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有關(guān)舞蹈的作文集合6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的舞蹈的作文6篇,希望對大家有所幫助。
舞蹈的作文 篇1
我專(zhuān)注地看著(zhù)電視上鋼琴演奏家彈奏鋼琴的優(yōu)雅身姿,感受著(zhù)猶如魔法般從指間流淌出來(lái)的音符,猶如一個(gè)個(gè)精靈在鋼琴家的指間舞蹈著(zhù),讓我無(wú)比的羨慕和向往。于是,懷著(zhù)羨慕和渴望之情,我就踏上了學(xué)習鋼琴的道路。起初,我懷著(zhù)對鋼琴的熱情和憧憬,全身心地投入到鋼琴的世界中,每天我都認真聽(tīng)老師彈奏,一邊聽(tīng)一邊仔細的觀(guān)察老師是如何彈奏的。我幻想自己此時(shí)此刻正在自豪地彈奏著(zhù),燈光照耀在我的身上,形成一個(gè)絢麗的光環(huán),舞臺下的聽(tīng)眾情不自禁地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲和不住的點(diǎn)頭對我表示贊賞。我得意極了,演奏完畢,還很紳士地向大家鞠躬,臺下響起雷鳴般的掌聲。每天一有空閑的時(shí)間,我就坐在鋼琴前面,練習老師教給我的曲子。如果哪天我一天沒(méi)彈奏鋼琴,我就覺(jué)得心里空落落的,一種說(shuō)不出的難受感。日復一日,這種單調而且枯燥的練習使我對鋼琴的興趣和熱情猶如海水退潮時(shí)的樣子,慢慢消退,我萌生起了不學(xué)鋼琴的念頭。 偶然有一天,媽媽帶我去公園玩,我看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)猶如手臂般粗細的枝干上一只雛鳥(niǎo)正在學(xué)飛。那只小鳥(niǎo)剛剛出窩,雖然羽毛尚未豐滿(mǎn),翅膀還沒(méi)那么有力、矯健,但是小鳥(niǎo)的媽媽就已經(jīng)在引導它練習飛翔了。雛鳥(niǎo)的動(dòng)作起初的時(shí)候不是很嫻熟,笨笨的,飛了幾下就停在樹(shù)枝上休息。沒(méi)過(guò)一會(huì ),它就又開(kāi)始練習了,有幾次還差點(diǎn)掉到地上去。但它沒(méi)有因此退縮,仍然繼續練習著(zhù)。一次又一次,不厭其煩。媽媽告訴我,事情要一步步地腳踏實(shí)地來(lái),做事情沒(méi)有一步登天就能獲得成功的`。鳥(niǎo)兒能飛上藍天,飛行技巧固然重要,但更重要的是擁有在天空翱翔的勇氣和信心。沒(méi)有了振翅的決心,任何飛翔都只是一場(chǎng)幻夢(mèng)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!爆F在的你,不就像一只正在努力學(xué)飛的雛鳥(niǎo)?從此,我便努力彈琴,從指間流淌出的音符,就像一個(gè)個(gè)精靈在指間上舞蹈。
舞蹈的作文 篇2
都說(shuō)不同時(shí)期讀同一本書(shū)會(huì )有不同的感受。第一次讀《金鎖記》是在高二,那時(shí)為曹七巧那隨時(shí)隨地露骨的話(huà)語(yǔ)感到羞人,讀到后面的時(shí)候簡(jiǎn)直超越了我的接受范圍,嚇的好幾天夢(mèng)里有個(gè)鬼一樣的女人。今天細細讀來(lái),仍是覺(jué)得駭人,但駭人中更覺(jué)得的是辛酸。
