親子活動(dòng)方案【推薦】
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的親子活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標
1、體驗與媽媽一齊勞動(dòng)的歡樂(lè );
2、明白每年5月的第二個(gè)星期日為母親節;
3、學(xué)會(huì )感恩,明白媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛(ài)媽媽。
二、活動(dòng)準備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;
2、每人畫(huà)一張表達自我心愿的畫(huà),張貼到展板上;
3、讓小朋友對媽媽和教師說(shuō)一句感恩的話(huà)和做一件有意義的事;
4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、從5月7日起,利用一周的時(shí)間,每一天早7:15-8:00播放《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今日與以往的不一樣,融入到母親節即將到來(lái)的.氛圍中。
2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說(shuō)出今日來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不一樣?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節的來(lái)歷。
3、5月9日,教師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說(shuō)出自我的媽媽在家里是什么樣貌的?
4、5月10日,幼兒畫(huà)出我心目中的媽媽?zhuān)园嗉墳閱挝贿M(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事
各班根據實(shí)際,制定計劃,然后付諸實(shí)施。例如結合幼兒園進(jìn)行的手足口病預防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自我制做賀卡,母親節那天獻給自我的媽媽。
親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
立冬將至,為進(jìn)一步磨礪少兒意志,豐富少兒校外文化生活,讓孩子和家長(cháng)在活動(dòng)中增進(jìn)親子情感,感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂(lè )。青少年校外活動(dòng)中心特舉辦此次“冬日暖陽(yáng)”親子拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“感恩有你相隨、伴我一路成長(cháng)”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月6日(星期天)13:30-17:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
實(shí)驗小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)對象
實(shí)小片區才藝少年訓練營(yíng)一營(yíng)營(yíng)員及家長(cháng)
六、活動(dòng)組織
活動(dòng)總策劃:
執行負責人:
活動(dòng)總指揮:
活動(dòng)總安排:
宣傳報道組:
后勤保障組:
安全保衛組:
攝影攝像組:
指導教師組:
七、活動(dòng)內容介紹
1、沙包制作:
參賽方法:
營(yíng)員與家長(cháng)相互配合,根據占楊楊老師的教學(xué)步驟及要求裁剪、縫制沙包,沙包制作與沙包擲準按比例合計成績(jì)。沙包制作評分由占楊楊老師負責。
2、沙包擲準:
參賽方法:
此項比賽由營(yíng)員進(jìn)行。開(kāi)始前,1名參賽人員站在投擲線(xiàn)外正對投擲積分面,家長(cháng)將親子制作的沙包交給參賽營(yíng)員后,等待裁判開(kāi)始的口令,裁判宣布開(kāi)始后,參賽人員可以站在投擲線(xiàn)后的任何地方投擲手中的沙包,在投擲的任何時(shí)候都不允許參賽人員身體的任何部位越過(guò)投擲線(xiàn)。投擲結束后,工作人員計算參賽人員積分并予以公布。
3、蛟龍出海:
參賽方法:
此項比賽由家長(cháng)進(jìn)行,每班營(yíng)員家長(cháng)并排站成1排,每個(gè)人的左右腿都和他左右兩個(gè)人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的樣子。比賽過(guò)程中,需要沿著(zhù)跑道橫著(zhù)走到終點(diǎn)線(xiàn),不允許走出規定跑道,每走出一次加時(shí)5秒。以每個(gè)隊伍最后一個(gè)通過(guò)終點(diǎn)為結束。工作人員負責計時(shí),先過(guò)終點(diǎn)的隊伍名次列前。
4、拔河比賽:
參賽方法:
實(shí)行三局兩勝制,各方均應家長(cháng)與營(yíng)員混合且人數相等。出現缺額情況,可經(jīng)雙方同意,邀請場(chǎng)上其他人員加入比賽。比賽時(shí)禁止整個(gè)團隊同時(shí)松手,加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時(shí)突然加入參與拔河,否則視為失敗,一經(jīng)裁判開(kāi)始,比賽視為兩隊對這次比賽無(wú)異議,比賽以裁判哨聲為開(kāi)始、結束口令。
八、各班指導教師安排
一連一排一班:
一連一排二班:
一連二排三班:
一連二排四班:
二連三排五班:
二連三排六班:
二連四排七班:
二連四排八班:
九、相關(guān)事宜
本次活動(dòng)屬公益性(免費)活動(dòng),由營(yíng)員及家長(cháng)自愿報名參加,同安片區一營(yíng)于20xx年11月6日8:00在105教室報到并簽名,實(shí)小片區一營(yíng)于20xx年11月6日13:30在106教室報到并簽名,F將本次活動(dòng)的'注意事項通知如下,如不能接受本次活動(dòng)規定的人員請勿參加。
1、本次活動(dòng)要求參與人員身體健康,原則上每位營(yíng)員只能有一位家長(cháng)陪同參與活動(dòng),特殊情況請及時(shí)與中心工作人員溝通。
2、本次活動(dòng)要求家長(cháng)全程陪同孩子參與活動(dòng),家長(cháng)要做好孩子的服務(wù)及保護工作,對孩子的安全承擔責任。
3、各隊指導教師負責活動(dòng)全程本隊人員安全工作,組織并指導本隊營(yíng)員及家長(cháng)有序開(kāi)展活動(dòng)。
4、本次活動(dòng)根據訓練營(yíng)建制表進(jìn)行,活動(dòng)中不得自行調整,參與活動(dòng)人員必須嚴格服從中心管理,如違反活動(dòng)規定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。
5、所有參與活動(dòng)人員一律不得遲到、早退,如有特殊情況,請事先在班主任處辦好請假事宜。
親子活動(dòng)方案3
一、比賽目的:
書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習中必不可少的一項練習,為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規范漢字的書(shū)寫(xiě),培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,提升學(xué)生、家長(cháng)和老師對漢字規范使用及美觀(guān)書(shū)寫(xiě)的重視,特舉行“親子書(shū)法大賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:
xx年5月14日
三、比賽地點(diǎn):
食堂大廳
四、比賽對象:
一年級全體學(xué)生和家長(cháng)
五、比賽要求:
1.學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體字。
3、家長(cháng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě),字體內容不限。
4、學(xué)校統一發(fā)比賽用紙,家長(cháng)可自備紙。
六、比賽內容:
語(yǔ)文教研組統一制定積極向上的內容。
七、評比等級:
