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苦難的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的苦難的作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
苦難的作文 1
每天，當第一縷陽(yáng)光灑在臉上的時(shí)候，突然想起有人說(shuō)“所有苦難的日子都是難得的幸福的日子！”，所有對學(xué)習的不滿(mǎn)跟抱怨都化作暖暖的幸福。
高三是忙碌的，早上六點(diǎn)左右起床，晚上十二點(diǎn)左右睡覺(jué)，曾經(jīng)平凡無(wú)奇的懶睡在這時(shí)都變成無(wú)盡的奢求�？刹⒉皇撬械母呷龑W(xué)生都是忙碌的，每天早讀時(shí)，看著(zhù)那或缺的幾個(gè)座位，心里總是有一絲羨慕和一陣陣感慨。窗外的櫻花已落盡，散落的是否還有他們曾經(jīng)的夢(mèng)想？可我還得努力，和所有還在努力的同學(xué)一樣，滿(mǎn)心期待在六月的風(fēng)中綻放成滿(mǎn)池的艷荷！
高三的課堂是一幅奇異的景觀(guān)。簡(jiǎn)單得像是1+1——做題+講題，這便是高三的課程。而就只是這樣的課程卻令多少人昏昏欲睡。老師們在講臺上一講三停，學(xué)生們只是無(wú)盡的沉默和各種姿勢的睡法。上課時(shí)，零零星星，慢慢悠悠地起立問(wèn)好，然后坐下。老師說(shuō)的“睡神們”又繼續做他們的春秋大夢(mèng)，仿佛上課下課只是給了他們一個(gè)翻身的機會(huì )而已。我翻開(kāi)書(shū)本，突然掉出的學(xué)習計劃和決心書(shū)仿佛變成了一個(gè)個(gè)哂笑，而我又不能拒絕這自己送給自己的“禮物”。
抱怨最多的是食堂的飯菜。也許只有吃飯的時(shí)候才能給大家一個(gè)聚在一起說(shuō)話(huà)的機會(huì )，所以說(shuō)得特別多，從哪個(gè)食堂哪種飯一直擴展到某某人的男朋女友。吃完飯，去洗臉的時(shí)候，一遍一遍地洗著(zhù)，不知為什么就是不想停，看著(zhù)那飛快逆旋而下的水流，一邊想著(zhù)這真是北半球啊，一邊感嘆我們高中逝去的年華。突然明白了孔子當年“逝者如斯夫，不舍晝夜”的心情。又安慰自己說(shuō)，苦難也會(huì )像這流水漸行漸遠……
高三的夜是不平靜的'。水房里喧嘩的洗漱聲，樓道上狼嚎般的吼歌聲，床鋪上震天動(dòng)地的呼嚕聲，共同交織成一組奇怪的音場(chǎng)，成為一些人的夢(mèng)魘，一些人的催眠曲。十一二點(diǎn)鐘，成群結隊通霄上網(wǎng)的人，沖出了宿命，白天里養飽了精神，這時(shí)的眼睛里閃爍著(zhù)白天里看不到的賊亮賊亮的光芒，仿佛一匹匹蓄勢待發(fā)的野狼。夜是他們的天堂，而對于耕者的我們，或許只有那不斷上升的鮮紅的分數才是一種安慰，一種鼓勵。
鳳凰在烈火中永生，樹(shù)木在風(fēng)雨中成長(cháng)，我們在苦難中蛻變。感謝學(xué)習給了我們一場(chǎng)揮不去的苦難記憶，一份抹不去的幸福成長(cháng)史。
畢竟——一切苦難的日子都是難得的幸福日子。
苦難的作文 2
苦難，像一位隱身人，總是埋伏在我們身邊，不經(jīng)意時(shí)，給我們當頭一棒，讓人猝不及防。
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都會(huì )經(jīng)歷許多苦難：生病了、考砸了、父母吵架了……這些苦難看似是給人們帶來(lái)了煩惱與痛苦，而它們卻又是我們成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的“精神食糧”，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的孩子是不會(huì )長(cháng)大的，他的成長(cháng)過(guò)程一定是平淡無(wú)味的。為什么這樣說(shuō)呢?
貝多芬是眾所周知的、世界著(zhù)名的音樂(lè )家，他一生創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的樂(lè )曲。而貝多芬的生活道路非�？部�，他從1769年26歲時(shí)便已開(kāi)始感到聽(tīng)覺(jué)日漸衰弱，這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多么的可怕，更何況他還那么年輕!但是，他對藝術(shù)的愛(ài)和對生活的愛(ài)戰勝了他個(gè)人的苦痛和絕望——苦難變成了他創(chuàng )作力量的源泉，使他完成了《英雄交響曲》。
如此看來(lái)，苦難非但不是命運的殘酷，反而是命運對一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中的巨大恩賜。
小學(xué)三年級上半學(xué)期，學(xué)校少先隊大隊部貼出來(lái)競選大隊干部的公告。當時(shí)的我還是一個(gè)十分膽怯的小女孩，可不知從哪來(lái)的一股勇氣，讓我有了去報名的念頭。我把我的.想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅ＶС治�。接下�?lái)的時(shí)間里，我開(kāi)始緊張地寫(xiě)稿子、背稿子，一想到要當著(zhù)那么多人的面把稿子背出來(lái)，又十分害怕，這對于心理素質(zhì)極差、從沒(méi)登過(guò)臺的我來(lái)說(shuō)真的很難!不過(guò)，最終我還是出色地完成了演講，贏(yíng)得了老師的好評。經(jīng)過(guò)那次“苦難”，我也慢慢成長(cháng)起來(lái)，多次參加了如學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表講話(huà)、大會(huì )主持、升旗儀式主持等很多活動(dòng)，這些活動(dòng)讓我逐漸變得勇敢、自信起來(lái)。
平常的日子里，我們總希望能夠快快樂(lè )樂(lè )的地成長(cháng)，一旦遭遇苦難，便會(huì )本能地心生抱怨，抱怨命運的不公與殘酷�？蓪�(shí)際上，苦難是命運給予我們的一份厚禮啊!看看吧，普通的水因高壓而成了壯觀(guān)的噴泉，柔軟的泥因高溫而成了堅硬的磚頭，平凡的鐵因千錘百煉而成了鋒利的寶劍……可以說(shuō)，正是有了苦難的磨煉，才成就了世間珍貴的物品。我們的成長(cháng)何嘗不是如此呢?
在漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，我們一定會(huì )遭遇一次又一次的苦難，每一次苦難都是對我們自己的一次磨煉，而每一次磨煉都會(huì )使我們踏上成長(cháng)過(guò)程中更高一級的臺階。歲月的土壤里，苦難正是最肥沃的養料，我們的成長(cháng)之樹(shù)因之而郁郁蔥蔥。
苦難的作文 3
如果一個(gè)人過(guò)得無(wú)風(fēng)無(wú)雨，那么他將永遠貧窮。
苦難對于天才是一塊墊腳石。
眾所周知的音樂(lè )巨人---貝多芬，他的耳朵失聰，大家認為他與音樂(lè )就此無(wú)緣，可他憑著(zhù)堅強的意志和對音樂(lè )無(wú)比的熱愛(ài)，經(jīng)過(guò)反復的練習和摸索，他成功了，讓美妙的旋律傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵里，讓聽(tīng)不到的人感受到他的力量與勇氣。把這份美妙成為人心中無(wú)盡的財富，所以苦難對于天才是一塊墊腳石，讓他攀上巔峰，因為他堅信‘’成功階梯的頂端永遠不會(huì )擁擠‘’天才在逆境中才能顯出，富裕的環(huán)境反而埋沒(méi)他。
古代那些起義的哪個(gè)不是從平民中站起來(lái)高舉旗幟的領(lǐng)導人，陳涉出身卑微，沒(méi)有社會(huì )地位，德才平凡，并不富有，正所謂“躡足行伍之間，而崛起阡陌之中”他領(lǐng)導的人民起義，一起殲滅了秦的部隊，陳涉出身低微，不正處于苦難之中，而秦始皇在錦衣玉食，左擁右抱的生活中漸漸迷失了自我，所以富裕將他埋沒(méi)，而陳涉站在苦難人民中，舉起了起義的旗幟�？嚯y是人生的必修課。
有人說(shuō)；“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！毕嘈趴嚯y之后終將是海闊天空，但不經(jīng)歷些什么不順，怎么會(huì )成長(cháng)，怎么會(huì )去珍惜所擁有的呢？所以說(shuō)苦難是人生的必修課，更是生命中不可缺失的插曲，那些在浮華中舒服的人將在享受中失去重要的東西。
因為小時(shí)候的爬，我們懂得雙手有別的用處，它不是用來(lái)移動(dòng)人的位置的，后來(lái)，孩子跌跌撞撞中，用雙腿詮釋了苦難的財富；長(cháng)大后，懵懂的我們，在對異性的'好奇的催使下，我們戀愛(ài)了，父母并不知道，后來(lái)失戀詮釋了苦難的財富---成長(cháng)；現在面臨分科和父母的厚望，我們又將如何在這樣的苦難中做出磨練，或許你將成為失敗的那部分人，但苦難之時(shí)，如果你不放棄，永存的信念將把你帶到微笑面前，并擁抱一切……苦難詮釋了財富---未來(lái)。相反如果在這過(guò)程中你放棄了，去享受了，那么你將別埋沒(méi)于人潮涌動(dòng)。
世塵的喧嘩，與你只是磨練，一個(gè)倍受磨難和苦難的人是最富有的人，因為他可以用苦難創(chuàng )造新世界，而富有的人卻會(huì )讓世界創(chuàng )造他。
所以，苦難是一種財富。
苦難的作文 4
1.“不要太興奮哦”這句話(huà)有點(diǎn)口語(yǔ)化了，建議做出修改。
2.“唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”表達出小作者面對滾滾長(cháng)江水的澎湃心情，借由詩(shī)詞來(lái)表達，展示出了小作者平日的閱讀積累。
3.可以看出小作者是個(gè)性格開(kāi)朗，十分活躍的“小導游”。
4.劃線(xiàn)句的順序可以重新排列下，會(huì )更通順：“偉大的浪漫主義詩(shī)人李白曾多次在這兒吟詠詩(shī)歌，留下了許多不巧的篇章”。
5.成語(yǔ)運用非常恰當，可以看出小作者平日的積累。
6.運用詩(shī)詞充分表達出自己登高遠眺的激動(dòng)心情。直抒胸臆，表達出對這次采石磯旅行的難忘之情。
7.文章有條理地記敘了采石磯一日游的經(jīng)歷，表現了小作者心中的留戀和難忘。
8.按照游覽順序，作者依次描寫(xiě)了汽渡太白樓三元洞廣濟寺等景觀(guān)，突出了不同景觀(guān)的特點(diǎn)，字里行間流露出對一路風(fēng)景見(jiàn)聞的新奇感受。
9.值得一提的是，小作者能運用多句詩(shī)詞來(lái)表達心中的感受，真的實(shí)屬難得。希望你能繼續加油!
