中秋主題活動(dòng)方案【熱】
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就常常需要事先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的中秋主題活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋主題活動(dòng)方案1
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月4日上午8：30——12：00
活動(dòng)地點(diǎn):
江濱公園
集中地點(diǎn)：
園操場(chǎng)
活動(dòng)參與者：
大四班全體幼兒及教師。
活動(dòng)目標：
1.通過(guò)秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2.尋找和觀(guān)察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3.知道要跟著(zhù)老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體，不跟陌生人走，加強防騙意識。
4.鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動(dòng)準備：
1.通知：告知家長(cháng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn)，接送時(shí)間，需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。
2.幼兒書(shū)包物品的準備：一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾或紙巾。
3.孩子著(zhù)裝要求：比較輕的球鞋（不要系鞋帶的），容易穿脫的外套。
4.安全教育：外出時(shí)不離開(kāi)老師、排隊走路眼睛看前面，隊伍要走直、不獨自玩耍、聽(tīng)從老師的安排、不脫離隊伍，不亂對垃圾。不隨便跟陌生人走，過(guò)馬路時(shí)，走斑馬線(xiàn)并快速通過(guò)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.出發(fā)前幼兒著(zhù)裝情況、物品準備的檢查，保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。
幼兒的入廁：解小便、洗手，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數。
2.分享食物，體驗分享的快樂(lè )
講解衛生環(huán)保教育：自己吃過(guò)東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面，最后的.時(shí)候再統一扔掉；離開(kāi)時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地，保證場(chǎng)地衛生。
3.游戲：丟手絹
�、贌嵘砘顒�(dòng)：跟著(zhù)音樂(lè )唱丟手絹，進(jìn)行四肢熱身活動(dòng)。
�、谟螒虻耐娣ê鸵巹t：一群人輕輕地唱著(zhù)：“丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她�！币贿叧贿吚�(zhù)手，拉成了一個(gè)圓。
另一個(gè)人“A”在圓圈外圍走圈，趁別人不注意時(shí)，輕輕地把手絹丟在了某一個(gè)人“B”背后，你可以繼續跑幾圈，常常是走了二圈還沒(méi)有發(fā)現，正暗暗得意時(shí)，終于被發(fā)現了，猛追過(guò)來(lái)，“A”馬上逃跑，坐在了自己的座位上，大家就罰“B”唱歌。接著(zhù)，輪到“B”來(lái)丟手絹了，她趁“C”津津有味地唱歌時(shí)，躡手躡腳的把手絹丟在“C”背后，“C”是一個(gè)既機靈跑步又快的小姑娘，馬上就發(fā)現手絹已經(jīng)丟在自己背后了，迅速地抓起手絹，向“B”追去。因為她跑步比較快，所以“B”被抓住了，大家異口同聲地高喊：“還要罰‘B’唱歌！”然后，還是“B”繼續丟手絹，這次“B”通常會(huì )丟她最好的朋友“D”（好朋友如果同情她表演過(guò)節目了，就可能會(huì )假裝不知道或假裝追上她，幫她一回，這種心理是常有的，關(guān)鍵看關(guān)系是否夠鐵。）！當“D”發(fā)現后，還沒(méi)有來(lái)得急抓起手絹，就已向“B”追去了，但是沒(méi)有抓到“B”，只好無(wú)可奈何地表演了節目，下面再由D繼續丟手絹。
�、刍顒�(dòng)結束，幼兒散步做放松活動(dòng)。分發(fā)獎品。
4.活動(dòng)結束
�、偌杏變�，清點(diǎn)人數。
�、谝黄饘⒗磉M(jìn)袋子，并按照規定的位置排好隊，原地等待家長(cháng)接并與老師說(shuō)再見(jiàn)。
�、塾變弘x開(kāi)前的整裝工作，濕毛巾擦個(gè)臉，把衣服塞好，領(lǐng)子翻翻好。
中秋主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景：每年的農歷八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都抬頭望著(zhù)一年中最大最美的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)節點(diǎn)，勇攀工程高峰的日子，同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節日。這一天是對公司一個(gè)美好未來(lái)的既定，更加是堅定海外員工的信念，大大提高員工的歸屬感。
二、活動(dòng)目的：借著(zhù)節日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現公司與員工間的互動(dòng)，密切內部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能更蓬勃的朝氣，更積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作，鞏固企業(yè)文化氛圍。
三、活動(dòng)主題：一輪滿(mǎn)月圓虎邦河畔，大風(fēng)起兮揚華龍風(fēng)帆。
四、活動(dòng)時(shí)間：今年的中秋節為9月8日是星期一。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：公司食堂
六、活動(dòng)人員：中方人員及中秋節活動(dòng)特邀嘉賓
七、相關(guān)準備
1.由行政部負責準備前期活動(dòng)策劃、宣貫。
�。ò瑑蓮埡�，內容以伸出單手左右掌心平放如握手狀，背景為月亮，越圓越好，代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動(dòng)。一張貼至中方主營(yíng)地食堂，另一張貼至中方主營(yíng)地辦公室。）
節日活動(dòng)所需相關(guān)物資保障，包括月餅禮盒派送（在周日當天上午由各部門(mén)負責人按照行政部提供的中秋節發(fā)放月餅名單為準），車(chē)輛的接送（如有需求時(shí)），中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食，場(chǎng)地的整修（需要將場(chǎng)地雜草清理，打除草，除蟲(chóng)藥，由后勤負責），硬件設施擺放與規劃（需為嘉賓提供三張圓桌），燒烤設備的使用和回收。
食物食材的供應（燒烤類(lèi)：豆角，鵪鶉蛋，雞心，雞胗，韭菜，豆腐干，香蕉，土豆，雞翅，玉米，茄子，牛筋，青辣椒，對蝦，羅非魚(yú)等涼菜類(lèi)：涼拌三絲，油炸/醋泡花生米,酒水類(lèi)：以啤酒和碳酸飲料為主。
各個(gè)部門(mén)抽調至少二名或以上人員協(xié)助行政部后勤準備）場(chǎng)地衛生的清理和打掃，活動(dòng)當天的攝影攝像素材的收集，后續節日文字報道。
2.由負責音響的`調試和背景的搭設,VCR的制作，宣傳海報的制作
八、燒烤晚會(huì )及活動(dòng)流程
1、燒烤晚會(huì )（6：00—9:00）
2、放飛孔明燈（9:30—10:30）放飛夢(mèng)想，放飛心情，將美好祝福的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)在即將要升空的孔明燈上，在大家的希冀之中放飛孔明燈。
