科技館參觀(guān)心得

時(shí)間:2023-01-31 13:12:13 科技 我要投稿

【熱】科技館參觀(guān)心得

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編精心整理的科技館參觀(guān)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】科技館參觀(guān)心得

科技館參觀(guān)心得1

  今天陽(yáng)光充足,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。老師說(shuō)今天我們要去科技館玩,我們興奮不已。

  終于到了八點(diǎn)十分我們到操場(chǎng)上集合,集合完畢,我們來(lái)到了超市門(mén)前的大巴車(chē)上,去科技館的奇妙旅行開(kāi)始了。

  大約十分鐘以后就到了科技館的門(mén)前,我們就像剛出籠的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,就在這時(shí),解說(shuō)員阿姨發(fā)話(huà)了“安靜”我們立刻靜下來(lái)。我們隨著(zhù)阿姨來(lái)到“自己把自己拉起來(lái)”的設備面前說(shuō):“平常的生活當中自己不能把自己拉起來(lái),但是借助滑輪把自己拉起來(lái)很容易,哪位同學(xué)給大家來(lái)示范一下?”我們都爭先恐后的舉起手來(lái),姜老師點(diǎn)到了劉星宇和張博文,他倆風(fēng)一樣的速度坐了上去,又飛快的把繩子向下拉,他倆便上了空,手松了便慢慢地向下降······

  終于解散了,我第一個(gè)跑去玩的是“自己把自己拉起來(lái)”我第一次感覺(jué)到我是那么的重呀!第二個(gè)玩的'是“動(dòng)力發(fā)電",我騎到了車(chē)上,騎了好長(cháng)時(shí)間才顯示0.1度,我用盡全身的力氣去蹬車(chē),當我發(fā)覺(jué)騎不動(dòng)時(shí)再看看表只有0.3度,我覺(jué)得浪費1度電是那么的容易,而發(fā)1度電卻是那么的難,所以我們大家要從自我做起,在今后的生活中節約每1度電。

  在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂(lè )當中,這時(shí)廣播響起了:”南山小學(xué)的同學(xué)請到門(mén)口集合!“

  上了大巴后,我心里贊嘆到:”現在的科技好發(fā)達呀!“

科技館參觀(guān)心得2

  在美麗的太陽(yáng)島上,有一座新穎奇特的船型建筑,這就是黑龍江省科技館。11月4日,老師帶著(zhù)我們到科技館參觀(guān)。

  科技館可真大呀!整個(gè)大樓共有三層,分為機械、能源、航空航天交通、聲光、電磁等多個(gè)展區,每個(gè)展區都有很多有趣的展品。我最喜歡的就是航天展區的長(cháng)征火箭模型和神舟飛船模型了。長(cháng)征運載火箭和神舟系列飛船為我國的載人航天工程立下了汗馬功勞。就在我們參觀(guān)科技館的前一天,神舟八號飛船剛剛完成了與天宮一號目標飛行器的交會(huì )對接任務(wù)。

  我最喜歡的動(dòng)手參與項目就是機械展區中的滾球了。小朋友們分工配合,通過(guò)操作一些簡(jiǎn)單機械,移動(dòng)球的'位置,直到走完全程。這個(gè)項目讓我們認識了皮帶傳動(dòng)、圓錐齒輪等一些簡(jiǎn)單的機械。

  在其它展區,新奇有趣的展品還有很多很多。我們玩得可真開(kāi)心!更重要的是,我們在玩的同時(shí),了解了很多科學(xué)知識,領(lǐng)略了科技的神奇魅力。

科技館參觀(guān)心得3

  放寒假的第二天,爸爸媽媽準備帶我去參觀(guān)湖南長(cháng)沙科技館,我非常高興!因為我以前只參觀(guān)過(guò)其它城市的科技館,從來(lái)沒(méi)去過(guò)長(cháng)沙的科技館。長(cháng)沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話(huà)不說(shuō),就喊著(zhù)爸爸媽媽趕快開(kāi)車(chē)去科技館。

  一進(jìn)科技館,首先印入眼簾的是幾個(gè)大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”。這么多館,我還真不知從何看起,想來(lái)想去,我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。