張愛(ài)玲以一種冷酷的語(yǔ)調,敘述了一個(gè)女性悲涼的“人生”。我給這人生加上引號,是覺(jué)得這人生簡(jiǎn)直悲涼透了,根本不能將之稱(chēng)為人生。在文中的世界里,人性自私、冷漠、虛偽、甚至變態(tài)。而這,卻是一個(gè)女人的整個(gè)世界,叫人怎能不絕望。哥哥貪圖富貴,將原本樸實(shí)純潔的麻油店姑娘七巧嫁給了封建家族姜公館患了“骨癆”的二少爺,生活中的不如意、情愛(ài)的缺失和后來(lái)對黃金的變態(tài)占有欲把這個(gè)原本出身貧寒、但樸實(shí)純潔的姑娘徹徹底底的毀了,使她成了徹徹底底的一個(gè)悲劇,又親手導演了其他人的悲劇。
張愛(ài)玲說(shuō):“女人一輩子想的是男人,念的是男人,怨的也是男人!蔽矣X(jué)得這句話(huà)放在現在這個(gè)男女平等的年代已不合適,畢竟現在的女人都有了自己的事業(yè)、可以追求和實(shí)現自己的人生價(jià)值。但在曹七巧生活的世界里,這無(wú)疑再準確不過(guò)。在男權為中心的世界里,女人唯一的依靠就是男人,而曹七巧連這唯一的依靠都沒(méi)有得到,她的世界沒(méi)有愛(ài)情,因為出身受盡蔑視,婚姻又缺乏性的滿(mǎn)足,這對于一個(gè)正常的女人來(lái)說(shuō),的確太殘忍。人最基本的需要是生理需要,除了性,七巧也沒(méi)有得到過(guò)男人的關(guān)愛(ài)。愛(ài)與被愛(ài)這些基本需要都沒(méi)有得到滿(mǎn)足,長(cháng)期的壓抑導致了其人性的扭曲。
余秋雨說(shuō)“成熟是停止向周?chē)粩嗌暝V求告的大氣”,但七巧的停止申訴卻只讓我覺(jué)得悲涼難過(guò),絲毫沒(méi)有成熟和大氣可言。小說(shuō)前半部分的七巧不斷地向周?chē)г怪?zhù),雖然大家因此更加恥笑她,但我覺(jué)得會(huì )抱怨起碼說(shuō)明她還期待著(zhù)生活會(huì )有改變,還對幸福有著(zhù)向往和期待。她還是一個(gè)有血有肉的人,而不是一個(gè)奴隸、怪胎。而后來(lái)的七巧雖依舊是一個(gè)有些可笑的角色,但她的抱怨少了,她更多的是對周?chē)说目瘫∽I諷和對金錢(qián)的變態(tài)守護。為了金錢(qián),她已由一個(gè)“被吃”的角色轉變成了一個(gè)“吃人”的魔鬼。這一轉變是張愛(ài)玲的小說(shuō)里曹七巧這一角色的殘酷之處。這正是在怒斥社會(huì )的時(shí)候也揭示了人性的丑陋之處,縱使之前是一個(gè)多么惹人心憐的悲劇角色,這悲劇角色到最后也見(jiàn)不得別人比自己好,硬是生生的也要把別人,甚至是自己身邊最親近的子女也變成跟自己一樣的悲劇。既然上進(jìn)不得,便去墮落。自己得不到,也不許別人得到。
文中的后半部分的七巧對我的震撼最是深。七巧是一個(gè)悲劇,她讓人同情和悲憫,卻不能討人喜。她戴著(zhù)黃金的枷,用那沉重的枷角劈殺了幾個(gè)人,沒(méi)死的也送了半條命。死去的芝壽和絹兒永遠地死去了,長(cháng)安和長(cháng)白也已給她折磨得不像人,失去了一生中最美好的一段時(shí)光。是什么導致了七巧的墮落?七巧的墮落有自己的自私虛榮,但她也曾試圖反抗過(guò),也向往過(guò)、試圖追求幸福的生活,但周?chē)娜硕疾焕硭,丫鬟們也看不起她的出身,暗自嘲笑。長(cháng)期的性壓抑、得不到的男人的關(guān)懷,讓她對整個(gè)世界抱有敵意。是這個(gè)殘忍的社會(huì )毀滅了她。但后來(lái)她逼死了自己的兩個(gè)兒媳,使兒子再不敢娶,又想方設法破壞了自己女兒的`婚姻,這樣的惡劣行為讓人真真地痛恨又難過(guò)。母愛(ài)的光輝在她身上一點(diǎn)都感受不到了。她匍匐在黃金的困籠下,又把這困籠強罩到子女的身上。最叫人無(wú)奈又覺(jué)好笑的是這樣的七巧卻還有一個(gè)瘋子的審慎和機智”,這審慎和機智沒(méi)能幫自己逃出枷鎖也沒(méi)能得到幸福,可是卻在吞噬別人中發(fā)淋漓盡致地發(fā)揮到了;蛟S這就是另一方面人性本身的骯臟所在?
