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關(guān)于路的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于路的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于路的作文1
一條窄小的山間小路,一條寬廣的城市公路,它們是那么的默默無(wú)聞!可是它們具有偉大的精神,你注意到了嗎?
小路,它是那么的小?墒撬鼮槿藗冏鞒隽司薮蟮呢暙I!無(wú)數的人們在它的身上踩過(guò),它被人們踩得一草不長(cháng),踩得高低不平?墒撬敛辉谝,它也沒(méi)有想圖什么回報,它只是在全心全意為人民服務(wù)!
公路,它是那么多。但是有哪條受人們的重視,每天有那么多大小的車(chē)輛經(jīng)過(guò),有的載重有10噸,100噸,200噸……數不勝數?墒撬鼜膩(lái)沒(méi)有嘆息過(guò),因為它是全心全意為人民服務(wù)的`!
我不但喜歡路,更喜歡具有路的精神的人。
辛勤的園丁————偉大的人民教師,他們就是具有路的精神的人之一。白天,他們精細而大聲地為我們講課,教導我們怎樣做人,怎樣做事。晚上,它們在燈光下為我們備課,為我們批改作業(yè)。有些時(shí)候,他們早餐還沒(méi)有吃就來(lái)給我們上課;有些時(shí)候,他們生病了也給我們上課;還有些時(shí)候,晚上十二點(diǎn)鐘還沒(méi)有睡覺(jué)。他們這種堅守崗位的精神深深感動(dòng)了我,在我的心目中他們是最偉大的。他們?yōu)閲业奈磥?lái)無(wú)私地奉獻著(zhù),他們將辛苦學(xué)到的東西毫無(wú)保留地傳受給我們。他們是多么的偉大!
在我們的周?chē),還有許多為我們,為國家無(wú)私奉獻的人,他們是多么的默默無(wú)聞,又是多么的偉大!
路,它們是多么的偉大!我們既要向它們學(xué)習,也要向具有路的精神的人學(xué)習。
關(guān)于路的作文2
這是一條神奇的道路。它是世間美好善良的存在,能改變世間萬(wàn)物。
“什么鬼,每次都是我請客吃飯!币粋(gè)白領(lǐng)嘀咕道,滿(mǎn)臉的憂(yōu)愁與不情愿。此時(shí)自私的心里已慢慢擴大,在他心里埋下種子、生根發(fā)芽。在前方不遠處,有個(gè)買(mǎi)西瓜的商人停在這條路上,一個(gè)小女孩挑著(zhù)個(gè)大西瓜稱(chēng),手里緊緊地握著(zhù)一張二十元錢(qián)。商人稱(chēng)盤(pán)的背面寫(xiě)著(zhù)二十五元。他看女孩錢(qián)不夠,說(shuō)一共二十元。女孩一陣欣喜,提著(zhù)袋子就走了。這位白女領(lǐng)親眼所見(jiàn),她知錯了,走向前方發(fā)出光芒的無(wú)私之路。
一位學(xué)生走在路上,看起來(lái)很忐忑不安。因為他今天在老師面前撒了一個(gè)大謊,騙老師作業(yè)沒(méi)帶,其實(shí)是作業(yè)沒(méi)做。在路上,他看到一個(gè)很小的孩子,在幾個(gè)大人面前認錯。原因是他今天踢球不小心撞到了玻璃,他臉上沒(méi)有一絲的畏懼,最終幾個(gè)大人原諒了他。這位學(xué)生低下頭懊悔,很快地抬起頭,走向誠實(shí)的'大路。
因為小偷徘徊在這條路上,好像在思考著(zhù)哪家富有,哪家更好偷?一只骨瘦如柴的狗走了,小偷下意識地假裝看報紙。這只狗在路邊,扒垃圾桶找吃的,一點(diǎn)也不挑食,什么都吃,心慢慢融化了。他把袋里的面包喂給了狗狗。小偷改過(guò)自新,走向了善良的道路。