3、活動(dòng)結束！各參與活動(dòng)組織和準備人員留下來(lái)合影，并負責打掃清理現場(chǎng)，活動(dòng)器材的存放。
中秋主題活動(dòng)方案3
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容
�。ㄒ唬┏醪搅私鈧鹘y節日中秋節、重陽(yáng)節、春節的來(lái)歷及有關(guān)習俗，感受體驗傳統文化。
�。ǘ┲澜處煿�、國慶節、國際勞動(dòng)節等重要節日的名稱(chēng)日期，進(jìn)一步了解這些節日的社會(huì )意義。
�。ㄈ┓e極參與各種節日的籌備及慶�；顒�(dòng)。學(xué)會(huì )用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè )。
�。ㄋ模┡囵B幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議
�。ㄒ唬┉h(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng )設反映中秋節的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節的故事掛圖、畫(huà)有觀(guān)賞月亮的圖片等。
�。ǘ┯螒颍骸霸嘛灱庸S(chǎng)”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài)，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
�。ㄈ┙逃顒�(dòng)：
1。講述有關(guān)中秋節的故事、傳說(shuō)，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗。
2。引導幼兒根據故事，創(chuàng )編表演童話(huà)劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
�。ㄋ模┯^(guān)察活動(dòng)：請幼兒在節前節后觀(guān)察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開(kāi)始觀(guān)察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀(guān)察并將結果畫(huà)在自己的表格上。
�。ㄎ澹┘覉@共育：
1。指導幼兒觀(guān)察月亮的大小變化。
2。給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。
3。中秋節前夜，家長(cháng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì )”�？勺鲈铝磷兓沼浾�、表演節目（盡量讓幼兒自己準備），將從家中帶來(lái)的`食物與大家分享，用望遠鏡觀(guān)察中秋節的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會(huì )表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長(cháng)可通過(guò)賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì )，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。
中秋主題活動(dòng)方案4
各黨委、黨總支、直屬黨支部：
10月4日是我國重要傳統節日--中秋節，為繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統節日文化，積極營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍，經(jīng)研究決定在中秋節期間開(kāi)展“我們的節日--中秋節”主題活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、指導思想
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，廣泛開(kāi)展群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，努力營(yíng)造闔家歡樂(lè )團圓的濃厚氛圍，引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，增強民族凝聚力，表達對祖國的熱愛(ài)、對未來(lái)美好生活的向往，積極營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍，喜迎黨的十九大勝利召開(kāi)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月29日—10月10日
三、活動(dòng)安排
1.開(kāi)展民俗系列文化活動(dòng)。組織開(kāi)展中秋民俗文化表演、茶話(huà)會(huì )、中秋民俗故事會(huì )、謎語(yǔ)竟猜活動(dòng)和書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)比賽等群眾性文化活動(dòng)，讓師生在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統和節日民俗，弘揚優(yōu)秀民族文化。
2.開(kāi)展“傳承中國好家訓，弘揚中國好家風(fēng)”為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。組織開(kāi)展詩(shī)文朗誦會(huì )、詩(shī)詞賞析講座、優(yōu)秀詩(shī)歌征集等活動(dòng)，弘揚中華傳統美德，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養心智，將良好的習慣自覺(jué)地踐行在日常生活中,以好家風(fēng)促進(jìn)好作風(fēng)。
3.開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。中秋節期間，以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點(diǎn)服務(wù)對象，集中開(kāi)展志愿服務(wù)和走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)；以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點(diǎn)，組織開(kāi)展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動(dòng)；以開(kāi)展全民愛(ài)國衛生運動(dòng)，創(chuàng )造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題，開(kāi)展整治環(huán)境衛生志愿服務(wù)活動(dòng)。以文明交通、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題，開(kāi)展倡導遵德守禮、勤勞節儉志愿服務(wù)活動(dòng)。
4.開(kāi)展中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。引導廣大師生利用網(wǎng)絡(luò )媒體，上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)送手機短信，抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言，表達企盼團圓的思念之情。組織網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者以論壇、博客、微博、QQ群為平臺，發(fā)聲倡議、開(kāi)展討論、建言獻策。
5.開(kāi)展文明旅游主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)。利用中秋、國慶小長(cháng)假師生出游的契機，開(kāi)展文明旅游知識、旅游法律法規等宣傳實(shí)踐及文明勸導志愿服務(wù)活動(dòng)，引導廣大師生自覺(jué)做文明旅游的傳承者、實(shí)踐者、傳播者。