10.能過(guò)合理的想象反映出意味深長(cháng)的哲理…行文流暢簡(jiǎn)潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣
11.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣
12.本文在故事情節上或許并無(wú)特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫(huà)了角色的`形象其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富生活氣息濃起到了良好的表情達意之效果
13.文章以…為結尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮
14.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人
15.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結構緊湊銜接自然連貫中心突出
16.語(yǔ)言樸素中心明確構思合理行文層次清楚
17.能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象
18.文章頭尾照應中心明確結構完整
19.全文酣暢淋漓一氣呵成蘊藏著(zhù)歡樂(lè )與期盼真摯感人開(kāi)頭出手不凡
20.文章真實(shí)感強立體感強可讀性強趣味性強以敏銳的社會(huì )洞察力以童話(huà)反映現實(shí)陰暗面并以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱(chēng)得上入木三分
苦難的作文 5
拭去書(shū)頁(yè)上日積月累的灰塵，翻開(kāi)早已泛黃的書(shū)頁(yè)，安徒生最?lèi)?ài)的丑小鴨又出現在眼中。它出生就不被看好，被兄弟姐妹們排擠、譏笑，被其他動(dòng)物拳打腳踢，就連它親愛(ài)的媽媽也拋棄了它。在寒風(fēng)肆虐的冬天，它在痛苦與嘆息中孤獨。也許是上帝對它的愛(ài)意與憐惜，冬去春來(lái)，歷經(jīng)磨難，在個(gè)春暖花開(kāi)的季節，它成了美麗的白天鵝，最美的只天鵝！丑小鴨在逆境中懷有個(gè)堅定執著(zhù)的心，它相信未來(lái)，相信希望！正因為這份崇高的理想，丑小鴨得到了最美的幸福!
我為丑小鴨的新生欣慰，又被安徒生給的苦難而尊敬。正因為這種逆境，才讓丑小鴨幻化為天鵝，擁有了美的權利。
苦的感受如同杯咖啡，用唇口呡，無(wú)盡苦味襲來(lái)，在舌尖蔓延開(kāi)來(lái)，這苦，苦得飄渺，有幾分神秘，同時(shí)又深入人心。慢慢品味，在苦中又有些甜，是種奇妙的回味，把咖啡獨特的感覺(jué)融在其中。飲畢，滿(mǎn)齒留下淡淡香甜，如同個(gè)甜蜜、美好的人生。
人的生注定有苦難同行，就像走在泥濘的小路上，哪有不臟鞋樣。有很多人不希望苦難，識苦難為三頭六臂的魔鬼樣。對于許多人來(lái)說(shuō)，都是急著(zhù)擺脫還 來(lái)不及，大作家史鐵生在21歲這個(gè)花樣年華雙腿癱瘓了，他受夠了苦難，長(cháng)期在苦難籠罩下，史鐵生為此做了個(gè)“好運設計”，設計個(gè)完美沒(méi)有背運的人生，但他思來(lái)想去，最終，還 是認為個(gè)人的生如果沒(méi)有苦難同行、陪伴將毫無(wú)精彩的意義。
沒(méi)有挫折的人生，像杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味。
記得舉世聞名的`盲聾啞人海倫凱勒說(shuō)過(guò)：“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光，我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué)……”這就是海倫凱勒在面對苦難、不公的生活時(shí)，用自己強大的毅力讓人看到她不同于人的種“美”。
挫折與困難如條荊棘密布的黑暗的小路，只要懷揣信念和勇氣，就會(huì )看到依稀可見(jiàn)的光源，在遠方有片姹紫嫣紅的世外桃源，在那里，鳥(niǎo)兒會(huì )為你歌唱，天空會(huì )為你晴朗!
苦難不會(huì )永遠苦難，因為藍天不可能永遠湛藍，白云不可能永遠潔白，換種眼光來(lái)看待生活中的苦難，你就會(huì )發(fā)現：苦難也是美，這是種佇立在苦難中的美！
沒(méi)有人喜歡苦難，但卻沒(méi)有人能拒絕苦難。上帝是個(gè)精明的商人，他給人幸福的同時(shí)也會(huì )給人搭上成倍的苦難。
苦難的作文 6
午后，一陣舒緩的音樂(lè )隨著(zhù)慵懶的陽(yáng)光在房間流淌。房間里很靜，只有鋼琴曲的聲音，聲音很輕，如同羽毛一般輕盈，在空中兜兜轉轉，最后慢慢飄入人的心田。
這是貝多芬的《月光曲》。
我與貝多芬第一次見(jiàn)面是在課堂上，那時(shí)我對他的認識是膚淺的：他待人粗暴，毫無(wú)家教�；适兰易宓娜藷崆榈叵蛩麊�(wèn)好，他卻視而不見(jiàn)，如此不討人歡喜。
然而，這一切在我與他的第二次見(jiàn)面中釋然了。
他，十一歲，加入戲劇樂(lè )隊；十三歲，當上大風(fēng)琴手；十七歲，失去他最?lèi)?ài)的母親；二十歲聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始漸哀；二十四歲，只身一人在維也納舉行首次鋼琴演奏會(huì )，震驚了歐洲音樂(lè )界；二十六歲，患上耳咽管炎；二十九歲，變成劇烈中耳炎……
晚年的他說(shuō)自己“像一座已倒落了的火山，頭顱在熔巖內燃燒，拼命巴望掙扎出來(lái)�！彼獾蕉@的打擊，卻不甘心就此放棄他的音樂(lè )事業(yè)。他又接著(zhù)說(shuō)到“一株樹(shù)比一個(gè)人好……”我終于明白了，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，失去聽(tīng)覺(jué)比殺了他還痛苦。耳聾給他造成了交流的障礙，他常常被人誤解，他的社會(huì )交往受到極大的約束�！叭淌яR，焉知非福�！倍@后的貝多芬遠離了人生的喧囂與紛爭，獲得了精神上的純凈和安寧。