我相信,做了什么錯事,都有改過(guò)的機會(huì )。人生總有一條路,它有著(zhù)東南西北,總有一個(gè)方向是對的。
關(guān)于路的作文3
一本好書(shū),如一首優(yōu)美的旋律,為生命增添了優(yōu)美的音符;如一泓碧綠的清泉,使干涸的生命獲得一絲滋潤;如一顆閃動(dòng)的星星,為迷茫的人生指出前進(jìn)的道路。
有一次,媽媽給了我一本畫(huà)冊,我好奇地翻看著(zhù),陶醉在美妙的'童話(huà)故事里。童話(huà)故事讓我如癡如醉,我羨慕白雪公主的美麗、善良、聰明,她坎坷的命運又讓我傷心落淚;我恨巫婆的狠毒,對她恨之入骨。同時(shí)我又為白雪公主幸福美滿(mǎn)的結局而感到欣慰。慢慢地我知道了什么是真善美,什么是假惡丑;什么是對,什么是錯;什么是正義,什么是邪惡。
慢慢地,童話(huà)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需求了,我開(kāi)始讀四大名著(zhù)。讀《三國演義》,為諸葛亮火燒赤壁的奇謀而贊嘆,也為劉備三顧茅廬的執著(zhù)而感動(dòng),為桃園三結義生死不分開(kāi)的情誼而感到溫暖。讀《紅樓夢(mèng)》,我為黛玉葬花的情景而傷感,為寶玉和黛玉純真而又悲慘的愛(ài)情痛哭流涕。讀《水滸傳》,為一百零八位英雄好漢的豪邁壯舉而熱血沸騰。書(shū),讓我的全身心已經(jīng)融入了知識的海中。
人們常說(shuō),一花一世界,一葉一春秋。而我卻要說(shuō)書(shū)是一個(gè)世界,它更是一座百花園,書(shū)豐富了我的知識,拓展了我的視野,愉悅了我的身心,涵養了我的素質(zhì),更托起了我的理想。
一本書(shū)就是一架梯子,帶我登向知識的高峰;一本書(shū)就是海邊的一塊礁石,而我就是那海上的高高飛翔的海鷗。偶爾停在礁石上,準備再次迎風(fēng)翱翔。
關(guān)于路的作文4
在我們小區樓下就有一位年紀才17歲的保安,17歲是讀初中的年齡,為什么他要這么早就出來(lái)工作?他說(shuō):“一開(kāi)始就是出去混,混不了就來(lái)當保安,也只是出來(lái)混口飯吃。鄉下的人都是讀完小學(xué)就不讀了!睕](méi)錯,在社會(huì )上就是有些人選路選錯了,結果只能是當保安。
但有些人他選的路就是對的,就象淘寶網(wǎng)的創(chuàng )業(yè)人馬云。馬云一開(kāi)始開(kāi)公司時(shí)也是辛苦的,有人說(shuō)他們就是把一噸重的石頭從喜馬拉雅山的山底搬到山頂,根本就不可能,但馬云對他們的員工說(shuō):“你今天,明天快樂(lè ),那后天就會(huì )很;但如果你今天辛苦,明天很辛苦,那你后天就會(huì )很快樂(lè )!瘪R云就是心中有一句話(huà)“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”讓他和他的員工把這樣一件不可能成功的事做成功了。
還有,李開(kāi)復是谷歌的總經(jīng)理,就是他把谷歌帶進(jìn)了中國。他的資產(chǎn)已經(jīng)可以讓他的后面幾代人過(guò)上好,但他依然了一份這么好的工作,創(chuàng )建了“領(lǐng)域”這樣一間公司,讓全中國人都學(xué)會(huì )創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新。他放棄了一個(gè)人的富裕,而讓更多的`人得到富裕。
這兩位成功人士一開(kāi)始所選擇的路就與前面那位小保安不同,所以過(guò)的生活不同,所獲得的成就也不同。
路是小時(shí)候就要選好的,所以就讓我們選擇好自己的路,走自己該走的路吧!
