西游記學(xué)生作文

有關(guān)西游記學(xué)生作文錦集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的西游記學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

西游記學(xué)生作文 篇1

　　《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，大家一定看過(guò)電視劇《西游記》，但估計沒(méi)有人“精讀”過(guò)它。我在這個(gè)暑假細細地品味了一番，體會(huì )到了唐僧四師徒的堅持不懈和智慧。

　　唐僧受菩薩之命去西天取真經(jīng)，一路上收服了孫悟空、豬悟能、沙悟凈和白龍馬，他們一路上歷經(jīng)艱險，翻過(guò)了一座又一座山，渡過(guò)了一條又一條的河。師徒四人遇到了不計其數的妖怪，但又一次次化險為夷，這是為什么呢？因為他們有著(zhù)堅持不懈的精神，他們還有一樣不可缺少的法寶-----智慧。

　　記得《西游記》中《悟空智盜紫金鈴》這個(gè)故事嗎？孫悟空變成被“賽太歲”抓的金圣娘娘的侍女，然后他拔下一根毫毛變成蟲(chóng)子咬妖怪，妖怪非常難受，于是娘娘讓他把衣服脫下，交給了變成侍女的悟空，悟空偷了妖怪的法寶---三個(gè)紫金鈴，最后打敗了妖怪，救出了金圣娘娘。

　　唐僧師徒正是靠堅持與智慧才到達了西天，取得了真經(jīng)。光有堅持不懈的精神是不夠的'。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)師傅要收一個(gè)徒弟，來(lái)了兩位學(xué)生，師傅看見(jiàn)兩只羊在打架，就對兩位學(xué)生說(shuō)：“誰(shuí)能把兩只羊分開(kāi)，我就收誰(shuí)為徒弟�！币粋�(gè)學(xué)生用足力氣把兩只羊分開(kāi)，可是過(guò)了好一會(huì )，兩只羊不但沒(méi)分開(kāi)，反而打得更兇了。另一個(gè)學(xué)生拿了些草料，放到兩只羊旁邊，羊兒看見(jiàn)草料，立刻停止了打架，到一旁吃草去了。理所當然，這位有智慧的學(xué)生當了師傅的徒弟。

　　“讓堅持與智慧并進(jìn)才能取得成功”這句話(huà)將永遠刻在我的心中！

西游記學(xué)生作文 篇2

　　西游記是我國最著(zhù)名的長(cháng)篇神魔小說(shuō)，它獨特的魅力吸引了無(wú)數熱愛(ài)它的忠實(shí)粉絲。西游記為什么這樣紅？人們一邊贊嘆這一部經(jīng)典著(zhù)作，一邊不免提出疑問(wèn)，尋求真實(shí)的答案。

　　西游記為什么這樣紅？首先是因為其中有許多個(gè)性鮮明的人物形象。細想一下，無(wú)論是孫悟空，豬八戒，還是唐僧，沙僧，有哪個(gè)不惹人喜愛(ài)的？沖動(dòng)也好，固執也罷，每個(gè)人都有自己與眾不同的性格特點(diǎn)，在取經(jīng)的漫漫長(cháng)路中，從不同角度折射了那個(gè)時(shí)期的人情和世態(tài)。人物形象被作者刻畫(huà)得栩栩如生，怎么能不吸引人呢？、

　　西游記為什么這樣紅？還因為其中環(huán)環(huán)相扣的故事情節。從花果山水簾洞到大鬧天宮從三打白骨精到三借芭蕉扇再從盤(pán)絲洞斗妖到西天見(jiàn)佛祖，最后取回了真經(jīng)，情節曲折起伏，描寫(xiě)生動(dòng)。一個(gè)個(gè)精彩的故事串聯(lián)在一塊兒，讓人欣賞后都不禁沉醉于絕妙的情節中了。

　　西游記為什么這樣紅？更因為他其中有許多要教給世人的啟示和道理，大唐到西天，路途漫長(cháng)，常人看起來(lái)遙不可及，師徒四人卻毫不畏懼，一路與妖魔斗智斗勇，最終過(guò)了九九八十一難取回了真經(jīng)。我想，正是有這份堅持不懈的勇氣和齊心協(xié)力才完成了大業(yè)。你們是否還記得電視劇《西游記》的`主題曲中有一句“敢問(wèn)路在何方，路在腳下�！笔前�，千里之行始于足下，只有一步步走踏實(shí)了，才能達到更遠的目標。

　　西游記這樣紅，因為人物和情節的生動(dòng)，更因為其中所包含的精神。

西游記學(xué)生作文 篇3

　　話(huà)說(shuō)公元二零一三年期末，佛主“如來(lái)”-陳老師下了法旨：令各路“小仙”的監護人-家園上仙（家長(cháng)）趕去“天宮”（學(xué)校）前來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )。各路小仙都擬定了自家的“上仙”前來(lái)參加。俺老孫也不例外，既然法旨擬定唐僧（老爸）去，說(shuō)不得也只好再次領(lǐng)教他的緊箍咒了。

