋味，穿上干凈的衣服，媽媽的手上的冰霜還在，卻美滋滋的露出了甜甜的笑容。
��！媽媽的手，不象別人那樣有本領(lǐng)，但在我眼里，它是世界上最勤勞的手！
媽媽的手小學(xué)作文6
今年我已經(jīng)十四歲了。從七八歲的時(shí)候，我就已經(jīng)不再和媽媽在同一張床上睡覺(jué)了，因為媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了。
記得那天晚上，外面下著(zhù)大雨，爸爸不在家，家里只剩下了我和媽媽。夜深了，我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，反而還有一種恐懼感。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到外面除了雨聲還有一些腳步聲，我偷偷從窗戶(hù)里看了一眼，原來(lái)是媽媽。媽媽發(fā)現了我，并問(wèn)我：“怎么還沒(méi)睡覺(jué)？”我說(shuō)：“我害怕，睡不著(zhù)�！眿寢寔�(lái)到我房間里，對我說(shuō)：“我陪你睡吧！”我愣了一下：自從上了小學(xué)，我還沒(méi)有和大人在一塊睡過(guò)覺(jué)呢！這是去我多么期盼的一件事��！媽媽疑惑的問(wèn)：“怎么？不行嗎？”我立即回答：“行行。當然可以�！�
因為外面下著(zhù)大雨，所以氣溫有點(diǎn)涼，我的手冰冷。媽媽問(wèn)我是不是冷，我說(shuō)有點(diǎn)。媽媽立即摟住我，勒的我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，但是這種感覺(jué)好舒服。媽媽的手撫摸著(zhù)我的手，好像回到了七八歲似的，在媽媽?xiě)驯Ю�，顯得我那么小。但我還注意到，媽媽的手好粗糙好粗糙，上面好有許多老繭，好像是干什么重活磨起的。是��！媽媽每天要做飯、洗衣服、收拾屋子……一切家務(wù)活都是媽媽的，并且田里的莊稼也要靠媽媽。媽媽每天起早貪黑、忙里忙外……媽媽的活太多了。
這時(shí)候我才意識到媽媽您是那么的偉大。您的`手真的很溫暖。想到這里，我不由自主的落淚了，我抽泣了一下，媽媽問(wèn)我怎么了，我連忙擦拭了臉上的淚水，說(shuō)：“沒(méi)什么�！�
我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽的手，媽媽的手可以撐起一個(gè)天空，你溫暖的手忽然讓我明白了許多道理。媽媽?zhuān)x謝您！媽媽的手是世界上最溫暖的手！
我愛(ài)媽媽的手！
媽媽的手小學(xué)作文7
前記——
絢麗的煙火在天空綻開(kāi)，爆發(fā)出那充滿(mǎn)激情的火花。愛(ài)的光輝賜予了我一雙永恒的翅膀，成長(cháng)的路上有愉快的歡笑,也有傷心的淚印,有友誼的鮮花，更有媽媽的偉大。母親的手是最好的船槳，不知疲憊的劃……
又是一個(gè)多雨的天氣，發(fā)狂的風(fēng)拼命的吼叫，稠密的雨簾讓人望而卻步，腳探出了幾次，又收回了幾次，頭發(fā)已被斜飄的雨水浸濕了，那可是個(gè)寒冷的天�。。�！可焦急的我卻感到難耐的躁熱，當人越來(lái)越少的時(shí)候，我在校門(mén)口看見(jiàn)了我的曙光——媽媽?zhuān)褜ぶ?zhù)我的蹤跡。此時(shí)，我已顧不上是刮風(fēng)還是下雨了，用畢生最快的速度跑了過(guò)去，媽媽的眼神里有愛(ài)憐也有責備，她用她的.手給我撐起雨傘，她的手已是冰涼。那天，我深深的領(lǐng)略了媽媽的愛(ài)，也記住了她那雙冰冷的手。