房間中《月光曲》的音調變低，稍顯沉重，似乎在為貝多芬的一生悲鳴，唉嘆。
有人說(shuō)過(guò)，苦難中方能誕生新的完美。文王拘，而演《周易》；仲尼厄，而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子髕足，《兵法》修列……而貝多芬呢？屢遭挫折，窘迫悲慘的命運也造就了歐洲音樂(lè )界最杰出的人物。晚年的他隱居在維也納的鄉村之中，但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退。貝多芬最杰出的作品，幾乎都是在他后半生大約三十年處于耳聾狀態(tài)中創(chuàng )作的。
命運之手奪走了一些我們所珍視的，又賞賜給我們一些未曾擁有的瑰寶和財富，飽滿(mǎn)的生命就好像是一個(gè)永遠少一片的.拼圖，而我們總是在尋找這一缺少一片的過(guò)程中，從而讓生命變得遼闊！
我是一個(gè)平凡的人，害怕挫折，逃避問(wèn)題，但又渴望變得堅強。是貝多芬，讓我學(xué)會(huì )堅強。因為平靜的水面練不出精悍的水手，安逸的人生造不出堅強的我！
《月光曲》的旋律變得激昂，我似乎看見(jiàn)：在一望無(wú)際的大海上，皎潔的月光灑在如天鵝絨緞面般的海面上，一位老人駕著(zhù)一艘船，船頭放了一架鋼琴，在暗流涌動(dòng)的大海中行得很穩，慢悠悠地向未知駛去……
苦難的作文 7
夜深人靜之時(shí)，我仍捧著(zhù)剛買(mǎi)的新書(shū)——海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
細細品讀著(zhù)書(shū)中優(yōu)美的句子；感悟著(zhù)書(shū)中的人生哲理；回想起海倫·凱勒傳奇的一生我思緒萬(wàn)千……海倫·凱勒出生在一個(gè)幸福富足的家庭，她也本應像其他的孩子一樣享受自己的快樂(lè )童年時(shí)光。然而，一場(chǎng)大病使她在生命中只擁有了19個(gè)月的光明與聲音，就失去了自己的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話(huà)的能力。這對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)莫大的打擊，而海倫當時(shí)只有19個(gè)月啊，她的害怕和恐懼又有誰(shuí)能知曉？但海倫并沒(méi)有自暴自棄，她在莎莉文老師的幫助下，以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。并一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，并被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀的美國十大英雄偶像之一。
也許有人會(huì )認為海倫是不幸的，出生僅19個(gè)月就被上帝無(wú)情的扔入一個(gè)沒(méi)有聲音和色彩的黑暗世界。但我認為海倫是幸運的，因為正是上帝給她的常人難以忍受的磨難造就了他傳奇的一生。
如果海倫·凱勒像正常人一樣能夠健康的成長(cháng)，我想她依舊能夠過(guò)上屬于自己的快樂(lè )生活，但卻難以體諒到殘疾人的痛苦，也難以寫(xiě)出那么多的優(yōu)秀作品，而世界文學(xué)史中必將失去這一朵奇葩。所以真正成就了海倫輝煌一生的是上帝給予她的苦難。但，僅僅有苦難是不夠的。如果海倫·凱勒無(wú)法在這些苦難中變得堅強，而是自暴自棄的話(huà)，這些苦難就無(wú)法磨練她，只會(huì )讓她一蹶不振，最后被社會(huì )所遺棄。所以創(chuàng )造這一奇跡還得靠海倫那一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，讓世界為之感動(dòng)。她以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生光明的出口，最后又把慈愛(ài)的'雙手伸向全世界，去盡力幫助貧困的人們。
除此之外，沙利文老師和海倫的其他朋友對海倫無(wú)微不至的關(guān)心也是海倫成功路上的不可或缺的基石。使他們幫助海倫學(xué)會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字，使海倫雖然生活在黑暗中，但內心的光明從未消失。而我們自己呢？我們擁有強健的身體，良好的學(xué)習環(huán)境，卻為什么還不懂得珍惜？在學(xué)習上的一點(diǎn)小小的困難就讓我們駐足，不敢前進(jìn)。和海倫比起來(lái)，我們真應該自愧不如啊。
苦難是人生最好的試金石，如果這點(diǎn)苦難我們就無(wú)法承受，那我們還怎樣面對我們以后的人生呢？讓我們鼓起勇氣，不放棄任何的希望，像海倫·凱勒那樣，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！
苦難的作文 8
當我遇到苦難的時(shí)候，我會(huì )告訴自己要堅持下去，因為比你好的人還在努力。而世界上所有的堅持都是來(lái)源于熱愛(ài)。
——題記
人生就像是一條路，路的開(kāi)頭是襁褓，路的結束是墳墓。而在青春這一班列車(chē)上我會(huì )看見(jiàn)許多不同的風(fēng)景，會(huì )使我不斷前行，留下來(lái)駐足觀(guān)賞�？墒沁@一條路并非一帆風(fēng)順，路上可能會(huì )有捕獵的陷阱，巨大的攔路石，種種情況不言而寓。我們又應該用什么樣的態(tài)度去對待？
