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頂崗實(shí)習總結報告15篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編收集整理的頂崗實(shí)習總結報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
頂崗實(shí)習總結報告1
一、綜述
為了對大學(xué)所學(xué)基本理論知識的進(jìn)一步理解,學(xué)習新的知識,增強自己的實(shí)踐工作的能力、實(shí)際動(dòng)手操作能力,增加自身素質(zhì)能力,盡快地適應社會(huì )環(huán)境、企業(yè)的工作環(huán)境、技術(shù)環(huán)境及各項技能要求,能夠將理論轉化為實(shí)際應用能力,增強崗位意識和崗位責任感,最大限度提高其綜合素養,同時(shí)也通過(guò)實(shí)習積累一定的社會(huì )經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準備,所以才去了河南省長(cháng)城建設集團有限公司實(shí)習,培養自己獨立工作的能力,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,鍛煉自己人際交往、適應社會(huì )的能力。
公司的簡(jiǎn)介如下:
XXXXXXXXXXXX工程有限公司成立于1994年,注冊資本10080萬(wàn)元,注冊地址XXXXXXXXXX。公司具有房屋建筑工程施工總承包一級、市政公用工程施工總承包二級、建筑裝修裝飾工程專(zhuān)業(yè)承包一級、土石方工程專(zhuān)業(yè)承包一級等綜合施工資質(zhì)。公司專(zhuān)注于建筑管理,以“變革創(chuàng )新、規范發(fā)展”為治企理念,本著(zhù)精簡(jiǎn)高效原則搭建組織架構,設有董事長(cháng)、總經(jīng)理、“五大中心”。注重企業(yè)管理的計劃化、流程化和規范化的.“三化”建設,同時(shí)建立健全企業(yè)規范化運作的管控體系,務(wù)實(shí)推行“管理領(lǐng)先、技術(shù)領(lǐng)先、業(yè)務(wù)領(lǐng)先”戰略,著(zhù)力構建以
人才、技術(shù)、管理為核心競爭力的可持續發(fā)展的企業(yè)管理長(cháng)效機制,致力打造“輕松工作、愉快生活“的建筑之家”!
項目簡(jiǎn)介:
XXXXXXXX工程由XXXXXXXXXX工程有限公司承建,結構為框剪結構,共四層,建筑物總高度為15.3m,總面積為2556.02O。建筑安全等級一級,屋面防水等級為一級,地下室防水等級為一級,耐火等級為一級,地下室耐火等級為一級,抗震設防烈度為6度,設計使用年限為50年。
二、主要工作
我主要負責的工作內容是:
(一)負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
1. 負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,按規定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專(zhuān)用章?⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。
2. 收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì )議紀要等
資料并歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。負責做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來(lái)往文件資料收發(fā)應及時(shí)登記臺帳,視文件資料的內容和性質(zhì)準確及時(shí)遞交項目經(jīng)理批閱,并及時(shí)送有關(guān)部門(mén)辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執行接收手續,所接收到的設計變更、洽商,須經(jīng)各方簽字確認,并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會(huì )審紀要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無(wú)法取得原件的,詳細背書(shū),并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實(shí)現。
(二)參加分部分項工程的驗收工作
1. 負責備案資料的填寫(xiě)、會(huì )簽、整理、報送、歸檔:負責工程備案管理,實(shí)現對竣工驗收相關(guān)指標(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎工程、主體工程、結構工程備案資料核查。嚴格遵守資料整編要求,符合分類(lèi)方案、編碼規則,資料份數應滿(mǎn)足資料存檔的需要。
2. 監督檢查施工單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時(shí),與工程進(jìn)度同步:對施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗收資料,按施工順序進(jìn)行全程督查,保證施工資料的真實(shí)性、完整性、有效性。
3. 按時(shí)向公司檔案室移交:在工程竣工后,負責將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時(shí),應有“歸檔文件材料交接表”,交接雙方必須根據移交目錄清點(diǎn)核對,履行簽字手續。移交目錄一式二份,雙方各持一份。
4. 負責向市城建檔案館的檔案移交工作:提請城建檔案館對列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預驗收,取得《建設工程竣工檔案預驗收意見(jiàn)》,在竣工驗收后將工程檔案移交城建檔案館。
5. 指導工程技術(shù)人員對施工技術(shù)資料(包括設備進(jìn)場(chǎng)開(kāi)箱資料)的保管:指導工程技術(shù)人員對施工組織設計及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì )審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類(lèi)保管交資料室。指導工程技術(shù)人員對工作活動(dòng)中形成的,經(jīng)過(guò)辦理完畢的,具有保存價(jià)值的文件材料;一項基建工程進(jìn)行鑒定驗收時(shí)歸檔的科技文件材料;已竣工驗收的工程項目的工程資料分級保管交資料室。
(三)負責計劃、統計的管理工作
1. 負責對施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報,按月編制施工統計報表:在平時(shí)統計資料基礎上,編制整個(gè)項目當月進(jìn)度統計報表和其他信息統計資料。編報的統計報表要按現場(chǎng)實(shí)際完成情況嚴格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。
2. 負責與項目有關(guān)的各類(lèi)合同的檔案管理:負責對簽訂完成的
頂崗實(shí)習總結報告2
頂崗實(shí)習是高職院校以學(xué)生為主體,以就業(yè)為導向,充分利用校內外不同的教育環(huán)境和資源,把以課堂教學(xué)為主的學(xué)校教育和直接獲得實(shí)際經(jīng)驗的校外工作有機結合起來(lái),幫助學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)競爭力的新型教學(xué)模式。根據教育部《職業(yè)院校試行工學(xué)結合,半工半讀意見(jiàn)》中“高職院校要與企業(yè)進(jìn)行深層次結合,有條件的職業(yè)院?梢詫(shí)行半工半讀制度,改革以課堂為中心的教學(xué)模式,推行工學(xué)結合”精神,我專(zhuān)業(yè)積極響應學(xué)院教學(xué)改革的號召,率先嘗試“校企合作,工學(xué)結合”的人才培養模式。
XX年11月,我專(zhuān)業(yè)派出05模具 班共116名學(xué)生到模具相關(guān)公司參加為期3個(gè)月的頂崗實(shí)習,開(kāi)始了“校企合作、工學(xué)結合”人才培養模式的探索,在專(zhuān)業(yè)建設方面、學(xué)生就業(yè)及學(xué)生職業(yè)道德教育等方面積累了寶貴經(jīng)驗,為我院的“高職人才培養工作評估”作出了重要貢獻。
一、基本情況
我專(zhuān)業(yè)05模具班共有畢業(yè)生116人。通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導特別是“學(xué)校招生就業(yè)處的大力支持,我專(zhuān)業(yè)與多個(gè)模具相關(guān)企業(yè)建立起長(cháng)期的“校企合作”關(guān)系,并于XX年11月組織學(xué)生前往參加頂崗實(shí)習。
通過(guò)充分的'動(dòng)員、精心的組織和嚴格的管理,我專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在頂崗實(shí)習期間,任勞任怨,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮踏實(shí),獲得了各公司的高度評價(jià),為我院爭得了榮譽(yù)。通過(guò)大家共同努力,我專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生于XX年6月圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù),成為我院“校企合作、工學(xué)結合”人才培養模式的先行軍、探索者。更為可喜的是,我專(zhuān)業(yè)多名學(xué)生在實(shí)習完成后通過(guò)競聘上崗與實(shí)習企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,成功解決了就業(yè)問(wèn)題。
此次學(xué)生頂崗實(shí)習工作意義重大。學(xué)生通過(guò)“校企合作”平臺,增加了實(shí)踐經(jīng)驗,提升了解決實(shí)際困難的能力,有效的實(shí)現了學(xué)校與社會(huì )的“零距離接觸”,提高了就業(yè)競爭力;我專(zhuān)業(yè)通過(guò)企業(yè)的實(shí)操平臺,使實(shí)訓教學(xué)更加合理化、系統化。
二、主要做法
(一)積極準備,確保頂崗實(shí)習順利進(jìn)行
1、明確目的
頂崗實(shí)習的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)踐的結合,學(xué)校與企業(yè)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化需要,面向生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)第一線(xiàn),實(shí)踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)、技能型專(zhuān)門(mén)人才。具體體現在三個(gè)方面:
第一,運用和檢驗教學(xué)成果。頂崗實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,它的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實(shí)際管理工作,并從理論的高度對管理工作的創(chuàng )新,提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內容和方法提供實(shí)踐依據。
第二,通過(guò)頂崗實(shí)習,提高學(xué)生的實(shí)操能力。對于機械系的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)踐能力的培養至關(guān)重要,而實(shí)踐能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會(huì )。頂崗實(shí)習的目的就是讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解機床的操作環(huán)節,實(shí)際體會(huì )一般專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的基本素質(zhì)要求,以培養自己的適應能力、業(yè)務(wù)能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
第三,預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習,讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為今后工作做好充分的知識,能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。
2、高度重視
