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以幸福為話(huà)題的作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的以幸福為話(huà)題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以幸福為話(huà)題的作文1
幸福，是指能夠給人們的心靈帶來(lái)愉悅的一種境遇或生活。如此看來(lái)，幸福是多種多樣的，而且每個(gè)人的感受都是不一樣的。我理解的幸福是什么呢？
健康就是幸福。在我們的生活中，除了身體健康以外，更重要的是要擁有一顆健康的心靈。健康的心靈是什么呢？是指在地面上有垃圾的時(shí)候，撿起來(lái)扔掉；在老師辛辛苦苦講課的時(shí)候，認真聽(tīng)講；在別人需要幫助的時(shí)候，樂(lè )于助人......只有擁有了健康的心靈，我們的健康才是完整的。
學(xué)習就是幸福。媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)貧窮山區里的小朋友，生活是多么的艱苦。他們每天吃不飽飯，穿著(zhù)破舊的衣服，還要走好幾里的`上路去上學(xué)，鞋子都磨爛了，有些甚至上不起學(xué)。我覺(jué)得我每天在美麗的校園里，明亮的教室里聽(tīng)老師一絲不茍地講課，就是最大的幸福。
有愛(ài)就是幸福。在一天又一天的日子里，媽媽陪我做作業(yè)，耐心給我講題；爸爸給我做可口的飯菜，又香又甜；爺爺奶奶關(guān)會(huì )著(zhù)我，無(wú)微不至。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我感動(dòng)無(wú)比幸福。
幸福，每天都會(huì )遇到。貧窮的人說(shuō)：“渴了有水喝就是幸福！”醫生說(shuō)：“看見(jiàn)病人出院了就是幸福!”媽媽說(shuō)：“看著(zhù)我慢慢長(cháng)大就是幸福！”我說(shuō):“生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福！”
以幸福為話(huà)題的作文2
我有一個(gè)給予我幸福的家庭，這個(gè)家里有爸爸、媽媽、弟弟、我，我為有這樣的家庭而感到幸福。
在我生病時(shí)，一句句關(guān)心，親切的話(huà)語(yǔ)和關(guān)心的問(wèn)候在我耳邊蕩滌，這是我感到一股股清澈的暖泉在我血液中流動(dòng)。有時(shí)我犯下了錯誤，爸爸、媽媽、就會(huì )嚴厲的批評我，那時(shí)我是多么的痛恨他們��！但現在回想起來(lái)，總是一次次的臉紅。
幸福是什么，我現在還不完全理解它的意思，對于現在一到四年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們理解當然是有吃的、喝的、穿的。還要有一個(gè)幸福、美滿(mǎn)的家庭。
媽媽每天都要上班，但一有時(shí)間就會(huì )問(wèn)我的在學(xué)校學(xué)習的`情況怎么樣；爸爸也很辛苦，每天到家之后就教弟弟寫(xiě)作業(yè)，如果有難題，爸爸就會(huì )又耐心的講解；每當弟弟看我愁眉苦臉的樣子時(shí)，他就會(huì )想方設法的逗我開(kāi)懷大笑；每當我和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，媽媽就像一把鑰匙，打開(kāi)我的心扉，解除我的煩惱。
爸爸和媽媽建筑了我們知識的城堡，給了我們打開(kāi)寶庫的鑰匙。這個(gè)家庭給了我幸福，我愛(ài)這個(gè)家，更愛(ài)我的家人。
以幸福為話(huà)題的作文3
那天，我與伙伴在家旁的一個(gè)小巷里玩。這里種了許多花，每個(gè)季節都會(huì )有不同的花香，不論老人小孩路過(guò)，都會(huì )停留在那欣賞百花。