四、工作要求
1.各單位要高度重視，把開(kāi)展“我們的節日——中秋節”主題活動(dòng)作為弘揚中華優(yōu)秀文化傳統、培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有力抓手，加強領(lǐng)導，周密部署，精心設計師生樂(lè )于參與、便于參與的`活動(dòng)項目，積極創(chuàng )新傳統節日活動(dòng)的組織形式和載體，引導廣大師生過(guò)一個(gè)文明、健康、快樂(lè )的中秋節。
2.認真總結、及時(shí)歸檔�！拔覀兊墓澣铡被顒�(dòng)，是文明單位創(chuàng )建驗收的一項重要指標，也是我校文明辦對各單位進(jìn)行精神文明考核的一項重要指標，
希望各單位和廣大師生行動(dòng)起來(lái)，積極組織開(kāi)展和參與主題活動(dòng)。各單位要做好資料收集工作，并將開(kāi)展活動(dòng)的情況和圖片資料，及時(shí)報送校文明辦，以便我們做好資料留存和活動(dòng)的宣傳報道。
中秋主題活動(dòng)方案5
一、前言
金風(fēng)送爽，丹楓迎秋，9月15日將迎來(lái)中華民族的傳統節日——中秋節。海技天津呼和維修基地二車(chē)間將借中秋節這一歡樂(lè )喜慶的節日舉辦——“皎皎中秋月，濃濃海航情”慶中秋活動(dòng)，在營(yíng)造和諧美滿(mǎn)的節日氛圍的同時(shí)，也可為增進(jìn)我車(chē)間兄弟之間的感情打下良好的基礎。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)述
1.活動(dòng)主題：“皎皎中秋月，濃濃海航情 ”慶中秋活動(dòng)
2.活動(dòng)時(shí)間：前期宣傳：9月9日——9月13日
正式執行：9月14日14點(diǎn)——19點(diǎn)
3.活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxxx
4.活動(dòng)目的：
(1) 通過(guò)“中秋”主題的活動(dòng)執行，營(yíng)造歡樂(lè )、溫馨、典雅、和諧的節日氛圍，提升精神文化素養，愉悅身心，也有助于弘揚中華傳統文化。
(2) 豐富員工業(yè)余生活，增強員工凝聚力和歸宿感；激發(fā)員工的感
恩心與榮譽(yù)感，為自己、為公司，更努力、更有價(jià)值感地投入工作。
三、活動(dòng)流程
1.所有人員在活動(dòng)地點(diǎn)集合完畢，車(chē)間主管宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.鼓掌游戲：猜測自己一分鐘可以拍手多少次。所有人員參加
3.驛站傳書(shū)：（游戲勝利者有資格參加“你來(lái)比劃我來(lái)猜游戲”；另外每組自行推薦一名成員各獲得U盤(pán)一個(gè)）
游戲介紹：全隊成員排成一列，每個(gè)人這時(shí)候就相當于一個(gè)驛站,培訓師會(huì )把一個(gè)帶有7位數以?xún)鹊臄底中畔⒖ㄆ坏阶詈笠晃换锇榈氖种?你們要利用你們的聰明才智把這個(gè)數字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當每隊的第一位伙伴收到信息以后要迅速把收到的信息寫(xiě)在紙片上交給前面的培訓師!!比賽總共會(huì )進(jìn)行3輪.在信息傳遞的過(guò)程當中我們會(huì )有一些規則來(lái)約束。
游戲規則:游戲開(kāi)始后:
人不能講話(huà)（包括有規律的發(fā)出聲音）、移動(dòng)；
不能使用字、筆及手機短信等工具；
前面的`人不能往后看；
后面的人不能把手伸到前面人的眼前比劃。
4.大氣吹成：（游戲勝利者獲得手表一塊）參加者每人拿5個(gè)氣球,吹爆氣球最多者獲勝. 按參加者手中的破氣球數當場(chǎng)記錄，每次上場(chǎng)5人，每次比賽時(shí)間為2分鐘。
5.抽獎環(huán)節：此抽獎并非真的抽獎，抽中獎項者接受出題者小游戲懲罰（兔子舞，卡通跳）。
6.你來(lái)比劃我來(lái)猜：（游戲勝利組合每人獲得手表一塊）自由組合，兩人一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規則是比劃的人可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示描述，但是不能描述某個(gè)字的讀音或寫(xiě)法。
7.大聲說(shuō)出我們不認識的你：自行報名，在眾人面前講出與平時(shí)眼中不一樣的自己（第一位上臺著(zhù)獎U盤(pán)，之后選手無(wú)獎勵）。
8.主管帶領(lǐng)所有人點(diǎn)亮孔明燈，許下車(chē)間中秋愿望。
9.車(chē)間主管宣布活動(dòng)結束，所有人合影留念。
中秋主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
1、以中華民族傳統節日——中秋節為契機通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生走近中秋、感受中秋。
2、通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解中國傳統節日的文化，感受節日帶給我們的快樂(lè )與幸福。
3、在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。
二、活動(dòng)主題
“皎皎明月意，濃濃中秋情”。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日。
四、活動(dòng)內容
1、中秋月餅DIY（x月x日班會(huì )課）。
各班邀請家長(cháng)進(jìn)校園大手拉小手制作月餅，利用這次學(xué)做月餅、品月餅、分享月餅的過(guò)程，讓孩子深刻感受傳統節日的習俗，體驗節日歡樂(lè )氣氛，了解月餅的制作過(guò)程，讓孩子懂得食物制作的來(lái)之不易，珍惜父母勞動(dòng)成果。
2、中秋月圓知多少（x月x日班會(huì )課10分鐘）。
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食、圖片、詩(shī)詞等，通過(guò)十分鐘班會(huì )，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、制作中秋創(chuàng )意燈籠。
參與年級：一、二、三年級。
制作時(shí)間：周末。
上交時(shí)間：x月x日上午12：00之前。
同學(xué)們利用周末時(shí)間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫(huà)上自己喜歡的.圖案剪下來(lái)粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格，勾畫(huà)在燈籠上，制作出自己心目中的燈籠。學(xué)校會(huì )將同學(xué)們的創(chuàng )意燈籠掛在長(cháng)廊上，渲染中秋佳節氣氛。本次活動(dòng)既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，又能從中感受節日的樂(lè )趣，以及他們對中華傳統節日的熱愛(ài)之情（活動(dòng)負責人：班主任）。
4、詩(shī)配畫(huà)手抄報。
參與年級：四、五、六年級。
制作時(shí)間：周末。
上交時(shí)間：x月x日上午12：00之前。
學(xué)生收集與中秋有關(guān)的詩(shī)詞，介紹有關(guān)中秋節的相關(guān)故事，設計一張精美的畫(huà)作。要求：8開(kāi)素描紙，畫(huà)種不限，右下角注明姓名和班級（活動(dòng)負責人：班主任）。
5、賞月、話(huà)月、品月餅。
中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅，從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。
中秋主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)前言
