關(guān)于感恩作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于感恩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩作文1
“你給我一句話(huà)，就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向你放開(kāi)雙手讓我遨游知識的海洋�！蔽蚁嘈胚@首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。老師是人類(lèi)靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標;是我們記憶最深刻的人。老師們把我們培養成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應該報答他們嗎?
轉到這個(gè)學(xué)校上二年級的時(shí)候，我的`膽子很小，每次老師讓回答問(wèn)題的時(shí)候我都不敢舉手，就害怕回答錯了。過(guò)了一段時(shí)間老師把我叫到辦公室，對我說(shuō)：“你不要害怕會(huì )回答錯問(wèn)題，有時(shí)候自己的意見(jiàn)是對的，即使自己回答錯了也不要氣餒，記住這次錯的地方，下次就不會(huì )犯同樣的地方了�！边@使我明白了：要大膽，要積極發(fā)言，也許自己的是的答案，即使是錯的我們也知道錯在哪兒了，下次就不會(huì )再犯。老師這幾句話(huà)對我來(lái)說(shuō)是刻苦銘心。
我記得有一次我有一道題不會(huì )做，下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍，我還是聽(tīng)不懂。老師又耐心的給我講了幾遍�；侍觳回撚行娜�，我終于聽(tīng)懂了，老師欣慰的笑了，突然我發(fā)現老師的笑容是那么的漂亮和美麗。
我們應該大聲的說(shuō)一聲：“老師謝謝你們!是你們這些辛勤園丁，用愛(ài)和心血來(lái)澆灌我們成為祖國的棟梁!”
關(guān)于感恩作文2
放下書(shū)本，望向窗外廣闊的遠景——溫和的陽(yáng)光摩挲著(zhù)我的臉龐，溫暖我心。
突然想到，今天我能坐在這里，聆聽(tīng)老師們精彩的演講，翻閱精致的書(shū)本，欣賞廣闊的遠景，當然離不開(kāi)父母給我帶來(lái)的一切。他們將我撫育成人，苦心經(jīng)營(yíng)了一個(gè)家，我如今才能坐在這里學(xué)習和生活。我也感謝所有教過(guò)我的老師和所有同學(xué)，是你們給予了我知識和友誼。
除了向這些與我的生活密切相關(guān)的人感恩，我或許還得向其他的生命感恩？
于是我便走到教室旁邊的樹(shù)林里，去看看其它生命是如何感恩的。
黃雀鳴上頭，那是對上天的感恩；枯黃的"落葉墜地，那是對樹(shù)木的感恩；粗壯的樹(shù)木直挺地立在土地上，那是對大地的一種感恩；鮮花迎風(fēng)搖擺，那是對陽(yáng)光的一種感恩；所有這些生命構成的完美圖畫(huà)，是對上天的感恩。
心底里油然生出一種感動(dòng)：那些無(wú)法與我們人類(lèi)交流的生命用它們的方式在感恩，我們是否也應多去發(fā)現值得我們感恩的人？
我們的'生命里存在了太多的人，大多數與我們擦肩而過(guò)，從此不再相遇。也許我們不僅僅要對在我們生活中扮演重要角色的人感恩，或許也應向這些擦肩而過(guò)的人感恩。
感謝，你們在我的生命中出現過(guò)。
這就足夠了，不需要他們?yōu)槲覀冏鲞^(guò)什么。這不僅是因為這個(gè)世界上所有的人都息息相關(guān)，互相影響，更是因為正是這些人，連同對我們而言極其重要的人，一同構成了我們的生命，豐富多彩的生命。也許他們只在我們的生命中一閃而過(guò)，然后像流星隕落一般，消失得無(wú)影無(wú)蹤，但我還是會(huì )感謝他們，感謝他們在我們的生命中一閃而過(guò)，讓我們的生命不再只有一種顏色。
