夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-03 17:58:34 作文 我要投稿
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夸夸我的同學(xué)作文(集合15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

夸夸我的同學(xué)作文(集合15篇)

夸夸我的同學(xué)作文1

  我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(cháng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我的好朋友李?lèi)?ài)翎吧!

  李?lèi)?ài)翎的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下有著(zhù)一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李?lèi)?ài)翎笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  李?lèi)?ài)翎很愛(ài)助人為樂(lè ),有一次,我的.紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,我很著(zhù)急,就急忙告訴了好朋友李?lèi)?ài)翎,李?lèi)?ài)翎聽(tīng)了以后,飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時(shí),李?lèi)?ài)翎匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái),遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說(shuō):“快戴上吧!”我很感謝李?lèi)?ài)翎,并且要向李?lèi)?ài)翎學(xué)習這種助人為樂(lè )的精神。

  這就是我們班的李?lèi)?ài)翎,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。

  

夸夸我的同學(xué)作文2

  我有一位同學(xué),她聰明;顫。喜愛(ài)游泳。打羽毛球;。騎自行車(chē)。畫(huà)畫(huà)。她的名字叫鄧盈佛美。

  她的眼睛像黑色的寶石一樣,鼻子高高的,嘴巴比櫻桃還紅,還有一張比雪花還白的臉,總是梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮和戴著(zhù)一根發(fā)夾。

  有一次,數學(xué)楊老師布置了作業(yè),第二天把作業(yè)發(fā)了下來(lái),我看到了自己的作業(yè),!錯了兩道題,就去看看鄧盈佛美她錯了幾道題,結果一看她的作業(yè)一道也沒(méi)有錯。我用羨慕的'眼神看著(zhù)她,她說(shuō):“沒(méi)事,你可以再努力!闭f(shuō)完就開(kāi)始給我講解題。

  她非;钴S,愛(ài)跑步。有一次她跑我來(lái)追她,她跑得太快了,我跑著(zhù)跑著(zhù)就摔倒在地了,她連忙跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),我說(shuō):“謝謝”,她說(shuō):“不用謝!

  我一定會(huì )學(xué)習同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并希望和她一樣優(yōu)秀。我想我的這位同學(xué)長(cháng)大后一定會(huì )成為國家的棟梁之材!

夸夸我的同學(xué)作文3

  我的新同學(xué)是王一帆,她有一雙明亮的小眼睛、小鼻子、小嘴巴。王一帆說(shuō)話(huà)的聲音也小。她非常忙碌,不是給學(xué)校做事就是給老師做事,一點(diǎn)閑息的時(shí)間都沒(méi)有。

  王一帆學(xué)習非常好。記得以前我們競選大隊委的.時(shí)候,她演講得非常好,是那么津津有味讓人入迷。在讀的時(shí)候臉上常常掛著(zhù)一張笑臉,在問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候她也是掛著(zhù)笑臉。尤其是在才藝展示上表現得非常出色又有感情,再加上音樂(lè )真是太動(dòng)聽(tīng)了。

  王一帆也很善于交朋友。她現在已經(jīng)交好多好多朋友了,只要有一個(gè)學(xué)生在她旁邊,她就會(huì )成為她的好朋友。

  我怎能么成為了她的好朋友,就是在一次娛樂(lè )中成為了好朋友。那是星期五的時(shí)候,我媽媽還沒(méi)有回來(lái)接我,王一帆的爸爸也沒(méi)來(lái)接她,她就約我到學(xué)校前面的公園去玩。我沒(méi)有答應,是因為媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,過(guò)了一會(huì ),媽媽接我來(lái)了,我就說(shuō):“公園有個(gè)同學(xué)約我玩!庇谑俏覀兙腿チ斯珗@,我們玩得可開(kāi)心了,從此我們成了好朋友。

  這就是我的新同學(xué)。

夸夸我的同學(xué)作文4

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一杯酒,一生情”每當我聽(tīng)到《朋友》這首歌,我會(huì )想起自己的好伙伴張浩然。

