科技的作文

關(guān)于科技的作文14篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于科技的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　關(guān)于科技的作文 篇1

　　時(shí)代在變化，科學(xué)在進(jìn)步�？萍荚絹�(lái)越發(fā)達，電腦也在慢慢的步入我們的生活，網(wǎng)絡(luò )現在成了生活中必不可少的工具，比如聊天、上網(wǎng)、學(xué)習等等，然而，電腦的出現卻給人們的生活帶來(lái)變化。

　　還記得我上二年級時(shí)，家里買(mǎi)了一臺電腦，我一下子被閃爍的彩色畫(huà)面所吸引。當時(shí)家里沒(méi)有一個(gè)人懂電腦，媽媽按照說(shuō)明書(shū)一步一步地將隨機攜帶的“幸福之家”軟件裝了進(jìn)去，并一再叮囑我別動(dòng)電腦，免得弄壞。我還是忍不住，趁媽媽不注意上前“玩”了一回電腦，這下惹禍了，想不讓媽媽知道都不行，因為我把媽媽費了半天勁才裝進(jìn)去的“幸福之家”全部卸載了。

　　當時(shí)我被痛斥了一頓。電腦最初給我的好感一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。我恨透了電腦，看它哪兒都不順眼，簡(jiǎn)直是個(gè)怪物，我經(jīng)常責怪媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)廢物放在家里占地方。從那以后，我對電腦不理不睬。直到五年級我們開(kāi)設了信息技術(shù)課，使我對電腦情有獨衷。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，開(kāi)始我沒(méi)把信息技術(shù)課放在眼里，反正畢業(yè)考試也不會(huì )考它。發(fā)的新書(shū)我連看都不看一眼，只是上課的.時(shí)候沒(méi)辦法，不得不聽(tīng)。一堂課下來(lái)，就讓我對它改變了看法。信息技術(shù)讓我了解到電腦是代替人腦處理信息的機器，它也和人腦一樣輸入信息，記憶信息，加工信息，輸出信息，只是這些功能我還沒(méi)有掌握罷了，就像人不會(huì )用眼觀(guān)察事物，不會(huì )用腦把看到的事物記住，不會(huì )去思考記在腦子里的東西，更不會(huì )把思考后的結果寫(xiě)在紙上，這種結果不是很可悲嗎?隨著(zhù)對信息技術(shù)的日益了解，我對電腦的態(tài)度也改變了。

　　它似乎也沒(méi)有那么討厭，昔日眼中的丑八怪變成了聰明的腦袋，信息技術(shù)能讓它把自身的功能在我眼前展現得淋漓盡致。

　　我能憑借學(xué)到的信息技術(shù)，為班里設計功課表，其中還插入精美的圖案;能把我所有的作文輸入電腦編制成冊;能制作簡(jiǎn)單的幻燈片、FLASH;還能上網(wǎng)聊天玩互動(dòng)游戲。信息技術(shù)能幫助我做許多數不清的事情，是它讓我和電腦結下了不解之緣，盡管我現在學(xué)習緊張，但我每天不論多晚都會(huì )打開(kāi)電腦過(guò)把癮，一則復習掌握的信息技術(shù)，二則緊張之余輕松一下。信息技術(shù)成了我休閑娛樂(lè )的工具。另外它是我學(xué)習上的好幫手，遇到不懂的題可以上網(wǎng)找答案。特別是媽媽給我買(mǎi)了文取星電子辭典以后，信息技術(shù)更是功不可沒(méi)，它使電子辭典成了我貼身的“老師”。

　　科技發(fā)展所帶了的信息技術(shù)給我們帶了許多前所未有的體驗和快樂(lè )，帶來(lái)了方便，我愛(ài)信息技術(shù)。

　　關(guān)于科技的作文 篇2

　　暑假里，我參觀(guān)了蕪湖科技館。大家一定很想知道里邊是什么吧？那我就說(shuō)一說(shuō)吧。

　　一進(jìn)大門(mén)，一輛車(chē)前有一塊木板上寫(xiě)著(zhù)：你是大力士嗎？你能抬動(dòng)汽車(chē)嗎？大家可能說(shuō)：“不可能！”但我把汽車(chē)抬了起來(lái)，因為后面還有一個(gè)杠桿。我一個(gè)人已經(jīng)抬動(dòng)，又來(lái)了三個(gè)人，我們已經(jīng)將汽車(chē)拉平。