記得剛開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，對于美術(shù)的一切我都很興奮；初到畫(huà)室，就像劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園一樣東瞧瞧，西看看，仿佛自己來(lái)到了一個(gè)全新的領(lǐng)域。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，對于繪畫(huà)的熱愛(ài)在逐漸消減，這前期的理論知識讓我感到枯燥無(wú)味，于是便越發(fā)沒(méi)了耐心，只有消磨掉這三個(gè)小時(shí)。父親見(jiàn)我這般過(guò)于消沉便對我進(jìn)行了叱罵：“當時(shí)是你自己選擇去畫(huà)畫(huà)的，做一件事就要把它做好，不要半途而廢�！�
我聽(tīng)了這番話(huà)后感到十分驚愕，我甚至于忘記了自己的初衷，每天只是疲于應付而忽略了視覺(jué)上的美感。我感到羞愧，我面對生活中的苦難時(shí)總會(huì )選擇逃避，放棄，把最初的想法拋置于身后，而熱愛(ài)卻被苦難所打敗，只好忍耐起來(lái)，其實(shí)，人生也未必不是如此。魯迅說(shuō)成功是把好的東西包裝給人看，而失敗是把好的東西毀滅給人看。生活就是這樣。就像一場(chǎng)戲劇。有著(zhù)最盛大的起承轉合�？墒俏ㄒ徊煌氖悄銢](méi)有重排的'機會(huì )。誰(shuí)也逃不過(guò)痛或者苦的磨難，而我們現在所擁有的一切都會(huì )隨這世間的推移而慢慢改變，誰(shuí)也不能保證未來(lái)，誰(shuí)也不能說(shuō)永遠。
生命中的種種苦難只是人生中的考驗，想要達到成功的彼岸就必須跨過(guò)苦難而去努力。把眼淚當成種子埋在心里，我相信會(huì )開(kāi)出堅持的花，可以在疲勞的時(shí)間閉上眼就聞到一種芬芳，好讓我們在人生之路上可以面帶微笑，哼著(zhù)歌，用輕快的步伐。
既然苦難不可避免，我們就應甘心接受。那么，我們不妨和它來(lái)個(gè)和談，坦然接受這些歲月中的種種艱苦和磨難。讓它成為一種財富，它會(huì )使我們更加堅強，勇敢。所以我們應當享受當下，笑對人生！
苦難的作文 9
一位名人曾說(shuō)過(guò)：“家，是愛(ài)的港灣�！爆F在我才真正意義到�；蛟S，沒(méi)有苦難，就感受不到著(zhù)深藏的愛(ài)是多么溫暖。
我的父母之間是沒(méi)有愛(ài)的，我一直這樣認為。他們成天因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵得一發(fā)不可收拾。媽媽說(shuō)話(huà)難聽(tīng)，爸爸脾氣又倔，這一吵就沒(méi)完沒(méi)了。久而久之，我也習慣了。關(guān)上門(mén)眼不見(jiàn)心不煩，自己一錘定音，這個(gè)家根本沒(méi)有一點(diǎn)兒溫暖。
其實(shí)是有情可原的，父母一下子兩個(gè)孩子，自從他們雙雙下崗后，只能做起了生意，結果這個(gè)不行，那個(gè)不行，一家子的生活開(kāi)支從哪來(lái)？汶川地震那年，不僅是國家的苦難，更是我們家最難熬的時(shí)期。擔這家的媽媽脖子里長(cháng)了個(gè)瘤子，去醫院檢查——淋巴結結核，這無(wú)異于給本不富裕的家庭雪上加霜。
我永遠都忘不了，媽媽歪著(zhù)脖子忍著(zhù)疼痛還在那做生意；大熱天，為了給身體排毒，要蓋三層棉被子睡覺(jué)，熱的媽媽差點(diǎn)兒昏過(guò)去，那晚，我一夜難眠，而爸爸陪了整整一晚……
只感覺(jué)，那時(shí)家里很靜，隱隱中又有一種品不出的滋味。媽媽的病還沒(méi)好，厄運又來(lái)了，家里唯一的經(jīng)濟來(lái)源斷了，電話(huà)亭要被拆掉。這可讓我們一家人怎么生活�！皨寢�?zhuān)瑳](méi)了電話(huà)亭，我們怎么辦？"弟弟哭著(zhù)說(shuō)。我們沉默不答，只用眼淚回答。因為媽媽的病，已經(jīng)花支很大，現在連經(jīng)濟來(lái)源都沒(méi)了。那時(shí)候的我們，就感覺(jué)是一起手拉手的孩子在雨中走著(zhù)，彼此依靠，彼此溫暖，不離不棄，那隱隱中的滋味伴著(zhù)這個(gè)家，支撐著(zhù)我們走過(guò)苦難。
不久，媽媽的病好了，他們也都找到了新的工作。晚上我們一起吃飯，望望媽媽顯眼的脖子里有一個(gè)大疤，心里還是有點(diǎn)兒傷感。爸爸說(shuō)：“疤開(kāi)的像花一樣，你媽媽的脖子更漂亮了！”我們都笑了。朦朧中，媽媽的眼里閃了淚花。
我猛然發(fā)現。
大熱天的家里切開(kāi)了西瓜，爸爸騎著(zhù)車(chē)子拿幾塊包好再送到媽媽那；他是愛(ài)媽媽的'。爸爸病了，媽媽著(zhù)急的問(wèn)這問(wèn)那，她是愛(ài)爸爸的，或許他們不是因為愛(ài)結合，可卻因結合而愛(ài)了。
原來(lái)那一隱隱品不出的滋味是愛(ài)。
這家其實(shí)就像一個(gè)小國家，只有經(jīng)歷了我磨難，才會(huì )更加珍惜。
是的，家，是愛(ài)的港灣。
苦難的作文 10
只有流過(guò)血的手指，才能彈出人間的絕唱�！└隊�
這是我喜歡的泰戈爾的一句話(huà)，它讓我明白溫暖在寒冷之后才更溫暖，陽(yáng)光在黑暗之后才更燦爛，花草在風(fēng)雨之后才更加富有生機!在苦難中長(cháng)大，是人生最完整而美麗的選擇，苦難是一筆無(wú)形財富。
人生往往不是一帆風(fēng)順的，失望、痛苦、傷心、淚水誰(shuí)都會(huì )經(jīng)歷，但是它讓我們更加冷靜地思索人生，有時(shí)對生命困難的思索比對生命成就的贊揚更加動(dòng)人心魄。巴爾扎克說(shuō)過(guò)“苦難是老師”，不錯，這是一種無(wú)形的.能夠磨練人的意志的精神財富。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。正是種種磨難，磨練了人們的意志�！拔耐蹙卸荨吨芤住�;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》《詩(shī)》三百……苦難造就了這些志士仁人堅強的意志，于其本人是筆人生財富，于后人，于世界何嘗不是一筆可貴的精神財富?讓我們感謝苦難吧!