人生總是有很多不如意的地方。有人說(shuō)過(guò),富人壓迫窮人,但當窮人變成富人的時(shí)候,大部分并不是如我們所想的因為有了被壓迫的經(jīng)歷,而更懂得體恤窮人,反而比那些之前就高高在上的人更加變本加厲的去壓迫奴役窮人。當然絕不是全部,我已指出是大多數。社會(huì )上是有好人存在的,我一直這樣認為。這里我所想要說(shuō)明的只是人的本性問(wèn)題,人的本性潛在著(zhù)很多劣根性,像七巧一樣,受盡了畸形生活的折磨,也要變著(zhù)法的去折磨別人,頗有大家要死一起死,誰(shuí)都不要好過(guò)的的姿態(tài)。
我對七巧不厭,也不喜。只是讀完這篇小說(shuō)后,覺(jué)得很是失落和心酸?释、溫情、仇恨、妒火、毀滅復雜的交織在一起,張愛(ài)玲向人們詮釋了那個(gè)社會(huì )的毀滅人的本質(zhì)和人性的渴望溫情,卻又在壓迫下爆發(fā)的劣根性。七巧是一個(gè)悲劇,那個(gè)封建大家族和社會(huì )是一個(gè)更大的悲劇。
這似乎呼應了荀子的“人之初,性本惡”,人一出生其實(shí)和動(dòng)物沒(méi)什么區別,只有原始的本能和欲望。有了后天的教化和修養才能做到彬彬有禮,知道禮義廉恥。但若是連最基本的人性都壓抑住了,人還何談為人?這種情況下能爆發(fā)的就只有本性了。人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步在于其以人為本的程度,這個(gè)社會(huì )只有尊重人性了。社會(huì )才能發(fā)展,人們也才能真正作為人的活著(zhù)。
舞蹈的作文 篇3
我小時(shí)候,就和舞蹈這門(mén)藝術(shù)結下了不解之緣。 記得在我四歲那年,一天晚上,我看關(guān)于舞蹈的節目,看得入了神,爸爸叫我叫我半天,我都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。爸爸對我說(shuō):“臺上十分鐘,臺下十年功!碑敃r(shí)因為我太小,所以沒(méi)聽(tīng)懂什么意思。第二天,爸爸對我說(shuō):“女兒,昨天爸爸看你那么喜歡舞蹈,就和你媽商量一晚上,決定讓你學(xué)舞蹈!甭(tīng)到這個(gè)消息,我高興得不得了,差點(diǎn)把房蓋掀起來(lái)。迫不及待的問(wèn)爸爸:“什么時(shí)候?”“明天”爸爸回應道?赡苁且驗樘吲d了,到半夜才睡著(zhù)。我的腦子浮現了我穿著(zhù)漂亮的衣服,在舞臺上翩翩起舞的樣子。我穿著(zhù)孔雀衣,每一個(gè)動(dòng)作又美又動(dòng)人……漸漸地我懷著(zhù)甜美的夢(mèng)香睡著(zhù)了。