浩瀚縹緲的漫長(cháng)的歷史長(cháng)河，曲折復雜的坎坷人生。在我國古代文學(xué)作品里，佳節、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對象。人們喜歡把自己的喜怒哀樂(lè )成敗得失，溶進(jìn)佳節里，注入明月中，從而使月亮這一無(wú)生命的物象變得多姿多彩起來(lái)，進(jìn)而借助佳節的感懷頌托對生命的祝福和對世界的美好憧憬。
二、活動(dòng)目的
以中秋節為契機，在全體師生中開(kāi)展形式多樣的閱讀中秋文學(xué)作品活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而使孩子們在活動(dòng)中體驗閱讀的喜悅，增加對中秋節的了解，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛(ài)，弘揚民族文化。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.9.15～20xx9.30
四、活動(dòng)安排
第一階段：佳節思月——主題閱讀
1．活動(dòng)內容 ：
�。�1）搜集與中秋節相關(guān)知識，并在班內交流，讓同學(xué)們了解中秋節的來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。
�。�2）搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩(shī)歌、看一看這些書(shū)籍；如：與月亮或賞月有關(guān)的古詩(shī)文、美文及神話(huà)故事；與月球或登月有關(guān)科技的知識等。
�。�3）組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)；
2．參加對象：一～六年級的學(xué)生。
3．活動(dòng)負責：各班語(yǔ)文老師。
第二階段：佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一：每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節
1．活動(dòng)內容：各年級同學(xué)與家庭共度中秋佳節。
2．參加對象：一～六年級學(xué)生。
3．活動(dòng)安排：
組織學(xué)生在與家人的過(guò)節中，體會(huì )中秋節的含義，了解中秋節吃月餅等習俗，明白中秋節的具體內涵所在。
4．活動(dòng)負責：各班班主任，以及家長(cháng)互動(dòng)。
活動(dòng)二：共看明月皆如此——中秋征文活動(dòng)
1．活動(dòng)安排：
高年級同學(xué)可把歡度中秋節的`情況、對中秋節的感悟、關(guān)于中秋節的遐想、對明月的歌頌等寫(xiě)成作文，并開(kāi)展中秋節優(yōu)秀作文的評比活動(dòng)。
2．參加對象：四～六年級學(xué)生。
3．活動(dòng)負責：各班語(yǔ)文老師。
第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價(jià)
1．活動(dòng)內容：
�。�1）各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌、故事等資料，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設計，做成活動(dòng)資料包，讓其成為各班匯報活動(dòng)開(kāi)展情況的平臺，成為我們活動(dòng)豐收的果園；
�。�2）各班通過(guò)班隊會(huì )的形式，以及賽詩(shī)會(huì )、賽歌會(huì )、經(jīng)典誦讀會(huì )、燈謎競猜等形式開(kāi)展活動(dòng)成果分享交流會(huì )。
2．參加對象：全校學(xué)生。
3．活動(dòng)負責：大隊部、各班班主任。
五、網(wǎng)站制作
學(xué)校制作《舉杯邀明月——我們的節日·中秋》專(zhuān)題網(wǎng)站，師生添加、充實(shí)網(wǎng)站內容，并利用網(wǎng)站平臺開(kāi)展各項活動(dòng)。
1．網(wǎng)站內容：
�。�1）中秋內涵
�。�2）中秋習俗
�。�3）月亮傳說(shuō)
�。�4）詠月詩(shī)篇
�。�5）月亮歌曲
�。�6）“月”字成語(yǔ)
�。�7）望月懷遠（師生征文）
�。�8）月球探秘（告訴你一個(gè)真實(shí)的月球）
2．網(wǎng)站制作：信息中心，有關(guān)語(yǔ)文老師。
中秋主題活動(dòng)方案8
設計意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統，傳承民族精神。
時(shí)值中秋節來(lái)臨，六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統佳節中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì )中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。
活動(dòng)時(shí)間：
9月x日——9月x日
活動(dòng)對象：
六年級師生為主
活動(dòng)內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任，交流活動(dòng)內容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì )課教案、誦讀材料等)
2、年級組長(cháng)準備提前活動(dòng)所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節相關(guān)內容
4、宣傳動(dòng)員：9月x日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營(yíng)造節日氣氛。
5、落實(shí)相關(guān)負責人
6、準備展板，展出優(yōu)秀作品
二、活動(dòng)內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)傳說(shuō)故事流傳甚廣。
(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫(huà))
各班周一上交至少兩幅畫(huà)作，大小統一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。
(2)書(shū)法：進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作，主題：“中秋”。
負責人：各班班主任、年級組長(cháng)
2、制作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎，周一展板展出優(yōu)秀作品。
負責人：班主任
3、中秋主題班會(huì )
各班利用周一班會(huì )舉行一次中秋主題班會(huì )課。了解中秋的節日起源、傳統
民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文，感受中秋快樂(lè )、和諧、團圓的氛圍。
要求：請各班在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì )課的主題：“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。
負責人：各班班主任
拍照：
4、中秋主題閱讀
下發(fā)“六年級中秋文化專(zhuān)題讀本”(見(jiàn)附件2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節濃濃文化味。
負責人：語(yǔ)文老師
拍照：
5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專(zhuān)輯
策劃周一“我們的節日中秋節”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照：__
中秋節主題活動(dòng)方案策劃2
活動(dòng)目的：
1、能夠聽(tīng)小朋友說(shuō)中秋怎么過(guò)的。
2、能夠自己說(shuō)出自己的中秋節怎么過(guò)的。
3、體會(huì )講述自己的快樂(lè )的樂(lè )趣。
4、讓學(xué)生了解中秋節的習俗。
5、知道中秋節是幾月幾號。
活動(dòng)準備：
剛過(guò)的中秋節。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