  張浩然是一位樂(lè )于助人的人,他是我們班里無(wú)人不知,無(wú)人不曉的體育健將。他喜歡踢足球。他的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當一名足球明星,代表國家隊去踢世界杯。記得有一次足球比賽,天氣很炎熱,其他同學(xué)早已經(jīng)累得氣喘吁吁了,而他卻不惜力地奔跑,最終憑借一己之力為球隊打入了兩個(gè)漂亮的進(jìn)球。

  他是我們班名副其實(shí)的“開(kāi)心果”,有一次上專(zhuān)題課,老師來(lái)了一場(chǎng)走秀,本來(lái)氣氛不太好。結果我們的“幽默大王”大步流星地一上場(chǎng),做了個(gè)鬼臉,頓時(shí)逗得同學(xué)們捧腹大笑。這不期末考試要開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉不展,生怕“烤糊了”。就在這時(shí)只要我們的'“開(kāi)心果”一出馬,發(fā)幾顆“笑彈”,同學(xué)們就笑得前仰后合。

  這就是熱愛(ài)體育,幽默風(fēng)趣的張浩然,你喜歡他嗎?

夸夸我的同學(xué)作文5

  說(shuō)起我們班,真是高手如云,各有所長(cháng):門(mén)浩然是個(gè)足球迷,總能在操場(chǎng)上大顯身手;張皓森學(xué)習優(yōu)秀,每次能輕而易舉地拿到班級前五名;宋建寧寫(xiě)的字總能令人心曠神怡……夸夸誰(shuí)好呢?我考慮了好久,覺(jué)得賈澍含是我學(xué)習的榜樣,我就來(lái)夸夸他吧!

  首先,我來(lái)夸夸他的學(xué)習。他學(xué)習成績(jì)很好,在班級里名列前茅,不像我的成績(jì)猶如大海波濤,忽高忽低,小考成績(jì)還行,到了大考,就偏離軌道了。

  有一次考試,我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)有一道題像攔路虎一樣把我難住了。我把頭扭到賈澍含那兒,像讓他幫忙,可他不肯,我氣得火冒三丈,還是好朋友呢幫個(gè)忙都不肯。放學(xué)后,賈澍含說(shuō):“考試是測試你一個(gè)單元學(xué)得好不好,如果你抄襲了別人就不算你的真本事了!蔽一腥淮笪,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他的優(yōu)點(diǎn)數不勝數,多的就像天上的`星星一樣,有好多地方值得我學(xué)習:有孝心、幽默、成績(jì)好。

  !夸夸我的同學(xué)賈澍含,我為這個(gè)同學(xué)感到很自豪。

夸夸我的同學(xué)作文6

  我的同學(xué)每一個(gè)都非常的有個(gè)性,他們共同構成了我們這個(gè)多姿多彩的班集體。

  我在這里介紹一下我感覺(jué)最有特點(diǎn)的那個(gè)同學(xué)吧!他跟我差不多高,個(gè)頭有1米3、4的樣子。他笑起來(lái)特別的“奔放”讓人不禁也沉浸在他的'喜感之中。相處了短短一個(gè)月,他就和他周?chē)耐瑢W(xué)們鬧到一起去了。上課,他能言善辯;下課,他積極問(wèn)老師題目。我們大家一致認為他是個(gè)大學(xué)霸。

  他是一個(gè)口無(wú)遮攔的人,這可以說(shuō)他豪爽嘛?他說(shuō)出自己想說(shuō)的話(huà),從來(lái)沒(méi)有隱瞞。他也有其他可愛(ài)的方面,他會(huì )虛心的問(wèn)人他所關(guān)注的,想要知道的問(wèn)題,使人沒(méi)法拒絕回答他。如果他犯了錯誤,也會(huì )及時(shí)道歉。