05級畢業(yè)生頂崗實(shí)習是我專(zhuān)業(yè)進(jìn)行“校企合作、工學(xué)結合”人才培養模式探索,實(shí)習的效果和反饋對未來(lái)我專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養目標、教學(xué)計劃和大綱的制定以及調整具有十分重要的意義。因此,我專(zhuān)業(yè)領(lǐng)導高度重視此次學(xué)生頂崗實(shí)習工作,成立了由系主任包晨陽(yáng)擔任組長(cháng),系黨支部書(shū)記雷云進(jìn)、。領(lǐng)導小組多次召集教研室主任、實(shí)習指導老師、畢業(yè)班輔導員、學(xué)生黨員和學(xué)生干部開(kāi)會(huì ),提出具體要求,明確工作職責,積極解決經(jīng)費問(wèn)題,為師生提供保障,并召開(kāi)畢業(yè)班實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),向全體同學(xué)布置實(shí)習任務(wù)。
頂崗實(shí)習總結報告3
一、心得體會(huì )
頂崗實(shí)習給我們提供一個(gè)鍛煉和實(shí)踐的機會(huì ),使我們能夠在畢業(yè)后盡快地熟悉工作和進(jìn)入工作角色。第一次走出校園,真正的接觸社會(huì ),這次的頂崗實(shí)習,讓我學(xué)到了很多,對我意義非常重大。
20xx年的元月開(kāi)始了我的頂崗實(shí)習。我對現在的工作還是挺滿(mǎn)意的。經(jīng)過(guò)多個(gè)月的努力,我已經(jīng)適應了現在的工作安排和工作任務(wù),每天能夠按時(shí)上下班,能夠獨立完成每天的工作任務(wù)了。
作為一名車(chē)工,每天仔細地觀(guān)察工人老師傅們的工作習慣,弄清整個(gè)加工工藝過(guò)程,跟隨工人老師傅們一起工作、交流工作經(jīng)驗。工作中經(jīng)常要對機械零件做打磨、精修、鉆孔等操作,第一次使用高速運轉的加工工具,難免有些害怕,經(jīng)過(guò)幾天的熟悉就消除了我對切割機、打磨機等現代化生產(chǎn)工具的恐懼心理,很好的鍛煉了我的勇氣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習、交流、摸索,我很快就適應了工作,并能與工人老師傅們一起解決難題,努力做好每一個(gè)任務(wù)。
這次的頂崗實(shí)習讓我了解了技術(shù)人員在生產(chǎn)中的作用和主要任務(wù),以及他們處理技術(shù)問(wèn)題的思維方法和工作方向;讓我更多的掌握了綜合運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行實(shí)際工程分析的方法和步驟。這次的頂崗實(shí)習除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能之外,我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。以下就是我的一些實(shí)習心得體會(huì ):
第一、真誠待人。我剛來(lái)報到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往。還教會(huì )我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。
第二:不要偷懶。我曾問(wèn)老師:什么樣的員工在企業(yè)里會(huì )受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺(jué)得很有道理,試問(wèn)有哪個(gè)老板會(huì )喜歡懶惰的下屬,于是我時(shí)刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。
第三、勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因為經(jīng)驗是很重要的,我發(fā)現引起故障的原因有很多,如果沒(méi)經(jīng)驗就很難處理問(wèn)題。這些都要多做多問(wèn)多積累經(jīng)驗。
第四、講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策。
這次的頂崗實(shí)習讓我在實(shí)踐生產(chǎn)中吸取實(shí)際技術(shù)知識,鞏固、擴大和提高所學(xué)知識,很好的培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),增強了我在實(shí)踐中發(fā)現和解決問(wèn)題的能力。給我提供了一個(gè)鍛煉和實(shí)踐的機會(huì ),為以后走上社會(huì )打下了一定基礎。
二、技術(shù)總結
淮安龍承傳動(dòng)機械有限公司創(chuàng )建于20xx年是個(gè)比較“年輕”的公司。公司以穩健發(fā)展,不斷創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新為經(jīng)營(yíng)宗旨。以制造螺旋錐齒輪、行星齒輪、斜齒輪、升降機、蝸輪蝸桿、無(wú)級變速的傳動(dòng)產(chǎn)品為經(jīng)營(yíng)范圍。公司主要產(chǎn)品有:C、CE、CR、F斜齒輪減速機,K斜齒螺旋錐齒輪減速機,R、RV、S蝸輪減速機,MB無(wú)級變速機,T螺旋錐齒輪轉向箱,JW升降機,H、B重載工業(yè)齒輪箱,P重載行星齒輪減速機,十四大標準系列,功率覆蓋0.12~9551KW,輸出扭矩0.016~1920KN。產(chǎn)品廣泛應用于冶金礦山、石油化工、電力、橡塑、施工工程、建材機械、鐵路車(chē)輛、港口船舶、鑄造、焊接、制冷等通用設備和舞臺、游戲機、索道、立體車(chē)庫等非標設備。公司具有良好的裝配環(huán)境和裝配工藝,及出廠(chǎng)100%嚴密的各項試驗和檢測。
在淮安龍承傳動(dòng)機械有限公司,我分屬生產(chǎn)科,做一名普通的車(chē)工。
每天我們的工作流程是:拿到圖紙,先對圖紙進(jìn)行分析,然后制定適合的加工工藝。加工工藝確定好后選擇毛坯尺寸,然后就開(kāi)始裝夾工件,接著(zhù)就是選擇現成或者自己打磨的刀具并安裝刀具,最后就是加工工件了。加工工件采用粗車(chē)到精車(chē)的順序,越接近尺寸刀具的進(jìn)給量就要越小,加工完工件后每日需對車(chē)床進(jìn)行維護保養。
一、日常工作流程和經(jīng)常會(huì )遇到的問(wèn)題
以加工圖(1)工件為例:(允許加工誤差0.02mm),具體介紹下每日的工作流程和經(jīng)常會(huì )遇到的問(wèn)題:
圖1
1、讀圖,確定毛坯尺寸:
找出圖中最大尺寸,確定毛坯的尺寸。由于毛坯不圓度較高,表面較粗糙,所以毛坯尺寸一般要比圖紙要求尺寸至少大2mm。另外長(cháng)度需較大些,因為在鋸床上切割的毛坯傾斜度還是挺大的。本例中最大尺寸為φ95×145,確定毛坯尺寸為φ98×148。圖2所示為經(jīng)過(guò)鉆孔操作后的毛坯。
圖2
2、制定加工工藝:
2.1、分析圖紙,找出基本尺寸、基準線(xiàn)、中心線(xiàn),找出各尺寸之間的關(guān)系;
2.2、按由大尺寸到小尺寸的加工順序,擬定加工工藝方案;
2.3、分析加工方案的可行性,修改加工方案并確定最終加工工藝方案。
2.4、最終加工工藝方案:
2.4.1、鉆孔。將毛坯安裝在鉆床上,選用φ54mm的鉆頭打穿孔。
2.4.2、將毛坯粗車(chē)至φ95.8×138。對刀,車(chē)削毛胚外表面,選擇適當的進(jìn)給量,使毛胚外表面每一點(diǎn)都加工到,測量,經(jīng)2~4次粗車(chē),每次進(jìn)給量不大于0.8mm,將毛坯粗車(chē)至φ95.8×138,誤差不超過(guò)0.2mm;
2.4.3、半精車(chē)至φ95.08×138。對刀,測量,經(jīng)2~4次半精車(chē),每次進(jìn)給量不大于0.2mm,半精車(chē)至φ95.08×138,誤差不超過(guò)0.04mm。;
2.4.4、精車(chē)至φ95.00×138。測量,經(jīng)2~4次精車(chē),每次進(jìn)給量不大于0.04mm,精車(chē)至φ95.0×138,誤差不超過(guò)0.02mm,越接近圖紙尺寸進(jìn)給量要越;
2.4.5、粗鏜孔工件至φ59.4×145;對刀,車(chē)削毛胚內表面,選擇恰當進(jìn)給量,使毛胚內表面每一點(diǎn)都加工到,測量,經(jīng)3~5次粗車(chē),每次進(jìn)給量不大于0.6mm,將毛坯粗車(chē)至φ59.4×145,誤差不超過(guò)0.2mm.由于內圓加工相對外圓加工較難且使用輔助桿固定刀具,故進(jìn)給量選小一點(diǎn),這樣不至于輔助桿帶動(dòng)刀具震動(dòng)而影響加工;
2.4.6、半精鏜孔工件至φ59.9×145。對刀,測量,經(jīng)2~4次半精車(chē),每次進(jìn)給量不大于0.2mm,半精車(chē)至φ59.9×145,誤差不超過(guò)0.04mm。;
2.4.7、精鏜孔工件至φ60×145。測量,經(jīng)2~4次精車(chē),每次進(jìn)給量不大于
0.04mm,精車(chē)至φ60×145,誤差不超過(guò)0.02mm,越接近圖紙尺寸進(jìn)給量要越;
2.4.8、重新裝夾工件,加工工件的另一端頭。粗車(chē)2~4次留0.4~0.8的加工余量,再經(jīng)2~3次,將工件半精車(chē)至φ95.1×145,最后經(jīng)2~4次精車(chē)至φ95.0×145,誤差不超過(guò)0.02mm。
3、工件定位與裝夾:
3.1、初夾:雙手托住毛坯,將毛坯放入三角卡盤(pán)中,使毛坯左端搭在三角卡盤(pán)上,此時(shí)右手擰動(dòng)扳手,使三角卡盤(pán)微微夾住工件。先不要將工件夾緊,注意是微夾,稍帶力即可;
3.2、裝夾時(shí)必須找正,定中心。啟動(dòng)車(chē)床,轉速不要太快,調整工件使工件的中心線(xiàn)與三角卡盤(pán)的中心線(xiàn)基本重合。在調整時(shí),由于還未經(jīng)過(guò)初加工,所以一般通過(guò)目測就可以了,在感覺(jué)偏高的地方,用鐵棒輕敲工件右端,力度大小根據經(jīng)驗自行掌握。當工件的中心線(xiàn)與三角卡盤(pán)的中心線(xiàn)基本重合時(shí),就可以?shī)A緊工件了,夾緊時(shí)不可只擰緊一個(gè)內四角螺釘,必須3個(gè)內四角螺釘輪流加力,這樣可以更好的.保證調整好的工件的中心線(xiàn)與三角卡盤(pán)的中心線(xiàn)還保持基本重合。
4、刀具準備:
刀具可以選擇現成的刀具,也可以自己打磨。在打磨車(chē)刀時(shí),需握穩刀具,一般一手握住刀具的托架,一手握住刀桿尾部。另外,在打磨前側面時(shí)不要只讓刀向前慢移,最好是不斷的左右慢慢平移,這樣可以防止在打磨時(shí)將砂輪磨成凹形(平整的砂輪可以直接打磨刀刃的凹槽部分,左右不斷平移,可以避免重新修整砂輪)。車(chē)刀的韌磨完成后,一般采用目測法來(lái)檢查車(chē)刀角度,觀(guān)察車(chē)刀角度是否合乎切削要求,刀刃是否鋒利,表面是否有裂痕和其他不符合切削要求的缺陷。刀具準備好后,將刀具安裝在刀座上,調整好刀具位置,盡量使到頭與車(chē)床中心軸在一條線(xiàn)上。
5、工件的加工:
加工順序的確定按由內到外,由粗到精,由遠到近的原則確定,在一次裝夾中盡可能的加工較多的工件表面。
5.1、調整好適宜的轉速,啟動(dòng)車(chē)床。
5.2、按照制定的加工工藝加工零件至工藝第7步,此時(shí)工件外圓尺寸φ95×138;內圓φ60×145 (如圖3所示) 。
注意:刀具在向左移動(dòng)快靠近三角卡盤(pán)時(shí)需細心操作,做好停車(chē)和退刀的準備,一定要避免刀具與三角卡盤(pán)的相撞。
頂崗實(shí)習總結報告4
20xx年下學(xué)期,為了全面提升湖南第一師范學(xué)院小教大專(zhuān)部第一屆五年制大專(zhuān)農村免費定向培養師范生的教學(xué)水平和管理能力,打造一支優(yōu)秀的農村小學(xué)教師隊伍,打響湖南第一屆免費定向師范生的聲譽(yù),學(xué)院為我們小教大專(zhuān)部xx級所有學(xué)生提供了一次頂崗實(shí)習的機會(huì ),通過(guò)理論與實(shí)踐的有機結合,我們的教學(xué)經(jīng)驗和管理能力得到了質(zhì)的飛躍。
根據我們桂東縣實(shí)習隊在頂崗實(shí)習期間的具體工作開(kāi)展情況,我主要做如下總結匯報:
各級部門(mén)和領(lǐng)導高度重視,實(shí)習生充滿(mǎn)信心迎接挑戰
此次頂崗實(shí)習由湖南省教育廳高教處統一部署,湖南第一師范學(xué)院具體實(shí)行,學(xué)生采用回原籍頂崗方式進(jìn)行實(shí)習,學(xué)生自行回委培縣教育局報到,由縣教育局統一安排實(shí)施。湖南第一師范學(xué)院為保證頂崗實(shí)習工作正常有序開(kāi)展,特別成立了頂崗實(shí)習領(lǐng)導小組,負責實(shí)習生的各項日常事務(wù);實(shí)習生以縣為單位,每個(gè)縣為一個(gè)實(shí)習大隊,每個(gè)實(shí)習大隊分派了一名學(xué)院資深教授作為指導老師,并且確定了二到三名學(xué)生干部、預備黨員作為實(shí)習隊隊長(cháng)、副隊長(cháng)。學(xué)院與各委培縣也進(jìn)行了良好的溝通和交流,每個(gè)委培縣專(zhuān)門(mén)成立了該縣頂崗實(shí)習領(lǐng)導小組,對頂崗實(shí)習工作進(jìn)行管理和監督;每個(gè)實(shí)習學(xué)校也設立了頂崗實(shí)習領(lǐng)導小組,具體管理各個(gè)實(shí)習小組的實(shí)習日常事務(wù)。