關(guān)于路的作文5
人生的路,也許是短暫的,也許是漫長(cháng)的。珍視它,它或許會(huì )短暫,但充實(shí)而幸福;漠視它,他會(huì )很漫長(cháng),漫長(cháng)卻虛有。
——題記
十二個(gè)春夏秋冬,已悄然飄去,走了人生多久?回眸望過(guò)去的路,上面赫然印著(zhù)我一步步的'成長(cháng)足跡。
成長(cháng)的腳印里飽含親人的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親的肩上撒歡兒;已在母親懷里仰頭數星星;睡覺(jué)時(shí)。纏住爺爺奶奶講故事;半夜里,被噩夢(mèng)驚醒,跑到爸爸媽媽?xiě)牙,尋求寬慰與溫暖。
成長(cháng)的腳印里飽含老師的關(guān)心。難忘記憶里老師的聲音。學(xué)校組織了兩次統考,是佷重要的考試。前一次佷不錯,年紀三十幾,可第二次卻直線(xiàn)下滑到一百多。失落的我被老師叫到辦公室,他說(shuō)了很多寬慰和鼓勵的話(huà),我卻一直把頭埋得佷低佷低,眼里滿(mǎn)是淚水,眼里溢滿(mǎn)了失落與愧疚,一直到最后老師說(shuō)了句:“我相信,你能行!”我重新抬起頭來(lái),臉上一人有淚痕,眼里卻是閃著(zhù)自信堅毅的光。
成的路上少不了同學(xué)的幫助。難忘記憶里同學(xué)的身影?荚視r(shí)同學(xué)總能想方設法逗我開(kāi)心,鼓勵我;生病時(shí)周?chē)质撬麄兠β档纳碛;開(kāi)心時(shí),一起笑……
人生的每一步,都少不了這些人,喜怒哀樂(lè ),有他們,都是精彩!
人生的每一步,都會(huì )留下深深印記,里面填滿(mǎn)了歡笑,填滿(mǎn)了幸福的味道,或許會(huì )有些許酸辛,但是,通過(guò)努力,它一定會(huì )化為甘甜的果實(shí)。
關(guān)于路的作文6
當我啼哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界,來(lái)看這個(gè)世界,當我長(cháng)出第一顆牙齒,當我學(xué)會(huì )走路,我逐漸成為了一名學(xué)生,直到現在,有許多人伴隨著(zhù)我使我不斷成長(cháng),一路以來(lái),我有許多想要感激的人。
首先,我想感激的是我父母,他們給予了我生命,并且是在我成長(cháng)路中陪伴我最久的人,但在這期間,我經(jīng)常會(huì )嫌他們太羅嗦,并且把他們的話(huà)當成耳邊風(fēng),甚至有時(shí)老少不分的頂撞他們,但我知道,他們所做的一切都是為了我好。
其次,我要感激授予我知識的人——老師,在我很小的時(shí)候,我認為老師是無(wú)所不能的,他們一直是我心目中的偶像,這使得我很尊重他們。從小學(xué)一年級到初二,我換了許多老師,其中有一個(gè)特別特殊的人,因為各種我對他的不滿(mǎn),導致我一天心血來(lái)潮給他發(fā)了一條罵人短信,我原以為以她的性格會(huì )在班上嚴重批評我,但出乎我意料的是幾天后他寄給我一封信,讀完之后,從中沒(méi)有一句批評我的話(huà),反而在教育我要尊重長(cháng)輩。在此之后,我對他的看法完全改變了。
最后,我要感謝的是陪伴我度過(guò)學(xué)習生活的的'同學(xué)們。我們吵過(guò)架,打鬧過(guò),絕交又重歸于好過(guò)。在學(xué)習上,我們一起同甘共苦,在生活上,我們一起分享喜悅,在每個(gè)人的過(guò)生日時(shí),我們都為彼此準備了一個(gè)驚喜,在畢業(yè)的時(shí)候,我們都依依不舍。
我的長(cháng)大,我的懂事都離不開(kāi)你們的陪伴,一路成長(cháng),有你們伴,我不孤單。
關(guān)于路的作文7