  走進(jìn)展館,“哇!”好大的航天飛船!我走進(jìn)仔細看了看,原來(lái)是神舟七號。坐進(jìn)神舟七號船艙內,仿佛在無(wú)窮的宇宙長(cháng)河中自由翱翔。天哪,這完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等,還有漂亮的銀河,一閃一閃的,眨著(zhù)眼睛的星星。我正欣賞著(zhù)美麗景色的時(shí)候,突然,一塊巨大的隕石飛了過(guò)來(lái),我慌忙地操作著(zhù)操縱桿,往左一閃,順利地躲過(guò)了隕石的襲擊。我長(cháng)舒口氣,真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。

  接著(zhù),我們來(lái)到了“生命體驗”館。這回,我看到了一個(gè)什么都沒(méi)有的`“人”,它需要你根據人的結構把人體的組織器官、關(guān)節、牙齒等一塊塊地拼裝起來(lái)。我心想,這下是我大顯伸手的時(shí)候了,因為我最喜歡玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,由于不了解人的結構,我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下,終于把“人”給拼好了。此時(shí),我并沒(méi)有急著(zhù)離開(kāi),而是注視著(zhù)我拼好的“人”,思索著(zhù)。你這時(shí)候會(huì )感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其實(shí),我在看人體的結構,從這個(gè)拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘,也幫我解答了許多謎團。

  最后,我們還參觀(guān)了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……

  今天參觀(guān)科技館,真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識,還讓我感受到了許多科學(xué)的樂(lè )趣。

科技館參觀(guān)心得4

  放寒假前不久,我們人人都接到老師的“命令”:參觀(guān)科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個(gè)破機器嘛。

  可是無(wú)奈,老師的命令不能不聽(tīng),我只好和妹妹一起去參觀(guān)科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個(gè)奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽(tīng)到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“!。奇怪,怎么回事,聲音似乎是從這機器里面冒出來(lái)的,難道……我轉了個(gè)身,哦?說(shuō)明書(shū)。我經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū),發(fā)現:原來(lái)這“鋼琴”是有感應的,手只要距感應器一定的距離,感應器便會(huì )感受到,然后發(fā)出相應的聲音。不過(guò)到底是怎么弄的.,我也不知道!耙院笞约号,學(xué)習知識吧!蔽野底韵。

  我又一轉身,看到了一個(gè)圓盤(pán)似的東西里面有些回形針。按照說(shuō)明書(shū),我和妹妹相互合作,一個(gè)轉動(dòng)轉盤(pán)發(fā)電,一個(gè)用那個(gè)奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來(lái)無(wú)法吸回形針的東西現在卻把所有的回形針都吸起來(lái)了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著(zhù),我不禁吐了吐舌頭:這個(gè)我們上科學(xué)課學(xué)過(guò),就是電磁鐵,只不過(guò),上課時(shí)沒(méi)能吸起那么多,看來(lái)是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會(huì )有此效果。

  接著(zhù),我們又去看了立體電影,了解了海龜的一生。一只海龜,從蛋殼里鉆出來(lái)后,隨著(zhù)大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當心隨時(shí)都會(huì )將它們斃命的海鳥(niǎo),只有少數的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時(shí)間后,會(huì )再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜的一生后,我在為立體的精彩所贊嘆的同時(shí),也感到有些同情:海龜的一生是多么艱險。

  從科技館出來(lái),我對自己說(shuō):“看來(lái)科技館也沒(méi)那么乏味,什么時(shí)候再來(lái)看一次吧!