正式實(shí)習前一個(gè)學(xué)期的期末,學(xué)院就高度重視此次頂崗實(shí)習工作,給我們全體實(shí)習生召開(kāi)了頂崗實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),把具體的工作安排告訴我們,給予我們引導和鼓勵。
我們所在的桂東縣教育局領(lǐng)導也高度重視此次頂崗實(shí)習工作,正式開(kāi)學(xué)之前,縣教育局就召集全隊26名隊員召開(kāi)了頂崗實(shí)習崗前動(dòng)員大會(huì ),對我們的到來(lái)表示熱烈歡迎,提出了具體的實(shí)習要求和殷切希望?h教育局根據桂東縣實(shí)際教育情況將我們全隊26名隊員分為了五個(gè)小組,就近安排在在各自鄉鎮的五所中心小學(xué)或九年一貫制學(xué)校進(jìn)行實(shí)習,每組指定了一位組長(cháng),分別負責該實(shí)習小組的實(shí)習日常事務(wù)。實(shí)習隊具體分組分工情況如下:
。ū砀耧@示不了)實(shí)習期間,各實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導對我們高度重視,關(guān)懷備至,我們報到時(shí),學(xué)校為我們預留了專(zhuān)門(mén)的住房,開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)的食堂,并給我們安排了寬敞的辦公室。為了方便我們查閱資料,學(xué)校又把網(wǎng)線(xiàn)接到了我們的住房。除此之外,實(shí)習學(xué)校還派最優(yōu)秀的教師擔任我們的'指導老師,對我們進(jìn)行一對一的指導。指導老師們對我們十分耐心、關(guān)懷倍至,讓我們充分感受到了家的溫暖。他們的敬業(yè)精神也深深地感動(dòng)著(zhù)我們,我們有一位指導老師患有心臟病,但對待自己的工作,卻依然一絲不茍、盡心盡力。學(xué)院和系部的領(lǐng)導對我們也十分關(guān)心,為我們派出了專(zhuān)門(mén)的指導老師張容舟老師,對我們實(shí)習隊進(jìn)行通信指導。實(shí)習中期,學(xué)院領(lǐng)導還專(zhuān)門(mén)帶隊到桂東縣視察實(shí)習工作,慰問(wèn)實(shí)習生,為我們召開(kāi)頂崗實(shí)習座談會(huì )暨捐資助學(xué)現場(chǎng)會(huì ),給我們帶來(lái)了溫暖。實(shí)習過(guò)程中,我們全體隊員紛紛踴躍投稿,縣教育局領(lǐng)導為我們實(shí)習生在桂東教育信息網(wǎng)上開(kāi)設實(shí)習專(zhuān)欄,幫助我們發(fā)表、撰寫(xiě)實(shí)習文章,對頂崗實(shí)習工作進(jìn)行大力鼓勵和宣傳。各級部門(mén)和領(lǐng)導如此重視和關(guān)懷,使我們每位實(shí)習生倍受鼓勵和感動(dòng),充滿(mǎn)信心迎接挑戰。
頂崗實(shí)習總結報告5
一、頂崗實(shí)習單位簡(jiǎn)介
江西省中核建設工程有限公司現有注冊資金1500萬(wàn)元。公司下設有分公司,共有職工1168人,一、二級建造師30人.具有工程技術(shù)人員158 人,其中高、中級職稱(chēng)人員32人。幾年來(lái)公司在省、市、縣有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持下,企業(yè)的規模逐年擴大,綜合能力不斷提高,使企業(yè)步入了正規化,專(zhuān)業(yè)化的軌道。同時(shí)加強企業(yè)內部管理制度,先后培訓了一批技術(shù)骨干,并向社會(huì )招聘 了一批優(yōu)秀的高級專(zhuān)業(yè)人才,使公司的形象在實(shí)踐中不斷提高,在穩定中求得發(fā)展,公司建立了一套以總經(jīng)濟師為主的經(jīng)營(yíng)管理責任制,以總工程師為主的生產(chǎn)指揮管理制,以總會(huì )計師為主的經(jīng)濟核算管理制,健全了各類(lèi)工作崗位目標責任制,在質(zhì)量、安全、技術(shù)施工管理及財務(wù)部門(mén)都明確了各自的管理職責,真正充分發(fā)揮了領(lǐng)導的決策才能與職能部門(mén)的作用。先后承建:地基與基礎工程施工;公路與橋梁施工;地質(zhì)災害治理。上述工程無(wú)論在竣工時(shí)間,工程質(zhì)量和使用功能上都受到用戶(hù)和有關(guān)部門(mén)的好評。幾年來(lái),工程質(zhì)量竣工驗收合格率達100%。優(yōu)良率達 70%以上,均未發(fā)生過(guò)重大安全事故,曾多次榮獲建筑部門(mén)頒發(fā)的質(zhì)量管理榮譽(yù)獎。
目前所處的崗位是預算員,但是不是主要做預算,主要在現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習,作為作為實(shí)習生,也沒(méi)什么重要的事情讓我著(zhù)手干。
二、 實(shí)習內容及過(guò)程
我這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習任務(wù)主要是施工現場(chǎng)資料員和預算員。其實(shí)做得最多的還是在施工現場(chǎng)觀(guān)摩,熟悉施工環(huán)境并且結合施工現場(chǎng)學(xué)會(huì )更好地識圖。
初入公司,做任何事情我總是小心翼翼:小心翼翼地跟在施工員后面觀(guān)看現場(chǎng)施工情況,不懂的地方也不敢問(wèn),害怕鬧笑話(huà);學(xué)著(zhù)做資料時(shí)也不敢確定自己打印的文件是否會(huì )符合要求;看圖紙時(shí)遇到不懂的地方也不敢請教……在公司待了一段時(shí)間后,我膽子變大了,該做的工作也慢慢上手了。為了熟悉圖紙,我將辦公室里的工程項目圖紙看了個(gè)遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,還找來(lái)圖集對照著(zhù)看,在這個(gè)過(guò)程中難免遇到問(wèn)題,我都十分誠懇的請教了辦公室里的前輩們,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實(shí)習過(guò)后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確實(shí)十分的重要。
自己雖然在公司擔當預算員,但是我基本不做預算,只是有些時(shí)候要跟著(zhù)正式的資料員跑出去聯(lián)系監理方和甲方,甚至質(zhì)檢站也會(huì )有我的身影。而在這多方的交流和聯(lián)系上,我覺(jué)得自己的交際能力也得到了提高。
在現場(chǎng)時(shí),我也跟著(zhù)學(xué)習一下抄平、放線(xiàn)并且在磚塊砌筑前后進(jìn)行觀(guān)察。在磚塊砌筑之前,磚的準備工作極為重要:磚的入場(chǎng)和保養要按規范操作。磚要按照規定及時(shí)進(jìn)場(chǎng),按要求的標號、外觀(guān)、幾何尺寸進(jìn)行驗收。無(wú)出廠(chǎng)證明的要送試驗室鑒定。在砌筑前一天或半天(視天氣情況而定)應將磚垛澆水潤濕,以免在砌筑時(shí)因干轉吸收砂漿中的大量水分,使砂漿流動(dòng)性降低,砌筑困難并影響砂漿的粘結強度。但也不能將磚澆得過(guò)濕,使磚不能吸收砂漿中的多余水分而影響砂漿的密實(shí)度、強度和粘接力,還會(huì )產(chǎn)生墮灰和磚塊滑動(dòng)現象。使墻面不潔凈,灰縫不平整,墻面不平直。一般要求磚塊濕潤到半干濕(即從表面浸入1cm左右)為宜,并應盡量不在腳手架上澆水,如砌筑時(shí)磚塊干燥操作困難,可用噴壺補充澆水。
施工現場(chǎng)的鋼筋彎曲用的是彎單根鋼筋的手搖扳手,感覺(jué)還比較有意思。鋼筋的綁扎都是在現場(chǎng)模內進(jìn)行的,我注意到了,鋼筋綁扎的工具很簡(jiǎn)單,常用的有鋼筋鉤,卡盤(pán)和扳手、小撬杠等。
一次夜間澆筑混凝土,我真正看到了混凝土澆筑的連續性的必要。幾個(gè)混凝土工在下雨的夜里一直連續不斷地澆搗混凝土樓面達數小時(shí)之久。若不是顧及混凝土澆搗的嚴謹和連續的必要性,混凝土工人們也不用冒雨趕工。這樣的行為就為了保證混凝土有良好的整體性。
三、實(shí)習收獲
經(jīng)過(guò)這2個(gè)月的實(shí)習,現在我對于施工的.一些注意事項和如何做預算有了初步的了解。
施工中我重點(diǎn)了解的注意事項是現場(chǎng)鋼筋綁扎的安全要求和梁柱節點(diǎn)不同 強度等級混凝土施工預防裂縫。
現場(chǎng)鋼筋綁扎用的鋼絲(鍍鋅鋼絲)可采用20~22號鋼絲,其中22號鋼絲只用于綁直徑12mm以下的鋼筋; 檢查鋼筋的出廠(chǎng)合格證,按規定進(jìn)行復試,并經(jīng)檢驗合格后方能使用。鋼筋無(wú)老銹及污染,成型鋼筋經(jīng)現場(chǎng)檢驗合格;鋼筋應按現場(chǎng)擅長(cháng)平面布置圖中指定位置堆放,鋼筋外表面如有鐵銹時(shí),應在綁扎前清除干凈,銹蝕嚴重的鋼筋不得使用;綁扎鋼筋地點(diǎn)清理干凈; 基礎鋼筋的綁扎一定要牢固,脫扣松扣數量一定要符合本標準要求;鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋 位置線(xiàn),確保鋼筋位置準確。
施工中要保證鋼筋保護層厚度準確,若采用雙排筋時(shí)要保證上下兩排筋的距離;鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設計及施工驗收規范要求;鋼筋的 布放位置要準確,綁扎要牢固。
對如何做預算的初步了解
首先,要學(xué)會(huì )識圖,也就是看圖紙.圖紙是你做預算的主要依據,要通過(guò)看懂圖紙,把你要做的工程了解,做到心中有數,什么結構,什么建筑做法都要成竹于胸,要把圖紙看透,看爛,才能動(dòng)手做下一步,否則的話(huà),看個(gè)一知半解, 那么最后出來(lái)的造價(jià)肯定不準確。
第二,圖紙看明白了,就可以進(jìn)行工程量計算了。工程量計算是預算中的一個(gè)最占用時(shí)間的環(huán)節,因為計算工程量要把工程中的構件詳細的分開(kāi),比如,挖管溝,埋管,管內穿線(xiàn),衛生器具安裝等等,都要根據各自的計算規則,把他們的量算出來(lái),這個(gè)過(guò)程是枯燥的,但是是十分重要的,工程量不不準確,直接影 響總造價(jià)。
第三,工程量計算完了,那么可以套項了,也就是套清單。所謂的套清單,就是一個(gè)執行各個(gè)構件單價(jià)的過(guò)程,剛才的工程量和清單里的單價(jià)一一對應起來(lái),那么工程的直接費用基本就出來(lái)了,其他的措施費、企業(yè)管理費等也就出了。 套清單很關(guān)鍵,項目要套對,否則對工程量的計量會(huì )造成很大的影響。
最后,則直接上機取費,形成總造價(jià),工程做完。
頂崗實(shí)習總結報告6
一、 研究動(dòng)機:
經(jīng)過(guò)一學(xué)期物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力。
二、 研究目的:
了解物流的特點(diǎn),主要設備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析。并依據學(xué)習的理論提出自己的意見(jiàn)。
三、 公司簡(jiǎn)介:
1、 基本情況:舒蘭市起重機配件有限責任公司座落于吉林省東北部的舒蘭市境內,地處舒蘭市中心,橫貫全鏡的省一級公路五樺線(xiàn)與吉長(cháng),吉琿高速公路相交,鐵路連接哈爾濱市,吉林市,公路,鐵路四通八達,地理位置優(yōu)越。 公司建于1954年,已有50多年的機械加工歷史,1998年改組為有限責任公司,吉林省重點(diǎn)中型企業(yè),是載重汽車(chē)后橋齒輪,半軸的`專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng)家。
公司占地面積83000平方米,F擁有固定資產(chǎn)凈值2992萬(wàn)元。已形成年產(chǎn)60萬(wàn)件各種汽車(chē)后橋齒輪的 生產(chǎn)能力。公司自行物流配送及倉儲業(yè)務(wù)并實(shí)行倉庫租用及物流配送業(yè)務(wù)。擁有各類(lèi)倉庫兩萬(wàn)平方米配送專(zhuān)用貨車(chē)百余輛及其他運輸設備。
2、 (物流)主要設施:機床,廠(chǎng)房擁有1。5噸至3噸的汽,柴油叉車(chē)和干充式電瓶叉車(chē)以及前移式高位貨架庫專(zhuān)用干充式電瓶叉車(chē)多輛。 手推平板車(chē),擁有多輛手推平板車(chē),手推液壓車(chē)和登高車(chē)6輛,以及國際標準1m*1。2m地臺板。 運輸車(chē)輛,公司擁有多輛10噸全封閉廂型貨車(chē),8噸全封閉廂型貨車(chē),5噸全封閉廂型貨車(chē),及2噸以下的廂型貨車(chē)。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車(chē)隊,可調動(dòng)車(chē)輛近百輛。
鐵路專(zhuān)用線(xiàn),擁有1條共計長(cháng)度為1654米鐵路專(zhuān)用線(xiàn),是目前吉林省商業(yè)系統內唯一擁有鐵路專(zhuān)用線(xiàn)的非物流企業(yè),具有10萬(wàn)噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶(hù)的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。
