中秋節主題策劃書(shū)

時(shí)間:2023-01-30 16:26:57 中秋節 我要投稿

中秋節主題策劃書(shū)

  時(shí)光在流逝,從不來(lái)停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標了,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇?tīng)幭。相信?xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的中秋節主題策劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

中秋節主題策劃書(shū)

中秋節主題策劃書(shū)1

  本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì )的形式進(jìn)行,邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導及僑城居民及周邊商戶(hù)共同參與。整場(chǎng)晚會(huì )內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅,意喻著(zhù)團圓這個(gè)古今不變的中秋主題,通過(guò)良好的組織,將晚會(huì )辦成一個(gè)格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì )。

  一、目的:

  1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

  2、通過(guò)與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹(shù)立雙方良好的'企業(yè)形象。

  3、通過(guò)文藝演出及現場(chǎng)參與活動(dòng)的方式,豐富社區居民的文化生活。

  4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展,制造新聞熱點(diǎn),通過(guò)各媒體的報導形成一定的影響力。

  二、晚會(huì )主題:品xxx

  三、時(shí)間:中秋節晚7:00—9:00

  四、地點(diǎn):xxx

  五、主辦單位:xxx

  六、內容:

  1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專(zhuān)業(yè)文藝團體表演或與僑城社區合作,聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請有文藝特長(cháng)的業(yè)主參加表演。

  2、由主辦此次晚會(huì )的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會(huì )中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會(huì )節目中宣傳。

  3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會(huì )中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節目中向觀(guān)眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì )的飲用茶及茶具。

  4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導及周邊商戶(hù)參加。

  5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

  七、宣傳媒體:

  報紙:xx

  刊物:xx

  網(wǎng)絡(luò ):xx

  其它:海報、噴繪、條幅

中秋節主題策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)背景

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿(mǎn)大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

  二、活動(dòng)籌備

  (一)活動(dòng)主題中秋佳節,團圓新居--"新居"二字也可由開(kāi)盤(pán)小區的名稱(chēng)替代

  (二)活動(dòng)目的

  1、以"中秋"這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè )景象,印象良好。

  2、通過(guò)這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

  3、提升小區物業(yè)的影響力和吸引力,樹(shù)立良好形象。

  (三)活動(dòng)形式以"中秋"為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩

  (四)活動(dòng)對象入住小區的業(yè)主中秋節活動(dòng)專(zhuān)用節目

  (五)活動(dòng)時(shí)間09年10月3日晚(由貴公司自行決定)

  (六)活動(dòng)地點(diǎn)可選擇小區里寬闊的場(chǎng)地

  三、前期準備

  (一)前期造勢

  1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項活動(dòng),并熱情邀請業(yè)主的參加。

  2、海報形式的宣傳3、宣傳單形式(選用)

  (二)活動(dòng)的前期準備

  1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì ),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè )項目,吸引業(yè)主的積極參與。

  2、通過(guò)預熱把臺詞及文藝節目進(jìn)行實(shí)戰演練,并總結問(wèn)題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專(zhuān)職主持人和會(huì )務(wù)人員負責。

  3、活動(dòng)現場(chǎng)的彩排及音響調試及布置

  4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地5、活動(dòng)前一天晚上,召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),總結宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現在的分工及出現意外情況的應急預案。

  6、活動(dòng)當中用到的.禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開(kāi)始那天,出現禮品不足或者不到位的問(wèn)題。

  7、尋找小區中有藝術(shù)特長(cháng)的兒童,并進(jìn)行邀請。

  8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規則和安排。

  (三)企劃準備

  1、現場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節日氣氛

  2、制作禮包,準備禮品

  3、畫(huà)出活動(dòng)現場(chǎng)平面布置圖,事先演練四活動(dòng)設計

  4、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì )中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話(huà),捎去對遠方親友的思念之情。

  5、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂(lè )趣。(中秋傳說(shuō)可上百度查找)

  6、互動(dòng)游戲:吟對與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對的多,就贈送精美小禮品(2)吟唱歌曲,歌曲里帶"月"字,誰(shuí)唱得好唱得多,贈送小禮品。

  7、中秋"最棒家庭"競賽可以進(jìn)行拉唱節目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)),邀請幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

  8、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀(guān)眾愿意看到的節目。

  9、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會(huì )走出家門(mén),沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō),邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。(活動(dòng)期間也可以有貴公司的員工參加)五中期操作:

  1)現場(chǎng)布置:提前將現場(chǎng)根據預選描繪的現場(chǎng)平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。

  2)統一著(zhù)裝,員工提前到場(chǎng),鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進(jìn)行。

  3)保證禮品的到位

  4)活動(dòng)進(jìn)行中,指揮人員根據活動(dòng)中暴露的問(wèn)題及時(shí)規范和調整各環(huán)節的操作,提高活動(dòng)質(zhì)量。

  后續活動(dòng):

  1、可以考慮編寫(xiě)新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

  2、公司領(lǐng)導對活動(dòng)進(jìn)行總結,發(fā)表簡(jiǎn)短的說(shuō)話(huà)。

中秋節主題策劃書(shū)3

  一年一度的中秋如期而至,看著(zhù)天上皎潔的圓月,你會(huì )想起誰(shuí)?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè ),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì )忘記的記憶。也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念,F在百草園文學(xué)社再現當時(shí)猜謎的樂(lè )趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏(yíng)一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

  一、活動(dòng)主題

  二、活動(dòng)意義

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的.魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼續和發(fā)揚中國的傳統文化。

  三、活動(dòng)目的

  在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。

  四、活動(dòng)對象

  院全體師生。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  六、活動(dòng)流程

 。1)前期預備。

  了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

 。2)前期宣傳:xx張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò )手段加大宣傳力度。

 。3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個(gè)燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個(gè)燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場(chǎng)獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

 。4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

 。5)活動(dòng)結束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

  七、活動(dòng)人員安排

 。1)xx名負責繩子處的秩序及補充謎題。

 。2)xx名負責校對答案。

 。3)xx名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。

 。4)收集燈謎:xx。

 。5)書(shū)寫(xiě)燈謎:xx。

  八、活動(dòng)道具

  1、兩至三張桌子。

  2、繩子兩條。

  3、書(shū)寫(xiě)燈謎的紙。

  4、獎品。

  九、活動(dòng)地點(diǎn)

  十、中秋節燈謎策劃方案注意事項

  1、注意當場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監督。

  2、注意場(chǎng)地的安全和衛生,用電設施等,注意同學(xué)們的人身安全。

中秋節主題策劃書(shū)4

  活動(dòng)目的:

  讓xx班另一個(gè)中秋節

  主題客體特征:

  它是一個(gè)聚會(huì ),一個(gè)家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴。

  原因:

  中秋節提出主題來(lái)了三個(gè)任務(wù)活動(dòng)。

  1、活動(dòng)的道具

  2、準備一個(gè)詩(shī)歌朗誦,素描,獨奏表演,表演

  3、調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與

  4、做好每個(gè)節目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中

  5、主人把所有的東西都準備好了,準備工作線(xiàn)和脫稿

  6、中秋佳節感恩節,記憶,最后客人老師的評論

  背景:

  四個(gè)黑板上標記主位,這幅畫(huà)的設計,教室分成三組在而成。

  五、過(guò)程:

  1)開(kāi)幕詞

  男:俗話(huà)說(shuō):“人逢喜事精神爽,特別是中秋節!痹诠澣丈,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節,這是一件好事。多么幸福的

  女:“迎中秋佳節馬上就要到了,中秋節”井川慶主題派對,現在就開(kāi)始。

  女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語(yǔ)言,我讓。

  男:下一個(gè),請大家以熱烈的掌聲歡迎xxxxxx老師,老師,老師在xxxxxx的xxxxxx百忙之中抽空到我們班來(lái)慶祝中秋節,主題班會(huì )…(掌聲)帶頭…

  2)文章的活動(dòng)游戲第二場(chǎng)比賽“這兩場(chǎng)比賽是由分組三戰,他們每人都有一個(gè)成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。第三場(chǎng)比賽。

  3)認為文章:

  男:古人云:“在一個(gè)異物異鄉為異客,每逢佳節倍思親!痹谶@樣的一個(gè)日子,我們做好了象征著(zhù)圓滿(mǎn),團圓的月餅。

  女:讓我們吃月餅,認為,讀到在家里,以xx來(lái)品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。

  男:讓我們聽(tīng)一些就遠離家鄉,到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時(shí)此刻內心的感受。

  (男主人問(wèn)女主人,什么是中秋節,杭州來(lái)自不同的體驗學(xué)習,使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)

  下臺,尋問(wèn)這兩縣的學(xué)生在家里如何度過(guò)年節,風(fēng)俗習慣是家里最難忘的,因為月餅,有什么獨特的思想、愛(ài)、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛(ài)…等等…

  帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡(jiǎn)單,邀請評論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛?lái)的幾十年里,他們的經(jīng)驗和理解,中秋節后的感覺(jué)這個(gè)美麗的、長(cháng)壽命的視覺(jué)和向往。

  4)程序注解:

  5)請客人老師(xxxx)我的班主任參與中秋節在微微的點(diǎn)評,主題派對,班主任到最后總結。

  6)男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來(lái)的.日子里,我們將會(huì )彼此融洽相處,一起工作。

  女:“海的月亮,生在這個(gè)時(shí)間!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯過(guò)了慷慨的捐贈的性質(zhì)。

  男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個(gè)圓。年復一年的愿望,常見(jiàn)的滿(mǎn)月。學(xué)校中秋節活動(dòng)方案

  女:“迎中秋”,一個(gè)主題晚會(huì )結局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人!!!!!謝謝。

中秋節主題策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)主題

  賞月,吃餅,娛樂(lè )中秋

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  綜合樓左側草坪(建工樓對面)

  四、活動(dòng)立意

  月圓,家遠,人圓

  1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團圓氣氛,體會(huì )中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。

  2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀(guān)念,培養團隊意識,同時(shí)展現學(xué)生們的個(gè)性才能。

  五、活動(dòng)準備

  xx負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;xx對獎品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編號,供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

  六、活動(dòng)流程

  (一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話(huà),表達我們的美好祝福)。

  (二)簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責),可同時(shí)請大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè )趣。

  (三)互動(dòng)小游戲

  1、拍七令:從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的`后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。

  2、成語(yǔ)接龍:整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的`成語(yǔ)最后一個(gè)字當第一個(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財,你就要說(shuō)出一個(gè)以財開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類(lèi)推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰(懲罰:就是饒著(zhù)大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì )說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì )說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

  (四)猜燈謎(附:題目,答案另附)

  1、天黑之前閑不著(zhù)(打三字常用語(yǔ));

  2、烏云遮不住太陽(yáng)(打日常用語(yǔ)二);

  3、童年時(shí)光已忘懷(打七字口語(yǔ));

  4、搬家(打七字常言一);

  5、卷簾人道雨過(guò)天晴(打七字常言一);

  6、兩色茄子分開(kāi)放(打六字常用語(yǔ));

  7、推開(kāi)又來(lái)(打一字);

  8、八面透風(fēng)(打一六字俗語(yǔ));

  9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩(shī));

  10、彼此各有一半(打一字);

  11、東征西討(打一字);

  12、北京午夜(打一動(dòng)物);

  13、卷簾人道雨過(guò)天晴(打一七字常言);

  14、夜夜看落花(打一禮貌用語(yǔ))。

  (五)拉歌游戲(或個(gè)性表演)

  屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節目(請主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。

  七、活動(dòng)金費

  1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

  2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

  八、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)

  1、白忙活;

  2、明天會(huì )、再見(jiàn);

  3、大人不記小人過(guò);

  4、有所失必有所得;

  5、打開(kāi)窗戶(hù)說(shuō)亮話(huà);

  6、青一塊、紫一塊;

  7、攤;

  8、氣不打一處來(lái);

  9、會(huì )當凌絕頂;

  10、跛;

  11、證;

  12、燕子;

  13、打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà);

  14、多謝。

中秋節主題策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)主題

  迎新生·慶中秋。

  二、活動(dòng)背景

  在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里,我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的`校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì )們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習,同時(shí)也計劃著(zhù)怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

  三、活動(dòng)目的及意義

  豐富校園生活,加強社團交流合作,營(yíng)造和諧校園氛圍,樹(shù)立校園社團形象。

  四、活動(dòng)內容

  魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè )隊表演、小品表演、獨唱話(huà)劇表演等。

  五、活動(dòng)流程

  活動(dòng)前兩天,由宣傳組負責在學(xué)院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),xx點(diǎn)在xx舉行活動(dòng)彩排。xx點(diǎn)由后勤組負責布置活動(dòng)現場(chǎng),下午xx點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)。xx點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)持續到晚上x(chóng)x點(diǎn)結束。晚上x(chóng)x點(diǎn)由后勤部、宣傳部負責清理活動(dòng)現場(chǎng)。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  xx。