科技館參觀(guān)心得5

  學(xué)校為了要讓我們體驗“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的道理,所以特地舉辦校外教學(xué)。當老師宣布期中考后要帶我們到科技館參觀(guān)時(shí),大家聽(tīng)了都雀躍不已,個(gè)個(gè)歡呼叫好。

  數著(zhù)!數著(zhù)!期待已久的日子終于來(lái)臨了!看到校門(mén)口豪華的游覽車(chē)在等待著(zhù)我們,心情真是開(kāi)心極了!大家爭先恐后的上了車(chē),只為了要尋找一個(gè)舒服的位子,下車(chē)后我們直接到五樓─“奇妙的科學(xué)游戲區”參觀(guān)。首先映入眼簾的`是“人力發(fā)電機”,它的構造有一部腳踏車(chē)、一艘船還有一顆球,只要輕輕一踩球就會(huì )發(fā)亮,好神奇喔!接著(zhù)我們又去體驗了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車(chē)子……等游戲,其中讓我記憶猶新的是─“拉車(chē)子”,只要我輕輕拉一下繩子,整部車(chē)就會(huì )懸空,我像是個(gè)力大無(wú)窮的巨人,擁有神奇的力量,真是有趣極了!

  后來(lái)我們又欣賞了一段非常精采的魔術(shù)表演,魔術(shù)師竟然可以把雞蛋變不見(jiàn)了,又讓它回到原來(lái)的地方,對于他精采的演出,大家都贊不絕口哩!

  經(jīng)過(guò)了這次的校外教學(xué),讓我學(xué)到好多課堂上學(xué)習不到的知識,也讓我大開(kāi)眼界,更讓我體會(huì )到發(fā)明家的辛苦與付出,希望下次學(xué)校還能再舉辦這樣的活動(dòng),才能使我們更快樂(lè )的學(xué)習。

科技館參觀(guān)心得6

  回憶起那天參觀(guān)科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國的花朵,我必須要好好學(xué)習,為祖國做出巨大的貢獻,更應當從小保護環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)綠色的祖國,創(chuàng )造一個(gè)綠色的地球……

  明媚的陽(yáng)光和喜慶伴著(zhù)我來(lái)到了北京科技館。站在科技館門(mén)口,放眼望去,上頭是高大莊重的建筑物,下頭是慢慢流動(dòng)的人流結成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門(mén),最先映入眼簾的就是空中掛著(zhù)白球,形態(tài)不一,各種不一樣的圖案,有些天真可愛(ài)的女生蹦起來(lái)去夠,可是怎樣在各個(gè)展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤(pán)”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書(shū)”等趣味的'項目。

  穿過(guò)走廊,走進(jìn)機器人的世界,那里有各式各樣的機器人:會(huì )彈鋼琴的機器人,會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人,還有會(huì )走路的機器恐龍……真有意思!

  最有意思的是斜樓房,你一進(jìn)去,就覺(jué)得頭昏,失去重心,有的小孩一進(jìn)去,就摔了一個(gè)大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進(jìn)去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,必須用手有力拍才能亮,可好玩了!

  這時(shí),要集合了,這次參觀(guān)不但讓我度過(guò)了愉快的一天,并且讓我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,懂得了我們身邊存在著(zhù)各種科學(xué)奧秘,我們都應當從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習,等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專(zhuān)心致志地讀書(shū),多讀多問(wèn),為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。

科技館參觀(guān)心得7

  昨日我們來(lái)到了北京科技館參觀(guān),教師給了我們兩個(gè)小時(shí)的參觀(guān)時(shí)間。于是,我便和同學(xué)們一齊參觀(guān)。

  進(jìn)入館內,呈此刻眼前的是一個(gè)明亮的大廳,大廳頂上掛著(zhù)五顏六色的彩帶,好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演,雖然聲音有些不大,可是很好聽(tīng)。那里有時(shí)空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……

  “時(shí)空隧道”我一這名字就很趣味,時(shí)空隧道是一個(gè)圓形的管狀物,我和姚夢(mèng)恬一齊手拉手經(jīng)過(guò)了這個(gè)恐怖的隧道,里面四周都是紅的'、綠的、黃的圓點(diǎn),把我弄得暈頭轉向的,人走在里面,就像要栽倒一樣,身體好象會(huì )不由自主地隨著(zhù)四周的墻壁轉動(dòng)。真趣味呀!雖然僅有短暫的數秒時(shí)間,但使我記憶深刻。

