霧小學(xué)作文

霧小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的霧小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

霧小學(xué)作文1

　　早上，我一拉開(kāi)窗簾，哇！好大的霧��！

　　霧，沒(méi)有山河那么壯觀(guān)，沒(méi)有狂風(fēng)那么驚人，也沒(méi)有春雨那么纏綿。它總是那么輕盈，那么淡雅，給人一種美的享受。

　　我情不自禁地走進(jìn)霧中，用手去觸摸，卻摸不到；用鼻子去聞，也沒(méi)有任何滋味。這霧說(shuō)也奇怪，人站在霧中，卻感覺(jué)霧在遠處與自己毫無(wú)關(guān)聯(lián)，而實(shí)際上，自己卻身處茫茫大霧之中。霧是摸不著(zhù)的，聞不到的，只能用眼來(lái)賞，用心來(lái)品的。

　　濃濃的霧，像輕紗一樣，為大自然增添了幾分夢(mèng)幻般的色彩。那濃濃的白霧彌漫于天地間，好似一條又厚又闊的大棉被從地面上升起。霧猶如白龍祥云一般，踞在大地上，高樓大山都置身在這縹縹緲緲的霧中。

　　我依依不舍地離開(kāi)了霧，回到屋里，摸摸頭發(fā)，濕漉漉的，對著(zhù)鏡子一瞧，頭發(fā)上全是白色的.銀珠，這是大自然賜予我絕美的頭飾。

　　太陽(yáng)慢慢地慢慢地升起來(lái)了。霧漸漸的漸漸的散了，最后，向人們道了聲“再見(jiàn)！”

　　哦，霧果真有滋有味！

霧小學(xué)作文2

　　剛剛起床，伸了個(gè)懶腰，走到客廳，通過(guò)窗看見(jiàn)如白色的濃霧在外面徘徊，濃濃的霧讓人們看不清窗外的事物，濃霧之中有幾處車(chē)燈在閃耀著(zhù)，雖然車(chē)燈沒(méi)有像夜晚時(shí)那么強烈，但是在濃霧之中車(chē)燈變的那么美麗，在濃霧之中像天上得星星一般明亮，大慶這座城市正在被像奶一樣的濃霧浸泡著(zhù)。

　　剛一出門(mén)，霧氣就向我撲來(lái)，過(guò)了一會(huì )，頭發(fā)上就結了小露珠，像一些淘氣的.“小精靈”一會(huì )兒蹦蹦跳跳，打了一輛出租車(chē)，我看見(jiàn)玻璃上也有一些淘氣的“小精靈”。

　　這一場(chǎng)乳白色的濃霧在早上七點(diǎn)多鐘就散去了，但是走到外面還能剛覺(jué)到一些沒(méi)有飄散的霧，這就是早晨的霧。

霧小學(xué)作文3

　　今天的霧霾真嚴重，大家要注意自己的身體小心被‘霾鬼’傷害了你的身體哦！這種霧霾天氣少出門(mén)，出門(mén)戴口罩，不要劇烈運動(dòng)。

　　霧霾昏昏暗暗的，他有什么形成的'呢？霧霾，是霧和霾的組合詞。霧霾常見(jiàn)于城市。中國不少地區將霧并入霾一起作為災害性天氣現象進(jìn)行預警預報，統稱(chēng)為“霧霾天氣”。

　　霧霾是特定氣候條件與人類(lèi)活動(dòng)相互作用的結果。高密度人口的經(jīng)濟及社會(huì )活動(dòng)必然會(huì )排放大量細顆粒物（PM2.5），一旦排放超過(guò)大氣循環(huán)能力和承載度，細顆粒物濃度將持續積聚，此時(shí)如果受靜穩天氣等影響，極易出現大范圍的霧霾。

　　大家要綠色出行，綠色環(huán)保，今天在班里的凈化器上看有666度霧霾呢！可是一個(gè)小區的樓還冒著(zhù)煙，這是可恥的行為。保護環(huán)境人人有責！

