- 我的心兒怦怦跳作文 推薦度：
- 我的心兒怦怦跳四年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的心兒怦怦跳作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的心兒怦怦跳作文1
我的身體里住著(zhù)一只愛(ài)敲鼓的小老虎，尤其當我緊張時(shí)，它就會(huì )在里面敲鑼打鼓，震得我一直發(fā)抖，真不知該拿它如何是好。
夕陽(yáng)的余暉散落在天空，顯得無(wú)比美麗。媽媽臨時(shí)要出去辦點(diǎn)事兒，需要一個(gè)小時(shí)。我在家閑得發(fā)慌，便隨手拿起媽媽的口紅在臉上亂畫(huà)起來(lái)。畫(huà)完，照照鏡子，哈哈，好似一只大花貓，真好笑。我笑著(zhù)繼續在腦門(mén)兒上加工，越畫(huà)越起勁，越起勁越得瑟�！斑恕�，一聲輕微的聲音響起，我心里莫名有些緊張，低頭一看，果然，是口紅被我弄斷了。仔細一看，啊，這是媽媽最喜歡的那支口紅，我剛剛怎么瞎了非要挑這支呢!平時(shí)她都不舍得用，現在卻被我用來(lái)在頭上畫(huà)畫(huà)，還被我弄斷了。完蛋了，小命要涼涼了，誰(shuí)知這母老虎會(huì )把我怎么樣。掛在天花板上毒打，用十厘米粗的棍子打手打得無(wú)法寫(xiě)字，還是被狠心丟掉在外面流浪?嗚嗚，這些結果在我的腦海里不斷閃現出來(lái)，我害怕極了。
不管了，先打個(gè)電話(huà)給媽媽探探軍情。啊，她還有十分鐘就要到家了，我急得上像熱鍋上的螞蟻團團轉。我連忙把衣架、棍子、雞毛撣子……這些打人的武器放到一個(gè)誰(shuí)也找不著(zhù)的地方，可我額上的冷汗還是不斷的往下流。這母老虎不打人了，那她會(huì )不會(huì )把我丟了?我心中的那只小老虎敲起了小鼓，“咚咚咚!”我努力深呼吸，可手腳卻像放進(jìn)水里的面條，軟得無(wú)力提起。不過(guò)我想，到底還是親媽吧，不可能丟了青娃吧，我給自己找了個(gè)還算好的借口。
就在這時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，看著(zhù)老媽走進(jìn)門(mén)，我有點(diǎn)兒愧疚，還是把現實(shí)告訴老媽吧，因為媽媽曾經(jīng)告訴我，撒謊是沒(méi)有好結果的，誠實(shí)才是好孩子。我緊緊地拽著(zhù)衣角，低著(zhù)頭，把來(lái)龍去脈告訴了媽媽。剛說(shuō)完，就做好往門(mén)口跑的準備，不給媽媽抓住我的機會(huì )。
誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)了卻沒(méi)有對我怎么樣，她深呼一口氣，控制好心情之后，嘆了口氣對我說(shuō)：“雖然斷了根口紅很可惜，但誠實(shí)如果丟了，那就找不回來(lái)了，媽媽很感謝你今天對我說(shuō)了實(shí)話(huà)�！甭�(tīng)完媽媽這句話(huà)，我的心瞬間放松了下來(lái)，又再次回到恢復了平靜，但此時(shí)的'我沒(méi)有了慌張，卻多了一絲安慰，多了一絲感動(dòng)。
這件事情，讓我體驗到了一次心兒怦怦跳的刺激感覺(jué)，更讓我感受到了媽媽對我的寬容�？磥�(lái)以后做事兒我還是要小心翼翼的，不要那么大大咧咧、馬馬虎虎的了。同時(shí)，誠實(shí)是多么重要啊，以后我會(huì )把這個(gè)好習慣一直發(fā)揚到底。