關(guān)于感恩作文3
一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一顆心靈因為對愛(ài)的感恩，所以它擁有了鉆石般的光芒。
在那個(gè)天氣寒冷充滿(mǎn)緊張氣氛的班級里，班主任楊老師在講臺上認真地為我們講課，同學(xué)們都聽(tīng)出了楊老師說(shuō)話(huà)的.聲音很沙啞，可是楊老師仍然認真地為我們講課，我看到楊老師那副疲憊不堪的樣子，心里別提有多不好受了。
那次，楊老師帶病給我們講課一直堅持到了國慶節，楊老師才利用國慶節假期給自己的嗓子做了手術(shù)，之后就只請了兩天假，雖然只有兩天，但是我們就像過(guò)了兩年一樣，度日如年��！在那兩天，我們都在默默祈禱，希望楊老師能快點(diǎn)好起來(lái)。在那兩天，同學(xué)們都很難過(guò)，就連下課同學(xué)們也玩得盡興不起來(lái)。到了第三天，楊老師終于來(lái)了，同學(xué)們都特別高興。后來(lái)，英語(yǔ)老師才告訴我們，楊老師其實(shí)應該休息一個(gè)月才能給我們上課，聽(tīng)了英語(yǔ)老師這句話(huà)，同學(xué)們情不自禁地抹了一下眼角，大多數同學(xué)都泣不成聲，眼淚偷偷的從眼角流了下來(lái)。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去整整兩年了，可是當時(shí)發(fā)生的事情歷歷在目，讓我永生難忘。
花因您而開(kāi)，果因您而熟，小樹(shù)因您而茁壯成長(cháng)，而您卻一直如綠葉般襯托著(zhù)我們，無(wú)怨無(wú)悔。
老師，您辛苦啦！
關(guān)于感恩作文4
如果要求每個(gè)人都歌頌自己的母親，相信每個(gè)人都可以說(shuō)很多贊美的話(huà)，但是在現實(shí)生活中，又有多少人是懷著(zhù)感恩的心去感受母愛(ài)的呢？
哈月淺，哈燈深，誰(shuí)會(huì )在月下成為你的月桂？無(wú)法逃避夜晚的思念，是的——母親。
如果要求每個(gè)人都贊美自己的母親，相信任何人都可以說(shuō)很多贊美的話(huà)，但是在現實(shí)生活中，又有多少人是懷著(zhù)感恩的'心去感受母愛(ài)的呢？
你仔細看過(guò)你媽媽嗎？你注意到她臉上深深的皺紋了嗎？而你上個(gè)月吃麥當勞的時(shí)候，她舍不得吃，讓你吃。吃飯的時(shí)候有沒(méi)有想到媽媽?zhuān)?/p>
曾幾何時(shí)，我目睹過(guò)這樣一件事:在電信局的支付窗口，一位老太太探出頭，脫口而出一個(gè)電話(huà)號碼給營(yíng)業(yè)員。售貨員敲了幾下鍵盤(pán)，問(wèn)道:這是XX的嗎？老太太揮揮手:不，這是我兒子家的電話(huà)號碼。想了想，說(shuō)了一個(gè)數字。
是XX的嗎？
不，這是我女兒的房子。
你家電話(huà)號碼是多少？助手不耐煩地問(wèn)。
老太太想了很久，低下頭，半歉意地對自己說(shuō):人老了，記不清電話(huà)號碼，卻記得孩子的電話(huà)。
老太太轉過(guò)身，突然轉身問(wèn)道:他們付電話(huà)費了嗎？
沒(méi)有報酬。
那我來(lái)付錢(qián)！再給他們留一趟行程。
我聽(tīng)著(zhù)，愣了一下。過(guò)了一會(huì )兒我想起了一首歌:你在那個(gè)異鄉擔心一個(gè)人/有人笑起來(lái)很開(kāi)心/這個(gè)人是媽媽/這個(gè)人是媽媽/這個(gè)人給了我生命，給了我一個(gè)家/不管你走多遠/不管你在做什么/不管你有多有錢(qián)/不管你官有多大/永遠不要離開(kāi)我們的媽媽/
你的生活中，母親的幫助總是無(wú)處不在，但你有沒(méi)有懷著(zhù)感恩的心感受過(guò)母愛(ài)？
它是一種永恒的充滿(mǎn)溫暖的美。
關(guān)于感恩作文5
有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我想說(shuō)，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永久高懸在我們的胸中。