  他的思維仿佛和我們不太一樣,他能想到別人所想不到的,他知識淵博,對世界的各個(gè)地方都很感興趣,知道很多地方的風(fēng)土人情。

  初次看到他,覺(jué)得不太好接近,日子長(cháng)了,時(shí)間久了,發(fā)現他也是個(gè)值得交的朋友。想知道他是誰(shuí)嗎?他是我們班的活寶,是那個(gè)可愛(ài)的班長(cháng)。

夸夸我的同學(xué)作文7

  我要夸夸呂思穎,她彈鋼琴彈的很好,她流著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),長(cháng)著(zhù)一張長(cháng)長(cháng)的臉,小小的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張愛(ài)笑的嘴。

  她很愛(ài)笑。只要一下課,她有時(shí)候就會(huì )笑,為什么呢?同學(xué)們都喜歡去說(shuō)笑話(huà),她又開(kāi)得起玩笑,所以只有同學(xué)們言重或者手重她才會(huì )哭一下。

  同學(xué)們知道她愛(ài)笑,所以也都喜歡和她玩。而且她合唱唱的`很好,我們都喜歡和她一起唱。

  她跳舞也跳的很好,她跳的最好的就是國家那一首歌跳的最好了。

  我真的很羨慕她,她寫(xiě)字寫(xiě)的很好,我真想和她學(xué)習,她畫(huà)畫(huà)也很有天才水平。

  這就是我夸的同學(xué),我們一起從一年級到三年級都是好朋友,我會(huì )珍惜我們的友誼!

夸夸我的同學(xué)作文8

  楊xx是我的同學(xué),他是我們班的體育委員,大隊長(cháng)呢!他有一個(gè)圓圓的腦袋,好像滿(mǎn)腦全是知識。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。他性格開(kāi)朗、活潑外向,更有樂(lè )于助人的優(yōu)點(diǎn)。

  有一天上午,我跟他打了一架。下午,我沒(méi)有了尖的鉛筆了,我看了一下周?chē),都沒(méi)有尖鉛筆了。這時(shí),我看到楊xx有尖鉛筆,我便后悔了,當初就不該與他打架。我想:“他能答應嗎?可能連頭也不會(huì )抬一下,更別說(shuō)借鉛筆給我了!蔽疫是壯著(zhù)膽子慚愧地對楊xx說(shuō):“楊xx,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒(méi)想到他卻爽氣地答應了,“沒(méi)關(guān)系,過(guò)去的'事就讓它過(guò)去吧,別再內疚了!

  我覺(jué)得楊xx對我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會(huì )我怎樣做人:做人要大度,不要太計較過(guò)去,才能擁有更多的朋友。

夸夸我的同學(xué)作文9

  我今天要夸的是我的同桌趙子涵。她是一個(gè)善良、心細、樂(lè )于助人的好同學(xué)。

  記得有一次考試,同學(xué)們都在認真答題,教室里靜悄悄的`。我很快就把卷紙答完了,開(kāi)始檢查。我忽然發(fā)現有一道題做錯了,就打開(kāi)文具盒,可我竟沒(méi)有帶橡皮?煜抡n了,我心急如焚,不知如何是好。我只好扭頭看看同桌趙子涵,想借用她的橡皮。她正忙著(zhù)答題,而且昨天我們剛因為一件小事吵過(guò)架。這怎么辦呢?眼看快下課了,我只好壯著(zhù)膽子對趙子涵說(shuō):“趙子涵,能不能讓我用一下你的橡皮?”我說(shuō)完,眼睛不敢看她。誰(shuí)知,奇跡發(fā)生了,趙子涵停下筆,毫不猶豫地把橡皮遞給我說(shuō):“給,你用吧!”我高興地說(shuō):““太謝謝你了!””趙子涵說(shuō):“不用,快做題吧!”

  平時(shí)我很粗心,上學(xué)常常忘記帶課本,每當這時(shí),她就會(huì )讓我和她合用她的課本。

  這么好的同學(xué),我怎么能不夸她呢?