　　佛主“如來(lái)”宣法旨開(kāi)會(huì )，各方小仙仙界不夠，只有告退。留下“上仙”專(zhuān)心聽(tīng)教育經(jīng)。小仙只有在外張望偷聽(tīng)的份，但見(jiàn)里面各路上仙津津有味，聽(tīng)得精彩處鼓掌不斷。小仙里也有神通者，“千里眼”、“順風(fēng)耳”不乏，倒也聽(tīng)得一鱗半爪，大致在教育經(jīng)里要各路上仙配合、理解小仙的修煉歷程。老孫抓耳撓腮，只怕唐僧出來(lái)對我怒斥。

　　回到“大唐國土”（家），飄然而至的是觀(guān)音菩薩（老媽?zhuān)�，劈頭就問(wèn)：“唐僧，你此去天宮，授了如來(lái)來(lái)多少教育經(jīng)？悟空這一學(xué)期修煉成果卻又如何？”唐僧合什道：“回菩薩，悟空這學(xué)期降妖無(wú)數（改正缺點(diǎn)），《西方三圣經(jīng)》（語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)）如來(lái)較為滿(mǎn)意，唯有《老子聰慧經(jīng)》（數學(xué)）尚不理想，但比以前好多了，但也正是悟空增長(cháng)潛力所在�！薄班�，如此甚好，你且退下，待我稍后上QQ與如來(lái)仔細詢(xún)問(wèn)”。唐僧退下后看仙界新聞去了。老孫正想松一口氣，唐僧卻折了回來(lái)：“咄！兀那潑猴，還不練習口算去？你那聰慧經(jīng).......”我趕緊接上：“是是！我這就去！”只恐慢一步，就要念“緊箍咒”了。我不由地想，唐僧其實(shí)還算好對付，那觀(guān)音菩薩的三味真火真不是忍忍就受得了的，直接巖拷一般，再放一把孜然.......罷了罷了，老孫認命。

　　走進(jìn)我自己的修煉仙洞，門(mén)外傳來(lái)觀(guān)音和唐僧的'繼續教育研討會(huì )，“離取真經(jīng)和上仙資格（高考）還有七年半，悟空按這樣進(jìn)度還是有希望的，希望這潑猴能了解你我一片苦心，終能取回真經(jīng)��！”老爸，老媽?zhuān)∧銈兊囊黄�苦心我怎么不明白？我一定�?huì )不負眾望，有朝一日我一定能得道成仙！

西游記學(xué)生作文 篇4

　　《西游記》是四大名著(zhù)之一,是一本好看的書(shū)。

　　里面講的是：開(kāi)始的時(shí)候，有一只猴子從石頭里蹦了出來(lái)，然后，來(lái)到了花果山。他聽(tīng)其它猴子說(shuō)：“誰(shuí)能穿過(guò)水簾洞，誰(shuí)就能做我們的大王�！庇谑�，他就去穿水簾洞。結果，他穿進(jìn)去了，還當上了大王。有一天，他想去學(xué)習法術(shù)，便離開(kāi)了花果山去學(xué)習法術(shù)。他到處打聽(tīng)，終于知道那里可以學(xué)習法術(shù)了。他到那里拜師，師父收下了他。他勤奮學(xué)習法術(shù)了，終于會(huì )法術(shù)了。

　　他離開(kāi)了師父回去了，他非常想要一件兵器，聽(tīng)別人說(shuō)：“海里的龍王那里有好兵器�！彼麃�(lái)到海里找龍王，問(wèn)他要兵器。龍王便挑了幾件給他選�？伤�說(shuō)：“第一件太輕了，第二件不順手。第三件太輕了�！饼埻醣隳昧艘患�很重的兵器，他還是說(shuō)太輕。龍王想起了定海神針。便對他說(shuō)：“還有一件最重的兵器，只要你拿的動(dòng)，就給你�！庇谑�，他開(kāi)始拔這個(gè)定海神針。結果就拔了出來(lái)，拿走了定海神針。他給定海神針取了個(gè)名字，叫金箍棒。

　　他來(lái)到天上，大鬧天宮。把吃的給搶走了，他到了花果山，把吃的分給了猴子們。結果這事被玉皇大帝知道了。便派那些神將捉住他，結果，玉皇大帝派的.神將都打不過(guò)他。于是，他自稱(chēng)為齊天大圣。玉皇大帝實(shí)在沒(méi)辦法，便叫佛祖來(lái)幫忙。佛祖便用如來(lái)神掌把孫悟空鎮壓在五指山下。菩薩對孫悟空說(shuō):“500年后，會(huì )有人來(lái)救你的�！�500年后，唐增被選為去西天取經(jīng)的人。唐增來(lái)到五指山，看到有一只猴子被山鎮壓著(zhù)。便想救他，于是他解救出了孫悟空和他一起去西天取經(jīng)。路上還收了豬八戒和沙增為徒。