我們玩了一會(huì )兒，這時(shí)，我的一位鄰居摸摸索索地向我們走來(lái)。她是一位盲人，但是天天都會(huì )來(lái)這找花，然后摸花、聞花。她走到花旁，右手仔細尋找著(zhù)花朵。��！她找到了。她不由得驚喜起來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)這朵幸運的小花。她的頭低了下來(lái)，聞著(zhù)花兒的芳香，一副好享受的樣子。好幾次，我看見(jiàn)她在小巷里賞花，一連貫永不變的動(dòng)作。每次，我看到她來(lái)到小巷里賞花時(shí)，總會(huì )學(xué)著(zhù)她尋找花朵。
我閉上眼睛，眼前一片漆黑。我摸索著(zhù)來(lái)到一盆花前，我用手小心翼翼的尋找著(zhù)花兒。許久，我找到了。這時(shí)我心里有著(zhù)說(shuō)不出的激動(dòng)，好開(kāi)心��！花瓣嫩嫩的，散發(fā)著(zhù)沁人的.香脾。我如獲似寶的摸著(zhù)、聞著(zhù)，此時(shí)我好開(kāi)心，好幸福。因為眼睛沒(méi)有失明的人永遠也不知道，在看不見(jiàn)的情況下，找到一朵小花，撫摸它、聞著(zhù)它，這時(shí)是所有人最幸福的一刻。
以幸福為話(huà)題的作文4
幸福是什么？幸福的答案多的是：有的是勞動(dòng)幸福，有的是享受幸福。但對于我們來(lái)說(shuō)，幸福就是能夠上學(xué)，勤奮好學(xué)是我們應盡的責任。
在知識中尋找性福，你可能只是一顆渺小的沙土，但你吸盡蚌的營(yíng)養知識，也可能只是一朵小小的浪花。我們帶著(zhù)更多的知識去尋找幸福的'理念。當成為一片茫茫的大海，那時(shí)就會(huì )感到幸福。父母為你而驕傲，老師為您而欣慰，在那一瞬間就會(huì )明白，我很幸福。而且你會(huì )感到，是自己把幸福傳播給了老師，父母，自己獲得了踏實(shí)的幸福。
有些人認為幸福是享受，享受是對得，但是沒(méi)有勞動(dòng)和勤奮是得不到幸福的。幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好的盡自己的義務(wù)，做出對人民有益的事。利用自己的知識和聰明的大腦幫助別人那是最好不過(guò)。你做了對人名有益的事情，就會(huì )感到那是最幸福的事。
我們已經(jīng)夠幸福的了，一定要勤奮學(xué)習，那是我們的義務(wù)。懂得勞動(dòng)的人就能追求到幸福，追求到幸福的人一定要好好學(xué)習，這樣得到的幸福才是踏實(shí)，真正的幸福。
以幸福為話(huà)題的作文5
在我童年的幻想中，有一盆這樣的花，她的顏色五彩斑斕，還有著(zhù)濃濃的幸福味兒——那就是幸�；�。
她是一朵朵芬芳而又迷人的花兒，那粉色代表著(zhù)溫暖，她永遠把幸福的一縷縷金光潑灑在我的身上；那白色代表著(zhù)辛勤的汗水，她會(huì )沖刷我的辛苦，換來(lái)屬于自己的幸福；那紅色代表著(zhù)和睦的家庭，她會(huì )把我的心靈裝扮的更加美好……
這盆幸福的花時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身邊。記得在一個(gè)星期天的下午，我們一家去摘櫻桃，可是，到了半路，天宮不知傳出什么傷心事，眼淚嘩啦嘩啦地往下流，可我只穿了一件短袖，這可怎么辦呢？等到了白鹿原山，我冷得不得了，在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“兒子，把爸爸的衣服穿上吧�！笨晌倚南耄喊职稚砩弦仓淮┝艘患r衣，如果爸爸一脫就只剩下一個(gè)背心，這豈不是更冷嗎？爸爸硬把自己的衣服脫下來(lái)給我穿上。我穿上爸爸的.衣服之后感到有一股甜蜜的暖流一下潛入我的心間。
��！幸福陪伴著(zhù)我的成長(cháng)，我相信這盆幸福的花兒會(huì )開(kāi)得更加美麗更加芬芳。
以幸福為話(huà)題的作文6
