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清明節日活動(dòng)總結2篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的清明節日活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
清明節日活動(dòng)總結1
為了繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統，推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，培養德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的素質(zhì)人才，提高學(xué)生全面素質(zhì)、造就社會(huì )主義合格建設者和接班人，使少先隊員能肩負起新世紀賦予我們的新使命，成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。我校少先隊在“清明節”期間,開(kāi)展了“我們的節日·清明節”為主題的一系列教育活動(dòng)：“我們的節日清明節”主題活動(dòng)總結
1.要求學(xué)生利用各種渠道包括向家長(cháng)及身邊的'老人請教，利用信息課，讓學(xué)生上網(wǎng)搜集資料等，了解清明文化，清明節的由來(lái)，及各地的清明節習俗，有關(guān)清明節的、故事，使得學(xué)生對這傳統的節日有更進(jìn)一步的了解。
2.發(fā)動(dòng)隊員積極寫(xiě)關(guān)于清明節的、革命烈士事跡的文章，以及讀后感等，利用紅領(lǐng)巾廣播站，少先隊宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行多方面的宣傳教育。
3.各班能及時(shí)召開(kāi)“繼承先烈遺志，珍惜幸福生活”主題班會(huì )。在班會(huì )上，學(xué)生有說(shuō)、有唱，有的朗誦詩(shī)句，有的暢所欲言。雖說(shuō)各有各的特色，但都能通過(guò)本次的班會(huì )課，使學(xué)生明白現在的幸福生活是來(lái)之不易的，讓學(xué)生能從小樹(shù)立報效祖國的遠大理想，好好學(xué)習，好好珍惜現在的幸福生活�！拔覀兊墓澣涨迕鞴潯敝黝}活動(dòng)總結
4.用升旗儀式加強愛(ài)國主義傳統教育，弘揚民族精神，增強“天下興亡，匹夫有責“的意識。對廣大學(xué)生進(jìn)行教育，大力倡導文明祭掃，綠色祭掃，摒棄陋俗陋習。引導學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片，閱讀紅色經(jīng)典，了解中國革命光輝而又偉大歷程，感受中國人民前仆后繼英勇斗爭的精神。
清明節日活動(dòng)總結2
為貫徹落實(shí)綠園區教育局開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)精神，對全體學(xué)生深入開(kāi)展民族精神教育，營(yíng)造節日氣氛，弘揚中華民族傳統美德，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感。結合本校實(shí)際，組織學(xué)生積極開(kāi)展了“節日小報”主題活動(dòng)，本次主題活動(dòng)旨在突出春節、元宵節、端午節、中秋節、等孝老愛(ài)親等內容，得到師生、家長(cháng)的充分認可，取得了良好的效果。
一、與常規教育相結合制作小報我校把學(xué)生自辦“節日小報”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規工作，根據我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調動(dòng)學(xué)生的參與積極性，倡導創(chuàng )作主體的自主性，注重創(chuàng )作內容的豐富性，突出表現形式的多元性，增強活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。根據不同節日的類(lèi)型，如傳統節日、法定節日、紀念日、校園節日，特別是春節、元宵節、清明節、端午節、等傳統節日，挖掘節日文化內涵和教育意義，結合學(xué)生認知規律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要，確定小報主題，組織學(xué)生自辦“節日小報”。在活動(dòng)中注重創(chuàng )新形式，可靈活采取個(gè)人、小組、班級等方式，創(chuàng )造性地編制各具特色的小報，展示節日收獲和感悟。
二、與社會(huì )實(shí)踐相結合拓展活動(dòng)內容2注重社會(huì )實(shí)踐，深化傳統美德教育。在學(xué)生自辦“節日小報”的'過(guò)程中，學(xué)校、老師、家長(cháng)要有意識地引導中小學(xué)生去收集并參與傳統節日民俗活動(dòng)。如春節貼春聯(lián)、元宵觀(guān)燈、清明祭祖等，
培養學(xué)生用心用腦去理解、體會(huì )、認知中華優(yōu)秀傳統文化的精髓。充分利用經(jīng)典誦讀活動(dòng)、民俗知識講座、傳統手工藝作品制作、參觀(guān)博物館，組織引導學(xué)生在節日期間，親近家庭，走入社區，走入社會(huì )開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生踐行傳統美德，做一個(gè)有道德的人親身感受中華優(yōu)秀傳統文化的魅力，自覺(jué)接受愛(ài)國主義的教育，用知識享受節日快樂(lè )并豐富自身的精神生活。
三、與校園文化建設相結合培養主人翁意識結合我校校園文化建設的特色，形成獨有的辦學(xué)理念，引導學(xué)生創(chuàng )作集聚本校特色和個(gè)人風(fēng)格的“節日小報”;我校積極開(kāi)展學(xué)生自辦“節日小報”評比活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生創(chuàng )作的積極性。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生節日精神文化生活，熟悉了我國傳統的節日活動(dòng)的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優(yōu)秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。
20xx年x月10