我的心兒怦怦跳作文2
上周，爸爸媽媽帶我去石景山游樂(lè )園玩。我一點(diǎn)兒也沒(méi)想到，看似一次普普通通的游玩，卻讓我驚心動(dòng)魄。
我玩了過(guò)山車(chē)和海盜船，這些本來(lái)已經(jīng)夠刺激的了，但是真正刺激到我的，卻是那游樂(lè )園一角不起眼的大鬼屋。
我時(shí)常在頭腦中想象過(guò)無(wú)數種“鬼”的樣子，這次正好有機會(huì )驗證一下“真正的鬼”是否與我想象的一樣。
我懷著(zhù)巨大的好奇心和爸爸媽媽一起走進(jìn)了大鬼屋。我故作大膽地準備往前走，但是我的腳還是不自覺(jué)地放小了步子。剛一進(jìn)屋，燈光幽暗，鬼叫聲四起，我很緊張，甚至有點(diǎn)害怕，感覺(jué)手心里直冒汗。我感覺(jué)自己真的進(jìn)入了鬼的世界，恐懼慢慢浸滿(mǎn)全身。
順著(zhù)狹窄的通道，我慢慢向前摸索，面前出現了一排鐵桿，我上前摸了摸，發(fā)現鐵桿兒是軟的.。我把鐵桿兒撥開(kāi)，徑直向前走，突然陰暗處閃出一副人骨，空洞的眼睛里似乎還流著(zhù)血，這場(chǎng)景當場(chǎng)把我嚇得魂飛魄散，貓著(zhù)腰小心翼翼地向前小步跑。
到了拐彎處，這里是另一番景象。布滿(mǎn)裂縫的墻壁上，長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚，上面爬滿(mǎn)了巨大的黑色毒蜘蛛——那是我最害怕的東西，總是害怕蜘蛛爬滿(mǎn)我全身。我感覺(jué)身體不聽(tīng)使喚了，眼珠子也快迸出來(lái)了，霎時(shí)呆在那里，身體僵住了。仿佛過(guò)了很久，我被媽媽連拉帶拖地“逃”過(guò)了這一關(guān)。
我們驚恐未定闖進(jìn)了一間實(shí)驗室，屋里散亂著(zhù)幾張破舊的桌子，一張桌子上擺滿(mǎn)了神秘的藥水，貌似有劇毒。桌子邊有一個(gè)玻璃箱，湊近一看，里面竟然躺著(zhù)半個(gè)人，玻璃箱旁邊還站著(zhù)一個(gè)女鬼，渾身血跡斑斑，還沖著(zhù)我們惡狠狠地瞪著(zhù)眼睛。我們被嚇得不敢張望，全部緊貼墻壁，生怕它追過(guò)來(lái)，快速向前沖去。
我們看見(jiàn)了閃著(zhù)微弱亮光的門(mén)，頓時(shí)吁了一口氣，以為這段“艱難的旅程”就要結束了。屋頂一盞吊燈已經(jīng)破了個(gè)洞，借助那破敗的光，我看見(jiàn)了門(mén)上的大章魚(yú)，雖然樣子有點(diǎn)讓人恐怖，但我也有心理準備。突然，頭頂噴下來(lái)一股水，直接命中我們的頭，我當真以為頭頂上有一只怪物呢，我的心臟仿佛馬上要蹦出來(lái)跳到天上去了，那感覺(jué)難受極了。
經(jīng)過(guò)好一番折騰，我們狼狽地竄到了出口。推開(kāi)門(mén)的一剎那，我們頓覺(jué)人世間的美好。爸爸突然問(wèn)我說(shuō)：“這次鬼屋冒險挺好玩，你要是覺(jué)得不夠刺激，我們再來(lái)一次？”爸爸的話(huà)讓我大吃一驚�！癗O！NO！絕不！以后我連森林也不會(huì )去了！”
我的心兒怦怦跳作文3
小小年紀的我，自認為也是經(jīng)歷了不少挫折的。腦門(mén)磕出了雞蛋大的包，至今留下印記；指甲蓋被門(mén)夾出了淤青直到整個(gè)指甲脫落......它們雖然給我帶來(lái)了傷痛，但經(jīng)歷了歲月的洗禮，漸漸地在我腦海中褪去了印記。然而，那一次拔牙，卻讓我記憶猶新，這不，我的心兒又怦怦跳得厲害了。