認真聽(tīng)其他小朋友講話(huà)，以及流暢清楚的說(shuō)出自己的.中秋節。
活動(dòng)過(guò)程：
一、老師講述自己的中秋節。
小朋友們這個(gè)中秋節過(guò)的開(kāi)不開(kāi)心呀?老師這個(gè)中秋節過(guò)得可開(kāi)心了。小朋友們小嘴巴閉閉好，聽(tīng)一聽(tīng)老師的中秋節是怎么過(guò)的。
8月15日這一天，早上起來(lái)……之后……然后……最后……
二、提問(wèn)
好啦，老師的中秋節就過(guò)完啦，小朋友們還記得老師的中秋節是怎么過(guò)的嗎?來(lái)，花花你說(shuō)說(shuō)。
恩，記得真好。那么，接下來(lái)，老師就要請小朋友們來(lái)講一講自己是怎么過(guò)的中秋節啦。同樣的，小朋友講的時(shí)候，其他的小朋友，我們要閉上我們的小嘴巴，豎起我們的小耳朵，認認真真的聽(tīng)，之后老師還會(huì )問(wèn)問(wèn)題的喲。
三、小朋友講述自己好玩的中秋節。
那么，老師倒數321，最先舉起小手的小朋友，就最先來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的中秋節是怎么過(guò)的。
四、總結，結束課程
哎呀，小朋友們的中秋節過(guò)得可真豐富呀。那么，中秋過(guò)完啦，現在，我們要把心收回幼兒園來(lái)啦。讓我們一起出去玩滑梯吧!
中秋主題活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
1、為進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀傳統文化，增強民族凝聚力，為黨的十八大勝利召開(kāi)營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì )環(huán)境;
2、引導學(xué)生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵，豐富師生節日文化活動(dòng);
3、引領(lǐng)學(xué)生體會(huì )到和諧社會(huì )，和諧校園給我們的生活帶來(lái)的.歡樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)主題
我們的節日中秋——歡慶和諧團圓
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月27日——20xx年9月30日
四、活動(dòng)主體
青園小學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)內容及安排
第一階段：活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的由來(lái)、傳說(shuō)故事、詩(shī)文等;
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣;
3、黑板報一角宣傳中秋節;
4、準備中秋月餅。
第二階段：舉行班會(huì )
1、情境導入：播放音樂(lè )或展示圖片，營(yíng)造和諧的節日氣氛，引出班會(huì )主題我們的節日中秋——歡慶和諧團圓。
2、活動(dòng)一：話(huà)說(shuō)中秋
(1)中秋節的由來(lái)
(2)中秋以及相關(guān)習俗的傳說(shuō)與民間故事
(3)中秋經(jīng)典詩(shī)文朗誦
3、活動(dòng)二：中秋實(shí)踐
(1)分享中秋月餅(背景播放輕快的音樂(lè ))
(2)吟唱中秋主題歌曲
4、總結
第三階段：活動(dòng)拓展
1、將活動(dòng)相片、學(xué)生文章等上傳到博客，豐富博客內容，增強活動(dòng)影響力;
2、學(xué)生自編節日小報，10月8日由班級選兩份最優(yōu)秀的小報參加展覽。
六、活動(dòng)要求
1、9月28日下午，各班利用班隊課時(shí)間，在班主任的指導下以班會(huì )的形式開(kāi)展歡慶中秋節活動(dòng)�？梢圆捎弥R競答、詩(shī)文朗誦等形式，了解中秋節的來(lái)歷、意義、各種中秋活動(dòng)形式等傳統文化節日知識，以達到愛(ài)國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。
2、活動(dòng)結束后，請各班及時(shí)將過(guò)程性資料和學(xué)生成果上傳到博客，并將“中秋節節日小報”上交到大隊部。
3、要充分發(fā)揮家庭的拓展教育和家長(cháng)指導作用，發(fā)動(dòng)家長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)生在中秋假期里進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日。
中秋主題活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題
以聯(lián)絡(luò )開(kāi)發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神文明建設，營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、祥和的中秋佳節社區氛圍，創(chuàng )建__文化內涵的新型品牌社區為目標。
二、活動(dòng)目的
回饋業(yè)主，報答社會(huì )，提高知名度和美譽(yù)度
三、活動(dòng)時(shí)間
_月_日晚上19：00——21：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、參加人員
業(yè)主、社區居委員領(lǐng)導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì )工作人員，總人數控制在___人以?xún)取?/p>
六、活動(dòng)內容
以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主，節目之間穿插幾個(gè)物管小常識有獎?chuàng )尨�，充分調動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性，為日后小區物業(yè)服務(wù)起到先導宣傳作用。最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結束晚會(huì )。
七、活動(dòng)方案及人員安排
1、_月_日前電話(huà)邀請預約參與晚會(huì )人員人數和名單，邀請小區所在居委會(huì )領(lǐng)導參加，確定總人數。
2、尋找合適晚會(huì )場(chǎng)所，并進(jìn)行預訂，確定背景布置和音響設施的`提供。
3、外聘專(zhuān)業(yè)演出團隊確定演出節目，確定晚會(huì )主持人，邀請主管部門(mén)領(lǐng)導。
4、預訂晚會(huì )禮品月餅（根據參加晚會(huì )人數定）。
5、活動(dòng)宣傳：印制晚會(huì )宣傳單（背面物管小常識）。
6、活動(dòng)所需外購物資：飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。
7、人員安排：略
�。�8）危險源管理：
a、音響設備電源電線(xiàn)由物業(yè)部___負責安全檢查維護。
b、現場(chǎng)由物業(yè)公司保安員維護秩序，防止人群擁擠，發(fā)生意外。
八、活動(dòng)注意事項
1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通。
2、活動(dòng)工作人員必須嚴格遵守活動(dòng)安排，按時(shí)完成工作任務(wù)。
3、宣傳工作做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區業(yè)主，確保參與人數達到一定的規模。
4、確�；顒�(dòng)準備充分。
5、活動(dòng)過(guò)程中注意維持現場(chǎng)秩序。
6、活動(dòng)工作人員必須盡心盡責。
中秋主題活動(dòng)方案11
一、指導思想：