夸夸我的同學(xué)作文10

  他有一張開(kāi)心的臉,眼睛細又長(cháng),但卻很有神。他的性格特別好,就算別人多說(shuō)他幾句,他也不會(huì )生氣。

  他非常喜歡玩,一下課總能在操場(chǎng)上看到他的身影,像一只活潑的兔子。每次他都是前幾個(gè)完成作業(yè),他宜靜宜動(dòng),學(xué)習起來(lái)就能迅速安靜下來(lái)。對他而言,學(xué)習永遠是排在第一位的。

  他很喜歡看書(shū),尤其喜歡看《西游記》,一看起書(shū)來(lái),就像被釘在椅子上一般,誰(shuí)也打擾不了他,盡管下課后教室很吵鬧,但是也從來(lái)不會(huì )影響他看書(shū)的熱情,他這種熱愛(ài)閱讀的精神值得我學(xué)習。

  他很愛(ài)動(dòng)腦筋,每次看完書(shū)他都能活學(xué)會(huì )用,把書(shū)中的知識運用到生活中,來(lái)解決生活中遇到的難題。

  他喜歡助人為樂(lè )。經(jīng)常幫助別人掃地、擦窗戶(hù),抹桌子,吃飯的時(shí)候,會(huì )幫同學(xué)打飯、打菜……

  他就是我的.同學(xué)--張程頁(yè),一個(gè)愛(ài)看書(shū),愛(ài)幫助人的好同學(xué),我很高興認識他,成為我的好朋友。

夸夸我的同學(xué)作文11

  她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著(zhù)馬尾巴,一雙明亮的眼睛閃著(zhù)智慧的光芒,長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴,薄薄的嘴唇常常掛著(zhù)怡靜的微笑。

  她多才多藝,是班級里出名的畫(huà)畫(huà)高手,學(xué)習園地里有許多她的作品:《樹(shù)衣服》、《小金魚(yú)》……一幅幅畫(huà)栩栩如生,美麗極了!她的手抄報也非常出色,今年就選上了學(xué)校的科技板。大家直夸她設計完美,真厲害。她的手抄報不僅整體結構合理,色彩鮮艷,符合主題,還運用了手指畫(huà)。她用毛筆在紙的`中間寫(xiě)上了“身邊的科學(xué)”這個(gè)主題,主體為一棵樹(shù),別出心裁的手指畫(huà),火柴人分布在四周,配上許多有趣的問(wèn)題:魚(yú)是白天睡覺(jué),還是晚上睡覺(jué)?為什么人的大拇指不可以是一節或三節?……這些有趣的科學(xué)知識讓人回味無(wú)窮!我不禁豎起大拇指,稱(chēng)贊道:“你真棒!是我們學(xué)習的榜樣!

  這個(gè)文靜、可愛(ài)的小畫(huà)家—她就是我的好朋友李周筱田!大家說(shuō)她是不是值得夸一夸呀!

夸夸我的同學(xué)作文12

  我們班的同學(xué)都有我值得學(xué)習和說(shuō)的地方,今天我就說(shuō)一下我們班最有特點(diǎn)的三位同學(xué)吧。

  我們班的英語(yǔ)單詞、句子大王李青峰,他的英語(yǔ)水平那真是頂呱呱。有一次上完英語(yǔ)課,剛下課他就一動(dòng)不動(dòng)的把課上學(xué)的句子讀了好幾遍,他一邊用手指著(zhù)一邊想這個(gè)英語(yǔ)單詞怎么拼,這不一會(huì )他又把沒(méi)學(xué)的單詞流暢的讀了下來(lái),我真佩服他的毅力。

  我們班數學(xué)最好的是王漢青,他還是我們班的班長(cháng)呢!他還獲得了上個(gè)月的學(xué)習小明星,他每次考試成績(jì)都在前幾名,經(jīng)常受到老師的表?yè)P,當然他的好成績(jì)跟他平時(shí)上課認真聽(tīng)講和刻苦學(xué)習分不開(kāi)的.,我想我也要向他學(xué)習,使我的成績(jì)也有所提高。