　　進(jìn)了科技館，各式各樣的新奇古怪的東西吸引著(zhù)我們。我和大家說(shuō)幾個(gè)最有趣的東西。

　　1、眩暈館

　　一進(jìn)眩暈館，我就向被控制了似的。全身靠著(zhù)一個(gè)方向，就猶如站在大滾筒里，仿佛要摔跤了。因為，眩暈館的`形狀像隧道一樣，周?chē)�的熒晶顯示屏放的東西在旋轉，身子不知為什么感覺(jué)也在旋轉。

　　2、會(huì )飛的碗

　　有一個(gè)碗，用風(fēng)吹起，你信嗎？不管你信不信，反正我信。因為，我在科技館里體驗到了這個(gè)，我按下吹風(fēng)按鈕，碗飛了起來(lái)。這體現了伯努利的原理。

　　我愛(ài)這次旅行，更愛(ài)這次蕪湖科技館的體驗，它給我很多的知識！

　　關(guān)于科技的作文 篇3

　　科學(xué)是奇妙的，它讓我們的生活更加美好。正如居里夫人所說(shuō)：“科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家，不僅是一個(gè)技術(shù)人員，并且他是一個(gè)小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神話(huà)故事中一般�！备�表現出了科學(xué)的偉大和神奇。

　　一些有大發(fā)明大創(chuàng )造的人，都是從小就喜愛(ài)科學(xué)熱愛(ài)科學(xué)的。高斯十一歲時(shí)發(fā)現二項式定理，十八歲發(fā)明了用圓規和直尺來(lái)做十七邊形的方法；牛頓小時(shí)候經(jīng)常動(dòng)手做小機械小發(fā)明，發(fā)明了太陽(yáng)針；愛(ài)迪生小時(shí)候動(dòng)腦思考，用幾面大鏡子放在屋子各個(gè)角落使屋子變亮；哥白尼發(fā)現了日心說(shuō)；阿基米德發(fā)現了浮力……這些事都因為他們從小就熱愛(ài)科學(xué)。

　　現代科技的發(fā)展更為我們青少年從愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)開(kāi)辟了廣闊的`天地。我們學(xué)校早就有了微機室，里面有四排電子計算機。電子計算機就是通向科學(xué)的一個(gè)橋梁，一種工具，一條道路。我喜歡電子計算機。我可以在因特網(wǎng)上查找學(xué)習資料，繪畫(huà)，看電影，聽(tīng)一些美妙的音樂(lè )，玩一些益智游戲。我們可以一起運用電子計算機攀登科學(xué)的高峰。

　　今天的時(shí)代，是科學(xué)競爭的時(shí)代。國與國之間，哪個(gè)國家更強大；人與人之間，哪個(gè)人更有能力，就看誰(shuí)的科學(xué)技術(shù)更領(lǐng)先。老一輩科學(xué)家已經(jīng)用他們卓越的貢獻，推進(jìn)了科學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)文明的發(fā)展。我們青少年是祖國的未來(lái)，我們一定要以他們?yōu)榘駱�，從小就�?/p>

　　愛(ài)科學(xué)，講究文明，努力學(xué)習，努力提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，增強科學(xué)意識，不斷提高學(xué)習實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，做一個(gè)有科學(xué)創(chuàng )造的人，為祖國和人民服務(wù)。