是您，啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，讓我讀懂了每一片綠葉，每一片云彩，每一朵浪花。讓我感受到了您對我關(guān)心和期望，我會(huì )一向努力學(xué)習，就算將來(lái)我在遙遠的地方，我也不會(huì )忘記以前您對我們的用心，把您給予我們快樂(lè )的童年折疊成記憶的小船，任意飄蕩在思念的心湖上。
原先，我是個(gè)不懂事的孩子，經(jīng)常惹老師生氣，對老師有著(zhù)懷恨之心，但是，我就像一只不會(huì )飛的鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)努力后，在天空雄偉地翱翔著(zhù)。此刻我感受到老師他們有時(shí)候很?chē)绤�，但做這些都是為了我們的將來(lái)，俗話(huà)說(shuō)得好，“教誨如春風(fēng)，師恩似海深�！痹趯�(lái)我成人后，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向您致敬，您的諄諄教導，是愛(ài)的`清泉，將在我心靈的河床上，永久流淌……
在這些快樂(lè )的童年里，您就像園丁，那枝綻放的鮮花（我們），是您辛勤的汗水灌澆。我們永久祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！雖然您不是演員，卻吸引著(zhù)我們的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出了迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師阿，我們怎能把你遺忘！不管到了哪兒，不管多久，我們永久感謝您！
關(guān)于感恩作文6
人人都有屬于自己的父母親，在父母的心中我們每一個(gè)人都是最可愛(ài)的，在我們的心目中，我們的爸爸媽媽也是我們心目中最英俊瀟灑最美麗動(dòng)人的`父母親，他們時(shí)時(shí)刻刻都在呵護著(zhù)我們，我們也應該學(xué)著(zhù)去感恩父母，這是我從出生到現在所悟出的一個(gè)道理，而且我也試著(zhù)去感恩他們，聽(tīng)我講講吧！
記得那一次，媽媽要打掃車(chē)庫，爸爸嫌媽媽太累，所以要花三十元請一個(gè)清潔工打掃，我馬上站出來(lái)說(shuō)：“爸爸，你把那三十元給我和媽媽?zhuān)液蛬寢屢黄鹱��！卑职执饝�，但有個(gè)前提條件就是我必須把所有的苦力活全干了，媽媽不能干一點(diǎn)兒苦力活兒，我假裝抱怨了幾聲之后答應了，（其實(shí)我也不想讓媽媽做苦力），我和媽媽把準備工作做好后，便下樓，下樓的時(shí)侯，我正在穿鞋，媽媽提起門(mén)前的一大桶水要下樓，我鞋都沒(méi)穿好，光穿著(zhù)襪子對媽媽說(shuō)：“把水放下，你走，你的，水我來(lái)拿�！闭f(shuō)著(zhù)，我連忙將鞋穿好，提上了水，媽媽笑了一下，便下樓去了，媽媽下去了之后，我便開(kāi)始后悔，這么一大桶水，我怎么能提的動(dòng)，我用上了吃奶的勁兒，搖搖晃晃的下了樓，到了下面媽媽開(kāi)始打掃，我就這樣給媽媽抬了四五桶水，晚上回去我一分都沒(méi)和爸爸要，因為這是我想為你們做的，過(guò)了一會(huì )兒，我獨自在臥室玩耍，聽(tīng)見(jiàn)父母在議論我今天的所作所為。我十分高興，因為我學(xué)會(huì )了感恩父母。
同學(xué)們，我們都應該學(xué)會(huì )感恩父母，和我一起行動(dòng)吧！
關(guān)于感恩作文7