霧小學(xué)作文4

　　今天早上，我七點(diǎn)鐘起床，感到外面很冷很冷，再看看窗外，是一個(gè)白色的世界，大樹(shù)、房屋都看不清了，濃霧滿(mǎn)天，好像是白紗包圍了整個(gè)蕪湖市，像溫泉一樣美麗！

　　早上七點(diǎn)半，我走在上學(xué)的`路上，行人們都特別小心，汽車(chē)直按著(zhù)喇叭，在十字路口那兒連紅綠燈都看不清了。

　　早上八點(diǎn)，我來(lái)到我們美麗的校園，來(lái)到了我們溫暖的教室，往窗外一看，窗外一片牛奶白，置身云端，一班神仙，飄飄蕩蕩的飛上天去了。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，霧漸漸地散去，近處的高樓、樹(shù)木、房屋依稀可見(jiàn)，感覺(jué)太陽(yáng)就要出來(lái)了。

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，霧幾乎散去，陽(yáng)光直射，暖和極了，小朋友們來(lái)到樓下玩耍，霧后的花草樹(shù)木像泡過(guò)溫泉浴一樣濕淋淋的，顯得更綠了，顯得更加艷麗了。

　　到了下午，霧全散了，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，呈現出一片生機勃勃的景象。

　　這神奇的霧是多么美麗��！

霧小學(xué)作文5

　　除夕夜，家家戶(hù)戶(hù)都要放鞭炮，但是，健康老師說(shuō)∶“鞭炮會(huì )污染環(huán)境，所以，我們最好不要放鞭炮�！毕旅�，我就給大家講一講鞭炮是怎樣污染環(huán)境的。

　　晚上，哥哥爭著(zhù)為爺爺要鞭炮，這時(shí)候，我從家門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，對哥哥說(shuō)：“鞭炮會(huì )污染環(huán)境，還有可能制造出霧霾�！备绺缯f(shuō)∶“我不相信�！蔽艺f(shuō)：“你不相信，你就去問(wèn)你媽媽�！边@時(shí)候，我哥哥的媽媽正好來(lái)了，哥哥問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�是不是鞭炮�?huì )污染環(huán)境，還可能還可能制造霧霾?”哥哥的`媽媽說(shuō)：“可能制造出霧霾，還可能污染環(huán)境�！备绺缯f(shuō)：“哦�！�

　　我們以后不要多放鞭炮。

霧小學(xué)作文6

　　剛出門(mén)，就發(fā)現天黃黃的，太不對勁了！媽媽說(shuō)；“看來(lái)要下暴風(fēng)雨嘍！”

　　走著(zhù)走著(zhù)，就感覺(jué)胸口很悶，看東西就像飄起來(lái)似的，頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵，有一絲恐懼。天空灰暗，空氣潮濕，給人一種很壓抑的'感覺(jué)。

　　第二天上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學(xué)說(shuō)是一些農民燒雜草所引起的，有的同學(xué)說(shuō)是環(huán)境被污染所造成的……我呢，覺(jué)得也應該是污染環(huán)境所造成的。最后，還是老師為我們解開(kāi)了謎團。原來(lái)，這種天氣是因為污染環(huán)境和農民燒雜草結合形成的，但老師又說(shuō)：“農民燒雜草只是一個(gè)催化劑而已，最主要的還是我們污染環(huán)境造成的�！绷硗�，老師還向我們補充了一些知識，又讓我們說(shuō)了說(shuō)昨天和平常有什么不同？這次霧霾讓我知道了一定要保護環(huán)境才行！