　　科學(xué)是一定要有“實(shí)踐”性的。我們只有有了實(shí)踐精神，科學(xué)才具有了真正的意義，才能給我們的生活增添光彩；而嘴上說(shuō)卻無(wú)動(dòng)于衷的“精神”科學(xué)只是虛幻的。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，人們都認為在太空中，肉眼也能看到長(cháng)城，但“神舟五號”上天后證明這個(gè)說(shuō)法是錯誤的。這就應征那句古話(huà)：“實(shí)踐是驗證真理的唯一標準�！�

　　如果說(shuō)科技是一包美味的調料，那生活就是一盤(pán)無(wú)味的菜肴。如果讓科技這包調料融入生活這道菜肴，就會(huì )讓生活這盤(pán)菜美味無(wú)比。如果你的生活是平淡無(wú)味的，那科技會(huì )讓你的生活豐富多彩；如果你的生活已經(jīng)是豐富多彩的了，那科技就會(huì )讓你的生活更加豐富多彩，有趣無(wú)比。

　　同學(xué)們，科技會(huì )讓我們的生活更加美好，所以讓科技生活伴我們成長(cháng)，讓我們用科學(xué)，創(chuàng )造一個(gè)美麗的、充滿(mǎn)幸福的新中國，用科學(xué)為中國、世界的人民造福，讓科技生活伴我行。

　　關(guān)于科技的作文 篇4

　　科技的發(fā)展有很多。

　　比如電視，原來(lái)的電視是黑白色的，一點(diǎn)也沒(méi)意思，一點(diǎn)也不好，現在的電視是彩色的`，看起來(lái)很有意思，還有就是照相機，原來(lái)的照相機，照出來(lái)的都是黑白色的，而且還要交卷，很麻煩，還不能美化�，F在的照相機，很好，因為可以美化，還是彩圖，如果是黑白的也可以，想照什么就找什么�，F在的手機，原來(lái)的手機，就是能有手機的工能，現在的手機，都有鍵盤(pán)，跟電腦一樣，還可以當電腦使用，而且還可以上QQ，原來(lái)都沒(méi)有電腦。還有電腦，原來(lái)的電腦只可以在家里玩，現在想在什么時(shí)候玩，就在什么時(shí)候玩，因為有了手提電腦，而且還很省電。還有空調，現在的空調想要都熱都可以，想要多涼也可以，而且還有的空調沒(méi)有聲音，可以讓我們安安靜靜的睡覺(jué)。

　　現在的科學(xué)真是太發(fā)達了。

　　關(guān)于科技的作文 篇5

　　十月，是實(shí)驗小學(xué)的科技月。

　　這些天，我興高采烈的，終于可以發(fā)揮我的特長(cháng)了，哈哈！變廢為寶，紙飛機，紙牌搭高，前兩項我都螺旋了，紙牌搭高這個(gè)項目，我進(jìn)了決賽。 下午，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情去參加紙牌搭高決賽。比賽開(kāi)始了，我的心情十分緊張，心兒“砰砰”亂跳，我深呼吸了好幾下，才使緊張的心情平靜下來(lái)。我和林晨來(lái)折紙牌，胡懿馨來(lái)搭紙牌。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一些吵鬧聲，我偷瞄了一眼，原來(lái)是別班的.同學(xué)在爭吵誰(shuí)來(lái)搭紙牌。胡懿馨大叫一聲“方一安！”我嚇了一跳，不小心碰到了桌子，我們的紙牌就“嘩嘩嘩”地倒了，真倒霉��！可是她們倆并沒(méi)有怪我，只是一個(gè)勁的提醒我集中注意力。我想：對！不能再分心了。我開(kāi)始專(zhuān)注的和她們一起搭牌。當我們搭到九層高的時(shí)候，紙牌搖搖晃晃的，看來(lái)再搭上去就會(huì )倒下來(lái)。我馬上去叫裁判。結果裁判以來(lái)，牌就倒了，沒(méi)辦法，我們又重新回到了起點(diǎn)，輕輕的，慢慢的！

　　終于，我們搭到了11層，裁判老師幫我們記下了成績(jì)。 雖然成績(jì)不理想，但我們都很開(kāi)心，重在參與嘛！我想，學(xué)校舉辦的這一系列活動(dòng)，真的很有意義。