3、 倉庫類(lèi)型:高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計4621平方米,可利用空間高度為7—8米, 1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類(lèi)型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是建筑結構合理,面積利用率高,防汛,防潮,隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場(chǎng)地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉。
高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類(lèi)型的倉庫的優(yōu)點(diǎn)是防汛,防潮性能良好,庫外周轉場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。
樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫8100平方米,可利用空間高度為5米,該類(lèi)型倉庫的建筑條件為滿(mǎn)足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。
鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫4700平方米,可利用空間高度為6米,該類(lèi)型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。
頂崗實(shí)習總結報告7
一、實(shí)習情況概述
會(huì )計是一門(mén)注重實(shí)踐的工作。因此,學(xué)校在我們最后一個(gè)學(xué)期安排我們進(jìn)入實(shí)習崗位,了解會(huì )計的基礎工作。我于20xx年2月至20xx年6月在xx四建集團第四分公司進(jìn)行了近四個(gè)月的頂崗實(shí)習。在此過(guò)程中,我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識,對會(huì )計專(zhuān)業(yè)我有了更深刻的認識,對我以后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎,F在對這幾個(gè)月的實(shí)習情況進(jìn)行總結。
二﹑實(shí)習單位簡(jiǎn)介
。慕瘓F有限公司具有五十多年的歷史,現已發(fā)展成為國家房屋建筑工程施工總承包壹級企業(yè),并具有鋼結構、建筑智能化、建筑裝修裝飾、消防設施、預應力等五項專(zhuān)業(yè)工程承包資質(zhì),以及國際外派勞務(wù)經(jīng)營(yíng)權和對外承包權。系集建筑安裝、地基處理、高級裝潢、道路橋梁、建筑設計、建設監理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、國際工程承包、勞務(wù)輸出等于一體的多功能、多元化經(jīng)營(yíng)的有限責任公司。公司下設十個(gè)土建分公司及預應力施工、設備安裝、通風(fēng)空調、道路橋梁、機械施工、自動(dòng)化控制、防水、裝潢等專(zhuān)業(yè)分公司。年施工能力達六億元以上,年竣工面積達50萬(wàn)平方米以上,是省內建筑施工排頭兵企業(yè)。xx四建集團有限公司一如既往地奉行“用四建人智慧,雕塑時(shí)代精品”的質(zhì)量方針,愿以最佳工期、最優(yōu)質(zhì)量,竭誠為用戶(hù)服務(wù)。
三、實(shí)習過(guò)程
會(huì )計是個(gè)講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時(shí)的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)學(xué)校和朋友的努力,我在xx四建集團第四分公司獲得了一次十分難得的實(shí)習機會(huì )。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領(lǐng)導交辦的工作,得到學(xué)習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
在實(shí)習中,我參與了整個(gè)4月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì )計報表都有親自動(dòng)手。認真學(xué)習了正當而標準的會(huì )計流程,應前輩的教誨還認真學(xué)習了《公司法》、《稅法》《會(huì )計法》,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了單位會(huì )計工作的全過(guò)程,認真學(xué)習了各類(lèi)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理方法,并掌握了公司財務(wù)軟件的應用。實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)科的前輩們請教,不論他們年齡大小,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,對實(shí)務(wù)會(huì )計有了一定的掌握和具體的了解,具體包括以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬、認識各種原始憑證
在校學(xué)習期間老師曾經(jīng)給我們看過(guò)一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學(xué)校里見(jiàn)的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見(jiàn)過(guò),不曾聽(tīng)過(guò),不知道他們的用途。在這幾個(gè)月的實(shí)習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會(huì )計工作的基礎,沒(méi)有這樣的經(jīng)驗我們根本無(wú)法開(kāi)展以后的工作,更別說(shuō)是在公司里的發(fā)展了。所以我認真聽(tīng)取前輩對我的教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟含義,以后再見(jiàn)的時(shí)候就知道該如何處理了。這是我開(kāi)始以后工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過(guò)急,慢慢學(xué)習,虛心請教,學(xué)習前輩的精華,以后為公司更好的服務(wù)。
。ǘ、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制和審核原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚(gè)方面給予說(shuō)明,如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數量、單價(jià)和金額等),填制單位。在進(jìn)行簽章的時(shí)候要認真審核原始憑證是否填制正確,保證原始憑證填寫(xiě)的內容與實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的情況相一致。這是會(huì )計憑證編制的基礎。
2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實(shí)行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類(lèi)別、憑證編號、制單日期、科目?jì)热莸。記賬憑證在財務(wù)軟件上填制好以后要打印出來(lái),把原始憑證附到記賬憑證之后,保證原始憑證和記賬憑證相一致。
。ㄈ、根據會(huì )計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時(shí),現金會(huì )計科目和銀行存款會(huì )計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
。ㄋ模、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細帳,它是根據明細分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設帳頁(yè)進(jìn)行明細分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動(dòng)登記明細帳。
。ㄎ澹、根據公司人員情況編制核對工資單
工資單的編制和核對是一項艱巨的任務(wù),一點(diǎn)也不能馬虎,一定要保證工資單上記錄的內容與公司的實(shí)際情況相對應,在核對的過(guò)程中發(fā)現異常情況應該向領(lǐng)導積極反映,核實(shí)情況,這樣才能保證會(huì )計信息的正確性。
。、根據公司實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)情況向稅務(wù)機關(guān)報稅。依法納稅是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
每月月初都得向稅務(wù)機關(guān)報稅,這在四個(gè)月的實(shí)習期間,公司的出納教我如何向稅務(wù)機關(guān)報稅。首先得如實(shí)填寫(xiě)公司的經(jīng)營(yíng)收入情況,然后根據稅法的規定計算出應該繳納的稅款。說(shuō)是這么簡(jiǎn)單,其實(shí),實(shí)際操作的時(shí)候并不簡(jiǎn)單,稅款的計算必須的正確,而且必須的
按照稅法的規定進(jìn)行計算,不能隨意使用稅率,少計收入,多記支出,這些都是違法行為,都是要受到法律的制裁。所以每個(gè)月報稅交稅的時(shí)候都得仔細認真,不能出任何的差錯。
。ㄆ撸、根據銀行對賬單編制銀行存款余額調節表
每個(gè)月都要到銀行取回銀行對賬單與單位的銀行存款日記賬進(jìn)行核對,檢查是否有未達賬項,如果有,根據未達情況編制銀行存款余額調節表,檢查調整后的余額是否一致。如果調整后的余額不一致,應盡快與銀行取得聯(lián)系,查明原因,并及時(shí)做出處理,以保證銀行存款的準確無(wú)誤。
。ò耍、對帳
對帳是對帳薄數據進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來(lái)完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設臵的所有科目的期末余額按會(huì )計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動(dòng)記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進(jìn)行。
在這個(gè)學(xué)習和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實(shí)習最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會(huì )計政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì )計處理等等。帶著(zhù)這些問(wèn)題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導同事,讓我對會(huì )計這些問(wèn)題有了一定的解答,達到了這次實(shí)習的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規章制度執行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂(lè )觀(guān)。然而在現實(shí)的大規模國營(yíng)企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會(huì )計實(shí)務(wù)人員,通過(guò)這次實(shí)習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應變能力,心理素質(zhì),適應能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),會(huì )計實(shí)習報告如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的.。馬上就要進(jìn)入社會(huì )的我們也要面臨正式的實(shí)習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
四﹑實(shí)習感言
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實(shí)習的目的了。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!