教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎24名,
二等獎36名,三等獎50名。家長(cháng)一等獎12名,二等獎18名,三等獎30名。
八、評委:
略。
九、注意事項:
1、各班主任認真做好相關(guān)的.宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達到預期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名。家長(cháng)的作品“班級、××學(xué)生的家長(cháng)××”。
3、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
親子活動(dòng)方案4
一、內容與要求
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
知道三八節,
并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
4、媽媽準備發(fā)言。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶;顒(dòng)
1、在歌頌媽媽的樂(lè )曲中,邀請媽媽們入座。
說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周?chē)?/p>
2、活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。
(2)按節目單表演節目。
說(shuō)明:幼兒在表現自己時(shí),感受到快樂(lè )的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計。
(3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的'關(guān)愛(ài)
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔!?/p>
(5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì )媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。
2、媽媽游戲——搶椅子
(7)集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明:幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中,表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如,當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):“我們的悄悄話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児澣蘸谩庇變糊R:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(八)關(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆觿兲呛烷僮咏o媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛(ài)
(九)送禮物
說(shuō)明“幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì )增強,所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行。
(1)祝賀,送禮物
說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。
(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà),如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(十)建議
以后,可產(chǎn)生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
活動(dòng)反思
今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來(lái)的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來(lái),請假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng),說(shuō)明家長(cháng)對孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長(cháng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高了。
親子活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
認識自我、悅納自我,對自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)進(jìn)行一次重新思考和審視,在競爭環(huán)境中學(xué)會(huì )溝通、選擇和放棄,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
輔導重點(diǎn):
拍賣(mài)、競買(mǎi)、和討論環(huán)節。
輔導難點(diǎn):
采取無(wú)領(lǐng)導小組討論的形式。
活動(dòng)形式:
團體活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
50分鐘。
輔導班級:
七年級(2)班
教學(xué)準備:
拍賣(mài)槌(可用木塊、腰鼓等)
輔導過(guò)程
一、教師導言(2分鐘)
(播放幻燈片2)曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà):生命是一個(gè)過(guò)程,可悲的是它不能重來(lái),可喜的是它不需重來(lái)。在這漫長(cháng)而短暫過(guò)程中,我們會(huì )經(jīng)歷很多,同時(shí)也面臨許多選擇,每個(gè)人的心中都會(huì )有一片自己的天空,去盛載屬于我們自己的理想和追求。今天,我們就來(lái)進(jìn)行一次虛擬的價(jià)值拍賣(mài),看看我們究竟想要的是什么,我們能夠得到什么,以及我們怎么面對我們失去的和得到的東西。
(播放幻燈片1,展示標題:《價(jià)值拍賣(mài)會(huì )》,點(diǎn)擊幻燈片上的聲音按扭,出現小鳥(niǎo)的`叫聲,嘰嘰喳喳,象征拍賣(mài)會(huì )的氣氛活躍和暗示學(xué)生勇躍參與拍賣(mài)會(huì ))
二、熱身游戲(3分鐘)
微笑握手(教師講述):一個(gè)微笑和一句問(wèn)候,會(huì )給別人帶來(lái)溫暖,同時(shí)也會(huì )使自己的人際溝通氛圍變得更輕松和愉悅,請每個(gè)人主動(dòng)向前后左右的人投以微笑,同時(shí)給以一聲親切友好的問(wèn)候,問(wèn)候語(yǔ)不限,只要能夠表達你此時(shí)的心思和能夠給對方帶來(lái)愉快就可以?纯凑l(shuí)給以的最多,收獲的多,時(shí)間2分鐘,現在開(kāi)始。
三、宣布競價(jià)規則(3分鐘)
教師(播放幻燈片3):底價(jià)起叫,以500個(gè)籌碼為一個(gè)單位,每個(gè)回合以主持人(教師)詢(xún)問(wèn)三次無(wú)人競價(jià)落槌成交。付出籌碼多的得到物品,叫價(jià)4000個(gè)籌碼立即成交。
四、拍賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始(25分鐘)
教師(播放幻燈片4):首先來(lái)看親情,大家愿意用多少個(gè)籌碼來(lái)?yè)碛杏H情?(以下類(lèi)推)播放背景音樂(lè ),第一人出價(jià)競拍時(shí)背景音樂(lè )聲音調到靜音或關(guān)閉。在價(jià)上教師詢(xún)問(wèn)三次,如果無(wú)人再繼續競買(mǎi),即可成交。如果所拍賣(mài)的價(jià)值無(wú)人競買(mǎi),并在教師連續詢(xún)問(wèn)三次的情況下依然無(wú)人競買(mǎi),則開(kāi)始下一個(gè)價(jià)值拍賣(mài)。
(依次拍賣(mài)的有:親情、友情、愛(ài)情、健康、美貌、誠實(shí)守信、善良、金錢(qián))
五、討論發(fā)言(15分鐘)
自由組合,每組8人,分成8組。討論題目:
1、你認為人生的價(jià)值體現在哪里?