　　關(guān)于科技的作文 篇6

　　在這風(fēng)和日麗的金秋，我們開(kāi)展了快樂(lè )的秋游活動(dòng)。

　　靜美自然

　　上午，我們來(lái)到了美麗的周浦花海，領(lǐng)略了大自然的幽靜和那特別的美。還在周浦花海的超市里親手制作了可愛(ài)的肉肉植物盆景；在綠瑩瑩的大草地上品嘗了自己帶來(lái)的美食；在花海里留下了我們燦爛的笑容……

　　絢爛科技

　　下午，我們來(lái)到了世博園中最具人氣的場(chǎng)館之一 ——月亮船（原沙特館）。剛進(jìn)入月亮船，就能看見(jiàn)一條藝術(shù)長(cháng)廊。藝術(shù)長(cháng)廊的兩則，懸掛著(zhù)許多沙特城市的精美照片。再往前走幾步，就能看見(jiàn)一個(gè)“珍寶影院”，“珍寶影院”是我和我的伙伴最喜愛(ài)的地方。進(jìn)入珍寶影院后，大家走上了傳送帶欣賞電影。第一部分是沙特的.簡(jiǎn)介，第二部分是沙特風(fēng)景觀(guān)賞。我更喜歡第二部分：沙特風(fēng)景觀(guān)賞。因為在觀(guān)賞第二部分時(shí)，似乎來(lái)到了沙特這個(gè)國家旅游。屋頂花園也很漂亮。

　　這次秋游我不僅領(lǐng)略了大自然的靜美，還感受了絢爛的科技呢。

　　關(guān)于科技的作文 篇7

　　未來(lái)的科技非常發(fā)達，不信，就跟我去看看吧。

　　我有兩個(gè)機器人，一個(gè)叫小乖，專(zhuān)門(mén)負責叫我起床和做家務(wù)；還有一個(gè)叫蔥頭（因為它喜歡吃蔥），專(zhuān)門(mén)給我做飯。

　　這天，小乖準時(shí)來(lái)叫我起床了。我本想再睡一下，可它的聲音比起當年老媽的聲音來(lái)真是難聽(tīng)多了，我無(wú)法忍受，還是起床吧。我一邊穿衣服，一邊不耐煩地對小乖說(shuō)：“我起來(lái)了，你高興了吧？”小乖傷心地說(shuō)：“對不起，主人，只要你起床，我就不會(huì )再煩你了�！备愕梦夜植缓靡馑嫉�.。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓現在的機器人都設計了情感功能呢。

　　我洗漱完畢，蔥頭端上了早飯。吃著(zhù)吃著(zhù)，我“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。蔥頭害羞地說(shuō)：“我不過(guò)是做了一點(diǎn)小事，您不用這么感動(dòng)�！蔽夷ㄖ�(zhù)眼淚說(shuō)：“你放這么多洋蔥，我能不掉眼淚嗎？

　　吃飽喝足，讓我乘坐模擬時(shí)間旅行器來(lái)一次時(shí)間旅行吧。先讓我看看宇宙誕生之初是什么樣子的。哎呀，大爆炸，好可怕！還是去未來(lái)看看吧。哎哎，未來(lái)的地球已經(jīng)不成樣子了，灰仆仆的。我替地球量好尺寸，重新做了一件藍色的紗衣，給地球換上新裝，耶，地球又漂亮了！做完這一切，我可累得夠嗆，還是回家休息吧！

　　怎么樣，未來(lái)的生活很不錯吧？歡迎你來(lái)玩喲！

　　關(guān)于科技的作文 篇8

　　日新月異的科技世界，有著(zhù)無(wú)窮的奧秘，引領(lǐng)我們在未知的世界里探險遠航�？茖W(xué)雖然神圣但并非遙不可及，它就藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，等著(zhù)大家探索和發(fā)現�！犊萍寂c生活》這本書(shū)通過(guò)愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活四個(gè)章節，為我們講述了日常生活中和一些不起眼的小事中，隱藏的許許多多科學(xué)奧妙，讓我們在五彩繽紛是世界里，體驗豐富而美好的生活。