實(shí)習雖然結束了,再過(guò)半個(gè)月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節,伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢(mèng)
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和xx四建集團第四分公司提供了這次實(shí)習機會(huì )。
頂崗實(shí)習總結報告8
轉眼間半年的時(shí)間過(guò)去了,眼看我的實(shí)習工作就要結束了。一想到這里心中突然有一種說(shuō)不出來(lái)的失落,難道是因為我即將要離開(kāi)這個(gè)我揮灑激情的地方嗎,我想是的。在這里的這半年我過(guò)的非常充實(shí),而且真正學(xué)到了我要學(xué)習的東西,不管是在與學(xué)生的相處還是在教學(xué)生方面都有了很大的進(jìn)步。但是,也是在這半年當中我真正了解并體會(huì )到了當老師的辛苦和不易。老師這項工作真的是一個(gè)良心活,我可以當一位合格的老師,但是相反我也可以是一名優(yōu)秀的教師,這只在于我的一念之差。
在剛進(jìn)入到實(shí)習的過(guò)程中,我曾經(jīng)迷茫過(guò)甚至退縮過(guò),但是通過(guò)這半年的實(shí)習我竟然喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)。剛進(jìn)入這所實(shí)習學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校由于教學(xué)樓的原因使得我們每位老師不得不步行去別的學(xué)校去上課,而我們實(shí)習生也不得不被迫同其他老師一樣過(guò)著(zhù)按點(diǎn)上班按點(diǎn)下班的日子。對于我們習慣了大學(xué)那種隨心所欲、懶散慣了的生活,這確實(shí)引起了我們的反感心理。但是站在講臺上的那種欲望并沒(méi)有因此而消退,反而更加期待破繭成蝶的那一刻。當我真正站上了講臺,激動(dòng)而興奮地心情不言而喻了。但是沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,突然感覺(jué)到這種生活經(jīng)索然無(wú)味了,沒(méi)有了當時(shí)的激情澎湃。后來(lái)的一件事更使我對教師這個(gè)職業(yè)失去了信心,可能是由于我的管理原因至使個(gè)別男生對我的管理辦法產(chǎn)生了反感,從而也反感了我的生物課。我當時(shí)真的覺(jué)得自己所為他做的一切竟然換不來(lái)他的一點(diǎn)點(diǎn)理解,反而對于他來(lái)說(shuō)竟然是我自己心甘情愿的。頓時(shí),感覺(jué)自己再往自己頭上澆涼水,從頭到腳、里里外外涼的很徹底,涼的竟沒(méi)有一定溫度。從那以后我便對這個(gè)在別人眼里看似崇高的職業(yè)長(cháng)生了反感。
而且不光是我,連我們一起實(shí)習的其他實(shí)習生也與8-2班的個(gè)別男生長(cháng)生了沖突。那位實(shí)習生竟然把其班的一位男生的衣服給撕破了,就因為這件事情學(xué)校還特意給我們開(kāi)了一個(gè)“尊師愛(ài)生”的主題班會(huì )。由于這個(gè)班會(huì )的開(kāi)展確實(shí)在8-2班產(chǎn)生了一定的影響和效果。但是好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)幾天2班又變成了原來(lái)的那種狀態(tài)。從那以后我便對他們班不再抱有任何希望,所謂“希望越大,失望也就越大”,現在我終于深刻體會(huì )到了這句話(huà)的含義。我曾經(jīng)真心的希望我的到來(lái)可以改變他們,可以讓他們變成每位老師心中的好學(xué)生,即使他們的成績(jì)不是很好,但是現在我發(fā)現都是徒勞。從此,我便放棄了他們,上課我也不講課就讓他們自學(xué)。有一天我去上課就發(fā)現班上少了一多半的學(xué)生,我問(wèn)班長(cháng):“他們都干嘛去了?”班長(cháng)說(shuō):“我也不知道”。(范文網(wǎng) )這時(shí)候在班上上課的那些學(xué)生央求我說(shuō):“老師咱們趁他們現在不在您給我們講課吧”,我說(shuō):“咱們的課程已經(jīng)進(jìn)行的差不多了,我也只能是帶著(zhù)你們一塊復習”,學(xué)生們又可憐巴巴的看著(zhù)我說(shuō):“老師您帶著(zhù)我們復習也行啊”。我看著(zhù)他們那渴望知識的目光不忍心拒絕他們,他們還都是孩子呢啊,我說(shuō):“那好,咱就一起復習吧,趕緊把書(shū)拿出來(lái)”,緊接著(zhù)進(jìn)入了復習。剛復習了一段時(shí)間之后,其他學(xué)生便都進(jìn)來(lái)了,班里立刻就跟開(kāi)了鍋似的亂,眼看復習就這樣戛然而止了?粗(zhù)剛剛乞求我講課那幾位學(xué)生突然覺(jué)得自己有點(diǎn)對不起他們,就因為班里的那么幾個(gè)不學(xué)習的學(xué)生影響的班上其他想學(xué)習的學(xué)生也不能學(xué)習。我竟然對自己的做法感到了愧疚。就這樣我們以這樣的狀態(tài)度過(guò)了期中考試,迎來(lái)了我們將要搬進(jìn)新教學(xué)樓的時(shí)刻。
這天是剛下完雪路上厚厚的鋪著(zhù)一層積雪,寒冷的天氣并沒(méi)有沖淡學(xué)生們搬回新教學(xué)樓的激情。在白雪的映襯下,學(xué)生們排著(zhù)整齊的隊伍在老師的陪同下,有說(shuō)有笑的來(lái)到了我們的新教學(xué)樓。在等待搬桌椅的時(shí)候,我所教的幾個(gè)班的學(xué)生都關(guān)切的問(wèn)我“老師我們搬回來(lái)之后你還教不教我們了啊”甚至有的學(xué)生問(wèn)我“老師你們什么時(shí)候走?”。我突然覺(jué)得這兩個(gè)月來(lái)的辛苦我沒(méi)有白費,竟然感覺(jué)到當老師也是一件很幸福的`事情。搬回來(lái)以后我被學(xué)校分到七年級任生物的教學(xué)。七年級學(xué)生給我最大的感受就是要比八年級的孩子聽(tīng)話(huà),而且他們會(huì )說(shuō)上那么幾句抖了的話(huà)來(lái)贏(yíng)得老師的笑容。一下子就覺(jué)得自己喜歡上了這個(gè)職業(yè),并且愛(ài)上了三尺講臺。而且我也希望在我以后的教學(xué)生涯中可以成為一名優(yōu)秀的教師真心的教好我的每一位學(xué)生。
這半年的頂崗實(shí)習我真的學(xué)習到了好多的知識。例如在教學(xué)方面:這半年來(lái)我多次被我的實(shí)習學(xué)校安排接待省級和市級的檢查,曾經(jīng)還有省級的生物教學(xué)專(zhuān)家來(lái)聽(tīng)我的生物課,并且在聽(tīng)完課研討的時(shí)候給我提出了好多值得我學(xué)習的意見(jiàn),前幾天我還接待了秦皇島市十八中的生物老師。我覺(jué)得這樣的聽(tīng)課活動(dòng)不僅提高了我上課時(shí)的技巧和膽量,更加變現出了實(shí)習學(xué)校對我在是期間的工作的肯定。在班級管理上,首先要做到以心教心。作為一名合格的老師,首先要有愛(ài)心與責任心,正如蘇霍姆林斯基所說(shuō):“教育首先是關(guān)心備至地,深思熟慮地,小心翼翼地去碰觸年輕的心靈!蔽矣X(jué)得班主任要有責任心,要懂得付出,能夠付出!我們老師是教育學(xué)生的關(guān)鍵責任人,管理的是被父母寄予無(wú)限希望的孩子,所以我作為老師,時(shí)刻都記得自己的責任,盡心盡力地關(guān)心學(xué)生,真正為學(xué)生著(zhù)想。讓學(xué)生都體會(huì )到了我是真心的關(guān)愛(ài)他們,認識到“管什么都為你好”,在學(xué)生的這種心態(tài)下,故意調皮搗蛋違反紀律的情況就會(huì )大幅減少。其次是要做到精細化的班級管理。精細化的班級紀律管理,是以愛(ài)護學(xué)生,喚起學(xué)生的自知為目的的。愛(ài)是溝通師生情感的橋梁,是班級紀律管理的動(dòng)力和基礎,是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙。當我們用精心的態(tài)度、以精細的管理喚醒了學(xué)生的自覺(jué)自律意識的時(shí)候,班級紀律管理也就成功了。當然本學(xué)期,不可否認,需要改進(jìn)的地方還有很多。班級部分同學(xué)學(xué)習主動(dòng)性不強,上進(jìn)心缺乏,成績(jì)不夠穩定;寢室就寢紀律不是很好,有待于進(jìn)一步提高;班級個(gè)別同學(xué)生活散漫,行為習慣尚需進(jìn)一步養成等等。比如部分學(xué)生的厭學(xué)情緒嚴重,聽(tīng)課狀態(tài)不好,心不在蔫。有的在課上睡覺(jué),寫(xiě)信,照鏡子,吃東西。老師留了作業(yè)或是不做,或是跟好同學(xué)的作業(yè)抄。還有的同學(xué)和老師玩“貓和老鼠”的游戲,老師在一個(gè)樣,老師不在就得過(guò)且過(guò)。
教師的工作真的是一項復雜而又辛苦的工作。要做一位好的人民教師必須要有一顆高度負責的責任心。
頂崗實(shí)習總結報告9
從20xx年8月中學(xué)到9月中學(xué),我們正陸續的趕到自己的支教崗位,呆著(zhù)我們的一槍熱血,希望我們的半年過(guò)的有聲有色,在07的引導下,我們義無(wú)反顧的走向了一個(gè)一個(gè)的惡小山村,我們堅信,那里使我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方,我們帶上大大小小的行李,啟程了!
在實(shí)習地點(diǎn),我們受到了校領(lǐng)導的歡迎,我們接受各自的教學(xué)任務(wù);初上講臺,我們緊張又欣喜,第一次,我們面對的是活生生的孩子,不是我們自己的托,幾節課下來(lái),我們順利的進(jìn)入了狀態(tài),已經(jīng)不是開(kāi)始的緊張,我們在實(shí)習學(xué)校努力地工作,努力地表現的出色,為了讓我們的每一天都有價(jià)值!
我們頂崗日子,最多不過(guò)150天,短短的150天,看似那么短暫,我們每一天都在努力地生活,想讓我們的每一天過(guò)的有價(jià)值,因為這可能是我們這一輩子唯一站在講臺上的機會(huì ),我們希望支教的日子成為生命中美好的而回憶!
每一天,我們努力地備課,講課,備課,講課,重復著(zhù)這樣的生活,只有孩子們才會(huì )給我們的生活增添一點(diǎn)色彩,就這樣平淡的日子里,一批批人才正在孕育,這個(gè)工作所創(chuàng )造的價(jià)值,和平淡的生活是成正比的!
10月,第一次月考,七年級的孩子是沒(méi)有可比性的,但是他們之間還是會(huì )比較,整體上考得不太滿(mǎn)意,所以我調整教學(xué)方案,繼續摸索著(zhù)。進(jìn)行一次教學(xué)反思,然后針對自己存在的問(wèn)題進(jìn)行改正。同時(shí)月底的一次運動(dòng)會(huì ),給七年級三各住宿班組織了一次節目,整體有一個(gè)開(kāi)幕式的演出,經(jīng)過(guò)精心的'排練,效果還是喜人的,得到了校領(lǐng)導的好評。
11月份,長(cháng)安區期中考試,我和師父的政治成為整個(gè)七年級考的最好的一科,均分高于區均分2分,雖然不多,但是我很滿(mǎn)足,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們已經(jīng)熟悉了生活,同時(shí)我們也進(jìn)入了所謂的疲勞期,正如我們的三分鐘熱度,我們已經(jīng)被這寒冷的冬天同化了,我們想盡辦法提高自己的積極性,時(shí)間就這樣過(guò)去了!
12月份,講課幾乎接近尾聲,又一次燃起了我們的激情,因為我知道實(shí)習馬上就要結束了,不知道以后是否有機會(huì )再次站在三尺講臺上,努力地想過(guò)好剩下的每一天。同時(shí),學(xué)校里的作業(yè)又要求我們上交作業(yè),在工作之余,有開(kāi)始整理作業(yè),其實(shí)也不算整理,我們日積月累的經(jīng)驗就已經(jīng)是作業(yè)了。
1月份,實(shí)習接近尾聲,經(jīng)過(guò)四個(gè)月的實(shí)習,遠離家鄉的我們迫切的想要回家,但是,我們也舍不得這里的老師,這里的孩子們,這里的一切,都充滿(mǎn)了屬于我們的回憶。我們在忙著(zhù)期末復習,希望孩子們可以在我們半年的教育下取得良好的成績(jì),我們的半年也算有價(jià)值了。第一次踏上講臺,我們帶著(zhù)小小的緊張,小小的激動(dòng),看著(zhù)那群孩子們,一天天,一月月,我們慢慢適應了這里的生活,我們愛(ài)上了這片土地。中間,我們講課——備課——講課,重復自己的技能,同時(shí),我們見(jiàn)證著(zhù)自己的成長(cháng),我們跟著(zhù)指導老師學(xué)習,我們和各個(gè)老師相處,現在,我們陸續的準備復習,我們也即將開(kāi)始自己的最后一課,F在,我們害怕對孩子們說(shuō),“今天,是我們本學(xué)期的最后一節課...”想想,這半年的頂崗生活,我們?yōu)⑾铝撕顾,我們也得到了豐收,我們看著(zhù)孩子的成長(cháng),看著(zhù)他們成績(jì)的提高,一次一次的考試,一次一次的豐收。
過(guò)去的20xx,有苦,有天,有喜,有憂(yōu).....我們從大二走來(lái),專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,教學(xué)技能的訓練,翻來(lái)覆去的瑣事,繁忙了整個(gè)一年,的我們踏上了大三的征程,已經(jīng)不是大一大二的孩子了,我們已經(jīng)開(kāi)始想象自己的未來(lái),想象自己站在三尺講臺上的樣子,面對著(zhù)下面的莘莘學(xué)子,我們肩上扛著(zhù)責任......
