清明節節日活動(dòng)策劃

清明節節日活動(dòng)策劃2篇

清明節節日活動(dòng)策劃1

　　清明節，是中華民族的傳統節日，不僅有著(zhù)感恩思、慎終追遠的化內涵，也是人們認知歷史、繼承傳統、弘揚傳統的重要時(shí)刻。為傳承中華民族優(yōu)秀傳統化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，xx市博物館開(kāi)展“感懷清明追思先賢”主題系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)一“追尋紅色記憶·傾聽(tīng)歷史聲音”公益講解

　　4月日-4月7日在館內每天定時(shí)推出兩場(chǎng)公益講解，講解內容包括《xx紅色化展館》、《家道館》兩個(gè)基本陳列廳，引導人們重溫紅色記憶，傳承紅色精神，延續美好家風(fēng)，弘揚優(yōu)秀家道，不忘初心、砥礪奮進(jìn)。

　　活動(dòng)對象：所有參觀(guān)游客

　　活動(dòng)時(shí)間：4月-4月7日上午10:0（第一場(chǎng)）；下午2:0（第二場(chǎng)）

　　活動(dòng)二“家風(fēng)傳千秋”——流動(dòng)博物館進(jìn)校園

　　xx歷史悠久，化燦爛，先后誕生了xx公氏等眾多名門(mén)望族，形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學(xué)等獨具特色的xx家道化。本次活動(dòng)市博物館志愿宣講團將走進(jìn)校園，為大家講述xx的家風(fēng)故事，引導青少年從傳統美德中汲取培育道德的養分，傳承好家風(fēng)，踐行核心價(jià)值觀(guān)。

　　活動(dòng)對象：市區各中小學(xué)班級

　　活動(dòng)內容：走進(jìn)堂用的形式為學(xué)生講解xx深厚的家道化和優(yōu)秀的家風(fēng)故事。

　　活動(dòng)時(shí)間：周二至周五9:00—16:00（常年接受全市中小學(xué)預約）

　　活動(dòng)三清明習俗體驗·柳枝編花環(huán)

　　陽(yáng)春三月,清明時(shí)節,柳樹(shù)發(fā)芽,萬(wàn)物復蘇。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動(dòng)通過(guò)講解和手工體驗的`形式，引導青少年了解傳統習俗，感受自然，親近自然，找尋爸爸媽媽小時(shí)候的記憶。

　　活動(dòng)對象：全市中小學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：4月日9：0-11：0

　　活動(dòng)地點(diǎn)：青少年活動(dòng)中心

　　活動(dòng)四聽(tīng)博講堂愛(ài)上博物館

　　開(kāi)展《我們的抗日戰爭》愛(ài)國主義教育小堂，為孩子們講述抗戰中英勇、悲壯的故事，以及抗日小英雄的精彩事跡，讓孩子們更深刻全面的了解抗日戰爭，銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰事跡，向青少年傳遞和平和正義的價(jià)值觀(guān)。

　　活動(dòng)對象：全市中小學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：4月7日周六上午9:0

　　活動(dòng)五“傳經(jīng)典·送春風(fēng)”——化志愿服務(wù)活動(dòng)

　　活動(dòng)依托xx紅色藝輕騎兵-xx市博物館小分隊，走進(jìn)xx市康復中心、市區各特教中心，通過(guò)開(kāi)展誦讀經(jīng)典詩(shī)詞、老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的經(jīng)典詩(shī)、“話(huà)清明繪風(fēng)箏”等教育活動(dòng)，用歷史化架起溝通的橋梁，凝聚社會(huì )各界共同關(guān)心關(guān)愛(ài)重點(diǎn)群體的化力量。

　　活動(dòng)對象：xx市康復中心、全市各特教中心

　　活動(dòng)時(shí)間：4月日上午走進(jìn)xx市康復中心

清明節節日活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)目的：

　　清明節是祖國傳統文化節日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開(kāi)展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動(dòng)，切實(shí)加強傳統文化教育，不斷增加學(xué)生修養、提升素質(zhì)。重要的是經(jīng)過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，明白自我此刻的幸福生活是來(lái)之不易的。

　　二、活動(dòng)主題：

　　民族精神代代傳——家鄉英雄知多少

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室

　　五、參加人員：

　　四年級五班全體師生

　　六、活動(dòng)程序：

　　1、唱隊歌

　　2、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊會(huì )主題是：民族精神代代傳——家鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日——清明節了。你明白清明節掃墓的來(lái)歷嗎說(shuō)到清明節掃墓，我們也必須回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今日幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時(shí)間開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，了解“我們的節日——清明節”活動(dòng)的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)談。清明過(guò)后，寫(xiě)出祭奠體會(huì )，發(fā)表感言心聲。

　　3、主持人獻詞：

　　男：又是一個(gè)清明節，我們緬懷革命先烈。

　　女：天空為今日垂淚，松濤為今日嗚咽。

　　男：為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。

　　女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。

　　男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

　　女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

　　男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

　　女：僅有在xx的.領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。

　　男：今日，我們在那里以革命的名義想想過(guò)去。

　　女：以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。

　　合：先烈們，你們安息吧!

　　(奏哀樂(lè )，全體默哀3分鐘。)

　　主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。

　　學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(cháng)張玉華將軍的事跡。

　　4、主持人發(fā)言：我們的家鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。

　　家鄉英雄事跡會(huì )

　　(講故事、交流搜集資料、圖片等)

　　5、男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?

　　女：不，他們期望的是受過(guò)深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

　　男：如果說(shuō)昨日我們還是不懂事的孩子，但今日我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(團體背誦《少年中國說(shuō)》節選)

　　男：少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉折點(diǎn)。

　　女：我們的肩上將挑起：男：建設祖國，保衛祖國的重擔。

　　女：我們的雙手將托起：男：21世紀期望的太陽(yáng)。

　　女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，

　　男：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習，共創(chuàng )完美明天!

　　6、倡儀：“植樹(shù)祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀(guān)念，倡導禮貌祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式，推崇“植樹(shù)祭故人”“鮮花表情思”“心語(yǔ)寄深情”等環(huán)保、禮貌的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛(ài)自然，促進(jìn)人與自然的和諧相處。

　　7、班隊會(huì )總結：

　　經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，我們大家深深感受到，今日的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。在這清明時(shí)節，讓我們緬懷學(xué)習他們，做好我們應當做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養成良好習慣，將來(lái)為建設祖國貢獻自我的一份力量。