　　北斗衛星導航，我國的“北斗”除了提供基本的服務(wù)之外，還具有提供短信息發(fā)送的功能，這是其他三大系統所不具備的�？刹灰�小看短信息發(fā)送的功能，這使我們能夠在利用位置信息的同時(shí)，還可以做雙向交流。比如漁船在海中作業(yè)，當有臺風(fēng)或海況不好的時(shí)候，可以及時(shí)通報情況，讓漁船安全返港。這一點(diǎn)，其他的.衛星導航系統就很難做到。同樣，在汶川地震的救災過(guò)程中，通過(guò)短信息可及時(shí)把災區情況匯報給救災指揮部或者進(jìn)行救災的部隊之間的交流�！氨倍贰钡亩绦畔⑼ㄐ殴δ茉诰葹倪^(guò)程中發(fā)揮了特別重要的作用。

　　事實(shí)證明，我們的生活中是離不開(kāi)科學(xué)的，我們要學(xué)科學(xué)，用科學(xué)使生活更加美好。

　　關(guān)于科技的作文 篇9

　　悶熱的夏季風(fēng)又烘熟了一季的希望。

　　八月，一個(gè)祥和的季節，一個(gè)充實(shí)的季節，一個(gè)揚帆起航的季節。今年的八月，我完成了一次饒有趣味且收獲頗豐的科技之旅。

　　那次模擬太空遨游是科技帶給我的驚喜——“神舟”的艙門(mén)緩緩打開(kāi)，我小心翼翼地將腳邁進(jìn)，在我眼前呈現出四塊高清屏幕，一個(gè)又長(cháng)又粗的黑色探筒，幾十個(gè)至關(guān)重要的按鍵。隨即，一個(gè)莊重有力的聲音宣告著(zhù)“神舟”起飛前的各項指標狀況是否正常，并開(kāi)始十秒鐘莊嚴的倒計時(shí)。瞬間，我心中百感交集，身感肩上的責任重大，深切地體會(huì )到了宇航員肩負的使命是何等的神圣，同時(shí)又想到地上的人們對于“神舟”成功歸來(lái)是何等的期盼……隨著(zhù)一聲鏗鏘有力的“點(diǎn)火”，艙體開(kāi)始劇烈震動(dòng)，并且左右搖擺、旋轉，使人頭暈目眩。漸漸地，一切都平緩了下來(lái)，屏幕上，探筒中，展現出一幅幅地球上前所未有的畫(huà)卷：是美麗的.，布滿(mǎn)繁星的太空，那么柔和，那么光彩奪目，那么讓人沉醉癡迷；是驚險的，奇形怪狀的隕石隨時(shí)都有可能從某個(gè)深不可測的太空暗處向“神舟”襲來(lái)，為太空平添了份深邃和懸念；是寧靜的，透過(guò)探筒，看見(jiàn)太陽(yáng)的光輝不動(dòng)聲色地溫柔地籠罩太空，使黑暗的太空擁有了一些安詳與生機……在一連串的強烈震動(dòng)與旋轉后，我依依不舍地踏上了祖國的土地。

　　神奇的科技之旅也給了我許多額外的收獲——“最速降線(xiàn)”讓我明白了原來(lái)在重力作用下下滑速度最快的不是直線(xiàn)而是旋輪線(xiàn)；“錐體上滾”告訴我由于雙圓錐體的特殊形狀，會(huì )使雙錐體重心下降方向正好與沿軌道上行方向一致，從而造成假象；而由一個(gè)直角三角形和三個(gè)正方形組成的有趣圖案則將勾股定律“a2+b2=c2”深刻在了我的腦海中；最引人注目的“傾斜小屋”通過(guò)小屋整體空間與外部地面的傾斜使人體的視覺(jué)感官認為房間地面為水平面，而使人體傾斜，平衡感官則認為房間地面傾斜，兩個(gè)相互矛盾的信息使大腦左右為難，從而使人行走困難。