　　記住如果有胸悶、呼吸不暢、咳嗽、眼部不適等癥狀，就很可能是霧霾的形成造成的。

霧小學(xué)作文7

　　宜昌原本是山清水秀、空氣清新的好地方。但是最近我驚奇地發(fā)現這個(gè)城市有了變化：

　　1、早晨我把窗簾拉開(kāi)看了看，看見(jiàn)對面一片白茫茫的一點(diǎn)也看不清山的輪廓。

　　2、我發(fā)覺(jué)街上越來(lái)越多的人戴上了口罩。

　　3、醫院里，呼吸道感染科外的走廊上堆滿(mǎn)了病人，兒童輸液室里更是人山人�！�…

　　這一切，都是霧霾惹的禍。

　　在家里我和爸爸討論了一下霧霾出現的'原因：有汽車(chē)尾氣、工廠(chǎng)排放廢氣和過(guò)量砍伐樹(shù)木等種種原因�？磥�(lái)環(huán)境破壞不是霧霾惹的禍而是人類(lèi)惹的禍。

　　國家在想辦法使霧霾退去，我們也可以從小事做起，比如提醒大人少開(kāi)車(chē)，多植樹(shù)，節假日不燃放煙花爆竹。

　　每當我做著(zhù)保護環(huán)境的小事時(shí)我就會(huì )想：要是人人都這樣愛(ài)護環(huán)境，幾年后的宜昌一定會(huì )變回空氣清新、綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)、山清水秀的好地方。

　　霧霾請走開(kāi)！我要藍藍的天、白白的云，我要我美麗的家鄉！

霧小學(xué)作文8

　　一個(gè)早晨，天朦朧著(zhù)，一股潮濕的空氣迎面撲來(lái)。啊，降霧了。

　　沉重的大霧彌漫在天地之間，好像從天而降的一個(gè)極厚極寬大的棉簾。我的視線(xiàn)全被灰蒙蒙的.大霧擋住了，好像空間只有眼前那么大。我看見(jiàn)路邊的一個(gè)個(gè)高大的影子，仔細分辨是樹(shù)。

　　我的腦海忽然浮現出了一個(gè)奇特的想象，瞧，這雨霧彌漫的情景，不正像《西游記》里說(shuō)的虛無(wú)飄渺的天宮嗎？我在云霧中穿行，不正像是騰云駕霧嗎？我是去訪(fǎng)問(wèn)那九天仙女，還是去探望那月宮嫦娥，不知能否找到？再仔細瞧一瞧，我又好像在大海上遨游，正乘風(fēng)破浪，向著(zhù)奮斗的目標前進(jìn)。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，霧開(kāi)始減退了，我眼前豁然開(kāi)朗起來(lái)，我呼吸著(zhù)大霧淋濕過(guò)的空氣，心里有種說(shuō)不出的舒坦。

霧小學(xué)作文9

　　早晨，我門(mén)，窗外白茫茫，啊，下霧了！

　　霧像調皮的小精靈，對世界充滿(mǎn)了好奇，一下子閃進(jìn)了我家里。屋子里濕潤了，空氣清新了，霧一會(huì )兒在鞋架上跳舞，一會(huì )兒在茶幾上轉圈，一會(huì )兒又鉆進(jìn)樓梯捉迷藏，了。

　　我走出門(mén)外，被包圍在乳白色的霧氣中。霧地貼在頭發(fā)上，頭發(fā)沾上了無(wú)數細小的露珠，發(fā)絲成銀白色的了，像個(gè)小老頭。遠遠望去，幾座山在霧氣的.的環(huán)繞下神奇險峻，真像仙神居住的地方，近看，霧給街道上的行人來(lái)了個(gè)化裝，給戴上白頭巾，畫(huà)上了兩道白白的彎眉毛，我想，這會(huì )兒老的白胡子肯定就得一根根銀條條了！