　　這本書(shū)告訴我們要團結友愛(ài)。

西游記學(xué)生作文 篇5

　　今天，我讀完了《西游記》這本書(shū)，我覺(jué)得很好看，里面講了唐僧師徒四人不管春夏秋冬，不管受多少苦難終于取到真經(jīng)的故事。

　　讀完了這本書(shū)，我最喜歡的人物是大師兄孫悟空，因為他不顧自身安全去保護唐僧，被誤會(huì )也沒(méi)有抱怨。不管什么妖魔鬼怪，他都去與他們戰斗或找人幫忙。他很勇敢，但也會(huì )偶爾做錯事。三師弟沙和尚很老實(shí)，讓他干什么就干什么，讓走就走，從不抱怨，從不懷疑好人，并且很信任孫悟空。而我最討厭的`人就是是豬八戒，他好吃懶做，還愛(ài)把事情搞糟糕，遇到問(wèn)題不趕緊想辦法，還懷疑好人。唐僧也很老實(shí)，但耳朵根軟，意志力不夠堅定，經(jīng)常受人誘惑，還經(jīng)常不相信自己的大徒弟孫悟空。

　　在《西游記》里，我最喜歡的故事是：三打白骨精。故事講的內容是這樣的：唐僧師徒四人走到了一座山前，唐僧餓了， 就叫孫悟空去化些齋飯。孫悟空一看，周?chē)鷽](méi)有人家，于是去摘野果子。這時(shí)，白骨精看見(jiàn)了唐僧，本想撲下去，但一看還有兩人在保護他，就變成一位年輕的美女，拿著(zhù)飯菜，來(lái)騙唐僧。這時(shí)正巧被孫悟空看見(jiàn)了，孫悟空的火眼精金一下就認出來(lái)這個(gè)姑娘是妖精，于是把金箍棒拿出來(lái)打算去打這個(gè)妖精�？上�，妖精機靈，真身化作清風(fēng)，逃了，地上留了一具假尸體。唐僧以為出人命了，一頓數落孫悟空，并讓他不要再犯錯。第二次，妖精又變成了老奶奶來(lái)騙唐僧，被孫悟空又識破了，后來(lái)又化作風(fēng)逃了。唐僧看著(zhù)地上的第二具尸體，念了二十多遍緊箍咒，為了懲罰孫悟空。最后妖精又來(lái)了，被孫悟空徹底給打死了，白骨精現出了原形，唐僧猶豫了，但因為豬八戒多嘴，唐僧把悟空趕走了。

　　讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得豬八戒好笨，唐僧好糊涂，孫悟空好委屈��！

　　讀完這本書(shū)，我覺(jué)得很好看，講了許多道理，故事內容很豐富，非常引人入勝。我決定以后要看更多這樣的書(shū)，了解更多的事情，學(xué)到更多的知識和道理。

西游記學(xué)生作文 篇6

　　原著(zhù)說(shuō)到，悟空沒(méi)有一把比較好的武器。經(jīng)打聽(tīng)后知道東海龍王那里有很多很好的武器。悟空立刻來(lái)到東海龍宮，給老龍王敖廣講明了來(lái)這兒的目的。

　　龍王不好推辭，叫蝦兵們抬出一桿三千六百斤重的九股叉，悟空接過(guò)來(lái)玩了一陣，嫌它太輕。龍王又命令蟹將們抬出一柄七千二百斤重的方天畫(huà)戟，悟空一見(jiàn)，仍然嫌它太輕。龍王說(shuō)：“再也沒(méi)有比這更重的兵器了�！蔽蚩詹恍�，和龍王吵了起來(lái)，龍婆給龍王說(shuō)：“大禹治水時(shí)，測定海水深淺的'神珍鐵最近總是放光，就把這給他，管他能不能用，打發(fā)他走算了�！饼埻趼�(tīng)后告訴悟空：“這寶物太重了，你自己去取吧！”悟空跟龍王來(lái)到海底，龍王用手一指說(shuō)“放光的就是�！蔽蚩找�(jiàn)神珍鐵金光四射，就走過(guò)去 用手一摸，原來(lái)是根鐵柱子，斗一樣粗，二丈多長(cháng)。悟空使勁用手搬了搬說(shuō)“太長(cháng)太長(cháng)了，要是再短些，再細一些就好了�！蔽蚩赵�(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，那個(gè)寶貝 就短了幾尺，也細了一圈。悟空看了看說(shuō)“再細些就更好了�！蹦莻�(gè)寶貝真的又細了許多，悟空拿過(guò)來(lái)，見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“如意金箍棒、重一萬(wàn)三千五百斤”順手玩了一會(huì )兒，覺(jué)得十分好用。老龍王和龍母本以為這個(gè)寶物那里重那么大，悟空肯定拿不了，可是悟空的力氣大得驚人，只好把寶物給了悟空。悟空很高興的離開(kāi) 了東海龍宮，而龍王和龍母卻很痛苦 的說(shuō)：“早知道就不和悟空說(shuō)有這個(gè)寶物了�！�

　　我讀了之后很受感動(dòng) ，我讀后明白了如果 要得到 任何一件東西，如果定下了目標 ，就要棄而不舍的去得到它。學(xué)習 也是一樣，只要你想學(xué)好它，就要努力 的去學(xué)，就算你失去了一樣東西，但是到最后，得到的比失去的還要多。