　　走出科技館，仰望藍天，即將踏上返程之路的我，看著(zhù)飛機劃過(guò)天空留下的完美弧線(xiàn)，看著(zhù)一座座“欲與天公試比高”的大廈，看著(zhù)一輛輛急速奔馳的汽車(chē)，不禁感嘆科技之獨特，之神奇，之偉大！

　　關(guān)于科技的作文 篇10

　　每一個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的科技館，在我心中的科技館是這樣子的……

　　走進(jìn)我心中的科技館，在那棟用彩油漆涂的高大樓里有許多奇妙又有趣的科技。在科技館門(mén)前有一個(gè)機器人，它是專(zhuān)門(mén)發(fā)票和收錢(qián)。走進(jìn)科技館里，里面的科技多得讓你眼花繚亂。前來(lái)迎接你的是美麗的導游小姐，她會(huì )全程為你服務(wù)讓你了解這些科技的奇妙。為了讓人們感覺(jué)到科技的奇妙我們把墻涂成宇宙那樣，這樣人們就會(huì )感覺(jué)身在宇宙中。

　　第一層是中國的發(fā)明，里面有一個(gè)巨大的火箭，但不是真正的，是模型火箭。里面有最古老的死大發(fā)明。還有改變中國的100個(gè)發(fā)明，如原始的造紙術(shù)，原始的指南針，原始的火藥，原始的活字印刷，原始的繩索，原始的鼓……這些都是改變中國的發(fā)明。它們的出現改變了中國在歷史上的排名，是它們讓我們的.祖國變得富裕和頑強

　　第二層是外國的發(fā)明，要知道美國是最先進(jìn)的國家，他們的發(fā)明稀奇古怪。而在我的科技館里面就有美國發(fā)明的稀奇古怪的東西，有喬治·威勒斯發(fā)明的棺材潛望鏡，就是說(shuō)在棺材里面就可以看到外面的世界，我想這是專(zhuān)門(mén)喂死了的人定做的吧！還有一個(gè)是我覺(jué)得最稀奇的發(fā)明，這是威廉姆斯·荷姆斯發(fā)明的馬桶吸氧器，那是在發(fā)生火災和煤氣中毒時(shí)用的，這樣可你讓你保持有氧氣呼吸。除了這兩樣還其他美國的發(fā)明，如踢屁股健身機，狗狗防塵衣，奶酪味香煙等等。

　　第三層是我們自己弄得一些發(fā)明。在第三層耶可以自己發(fā)明東西，在一個(gè)大箱子里裝滿(mǎn)了你需要的工具，可以說(shuō)是要什么就有什么。這是主要是考驗你沒(méi)有耐心。

　　第四層是一個(gè)特殊的地方，把這說(shuō)成體驗區也行，體驗區分成分成兩個(gè)部分，一個(gè)成人區，一個(gè)兒童區，有人問(wèn)：為什么要分成兩個(gè)區呢？那是因為有些科技只能成人體驗，兒童太小，不適合體驗那種，所以要分成兩種體驗區。100%安全的，也不會(huì )給人體帶來(lái)傷害。累了的話(huà)就可以去第零層哦！

　　第五層是衛生區，每天下來(lái)后員工們就會(huì )來(lái)著(zhù)拿打掃衛生的用具，然后開(kāi)始輕輕快速地打掃科技館的衛生。而且每個(gè)星期都要把這些發(fā)明清理一下才行。

　　我們到了零層，那是地下，可以說(shuō)是地下餐廳，夏天來(lái)有冷風(fēng)吹，冬天來(lái)有熱風(fēng)吹，這里真是天外飛仙��！吃的喝得全全具備，地我們是用假草鋪的，這樣感覺(jué)就在森林里一樣！