為充分發(fā)掘節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，傳承中華民族的傳統，激發(fā)廣大師生的民族情感，培養學(xué)生的民族自豪感、主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。在中秋、重陽(yáng)佳節來(lái)臨之際，特制定“老少樂(lè )慶中秋”主題活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題: 老少樂(lè ) 慶中秋
三、活動(dòng)時(shí)間:9月21日--9月25日
四、活動(dòng)內容
1、“寄語(yǔ)中秋感恩生活”國旗下講話(huà)
利用周一升旗儀式，由老師為學(xué)生作“寄語(yǔ)中秋感恩生活”的國旗下講話(huà)，為學(xué)生拉開(kāi)中秋節慶�；顒�(dòng)的序幕。
2、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會(huì )
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過(guò)十分鐘隊會(huì )，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、“走進(jìn)中秋，體驗生活”主題午會(huì )
利用周五午會(huì )課的時(shí)間，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分年級進(jìn)行主題慶�；顒�(dòng)。
一年級：小小歌謠傳情意
利用午會(huì )課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學(xué)習歌曲的過(guò)程中，感受老一輩為祖國，為大家，為親人默默奉獻的精神。
二年級：佳節感恩送祝福
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的'話(huà)語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
三年級：追根溯源話(huà)中秋故事會(huì )
收集中秋由來(lái)的傳說(shuō)，每班邀請1-2位爺爺奶奶到學(xué)校與學(xué)生一起開(kāi)展追根溯源話(huà)中秋故事會(huì )。
四年級：情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦比賽
通過(guò)詩(shī)詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習生活環(huán)境。
要求：內容不拘，自己作品、唐詩(shī)宋詞、中外詩(shī)歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加。
五年級；同享中秋明月，共建綠色家園
月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開(kāi)展變廢為寶小制作，并可用來(lái)布置教室。
4、“自制月餅，品味中秋”做月餅活動(dòng)
利用家長(cháng)的生活經(jīng)驗，于周五中午12點(diǎn)10分，在學(xué)校食堂，由部分家長(cháng)志愿者教授學(xué)生制作月餅的方法，讓他們在動(dòng)手體驗的過(guò)程中了解中秋文化。
5、“賞月品月話(huà)月餅”家庭團圓會(huì )
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。
五、活動(dòng)準備：
1、做月餅的食材、器具和場(chǎng)地：金XX
2、攝影：沈XX
3、教室布置、愛(ài)心卡、月餅包裝盒、邀請人員：各班班主任
4、家長(cháng)志愿者：張XX
中秋主題活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題：
親情xx公司人——與你同行的明天
二、活動(dòng)目的：
1.讓員工充分的展現自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2.實(shí)現領(lǐng)導和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3.有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到_公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝_公司，促進(jìn)其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4.通過(guò)xx公司生活秀使_公司人認知及發(fā)現自我，為未來(lái)的行為識別系統改善進(jìn)行一定的鋪墊。
xxx公司總部及xx公司員工
活動(dòng)時(shí)間：月日晚
活動(dòng)地點(diǎn)：xx公司總部食堂
主辦單位__公司
承辦單位_策劃公司
三、活動(dòng)內容：
一.節目征集：
1、總部各部門(mén)，每一部門(mén)至少表演一個(gè)節目;_公司不少于3個(gè)節目
2、本周四11點(diǎn)前完成節目申報工作
3、本周五進(jìn)行排練
4、節目申報者請自備伴奏樂(lè )器或音帶cd
二.中秋晚會(huì )現場(chǎng)
主干時(shí)間分配：
1民樂(lè )中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會(huì )的開(kāi)端
2領(lǐng)導致辭
由現場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯
演出
3由各個(gè)部門(mén)選報的活動(dòng)(具體編排待訂)
4xx公司生活秀
說(shuō)明：此項活動(dòng)旨在讓_公司人認識自我，在表演的過(guò)程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén)，未來(lái)代表的是整個(gè)_公司的形象，從而使觀(guān)看者也從中受益�；顒�(dòng)的參與性和觀(guān)賞性很高。
有每個(gè)部門(mén)推選出兩名員工作為自己部門(mén)的形象代表，由個(gè)人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門(mén)設計搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)_公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀(guān)眾上臺來(lái)評述。
5游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導人數三，員工人數三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品，猜出的.即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd小家電，日常用品可以是小動(dòng)物也可以是人，主要增強娛樂(lè )效果)
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時(shí)間最短的小組獲得勝利。
6抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預測
鑒于本活動(dòng)是傳統佳節_公司內部組織的活動(dòng)，富有創(chuàng )意和互動(dòng)，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預計活動(dòng)的實(shí)際參人數可達600以上，網(wǎng)絡(luò )報道5篇。對_公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時(shí)，這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
四、媒介傳播策略
1、鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡(luò )媒介，即在_公司主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、活動(dòng)執行后跟蹤報道，有效運用《xx公司天地》和_公司主頁(yè)的優(yōu)勢。