第二天,我高高興興地穿上衣服,來(lái)到舞蹈班?吹嚼蠋熌谴认榈哪樅屯瑢W(xué)們那可愛(ài)的臉,本來(lái)那緊張的心一下子變得歡快了好多。老師介紹完我,開(kāi)始叫我們最基本的舞蹈動(dòng)作。 先學(xué)的是最基本的蘭花指,四指停止微向上翹,中指突出,拇指靠中指成蘭花狀?蠢蠋熥龅暮苊,但是一看到我做的樣子,實(shí)在是太變扭了。老師看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)指導我,過(guò)了一會(huì )兒,太好了!終于做對了。 過(guò)了幾天,我們的老師給我們排練舞蹈《傣女》,由于這次的演出十分重要,所以老師也十分重視。
期間還有幾個(gè)特別難的動(dòng)作我不會(huì ),老師讓我回家多練一練,于是我每天回家都練,有的時(shí)候練得腰都輕微閃了一下。我還常常抱怨“煩死了,早知道就不學(xué)了,累死人了!氣死我了!” 在演出的那一小會(huì )兒,雖說(shuō)我的心很緊張,因為我這是第一次演出,第一次面對這么多人跳舞。在演完的那一刻,一陣暴風(fēng)雨似的掌聲涌出。爸爸在臺下給我舉出大拇指。我的`臉上露出了甜蜜的笑臉。 回想起排練的那幾天,是多么的艱難呀!在舞臺的那一會(huì )兒是多么的快樂(lè )呀!真是應了爸爸說(shuō)的那句話(huà)“臺上一分鐘,臺下十年功!
舞蹈的作文 篇4
每個(gè)星期六,我都要去成都市少年宮學(xué)習舞蹈。
舞蹈老師姓黃,是一位非常美麗的老師,但是她又非常地嚴格。她教了我們很多舞蹈,我學(xué)得非常認真。黃老師上課時(shí)會(huì )拿著(zhù)一根小棍子,來(lái)糾正有些小朋友的姿勢。我的腿打得非常直,生怕老師罵我。但黃老師卻從來(lái)沒(méi)有用小棍子糾正過(guò)我。我非常高興!
我特別喜歡黃老師教的.一個(gè)舞蹈,名字叫《沙灘上》。她讓我們幻想著(zhù)在藍色的大海邊,在銀白色的沙灘上,用手捧著(zhù)沙子,再拋向天空。讓我們在大海邊嬉戲,傾聽(tīng)著(zhù)海浪的聲音。在舞蹈里,在音樂(lè )聲中,我仿佛真的就在大海邊玩耍。
我還喜歡黃老師教的一個(gè)叫《種南瓜》的舞蹈,讓我感覺(jué)到了農民伯伯是那么的辛苦。農民伯伯種了很多大大的南瓜,讓我感覺(jué)到了南瓜的香味。南瓜來(lái)得那么的不容易!
在學(xué)習舞蹈中,我感覺(jué)非常地快樂(lè )。
我想對黃老師說(shuō):謝謝!