清晨,當第一縷陽(yáng)光射入我的房間,我懶懶地伸了個(gè)腰。啊,又是一個(gè)大晴天!背著(zhù)不重的書(shū)包,邁著(zhù)輕快的步伐,踏著(zhù)金色的陽(yáng)光,我走進(jìn)了校園,又一個(gè)不尋常的日子開(kāi)始了。
考試了,每道題都是我會(huì )的,真簡(jiǎn)單。我這樣想著(zhù),手上已妙筆生花開(kāi)始答卷。結果出來(lái)了,全對!這是為什么呢?為什么有的同學(xué)會(huì )答題也能答錯呢?這時(shí)因為他們沒(méi)有好心態(tài),他們把考試當成負擔,不想做題,所以開(kāi)始瞎糊弄,導致丟分的結果。所以,人無(wú)論做什么事都需要有一個(gè)好心態(tài),高高興興地做。這樣,陽(yáng)光就會(huì )普照你心頭。
“刷,刷,刷……”又是錯的,又是錯的,又是錯的!我狠狠地在心里喊!為什么老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)去操場(chǎng)活動(dòng),偏偏留下我和另一名同學(xué)留在屋里批著(zhù)使人發(fā)瘋又乏味的卷子,太偏心了!我狠狠地批著(zhù)對與錯,但這與我又有什么關(guān)系?相反的,另一位同學(xué)卻充滿(mǎn)干勁,認真地批著(zhù)!拔,老兄,別發(fā)火嘛,給別人挑挑錯,自己同時(shí)也不就都會(huì )了嘛!當溫習了。再說(shuō),老師留下咱倆,是信得過(guò)咱倆,看得起咱倆,你還有什么不高興的?”對呀,老師是信得過(guò)我們才留下我們的`,而我卻誤解老師,抹黑這光榮的任務(wù)?!那可不行,我認真的一個(gè)一個(gè)仔細看,邊批邊溫習,不經(jīng)意抬頭一看,陽(yáng)光竟是那般明媚。
生活中,每個(gè)人都會(huì )遇到麻煩與煩惱,但我們只要調整心態(tài),從正面想,那一些風(fēng)雨都會(huì )過(guò)去,不久你便身披陽(yáng)光的羽翼,與之一路同行了。
關(guān)于路的作文8
那日,我太累了,顧不及脫完衣服,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我來(lái)到了一座很大的古堡面前,眼前的景色頓時(shí)吸引了我的眼球,我知道我完全被深深地陶醉在其中,好奇心很強的我忍不住想要走進(jìn)去,看個(gè)究竟……
我輕輕地推開(kāi)了好似被塵封已久的大門(mén)“好重!”我說(shuō)道。
里面的一切都是透明的,原本堅硬的墻壁在這里顯的是那樣的柔軟,那樣的脆弱……總之,那里的一切都充滿(mǎn)著(zhù)畫(huà)意,無(wú)不令人們所陶醉,更何況像我一樣這樣的凡人呢?
正當我接著(zhù)向前走的時(shí)候,大廳中央出現了一位優(yōu)美動(dòng)人的'仙女,我走上前去,想要問(wèn)好,就這時(shí)她攔住了我說(shuō):“你好,你能幫我找一個(gè)人嗎?”還沒(méi)有等我答應,她隨手給了我一張地圖,并且,她還扔下一句話(huà)來(lái)說(shuō),如果我能完成,她還會(huì )給我很多獎勵,包括我的愿望,她都能幫我一一實(shí)現。我將信將疑地做了,路上遇到了許多困難,但是都讓我克服了,能讓愿望實(shí)現這個(gè)信念一直陪伴著(zhù)我走這一條充滿(mǎn)艱險的路,使我永遠都不放棄!
然而,天有不側風(fēng)云,那張地圖被突如其來(lái)的大風(fēng)吹走了,我怎么跑,怎么抓,就是拿不到它,我心想:不就是一張地圖嘛,不要也罷,我就不相信,沒(méi)有了它,就不能到達目的地……
呵呵!天真的我沒(méi)想到以前的社會(huì )哪里會(huì )有這么高的科技,地圖才是我唯一的救命稻草,想到這,淚水不爭氣的掉了下來(lái),過(guò)了不久,我的眼眶變紅了,我好后悔!