  然后我們有玩了聲波看得見(jiàn)。我和姚夢(mèng)恬一人甩動(dòng)繩子,一人扭動(dòng)按扭。只見(jiàn)那根繩子呈波浪線(xiàn)擺動(dòng),噢,原先看不見(jiàn)的超聲波就是這樣的。這回我可大開(kāi)眼界,之后我們又玩了好多項目,百聞不如一見(jiàn),如果,你有時(shí)間還是親自參觀(guān)一下吧。

  今日參觀(guān)北京科技館使我增加了許多知識,真是收獲多多呀。

科技館參觀(guān)心得8

  在以前,我的表妹總是向我炫耀她去過(guò)北京科技館,里面有許多項目既令人驚嘆又叫人稱(chēng)奇,令我非常羨慕。今天,我們學(xué)校終于組織全體師生一起來(lái)參觀(guān)我朝思暮想的地方——北京科技館。

  來(lái)到科技館,一進(jìn)館內,我和同學(xué)們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了?萍拣^一共有四層,主題分別是“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”和“挑戰與未來(lái)”。

  我們抬頭向大廳的房頂望去,只見(jiàn)上面有許多可以上下移動(dòng)的白銀色的小球,一會(huì )兒變成波浪形,一會(huì )兒又變成橢圓形,給這原本就美麗的館內增添了不少新意。

  我們參觀(guān)完一到三層后,來(lái)到了第四層,這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質(zhì)舞”這兩個(gè)項目。

  我坐在設備上,體驗“月球漫步”這個(gè)項目。在一切準備就緒后,我輕輕往上一躍,哇!我竟然輕飄飄地升了起來(lái)。降落后,我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來(lái)不一樣了,這一蹦,竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂,就像在月球上玩耍一樣,整個(gè)人都是非常輕盈的。這次我可真正體會(huì )到了“月球漫步”的.滋味。

  “蛋白質(zhì)舞”這個(gè)游戲其實(shí)也挺有創(chuàng )意、挺有意思的。這個(gè)游戲的目標是讓體驗過(guò)的人通過(guò)跳舞來(lái)明白蛋白質(zhì)是怎樣調配出來(lái)的。A代表維生素A、B代表維生素B……,我體驗時(shí),眼睛目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕,忙得不亦樂(lè )乎。隨著(zhù)大屏幕上字母的快速變換,我用雙腳一會(huì )兒踩A,一會(huì )兒踩B,一會(huì )兒又去踩E……,經(jīng)過(guò)幾分鐘的“辛勤勞動(dòng)”,我獲得了驚人的高分。

  在回來(lái)的路上,我想著(zhù)這些有趣的實(shí)踐活動(dòng),心里不禁冒出了一種想法:自己長(cháng)大一定要為祖國的科技發(fā)展獻出自己的一份力量,讓祖國變得更加繁榮富強!

科技館參觀(guān)心得9

  現在的社會(huì )是科學(xué)化的社會(huì ),科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,知識激增帶動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的高精尖發(fā)展。

  今天,我有幸與大家一起參觀(guān)福州的科技館,先進(jìn)的高科技產(chǎn)品令我大開(kāi)眼界。

  走進(jìn)科技館大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)精致的衛星模型,高1.5米,寬1米左右,它不停地轉動(dòng),給我留下了很深的印象。

  在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀”最引人注目,展品展出了自動(dòng)控制原理和地球的風(fēng)貌,球體表面采用了不同顏色,將不同的海拔高度精確生動(dòng)地體現出來(lái),讓我們直觀(guān)地了解到地球自一個(gè)角落的地進(jìn)形態(tài)。山脈、河流、高地、平原等,都能夠一目了然。但這么大的地球儀為什么懸浮在空中?我想這是大家最疑惑的地方,也是這儀器妙處所在。

  經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明才了解,其原理是在地球儀上部是磁場(chǎng)控制器,傳感器感知到距離變小時(shí),減小磁場(chǎng)強度,當懸浮距離變大時(shí),增大磁場(chǎng)強度,從而保證地球儀與控制器之間距離約40毫米左右,另外旋轉磁場(chǎng)發(fā)生器使地球儀旋轉。