很小的時(shí)候，我為了得到那個(gè)所有孩子都有的陀螺，不經(jīng)允許就拿了媽媽放在大理石臺上的一元錢(qián)，購買(mǎi)到了同學(xué)們都沒(méi)有的三個(gè)陀螺，那天，我過(guò)的很愉快，可到家……
回到家里，滿(mǎn)臉微笑的媽媽為我打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)我手上的陀螺，笑容立刻僵在了她的臉上：“哪來(lái)的錢(qián)？”“我……”媽媽的目光像探測燈一樣在我臉上掃來(lái)掃去，讓我不敢抬起頭來(lái)，“我，我……在……臺子上拿的……”“啪！”媽媽的手毫不留情的打在了我的臉上，只說(shuō)了一句話(huà)：“一元錢(qián)事小，但后果嚴重，自己好好反思吧！”這是媽媽第一次打我，毫不留情，從此，我記住了那只打我的手，它告訴了我如何做人。
也許，其他很多往事我會(huì )忘卻，但我永遠不會(huì )忘卻媽媽的手。
媽媽的手小學(xué)作文8
這一雙手，不是最寬廣的，卻給我全世界最多的力量；不是最細嫩的，卻給我全世界最深的溫柔；不是最炙熱的，卻給我全世界最安心的溫暖。這雙手，是媽媽的手。
有一次我持續發(fā)燒臥床了四五天，不管我是睡著(zhù)還是醒著(zhù)，媽媽總是不時(shí)用她的手撫摸我的額頭。我被她冰涼的手弄得不舒服，發(fā)脾氣說(shuō)：“不要碰我了，還讓不讓我好好睡覺(jué)了�！眿寢屖裁炊紱](méi)說(shuō)，只是看著(zhù)我，嘴里說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事。后來(lái)我終于退燒了，媽媽又觸摸我的額頭，我這時(shí)精神好了很多，看著(zhù)她眼里操心幾天的疲憊，我感到媽媽的手散發(fā)著(zhù)前所未有的溫暖。我甚至有點(diǎn)感謝這一場(chǎng)高燒，讓我知道媽媽溫暖的雙手其實(shí)一直在我身邊。
二年級的時(shí)候，有一次班級組織同學(xué)和我們的爸爸媽媽一起春游。在一個(gè)奔跑的游戲中，好幾個(gè)同學(xué)都摔倒在草地上，他們的爸爸媽媽都趕緊沖過(guò)去，扶起他們，撣去他們身上的泥巴和草屑。我也不小心摔倒了，并不疼，但誰(shuí)不想跟其他同學(xué)一樣，等著(zhù)媽媽關(guān)切地親手扶起自己，享受一下她的呵護呢？可是媽媽站在遠處，只是笑著(zhù)看我，一點(diǎn)走過(guò)來(lái)的.意思都沒(méi)有。我一下子感到失落和委屈，忍不住哇地哭了……媽媽當時(shí)什么都沒(méi)說(shuō)，只是回家后跟我聊了一個(gè)晚上。她說(shuō)自己摔倒就要自己爬起來(lái)，小小的挫折不需要期待任何人的援手，包括媽媽的。當時(shí)我不完全媽媽的話(huà)，但現在我理解到，有時(shí)媽媽伸出手，是為我溫暖；有時(shí)不伸出手，其實(shí)是我給我力量。
伴隨著(zhù)媽媽伸手給我的溫暖，縮手給我的力量，我會(huì )慢慢長(cháng)大，做堅強自信的小小男子漢。
媽媽的手小學(xué)作文9
有人說(shuō)，世界上最美的，是母親的愛(ài)，而最美的手，則是媽媽的手�！}記
一位母親與她的女兒正在雪地里滑雪，游玩。這時(shí)天氣很好，十分晴朗，她們十分開(kāi)心，孩子的歡笑聲圍繞在她的耳畔，母親露出了微笑——她聽(tīng)到了世界上最美的聲音。不料，天有不測風(fēng)云，原本晴朗的空氣立刻變得烏云密布，下起了零零小雪來(lái)。