我有一個(gè)溫馨和睦的大家庭。在我的家里，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老爺、姥姥，還有姑姑，大姨，舅舅，哥哥、姐姐們，他們處處關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我，我在他們的呵護下茁壯成長(cháng)。
在校園里，那可是個(gè)大家庭。老師孜孜不倦的教我們文化知識，以及做人的道理，及時(shí)糾正我們的不良習慣。只要我們表現的稍微出色一點(diǎn)兒，老師疲倦的臉上就會(huì )露出心滿(mǎn)意足的慈愛(ài)詳和的笑容，同時(shí)還會(huì )說(shuō)：“我們一、一班的學(xué)生就是聰明！”我們的小臉上一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了花，心里像吃了蜜一樣，甜甜的。
我還交了很多很多的'好朋友。他們有的活潑可愛(ài)、調皮好動(dòng)；有的文文靜靜，不愛(ài)說(shuō)話(huà)；有的特別能歌善舞，學(xué)習還特別好。他們的優(yōu)點(diǎn)很多，我要向他們學(xué)習，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)。我們互相幫助，團結友愛(ài)。和他們在一起我很開(kāi)心。
我的周?chē)幪幯笠缰?zhù)歡歌笑語(yǔ)，被幸福圍繞著(zhù)的我的生活是甜蜜而幸福的。
以幸福為話(huà)題的作文7
我是個(gè)音樂(lè )狂。每當聽(tīng)到一首喜歡的歌，都會(huì )情不自禁的跟著(zhù)唱，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，帶給我驚喜的不只是中國歌曲，英文歌也開(kāi)始蕩漾在我耳邊。沒(méi)過(guò)多久，我便成了英文歌的俘虜，并開(kāi)始了我的白日夢(mèng)計劃—學(xué)唱純英文歌。拿到歌詞，放眼一看，無(wú)數陌生單詞猶如繁星排在面前，造成我腦神經(jīng)短路。等醒過(guò)神來(lái)，學(xué)習英文歌的興趣一掃而光。英語(yǔ)課就已經(jīng)讓我吃不消了，再加上英文歌，我還能活嗎？就在我胡思亂想之際，一首熟悉的'英文歌《腳踏實(shí)地》飄進(jìn)了耳畔。我一下子來(lái)了精神，心想：如果我把陌生的單詞看作負擔，它們將會(huì )束縛我前進(jìn)的步伐；反之，如果我把它們看作墊腳石，將會(huì )幫助我走向成功。心動(dòng)不如行動(dòng)，我趕緊找來(lái)詞典，逐詞逐句地查了起來(lái)，我知道的越來(lái)越多，先前可惡的單詞，一個(gè)個(gè)竟變得可愛(ài)起來(lái)，好看的音符也排起隊向我招手示意！學(xué)會(huì )第一首英文歌，已是深夜，收獲成功的幸福感溢滿(mǎn)全身，令我激動(dòng)不已。通過(guò)學(xué)英文歌這件事，我明白了一個(gè)道理：當你朝著(zhù)既定的目標奮力追逐時(shí)，成功一定會(huì )在不遠處為你鼓掌加油！指導老師 顧顏花
以幸福為話(huà)題的作文8
燈光如豆，點(diǎn)點(diǎn)，在我心中亮出一個(gè)幸福的世界。
我的困倦在成堆的復習資料中蔓延，深藍的`天，望不到一顆星，只有媽媽房里的燈依舊亮著(zhù)，點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)，比那星星還亮。隔壁房里媽媽喚我：“萍萍，睡了吧，晚了�！毕肫饗寢屓栽谔魺粢箲�，我打起精神繼續我的作業(yè)。
一個(gè)月前，媽媽抱著(zhù)一大堆書(shū)進(jìn)家門(mén)，要為考評職稱(chēng)做準備。我和爸爸都笑她：“四十多歲的人了，還忙這忙那，圖個(gè)啥？再說(shuō)現在生活富裕了，家庭也很幸福，也不用那么勞碌了�！�
媽媽只是笑，不理會(huì )我們這兩只大小“烏鴉”，只是夜夜埋在書(shū)堆里。晚上房里漏出來(lái)的光，比那星星還亮！