  “瞧,多美的杯子!毖刂(zhù)好友指的方向看去,的確有一個(gè)精美的黃色杯子,也是懸浮在空中,難道又是一個(gè)磁場(chǎng)吸引的'原因?當我再向前走一步時(shí)杯子就漸漸模糊了,我要觸摸它,卻怎么抓也抓不到,這應該不是磁場(chǎng)之類(lèi)的,而是一個(gè)虛影,它采用的是球面鏡,根據球面鏡光學(xué)成像原理的科技手段來(lái)展現栩栩如生物體。使我們在得到科學(xué)和藝術(shù)的享受的同時(shí)了解光學(xué)成像的原理,真是一舉兩得。

  在科技館北邊有一個(gè)傾斜小屋,進(jìn)入小屋,立刻感到頭昏眼花,不自覺(jué)緊抓扶手不放,因為人的行動(dòng)是受大腦指揮的,而大腦接受信息時(shí)才能發(fā)出指令,前庭覺(jué)將感受人體平衡信息(垂直或傾斜);視覺(jué)將感受人所處地面水平情況;肌肉將發(fā)出緊張情況信息,大腦將綜合這些信息作出判斷,對骨骼、肌肉和有關(guān)器官發(fā)出指令,當我們進(jìn)入傾斜小屋后,我們只感到墻面是垂直的,經(jīng)驗產(chǎn)生的視覺(jué)信息認為我們是站在水平地板上,但前庭覺(jué)反映是站在傾斜面上,相互矛盾的信息匯集到大腦中,使大腦不能發(fā)出正確指令,因而我們頭昏眼花感到行走困難。

  參觀(guān)完諸多展品,真令我獲益匪淺,興趣大增,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,現代化的科學(xué)儀器不斷問(wèn)世,使人類(lèi)走向高級文明階段,為將來(lái)更發(fā)達的科技開(kāi)辟了廣闊的前景。我們作為下一代接班人,更應該努力學(xué)習,為科學(xué)做出貢獻。

科技館參觀(guān)心得10

  這個(gè)星期,我們分院集體去參觀(guān)了我們貴州唯一一個(gè)科技館,它坐落于貴陽(yáng)的中心位置,里面有不同的科技代表物。此次去,還真是讓我大開(kāi)眼界。這人類(lèi)的技術(shù)還真是無(wú)窮無(wú)盡啊。

  早上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,來(lái)到了科技館門(mén)口。我們早上10點(diǎn)就進(jìn)去了,首先進(jìn)入我們眼前的就是那個(gè)火箭筒。雖然很小,但是卻刻畫(huà)了之前我國建設的.人造衛星嫦娥一號等一系列科技。由此,讓我想到,要是能現場(chǎng)看見(jiàn)這些火箭起飛的壯觀(guān)場(chǎng)面,那該多好啊。之后,我們進(jìn)入了那傳說(shuō)中的時(shí)空隧道,雖然是機器做的,但是進(jìn)去之后,那種感覺(jué)頭昏目眩。眼花繚亂,仿佛真的一下就要進(jìn)入時(shí)空隧道一樣,好多同學(xué)進(jìn)去完全都站不穩,到底是什么原因使得他們的頭出現暈眩呢?那些不同的科技產(chǎn)品,我們看后只是覺(jué)得驚訝。

  科技與生活有著(zhù)密切的聯(lián)系,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋等,其中的器械模型都數不勝數。展廳以百姓生活的衣食住行作為整個(gè)主題,配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式,不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì )生活帶來(lái)的巨大改善,同時(shí)展現人類(lèi)為應對共同的挑戰做出的探索和努力,讓人們在參觀(guān)和體驗中進(jìn)行思考和領(lǐng)悟,感受科技創(chuàng )新為人類(lèi)帶來(lái)好處挑戰與未來(lái)展廳位于新館四層,其中還展示了我們貴州許多有名的旅游景點(diǎn),那里的風(fēng)土人情。

  這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬(wàn)千奧秘,真希望還能夠再一次去那兒,了解更多知識。

科技館參觀(guān)心得11

  今天是個(gè)好天氣,我和麗麗去科技館參觀(guān)?萍拣^離我們家有兩公里遠,我們決定騎自行車(chē)去。我們早晨八點(diǎn)就出發(fā)了。在科技館里,我們看見(jiàn)許多有趣的東西,我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學(xué)和朋友。我們都認為,我們從中學(xué)到了很多知識,同時(shí)對科學(xué)更感興趣了。