　　霧濃，看不清幾米外的房屋了。馬路上，隱隱約約有幾只紅色的小眼睛，哦，是汽車(chē)開(kāi)的防霧燈啊，在光亮的防霧燈下，霧無(wú)可奈何顯現出的真面目。

　　一會(huì )兒，霧也玩夠了，濃濃的霧氣淡了。東方太陽(yáng)公公醒來(lái)了，城市又重見(jiàn)天空了！

霧小學(xué)作文10

　　清晨一出門(mén)我感覺(jué)有點(diǎn)冷，天上的白花花的，看什么都模糊。我問(wèn)哥哥這是什么，哥哥說(shuō)：“這是霧”�！班蕖蔽襾�(lái)到這里還是第一次見(jiàn)到呢。

　　到戶(hù)外看看，遠處的一切都籠罩在神話(huà)般的世界里，什么都看不清，愈是這樣，愈是覺(jué)得神奇，現在我什么都可以不想，這一片好像是我的`。大地上一片白色，就像溫暖的大地披上了白色的衣裳�？礃�(shù)上也是白的，只剩下幾根光禿禿的樹(shù)枝，霧落在上面，就像沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)枝上開(kāi)了許多的小白花。

　　給這神奇的世界增添了幾份生機。小草都枯萎了，只是沒(méi)有綠色這個(gè)顏色了，都是金黃色，霧在上面，好像又給小草增添了一絲活力。

　　我和哥哥拿著(zhù)棍子，去把那些在樹(shù)上的冰凌花打落，我們在下面打，冰凌花就落下來(lái)，有的落在我的頭上，有的像小精靈似的，鉆到我的脖子里，涼絲絲的，有的落在大地上，就像下雪一樣。使整個(gè)世界煥然一新。

　　快到中午了，太陽(yáng)穿過(guò)云層；露出了可愛(ài)的臉來(lái)，可是那迷人的霧倒消失了，我倒有點(diǎn)可惜。

霧小學(xué)作文11

　　接教育局通知，今天南京市中小學(xué)生全體放假。

　　聽(tīng)到不上學(xué)的消息，我可高興了，媽媽卻發(fā)愁了，打了好幾個(gè)電話(huà)，才幫我安排好去處。

　　天氣預報報導空氣質(zhì)量已經(jīng)達到嚴重污染程度，已由橙色預警升級為紅色預警，教育局為了學(xué)生們的健康、安全，決定放假一天。霧霾天氣對人體相當不利，長(cháng)期處于這樣的.環(huán)境，人可能會(huì )生病，可能會(huì )窒息，所以為了預防疾病，人們必須多吃含維生素的食物，加強鍛煉，增強抵抗力；霧霾天氣，能見(jiàn)度很低，開(kāi)車(chē)很不安全，所以大人們開(kāi)車(chē)一定得多加小心，注意安全。

　　聽(tīng)大人們說(shuō)，化學(xué)工廠(chǎng)廢氣廢水的排放，汽車(chē)尾氣的排放，生活垃圾處理不當，煤炭燃燒，任意伐木等等都是霧霾天氣產(chǎn)生的罪魁禍首。

　　作為學(xué)生，我們必須明白環(huán)境對人類(lèi)生存的重要性，也是我們長(cháng)大后要積極從事的工作。

霧小學(xué)作文12

　　媽媽說(shuō)：“那不是雪，是霧淞，是由過(guò)冷水滴凝結而成的�！痹瓉�(lái)是這樣，是霧淞姐姐來(lái)了。

　　霧淞姐姐落在了柳樹(shù)上，柳樹(shù)就像一位亭亭玉立的少女，頭上披著(zhù)美麗的落地白紗，即潔靜又嬌美，好像是位穿著(zhù)婚紗的新娘一樣。霧淞姐姐落到了路兩旁的松樹(shù)上，松樹(shù)仿佛是換了白色警服的警察一樣，即整齊又威嚴，好象時(shí)刻都為保衛著(zhù)人們的安全而站崗。到了中午太陽(yáng)出來(lái)了，霧也漸漸的`散去了，太陽(yáng)照在了樹(shù)上，房子………霧淞姐姐閃爍出了耀眼的光芒，把整個(gè)大地裝扮的象一塊潔白的美玉一樣，一陣風(fēng)吹過(guò)，霧淞姐姐從樹(shù)上飄落下來(lái)，象一只一只美麗的白蝴蝶在隨風(fēng)飛舞。落在了臉上涼絲絲的，舒服極了，霧淞姐姐可真美麗呀！