我們的實(shí)習就這樣快要結束了,短暫而充實(shí)。這里的老師,這里的領(lǐng)導,這里的孩子們,這里的一切,都會(huì )成為我們心中不可磨滅的痕跡,我們在這里學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能,還有為人處世,管理和責任,我們在這里,得到提升。在將來(lái)的日子里,無(wú)論我們能否再三尺講臺上工作,我們都將永久的保留著(zhù)這份珍貴的回憶。
頂崗實(shí)習總結報告10
轉瞬間我們已經(jīng)來(lái)到寧晉支教一個(gè)月了,一個(gè)月我們二十幾名同學(xué)一同走過(guò),有過(guò)剛來(lái)到講臺困惑,有過(guò)對學(xué)生們叛逆的無(wú)奈,有過(guò)學(xué)生們對老師熱愛(ài)的感動(dòng),有過(guò)和老師們一起娛樂(lè )歡樂(lè ),但是更多的是對于教育事業(yè)那種無(wú)私奉獻的精神的追尋……
我們這所學(xué)校是屬于寧晉的一所二流學(xué)校,在大多數面前就是將那些沒(méi)有升學(xué)希望但是家長(cháng)又不想讓他們過(guò)早進(jìn)入社會(huì )的“看守所”。我們得知學(xué)校的具體情況后,大家都感到了前所未有的壓力,我們是來(lái)支教的,那么如果是這種情況,我們如何讓讓我們來(lái)這里的價(jià)值得到體現呢??好多個(gè)問(wèn)號就這樣把我們剛到寧晉的那種新鮮感沖刷下去了怎么辦?于是我們開(kāi)始通過(guò)各種渠道學(xué)習如何教育這一類(lèi)的'學(xué)生找指導老師指導,找學(xué)生交談,甚至打長(cháng)途電話(huà)與在其他地區實(shí)習的同學(xué)交流,就這樣大家漸漸對學(xué)生們了解起來(lái),從年輕的小老師,到上課時(shí)是老師,下課時(shí)是朋友,就這樣大家都慢慢對職教集團的學(xué)生熟悉起來(lái),作為一個(gè)體育老師我想我也是這樣做的,那么我就為大家講講我的實(shí)習經(jīng)歷。
來(lái)到我的實(shí)習地點(diǎn)寧晉三中,學(xué)生們怎么說(shuō)一開(kāi)始就特別喜歡我這個(gè)體育老師,可能是一位喜歡一個(gè)體育人那種積極陽(yáng)光的性格吧!(*^__^*) 嘻嘻……可是大家可能不知道,我的第一節課上的是政治課哦。。別那么驚訝,說(shuō)你一個(gè)體育老師怎么可能會(huì )上政治課呢?事實(shí)就是這樣,我第一節課就是講給高三八班聽(tīng)的,順便介紹一下高三八班吧。(高三八班,是寧晉三中班級量化,考試成績(jì),平時(shí)表現最差的一個(gè)班級)可是等我去給高三八班上課的時(shí)候先給大家講述了一下我當年的情況,其實(shí)跟他們一樣,甚至還不如他們,我告訴他們你們在這個(gè)講堂上可能不會(huì )把考試成績(jì)提高多少,但是我希望你們能在這個(gè)課堂上明白你們將來(lái)在社會(huì )上將要面對什么,將來(lái)如何讓在社會(huì )上立足。那么你就必須先學(xué)會(huì )尊重你自己,組中你身邊的人,你的同學(xué),還有你的老師。希望大家在這堂課先明白自己來(lái)這里接受高中最后幾個(gè)月教育的目的。不為了了學(xué)習文化也要為了將來(lái)怎么學(xué)做人!大家聽(tīng)我講完后果然就安靜了許多,之后由于自身經(jīng)驗不足還是降了一些別的內容,學(xué)生們都聽(tīng)得很認真,F在高三八班的學(xué)生都還記得我給他們講的那一節課。
講的太多了,還是介紹一下我的工作內容,每天五點(diǎn)半起床,進(jìn)行廣播操訓練,說(shuō)實(shí)話(huà)那天真的好冷啊,凍死人了,但是看到學(xué)生們都學(xué)得那么起勁我渾身就有用不完的力量,其實(shí)每天早起也很開(kāi)心的。認識那么多可愛(ài)的學(xué)生,還可以早起鍛煉身體,不錯不錯…中午吃完午飯就去組織學(xué)生訓練隊形,中午還好,陽(yáng)光明媚和可愛(ài)的孩子們在一起和愜意的O(∩_∩)O哈哈~
下午第三四節課我就去帶隊訓練了,他們是寧晉三中第一支專(zhuān)業(yè)訓練隊伍,雖然場(chǎng)地條件很差但是學(xué)生們那股子拼搏的精神就讓我想起來(lái)當年我們在田徑場(chǎng)上奮斗的時(shí)刻,很苦很開(kāi)心,比學(xué)趕幫這就是我們體育人。
三中的學(xué)生文化底子很差,但是頭腦很活,我覺(jué)得對于這類(lèi)中學(xué)生不能封殺他們的個(gè)性,但是又不能過(guò)分的縱容,事實(shí)上那與管理就在于不能很好的把握對于這類(lèi)學(xué)生管理的度上。
四月馬上就到了,我迎接的運動(dòng)會(huì )希望我們的訓練隊伍能取得很好的成績(jì),我的舞蹈隊能夠吸引大家的眼球,呵呵,加油吧,孩子們,讓我么一起往前沖。。。!
頂崗實(shí)習總結報告11
一、實(shí)習目的
透過(guò)實(shí)習給自己一個(gè)明確的定位。實(shí)習中接觸了與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,獲得與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴寬自己的知識面,也了解自身存在的不足,透過(guò)實(shí)習鍛煉自己,培養自身綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手潛力,強化實(shí)際工作的知識技能訓練;培養自身的敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)和合作精神,增強勞動(dòng)觀(guān)念,成為一個(gè)會(huì )調和理論和實(shí)際的關(guān)系的綜合性人才,為畢業(yè)后順利投身工作崗位并融入社會(huì )作好準備。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年12月1日至20xx年5月31日
三、實(shí)習公司簡(jiǎn)介
福州市XXXXXXXXX有限公司集銷(xiāo)售、服務(wù)于一體,產(chǎn)品覆蓋內外墻涂料(質(zhì)感、仿石漆)、油漆、防水涂料、防開(kāi)裂輔材、中高檔白乳膠、熟膠粉原料以及墻紙膠等七大系列產(chǎn)品。公司還具有獨立承包大中型工業(yè)、民用、市政工程、裝飾裝修建設項目的施工、供料于一體的大型建材貿易企業(yè)。
公司自成立以來(lái),始終堅持“與時(shí)俱進(jìn),誠信經(jīng)營(yíng)”的方針,牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一,安全第一”的思想。以誠信為根本,以質(zhì)量求生存,以安全求效益,以開(kāi)拓求發(fā)展。嚴格制定了一系列管理制度和規章制度,以確保企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能夠健康發(fā)展。憑借強大的營(yíng)銷(xiāo)模式和完善的售后服務(wù)等優(yōu)勢,逐步成為行業(yè)中綜合實(shí)力強大的現代化企業(yè),贏(yíng)得了廣大客戶(hù)的信賴(lài)和贊譽(yù)。并以嚴謹的態(tài)度和對產(chǎn)品的精益求精,構建起一個(gè)以福州市地區為主的市場(chǎng)銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )。
本公司全體員工精誠團結、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,堅持發(fā)展才是硬道理,不斷提高技術(shù)和管理水平,不斷完善企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理體制,努力開(kāi)拓市場(chǎng),拓展業(yè)務(wù),始終堅持以信譽(yù)第一、質(zhì)量第一、安全第一為準則,以客戶(hù)滿(mǎn)意為宗旨,以提高產(chǎn)品質(zhì)量、不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、安全生產(chǎn)為重點(diǎn),使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中快速發(fā)展壯大。
四、實(shí)習資料和收獲
剛進(jìn)入公司的時(shí)候,公司里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環(huán)境中工作。但是,在之后的漸漸了解和熟悉業(yè)務(wù)中我逐漸掌握了這個(gè)方面的知識,慢慢的對工作開(kāi)始上路,在日復一日工作的同時(shí)慢慢熟悉公司的工作環(huán)境首先,先了解了公司里的各項規章制度,服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項等,閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向部門(mén)里的同事請教了解工作的相關(guān)事項、相關(guān)技巧。再次,了解了一些公司的`背景、產(chǎn)品以及發(fā)展方向等狀況,這樣能夠為以后和客戶(hù)交流打好基礎。對公司里的環(huán)境和企業(yè)文化有所了解熟悉后,工作雖然沒(méi)能夠上手,但學(xué)到了不少東西。
在公司要進(jìn)行新的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的時(shí)候,在市場(chǎng)部人手不夠的時(shí)候,也為了培養新員工的銷(xiāo)售潛力,往往是服從調動(dòng),用心的參與市場(chǎng)調查當中,進(jìn)行市場(chǎng)調研工作,同時(shí)給我們分配工作任務(wù),下達為期一個(gè)月的目標任務(wù),所以被調入到門(mén)店進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習。其中最主要原因的是要為了配合門(mén)店的練兵活動(dòng),推動(dòng)門(mén)店銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售潛力的提高,使大家掌握基本的銷(xiāo)售原理,并運用到日常的銷(xiāo)售工作中去,有意識地提高銷(xiāo)售技巧,在這個(gè)過(guò)程中也是有很多的學(xué)習,不管怎樣樣,在哪個(gè)部門(mén)都有很多的新知識學(xué)習,不斷的豐富自己,這樣能夠更多更好的了解公司的狀況和工作上的一些業(yè)務(wù),以便于日后對自己的工作開(kāi)展做經(jīng)驗積累。
從到門(mén)店實(shí)習時(shí),我們穿上導購員的x,個(gè)個(gè)都精神抖擻,信心百倍,笑臉迎人。
但不管到什么行業(yè)的賣(mài)場(chǎng)活門(mén)店,除了能看到琳瑯滿(mǎn)目的各色商品外,導購員也是你不能不看的“陳列”。經(jīng)理耐心教導我們,作為一名稱(chēng)職的導購員,首先就得拋掉“沒(méi)有人”這個(gè)想法,而且要改掉各種不好的行為動(dòng)作,因為導購員就是活生生的“陳列品”,也是公司的門(mén)面,既是代表品牌的形象,也是公司形象的體現,所以要時(shí)刻提醒自己,做到,這樣才能贏(yíng)在起點(diǎn),提升公司的形象。經(jīng)過(guò)經(jīng)理的教導,大家改掉了那些小毛病,以端正、嫻熟、干練的姿態(tài)迎接每一位顧客。
透過(guò)與不同的顧客接觸和交流,不僅僅對整個(gè)的銷(xiāo)售過(guò)程也有必須的了解,也讓我學(xué)到一些銷(xiāo)售技巧。一、學(xué)會(huì )進(jìn)行封閉性問(wèn)題的提問(wèn)。在銷(xiāo)售過(guò)程中,針對我們每個(gè)產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)設計并提問(wèn)一些封閉性的問(wèn)題,假如顧客回答的是“是”,那就離我們的銷(xiāo)售就基本能成功了,也離最終的銷(xiāo)售目標更近一步了。二、區分誰(shuí)是購買(mǎi)者、誰(shuí)是決策者。在銷(xiāo)售過(guò)程當中,不僅僅要盡力吸引決策者的關(guān)注,同時(shí),也要善于對待影響者,因為其可能會(huì )影響到我們整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程。三、以編故事或潛意識的暗示手段把消費者引導到情節當中。要明白,我們應對的是各樣的顧客,要使各類(lèi)顧客能過(guò)很好的理解我們建材產(chǎn)品的功能,加強對我們產(chǎn)品的印象,利用編故事能很好的把消費者引入我們的話(huà)題,從而引起顧客的興趣,促成交易。四、盡量讓顧客參與到我們的銷(xiāo)售互動(dòng)當中。建材銷(xiāo)售是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,并不是一個(gè)人的表演舞臺,做好互動(dòng)能夠增加我們產(chǎn)品的信服力,是顧客關(guān)注我們講解資料的途徑,也會(huì )促進(jìn)銷(xiāo)售。五、學(xué)會(huì )如何應付討價(jià)還價(jià)的顧客,而答案就是學(xué)會(huì )訴求與贊美。使用贊美能夠使客人的虛榮心上升,給客人以好感,使其頭腦發(fā)熱,獲得某種程度上的滿(mǎn)足感,最后用執著(zhù)觸動(dòng)顧客的可憐心,有利于顧客產(chǎn)生沖動(dòng)購買(mǎi)行為,更有機會(huì )銷(xiāo)售成功。
在實(shí)習中我的只是得到了提升,工作的很愉快,同時(shí)也感受到了一個(gè)公司,一個(gè)家庭的溫暖。不斷地遇到問(wèn)題不斷地解決,使得自己的潛力不斷地提升,感覺(jué)自己學(xué)習到了很多的東西,成長(cháng)了很多。
五、實(shí)習心得與感想
透過(guò)這次實(shí)習,即收獲了知識,也讓我想成為一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售員,務(wù)必要學(xué)會(huì )銷(xiāo)售技巧,銷(xiāo)售技巧是銷(xiāo)售潛力的體現,也是一種工作的技能。銷(xiāo)售技巧包括對客戶(hù)心理,產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識,社會(huì )常識,表達潛力,溝通潛力的掌控及運用?傊,做銷(xiāo)售是人與人之間溝通的過(guò)程,其宗旨是動(dòng)之以情,曉之以理,誘之以利。還有要具有很好的溝通潛力,溝通潛力是一個(gè)銷(xiāo)售人員最重要、最核心的技能,如何應對各種不同喜好、不同性格、甚至不同情緒的客戶(hù),使對方有興趣傾聽(tīng),先理解銷(xiāo)售員,進(jìn)而理解產(chǎn)品,這是一項很專(zhuān)業(yè)的技巧。我發(fā)現了自己成熟了許多,連看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,讓我再一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。