  十一點(diǎn)半,我們離開(kāi)科技館回家了。今天我們在科技館過(guò)得很愉快。

  麗麗和我都喜歡科學(xué),所以我們決定今天去科技館參觀(guān)。它離我們家并不遠,大約有兩公里的路程。我們覺(jué)得還是騎車(chē)比較方便。

  今天天氣非常好,早上八點(diǎn)我們就出發(fā)了。當我們到達科技館的`門(mén)口時(shí),已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學(xué)和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們,甚至還可以動(dòng)手操作呢。我們感到我們學(xué)到了許多知識,同時(shí)對科學(xué)的興趣更濃厚了。

  十一點(diǎn)半我們不得不離開(kāi)科技館回家了。今天我們可真愉快呀!

科技館參觀(guān)心得12

  暑假的一天,我和朋友到濟源科技館去參觀(guān)。終于,我隱隱約約看到科技館白色的圓頂,透露出絲絲威嚴。

  進(jìn)了科技館,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋,就覺(jué)得頭暈目眩,有點(diǎn)兒暈車(chē)的感覺(jué),邁不開(kāi)步。有時(shí)會(huì )不由自主地往斜下方滑,還會(huì )往墻上撞呢!真刺激!

  接著(zhù),我們又上了三樓。

  三樓主要是人與自然,這里有一個(gè)種樹(shù)和砍樹(shù)的游戲,砍樹(shù)容易種樹(shù)難,每次我種樹(shù)的時(shí)候,都有一點(diǎn)兒要放棄的念頭,不一會(huì )兒,森林就成了大沙漠?吹竭@個(gè)畫(huà)面,我仿佛看到地球不久的未來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色,人類(lèi)整天活在沙塵暴的折磨中。

  三樓還讓我記憶猶新的是那個(gè)“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著(zhù)一個(gè)高臺,只用一會(huì )兒的時(shí)間,那位姐姐的頭發(fā)就豎起來(lái)了,像是一朵美麗的花,“忒美了,忒厲害了”。難道那個(gè)姐姐渾身上下都沒(méi)有感到不舒服嗎?如果換我上去,我恐怕成一只“電烤人”了。

  時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)就結束了這次觀(guān)賞。雖然覺(jué)得很累,不過(guò),我們今天高興、開(kāi)心、刺激一場(chǎng),也蠻值得留念的!

  參觀(guān)科技館觀(guān)后感

  參見(jiàn)科技館后令我印象最深的是小朋友們捏的泥塑,小朋友們捏的泥塑可好看了,讓我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹給你們吧!

  有一個(gè)小朋友的泥塑作品名字叫《大樹(shù)樂(lè )園》,他就是用泥塑做了一個(gè)大樹(shù)風(fēng)車(chē),還可以轉呢!還有一個(gè)小朋友做的叫《回歸》,這個(gè)泥塑作品體現了紹興的古色古香,有烏蓬船、老街等。

  我再給大家介紹一下哈哈鏡,哈哈鏡實(shí)際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會(huì )把鏡像縮小,凸面鏡會(huì )把鏡像放大,從而達到失真的效果,并且,哈哈鏡像特點(diǎn)是平面鏡成像光的反射,成的是虛像。球內集焦,能讓人變短或變胖,球外擴散,能使人變長(cháng),變大。

  參觀(guān)科技館不但有意思,還讓我懂得了好多知識,我的知識庫里又可以增加好多知識。

  科技館真是個(gè)博學(xué)天地。

  20xx年12月4日,星期五,下午1:30分,我們天元小學(xué)一年級一班全體師生一起參觀(guān)了唐山市科技館。在那里我開(kāi)闊了眼界,學(xué)習到了許多科學(xué)知識,我真是開(kāi)心極了。