3、活動(dòng)執行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類(lèi)投稿。
4、活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道�？梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问�，將實(shí)況刻成盤(pán)作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)慶典活動(dòng)方案。
五、廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(mén)(文件通知)。
2、活動(dòng)前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、一句話(huà)表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著(zhù)您”設立留言點(diǎn)，節目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內拓展合理化。
六、實(shí)現活動(dòng)方案的措施
1.聯(lián)絡(luò )xx分工司，邀請他們作為本次活動(dòng)的主辦單位，并邀請總部作為協(xié)辦單位。
2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過(guò)后，將本次活動(dòng)方案上報有關(guān)部門(mén)批準。
3.建立統一的實(shí)施策劃小組，將工作進(jìn)行分類(lèi)，實(shí)施落實(shí)至責任人
七、活動(dòng)場(chǎng)地布置
1.在設計和布置上，必須注意整體風(fēng)格的統一和局部裝飾的差異性，即保持標志，背景板和主色調的一致，充分利用現場(chǎng)原有的條件下，做出新意。
2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成，上面粘貼活動(dòng)的主題和_公司的形象標志。
3.在舞臺中心背景的兩側，分別設置有白色廣告背景板的屏風(fēng)，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。
中秋主題活動(dòng)方案13
一、中秋節活動(dòng)概述
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝星�，一個(gè)溫馨、團圓的美好日子，一個(gè)用詩(shī)歌美酒共邀明月來(lái)頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天，x租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著(zhù)喜慶氣氛。而此時(shí)的企業(yè)更是高招百出，打造節日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月，萬(wàn)家蕭管樂(lè )中秋”的歡樂(lè )景象。x有限公司是個(gè)大家庭，為了頌揚中華民族的傳統文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現大家庭般的和諧氛圍，擬定于20xx年x月x日中秋文藝晚會(huì )”。
二、中秋節活動(dòng)主題
“x”為主題，營(yíng)造“x”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。
三、中秋節活動(dòng)內容概要
(一)中秋節活動(dòng)分析
1、此次活動(dòng)的參與者國外友人不少，故從中國的傳統文化出發(fā)，通過(guò)故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。
2、外資企業(yè)管理體制比較自由、主動(dòng)，所以x租賃公司建議活動(dòng)要考慮到其機動(dòng)性，多讓員工參與活動(dòng)，烘托氣氛，調動(dòng)員工對此次活動(dòng)的積極性與熱情度。
3、我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關(guān)中秋傳說(shuō)做重點(diǎn)講解。
4、其他國家人民的生活習慣，不喜歡太甜的.食物，所以品嘗月餅時(shí)月餅不易太甜。
5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內容，發(fā)給員工作為此次活動(dòng)的紀念，既能讓員工長(cháng)時(shí)間記住此次活動(dòng)又能更好的了解中國文化。
6、此次活動(dòng)應用背景轉化法和組合法的創(chuàng )新方法。
(二)中秋節目的大體思路
1、賞析部分：可有活動(dòng)形式、活動(dòng)主題、宣傳內容、表現形式等組成。
2、現場(chǎng)制作部分：月餅、孔明燈等。
3、活動(dòng)部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等。
4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
5、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情�？酌鳠粲址Q(chēng)天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出后，大家將中秋心愿寫(xiě)在孔明燈上，看著(zhù)掛在夜空里圓圓的月亮，趁著(zhù)月色，一起點(diǎn)燃放飛。
四、中秋節活動(dòng)具體安排
1、中秋節活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)等。
2、前期準備：
(1)聯(lián)系去年活動(dòng)主辦單位：x有限公司，確定今年物料相關(guān)數量。
(2)做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
(3)尋找公司中有才藝特長(cháng)的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。
(4)在公司、活動(dòng)現場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節日氣氛。
(5)通知公司主要領(lǐng)導，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導名單。
(6)主持人臺詞敲定演練，員工活動(dòng)節目的排練。
五、中秋節現場(chǎng)布置流程
1、x舞臺搭建及場(chǎng)地布置。
2、x音響租賃設備的布置。
3、x燈光音響租賃的布置。
4、x桌椅租賃及場(chǎng)地布置。
中秋主題活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標：
1．在觀(guān)察、表達圖片內容的過(guò)程中，理解、學(xué)習詩(shī)歌。
2．感受詩(shī)歌的情境，嘗試分角色有表情地朗誦詩(shī)歌。
活動(dòng)準備：
實(shí)物投影圖片供老師操作，圖片內容有月亮(各種表情、可移動(dòng))、云朵、電視機、小朋友(可移動(dòng))、小床等。
活動(dòng)過(guò)程：
1．傾聽(tīng)教師朗誦詩(shī)歌，引起興趣。
(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩(shī)歌，感受詩(shī)歌內容。
(2)根據幼兒的問(wèn)題進(jìn)行討論。
2．在圖片的.提示下，學(xué)念詩(shī)歌。
(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。
(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩(shī)歌。
3．分角色朗誦詩(shī)歌。
中秋主題活動(dòng)方案15
一、背景分析：