2、你想用什么方法去實(shí)現你的價(jià)值?
3、你怎樣看待別人的價(jià)值?
4、你竟買(mǎi)到什么?為什么買(mǎi)它?
5、拍賣(mài)過(guò)程中你的心情如何?
六、教師總結(2分鐘)
生命是一個(gè)過(guò)程,可悲的是它不能重來(lái),可喜的是它不需要重來(lái)。
祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)。
親子活動(dòng)方案6
[活動(dòng)宗旨]
1、了解圣誕節的來(lái)歷,感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛!
2、通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng),使孩子們和家長(cháng)感受到集體游戲中的快樂(lè )!感受友誼的珍貴!
[活動(dòng)時(shí)間]
20xx年xx月xx日14時(shí)30分
[活動(dòng)地點(diǎn)]
多功能室
[活動(dòng)準備]
1、各小隊成員做小隊標志“紅心”“黃月亮”“藍寶石”“綠樹(shù)葉”用于貼在額頭。
2、每人制作一張“感恩卡”,贈送家長(cháng)。
3、每人準備面具1個(gè)。
4、每人準備氣球10個(gè)。
[活動(dòng)過(guò)程]
(開(kāi)始前播圣誕節音樂(lè ),營(yíng)造新年氛圍)
一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè )為背景音樂(lè ))
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,小朋友們:大家?
今天是圣誕節的前夕,我們大一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,你們知道是為什么嗎?小朋友們,你們開(kāi)心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)今天我們還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。
也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,和我們一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節!
二、親子游戲
1、找寶貝
游戲方式:每隊站成一排,由他們的父母蒙著(zhù)眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。
(準備蒙眼睛的布)
2、應聲阿哥
游戲方式:由1隊孩子打開(kāi)寫(xiě)著(zhù)其他家長(cháng)名字的紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽(tīng)到喊話(huà)的家長(cháng)趕快上臺,背起小朋友一起跳格子。
(準備寫(xiě)有名字的紙條,地上畫(huà)好格子)前兩名發(fā)禮物
3、踩氣球
準備氣球若干,游戲方式:分為4組進(jìn)行比賽,幼兒抱氣球,家長(cháng)坐氣球。
1分鐘為限。
坐破氣球多者為贏(yíng)。
前兩名發(fā)禮物。
4、揪尾巴
準備:尾巴若干條。
游戲:一家三口組成一條牛。
爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。
在一定范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。
最后看哪個(gè)牛頭揪到的.尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。
5、送感恩卡
(1)今天我們過(guò)圣誕,我們沐浴在這歡樂(lè )祥和的氛圍中,分享著(zhù)快樂(lè ),感受著(zhù)親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節日,你們最想說(shuō)什么呢?
過(guò)渡:我們的茁壯成長(cháng),我們的幸福生活,都離不開(kāi)養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。
(2)請小朋友們給家長(cháng)獻上感恩卡。
這些小小的卡片也許沒(méi)有買(mǎi)的漂亮,里面的話(huà)語(yǔ)也許不夠優(yōu)美,或許還會(huì )有幾個(gè)錯別字,但是,孩子們對你們多年來(lái)養育之恩、關(guān)愛(ài)之情的那份感激是那么的真,那么的純!
(3)請媽媽代表講講孩子出生時(shí)的情況。
(4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂(lè )樂(lè )!
6、化裝舞會(huì )。
準備面具1個(gè)
(1)幼兒戴上面具隨音樂(lè )上臺表演。
(2)家長(cháng)上臺參與。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來(lái)新的一年。
我們的慶圣誕、迎新年節活動(dòng)也臨近尾聲,這里,我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節快樂(lè ),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你圣誕快樂(lè )的音樂(lè ))我們一起來(lái)唱起圣誕的歌曲,互相祝福大家圣誕節快樂(lè )!