終于我耐不住好奇，纏著(zhù)媽媽要她說(shuō)說(shuō)為什么放著(zhù)安逸的生活不過(guò)偏要找苦吃。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“找苦吃？我這樣不也很快樂(lè )嗎？幸福不僅僅是過(guò)上安逸、舒適的生活，而是應該抓住每一分，每一秒，做著(zhù)有意義的事，能夠抓住每一天，把握每一個(gè)機會(huì )，這就是我理解的幸福�！眿寢尩谋砬楹芴谷�，笑聲很爽朗，我似乎有一點(diǎn)點(diǎn)懂了。
不甘寂寞的媽媽沒(méi)有過(guò)一天和尚撞一天鐘，而是在抓住每一天，把握住每一個(gè)機會(huì )，彌補她那“生不逢時(shí)”的遺憾，她是在追求著(zhù)自己的幸福，追求人生的另一種幸福。
以幸福為話(huà)題的作文9
日月如梭。轉眼間，我已從懵懵懂懂的小成熟的小大人，邁進(jìn)了初中的生活。
陌生的`初中的生活，讓我覺(jué)得很累，班上，不熟悉。我好想有人來(lái)。班里風(fēng)風(fēng)火火的小“情侶”，我羨慕極了。我不我是被感染了，覺(jué)得很幸福，頓時(shí)，我明白了我想要的。接的天，我都把打扮得漂漂亮亮，討得男生們的歡喜。不出所料，在一節體育課的下課中，我從書(shū)包中了情書(shū)：是副班長(cháng)的！，我便和他好上了。他待我，還老請我吃東西。我沉浸在“愛(ài)情”的幸福中。
不幸，在，了他寫(xiě)給信，火冒三丈，又吼又叫，我哭了！，才靜，跟我交流�！昂⒆�，你最近了？”“我……我不，我很累，好想有人來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)�！�.我說(shuō)�！澳呛退谝黄鸬娜兆�，你快樂(lè )嗎？”“我，我不。.他能給我安全感�！�.，竟然哭了，把我摟在懷里�！安缓�，陪你。孩子，以后多陪陪你�！薄啊蔽叶氵M(jìn)的懷抱中痛哭。，我了從未有過(guò)的幸福，我苦苦的幸福。..
那，我了幸福的意義……
以幸福為話(huà)題的作文10
有人說(shuō)，幸福就像淚，雖是淚，但卻閃耀著(zhù)幸福與金子的光芒；但我說(shuō)，幸福是有溫度的，但誰(shuí)也摸不透這溫度的脾氣，在夏天時(shí)，它帶給人們涼爽；在冬天時(shí)，它又帶給人們熱量。這幸福的溫度，究竟是多少呢？
其實(shí)幸�？梢院芷椒�，它是無(wú)處不在的，只要人們需要它，他就會(huì )立刻來(lái)到人們身邊，溫暖著(zhù)人么的心房。其實(shí)，我很享受這幸福帶來(lái)的'極大快樂(lè )。有人會(huì )問(wèn)，幸福究竟是什們呢？只要你用心去感受，你就會(huì )知道它是怎么樣的：幸福就是在你很想睡覺(jué)的時(shí)候，有張很大的床讓你睡，你會(huì )感到幸福；幸福就是在你感到寒冷的時(shí)候，有人能為你披上一件暖和的大衣，你會(huì )感到幸福；幸福就是在你睡著(zhù)的時(shí)候，父母來(lái)為你蓋被子，你會(huì )感到幸福；幸福就是當你考試考砸的時(shí)候，有人能夠安慰你，你會(huì )感到幸福；幸福就是在你有困難的時(shí)候，有人能夠給予你鼓勵；幸福就是在你生病的時(shí)候，看到父母在床邊守護著(zhù)你，看到他們關(guān)切的眼神和豆大的汗珠時(shí)，你流淚了，因為你已經(jīng)感受到了幸福的的溫度……
我常常在想，幸福的溫度究竟是多少呢？我不懂，經(jīng)過(guò)了十多年接觸了幸福，路過(guò)了幸福，給予了幸福，我頓時(shí)明白了，原來(lái)幸福的溫度要靠每一個(gè)人自己掌握……
以幸福為話(huà)題的作文11
幸福是什么？幸福是回家時(shí)家人的一聲問(wèn)候，是生日時(shí)那首快樂(lè )的歌，是家人團聚在一起時(shí)的溫馨，可對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，幸福就是快樂(lè )，開(kāi)心。