水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉讓它如此艷麗；小鳥(niǎo)感激藍天，因為藍天任它自由翱翔。每一個(gè)人都應懷揣著(zhù)一顆感激之心―感謝生活，感謝父母，感謝師長(cháng)。我最感恩的人是我的語(yǔ)文老師，老師為了我們付出了全部的心血，如今我已是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，回想起三年來(lái)老師對我們的關(guān)懷照顧，想到現在即將畢業(yè)，即將離開(kāi)敬愛(ài)的老師，我的心就久久不能平靜……?記得那是一個(gè)下午，我正在操場(chǎng)上跑步，跑著(zhù)跑著(zhù)，一個(gè)不小心，摔到了地上，正好摔重膝蓋。我疼得坐在地上直叫喊，老師看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)送到了醫護室，還親自給我上藥，一邊上藥一邊問(wèn)我疼不疼，我忍著(zhù)疼痛說(shuō)：“不疼�！崩蠋熆粗�(zhù)倔強的我，笑了。還有一次，老師給我講解一道題，我聽(tīng)不懂，便向老師發(fā)脾氣，老師沒(méi)有怪我，反而認真地向我講解，聽(tīng)了幾遍，我終于聽(tīng)懂了，老師欣慰的笑了。?��！老師！要是沒(méi)有你，就不會(huì )有今天的`我，你把一個(gè)不懂事的女孩教成一個(gè)懂事的孩子。這中間，你付出了多少心血，有誰(shuí)知道你的辛酸？
老師，你總是無(wú)私地關(guān)懷我們，照顧我們，你就像是我的父母，我一輩子感恩你。我一定不會(huì )辜負你的期望，我會(huì )努力讀書(shū)，考上好的中學(xué)、大學(xué)，長(cháng)大以后當醫生，報效祖國，報答父母。?你最感激的人是誰(shuí)呢？說(shuō)出來(lái)和我們一起分享吧！
關(guān)于感恩作文8
有一種責任和義務(wù)，是我們必須履行的，那就是感恩。
當我們踏進(jìn)母校的第一步，就意味著(zhù)我們與母校有著(zhù)不可割舍的情緣。母校提供給我們的不僅僅是我們學(xué)習的場(chǎng)所，操場(chǎng)，圖書(shū)館，還是我們青春張揚的舞臺。我們在這里可以與老師促漆常談，和同學(xué)們一起學(xué)習一起娛樂(lè )。這一切也只有母校能夠給我們。
兒行千里母擔憂(yōu)。無(wú)論我們走得再遠，飛得再高，也不要忘了母校正在看著(zhù)我們，默默為我們加油。馬上中考了，意味著(zhù)我們將與母校分離，三年了，心中的那份不舍不言而喻，但星期天公園里遍布著(zhù)我與父母的足跡；節假日，游樂(lè )場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè )的'笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車(chē)前的我用腦袋使勁蹭著(zhù)他硬茬茬的胡子；陽(yáng)光下，我心滿(mǎn)意足地跟在爸爸的后頭穿著(zhù)新衣裳嚼著(zhù)土豆片，喝著(zhù)把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著(zhù)爸爸寬厚的身子撒嬌。
感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻著(zhù)；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。我們應該感恩老師，報答老師，不辜負老師對我們殷切希望。那天，老師找我談話(huà)，語(yǔ)重心長(cháng)的教育我，使我感受良深。一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。
感恩的心，感謝萬(wàn)物。因為萬(wàn)物是美的，它們千姿百態(tài)，絢麗多彩，讓眼睛這部照相機拍攝下這些美好的畫(huà)面，如果沒(méi)有了萬(wàn)物，何談沒(méi)何談生活。
感恩的心，感謝一切。
關(guān)于感恩作文9
今天是感恩節，我收到了朋友們的許多祝福。朋友們在百忙之中的那縷淡淡的牽掛讓沉靜如水非常感動(dòng)。