你要問(wèn)我最怕誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫的告訴你——牙醫。說(shuō)出來(lái)你可能不信，從換牙起，松動(dòng)的牙齒都是我自己拔下來(lái)的，直到那一顆不愿給新牙讓位的老牙出現，當我發(fā)現牙齦鼓包了，老牙還紋絲不動(dòng)的時(shí)候，老爸果斷決定帶我去看牙醫。這可把我嚇出了一身冷汗。
一路上，火辣辣的太陽(yáng)、豆大的汗珠，我已經(jīng)分不清這是熱出來(lái)的還是怕出來(lái)的了。腦海中浮現了醫生手中那叮叮咚咚的拔牙工具，腳步也不由自主地放慢了。走到診室門(mén)口，我甚至邁不開(kāi)腳，心里似乎有一個(gè)聲音在喊：“別進(jìn)去，別進(jìn)去，這里太嚇人啦！”我記得，是爸爸把我拉到醫生跟前的，我要緊牙關(guān)按照醫生的提醒坐上了看診的椅子，躺下，張開(kāi)嘴的同時(shí)閉上了眼，心都快從嗓子眼兒跳出來(lái)了。醫生拿著(zhù)小鏡子找到了我那顆紋絲不動(dòng)的.“罪魁禍首”，一番輕輕地敲打之后，對爸爸說(shuō)，需要打麻藥才能拔。我一聽(tīng)，趕緊捂住嘴巴嚇哭了。眼淚不住地往下流，嘴里喊著(zhù)：“我自己拔......”醫生看我這樣子，耐心地跟我分析起要立刻拔牙的原因，還告訴我，打了麻藥就不疼了，我雖然怕，但也知道這時(shí)候如果不拔，爸爸是不會(huì )帶我回去的。就這樣，我攥緊拳頭重新躺了回去。用自己的小手緊緊捏著(zhù)爸爸的手，醫生拿起麻醉針在我牙齦上打了一針，我的口腔感到辣辣的疼痛，醫生再拿起一把亮閃閃的不銹鋼鉗子，把我的牙夾住，用力一拔，“嘣”的一聲，“罪魁禍首”終于服法了！緊接著(zhù)醫生又用鑷子夾起一塊棉花塞到牙洞里，他對我說(shuō)：“把棉花咬緊，要不血會(huì )流得更多�！蔽野凑蔗t生的吩咐去做，這時(shí)，一陣鉆心的疼痛向我全身擴散，我的眼睛紅紅的，淚水在眼眶里直打轉。
這一次的拔牙經(jīng)歷，讓我至今談牙醫色變，真是太難忘了。也正是這一次經(jīng)歷讓我認識到了，自己并沒(méi)有想象的那么堅強！
我的心兒怦怦跳作文4
你們經(jīng)歷過(guò)“鬼魂之夜”嗎？每當想起那個(gè)可怕的夜晚，我的心兒就會(huì )怦怦直跳。
那天晚上，爸媽都去加班了，我獨自一人在家看書(shū)�！稗Z隆隆——”一聲巨響嚇得我渾身一抖。緊接著(zhù)，一道白光從天邊劃過(guò)，雨點(diǎn)噼里啪啦地敲打著(zhù)屋檐�！霸趺聪卤┯炅�？”我正納悶呢，燈突然黑了，房間一片黑暗。我趕緊把床頭的燈打開(kāi)，可這光太暗了，我只好再抄起手電筒往前照。
這時(shí)，雷電像鞭子一樣不停地抽打夜空，震耳欲聾的.雷聲把窩在墻角睡覺(jué)的小狗驚醒了�！巴敉敉簟惫方新曈蛇h及近，我的心兒也怦怦亂跳起來(lái)�！班А币粋�(gè)白色的東西突然從窗外劃過(guò)，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒，那是什么東西？我飛快地從柜子里摸出我的玩具槍?zhuān)僮屝」返鹌鹨桓竟�，一起戰戰兢兢地往窗邊走去�?/p>
爬上桌子，打開(kāi)窗戶(hù)，我半瞇著(zhù)眼往外看，窗外什么也沒(méi)有，“呼——”我長(cháng)舒了一口氣�？晌覄倻蕚潢P(guān)上窗戶(hù)，那個(gè)白影直接從上面跳了下來(lái)，嚇得我魂飛魄散，從桌子上掉了下來(lái)，像“倒栽蔥”一樣滑稽。我再仔細一看，原來(lái)是我今早放在那兒的衣服，真是虛驚一場(chǎng)！我趕忙把衣服收了下來(lái)，卻又聽(tīng)見(jiàn)了哭聲！