親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景及目的
閱讀是一項伴隨孩子生命成長(cháng)的長(cháng)久工程。聯(lián)合國教科文組織自1995年起,將4月23日定為“世界讀書(shū)日”,目的'是向大眾(尤其是青少年)推廣閱讀和寫(xiě)作。學(xué)校是孩子學(xué)習成長(cháng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校、社會(huì )攜手,開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(cháng)”親子讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,感受閱讀帶來(lái)的快樂(lè ),培養孩子讀書(shū)習慣,從小形成尊重知識,崇尚發(fā)明創(chuàng )新、自主知識產(chǎn)權意識,營(yíng)造書(shū)香社會(huì )氛圍。
二、活動(dòng)組織及職責分工
主辦單位:
xx市xx區出版物反盜版協(xié)會(huì )
xx市xx區知識產(chǎn)權局
xx市xx區教育委員會(huì )小教科
xx區教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室、德育研究室
承辦單位:xx市中小學(xué)生社會(huì )大課堂--京南衛星圖書(shū)城基地
三、活動(dòng)對象
xx區五萬(wàn)多名小學(xué)師生、家長(cháng)
四、活動(dòng)主題
讀書(shū)伴我成長(cháng)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月至6月
六、比賽內容
小學(xué)協(xié)作區初賽和區級決賽現場(chǎng)親子誦讀展示活動(dòng);
七、組織形式
1.全區各學(xué)校在校級開(kāi)展誦讀比賽活動(dòng)的基礎上,推薦參加區級現場(chǎng)賽。
2.區級展示。誦讀展示活動(dòng)分低、中、高三個(gè)學(xué)段組織,由專(zhuān)家組現場(chǎng)評審。統一標題:好書(shū)伴我成長(cháng)——大興區第六屆“京南杯”小學(xué)生誦讀大賽。
八、活動(dòng)要求
(一)誦讀展示活動(dòng)
1.誦讀內容:中華優(yōu)秀傳統文化經(jīng)典類(lèi),革命歷史題材類(lèi),科普科幻、發(fā)明創(chuàng )新、知識產(chǎn)權理念類(lèi)等等,內容要求積極、健康、適切。時(shí)間在3-5分鐘(可配樂(lè ))。
2.誦讀形式:親子誦讀
3.時(shí)間安排:
3月進(jìn)行校級初選。
3月28日前直接跟班主任報名,年級組長(cháng)統計報名人數
4月16日將參賽視頻(最好是刻錄成光盤(pán))交給班主任
4月16日-18日學(xué)校評審組(其他年級老師代表、外聘專(zhuān)業(yè)教師、家委會(huì )代表)進(jìn)行評選
4月13日之前區級展示報名。
4月23日區級現場(chǎng)展示。
4.獎項設置:活動(dòng)將設特等獎、一等獎、二等獎和優(yōu)秀組織獎。
親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)名稱(chēng):秋天真秀麗
二、設計思路:為了增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(cháng)與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,為了開(kāi)闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的`知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng)讓孩子們體驗社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè ),并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx港觀(guān)魚(yú)
四、活動(dòng)時(shí)間:202x年10月17日
五、活動(dòng)目標:1、透過(guò)秋游親子活動(dòng),增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(cháng)與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系。2、在活動(dòng)中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。
六、活動(dòng)準備:
請每位家長(cháng)帶一只照相機、每戶(hù)家庭自備午餐,教師準備好游戲材料。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)前談話(huà):教育幼兒要注意安全,拉著(zhù)大人的手走。要愛(ài)護花草樹(shù)木,講衛生、有禮貌。要求家長(cháng)能照顧好自己的孩子,一切聽(tīng)從指揮,遵守活動(dòng)規則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現、大膽地提問(wèn)。
2、清點(diǎn)人數,安排座位,組織車(chē)內活動(dòng):形式有唱歌、念兒歌、講故事等。
3、老師和家長(cháng)、小朋友一齊參觀(guān)花港觀(guān)魚(yú),感受秋天大自然的美。
4、教師組織一個(gè)親子游戲“兩人三足走”,發(fā)展幼兒走的動(dòng)作,增進(jìn)幼兒與父母間的親情和默契感。
5、攝影活動(dòng):請每位家長(cháng)與幼兒一齊拍攝秋天的美景,看誰(shuí)拍得最美。
6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養幼兒大膽、友好、個(gè)性活潑等良好品質(zhì)。
7、秋游親子活動(dòng)結束,群眾乘車(chē)回幼兒園。
親子活動(dòng)方案9
一:活動(dòng)目的:
拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,帶給一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺,彼此分享和共度一個(gè)富有好處的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼,為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。
二:活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
三:活動(dòng)地點(diǎn):三水森林公園宣言廣場(chǎng)。
四:家長(cháng)注意事項:
1:請各家誼會(huì )成員務(wù)必在當天早上8點(diǎn)10分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
2:請各位家長(cháng)帶同您的.孩子準時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
(請自行準備交通工具及吃好早餐)
3:請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣狀況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng),不玩危險游戲。
4:活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。
5:活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )家誼會(huì )有關(guān)負責人員或老師。
五:活動(dòng)具體安排:
主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽
1:9點(diǎn)前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2:簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)
3:9點(diǎn)10分,全體集中,請主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4:游戲開(kāi)始。
A:拔河:
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個(gè)小組的家長(cháng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)
B:二人三足:
家長(cháng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
C:夾皮球:
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
D:儲水大王:
在規定時(shí)間內,第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)
E:親子二人行:
孩子與父母應對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽?zhuān)M裁判:歷新媽媽及中政媽媽?zhuān)M裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽?zhuān)慕M裁判:應隆媽媽及明輝媽媽?zhuān)Y品派發(fā):梓晴媽媽?zhuān)S持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)
5:游戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔
6:鐘老師總結活動(dòng)狀況。杜老師總結性發(fā)言。
7:全體留影紀念。
8:活動(dòng)結束,家誼會(huì )成員清場(chǎng)。
親子活動(dòng)方案10
服裝要求:
每位幼兒選取一個(gè)自己最喜歡的童話(huà)人物,家長(cháng)協(xié)助幼兒準備好相應的服裝、道具、飾品,在六一當天裝扮成童話(huà)人物來(lái)園,家長(cháng)也能夠和孩子一齊扮演童話(huà)人物。注意:準備的服裝應適合于夏季穿著(zhù)的服裝,穿著(zhù)舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
活動(dòng)資料一:動(dòng)畫(huà)歌曲大聯(lián)唱
活動(dòng)場(chǎng)地:全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)
活動(dòng)準備:童話(huà)歌曲音樂(lè )
活動(dòng)簡(jiǎn)介:各班準備一個(gè)童話(huà)歌曲,按照主持人擬報的順序進(jìn)行班級群眾演唱,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。
活動(dòng)資料二:童話(huà)能手大比拼
幼兒在5個(gè)游戲中選取一個(gè),根據要求提前做好準備。在六一活動(dòng)當天,家長(cháng)帶孩子按照序號和規定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。
。ㄒ唬┗顒(dòng)名稱(chēng):童話(huà)人物做做樂(lè )
活動(dòng)場(chǎng)地:三樓晶晶班教室
活動(dòng)準備:家長(cháng)設計好制作的童話(huà)人物,根據童話(huà)人物準備相關(guān)的廢舊材料。
活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)當天親子帶好準備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)
2、家長(cháng)與孩子一齊在10-15分鐘內制作喜歡的動(dòng)畫(huà)人物。
3、動(dòng)畫(huà)人物形象富有創(chuàng )意、可愛(ài)、美觀(guān)。
4、將制作好的動(dòng)畫(huà)人物寫(xiě)上制作者名字并展示出來(lái)。
。ǘ┗顒(dòng)名稱(chēng):童話(huà)趣味競答賽
活動(dòng)場(chǎng)地:寶寶班教室
活動(dòng)過(guò)程:
比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40、每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項,資料是童話(huà)故事里有關(guān)禮貌禮儀、行為習慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問(wèn)題后,家長(cháng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,最后看哪組家庭分數最高為獲勝者。
。ㄈ┗顒(dòng)名稱(chēng):童話(huà)故事拼拼樂(lè )
活動(dòng)場(chǎng)地:二樓國際象棋室
活動(dòng)準備:家長(cháng)和孩子可事先在家練習拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)
活動(dòng)過(guò)程:
1、比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長(cháng)根據教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。
2、家長(cháng)和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。
3、在規定的時(shí)間內,最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。
。ㄋ模┗顒(dòng)名稱(chēng):童話(huà)故事大家演
活動(dòng)場(chǎng)地:一樓六角廳
活動(dòng)準備:
1、家長(cháng)從備選3個(gè)童話(huà)故事(無(wú)聲)中選取一個(gè)進(jìn)行前期準備。
2、家長(cháng)和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無(wú)聲童話(huà)故事中的主角設計相應臺詞(可結合動(dòng)作),臺詞資料要結合養成教育,并將此設計好的臺詞進(jìn)行和故事同步配音。
活動(dòng)過(guò)程:
1、每組參賽家庭將根據現場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序,并根據參賽順序按號入座
2、比賽時(shí)先將所選故事告知現場(chǎng)負責的老師,播放后利用話(huà)筒進(jìn)行同步配音。
。ㄎ澹┗顒(dòng)名稱(chēng):童話(huà)世界你我建
活動(dòng)場(chǎng)地:二樓平臺
活動(dòng)準備:家長(cháng)可事先準備好一些建構的童話(huà)世界的輔助材料(小樹(shù)、小花等)或主人公的立體圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、比賽分6批進(jìn)行,請家長(cháng)在規定的時(shí)間到“童話(huà)世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
2、家長(cháng)與孩子根據自己設定的童話(huà)故事的場(chǎng)景用幼兒園準備的.積木進(jìn)行建構,在規定的時(shí)間(10分鐘)內完成建構作品。
3、家長(cháng)可將自帶的一些童話(huà)故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構的童話(huà)世界中。
4、作品完成后,家長(cháng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構的故事場(chǎng)景資料以及建構者的班級和姓名。
活動(dòng)資料三:童話(huà)游戲總動(dòng)員
1、快樂(lè )小丸子(貼鼻子)地點(diǎn):二樓貝貝班
游戲規則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(cháng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長(cháng)站在指定的地方,當聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,家長(cháng)用“上、下……”等方位詞來(lái)指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長(cháng)只能用語(yǔ)言提示,否則視為犯規。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。
2、童話(huà)轉轉樂(lè )地點(diǎn):一樓小操場(chǎng)
游戲規則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂(lè )下,家長(cháng)拉著(zhù)幼兒的手繞椅子走。音樂(lè )停,家長(cháng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒(méi)找到椅子的家庭就出局。連續三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
3、童話(huà)套套樂(lè )地點(diǎn):二樓星星班
游戲規則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂(lè )聲中家長(cháng)和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話(huà)人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。
4、勇闖盤(pán)絲洞地點(diǎn):一樓月亮班
游戲規則:家長(cháng)帶著(zhù)幼兒一齊穿越“盤(pán)絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過(guò)程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規,在規定的時(shí)間內由進(jìn)口到達出口者為勝。
5、黑貓警長(cháng)地點(diǎn):三樓足球場(chǎng)
游戲玩法及規則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(cháng)拿著(zhù)紙球站在終點(diǎn)線(xiàn)處,幼兒騎著(zhù)自行車(chē)在起跑線(xiàn)上,當聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先到達終點(diǎn)的一組家庭勝出。
6、螞蟻搬豆地點(diǎn):一樓亮亮班
游戲規則:6組家庭同時(shí)游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好,家長(cháng)站在有對面,聽(tīng)到裁判說(shuō)“開(kāi)始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤(pán)子里。家長(cháng)端起盤(pán)子走到終點(diǎn),將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒(méi)有掉到外面的一組家庭獲勝
7、童話(huà)休閑吧地點(diǎn):二樓書(shū)畫(huà)室
活動(dòng)資料:家長(cháng)和幼兒在游戲之余能夠到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長(cháng)要注意對孩子良好生活、閱讀習慣的培養教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費,垃圾不亂扔等公共禮儀。
親子活動(dòng)方案11
一、親子拓展活動(dòng)的目的和意義:
1、增強自信、敢于擔當
2、活躍思維、勇于創(chuàng )新
3、加強溝通、增進(jìn)親情
4、寓教于樂(lè )、陶冶情操
5、挑戰自我、熔煉團隊
6、磨練意志、完善人格
二、明陽(yáng)天下活動(dòng)闡述:
1、提供一個(gè)家長(cháng)與孩子相互交融的快樂(lè )天堂!