在冰冷的熒屏上，沉靜如水看到了朋友們的那片火一般的熱情的關(guān)愛(ài)，在一年四季的春秋交替輪流中，在一日之中的和曖陽(yáng)光和夜的靜寂里，我和朋友們一顆火熱的心在對話(huà)，我和朋友們的真摯的情在交融，當我們的用共同的心在文字對白中交流共融時(shí)，當我們用健壯或柔軟的手指在敲擊鍵盤(pán)用心靈對話(huà)時(shí)，我知道那是朋友們以赤誠的心用指尖在鍵盤(pán)上跳著(zhù)心靈之窗的絕美的舞蹈，這舞蹈也許是人生旅途中的一個(gè)片斷一段插曲，但也是一首華彩動(dòng)人的'樂(lè )章，一段華麗的人生印記。
當朋友們帶著(zhù)美麗的圖片和真摯的話(huà)語(yǔ)來(lái)沉靜如水家作客時(shí)，那怕只是一句簡(jiǎn)短而又輕輕的問(wèn)候，也讓沉靜如水感到溫暖如沐三月陽(yáng)春，那飛越了千山和萬(wàn)水送來(lái)的真摯祝福里的濃情，讓沉靜如水醉在其中而沉醉不知歸路了。這種和朋友們的交流假如是一種文字游戲，那么這游戲就象是去吃一頓豐盛的精神大餐，是視覺(jué)和精神的雙重享受，那是一景無(wú)以倫比的美麗。我在朋友們的快樂(lè )中快樂(lè )著(zhù)，在朋友們的憂(yōu)傷中憂(yōu)傷著(zhù)，牽掛著(zhù)朋友們的牽掛，思念著(zhù)朋友們的思念。情誼如詩(shī)，歲月如歌，真情如畫(huà)。月光見(jiàn)證了我們的友誼，歲月留下了我們的真情。那么我們還余下了———天長(cháng)地久的友誼。
讓我們珍惜我們現在所擁有的一切，感恩我們所得到的幸福和美好吧。祝福朋友們所有的日子都充滿(mǎn)快樂(lè )！
關(guān)于感恩作文10
俗話(huà)說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如�！碑斘蚁胱鍪裁�，卻不知道從何處開(kāi)始做起的時(shí)候，父親在身旁如同指南針那樣指引著(zhù)我;當我成績(jì)考得不理想時(shí)，母親在身邊安慰著(zhù)我，給我當時(shí)那脆弱的心靈點(diǎn)燃了一盞明燈，讓我感到一絲溫暖……感恩是中華民族的傳統美德。既然父母為我們付出了這么多，我們也應該要懂得感恩父母。
記得有一次，我放學(xué)回到家中，家里似乎沒(méi)人，靜悄悄的，連一根針落在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我扯開(kāi)嗓門(mén)，大喊幾聲:“媽媽!媽媽!”媽媽在房間里有氣無(wú)力地回應著(zhù)：“嗯、嗯�！蔽矣秒p手慢慢地推開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)媽媽在床上躺著(zhù)——她似乎很難受。我把手輕輕地放在媽媽的額頭上，又把手放在自己的額頭上�！巴�，媽媽的頭好燙啊!”我趕緊取了一支體溫計給媽媽量了量體溫�！�38度9，媽媽發(fā)燒了!”我心里小聲嘀咕，趕忙去找退燒藥�！罢嬉�(jiàn)鬼”，老天似乎在跟我對著(zhù)干，“怎么就是找不到呢?”于是，我在跟“老天”大戰三百六十五回合之后，“老天”被我打趴下了，他乖乖的招出——退燒藥正靜靜地躺在沙發(fā)底下!我在杯子里沖了一包退燒藥，端給媽媽?zhuān)葖寢尯韧旰�，我又拿�?lái)酒精，用脫脂棉小心翼翼地涂在她的額頭上。過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)，媽媽的.終于燒退了，她高興地說(shuō)∶“我的女兒長(cháng)大了，會(huì )照顧媽媽了!”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)寥憧喟盐茵B的這么大，這是我應該做的�！�
記得有一句話(huà)：“滴水之恩，涌泉相報�！痹瓉�(lái)，只要感恩在我心中，感恩，就真的很簡(jiǎn)單，并不像我們想象的那么復雜;我們正一天天長(cháng)大，父母卻一天天衰老。讓我們學(xué)會(huì )孝敬父母，感恩父母對我們的養育之恩吧!