我慢慢地往后轉，和小狗一起躡手躡腳地向門(mén)口走去。就在這時(shí)，門(mén)自己開(kāi)了，還冒出兩只紅色的眼睛，我的心差點(diǎn)跳了出來(lái)！我忐忑不安地說(shuō)：“門(mén)口那——里——有——有人嗎？”只聽(tīng)又有哭聲傳來(lái)，我害怕極了，對門(mén)口發(fā)射了一枚玩具子彈，紅眼睛瞬間就消失了�！安粫�(huì )打到我——我——我家的兔子吧？”我不安地自言自語(yǔ)，“不對，我沒(méi)有養兔子��！”于是，我殺了個(gè)回馬槍?zhuān)峙艿介T(mén)口看，原來(lái)是明天比賽用的玩具飛機！“對，用飛機探路！”我把飛機啟動(dòng)了，它往前飛了十幾米，又往左一飛，前方露出了鋒利的牙齒，嚇得我差點(diǎn)把遙控器扔了出去�！巴敉敉�！”小狗沖了過(guò)去，我連忙往前走了幾步，原來(lái)是電視沒(méi)關(guān)，唉！
轉身回房間時(shí)，我突然發(fā)現前面有個(gè)黑影，“你你你——你是——誰(shuí)——誰(shuí)——誰(shuí)？”我以為那是鬼，就立馬掏出玩具槍?zhuān)瑢誓莻�(gè)黑影連射了四槍?zhuān)谟耙粍?dòng)不動(dòng)，怎么回事？我定睛一看，那竟然是把椅子！
我抹去額頭上沁出的冷汗，忽然想起老師對我說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有鬼�！鳖潉�(dòng)的心兒漸漸平復下來(lái)，我和小狗這才回到房間，舒舒服服睡了一個(gè)好覺(jué)！
我的心兒怦怦跳作文5
我的心兒怦怦直跳，萬(wàn)一被老師發(fā)現是我做的，我的末日就到來(lái)了！
——題記
叮鈴鈴，下課了，下課了，同學(xué)們像浪潮一般涌向操場(chǎng)。我望了一眼黑板，oh my God！上節課老師留下的板書(shū)內容，密密麻麻，像無(wú)數只小蟲(chóng)在黑板上蠕動(dòng)。如果下節課的任課老師看到了這樣驚人的`黑板，可能會(huì )先感到頭暈，然后鼻血如泉涌，接著(zhù)“啪嗒”一聲猛地倒地，然后……
不行，我不能讓老師被KO，于是我跑到衛生角拿起了最大的毛巾，豹子一般地沖向水龍頭，先把毛巾浸濕，然后又沖回黑板前，找了一張板凳，站上去，在黑板上擦來(lái)擦去，直到黑板被擦得干干凈凈，在明亮的陽(yáng)光下可以當成鏡子用。
我拍拍手，得意極了，哈哈，老師看了難道不會(huì )表?yè)P我嗎？我多期待老師在全班表?yè)P我的那一份快樂(lè )呀！
上課了，叮鈴鈴，同學(xué)們陸續地涌進(jìn)了教室，老師緊隨其后。太好了，我馬上就會(huì )受到老師的表?yè)P了，我感覺(jué)自己的臉都開(kāi)始激動(dòng)得發(fā)紅了！小小的胸膛已經(jīng)裝不下我那顆狂跳的心。
可是，當老師拿起粉筆，想在黑板上寫(xiě)字時(shí)，卻怎么都寫(xiě)不出來(lái)，老師換了一根粉筆試了試，還是一樣，就跟便秘一樣！老師伸出手摸了摸黑板，又濕又冷，于是他轉過(guò)身來(lái)，溫暖如春的眼神變成了銀色的“利劍”，我頓時(shí)感覺(jué)教室里的陽(yáng)光也不翼而飛了，忽如一陣寒風(fēng)來(lái)，教室里的空氣都驟然變得冰冷，我感覺(jué)自己嘴里呼出寒氣，頭上凝著(zhù)寒霜，徹骨的寒意將全身凍住——我完蛋了！