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx。

  八、活動(dòng)對象

  學(xué)院全院師生。

  九、活動(dòng)機構組織

  十、活動(dòng)組委會(huì )(負責活動(dòng)的統籌和領(lǐng)導工作)

  xx。

中秋節主題策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)目的

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的`平臺。為此,我們設計了一個(gè)活動(dòng)方案。

  策劃組:家好月圓慶中秋。

  二、工作人員安排

  1)策劃員:xx。

  2)采購員:xx。

  3)場(chǎng)地布置:xx。

  4)后勤員:xx。

  三、內容如下

  1、活動(dòng)主題:“xx”。

  2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動(dòng)時(shí)間:xx。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):xx。

  5、主承辦單位:xx。

  6、參與對象:全院師生。

  活動(dòng)形式:聚會(huì )+自助餐。

  場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  四、宣傳形式

  1)校園海報宣傳。

  2)校園播音宣傳。

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

  五、餐點(diǎn)樣式

  1)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜等。

  2)飲品類(lèi):可樂(lè )、雪碧、綠茶等。

  3)小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、葉仔糕等。

  活動(dòng)節目:xx。

  六、節目?jì)热?/strong>

  1、小橘燈:把線(xiàn)穿在吃完的的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線(xiàn)統一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線(xiàn)、15厘米長(cháng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

  2、許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著(zhù)你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

  3、猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì )解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎品。材料:線(xiàn)、燈籠、謎題、獎品。

  4、“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔xx米遠的地方,前面的人站在約xxcm高的地方上,然后毫無(wú)預警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。

  5、我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè )前奏,音樂(lè )一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

  6、交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè ),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。

  7、賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

  8、活動(dòng)議程安排(詳細議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節目、參與人員)。

中秋節主題策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)主題:

  金秋時(shí)節共度中秋

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx大學(xué)人文樓前

  四、參加人員:

  xxxx大學(xué)廣大學(xué)生以老師

  五、活動(dòng)宗旨:

  讓同學(xué)們在學(xué)校也能感受到節日的氣氛,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園生活,加強不同學(xué)院之間同學(xué)的交流合作,中秋節是我國傳統的節日,中秋節又名團圓節,是家人朋友團聚在一起,而一些身在異鄉同學(xué)不能和家人團圓,為了讓同學(xué)們在學(xué)校也能感受到節日的氣氛,我們特舉辦這次活動(dòng),旨在豐富校園文化內涵,同時(shí)也讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè )愉快的中秋節。

  六、活動(dòng)目的及意義:

  中秋節是我國傳統的節日,中秋節又名團圓節,是家人朋友團聚在一起,而一些身在異鄉同學(xué)不能和家人團圓,為了讓同學(xué)們在學(xué)校也能感受到節日的氣氛,我們特舉辦這次活動(dòng),旨在豐富校園文化內涵,同時(shí)也讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè )愉快的中秋節。

  七、活動(dòng)流程:

  (一)前期準備

  1、活動(dòng)之前確定好活動(dòng)的具體形式,內容并制定出詳盡的策劃方案。

  2、活動(dòng)前確定好各項準備是否到位,將活動(dòng)當日的活動(dòng)流程給各負責人講解清楚,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  3、做好場(chǎng)地的選擇及時(shí)間的調整,確;顒(dòng)當天沒(méi)有其他活動(dòng)在此舉行。

  4、根據活動(dòng)內容做好經(jīng)費的預算,計劃采購,道具準備。

  5、做好相應的宣傳活動(dòng),具體方式不限。

  6、活動(dòng)開(kāi)始前數小時(shí)把臨時(shí)舞臺搭建好。

  (二)活動(dòng)內容

  A.中秋知多少?

  1、活動(dòng)目的:讓同學(xué)們能夠了解關(guān)于中秋節的知識以及關(guān)于中秋的謎語(yǔ)或者俗語(yǔ),帶動(dòng)氣氛。(也可視情況稍作改變,例如可以請同學(xué)上臺背誦關(guān)于中秋或者月亮的詩(shī)詞、唱關(guān)于中秋的歌曲等等。)

  2、活動(dòng)形式:從在場(chǎng)的同學(xué)里面隨機抽取,邀請他上臺參與游戲。

  3、具體步驟:把有關(guān)中秋節的知識做成小紙條放在一個(gè)箱子里面,讓同學(xué)上臺來(lái)隨機抽取,并且場(chǎng)做答,答對對的可以得到月餅作為獎勵,打錯的則要表演節目,如果現場(chǎng)的同學(xué)覺(jué)得滿(mǎn)意,那么他也可以得到月餅一個(gè)。