在開(kāi)學(xué)的第二周，我們班舉行了選班干部活動(dòng)。一討論起選班干部，我的心就緊張起來(lái)。當大家叫起我的名字時(shí)，我堅定的走上講臺，有力的'說(shuō)：“我要競選……”。說(shuō)完便走下講臺。當所有要競選班干部的人演講完畢后。我們開(kāi)始投票，看著(zhù)我的票越來(lái)越多，我心中暗喜但又怕被別人追上，于是暗中為自己加油、鼓勵。
30票、31票、32票看見(jiàn)自己的票已經(jīng)超過(guò)30票，我的臉上流露出一絲笑容。結束了，我是35票全班第二名，當范老師大聲報到我的名字時(shí)，我緊張的心終于安靜下來(lái)了，當時(shí)我就像一只迷路的小鳥(niǎo)回到家一樣開(kāi)心、快樂(lè )。
那一刻，我感到自己是無(wú)比的幸福。
以幸福為話(huà)題的作文12
人生在世，常有煩惱。有人說(shuō)，把心靜下來(lái)，不去胡思亂想，就沒(méi)有煩惱了�？墒撬偧m纏在自己心里，仍然層出不窮。世上所有的人都在追求幸福，可是幸�？倗@在別人身邊，這是大多數人對煩惱和幸福的理解。
成績(jì)差的學(xué)生，以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱，貧窮的人以為有了錢(qián)就可以得到幸福，結果是有煩惱的依舊，不幸福的仍然，煩惱永遠是尋找幸福的人命中的劫數。
對心靈來(lái)說(shuō)，人奮斗一生，如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè )，就已經(jīng)實(shí)現了生命的最大價(jià)值。
有的人本來(lái)很幸福，看起來(lái)卻很煩惱，有的人本來(lái)該煩惱，看起來(lái)卻很幸福。
活得糊涂的人容易幸福，活得清醒的人容易煩惱。這是因為清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地，而糊涂的'人計較的少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。所以煩惱是自找的，不是它離不開(kāi)你，而是你撇不下它。
這個(gè)世界為什么煩惱的人都有——為權，為錢(qián)，為名，為利—人人行匆匆，背上背著(zhù)個(gè)沉重的大包袱，裝的越多，牽思也就越多，其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，只是你的幸福常常在別人眼里。
以幸福為話(huà)題的作文13
夏天的早晨，茂密的枝葉遮天蔽日，樹(shù)下陰涼爽快。老遠就可以聽(tīng)到樹(shù)上唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫，時(shí)而婉轉歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧，給大地增添了無(wú)窮的歡樂(lè )、生機無(wú)限。
透過(guò)密密麻麻的樹(shù)枝，看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小溪，水面上荷花和蓮蓬點(diǎn)綴，蜻蜓愉快的穿梭飛翔。溪岸上有一家茅草房，南瓜秧爬滿(mǎn)屋頂，幾個(gè)大南瓜在太陽(yáng)閃著(zhù)油光，草屋雖小，但洋溢著(zhù)獨特的農家風(fēng)韻。
從窗戶(hù)上一瞧，吆！兩個(gè)老翁輕搖蒲扇正在喝酒，臉紅彤彤的，始終帶著(zhù)一絲微笑。只聽(tīng)老翁用吳音說(shuō)：“你看現在的生活比原來(lái)幸福多了，想當年我們吃不飽穿不暖的，過(guò)著(zhù)艱苦的日子，現在不愁吃的也不愁穿的.，多幸福��！”老嫗也笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，這兩年國家隊咱農民的政策好了，收成也好了，孩子們也孝順，知道心疼父母�！闭f(shuō)吧，他們遙望著(zhù)在田間勞作的孩子們，臉上露出滿(mǎn)意的微笑。