1、要有較強崗位意識。
作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會(huì ),大多是從事一線(xiàn)工作,有勞動(dòng)性的,有營(yíng)銷(xiāo)性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,是一種崗位職責,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位職責是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位職責,就務(wù)必頂崗深入到生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位職責感,這是現代社會(huì )對高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學(xué)習潛力,遇到問(wèn)題自己能透過(guò)相關(guān)途徑自行解決潛力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習潛力,透過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習潛力,一方面來(lái)自向導師們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的潛力,在沒(méi)有另人幫忙的狀況下自己也能透過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì )的長(cháng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己必須不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
4、要不斷積累社會(huì )經(jīng)驗。
增強社會(huì )經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學(xué)生在應對用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗,這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習不僅僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是透過(guò)實(shí)踐增強工作潛力,增加工作中的溝通和適應潛力,增強做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(cháng)才干。有了適當的頂崗實(shí)習并能順利拿到一份頂崗實(shí)習合格證,這對今后走向社會(huì ),應聘崗位時(shí),無(wú)疑是十分有益的。
5、要認真學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)技能。
營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)學(xué)問(wèn)和藝術(shù)?茖W(xué)的營(yíng)銷(xiāo)手段,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選取學(xué)生頂崗實(shí)習的平臺時(shí),選取一個(gè)好的企業(yè),個(gè)性是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)做的好的企業(yè),對實(shí)習學(xué)生來(lái)講,無(wú)形中就會(huì )增長(cháng)他們的科學(xué)而嚴謹的營(yíng)銷(xiāo)意識。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養有較大提升。企業(yè)一席話(huà),證明營(yíng)銷(xiāo)出效益,營(yíng)銷(xiāo)出人才,營(yíng)銷(xiāo)促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實(shí)習生,就是要在這樣的企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實(shí)踐中增長(cháng)營(yíng)銷(xiāo)才干,增長(cháng)做人的才干。
六、實(shí)習總結
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過(guò)指尖,似乎每個(gè)人都會(huì )在時(shí)間流逝之后再來(lái)一句“時(shí)間過(guò)得真快”的感慨!我屬于蕓蕓眾生中的一員,我也難逃這世俗的侵染,混入這流俗之間。
在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)月,六個(gè)月的實(shí)習生活立刻就要結束了;厥走@段時(shí)間的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在那里我學(xué)會(huì )了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的導師。
實(shí)習就這樣結束了,幾個(gè)月的實(shí)習生活也劃上了圓滿(mǎn)的句號,我們也將正式走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì ),這段實(shí)習生活是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì )的不同,也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉變?yōu)橐粋(gè)上班族。這段時(shí)間我成熟了,想問(wèn)題不在那么簡(jiǎn)單,我會(huì )在深思后再做決定。工作中不僅僅僅是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,更讓我學(xué)會(huì )為人處事,我想在未來(lái)我會(huì )走的更好更遠。
這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的旅程,這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將是我生命中無(wú)與倫比的財富,我會(huì )繼續努力為自己的將來(lái)打好基礎,去創(chuàng )造我自己的傳奇!
頂崗實(shí)習總結報告12
轉眼間,實(shí)習生活已經(jīng)告一段落,對這一段酸苦又快樂(lè )的經(jīng)歷著(zhù)實(shí)深深難忘!為整理思想,汲取經(jīng)驗,帶著(zhù)美美滿(mǎn)滿(mǎn)不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結和匯報,頂崗實(shí)習實(shí)習總結報告。
實(shí)習目的 通過(guò)頂崗實(shí)習,加強理論學(xué)習與實(shí)際的結合,驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識,加深對相關(guān)專(zhuān)業(yè)內容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)的需要,將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與生產(chǎn)實(shí)際相結合。同時(shí),加強和實(shí)習單位各層次員工溝通和交流,學(xué)習其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對現實(shí)問(wèn)題的認識,逐步提高社會(huì )交往能力和應變能力,了解實(shí)習單位的各項規章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,嚴于律已,提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次,培養學(xué)習、團隊合作和解決問(wèn)題的能力,并開(kāi)闊眼界及思路,為今后步入社會(huì )積累經(jīng)驗,盡快成為生產(chǎn)、建設、管理和服務(wù)第一線(xiàn)的高技能人才。
實(shí)習時(shí)間 20xx年6月27日至20xx年10月26日
實(shí)習地點(diǎn) 深圳宏圖高能科技有限公司
帶隊老師 黃老師
公司簡(jiǎn)介
深圳宏圖高能科技有限公司是一家集研發(fā)、設計、制造、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的專(zhuān)業(yè)鋰電池自動(dòng)化設備制造商,屬高新科技民營(yíng)企業(yè),實(shí)習報告《頂崗實(shí)習實(shí)習總結報告》。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業(yè)園。公司主要為各類(lèi)鋰離子電池生產(chǎn)企業(yè)提供化成、分容、ocv/ir檢測、揀選配組等自動(dòng)、半自動(dòng)系列生產(chǎn)和實(shí)驗型設備。產(chǎn)品具有精度高、穩定性好、性?xún)r(jià)比高等特點(diǎn)。
實(shí)習內容
這次實(shí)習,我的工作內容隨職位的變化分階段有所不同,現分段報告如下:
最開(kāi)始去的是宏圖高能的老公司天宏圖,在那個(gè)公司,我們置身于流水線(xiàn),和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產(chǎn)量高,在班長(cháng)的催促下我們的一周都感覺(jué)度日如年。也許因為從初中開(kāi)始就在外實(shí)習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,看著(zhù)一起來(lái)的同學(xué)不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說(shuō)安慰。剛過(guò)一個(gè)周的時(shí)候,由于平時(shí)通過(guò)班長(cháng)一個(gè)老鄉和班長(cháng)認識了,并慢慢熟悉,這才安排了一個(gè)輕松的工作給我。畢竟這是大學(xué)安排的第一次頂崗實(shí)習,只希望以后的日子會(huì )好過(guò)一點(diǎn)。
兩個(gè)多星期過(guò)去,迎來(lái)了新公司宏圖高能的建成,我們發(fā)電專(zhuān)業(yè)的幾個(gè)學(xué)生幸運的被安排到了新的公司。這也預示著(zhù)一個(gè)美好的開(kāi)始即將到來(lái)。初期,我們整日在車(chē)間打掃衛生、貼警示線(xiàn)、給電工幫忙...都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時(shí)間是很充實(shí)和開(kāi)心的',在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。
在過(guò)后的將近兩個(gè)月里,一開(kāi)始是跟著(zhù)吳師傅一起學(xué)做工具分類(lèi)整理和管理以及技術(shù)的提升,慢慢的到了一個(gè)多星期后開(kāi)始正式接手調試組的管理,不過(guò)有著(zhù)一個(gè)月的試用期。公司二車(chē)間從焊接到組裝再到調試,三個(gè)組之間銜接很緊,我們組的效績(jì)也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時(shí)間觀(guān)。每一批的訂單我們三個(gè)組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與快樂(lè )不計其數。在不斷對技術(shù)和管理層次學(xué)習、自我完善提高的同時(shí),也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻,這也是離開(kāi)公司前最充實(shí)的日子。
感悟
雖說(shuō)在學(xué)校學(xué)了兩年多的專(zhuān)業(yè)理論知識,畢竟那只是死死的概念。剛來(lái)公司我帶著(zhù)迷茫的希望和新鮮的驚奇,面對整個(gè)陌生的人群和陌生的操作方式,在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點(diǎn)唐突。一開(kāi)始讓人喘不過(guò)氣來(lái)的流水線(xiàn)和之后又給我斷斷續續希望的新公司...公司的前輩們都很照顧新人,接受新人的一無(wú)所知,耐心地指導著(zhù)我們。特別是張工和師傅的言傳身教,帶著(zhù)我們很舒心地去接受生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程。
頂崗實(shí)習總結報告13
當我們踏出大學(xué)校門(mén)那一刻起,就業(yè)問(wèn)題就似乎圍繞在我們身邊,成為了我們畢業(yè)生身邊說(shuō)不完的話(huà)題,如今社會(huì ),各個(gè)招聘會(huì )上總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是身處學(xué)校的我們,又擁有多少經(jīng)驗了,為了適應這個(gè)社會(huì ),為了增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗和能力,我們進(jìn)行了頂崗實(shí)習。