  張書(shū)涵是我們班最樂(lè )于助人的一位同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習和生活中她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),有一次我肚子疼的非常厲害,還是她扶著(zhù)我從二樓走到三樓,去了老師的辦公室,我很感激張書(shū)涵這樣幫助我。

  我們班還有很多像他們這樣的同學(xué),我應該學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn),不讓自己落后。

夸夸我的同學(xué)作文13

  一說(shuō)到夸夸我的同學(xué),有許多同學(xué)可以夸,我最要夸的同學(xué)就是李和洲。

  李和洲是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著(zhù)一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的.頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高。

  他一次老師出了一道很難的題,我們誰(shuí)也沒(méi)有做出來(lái)只有他做出來(lái)了。

  毛主席不是說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。李和洲就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績(jì)。他語(yǔ)、數都學(xué)得很好,這還要歸功于他上課認真聽(tīng)講。上課時(shí),無(wú)論老師提出什么問(wèn)題,他總是能給老師一個(gè)滿(mǎn)意的答復。所以我們都認為李和洲是老師肚子里的“小蛔蟲(chóng)”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。

  你說(shuō)李和洲應不應該夸呀?

夸夸我的同學(xué)作文14

  我們班有個(gè)可愛(ài)的女同學(xué),她有一頭烏黑的頭發(fā),被風(fēng)吹時(shí)好像在空中飛舞,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,閃爍著(zhù)智慧的光芒。她就是我們班的副班長(cháng)一張貞涵。

  張貞涵是一個(gè)幽默的女孩子。有一次下雨,我們班的體育課泡湯了,大家都傷心地回到了教室里。突然,張貞涵翹起蘭花指嬌聲嬌氣地說(shuō):“哎呀,體育課又泡湯了,真討厭!”她的話(huà)打破了教室的安靜,頓時(shí),班里傳出一陣爆笑…

  張貞涵不但幽默,也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她上課從來(lái)不講話(huà),而是聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。有一次,老師給我們出了一道難題,我們還在抓耳撓腮的時(shí)候,她已經(jīng)舉手回答這個(gè)問(wèn)題了。

  除此之外,張貞涵還是一個(gè)禮貌的好學(xué)生。見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì )說(shuō)一聲“你好!”回家時(shí)見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì )說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,哪怕是不認識的同學(xué),她也這樣禮貌對待。

  這就是我們班的'副班長(cháng)張貞涵,值得我們學(xué)習的張貞涵,我心目中那個(gè)幽默的、品學(xué)兼優(yōu)的、禮貌的好同學(xué)。

夸夸我的同學(xué)作文15

  大家應該都有自己想夸的人吧,你知道我想垮的認識誰(shuí)么?我想夸的人是我的好朋友李卓遠。

  他身子有點(diǎn)高,不過(guò)力氣有點(diǎn)大,跑步也很快,長(cháng)著(zhù)水汪汪的大眼睛、紅撲撲的臉蛋、帥氣的發(fā)形……連他的外貌我都羨慕死了。

  有一次上體育課,我和他們正在我玩,我不小心絆倒了,我一看,我的`腿擦破皮了,我痛得號啕大哭起來(lái),我的好朋友李卓遠看到了,急忙跑過(guò)了,和王子涵他們一起和老師說(shuō)了一聲,李卓遠就疾步如飛的回辦公室拿了藥,給我擦傷,又把我扶到座位上,就開(kāi)始安慰我,我忍不住和他說(shuō)一聲“謝謝”。

  還有一次,我的橡皮丟了,下課我低著(zhù)頭嘆了一口氣,李卓遠看著(zhù)我垂頭喪氣的,說(shuō):“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我說(shuō):“我的橡皮丟了!甭(tīng)了這句話(huà),李卓遠就認真的幫我找橡皮,李卓遠說(shuō):“是不是這一個(gè)?”我說(shuō):“是!蔽覍钭窟h說(shuō)一聲:“謝謝!

  這就是我要夸得人,以后我也要向李卓遠學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于幫助人的人。

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