高一的課本里收錄了珂君的《淚珠與珍珠》�！把垡蚨嗔鳒I水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈發(fā)珍貴�！睙o(wú)法忘卻那篇課文給我帶來(lái)的心靈震撼，久病的貝殼成了珍珠，流淚的觀(guān)音普度著(zhù)眾生，第一次發(fā)現，原來(lái)苦難的畫(huà)面是如此美好，苦難的財富是如此珍貴。想到大自然的生靈，蟬經(jīng)過(guò)十幾載的蟄伏才有十幾天的生命;鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)無(wú)數次地撲騰才羽化出堅韌的翅膀;種子經(jīng)受?chē)蓝脑杏庞辛嗣劝l(fā)的綠意;竹子經(jīng)過(guò)“任爾東西南北風(fēng)”的吹打才有了傲人的骨氣;花兒經(jīng)受了風(fēng)霜雨雪才展現最美的一面……我敬佩大自然這些生靈，他們視苦難為一種財富，將最美最好的一面展現給世界，炫耀著(zhù)自己生命的色彩!苦難，何曾不是一種財富呢?
風(fēng)平浪靜的不是大海，而是一潭死水;一帆風(fēng)順取得的成功永遠不是真正的成功。作為青年一代，苦難、挫折、錯誤、失敗都是我們青春路上的財富，我們要做的不是逃避苦難，而是勇敢的去經(jīng)歷風(fēng)雨，因為歷經(jīng)風(fēng)雨的花朵才是最美麗的，歷經(jīng)風(fēng)雨的人生才能望見(jiàn)絢麗的彩虹
苦難，何曾不是一種財富呢?
苦難的作文 11
風(fēng)吹啊吹，雨飄啊飄。人生漫漫，何處才是終點(diǎn)？在這漫長(cháng)的人生道路上，在風(fēng)雨的打擊下，我們每個(gè)人都迎著(zhù)風(fēng)雨茁壯成長(cháng)，不斷迎接著(zhù)漫漫人生的一個(gè)又一個(gè)困難，挫折，而這些苦難也正是友誼的試金石。
苦難是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的事�；蛟S就是在昨天，今天或是明天。有的人認為苦難是人生的絆腳石，一不小心便會(huì )跌入萬(wàn)丈深淵，它使人們受盡艱難與困苦；也有的人認為苦難是通過(guò)通往成功的階梯，它會(huì )使人們變得更勇敢，人們將沿著(zhù)苦難為自己鋪好的道路，一步一步登上人生勝利的頂峰；而我卻認為苦難是友誼的試金石，當苦難來(lái)到人們的身旁時(shí)，我們朋友之間所建立的友誼也正接受著(zhù)嚴格的考驗！苦難能讓我們真正認識到友誼的真與架。
曾經(jīng)，一位商人開(kāi)了一家公司，剛開(kāi)始，該公司的規模很大，生意也很紅火。那位商人，也是當時(shí)赫赫有名的'大企業(yè)家，許多人都很仰慕他，想和他交朋友，也因此，他身邊有了許多的“朋友”。
但是，好景不長(cháng)，就在一年前的冬季秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起，金融危機席卷全國，而這位商人開(kāi)的公司也難逃劫難，剎那間，這突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”擊倒了這位商人，而他的公司也倒閉了。這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)的太突然，太猛烈了，商人措手不及，他滿(mǎn)心的驚慌，失落與哀痛。他在這烏云密布的天空下，四處呼喊，向朋友們求助。但讓他意想不到的是，他曾今的那么多朋友，沒(méi)有一人鉆出來(lái)幫他，拉他一把。反而是一個(gè)個(gè)躲得遠遠的。生怕被牽扯進(jìn)去。
終于，那些披著(zhù)羊皮的狼被揭露了其真實(shí)的丑陋的面孔，那位商人終于看清了一個(gè)個(gè)所謂的“朋友”的心。他感嘆了一句：“用金錢(qián)換來(lái)的朋友，哼……�！�
令他格外驚喜的是，兒時(shí)的一位朋友向他伸出了援助之手，他欣喜萬(wàn)分，并且感嘆著(zhù)，兒時(shí)的朋友，居然時(shí)隔多年也沒(méi)有忘記自己，并且還愿意在自己最困的時(shí)候，勇敢的站出來(lái)，幫助自己。他心生感慨：“原來(lái)，兒時(shí)的友誼，才是最真的友誼，那么純潔美好，值得我們珍藏，回味�！�
于是他們一起努力，一起打拼，一起奮斗，通過(guò)他們堅持不懈的努力，終于，他們戰勝了這次挫折成為了強者，創(chuàng )建的企業(yè)也更加宏大咯。于是，天晴了，他們笑了。
日子一天天過(guò)去了，商人的事業(yè)越來(lái)越紅火，他擁有了真正的朋友，與他們一起分享著(zhù)快樂(lè )與困苦。
苦難——友誼的試金石。友誼是純真還是虛假愛(ài)？用苦難一試便知！愿我們都能找到最純潔的友誼，用心去感受友誼的美麗。
苦難的作文 12
盡管沒(méi)有人喜歡苦難，但誰(shuí)又能拒絕苦難呢？苦難就像影子一樣，始終伴隨著(zhù)我們的人生。人本來(lái)就是在母親的苦難中孕育和誕生的，也注定要在苦難中生存和逝去。既然我們無(wú)法回避苦難，那么，就讓我們勇于面對苦難，敢于戰勝苦難，并善于以苦難為師，從苦難中汲取智慧。