關(guān)于感恩作文11
我們應該感謝生命給了我們體驗千姿百態(tài)生活的機會(huì )，只要有了生命，只要我們還活著(zhù)，才有可能進(jìn)行一切，才有機會(huì )欣賞世界的美麗。如果沒(méi)有了生命，那一切的一切都沒(méi)有了。
沒(méi)有了生命，我們怎么能看到祖國的美好河山?怎么能體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢?“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的豪邁呢?沒(méi)有了生命就看不到四季的交替，看不到春天的生機勃勃，夏天的煙雨蒙蒙，秋天的金黃遍野，冬天的白雪皚皚。也就不能看到親愛(ài)的'爸爸媽媽?zhuān)磹?ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們……所以，我們要感恩生命，感謝它給了我們一雙明亮的雙眼。
如果沒(méi)有生命，我們怎么能聽(tīng)得到美妙的音樂(lè )?怎么聽(tīng)得到森林的歌唱，怎么聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的婉轉，鳴蟲(chóng)的低語(yǔ)，猛獸的咆哮，也就不能知道大自然的神秘。如果沒(méi)有生命，我們就不能坐在教室聽(tīng)老師給我們講課，所以，感恩它給了我們敏銳的耳朵。
如果沒(méi)有生命和奇跡，沒(méi)有辦法做我們想做的事，更不能用雙手創(chuàng )造文明的奇跡。所以，我們要感謝它給了我們一雙靈巧的雙手。只有擁有了生命，我們才能感受到人生的喜怒哀樂(lè )，才能體會(huì )人間的人情冷暖，才能品嘗到生活的酸、甜、苦、辣。
所以，我們要感謝生命帶來(lái)的一切。每一個(gè)人都要珍惜自己的生命，這個(gè)世界是多么美好啊!希望你們珍惜自己的生命，感謝生命!有它帶領(lǐng)我們把這個(gè)神秘而又充滿(mǎn)生氣的世界都嘗了個(gè)遍。
關(guān)于感恩作文12
父母的愛(ài)如世界上最高的山，怎么爬也爬不上；父母的愛(ài)如一片無(wú)邊無(wú)際的大海；父母的愛(ài)如比大地高十幾米的天空……世界上，父母是最?lèi)?ài)我們了，他們不會(huì )無(wú)緣無(wú)故愛(ài)別的，也不會(huì )突然間批評我們……
記得在我上幼兒園小班時(shí)，一天晚上，媽媽做了一條又香又脆的'魚(yú)，我看著(zhù)它都流口水了。我吃的津津有味的時(shí)候，爸爸打開(kāi)電視機看新聞，我吃著(zhù)魚(yú)正在聽(tīng)新聞，居然正好聽(tīng)著(zhù)一件盜竊案，而且被偷了800萬(wàn)。一件恐怖的事要發(fā)生了；喉嚨扎扎的，呀！我不小心把魚(yú)刺給吞了。媽媽看見(jiàn)我眼睛紅紅的，面青口唇白，說(shuō)；“寶貝兒，那里不舒服？”說(shuō)著(zhù)拍拍我的背，我指喉嚨，又指爸爸吐出的魚(yú)骨頭，媽媽驚慌地跑去廚房準備白開(kāi)水和一碗醋說(shuō)；“老公，孩子把魚(yú)刺咽著(zhù)了，趕快幫忙！”爸爸聽(tīng)后抱起我然后坐在沙發(fā)上，而我肚子向下地躺在爸爸的大腿上。