  B.千里送暖

  1、活動(dòng)目的:在中秋這個(gè)充滿(mǎn)情意的節日里,讓關(guān)心的人感受到溫暖。

  2、由在場(chǎng)的同學(xué)自愿上臺給自己的'父母或者好朋友大電話(huà),在大家的注目下給他們送去節日的問(wèn)候,表達對他們的感謝和愛(ài)。部分同學(xué)也可趁此機會(huì )想自己喜歡的人表白。

  3、獎勵:完成后,可以酌情給這些同學(xué)若干月餅作為獎品。

  C、大胃王

  1、活動(dòng)目的:為了活躍場(chǎng)氣氛,同時(shí)讓更多的同學(xué)參與到這個(gè)活動(dòng)之中來(lái)。

  2、具體操作:隨機選取10到20個(gè)同學(xué),然后將他們分成兩組,再在每一組選出一個(gè)代表,其他同學(xué)根據自愿戰隊。然后分給每一組相同數量的月餅(5~8個(gè)),相同的時(shí)間開(kāi)始吃,先吃完的一組獲勝,后吃完的一組則失敗。

  3、獎勵:獲勝的一組將每人得到一個(gè)月餅,作為代表的同學(xué)得到月餅,以及獨家頒發(fā)的大胃王的榮譽(yù)證書(shū)。

  八、注意事項

  1、同學(xué)們在參加活動(dòng)時(shí)要注意秩序,不要擁擠,避免不必要的麻煩。必要時(shí)需要部門(mén)專(zhuān)門(mén)安排三到四個(gè)人負責現場(chǎng),維持秩序保證活動(dòng)能順利完成。

  2、不要亂扔垃圾,盡量保持場(chǎng)地的清潔;顒(dòng)結束后要安排人員清理現場(chǎng)。

  3、主持人一定要對活動(dòng)中涉及的問(wèn)題及答案適當熟悉。并且注意控制現場(chǎng)的秩序。

  4、活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中要有專(zhuān)門(mén)負責拍照的人,照片要沖刷出來(lái),以備后續使用。

  九、后期工作

  1、活動(dòng)結束后將現場(chǎng)打理干凈,整理好所有物品。

  2、把本次活動(dòng)中精彩的瞬間記錄下來(lái),然后做成PPT形式存放起來(lái)。

  3、安排人員負責舞臺的拆卸和物品當然歸還。

中秋節主題策劃書(shū)9

  一、活動(dòng)目標

  1.知道中秋節的來(lái)歷,對中秋節的活動(dòng)產(chǎn)生興趣。

  2.在集體前大膽表述,樂(lè )意和同伴分享自己的發(fā)現。

  3.體驗和大家一起過(guò)節的快樂(lè )。

  4.讓幼兒知道節日的時(shí)間是八月十五號。

  二、活動(dòng)難點(diǎn)

  中秋節的傳說(shuō)和民俗。

  三、幼兒預期表現

  1、活動(dòng)前先由幼兒和家長(cháng)共同收集中秋節相關(guān)的信息,幼兒有了經(jīng)驗鋪墊,活動(dòng)就更有參與性。

  2、自主閱讀,提供閱讀空間。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬╆P(guān)于中秋傳說(shuō)的交流和分享

  幼兒自由講述自己所了解到的中秋節相關(guān)信息。

 。ǘ┙處熤v述《嫦娥奔月》

  提問(wèn):

  1、嫦娥怎么會(huì )飛到月亮上去的?這是哪一天?

  2、后羿聽(tīng)到這個(gè)消息后,做了什么?

  3、從這以后,后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的?

  4、中秋節是怎么來(lái)的?

 。ㄈ┻吢(tīng)故事錄音,邊閱讀完整故事。

  五、活動(dòng)反思

  《中秋節的來(lái)歷》是一個(gè)語(yǔ)言和社會(huì )領(lǐng)域的的故事活動(dòng)。在課后我覺(jué)得我們學(xué)到的知識還是在社會(huì )領(lǐng)域的內容比較多,整體感覺(jué)幼兒對故事的內容并不是很感興趣,但還是算接近目標了吧。

  在上課時(shí)我借助了多媒體以及掛圖等教具來(lái)幫助幼兒了解故事內容,其實(shí)對于中班小朋友的知識面來(lái)說(shuō)大家都知道中秋節,但不知道中秋節的時(shí)期是八月十五,經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習,很多小朋友都認知了這一知識點(diǎn),中秋節要吃月餅等。但關(guān)于中秋節的.傳說(shuō)《嫦娥奔月》,幼兒卻還是沒(méi)怎么搞懂,我先請小朋友們欣賞一遍,來(lái)聽(tīng)出里面的人物,接著(zhù)我指著(zhù)掛圖講了第二遍故事。最后,我又講了第三遍故事。