我又走了幾步,不好,我迷路了……
關(guān)于路的作文9
“奶奶,奶奶,我回來(lái)了……”
一路的顛簸后,我推開(kāi)了這扇銹跡斑斑的大門(mén),迎上你那熱切的雙眸和笑容。你接過(guò)我手中沉甸甸的袋子,拍著(zhù)我的肩膀念叨著(zhù):“都長(cháng)這么大嘍……”
廚房里的油煙味嗆得我難受。我說(shuō)要幫你,你卻佯裝生氣地拒絕:“不行,你礙手礙腳的,這兒太臟,出去出去!蹦銚]著(zhù)手,把我趕走了。站在門(mén)口,才發(fā)現那佝僂著(zhù)的背影竟是那樣瘦弱,卻好像總是停不下,一直忙碌著(zhù)。
你說(shuō)讓我陪你去散步,好啊。撐起從你手里搶過(guò)的傘,我攙著(zhù)你慢慢走。正午的太陽(yáng)好猛,把我們的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)。你首先打破了沉默:“時(shí)間真快,你曾經(jīng)還是個(gè)小不點(diǎn)呢!”看著(zhù)你那沒(méi)有焦距的眼睛,我知道,你又沉浸在那段屬于我們的.歲月里,沉浸在曾經(jīng)無(wú)數個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。這樣,一路沉默的走過(guò)。
搖下車(chē)窗,我跟你告別。你說(shuō):“走吧走吧,別耽誤了時(shí)間!避(chē)子發(fā)動(dòng)了,留下一股煙塵遠去。車(chē)鏡里,你雙嘴微張,眼含不舍。直到你化為鏡子里的黑點(diǎn),我又想起了那段熟悉的旋律:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
關(guān)于路的作文10
我向往蝸牛,甚至嫉妒烏龜,因為羨慕它們在綿長(cháng)的道上留下腳印。那條渾濁的印跡代表它們以前來(lái)過(guò)。經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的它們,載著(zhù)笨重的負荷努力地向前爬去。輕風(fēng)拂過(guò)他們爬過(guò)的印跡,滿(mǎn)載滄桑。
我坐在名叫時(shí)光的馬車(chē)上,行走在名叫人生的大道上,身后的路叫過(guò)去,腳下的路叫此刻,前方的路叫將來(lái)。輕揚馬鞭,馬車(chē)緩緩向前駛去,車(chē)上滿(mǎn)載著(zhù)我的行囊,身后留下了深深的痕跡。盡管風(fēng)沙掩埋了我的足跡,但至少在多年以后我還能夠自豪地說(shuō),我以前來(lái)過(guò):我曾一步一步地從遙遠的那頭走到了企盼已久的`這頭。
歲月的風(fēng)輕輕拂過(guò),我想起了它以前同樣吹拂大唐的鐘,同樣催促唐僧他們邁向前方。腳下已模糊的舊跡不會(huì )因光陰的走遠而消逝,它會(huì )在他們的心里深深地沉淀。
不愿意借助榮利攀上高峰,因為居高臨下很容易摔得粉身碎骨。還是做只蝸牛吧,帶著(zhù)沉重的軀殼向前緩慢地爬,至終我就應能夠借助足跡的力量站在深藍的天空下高呼:行走萬(wàn)歲!
留下寶貴的足跡,在歷經(jīng)滄桑、牙齒脫落之時(shí),我還能夠自豪地指著(zhù)身后:那就是我的足跡。
后記:如果有人問(wèn)我:你后悔你所有的付出嗎?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):不,那是通向天堂的力量。
關(guān)于路的作文11
鬧鐘鈴聲響起,我從床上爬起,匆匆忙忙吃完早餐準備去上學(xué)。當我坐上爸爸的摩托車(chē),沿途看到聳立于路兩旁的山好不壯闊,頃刻便讓我擺脫上學(xué)的囹圄。
坐上摩托車(chē),開(kāi)始了我的車(chē)上時(shí)光,我最想要做的事是欣賞風(fēng)景。當車(chē)子呼嘯而過(guò)時(shí),兩旁的事物變成流線(xiàn)型,別于一般的風(fēng)景,一個(gè)個(gè)事物紛紛被拋在車(chē)后,看到如竹節蟲(chóng)筆直的摩天大樓,看到如棋盤(pán)班方正的公園,看到高可參天的`樹(shù),這些事物在我的腦海已留下深刻的刻痕,就像黑暗中的燈光永不抹滅。