爸爸一邊拍著(zhù)我背一邊問(wèn)；“老婆，可以了嗎？拍了那么久，孩子還沒(méi)有把魚(yú)刺吐出來(lái)”。媽媽緊忙地抱著(zhù)一碗醋從廚房跑出來(lái)，她讓我坐起來(lái)喝醋。平時(shí)我不會(huì )喝的，可是最終還是要緊呀門(mén)，把醋醋給喝了，喝完后，我咳了咳想把魚(yú)刺咳出來(lái)，可最終也沒(méi)有咳出。
喝完媽媽又跑回廚房，就在這一瞬間，我吐了一地。這是，媽媽又來(lái)了，他拿著(zhù)毛巾喝一杯白開(kāi)水。我接著(zhù)毛巾和白開(kāi)水后。擦臉，然后再喝水，爸爸媽媽見(jiàn)我沒(méi)事就松了口氣，額頭上也流著(zhù)急忙中的汗水，可飯也還沒(méi)有吃完。
從此以后，為了不麻煩父母，再也吃飯時(shí)不看電視。
他們?yōu)榱宋铱梢苑艞壒ぷ�，放棄理想，放棄生命。當然，我是不�?huì )這樣做，所以，我要向全世界孩子們的父母感謝你們，是你們把我們帶到這個(gè)世界來(lái)！
關(guān)于感恩作文13
――看《父母的期待》有感他，出身貧窮，但學(xué)習刻苦，他的父母為了他能好好學(xué)習，不知日夜地工作，最終勞累成疾，相繼病逝，對于父母的恩情，他無(wú)以為極，只能好好學(xué)習，報答父母，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入大學(xué)。
每當看到這，我的心靈就會(huì )受到一次又一次的震撼。仔細想想，父母養育了我們，十幾年的勞累，如果換來(lái)的只是我們的叛逆，那么父母的'心會(huì )何常地痛苦，那時(shí)，我們的良心也會(huì )受到譴責。幾千年前，一位少年，家里貧困，在母親臨終時(shí)，想喝一口魚(yú)湯，他沒(méi)有辦法，屋外河里都結滿(mǎn)了厚厚的一層冰，他躺在冰上，想用自己的體溫融化堅冰，最終他的孝心感動(dòng)了上天，老天賜給了他一條鯉魚(yú)，他為母親熬了魚(yú)湯，她的母親也帶著(zhù)歡樂(lè )離開(kāi)了。這雖然發(fā)生在幾千年前，但足以證明在古時(shí)侯的人們就有一顆感恩的心，懂得感恩，回報父母。作為幾千年后的我們呢？科學(xué)家研究表明，青少年在青春期會(huì )有叛逆心理。
但我想信，只要與父母理解溝通，互相交流，心懷感恩的心，就不會(huì )去頂撞父母，讓父母不開(kāi)心，而是會(huì )更加努力好好學(xué)習，報答父母，讓父母為我們驕傲。俗話(huà)說(shuō)得好“可憐天下父母心�！痹谶@里我要感謝全天的父母，是他們讓我們可以享受到這個(gè)大千世界的迷人風(fēng)景！作為華廈炎黃子孫，我們是不是應繼承知恩圖報這一傳統美德，讓它發(fā)揚光大呢？還等什么？從這一刻起，讓我們感恩父母吧！
關(guān)于感恩作文14
感恩，是一種良好的心態(tài)，能引發(fā)一切成功所必須的優(yōu)良品德，是你成功的原點(diǎn)，所以必須學(xué)會(huì )感恩！
這句話(huà)是上午王總關(guān)于感恩的講座中對感恩一詞的解釋?zhuān)?tīng)了上午的'講座，我幡然醒悟，噢！原本我們生活中，有如此多的人值得感恩。我們感恩父母，感恩老師，甚至我們還要感恩敵人。
說(shuō)道感恩父母，我的感觸很深。如今已離家兩天了，不知為何，昨夜夜里我輾轉難眠，心里有些想念父母，他們今天是怎么過(guò)來(lái)的？也許是又在為了更好的生活而又勞累了一天吧，也許他們此刻也躺在床上，和我思考一樣的問(wèn)題吧！