古人說(shuō)：“艱難困苦，玉汝于成�！卑蜖栐艘舱f(shuō)過(guò)：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富�！钡拇_，苦難是人生最好的老師。古往今來(lái)，無(wú)數仁人志士的成功經(jīng)歷，無(wú)不有力地證明了這一點(diǎn)。世界超級小提琴家帕格尼尼，4歲時(shí)一場(chǎng)麻疹差點(diǎn)兒奪走了他的`性命，7歲時(shí)險些死于猩紅熱，13歲時(shí)又患上嚴重的肺炎，46歲時(shí)牙床突然長(cháng)滿(mǎn)膿瘡，被迫拔掉了所有的牙齒。接著(zhù)，他又患上可怕的眼疾，雙目幾乎失明。到了晚年，多種疾病吞噬著(zhù)他的肌體，異乎尋常的苦難如影隨形。但是，在苦難面前，他沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，更沒(méi)有沉淪和絕望，而是將其化為生命的動(dòng)力。他每天堅持練琴十多個(gè)小時(shí)，用他那充滿(mǎn)魔力的琴聲征服了世界。著(zhù)名鋼琴家李斯特在聽(tīng)了他的演奏后，激動(dòng)地大喊：“天啊，在這4根弦中包含了多少苦難、痛苦和受到殘害的生靈��！”
正如孱弱的幼苗只有經(jīng)受風(fēng)霜雨雪的洗禮，才能長(cháng)成參天的大樹(shù)一樣，人，只有經(jīng)受苦難的磨煉和砥礪，才可能成為有用之材�！拔耐蹙卸荨吨芤住�，仲尼厄而作《春秋》。屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不違遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》……”司馬遷的這番話(huà)，便很好地詮釋了這個(gè)真理。面對苦難，我們要像張海迪那樣，“寧可100次跌倒，也要101次站起來(lái)”，戰勝病魔，使生命迸發(fā)出耀眼的光芒；要像音樂(lè )大師貝多芬那樣，“扼住命運的喉嚨”，勇敢地、堅持不懈地與苦難抗爭，在人生音樂(lè )史上譜寫(xiě)出壯麗的樂(lè )章！
苦難是人生最好的老師，它可以使人冷靜，使人穩重，使人成熟。缺少苦難的浸潤，人生就會(huì )變得膚淺和蒼白；沒(méi)有苦難的洗禮，生命便顯得單薄和脆弱。讓我們直面苦難，并以苦難為師吧！
苦難的作文 13
人生如詩(shī)、如畫(huà)、如花、如茶。
七彩的人生中總有潮漲潮落，總有悲歡離合。人生喜有幸福的時(shí)光，人生也必須面對苦難的降臨。
面對著(zhù)生命中的無(wú)數苦難，有人選擇回避，有人選擇迎難而上，但更多人選擇了擁抱與品味。
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“苦難是智者的經(jīng)驗，是成功者的墊腳石，是愚者的萬(wàn)丈深淵�！�
苦難是一份情懷，陪著(zhù)你經(jīng)歷春夏秋冬，涉過(guò)千山萬(wàn)水，與你一起渴望自然，走進(jìn)生活，探尋真理，讓你在人生路途中獲得一顆向上之心、進(jìn)取之心，奮發(fā)之心。
苦難是一份情愫，它讓你領(lǐng)略到生活的艱辛，路途的波折，以及人生中的種種無(wú)奈，最終在不惑之年得到生活最真實(shí)的寫(xiě)照，于是躲進(jìn)小樓，沏一壺清茶，捧一本好書(shū)，懷一顆清凈之心，坦然自若。
苦難更是一種幸福，使你得到別具一格的人生，這一生也算是沒(méi)有白活。余華曾說(shuō)過(guò)：“世界上不應該有兩條完全相同的路，也不應該有兩種完全相同的人生�！�
米勒這位文藝復興的怪才，背負了眾多人的不解，遭到了千萬(wàn)次的唾罵，經(jīng)歷了無(wú)數的折磨，卻依舊堅守著(zhù)自己的畫(huà)室藝術(shù)。決不讓出哪怕半只木鞋大小的位子。而他的努力終于在百余年后得到了認可。
身體癱瘓的霍金做了一個(gè)自己被宣判死亡的夢(mèng)，但他想假如能推遲宣判時(shí)間又會(huì )是怎樣呢?于是他駕駛著(zhù)自己的生命之船進(jìn)入了科學(xué)的世界，探尋著(zhù)離子、粒子……沒(méi)想到這遲來(lái)的宣判竟然造就了一位具有劃時(shí)代意義的科學(xué)家。
苦難與成功也許并沒(méi)有直接的聯(lián)系，但它們卻都是涉及靈魂的'。經(jīng)歷苦難并不一定能成功，但在成功之路上卻充滿(mǎn)著(zhù)苦難。
從精衛填海的不懈，到夸父逐日的熱烈，到愚公移山的真誠;從一生只寫(xiě)一部史書(shū)的史家司馬遷，到一生只種草、寫(xiě)草的草民李時(shí)珍，到一生只走一條大道的游俠徐霞客。他們無(wú)一不是在苦難中奮發(fā)，不管是否成功，至少他們曾經(jīng)努力。
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了不朽的榜樣，也留下了許多令人足鑒的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會(huì )里，苦難無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì )終身遺憾。遭遇苦難，就當它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇苦難，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇苦難，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
人生苦短，但苦中作樂(lè )，又何嘗不是一件快事呢?排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標而奮斗，生命之花才會(huì )常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì )有新的更深刻。
苦難的作文 14
人生在世，沒(méi)有人時(shí)時(shí)刻刻都是幸福的，都是順心的，沒(méi)有人不曾飽受苦難，但苦難卻是人生的一筆財富。