在田間，大兒子在炎熱的陽(yáng)光下鋤著(zhù)雜草，看著(zhù)長(cháng)勢喜人的莊稼苗，他心里美滋滋的，“等糧食成熟了，換成錢(qián)以后，二弟上大學(xué)的學(xué)費就湊齊了”。二兒子為了減輕大哥的勞累，在樹(shù)蔭下編織雞籠。
這是一個(gè)多么幸福、溫馨的家��！
以幸福為話(huà)題的作文14
幸福是什么？是夏日里的一陣涼風(fēng)，是冬日里的一縷陽(yáng)光；是饑餓的人發(fā)現了一小塊面包；是窮人見(jiàn)到的一個(gè)金幣；是口渴的人找到的一口水；是……
那么，說(shuō)了這么多，我的幸福是什么呢？我的幸福是我的母親不但給了我一個(gè)健康的身體，還給了我一個(gè)其樂(lè )融融完整的家庭，更給了我一個(gè)幸�？鞓�(lè )的童年。說(shuō)起我的童年那真是五彩繽紛，這里我就給大家講一件吧！
那還是我兩歲是路都走不穩的時(shí)候，媽媽在樓上，爺爺奶奶爸爸和我都在樓下，爸爸他們逗我說(shuō)：“太陽(yáng)公公要回家了，他要給你禮物�！蔽夷菚r(shí)小，還真信以為真，立馬跑到門(mén)外，太陽(yáng)只剩下半邊臉了。我真的聽(tīng)見(jiàn)有東西掉落地下的聲音，仔細一看真的有好多的`糖果，我興高采烈的一一撿起，��！差不多有十幾粒吧，當時(shí)真的不知道高興成什么樣子。我吃完糖太陽(yáng)公公也回家了，媽媽也沒(méi)有再往下丟糖了。我哭著(zhù)嚷嚷還要糖，家人就騙我說(shuō)太陽(yáng)公公回家睡覺(jué)了，他的糖發(fā)完了，我聽(tīng)了也就沒(méi)有哭了。
現在想起這件事來(lái)感覺(jué)自己是即幼稚又幸福。幼稚是自己真天真，大人說(shuō)什么是什么；幸福是家人用善意的謊言哄我開(kāi)心，伴我成長(cháng)，也給我留下了這么美好的回憶。我真幸福！
以幸福為話(huà)題的作文15
幸�；蛟S是在極缺錢(qián)時(shí)，中了千萬(wàn)的發(fā)票；幸�；蛟S是在心靈疲憊時(shí)，家人的一個(gè)溫暖問(wèn)候。對我來(lái)說(shuō)，能在緊促的時(shí)間中，偷點(diǎn)小時(shí)間沉浸在書(shū)海中便是幸福。
國中的第三年，每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的考試，前面才送完段考叔叔，一轉頭就看見(jiàn)模擬考阿姨在跟自己揮手。不想讓成績(jì)太差，只好將本來(lái)想看的電視、想玩的電動(dòng)推拒門(mén)外，自己一人在斗室里與一本本自修奮斗。時(shí)間一久，那壓力就像喜瑪拉雅山一樣“高”了，在這情況下我總喜歡在小空檔里，閱讀自己喜歡的書(shū)——充滿(mǎn)奇幻的`小說(shuō)及漫畫(huà)，國外的寫(xiě)實(shí)小說(shuō)的文章等。
看著(zhù)奇幻小說(shuō)《特殊傳說(shuō)》的主角褚冥漾在異世界的生活，即便不是親身體驗，但從文字上就能感覺(jué)到那刺激、快樂(lè )、悲傷和小小的幸福�？粗�(zhù)國外的寫(xiě)實(shí)小說(shuō)，例如《歹命囝仔》會(huì )發(fā)現很多社會(huì )的黑暗面，互相比對下後，會(huì )發(fā)現自己只需專(zhuān)心讀書(shū)的生活可是非常幸福的事。
看課外書(shū)雖然是幸福的事，但是可不能在上課時(shí)偷偷地看，上課偷看不但不能盡興閱讀，書(shū)本也可能會(huì )被老師暫時(shí)保管，更糟的是會(huì )遺漏上課的重點(diǎn)，可說(shuō)是沒(méi)半個(gè)優(yōu)點(diǎn)，所以，享受沉浸在書(shū)海的幸福的同時(shí)，也要注意正確的閱讀時(shí)間阿！