  最后,在時(shí)間的緊迫下我結束了這節課,總體來(lái)說(shuō)幼兒對中秋節還是有點(diǎn)了解的但幼兒對這個(gè)故事的內容還不是很了解,所以我會(huì )利用平時(shí)的時(shí)間多講兩遍這個(gè)故事來(lái)提問(wèn)幼兒使幼兒加深對這個(gè)故事的了解。

中秋節主題策劃書(shū)10

  一、活動(dòng)背景

  每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都抬頭望著(zhù)一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)節點(diǎn),勇攀工程高峰的日子,同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節日。這一天是對公司一個(gè)美好未來(lái)的既定,更加是堅定海外員工的信念,大大提高員工的歸屬感。

  二、活動(dòng)目的

  借著(zhù)節日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現公司與員工間的互動(dòng),密切內部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作,鞏固企業(yè)文化氛圍。

  三、活動(dòng)主題

  一輪滿(mǎn)月圓虎邦河畔,大風(fēng)起兮揚華龍風(fēng)帆。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  今年的中秋節為X月X日是星期X。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  公司食堂

  六、活動(dòng)人員

  中方人員及中秋節活動(dòng)特邀嘉賓

  七、相關(guān)準備

  由行政部負責準備前期活動(dòng)策劃、宣貫。(包含兩張海報,內容以伸出單手左右掌心平放如握手狀,背景為月亮,越圓越好,代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動(dòng)。一張貼至中方主營(yíng)地食堂,另一張貼至中方主營(yíng)地辦公室。)節日活動(dòng)所需相關(guān)物資保障,包括月餅禮盒派送(在周日當天上午由各部門(mén)負責人按照行政部提供的中秋節發(fā)放月餅名單為準),車(chē)輛的接送(如有需求時(shí)),中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的.伙食,場(chǎng)地的整修(需要將場(chǎng)地雜草清理,打除草,除蟲(chóng)藥,由后勤負責),硬件設施擺放與規劃(需為嘉賓提供三張圓桌),燒烤設備的使用和回收,食物食材的供應(燒烤類(lèi):豆角,鵪鶉蛋,雞心,雞胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,雞翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,對蝦,羅非魚(yú)等涼菜類(lèi):涼拌三絲,油炸/醋泡花生米,酒水類(lèi):以啤酒和碳酸飲料為主,各個(gè)部門(mén)抽調至少二名或以上人員協(xié)助行政部后勤準備)場(chǎng)地衛生的清理和打掃,活動(dòng)當天的攝影攝像素材的收集,后續節日文字報道。

  由負責音響的調試和背景的搭設,VCR的制作,宣傳海報的制作

  八、燒烤晚會(huì )及活動(dòng)流程

  1、燒烤晚會(huì )(6:00—9:00)

  2、放飛孔明燈(9:30—10:30)

  放飛夢(mèng)想,放飛心情,將美好祝福的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。

  3、活動(dòng)結束!

  各參與活動(dòng)組織和準備人員留下來(lái)合影,并負責打掃清理現場(chǎng),活動(dòng)器材的存放。

中秋節主題策劃書(shū)11

  一、超市中秋活動(dòng)方案的目的

  超市中秋促銷(xiāo)活動(dòng)是以中秋月餅的消費來(lái)提升超市的銷(xiāo)售,有利于穩定現有顧客,提升超市在商圈范圍內的形象。預計日均銷(xiāo)量在促銷(xiāo)期間增長(cháng)10%—20%。

  二、超市中秋活動(dòng)方案的內容

  1、買(mǎi)中秋月餅送可口可樂(lè )

  買(mǎi)100元以上中秋月餅送355ML可口可樂(lè )2瓶。(價(jià)值3.6元)

  買(mǎi)200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂(lè )2瓶。(價(jià)值9.2元)

  買(mǎi)300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂(lè )2瓶。(價(jià)值13.6元)

  2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。

  298元禮籃:七星香煙+加州樂(lè )事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金

  198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松

  98元禮籃:價(jià)值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅

  3、當日單張小票滿(mǎn)59元,可任意到活動(dòng)區進(jìn)行飛鏢選購獎品一次;滿(mǎn)99元,可飛鏢選購獎品2次;滿(mǎn)129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