事事有難，人人有難事，在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中無(wú)不有著(zhù)種種困難，而又有多少人可以勇敢地戰勝它們，吃得了這些苦，從而搏擊人生呢？
邁克爾。杰克遜是美國貧民窟的一個(gè)黑人小男孩，他長(cháng)著(zhù)寬鼻梁，許多人都嘲笑他，但他卻懷有夢(mèng)想將苦難視為自己的一筆財富，成為了舉世矚目的流行歌曲大王。也許是他的'歌聲里帶的是更多的自信與倔強，也許是他的舞步中又夾雜了許多的灑脫，他戰勝了苦難，從而將自己的夢(mèng)想實(shí)現。
而你是否會(huì )去正視苦難的存在，將其視為一筆財富呢？
李白在朝中做事不受重用，黯然失意，但卻有了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡臍馄桥c豪情；蘇軾因“烏臺詩(shī)案”而遭貶但卻吟出“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的情懷與廣大；杜甫一生心獻祖國，卻終日貧寒，但卻仍存“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的熾熱之心，正是因為他們飽經(jīng)了苦難，才讓他們更加執著(zhù)，更顯其英雄本色，給后世留了詠吟千古的佳句，永不褪色的精神！
苦難是人生的一筆財富，不要再因自己的出身、相貌而悲觀(guān)，它們都是你的財富，蚌因為有了孕育的痛苦，這世上才有了美麗的珍珠；蛹因為有了破繭的痛苦，這世上才有了迷人的蝶舞，而你和我因為有了成長(cháng)的痛苦，這世上才有了我們?yōu)槔硐氲膱讨?zhù)于不悔的遠航……
不要再安于現狀，不要去逃避痛苦。反之，不經(jīng)歷痛苦這世上哪里還有珍珠，哪里還有蝶舞，哪里還有成熟的你和我呢？告訴自己，不管前方路途怎樣，我都會(huì )勇往直前，永不放棄！
將苦難視為人生的一筆財富，你要知道飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)木更加挺拔，歷經(jīng)磨難的果實(shí)更加香甜。感謝苦難，教會(huì )了我們拼搏向上，堅守夢(mèng)想，教會(huì )了我們如何成長(cháng)，正因為有了它，我們才會(huì )懂得知足，才會(huì )長(cháng)樂(lè )，才會(huì )珍惜現在，把握將來(lái)！
苦難是人生的一筆財富，將苦難留存，用人生的利器去除掉它，留下的將是最美的晨光，最艷的夕陽(yáng)……
苦難的作文 15
正能量是一顆太陽(yáng)，是人們賴(lài)以生存的；正能量是一顆啟名星，讓人們翹首以盼著(zhù)；正能量是一道極光，令人們以之驚艷了。其實(shí)正能量更像是一片汪洋，不斷將痛苦的源泉引入轉化……
正能量，顧名思義就是正面的能量。正因凡事都有對比，有美才有丑，正能量就是用來(lái)?yè)魯∝撃芰康�。但并不是只要有了正能量便足夠了�！扒Ю镏�，潰于蟻穴�！薄扒Ю镏�，始于足下�！绷孔兊姆e累才能產(chǎn)生質(zhì)變。正如被高壓電擊失去雙臂的李偉，面對這第一個(gè)挫折，他毅然站起，學(xué)習用雙腳吃飯，穿衣。最后，他竟然參加了游泳隊，就在他的游泳成績(jì)逐漸優(yōu)異時(shí)，他又被查出患有一種病，不能進(jìn)行劇烈運動(dòng)。這時(shí)，倘若他放棄了，就不會(huì )再有鋼琴鍵上舞動(dòng)的雙腳和那傷感動(dòng)了中國的信念與堅持了。
還有遭受宮刑卻寫(xiě)下了《史記》的司馬遷，他具有的正能量為我們留下“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的巨著(zhù)，勾踐喪國后的正能量為自己奪回了國家，孟德?tīng)柾愣箤?shí)驗初時(shí)的失敗，也是因正能量而繼續堅持，解決了遺傳學(xué)的重大問(wèn)題。這些都是對正能量堅持不解才有的結果。成功之路總是漫長(cháng)的，一時(shí)的熱血抵不過(guò)苦難日積月累的侵蝕。就像再尖銳的巖石，也會(huì )被海水磨的圓滑。對正能量的堅持一定會(huì )達到滴水石穿的效果！
正能量是一種可以傳遞的心情，當你的身邊有了擁有正能量的人，你的心也會(huì )變得積極，樂(lè )觀(guān)。李宇春便是這樣的一個(gè)人，她剛剛出道的時(shí)飽受非議，連她自己都不知道為什么輕易虜獲這么多粉絲的心。一次采訪(fǎng)中，粉絲們介紹了對她的印象：“她是一個(gè)發(fā)光體，她本身的正能量不斷散發(fā)著(zhù)。而且她對公益的熱衷是發(fā)自?xún)刃牡�，被她幫助過(guò)的人可以感受到她的親切，樂(lè )觀(guān)。還讓人感到幸福！”四川地震時(shí)，李宇春帶頭捐贈了100萬(wàn)，她的粉絲紛紛效仿，給災區的'人民寄到了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量！
如果每個(gè)人都是伊甸園的蘋(píng)果樹(shù)上掉下的蘋(píng)果，那么你可能是被害蟲(chóng)咬噬過(guò)的，被樹(shù)枝擠壓過(guò)的，掉下的磕傷的……不要怨恨上帝的不公平，不要為這些缺陷感到痛苦。他們只是你人生的一道坎，跨過(guò)后就是成功！帶著(zhù)足夠的正能量，并始終堅持，你會(huì )跨過(guò)這道坎，你會(huì )走出困難！
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