在xx我是一名普通的不能在普通的操作工,操作的是xx的插齒機,系統是xx系統,所做的工作就是學(xué)習數控插齒機,在每個(gè)產(chǎn)品上插出合格的齒,對于數控插齒機的操作而言,與學(xué)校學(xué)習的一樣,沒(méi)太多變化,但是自己能夠獨立完成一個(gè)零件的加工,卻有一定的難度,對于略懂一二的我來(lái)講講怎樣加工一個(gè)零件,首先我們要看加工工藝,確定工藝路線(xiàn),工件的齒數、模數、量棒的尺寸、齒的大小以及壓力角,這樣來(lái)選擇合適的刀具,然后選擇適合的機床,對于外齒來(lái)說(shuō),必需使用插外齒的機床,如果不是插外齒的機床,應該手動(dòng)調節,使之成為插外齒機,外齒的制作相對于內齒比較簡(jiǎn)單,機床選擇好以后,選擇適合的工裝、夾具,然后開(kāi)始調節機床的行程,看能否將工件插穿,并不碰到工件,以防撞刀,行程不合適,應該調節行程,直到行程合適為止,行程調節好后,開(kāi)始校工件,這時(shí)我們應該使用百分表來(lái)校工件,直到百分表跳動(dòng)格數在五格以?xún),這樣校表結束,加緊工件,開(kāi)始對刀,我們要開(kāi)始對C(及主軸),刀尖要對準自己,并且兩邊的齒到中心齒的距離一樣,這樣C軸就對好了,接下來(lái)我們對Y軸,使用手輪,調節倍率,然后用很薄的紙來(lái)直觀(guān)的反應我們是否對好Y軸,我們對好Y軸之后,將對刀位置輸入到數控機床中,就要開(kāi)始試插,吧我們的'刀具齒數、壓力角、工件齒數,輸入到數控機床中,數控機床自己計算,確定走刀路線(xiàn),我們試插的目的就是看,是否亂齒,是否符合我們的要求,如果不符合我們應該找到問(wèn)題的原因,直到達到我們的要求。不僅學(xué)會(huì )了制作工件,也學(xué)到一些加工技巧及維護機床,
例如:
1:我們怎樣去選擇數控機床、怎樣去選擇刀具、夾具。
2:怎樣去輸入程序、效驗程序,去決絕基本的錯誤提示。
3:在加工中,如出現異常情況,可按下“急!卑粹o,以確定設備的安全。
4:主軸啟動(dòng)開(kāi)始切削之后,一定要密切關(guān)注加工過(guò)程,嚴格禁止擅自離崗。
5:每次接通電源后,必須先完成各軸的返回參考點(diǎn)操作,然后再開(kāi)始其它運行方式,以確保各軸坐標的正確性。
6:加工程序前必須經(jīng)過(guò)嚴格效驗方可進(jìn)行操作運行。
7:手動(dòng)對刀時(shí),應注意選擇合適的進(jìn)給速度,手動(dòng)換刀時(shí),刀架距工件要有足夠的距離,不要讓刀具與工件或工作臺發(fā)生碰撞。
8:數控機床在正常運行中不允許打開(kāi)電氣柜門(mén)。9:要經(jīng)常潤滑機床導軌,防止軌道生銹,并坐好機床的清潔保養工作。
我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
也真切的體會(huì )到真理必須要用實(shí)踐去檢驗,不親自去動(dòng)手試驗一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì )得到,紙上談兵只會(huì )讓人走進(jìn)誤區,實(shí)踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習生涯中我更應該認真學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)出色的專(zhuān)業(yè)人才。
人與人之間的溝通最基本的就是語(yǔ)言,如果我們說(shuō)話(huà)沒(méi)有藝術(shù),或是說(shuō)話(huà)不得當,就很難得到別人對自己的好感。在性格上假如習氣很重,惡性不改,壞心不改,心里面的邪見(jiàn)、嫉妒、愚癡,傲慢不改,就很難在道德、修養上有所提高。所以應該學(xué)會(huì )不斷的改進(jìn),要改言、改性、改心、這樣才能得到不斷地進(jìn)步。
通過(guò)本次實(shí)習發(fā)現自己以前學(xué)習中所出現的一些薄弱環(huán)節,并為今后的學(xué)習指明了方向,同時(shí)也會(huì )為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。這次的實(shí)習為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去。
總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習不僅僅是鍛煉了我在專(zhuān)業(yè)操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識,很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我現在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)?偟膩(lái)說(shuō),作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習都將成為我人生中一筆重要的資本。
頂崗實(shí)習總結報告14
一、實(shí)習目的
文員是有很多的劃分,比如人事文員和行政文員等等,我在公司里面的實(shí)習職位是一名人事文員。人事文員只是公司的一個(gè)普通職位,主要負責的工作就是公司的后勤、公司的員工招聘以及檔案管理等等。
在實(shí)習里面,將在大學(xué)里面學(xué)習到的理論知識,運用到具體的實(shí)踐操作當中去,讓自己成為一名高素質(zhì)的崗位員工。在崗位上工作也更加順利,更能夠讓領(lǐng)導看到優(yōu)秀的地方,從而晉升的更加順利。實(shí)習,還是為了鍛煉我們的情商,培養一定的能力,成為新時(shí)代的新型人才。
二、實(shí)習過(guò)程
實(shí)習里面,我的崗位是人事文員,主要負責的部分就是協(xié)助人事主管做好人事部的工作。而我們人事部的主要工作做就是人員招聘和離職、公司后勤的負責、員工檔案的管理等等。
1、公司的新員工招聘和舊員工的.離職
我們在接到上頭領(lǐng)導需要招聘相關(guān)崗位后,就在各大招聘網(wǎng)站上頭發(fā)布公司的崗位招聘信息,并時(shí)刻關(guān)注動(dòng)態(tài),回答人員對崗位的詢(xún)問(wèn),預約具體的面試時(shí)間。在過(guò)來(lái)面試時(shí),在要求下填寫(xiě)好相關(guān)的信息,要求部門(mén)主管對他進(jìn)行面試。在面試經(jīng)過(guò)后,我還要核對好他的信息,給他發(fā)offer,要求他準備好的東西,在規定的時(shí)間過(guò)來(lái)入職。
對老員工的離職,我們需要將他的信息遞交給主管簽字,并及時(shí)通知財務(wù)那邊給他結算工資等等。
2、后勤的管理
。1)每一天下班前做好盆栽的換水和剪枝工作。
。2)辦公用具的采買(mǎi)和分發(fā)。
。3)員工工牌的分發(fā)和補辦。
。4)節假日的禮物或者紅包分發(fā)。
3、檔案管理
制作好公司所有員工的檔案花名冊,并且時(shí)刻關(guān)注檔案變動(dòng)情景,做好離職員工的刪減和新員工的入檔工作。
三、實(shí)習總結
在實(shí)習的這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里面,很好的鍛煉了我的意志力,收獲到了相關(guān)的工作經(jīng)驗。相信在畢業(yè)后,我能夠更好的適應這一份崗位的工作挑戰。
頂崗實(shí)習總結報告15
我作為一名光榮的頂崗實(shí)習生已經(jīng)兩個(gè)多月了,隨著(zhù)實(shí)習的深入,我們各位同學(xué)對頂崗過(guò)程中的甘苦之樂(lè ),得失之別有了更清楚的了解,對于教師這個(gè)光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得認識,下面,我作為二中頂崗同學(xué)的代表介紹一下我們的實(shí)習情況。
一、總體情況
臨城二中是臨城縣重點(diǎn)初中,無(wú)論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個(gè)校區,初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工100余人,學(xué)生近XX多人、現在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語(yǔ)。我們居住在南院,而教學(xué)活動(dòng)均在北院,在教學(xué)上均已安排了指導老師,其中中文系已獨自帶班,其余兩人也早已開(kāi)始承擔部分教學(xué)任務(wù),在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施,在政治生活上也堅持每周開(kāi)例會(huì ),小組成員互相交流心得,完善知識結構,提高教學(xué)技能,目前團支部也已經(jīng)進(jìn)行了一次征文活動(dòng)與師大得社會(huì )調查任務(wù),一切都在正規有序的發(fā)展。
二、月考分析
教學(xué)成績(jì)是衡量我們頂崗得重要標準,在九月底時(shí)學(xué)校組織了一次月考,下面我將結合考試成績(jì)進(jìn)行一個(gè)分析。我是獨自帶七年級九、十班語(yǔ)文。在全年級10各班排名中,9班以73。56分排名第7位,與第一名拉差3。6分。10班平均分71。4分,拉差5。6分,排名第9位。其中前二十名即優(yōu)秀生排名,9班為82。3分,排名第7。10班83。6分排名第4,從數據上看,9班與年級第一差距不大,屬于正常水平范圍內,而10班拉差過(guò)大超過(guò)5分,分析原因:9班的中等生過(guò)于少,多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多,共有11人不及格,著(zhù)極大的影響了平均分;從前20名看,9班的問(wèn)題在于優(yōu)秀生較少,中等生基數大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來(lái)看,校方對于剛執教半個(gè)月語(yǔ)文的我還是較為認可。
總體上看,9班得問(wèn)題在于優(yōu)等生不足,但整體水平較高,10班在于差生太多,整體水平偏低。與指導老師相比,我的指導老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。
三、問(wèn)題及不足
在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的不足:
一是課堂紀律要加強課堂的效率是學(xué)習的重要保證,我們很容易與學(xué)生打成一片,但對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說(shuō)得說(shuō),該罰的罰,敬畏從來(lái)都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴無(wú)法體現,效果也就無(wú)法保證,成績(jì)自然下降。
二是課堂重點(diǎn)要突出,有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來(lái)的'我們肯定是想展現我們的才華,但課堂教學(xué)有時(shí)會(huì )漫無(wú)邊際,重點(diǎn)不突出,無(wú)法做到老是明確、學(xué)生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調在強調,要放的開(kāi)、收的攏。
三是符合教學(xué)實(shí)際、加強管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學(xué)生,基礎較差,有的同學(xué)甚至連拼音都拼不對,這個(gè)事實(shí)讓我很是頭疼,于是每上一節課便從本課拼音入手。利用下午第4節課進(jìn)行講評,時(shí)間一長(cháng)效果就比較好了。另外對于整個(gè)班級要加強管理,有些同學(xué)習慣不好,不交作業(yè)或是應付了事,我便對這部分的學(xué)生進(jìn)行統一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時(shí)間一長(cháng),習慣就養成了。以后也不用費力去催討作業(yè)了,作為實(shí)習生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著(zhù)眼,自己費心只要效果好也是值得的。
四、我們的優(yōu)勢
我們的經(jīng)驗不夠豐富,但我們也有自己的優(yōu)勢:
首先,我們有熱情。很多老師說(shuō)十年把熱情用完了,但我們沒(méi)有,我們希望大展拳腳,有動(dòng)力去干些瑣碎的事情。我們不會(huì )嫌苦嫌累,因為收獲才是最重要的。
其次,我們有時(shí)間。我們沒(méi)有其他老師們家庭得困擾,我們的生活夠簡(jiǎn)單,所以我們有時(shí)間去一個(gè)個(gè)的管,只要針對教學(xué),成績(jì)會(huì )有提高的。
最后,我們的知識結構較新,可以交給他們更多的新東西。作為師范大學(xué)的學(xué)生,我們是較為專(zhuān)業(yè)得,我們可以運用自己的新理念去實(shí)踐、去幫助學(xué)生們讓他們進(jìn)步。
五、今后工作計劃
細細算來(lái),我們的頂崗已經(jīng)進(jìn)行了一半,如果說(shuō)前段時(shí)間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們在二中頂崗得同學(xué)繼續進(jìn)步,也為了頂崗工稱(chēng)的有利進(jìn)行,在剩下的時(shí)間里將實(shí)行以下計劃:
1。小結工作,繼續提高。來(lái)到二中實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)多月,我們小組將會(huì )趁此機會(huì )總結得失;為以后工作地進(jìn)行打下良好的基礎,在不斷的交流當中吸取經(jīng)驗,鞏固提高,讓自己進(jìn)一步向優(yōu)秀教師靠攏。
2。加強管理,迎戰月考。在剩下的時(shí)間里還有3次考試,必須全力以赴做到最好。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫,必須花大量時(shí)間與精力去管理學(xué)生,不能放松,對于每一次的月考都要重視,認真分析,總結提高,不斷完善教學(xué)技能提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3。加強團支部建設、堅持團員學(xué)習。雖然人少,但這不能成為不進(jìn)行團員活動(dòng)的理由。以后仍然堅持每周開(kāi)一次例會(huì ),認真填寫(xiě)會(huì )議記錄,互相交流心得體會(huì ),并準備開(kāi)展一系列的活動(dòng),以順利完成師大對于團支部的要求。
頂崗過(guò)程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來(lái)說(shuō)既是挑戰也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng )下一片藍天!
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