車(chē),載著(zhù)我和家人的歡笑,載著(zhù)我的背包,車(chē)子傳出陣陣的音樂(lè ),我的心隨著(zhù)音律跳動(dòng),哼著(zhù)自己愛(ài)聽(tīng)的歌,彷彿又到了另一個(gè)世界。在這個(gè)世界,我是舞者,周?chē)际且魳?lè ),這些音樂(lè )的跳動(dòng)促使我翩翩起舞。望向窗外,一路都是山,滿(mǎn)山是寬大的野芋葉,綠得叫人喘不過(guò)氣來(lái)。山色越來(lái)越矜持,天色越來(lái)越亮。
車(chē)上時(shí)光是心靈的沉淀,讓自己早上的煩躁得以抒緩,并儲備精力,讓自己在學(xué)校的學(xué)習效果更佳;車(chē)上時(shí)光也是歡樂(lè )的源頭,讓自己在車(chē)子得以抒解昨天的情緒,并充滿(mǎn)快樂(lè ),讓自己能以微笑迎接嶄新的一天。
關(guān)于路的作文12
高山上,小坡里,農田邊,一條條蜿蜒的小路爬上了山。
山路,有時(shí)是綠色的。這種綠,是水淋淋的嫩綠。各種叫不上名的植物萌發(fā)在這片綠色之中,顯得那樣清新。白天,踏上這綠色的山路,觀(guān)賞山中的景色,是多么美好的一件事!傍晚,吃完飯后,再次踏上山路,和家人朋友一起聊聊天、散散步,多么愜意的生活。
山路,有時(shí)是粉色的。在山路旁,有幾棵桃樹(shù),每當春天來(lái)臨之際,桃花就撒了滿(mǎn)地。在大地媽媽的懷中,不知躺了多少桃花妹妹。此刻,我仿佛也變成了一朵桃花,我的頭發(fā)變成了花瓣中那嫩黃的花蕊,身體的四肢變成了一片片嬌小的花瓣,和其他桃花妹妹一起躺在大地媽媽的'懷抱中。
山路,有時(shí)是金燦燦的。踏在上面,發(fā)出陣陣響聲。我聽(tīng)見(jiàn)葉子破碎的聲音,這種聲音是獨一無(wú)二的,只有葉子才能發(fā)出的聲音。在秋天,山路還發(fā)揮著(zhù)重要的作用:農民伯伯挑著(zhù)擔子,從山坡上走下來(lái);老奶奶帶著(zhù)孫子孫女到山上摘果子;年輕人踏著(zhù)山路去撿落葉做標本......
山路,有時(shí)是白皚皚的。溫柔的雪花精靈從天上緩緩落下,掉進(jìn)我的手中,也掉進(jìn)我的心里。路上到處堆積著(zhù)厚厚的雪,這時(shí),小朋友們便會(huì )到山路上玩雪,常常玩到大汗淋漓了才肯下來(lái)。
山路,你就像一位魔法師,一會(huì )兒變成這樣,一會(huì )兒變成那樣;一會(huì )兒是綠色,一會(huì )兒是白色。山路,你是多么奇妙!
關(guān)于路的作文13
在漫長(cháng)的人生道路上,有著(zhù)許許多多的困難,有一些些傷心事、有一些些開(kāi)心事,雖然人生有這那么多的挫折,那么多的困難,但是。。我們還是要堅強的走下去。
或許你哭過(guò)、你笑過(guò)、你也嘗過(guò)酸、甜、苦、辣,因為這幾種味道使你的人生變的精彩!變的那么有意義,俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有被扎過(guò)的人生是不完整的!敝挥羞@些開(kāi)心事使我們覺(jué)得人生很有意義、人生是那么的精彩,也只有這些傷心事讓我們覺(jué)得人生不容易,也正是傷心是激鼓了我們前進(jìn),因為傷心事讓我們學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )勇敢的面對人生!
人生活的需要熱情!沒(méi)有熱情的人生活的不精彩,無(wú)論是做事還事說(shuō)話(huà)都要有熱情,因為有了熱情使人生變得精彩!因為有了熱情,生活有了前進(jìn)的動(dòng)力,是熱情促進(jìn)我們奮發(fā)向上。整天垂頭喪氣的,不如熱情的過(guò)一天,那樣你會(huì )覺(jué)得人生很有意義,人生很精彩。
人生需要健康,如果人生沒(méi)有健康,有再多的錢(qián)也沒(méi)有用,因為錢(qián)買(mǎi)不到健康,一個(gè)大富翁說(shuō)過(guò)一句話(huà):“如果能用我所以錢(qián)換我一天健康,讓我從病床上走起來(lái),好好的過(guò)一天我十分愿意!”如果人生沒(méi)有了健康,那么你天天病魔纏身,一天到晚都不舒服你會(huì )開(kāi)心的起來(lái)嗎?當你生病發(fā)燒的'時(shí)候,你躺在床上想這如果你現在沒(méi)有病能夠出去活動(dòng)一下,那是多么幸福的事!所以人生不能缺少健康!