  一進(jìn)科技館門(mén),我的眼睛真是目不暇接,都不夠看了,這里有好多好玩好看的東西,比如:模擬駕駛、激光音樂(lè )、神奇的魔術(shù)表演等等,讓人覺(jué)得真是不可思議。既有看的,也有動(dòng)手參與的。最有趣的是無(wú)源之水,它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒(méi)有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎么回事呢,還是讓我來(lái)揭開(kāi)它的奧秘吧!其實(shí),水池子底下有臺抽水機,抽水機通過(guò)一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子里的水通過(guò)玻璃管被抽到水龍頭里在流下來(lái),流下來(lái)的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來(lái)卻找不到水來(lái)自何處。

  科技館的二層,我最喜歡“時(shí)光隧道”,它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的順時(shí)針轉動(dòng),一走進(jìn)去,里面天旋地轉,好似人在轉動(dòng)似的,像是進(jìn)了美麗的.童畫(huà)世界一樣。接著(zhù)我們又來(lái)到了神秘的小怪屋,進(jìn)去之后感覺(jué)人總是在傾斜著(zhù)的,有一種快要跌倒的感覺(jué),真是奇妙。

  走進(jìn)科技館三層,我發(fā)現在墻壁上張貼著(zhù)許多的圖片,看見(jiàn)了人從受精卵長(cháng)到胎兒的一系列圖片,哦,原來(lái)我是這樣從媽媽的肚子里長(cháng)大了。

  這次參觀(guān),讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識,親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀(guān)察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng )造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀(guān)察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,相信通過(guò)鉆研一定會(huì )有新的發(fā)現,也能創(chuàng )造出新的科技作品來(lái)的。

  這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習,不斷探索新知識。

科技館參觀(guān)心得13

  今天,我們三年級–六年級組織了一次活動(dòng),是去科技館和國家動(dòng)物博物館。

  科技館和國家動(dòng)物博物館都是四層,科技館的第一層有一個(gè)安檢門(mén),而且,天花板上還有一些小白球上下移動(dòng),如果不仔細看,還以為白球是在飄著(zhù)呢。第二層有一個(gè)巨大的蜿龍,我們得爬到第三層才能看見(jiàn)頭。說(shuō)到第三層那是太好玩了!

  三層的B廳里,有一個(gè)釣魚(yú)的,它可不是在水里釣的,而是在一個(gè)大玻璃板上,上面有一個(gè)投影,大玻璃的旁邊,有一個(gè)桿子,桿子上有一個(gè)按鈕,按下去桿子的頭上就亮了,等魚(yú)過(guò)來(lái)的.時(shí)候,再用桿子輕輕往下一點(diǎn)就可以釣一條魚(yú)得一分。第四層也是,進(jìn)去的時(shí)候,前面也有一個(gè)水池,這個(gè)投影是下面,腳輕輕一點(diǎn),旁邊就有水的波紋。

  而動(dòng)物博物館是有一個(gè)地下一層和地上三層,最上面的是昆蟲(chóng)類(lèi)的,里面有很小的瓢蟲(chóng)、蜘蛛、蛾子……很多很多,地上二層是飛禽類(lèi)的有;天鵝、蝴蝶、麻雀……。地上一層是走獸類(lèi)的。也有很多很多,不過(guò),那個(gè)標本熊像真的一樣,有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)和真的一樣。地下一層是水族類(lèi),里面有很多很多的魚(yú)、蝦、章魚(yú)、烏賊、和鯨。

  科技館和國家動(dòng)物博物館讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識的同時(shí)也學(xué)習了知識。

科技館參觀(guān)心得14

  今天,我們五年級坐大巴車(chē)去少年宮參觀(guān)科技館。在那里讓我開(kāi)闊眼界,學(xué)習了很多知識,我真是開(kāi)心極了。一進(jìn)展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放著(zhù)一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品。好奇心強的我們,一股腦地沖過(guò)去看。我們首先觀(guān)察到的是一個(gè)電動(dòng)的儀器,它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個(gè)綠色按鈕,兩根鐵棒的中間便會(huì )由上到下的發(fā)出一種白光,并傳出一股股燒焦味,我們非常好奇,仔細地觀(guān)察著(zhù),小聲地討論著(zhù)。

  經(jīng)過(guò)我們的一番揣摩:終于知道它是通過(guò)摩擦而發(fā)出白光的,我從中明白:如果一個(gè)人想要知道知識,就必須尋根問(wèn)底,這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言:觀(guān)察,觀(guān)察,再觀(guān)察。真是太奇妙了!