這位母親頓時(shí)驚呆了，這樣的天氣，孩子受凍了不僅會(huì )受涼，而且，前面已經(jīng)起霧了，后面她也沒(méi)有了退路，只好“硬著(zhù)頭皮”尋找前面的路，憑著(zhù)自己的感覺(jué)，帶著(zhù)自己的孩子走。
當母親發(fā)現自己繞來(lái)繞去找不到出口時(shí)，才發(fā)現自己已經(jīng)迷路了，這時(shí)，她們母女倆聽(tīng)見(jiàn)天上有直升機的“轟隆”聲，他們大聲喊叫，想引起直升機的注意，可她們身上穿的衣服都是與雪相配的銀裝，所以直升機沒(méi)能看見(jiàn)她們，向另一頭飛去了。更不盡人意的是，他們的喊叫聲引起了雪崩，母女倆出于自救，爬出了雪堆，但是女兒已經(jīng)支持不住了，昏倒了過(guò)去。
當女兒醒來(lái)時(shí)，她躺在醫院里，旁邊有幾位護士，當她問(wèn)起是誰(shuí)救了她時(shí)，護士啜泣著(zhù)，好一會(huì )兒，才說(shuō)：“你的媽媽為了救你，忍心用石頭割破了自己的手心，讓血流到雪堆上，血流光了，但直升機通過(guò)血那鮮艷的顏色發(fā)現了你，便把你救到了醫院�！�
女兒聽(tīng)了，傷心地哭了，眼淚順著(zhù)臉頰輕輕的`往下流，她蒙住了被子，低聲啜泣著(zhù)，她抬頭望了望窗外，一顆流星從天邊劃過(guò)，她心想：媽媽?zhuān)悄銌�？你的心，我懂了，我一定不�?huì )辜負您的期望的！過(guò)了一會(huì )兒，她在自己的日記中寫(xiě)道：媽媽的手，是世界上最美，最溫暖的手。
媽媽的手小學(xué)作文10
我媽媽的手不是很大，手指顯得略微有些粗、初握上去甚至有一點(diǎn)硬，媽媽說(shuō)那是從小就干活造成的，盡管這樣我還是非常喜歡媽媽的手。
媽媽的手是溫暖的手。無(wú)論在什么樣的天氣，我握住媽媽的手總能溫暖起來(lái)。記得有一次，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，手和臉都很涼。因為時(shí)間的關(guān)系我以為爸爸媽媽早就睡著(zhù)了就想著(zhù)快點(diǎn)寫(xiě)好早點(diǎn)睡，意想不到的是媽媽突然推門(mén)進(jìn)來(lái)，把一杯熱乎乎的牛奶放在我書(shū)桌上，幫我披了一件外衣，臨走時(shí)還撫摸了一下我的臉。我能感覺(jué)到媽媽手上的溫度，心頓時(shí)溫暖起來(lái)。
媽媽的手是勤勞的手。媽媽每天忙完了家外的工作還要忙家里的事：洗衣、做飯、做衛生，在我的印象中只要媽媽在家除了睡覺(jué)外幾乎沒(méi)有閑著(zhù)的時(shí)候。記得有一次我和我的'朋友們一起去一個(gè)小河溝邊玩（那河溝水很淺，只到腳面），正玩得高興時(shí)，腳下一滑，摔倒了，鞋和衣服上都沾滿(mǎn)了泥巴，濕漉漉的。當時(shí)我嚇壞了，以為回家媽媽肯定會(huì )大發(fā)雷霆，狠狠訓斥我一頓�；氐郊�，我怯怯的走到媽媽面前，承認了錯誤，靜靜地等待懲罰。沒(méi)想到媽媽只說(shuō)了一句話(huà)：“寫(xiě)完作業(yè)，玩玩放松一下是可以的但一定要注意安全！”然后走進(jìn)衛生間，認真洗起了我脫下來(lái)的衣服和鞋子，看著(zhù)媽媽沾滿(mǎn)肥皂泡的雙手，我的淚止不住流下來(lái)。
我喜歡媽媽的手，有時(shí)在媽媽睡著(zhù)的時(shí)候，我會(huì )握住她的手，在心里默默地說(shuō)“媽媽?zhuān)判�，我一定好好學(xué)習不會(huì )讓您失望！”
媽媽的手小學(xué)作文11
我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙，但是在這雙手中融入了媽媽對我的希望，對我的關(guān)懷和愛(ài)，媽媽的手。我喜歡媽媽那雙手。