舞蹈的作文 篇5
我身穿華麗的舞服,在觀(guān)眾熱烈的掌聲中,登上了舞臺,開(kāi)始婀娜多姿地表演著(zhù)舞蹈。那時(shí),我才10歲……
在我很小的時(shí)候,我在電視里看著(zhù)別人表演舞蹈,我就特別羨慕她的舞姿是那樣的美麗。我跟媽媽提議說(shuō)讓我學(xué)舞蹈吧,媽媽一口就答應了,給我報了班。所以從八歲開(kāi)始我就開(kāi)始努力地學(xué)習舞蹈,從練胯到壓腿,每天對著(zhù)鏡子里的自己練習。我每天都會(huì )練習到很晚,身體上的淤青也慢慢地變多了。由于出色的舞技,我慢慢地從一群人的演出變成了我一個(gè)人的獨舞。
真正的演出就要開(kāi)始了。絢麗的燈光照耀在我身上,我邁著(zhù)輕快的步伐,往舞臺中央走去?粗(zhù)臺下熟悉和陌生的臉龐,我深深地鞠了一躬,微笑致意著(zhù)臺下的觀(guān)眾,開(kāi)始了我的表演。
我在臺上翩翩起舞,感覺(jué)特別的`輕松。當我表演結束的時(shí)候,臺下的掌聲頓時(shí)沸騰了起來(lái)。我注視著(zhù)臺下的觀(guān)眾,在老師和同學(xué)們的歡呼聲中,我看到老師給了我一個(gè)肯定的目光,還有同學(xué)們贊嘆的目光。所有的表演者都展現出她們最好的一面,我們在等待著(zhù)最后的結果。終于到了最振奮人心的時(shí)候,評委在公布成績(jì)后,我看著(zhù)自己手上那耀眼的獎杯,心里美滋滋的。
盡管練舞的時(shí)候會(huì )受傷,但那些傷痕就是自己曾經(jīng)付出過(guò)的東西,付出越多收獲就會(huì )越多,我想我會(huì )一直堅持下去。
舞蹈的作文 篇6
在我很小的時(shí)候,就非常喜歡跳舞。我在電視機上經(jīng)?吹揭恍┐蠼憬阍趯挸ǖ奈枧_上翩翩起舞,于是我就對舞蹈情有獨鐘。媽媽看出了我的心思,就問(wèn)我:“你是不是想學(xué)舞蹈?”我連連點(diǎn)頭,眼睛里放射出乞求的目光。媽媽說(shuō):“好吧!那我就送你去學(xué)舞蹈,可你一定要堅持不懈哦!”
在去舞蹈學(xué)院的路上,天空是那么的藍,花兒是那么的可愛(ài)。到了舞蹈學(xué)院門(mén)口時(shí),聽(tīng)見(jiàn)舞蹈學(xué)院的李老師那粗暴的聲音,我不由自主地后退了幾步。媽媽用和藹可親的聲音安慰我道:“還記得我給你說(shuō)的那句話(huà)嗎,做什么事都不要半途而廢!蔽衣(tīng)了這格言警句般的話(huà),我情不自禁地握緊了拳頭,心里燃起自信的火焰。
我深深地吸了一口氣,面帶微笑走進(jìn)了教室。李老師給我找一個(gè)中間的位置讓我坐下。過(guò)了一會(huì )兒,老師給我壓腿,開(kāi)始不覺(jué)得痛,最后疼得我叫出聲來(lái):“好痛,好痛啊……”突然我停止了叫聲—想起了媽媽的那句話(huà):做什么事都不要半途而廢。
在一次舞蹈課上,老師說(shuō):“還有一個(gè)月就要去比賽了,今天老師要選人準備參加下個(gè)月的比賽!蔽异o靜地聽(tīng)著(zhù),默默地看著(zhù)老師,心里暗暗祈禱著(zhù)老師念到我的名字。真是事如人愿,過(guò)了一會(huì )兒,果然聽(tīng)到老師念到我的名字,我心里暗暗高興:我可以參加比賽了。
帶著(zhù)老師的期盼,父母的希望,我進(jìn)了比賽現場(chǎng)上。此時(shí),我的.心呀,跳呀,跳呀,幾乎要跳出胸膛來(lái)。我默默地對自己說(shuō)放松,不要緊張,加油。該輪到我表演了,我快步走上舞臺上,舞臺上只有我一個(gè)人,靜悄悄的,感覺(jué)好緊張。忽然想到:臺上一分鐘臺下十年功,我一定要全力以赴,不能辜負老師的期望。想到這里,我的心恢復了平靜。當音樂(lè )響起,跟著(zhù)音樂(lè )的節拍,我翩翩起舞,場(chǎng)上響起陣陣掌聲。最終我獲得了第二名,雖然和桂冠失之交臂,可我心里依然是美滋滋的。
夢(mèng)想如七彩陽(yáng)光,照亮了我童年的生活;夢(mèng)想像一把火炬,點(diǎn)燃我的舞蹈夢(mèng)!