  三、超市中秋活動(dòng)方案——超市布置

  (1)超市外

  a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

  b、在防護架上,對墻柱進(jìn)行包裝,貼一些節日的彩頁(yè)來(lái)造勢;

  c、在廣場(chǎng),有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

  d、在入口,掛“**超市 賀中秋”的橫幅。

  (2)超市內

  a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來(lái)裝飾增強節日的氣氛;

  b、整個(gè)超市的上空,懸掛可口可樂(lè )公司提供的掛旗;

  c、在月餅區,背景與兩個(gè)柱上布“千禧月 送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂(lè )的促銷(xiāo)宣傳;

  d、月餅區的上空掛大紅燈籠。

  四、超市中秋活動(dòng)方案——活動(dòng)費用

  中秋活動(dòng)系列贈品:6萬(wàn)

  場(chǎng)內、場(chǎng)外的布置費:0.8萬(wàn)

  場(chǎng)內、場(chǎng)外的`布置費:0.8萬(wàn)

  月餅費用:6萬(wàn)

  共計:12.8萬(wàn)人民幣

  五、超市中秋活動(dòng)方案——工作安排

  1、場(chǎng)內、外布置的具體設計應市場(chǎng)部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無(wú)能力制作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來(lái)完成。行政部做好采購協(xié)調工作;預定場(chǎng)內布置在8月18日完成。

  2、采購部負責引進(jìn)月餅廠(chǎng)家,每個(gè)廠(chǎng)家收取800元以上的促銷(xiāo)費。同時(shí)負責制訂月餅價(jià)格及市場(chǎng)調查計劃,在8月8日前完成相關(guān)計劃。

  3、工程部安排人員負責對現場(chǎng)相關(guān)電源安排及燈光的安裝,要求于8月18日前完成。

  4、防損部負責超市防損及防盜工作。

  5、生鮮部負責精美月餅的制作。

中秋節主題策劃書(shū)12

  一、主題來(lái)源:

  中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節慶;顒(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性,如中秋節的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。

  二、主題網(wǎng)絡(luò ):

  三、主題目標:

  小班:

  1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,是我國傳統的佳節,初步體驗民族節日的快樂(lè )。

  2、喜歡聽(tīng)中秋節的故事,學(xué)習跟讀中秋節的兒歌。

  3、初步了解中秋節的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發(fā)對家人的親情。

  4、以"快樂(lè )"為中心點(diǎn),帶領(lǐng)孩子開(kāi)展中秋節前的系列活動(dòng),以此讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)他們樂(lè )意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。

  中班:

  1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,知道中秋節又叫團圓節,簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷,中秋節的美食及習俗。

  2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)察月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

  3、通過(guò)猜想和畫(huà)"月亮上有什么?"來(lái)發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫(huà)的內容來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。

  大班:

  1、初步了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō),以及我國人民過(guò)中秋節的一些風(fēng)俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

  2、積極參與中秋節的民俗活動(dòng),感知傳統文化的豐富內涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

  3、引發(fā)幼兒觀(guān)察月亮的興趣,培養細心、持久的觀(guān)察態(tài)度。

  4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

  四、主題開(kāi)展時(shí)間

  9月13日至21日為期一個(gè)周的'"快樂(lè )中秋節"活動(dòng)。

  五、活動(dòng)類(lèi)型:

  1、聽(tīng)一聽(tīng):聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來(lái)》

  2、做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。

  3、畫(huà)一畫(huà):"小手畫(huà)月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫(huà)的方式設計月餅圖案。

  4、讀一讀:學(xué)習朗讀一首中秋節的古詩(shī)或者宋詞。例如:唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

  六、主題環(huán)境的創(chuàng )設:

  1、中秋節前,各班教師和幼兒一起創(chuàng )設及渲染以"快樂(lè )中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng )設,或者是關(guān)于"中秋節的傳統故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩(shī)詞"等等。(9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng )設)2、"情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋"賀卡展。 (適合大班)3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。 (適合大班)

  七、家園共育:

  1、建議家長(cháng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。

  2、鼓勵家長(cháng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng )設班級環(huán)境。

  八、分散活動(dòng)的配合:

  1、參觀(guān)月餅街--(體育館廣場(chǎng)月餅街,下周二)

  2、級組自助餐--月餅品嘗大會(huì )(小、中班級組)