　　我想你們都差不多都逛完我心中的科技館了吧！

　　關(guān)于科技的作文 篇11

　　星期天的一大早，我興高采列的起床了，因為媽媽答應帶我去參加科技館。我和我的好朋友李思怡、小樂(lè )樂(lè )，還有張翔凱一起乘車(chē)，一路上大家都非常興奮。

　　一進(jìn)科技館，我們首先就去看4D電影《螞蟻》，一個(gè)個(gè)聰明乖巧的小螞蟻，在電影里面非常逼真活波，它們不斷的遇到各種不同的`狀況，戰勝困難。有時(shí)候突然起火了，小螞蟻拿了工具去救火，撲在火上的水還會(huì )濺我們一身呢。有時(shí)候小螞蟻掉到水里去了，我們坐的椅子還真的往下面一沉，嚇了我們一跳哦。

　　看了電影，我們去樓上參觀(guān)科技館，我一到二樓就去坐神舟7號。神舟7號真好玩，在飛船里面模擬起飛的時(shí)候，椅子會(huì )抖動(dòng)，看著(zhù)上面的屏幕降了下來(lái)了，看到了美麗的外太空。好象就在宇宙中間翱翔。

　　科技館里面有很多好玩的項目，有一個(gè)“傾斜的小屋”也挺有意思的，你一進(jìn)去就會(huì )感覺(jué)什么都是斜的，人會(huì )覺(jué)得頭很暈。為什么呢？因為我們人是正著(zhù)走路的，從來(lái)沒(méi)有斜著(zhù)走路的經(jīng)驗，所以不習慣覺(jué)得頭暈。

　　科技觀(guān)里還有很多很多好玩的科技體驗項目，每個(gè)項目都告訴我們一個(gè)科學(xué)道理，讓小朋友在玩耍的同時(shí)學(xué)會(huì )很多科技知識。我喜歡來(lái)科技館參觀(guān)，這里有趣又好玩。

　　關(guān)于科技的作文 篇12

　　這個(gè)寒假我和媽媽去參觀(guān)了位于杭州西湖文化廣場(chǎng)的浙江省科技館。

　　整個(gè)科技館分為三個(gè)展覽區，分別設在一樓、二樓和三樓。走進(jìn)一樓大廳，我們就看到了很多平常見(jiàn)不到的一些物品，有火箭發(fā)設裝置、登月控制椅、登月操作平臺……這一層是人與社會(huì )館，主要講解了大自然的奧秘，分為宇宙遨游、地球探秘和海底巡游三部分。宇宙遨游介紹了一些太空的知識，還包括一些展覽，比如宇宙服、月球表面的圖片。令我印象最深刻的是開(kāi)月球火箭裝置。一踏進(jìn)圓球形的裝置，我仿佛就是一名飛船駕駛員，只看見(jiàn)操作臺上有許多紅紅綠綠的'按鈕，我按照屏幕上的指示緩緩開(kāi)動(dòng)了飛船。飛船進(jìn)入大氣層后，我猛一加速，著(zhù)陸了月球。只看見(jiàn)月球上面坑坑洼洼的，凹凸不平。參觀(guān)了月球后我又進(jìn)行了返航操作，這次體驗很刺激很驚險。隨后的地球探秘告訴我們地球上的許多神秘莫測的現象，包括每天的天氣、陸地上的生物和地底下的世界。最后是海洋巡禮，讓我看到了又深又廣闊的大海美麗和可怕的雙面性。

　　接著(zhù)我們來(lái)到了第二層，第二層是人與科技館，講解了現在科技的發(fā)達和人類(lèi)的聰明智慧。先看了生命奇觀(guān)，主要介紹了中國中醫醫學(xué)和人體內部結構的知識，可見(jiàn)中國醫學(xué)有著(zhù)很悠久的歷史。智慧結晶主要講了人們把科技原理運用到現實(shí)生活中，如：運用全息音樂(lè )原理制造出無(wú)弦吉它、無(wú)弦豎琴；另外還將機器人替代了人們的一部分勞動(dòng)，有機器人樂(lè )隊、機器人行走等。緊接著(zhù)是信息萬(wàn)象，展現了數碼科技和電腦科技產(chǎn)品的用處，大大提升了人們的生活質(zhì)量。最后是能源之光，讓我們看到了我們身邊很多再可利用資源，如核能、電能、煤碳……同時(shí)也告訴我們要珍惜能源，不要浪費。