中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節，是孩子們觀(guān)賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習分享的大好時(shí)機。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”，在幼兒園日常教學(xué)中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題，就要創(chuàng )設與教育相適應的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng )設上要突出幼兒的主體性，也就是從設計到布置再到評價(jià)整個(gè)過(guò)程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng )設內容的選擇上，要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。
二、活動(dòng)主題目標：
1、感受節日的歡樂(lè )氣氛，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè )，分享美好的情感。
2、知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來(lái)歷，了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗，知道中秋節是我國傳統的.團圓節。
3、幼兒與家長(cháng)共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習能力。
三、環(huán)境創(chuàng )設：
�。ㄒ唬┲黝}環(huán)境創(chuàng )設：
主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在主題教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)創(chuàng )設主題墻，讓墻由“靜”變“動(dòng)”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話(huà)，成為我們主題活動(dòng)的有機組成部分，成為幼兒學(xué)習的互動(dòng)平臺。在創(chuàng )設前，先和幼兒討論，多關(guān)注幼兒，觀(guān)察幼兒的興趣點(diǎn)和需求，確定環(huán)境創(chuàng )設內容，并激發(fā)他們創(chuàng )設主題墻飾的積極性，傾聽(tīng)幼兒創(chuàng )設墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng )設環(huán)境的過(guò)程也是幼兒的學(xué)習過(guò)程。經(jīng)過(guò)與幼兒討論決定了墻飾內容后，教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作。
1、奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片（由教師、幼兒、家長(cháng)共同收集整理）如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等（下面配上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明）。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。
2、中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時(shí)間段，可以布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的風(fēng)俗習慣。
3、中秋來(lái)歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。
4、團圓樂(lè )——幼兒全家福照片，體現中秋是團圓的日子。
5、歡歡喜喜過(guò)中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長(cháng)共同制作手抄報，體現中秋來(lái)歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩(shī)等，圖文并茂。增進(jìn)幼兒對國家的傳統文化的認識，接受中華文化和美德的教育。
6、中秋祝�！處煘橛變簻蕚湟环L(cháng)卷，讓幼兒用畫(huà)筆在長(cháng)幅畫(huà)卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹(shù)下的玉兔、會(huì )飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。
�。ǘ﹨^域活動(dòng)創(chuàng )設
區域活動(dòng)是課程內容的延伸或拓展，因此本主題的區域內容來(lái)園與中秋節的相關(guān)內容，根據幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料，區域中的內容都是與課程和近階段的活動(dòng)內容緊密聯(lián)系的，幼兒通過(guò)區域游戲，主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗會(huì )進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升，
1、團圓超市：
幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開(kāi)展“超市購物”游戲
2、美工區
巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料（剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等）對包裝盒進(jìn)行裝飾，組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng )造性的小手中就會(huì )變成寶貝，汽車(chē)、家具等。當孩子們體驗創(chuàng )造的快樂(lè )時(shí)更收獲了成功的喜悅。
月餅店：幼兒利用橡皮泥，借助模具制作月餅。
說(shuō)明：為了體現幼兒互動(dòng)，幾個(gè)區域可以合作游戲。泥工區幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝，由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達出合作游戲的愿望。
3、益智區：結合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)，在節前節后讓幼兒觀(guān)察月亮，進(jìn)行對比，繪制出“月亮變化冊”等。
4、音樂(lè )區：快樂(lè )音樂(lè )會(huì )。準備各種打擊樂(lè )器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂(lè )圖譜，進(jìn)行節奏樂(lè )練習，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂(lè )《彩云追月》，用不同的打擊樂(lè )器合作演奏，體驗快樂(lè )， 嘗試用樂(lè )器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂(lè )，能夠發(fā)展幼兒對音樂(lè )的節奏感、感受力和理解力，培養幼兒耐心傾聽(tīng)與相互合作的習慣。
5、表演區：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì )，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。
6、閱讀區：投放
【中秋主題活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
中秋主題活動(dòng)方案11-27
中秋活動(dòng)主題方案03-07
中秋主題策劃活動(dòng)方案12-16
大班中秋主題活動(dòng)方案09-30
【推薦】中秋主題活動(dòng)方案01-01
中秋主題活動(dòng)方案【推薦】01-01
中秋主題活動(dòng)方案【薦】01-01
中秋主題活動(dòng)方案【精】01-08
中秋主題活動(dòng)策劃方案01-15