2、感受相互努力、攜手共進(jìn)的高峰體驗!
3、鍛煉孩子間的責任心、磨練意志、樹(shù)立信心,陽(yáng)光成長(cháng)。
三、明陽(yáng)天下活動(dòng)說(shuō)明:
1、參與此次行動(dòng)的每位成員都將接受一定的任務(wù)或挑戰。
2、此次任務(wù)具有連貫性,每個(gè)小組、每名隊員只有勇敢攻堅、全力以赴,在完成特定的項目或任務(wù)之后,才有可能繼續執行其余任務(wù)以取得最終勝利。
3、任務(wù)執行過(guò)程中,由于環(huán)境和條件的變化,大家的編組也會(huì )隨時(shí)產(chǎn)生變化,所以要時(shí)刻準備接納新隊員,融入新團隊。
4、任務(wù)執行過(guò)程中要求家長(cháng)們放手,讓孩子積極體驗,協(xié)助孩子勇
敢面對,幫助孩子努力成功!
四、明陽(yáng)天下活動(dòng)目標:
1、平衡孩子體魄與心理教育;
2、鼓勵孩子創(chuàng )新與發(fā)掘自身潛能;
3、提升孩子溝通和語(yǔ)言表達能力;
4、加深家長(cháng)與子女的情感交流;
5、認真關(guān)注身邊的每一位同伴;
6、讓您的孩子負責地面對每一件事;
7、讓您的孩子自信地面對所有挑戰!
五、明陽(yáng)天下活動(dòng)理念:
1、自信心源于勇氣,源于堅定的信念,源于團隊的合作,源于我們給自己和他人的愛(ài)。
2、個(gè)人智慧+眾志成城+集體協(xié)作=團隊合作。
3、培養良好團隊意識和實(shí)踐動(dòng)手能力。
4、在生動(dòng)有趣的'游戲中,用直觀(guān)體驗的方式調動(dòng)孩子的主觀(guān)能動(dòng)性,以達到“自我教育”的最終目的。
5、通過(guò)困難任務(wù)的完成激發(fā)孩子們內在的巨大潛力,培養孩子們的團隊精神,在快樂(lè )中建立強而有力的責任心、自信心。
親子活動(dòng)方案12
活動(dòng)目的:
為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(cháng)的美食天地,培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的六一,感受六一的快樂(lè ),享受快樂(lè )童年,我們決定舉辦第xx屆兒童美食節活動(dòng),并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。
活動(dòng)主題:
美味分享禮儀品嘗美食享受快樂(lè )童年
活動(dòng)一:5月31日主題活動(dòng)《HAPPY美食節》
活動(dòng)目標:
通過(guò)談話(huà)、視屏欣賞、美食制作等活動(dòng),了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。
美食節口號:
綠色美味、快樂(lè )品嘗安全衛生健康成長(cháng)
前期準備:
1、邀請個(gè)別家委會(huì )成員,并力求得到班級家委會(huì )成員的`幫助和支
2、與保健醫生交流,做好營(yíng)養及衛生方面的工作。
3、各班準備相關(guān)美食節音樂(lè )。
4、各班負責人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準備好相應量的食物。
5、引導幼兒通過(guò)品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱(chēng)、味道、制作方法等。
材料準備:
1、場(chǎng)地布置:各班自己負責,進(jìn)行精致地準備,電視機大屏幕上顯示蔚斗分園HAPPY美食節PPT。
2、自制六一美食節海報并且進(jìn)行宣傳。
3、盤(pán)、碟、一次性杯、手套、帽子、口
親子活動(dòng)方案13
親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎,以孩子跟家長(cháng)的互動(dòng)游戲為核心內容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)和情商的培養。為了推動(dòng)計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法,我系決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。
一、活動(dòng)主題:
大手牽小手,你我共成長(cháng)——快樂(lè )家庭日
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
三、活動(dòng)場(chǎng)地:
某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè )場(chǎng)
四、活動(dòng)目標:
1、社區親子活動(dòng)策劃方案
2、通過(guò)孩子和家長(cháng)的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。讓孩子們體驗活動(dòng)帶來(lái)的.樂(lè )趣。
五、活動(dòng)準備:
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導邀請函,通知家長(cháng)到場(chǎng)時(shí)間。
3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
4、設置獎品。
5、活動(dòng)前動(dòng)員準備會(huì )議,確定相關(guān)工作人員。
六、活動(dòng)主要流程:
社區成員入場(chǎng)。新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項并介紹游戲名稱(chēng)。每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開(kāi)始。
。1)踩氣球
。2)乒乓球拍托球快步走
。3)套圈圈
。4)運球
。5)貼鼻子
。6)跳圈圈
。7)拼圖
。楹⒆雍图议L(cháng)頒獎
。ㄆ撸┲鞒秩酥略~,活動(dòng)結束
七、活動(dòng)過(guò)程:
以每個(gè)家庭為單位,活動(dòng)均分為N組,每組4個(gè)家庭。
。ㄒ唬┗顒(dòng)1、踩氣球(家庭中一大一。
材料準備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個(gè)5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(cháng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
。ǘ┗顒(dòng)2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一。
材料準備:乒乓球拍、乒乓球