　　霧淞是大自然送給人們一份美麗的禮物，她給了人們一個(gè)雪白的童話(huà)世界，給人們一個(gè)瓊樹(shù)銀花的世界，我喜歡這美麗的霧淞。

霧小學(xué)作文13

　　早上，我出門(mén)去買(mǎi)饅頭，發(fā)現天空中有灰又白，原來(lái)起霧了。

　　有人說(shuō)霧對人體有害，所以我帶上了口罩才出門(mén)。

　　霧很大，近處也很模糊，遠處的.路都“消失了”，只看見(jiàn)一片白霧。由于好奇心太大，所以我伸出手觸摸白霧�？伸F想一個(gè)調皮的小孩，和我玩捉迷藏，我怎么也摸不到，但又覺(jué)得摸到了。

　　后來(lái)，我不玩了，因為奶奶在家等我，于是，我一心一意想小賣(mài)部走去�？斓叫≠u(mài)部時(shí)，我又覺(jué)得霧好神秘，像一件隱身衣。因為剛才聽(tīng)到有人說(shuō)話(huà)，卻看不見(jiàn)人，似乎他們穿了隱身衣，隱形了。

　　到了小賣(mài)部，我買(mǎi)了東西，回家路上，我又覺(jué)得霧是個(gè)淘氣的小男孩。我到一個(gè)地方，“小男孩”就到另一個(gè)地方，我追上去，“小男孩”又去了下一個(gè)地方……

　　最后，我認為：雖然霧對人體有害，但在霧中散步時(shí)很有趣的。

霧小學(xué)作文14

　　清早，我去理發(fā)店理發(fā)。一出門(mén)，一陣清冷潮濕的空氣迎面撲來(lái)。啊，下霧了。

　　大霧彌漫在天地之間，像一個(gè)巨大寬長(cháng)的布簾籠罩著(zhù)。人們在這大霧間緩緩地走著(zhù)，不像以前一樣你追我趕。大霧淋浴了花草樹(shù)木，它們都掛滿(mǎn)了晶瑩的露珠。遠望朦朦朧朧，景物若隱若現。如同仙境一般。天地之間，大霧繚繞，讓人分不清東西南北。樹(shù)上濕漉漉的，像是洗過(guò)一樣。

　　漸漸大霧散開(kāi)了，太陽(yáng)開(kāi)始普照大地，汽車(chē)開(kāi)始奔跑。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了珍珠般似的雨滴。大霧親吻著(zhù)萬(wàn)物。

　　在我們學(xué)習生活中，如果你不努力，腦海也會(huì )被大霧“籠罩”，讓你的學(xué)習生活一團糟。我們應該為自己的`目標努力，不受大霧的迷惑，直到實(shí)現自己的理想。

霧小學(xué)作文15

　　今天早上我一覺(jué)醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，白茫茫的一片。

　　我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天的霧好大��！”媽媽說(shuō)：“這不是霧，是霧霾�！蔽衣�(tīng)了以后很好奇，就隨手拿起媽媽的手機上網(wǎng)查了查。原來(lái)，霧是由比較純凈的水蒸氣產(chǎn)生的天氣現象，等太陽(yáng)出來(lái)后就會(huì )慢慢散開(kāi)……而霾是水蒸氣中含有其他物質(zhì)或漂浮物的天氣，是人為造成的'，比如工業(yè)污染、汽車(chē)尾氣等……霾對人體也是有很大的危害，所以在霧霾天最好不要出去。

　　環(huán)境對人類(lèi)非常的重要，我們一定要愛(ài)護好它、保護好它！

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