  3、創(chuàng )意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋"賀卡展--(大班級組)

 。、親子花燈制作大賽。--(中班級組)

  活動(dòng)內容建議

  1、社會(huì ):《節日的街道》、《中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》

  2、語(yǔ)言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話(huà)》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》

  《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》

  3、科學(xué):《會(huì )變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》

  4、美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

  5、音樂(lè ):歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

  6、計算: 小班《數月餅》、分類(lèi); 大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠(chǎng)家》、《等分月餅》。

  希望通過(guò)中秋節的系列主題活動(dòng),讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學(xué)會(huì )分享、體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣吧。

中秋節主題策劃書(shū)13

  一、活動(dòng)目的

  圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題引導學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區。廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

  二、活動(dòng)日期

  中秋節,也就是農歷八五月十五前夕。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室、自己家里。

  四、活動(dòng)內容

  活動(dòng)一:中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷

  1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的'興趣。

  活動(dòng)二:月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。

  活動(dòng)三:網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。

  活動(dòng)四:協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據自己的愛(ài)好,組成相應的小組,來(lái)交流自己的發(fā)現和收獲,一同來(lái)體驗共同的快樂(lè )。

  五、應用與深化

  通過(guò)調查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節的一些知識,讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的中秋節,并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)中秋節詩(shī)歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。

  各班開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì ),對班上的特困學(xué)生、留守兒童進(jìn)行中秋慰問(wèn)活動(dòng),對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進(jìn)行慰問(wèn)。

中秋節主題策劃書(shū)14

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx.09.11——10.7

  二、活動(dòng)目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動(dòng)主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

  四、賣(mài)場(chǎng)陳設:賣(mài)場(chǎng)內專(zhuān)設中秋禮品專(zhuān)賣(mài)區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類(lèi)別正氣陳列,指定專(zhuān)人負責禮品的促銷(xiāo),策劃部負責中秋禮品區的`裝飾,要求在賣(mài)場(chǎng)內醒目,能吸引顧客的目的。

  五、宣傳方式:

  中秋檔可是銷(xiāo)售黃金段,為了快速有效的搶占市場(chǎng)份,向廣大客戶(hù)及潛在客戶(hù)廣發(fā)短信

  六、活動(dòng)內容:

  一重喜

  一次性購物滿(mǎn)30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

  A.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元;(此券限活動(dòng)期間使用)

  指定月餅品種有:

  B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買(mǎi)斷的酒為使用品牌。

  中秋禮券

  A類(lèi)保健品或酒此券可抵1元

  B類(lèi)保健品或酒此券可抵2元

  C類(lèi)保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

  A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個(gè)字獎價(jià)值200元的獎品(禮券、現金)

  B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個(gè)字獎價(jià)值100元的禮品(禮券、現金)

  C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個(gè)字獎價(jià)值12元的禮品(禮券、現金)

  D.歡樂(lè )獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)

  獎價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎項預設置:A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);

  七、商場(chǎng)布置:

  總店:關(guān)于中秋節的吊旗、門(mén)口的條幅或者中秋的宣傳畫(huà)(一中秋節的活動(dòng)內容為主)、陳列區的布置。

  連鎖店:中秋節條幅、吊旗。

  七、費用預算:

  條幅:10米*6元/條*26條=xx00元

  中秋禮券:0.1元/張*10萬(wàn)=1萬(wàn)元

  吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

  八、注:

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部/jr/負責拍照、設計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門(mén)店組織商品。

  4、連鎖店負責各門(mén)店的條幅。

  5、在超市入口處專(zhuān)門(mén)設立獎品兌換專(zhuān)柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專(zhuān)人負責管理、登記,下班收回保管好。

中秋節主題策劃書(shū)15

  一、指導思想:

  了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的.精神。

  二、活動(dòng)目標:

  1、讓學(xué)生了解中秋節,知道它的傳說(shuō)、習俗。

  2、通過(guò)中秋這個(gè)傳統節日,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國之情,來(lái)弘揚民族精神。

  3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情。

  三、活動(dòng)準備:

  1、歌曲:《但愿人長(cháng)久》。

  2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節的資料。

  3、學(xué)生進(jìn)行才藝準備。

  4、學(xué)生帶好月餅。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、中秋習俗交流。

  2、故事交流:《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。

  3、表演節目

  4、朗誦詩(shī)詞《水調歌頭——明月幾時(shí)有》

  5、同學(xué)分享自己帶來(lái)的月餅。

  五、活動(dòng)小結

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