游戲方法:家長(cháng)和孩子各自站在標示線(xiàn)相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著(zhù)球趕到家長(cháng)那里;家長(cháng)接住球拍繼續托著(zhù)球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過(guò)程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
。ㄈ┗顒(dòng)3、套圈圈(孩子和雙親)
材料準備:套圈數個(gè)、飲料數瓶(罐、盒)
游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(10分鐘)家長(cháng)和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎勵牙膏和香皂。
。ㄋ模┗顒(dòng)4、運球(家庭中一大一。
材料準備:籃球數個(gè)
游戲方法:4個(gè)家庭為一組,家長(cháng)和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。
規則:在運球的過(guò)程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。
。ㄎ澹┗顒(dòng)5貼鼻子(家庭中一大一。
材料準備:動(dòng)物貼圖社區親子活動(dòng)策劃方案
游戲方法:將家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到動(dòng)物的準確位置即獲成功。
規則:家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語(yǔ)言指揮。
。┗顒(dòng)6跳圈圈(家庭中一大一。
材料準備:呼啦圈數個(gè)
游戲方法:準備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(cháng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類(lèi)推,直到終點(diǎn)。
規則:孩子自己跳圈,家長(cháng)不得推、抱孩子。
。ㄆ撸┗顒(dòng)7拼圖(孩子和雙親)
材料準備:拼圖
游戲方法:家長(cháng)和孩子把打散的拼塊重新拼回原來(lái)的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、頒獎儀式:
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導為獲獎的孩子和家長(cháng)頒發(fā)相應的獎勵。
九、應急措施:
為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動(dòng)的穩定和有序地開(kāi)展,作出以下活動(dòng)安排:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強化活動(dòng)紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。
4、隨時(shí)供應孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當休息。
5、為了避免不必要的誤會(huì )和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。
親子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)時(shí)間:xx
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)、各班教室
三、參加人員:全園師生及幼兒家長(cháng)
四、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)好玩的親子活動(dòng),體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養幼兒的團隊合作精神。
4、培養幼兒參加各種活動(dòng)的興趣,能體驗到親子活動(dòng)的魅力。
五、活動(dòng)準備:
1、通知家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備活動(dòng)需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備獎品。
六、具體活動(dòng)安排:
1、準備活動(dòng):《放相親相愛(ài)一家人》歌曲,各班到指定區域坐好。
2、園長(cháng)致歡迎詞,各位領(lǐng)導講話(huà)。
3、支持人強調活動(dòng)注意事項:
(1)、請家長(cháng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;
(2)、在活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必遵守各項活動(dòng)規則;
(3)、在活動(dòng)中注意秩序,切勿擁擠;
(4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎品
4、活動(dòng)順序:
(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長(cháng)共同表演體操;
(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長(cháng)共同表演體操;
(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長(cháng)共同表演體操;
(4)、各班幼兒和家長(cháng)在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開(kāi)展手工制作活動(dòng)。
(5)各班發(fā)放活動(dòng)紀念品。
5、活動(dòng)結束,請家長(cháng)各自帶幼兒回家。
幼兒園托班親子活動(dòng)方案3
1、初步認識紅、黃、藍、綠等基本顏色,并學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單數數。
2、通過(guò)與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗玩圈的樂(lè )趣。
3、培養幼兒的動(dòng)手能力,體驗合作的`快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;2、音樂(lè )《你好!》、《郊游》、《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》
活動(dòng)過(guò)程:
一、問(wèn)候時(shí)光。
1、寶寶們好!你們認識我嗎?我姓吳,寶寶們可以叫我“吳老師!”
旁邊這位是楊老師,“楊老師,您好!”