曲曲折折的人生路,有些路很能很難走,有些路可能沒(méi)有路,但我們還是要堅強、抱著(zhù)熱情、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,堅強的走完這段人生路。
關(guān)于路的作文14
“吃得苦中苦,方為人上人!边@是千古流傳的名句。只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng),才能獲得飽滿(mǎn)的豐收,劉濤就是這樣一個(gè)人。
他住在一個(gè)小而偏僻的村子里,家里生活條件十分差,他身上穿的衣服都是同學(xué)給的,住的房子十分簡(jiǎn)陋,父母每一天下地去耕田,為他攢錢(qián)上學(xué),劉濤也為了不讓父母的汗水白流,為了不辜負父母對他的一份期望,為了讓生活能變得富裕起來(lái),他每一天都十分努力的學(xué)習,而且每次放;蜃鲲垥r(shí)手里都要捧著(zhù)一本書(shū)看,上學(xué)的路再遠,他都是用他那雙腳走過(guò)去,此刻他最后實(shí)現了自我的夢(mèng)想,沒(méi)有讓他的家人失望。
再比比我們,我們是多么的幸福,不用擔心天氣的好壞,也不用擔心耕地的牛丟沒(méi)丟,每一天除了學(xué)習,還有許多玩的時(shí)光,多么自在。天天上學(xué)不用走兩個(gè)小時(shí),家近的只需走兩分鐘,家遠的,父母自然會(huì )給錢(qián)坐車(chē)去,每個(gè)孩子都是家中的“皇帝”或“公主”,父母的`掌上明珠。
這天,我有幸親身嘗試一下劉濤當年所走的路,只能用一個(gè)字來(lái)形容“累”,真是讓我難以想象,劉濤居然在這條路上走了三年,而且從未埋怨過(guò),真是讓人佩服。
我們就應向劉濤學(xué)習,學(xué)習他不怕苦,不怕累,艱苦樸素,在逆境中奮發(fā)努力,最終實(shí)現自我的夢(mèng)想。透過(guò)劉濤的事跡,也讓我明白了學(xué)習不能投機取巧,要扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,這樣才能學(xué)到真正的知識。讓我們也向劉濤一樣成為父母的驕傲吧!
關(guān)于路的作文15
人生這條路上有許多的人陪伴你走,親人的陪伴,朋友的陪伴,老師的陪伴……但是朋友是在這條路上陪你走的最久的一個(gè)。他們在你失敗的時(shí)候伸出援手幫助你,他們在你成功的`時(shí)候提醒你,讓你不驕傲浮躁。
黑暗是令人畏懼的,雖然朋友可能并不是那盞指引你前進(jìn)的燈,但他會(huì )陪你走到黑暗的盡頭。當你需要他時(shí)他會(huì )毫不猶豫的幫助你,當你一番豐順的時(shí)候,他會(huì )在背后默默地祝福你。
那時(shí)我們還在同一個(gè)教室,讀著(zhù)同一本書(shū),你站起時(shí),我將你椅子移開(kāi),你坐下時(shí)卻是像我預料的那般摔倒,你回頭看了看我,沒(méi)有責罵只是微微一笑。
那時(shí)我便知道我們是朋友。那是個(gè)領(lǐng)獎的日子,你我同在一組,但領(lǐng)獎只能一人,你看了我一眼,我讀懂了你的眼神:你去吧。那時(shí)我便知道我們會(huì )是最好的朋友。如今的你卻只在回憶。不怨你我,只恨時(shí)間這個(gè)討厭的東西太瘦,而我們的指縫太寬。
我問(wèn)你為什么,你依舊只是淡淡的一笑。我想你是想說(shuō)人生這條路還長(cháng),我不可能只有你這一個(gè)朋友,我要學(xué)會(huì )與別人相處。
后來(lái)我懂了,我理解了我有了更多的朋友,現在由他們陪我一起走到黑暗的盡頭。
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