  我們又帶著(zhù)好奇心來(lái)到下一個(gè)科學(xué)展覽品,這是一款需要我們自己動(dòng)手去試驗的游戲,要團結一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn),我們幾個(gè)同學(xué)慢慢轉動(dòng)著(zhù)轉盤(pán),開(kāi)動(dòng)機關(guān)使小球一次又一次的通過(guò)重重困難,這是一款能考驗人與人之間的團結心的科技品。

  我們來(lái)到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來(lái)將小球放進(jìn)管內,先把球放在充氣管上,再將手放在離球10厘米處,將手慢慢抬高,這時(shí)小球會(huì )跟著(zhù)你的手向上,想辦法將小球弄進(jìn)管內。

  之后,老師將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影,通過(guò)一個(gè)投射臺將電視上的情景投射在充氣球的`周?chē),就像把我們帶入了電影里的情景了一樣,周(chē)木拔锞拖裎覀冊陔娨暽峡吹降那榫耙粯予蜩蛉缟,有時(shí)會(huì )出現恐龍出來(lái),會(huì )恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。

  這次參觀(guān),讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識,親眼看到了前所未見(jiàn)的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀(guān)察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng )造的成果。

  我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀(guān)察生活,在生活中探索科學(xué),用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造?茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,相信通過(guò)鉆研一定會(huì )有新的發(fā)現,也能創(chuàng )造出新的科技作品來(lái)。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人類(lèi)發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習,不斷探索新知識!

科技館參觀(guān)心得15

  四川科技館是在原"毛澤東思想勝利萬(wàn)歲展覽館”基礎上改造的,其厚重的歷史感使人們對所熟悉的傳統“科技館”的概念提出了挑戰,人們習慣認為科技館是現代、未來(lái)、科幻的象征。所以在內裝上也讓我們多了一層思考,要讓“萬(wàn)歲展覽館”變成科技館,在設計上就要從強化科技館的科技形象入手,重點(diǎn)放在前后廳的氣氛營(yíng)造上,讓這兩個(gè)廳和建筑的表意拉開(kāi)距離,強化科技感,我們將原來(lái)展覽館著(zhù)名的大廳(東方紅廳)改造成為擁有巨大玻璃穹頂天幕的航天主題館,是科技感得以強化和延伸,原為網(wǎng)球場(chǎng)的東西廳因其處于露天場(chǎng)地,故將能體現四川古今水利科學(xué)成就的都江堰水利工程和二灘水利工程原理演示模型設置與此,同時(shí)也作為園林景觀(guān)為觀(guān)眾提供了休息的場(chǎng)地。

  對于本展廳設計,設計師對此進(jìn)行了點(diǎn)評,本空間最大的難點(diǎn)就是將歷史的莊重感改造為充滿(mǎn)未來(lái)氣息的科技感;人流動(dòng)線(xiàn)的分析和展廳布局的分配,以及大量承重柱的處理。

  1、灰鏡與藍色發(fā)光燈帶鑲嵌的.的包柱表達出一種現代、科技的氣氛

  2、電腦操作區的弧形串聯(lián)起來(lái),形成時(shí)光通道的造型,行走其中,感受時(shí)光穿越的神奇。

  3、器械主題廳將機械元件與空間有機結合,從微觀(guān)的角度看待機械歷史的發(fā)展,別有一番意境。

  4、造型各異的墻體和吊頂元素,大大的吸引了小朋友的眼球,體驗感十足的道具也讓他們流連忘返。

  5、磁場(chǎng)的概念玄而又玄,本科技館用具有磁性的小針做吊頂元素,生動(dòng)活潑,既有趣與直觀(guān)的表達出科學(xué)道理。

  6、展廳特別是舊展廳內部空間的支柱特別多,本科技館用“熒光支柱”的方法去改變了空間的擁堵感,幽蘭的光線(xiàn)也詮釋了科技的神秘。

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