記得有一年的冬天，天上下著(zhù)大雨，寒風(fēng)夾著(zhù)大雨向正回家的我和媽媽襲來(lái)。媽媽吃力的踏著(zhù)摩托車(chē)，坐在后面的我早已被凍的牙齒打起架來(lái)。這時(shí)，媽媽下車(chē)，親切地對我說(shuō)：“秋秋，忍著(zhù)點(diǎn)，快到家了�！闭f(shuō)完，媽媽把她的手套摘下來(lái)給我戴上，頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流遍了全身，不再感到冷了。不知不覺(jué)，我的眼睛被淚水模糊了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子涌了出來(lái)。媽媽?zhuān)皫滋炷氖至验_(kāi)了，手上出現了很多個(gè)小口子，雖然您笑著(zhù)對我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢？只是您不想讓我擔憂(yōu)，怕影響了我的學(xué)習�；氐郊覌寢屖箘糯曛�(zhù)手，我低下頭看媽媽的手，媽媽的手被凍的.青一塊，紫一塊的。我一下子投進(jìn)媽媽的懷抱里哭起來(lái)，媽媽用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著(zhù)我說(shuō)：“孩子，別哭，堅強些，你可要好好學(xué)習，別辜負了媽媽對你的希望！”
不知多少次，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽那雙手還在燈光下為我縫衣服；不知多少次，媽媽用她那雙手為我蓋被子；不知多少次，我在媽媽那雙手的精心照顧下恢復了健康；不知多少次，在媽媽那雙手的幫助下，我克服了種種的困難......
我愛(ài)媽媽那雙溫暖而又堅強的手。
媽媽的手小學(xué)作文12
我自小就生活在農村，家庭也并不富裕，一直都是爸爸媽媽付出自己的汗水來(lái)供我上學(xué)的。
我的媽媽在離家很遠的地方做繡花，每天都要早出晚歸，每當我看見(jiàn)媽媽那疲憊的雙眼，我的心就會(huì )好痛好痛。于是，我向自己保證，一定要好好學(xué)習，拿好的成績(jì)去孝敬爸爸媽媽。
那天放學(xué)回家，我竟看到了媽媽疲憊的躺在床上，雙手被纏上了一層又一層厚厚的繃帶，平時(shí)媽媽都是在我已經(jīng)睡著(zhù)后才回家的，怎么今天……
在給媽媽換繃帶時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽手上的一道道裂痕，那一道道猩紅色的`裂痕，還在不斷的冒著(zhù)新鮮的血液，那是有一雙如同枯樹(shù)枝般的手，看起來(lái)慘白無(wú)力。我難以想象媽媽這雙瘦弱的手是如何繡出那么多的圖案的。后來(lái)姐姐告訴我，媽媽是為了能多繡一些作品，多賺一些錢(qián)，一個(gè)不慎讓桌板給刮到的。哦，我可憐的媽媽?zhuān)瑸榱俗屛覀冞^(guò)得更好，不惜一切的媽媽……
自那以后，我每天上課都成了我們班最認真的學(xué)生，后來(lái)在一次測驗中，我終于以全班第一的成績(jì)回報了媽媽。
我還記得，那天晚上，我特意等到了媽媽回家。當我將手中的成績(jì)單交給媽媽時(shí)，媽媽的手不斷地顫抖著(zhù)，那雙平日里看起來(lái)格外無(wú)力的手，今天看起來(lái)卻是如此的有力。媽媽那疲憊的臉上，終于范出了笑容，她用那粗糙的手，不斷地撫摸著(zhù)我的臉頰，不斷地說(shuō)著(zhù)：好孩子，好孩子……