　　最后我們來(lái)到三樓的人與科學(xué)展區，這里講述了化學(xué)知識和物理知識。有作用力與反作用力、化學(xué)元素等。更有趣的是少兒科技樂(lè )園里的項目，有體育運動(dòng)、電龍原理、發(fā)電塔。我在發(fā)電塔項目中體驗了用跑圈、騎自行車(chē)、扳手運動(dòng)、搖輪運動(dòng)進(jìn)行了四種不同方式的發(fā)電，發(fā)出的電流 使 風(fēng)車(chē)不停的轉動(dòng)，使我切身體會(huì )了發(fā)電的幾種途徑。

　　通過(guò)這次參觀(guān)我懂得了許多知識，有了很大的啟發(fā)。雖然天下著(zhù)小雨，但我收獲不少，我的心里依然是晴天。

　　關(guān)于科技的作文 篇13

　　新年的第一天，我和爸爸去科技館游玩。那里的東西很有趣，一進(jìn)大門(mén)口懸著(zhù)一個(gè)大大的地球儀，上下四周都沒(méi)有東西支撐，爸爸說(shuō)這叫‘磁懸浮’；還有一種滑輪繩索玩具能把自己拉起來(lái)，叫做‘自己拉自己’。

　　接著(zhù)我們又來(lái)到了四樓，那里是活動(dòng)中心，我們打了會(huì )兒羽毛球、臺球，玩了會(huì )兒健身器，跑步機等感覺(jué)都不錯。后來(lái)我們又去了二十層的旋轉餐廳，從上面看到了很多東西。最后，我們來(lái)到了動(dòng)感電影院，放電影之前每人發(fā)了一副眼鏡，當放片子的時(shí)候我感覺(jué)像是飛在空中，不時(shí)有急速的空氣和水汽隨著(zhù)電影的播放撲面而來(lái)，好像置身于同樣的`世界，真是棒極了。

　　還有好多好多有趣的東西讓我眼花繚亂，目不暇接。怎么樣，科技管里的東西是不是很好玩？有機會(huì )我還會(huì )再到這里來(lái)。

　　關(guān)于科技的作文 篇14

　　今天，我和爸爸媽媽到科技館游玩。

　　到了科技館，我們先來(lái)到“人與健康”展區，了解了人體構造，坐上一輛小車(chē)體驗了食物的消化過(guò)程；在“宇航天地”探索宇宙的秘密，看見(jiàn)了許多衛星、火箭和飛船，模擬在各大行星進(jìn)行著(zhù)陸；在“機器人世界”觀(guān)看機器人跳舞，與機器人下棋，和它們進(jìn)行射箭和乒乓比賽；“信息時(shí)代”里我了解了各種信息技術(shù)的發(fā)展，并在電腦上進(jìn)行各種試驗；在“視聽(tīng)樂(lè )園”，我與“豆豆姐姐”一起主持“電視節目”、“駕駛游輪在悉尼游覽”、“在懸崖峭壁間走鋼絲”；在“智慧之光”里我看見(jiàn)沒(méi)有水管但會(huì )流水的水龍頭、穿過(guò)使人失去平衡的燈光隧道、走進(jìn)使人東倒西歪的'怪屋、體驗了滑輪的秘密、了解了龍卷風(fēng)的起因…

　　在科技館，我很開(kāi)心，我學(xué)到了不少知識。

【科技的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于科技的作文：科技05-27

科技的作文06-22

科技的作文03-26

科技話(huà)題作文12-15

科技的弊端作文01-04

科技科幻作文12-03

科技夢(mèng)作文12-04

關(guān)于科技的作文11-02

科技學(xué)生作文11-14

科技發(fā)展的作文08-11