2、今天就由吳老師來(lái)和大家玩游戲。我們來(lái)打個(gè)招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來(lái)握握手“你好!”我們手拉手圍成一個(gè)大圈圈。
3、現在我們都認識了,讓我們一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )動(dòng)一動(dòng)吧。(播放音樂(lè )《你好你好》)
二、運動(dòng)時(shí)光。
1、寶寶們,動(dòng)一動(dòng)以后,身體暖和了沒(méi)有。下面請寶寶到老師這一人拿一個(gè)墊子找個(gè)地方坐下來(lái)。
2、今天,吳老師還請來(lái)了一位小客人,你們看是誰(shuí)呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰(shuí)來(lái)和它打個(gè)招呼?(培養寶寶敢于主動(dòng)表達的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的就到吳老師這來(lái)拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)3、拿到球的寶寶,跟媽媽兩個(gè)人像吳老師和楊老師一樣面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來(lái),對好對面的媽媽用力一推,“咕嚕咕!焙衾踩L到媽媽那去嘍!。
4、寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩穩當當的,現在我們就來(lái)比比賽,看哪個(gè)寶寶的呼啦圈滾得又快又穩,第一個(gè)滾到對面媽媽那里。貢老師做裁判,寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。(播放音樂(lè ),優(yōu)先者獎勵笑臉花)5、寶寶們,快拿著(zhù)你們的呼啦圈到老師這邊來(lái),媽媽們跟著(zhù)楊老師到對面的那條直線(xiàn)上去。
6、現在請媽媽們把呼啦圈豎起來(lái),滾給你們的寶寶,寶寶們要接媽媽滾過(guò)來(lái)的呼啦圈呀!
7、寶寶們累了沒(méi)有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。
8、你們快看老師手上拿的是什么東西呀?(漂亮的圈圈玩具)下面老師要教寶寶們將漂亮的圈圈一個(gè)一個(gè)串起來(lái)。(教師示范串項鏈)這是什么顏色?看看還有什么顏色,你們想串哪一種顏色?串好后,將第一個(gè)圈圈和最后一個(gè)圈圈也連起來(lái)哦。
9、下面我請寶寶們也來(lái)動(dòng)手試一試,請楊老師給大家分發(fā)操作材料。
(各位家長(cháng),這是一個(gè)訓練孩子小肌肉的游戲,同時(shí)也可以培養孩子耐心細致地做事。在孩子操作時(shí),不要幫他們做,盡可能讓孩子自己動(dòng)手做一做。平時(shí)在家,你們還可以拿一些小珠珠給孩子串著(zhù)玩,但要注意安全,別讓寶寶單獨一個(gè)人在玩哦。)10、寶寶們的項鏈都串好沒(méi)有啊?串好的話(huà)將漂亮的項鏈給媽媽戴上。這時(shí)媽媽要說(shuō)“謝謝寶寶”,寶寶說(shuō)“不用謝”,媽媽給寶寶一個(gè)大擁抱。
三、溫馨時(shí)光。
寶寶和媽媽們快快來(lái),現在又到了我們親子籃球操的時(shí)間了。每人到這來(lái)拿一個(gè)球,拿到的寶寶和媽媽找個(gè)空地方站站好。(播放音樂(lè )《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》)親子玩球。
親子活動(dòng)方案15
一、 活動(dòng)主題:
親子共讀幸福成長(cháng)
二、 活動(dòng)時(shí)間:
XX年8月26日(星期日) 下午2:30—5:30
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
三埠鎮府9樓卡啦ok室
四、 參與人員
1、 對 象:親子家庭和義工
2、 人 數:原計劃參加30人,實(shí)際參加人數60—70人。
五、 活動(dòng)內容
1、 簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)單介紹《弟子規》和中國傳統禮儀文化;
2、 誦讀:全體誦讀《弟子規》;
3、 游戲:互動(dòng)游戲;
4、 拼詩(shī)句,找故事;(20分鐘)
5、 小品:結合《弟子規》,開(kāi)展小品表演;
6、 唱歌:一起學(xué)習歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;
7、 道謝:全體一起念誦《感恩詞》,向孔老夫子鞠躬道謝;
六、 活動(dòng)要求:
1、 請大家準時(shí)到場(chǎng);
2、 請小朋友遵守秩序,注意安全,聽(tīng)從家長(cháng)和義工的指導;
3、 請大家愛(ài)護好現場(chǎng)的一物一景。
活動(dòng)工作流程
一、預計活動(dòng)人數:新興社區親子家庭10對;辦事處親子家庭10對;義工親子家庭 對;義工10人。
二、下午2:30,活動(dòng)流程:
1、 作簡(jiǎn)單的.活動(dòng)介紹;
2、 簡(jiǎn)單介紹《弟子規》;(1—2項5分鐘)
3、 誦讀:全體誦讀《弟子規》;(30分鐘)
4、 介紹中國傳統禮儀并向大家示范;(5分鐘)(鞠躬禮、收發(fā)書(shū)的禮節)
5、 互動(dòng)游戲:1、水果介紹 2、爸爸回來(lái)了;(15分鐘)
6、 拼詩(shī)句,找故事:分3小組,各小組根據手上被調亂的詩(shī)句,排出正確的順序,并找出對應的故事。最快把詩(shī)句排列好并能找出對應的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外,能把故事說(shuō)出來(lái)的小朋友將獲得禮品一份。(30分鐘)
7、 手語(yǔ)表演:邀請5名小朋友為大家表演手語(yǔ)歌曲《好一個(gè)乖寶寶》;(配音樂(lè ))
8、 唱歌:學(xué)習歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;(7—8項15分鐘)(配音樂(lè ))
9、 道謝:全體一起誦讀《感恩詞》;(9—10項 20分鐘)
10、 推廣:每個(gè)星期的“大家來(lái)學(xué)《弟子規》”活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn);
11、 親子閱讀:在觀(guān)看書(shū)籍的同時(shí),填寫(xiě)讀書(shū)卡。(20分鐘)
三、下午5:30,活動(dòng)結束:
安排大家先離場(chǎng),義工留下整理現常。
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