我的媽媽是個(gè)愛(ài)孩子的媽媽?zhuān)M職的媽媽?zhuān)莻�(gè)最好的媽媽。
媽媽?zhuān)愕氖志褪俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力，我一定會(huì )以最好的成績(jì)來(lái)回報您的。
媽媽的手小學(xué)作文13
媽媽的手不像有些人那樣光滑；媽媽的手也不像有些人那樣粗糙；媽媽的手是光滑中帶著(zhù)點(diǎn)粗糙的。
說(shuō)媽媽的手光滑呢是因為媽媽總是在工作堆里忙忙碌碌，很少有時(shí)間去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，媽媽也不怎么做菜。媽媽偶爾也會(huì )抹點(diǎn)護手霜來(lái)讓她的手不再粗糙。所以我說(shuō)媽媽的手很光滑。
之所以說(shuō)媽媽的手很粗糙，是因為媽媽雖然忙，但也不會(huì )忘了她“家庭主婦”的重擔，她總會(huì )從工作休息的時(shí)候擠點(diǎn)時(shí)間做家務(wù)。還整理這個(gè)��！整理那個(gè)��！還時(shí)不時(shí)的把洗衣機洗過(guò)的衣服拿出來(lái)再洗一遍。
媽媽每天早出晚歸，一看她那漫不經(jīng)心的樣子就知道她肯定累了！我上課的時(shí)候都無(wú)時(shí)無(wú)刻的擔心著(zhù)媽媽的那雙光滑中帶著(zhù)點(diǎn)粗糙的手會(huì )不會(huì )更粗糙。想著(zhù)也沒(méi)用，擔心更沒(méi)有用。我有一個(gè)習慣，就是每天都必須摸摸媽媽那光滑中帶著(zhù)點(diǎn)粗糙的手。
今天晚上，我摸媽媽的手時(shí)發(fā)現，媽媽的手不再想以前那樣光滑了，反而越來(lái)越粗糙。
過(guò)了一些天，我再摸媽媽的手時(shí)，感覺(jué)比之前更粗糙了。
我用了攢的幾個(gè)月的零花錢(qián)，為媽媽買(mǎi)了一個(gè)既便宜又實(shí)用的護手霜。我，把它送給了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d極了！嘴像小月牙一樣。
每天抱著(zhù)我送給她的護手霜在手上抹來(lái)抹去的。
又過(guò)了幾個(gè)月，我送給媽媽的`護手霜要用完了！那天晚上，我又摸了摸媽媽的手。雖然沒(méi)變光滑，但也沒(méi)粗糙，從那天開(kāi)始，每過(guò)幾個(gè)月我都會(huì )幫媽媽買(mǎi)護手霜，媽媽更是笑的合不攏嘴！
我的啟發(fā)是：有些小孩子都會(huì )跟父母吵架，我也不例外。但是！從現在開(kāi)始，我們不能再和父母吵架了，要記�。鹤约旱纳詹粦撟尭改杆投Y給我們，反而我們得送給他們禮物。還有！自己的生日就是父母的受難日！
媽媽的手小學(xué)作文14
在手這個(gè)王國里，有許多的手，他們有勤勞的、溫暖的、漂亮的……但是媽媽的手是無(wú)所不能的.，這雙手從早到晚幾乎沒(méi)有休息過(guò)，總是默默地為家和單位奉獻著(zhù)。
媽媽的手是勤勞的，從早到晚很長(cháng)時(shí)間不休息。早上，天還是蒙蒙亮的時(shí)候，就已經(jīng)起床做早點(diǎn)，接著(zhù)是上班、做午飯、上班、做晚飯。除了要做這些永遠干不完的家務(wù)活、單位事，媽媽還要天天備課，下課還要教那些上課不聽(tīng)講的學(xué)生，還要批改作業(yè)。晚上輔導我寫(xiě)作業(yè)更是雷打不動(dòng)，而且天天如此，年年不斷。