記得在家里時(shí)，我總是因為一些小事而對父母說(shuō)了過(guò)激言語(yǔ)，他們總是在一旁一句話(huà)也不說(shuō)，也許心已傷透了吧！每當我回過(guò)神來(lái)，意識到錯誤時(shí)，為時(shí)也已完了，我又能做些什么事來(lái)把他們那早已涼透的心捂熱呢？我從未想過(guò)自己和父母能待在一起多長(cháng)時(shí)間，直到今天，我想過(guò)，我和父母早已不剩多少時(shí)間能好好相處了。我不允許有一天，我會(huì )后悔當初的所作所為，也絕不會(huì )允許會(huì )有遺憾留在我的腦海和父母的心間，我更不允許自己體會(huì )“子欲養而親不待”的悲痛！那種悲傷，我一定承受不起。我要利用每時(shí)每刻感恩父母，即使明知道無(wú)法全部?jì)斶�，但我還是要這么做，因為我不想有遺憾，不想有傷痛，我只要做到問(wèn)心無(wú)愧。
我真的感謝我的父母，我此刻真的很想他們……
關(guān)于感恩作文15
人的一生，無(wú)論成敗，都是靠大多數人的幫助。養育，老師的教導，朋友的關(guān)心。我們成長(cháng)的每一步，都有人指點(diǎn)；在我們生活的每一天，都有人幫助我們。世界因為“感恩”二字而變得溫暖和諧�！拔覀儜撚幸活w感恩的.心，”我說(shuō)。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩很愛(ài)學(xué)習，但是現實(shí)的家庭條件迫使她輟學(xué)。但她依然沒(méi)有放棄學(xué)習，她找到了自己的課本，一邊放牧一邊學(xué)習。她的行為感動(dòng)了家人，她終于再次走進(jìn)教室。小姑娘懂事。她明白這個(gè)機會(huì )來(lái)之不易。于是，她更加努力地學(xué)習，報答親人。多年后，女孩去工作了。當她拿到人生中的第一份工資時(shí)，她沒(méi)有給自己買(mǎi)任何東西，而是給家里的每個(gè)人買(mǎi)了一份禮物。
花感激雨露，因為雨露使它生長(cháng)；蒼鷹感激天空空，因為天空空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨。我們也應該感謝我們的老師，因為他讓我們在知識的海洋中自由漫步。老師是一片葉子，向我們解釋了“落紅不是無(wú)情之物，化為春泥�；ā钡恼嬷B；老師是一棵大樹(shù)，總是關(guān)心學(xué)生，“為他們遮風(fēng)擋雨”。教師是蠟燭，它照亮別人，但卻給予自己，并向我們展示“春天的蠶絲被將織到死，每晚蠟燭將哭干它們的燈芯”的偉大。上課時(shí)，誰(shuí)孜孜不倦地給我們講解題目；課后，誰(shuí)在我們的桌子上批改我們的作業(yè)？是我們的老師，是這個(gè)平凡卻偉大的詞。
其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，不需要什么驚天動(dòng)地的事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的表現出來(lái)。遇到老師，親切的說(shuō)“老師好”；放學(xué)后和老師說(shuō)“再見(jiàn)”。這些是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。
所以，只要我們有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì )在我們的感恩中變得更美好。