媽媽的手是無(wú)形力量的。在我上一年級的時(shí)候，媽媽就帶我到院子里學(xué)騎自行車(chē)。當時(shí)我還小，再加上我對騎車(chē)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，所以學(xué)得很慢。騎了幾次我摔了幾次，身上已經(jīng)青一塊紫一塊的了。我不但喪失了勇氣，而且增加了對騎車(chē)的反感。我一屁股坐到地上，十分生氣的對媽媽說(shuō)：“我不學(xué)了!”媽媽聽(tīng)了，什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕地摸了摸我的頭。頓時(shí)我信心百倍，不知從哪來(lái)的勇氣，我又站了起來(lái)，調好車(chē)子的方向，繼續騎了起來(lái)。功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
媽媽的手是溫暖的。一次下學(xué)，我忘了戴手套，正好那幾天非常的冷，沒(méi)走幾步人就已經(jīng)冷得和冰人一樣了�；氐郊依�，渾身冷得直打顫，手也僵了，不能寫(xiě)作業(yè)，怕寫(xiě)不好。這時(shí)媽媽回來(lái)了，用她那雙手輕輕地捂住了我的手。立刻渾身上下都比剛才暖和多了。在媽媽的溫暖下，我很快完成了今天的作業(yè)，字也寫(xiě)得很漂亮。
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽這雙勤勞 、有無(wú)形力量、溫暖的手。
媽媽的手小學(xué)作文15
媽媽有一雙靈巧的手，白嫩細膩，為我做過(guò)許多事情：梳頭、洗臉、洗衣、做飯……精心裝點(diǎn)我的生活。她用這雙手牽著(zhù)我，不知不覺(jué)走過(guò)了幾個(gè)春秋冬夏。
媽媽的手給過(guò)我勇氣和力量。小時(shí)候我最討厭打針了，當護士阿姨給我扎針的時(shí)候，我又哭又鬧：“不，我不打針，打針痛……”護士阿姨沒(méi)辦法，媽媽急了，安慰我說(shuō)：“乖，勇敢點(diǎn)！我握緊你的手，不會(huì )痛的�！庇谑俏椅罩�(zhù)媽媽的.手，像握著(zhù)一根救命稻草一樣，又把眼緊緊地閉上�！昂昧��！弊o士阿姨說(shuō)，“小朋友，不痛吧?”“真的耶！”我笑了，媽媽也笑了。那些天，媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)我愛(ài)吃的水果，真好！在媽媽和護士阿姨的照料下，我很快康復了�！皨寢�?zhuān)x謝你！”我對媽媽說(shuō)，“媽媽你的手真有神奇的力量��！”媽媽笑了。
一天放學(xué)回家，我到廚房找吃的，突然一塊金黃的蛋糕遞到我面前，我接過(guò)蛋糕，看見(jiàn)了媽媽的手，這是一雙怎樣的手啊──粗糙干裂，青筋突出，我以前怎么沒(méi)注意到呢？當媽媽為我做香香的烤餅時(shí)我只知道吃著(zhù)香香的烤餅，向媽媽微笑著(zhù)說(shuō)一聲謝謝；當媽媽把一朵蒲公英別到我身上時(shí)，我只知道奔跑著(zhù)，把蒲公英的小傘撒到坡地上；當媽媽哄我睡覺(jué)時(shí)，我只在媽媽溫柔的、有節奏的拍打聲中安然入睡……
媽媽那雙白嫩細膩的手為什么變得粗糙干裂呢？我怎么會(huì )不知道呢？就是這雙手為了我，為了這個(gè)家辛勤付出的結果，就是用這雙粗糙的手撐起了這個(gè)家，編織了我的幸福。我要努力學(xué)習，報答媽媽的養育之恩，讓她那雙手不再粗糙。
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