“是誰(shuí)用濕抹布擦黑板的？起立！”老師一聲厲喝，我心中像有千萬(wàn)只蜘蛛在亂爬，又像有一群戰士在打仗，我環(huán)顧四周，還好，所有同學(xué)的眼睛都在盯著(zhù)老師看，沒(méi)有人注視我。我暗暗松了一口氣，但是恐懼像寄生蟲(chóng)在我心里扎了根，不肯離去。這節課什么時(shí)候才結束��？我不敢直視老師的眼睛，口緊閉，生怕心臟跳得太快，沖出了口腔。
老師繼續講課……
我暗暗祈禱這節課快點(diǎn)結束，40分鐘，為什么像40個(gè)世紀那么漫長(cháng)？
叮鈴鈴，終于下課的鈴聲響了，我終于得救了！老師走出了教室，天助我也，我一陣竊喜，長(cháng)長(cháng)噓了一口氣！
唉，那一刻，我的心怦怦怦地跳。原來(lái)好心辦壞事，同樣會(huì )讓人緊張害怕，心兒怦怦跳��！
我的心兒怦怦跳作文6
生活中有許多事會(huì )讓人緊張：考試的時(shí)候會(huì )緊張，公布成績(jì)更緊張；比賽候場(chǎng)會(huì )緊張，上臺還是會(huì )緊張。人緊張的時(shí)候難免會(huì )呼吸急促、心跳加快�？吹竭@個(gè)題目，不太了解我的人肯定以為我會(huì )寫(xiě)自己比賽或者演出的經(jīng)歷，但對于經(jīng)常演出的我來(lái)說(shuō)，上臺的時(shí)候反而是氣定神閑的�？墒怯幸淮翁貏e的經(jīng)歷，讓我緊張到心兒怦怦跳。你想了解一下嗎？讓我來(lái)告訴你吧！讓我緊張的事情就是四年級的班干部競選。
競選的前一天下午放學(xué)的時(shí)候，老師宣布說(shuō)：“明天我們要進(jìn)行班干部競選了，想參加競選的.同學(xué)回去好好準備競選稿�！�
回家的路上我就在想：“我還是競選文藝委員吧，畢竟我在文藝方面有很大的天分，成功的可能性更大些�！被氐郊�，我又認真分析了自己的特點(diǎn)，終于寫(xiě)出了一篇自己滿(mǎn)意的競選演講稿。為了增加成功的可能性，我決定脫稿演講，就連晚上洗腳的時(shí)候都在背稿子呢！
第二天，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！先是班長(cháng)和學(xué)習委員的競選，競爭好激烈��！衛生委員的競爭更是到了白熱化的程度，有二十多人參加競選，而最后成功的只有三個(gè)人！
終于，老師說(shuō)：“下面我們進(jìn)行文藝委員的競選！”我看到也有七八個(gè)人從座位上站了起來(lái)，準備參加競選。我的心提到了嗓子眼兒，懷里像揣著(zhù)一直小兔子，幾乎不敢站起來(lái)。但是轉念一想，我已經(jīng)做好了充分的準備，無(wú)論如何都要拼一次，我還是堅定地站了起來(lái)！
同學(xué)們開(kāi)始投票了，我的心怦怦直跳。公布結果的時(shí)候，我的臉漲得通紅，眼睛都不敢看黑板，手死死地抓住演講稿，稿紙都快被我抓破了！可是對于勝利的渴望還是讓我鼓足勇氣，把目光投向黑板——呀！我成功當選了！
我如愿以?xún)數禺斶x了文藝委員，但我深深知道：這雖然是一份榮譽(yù)，但我不能驕傲，因為這更是一份責任，我要在充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的基礎上，還要在業(yè)余時(shí)間幫助老師，帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)，讓大家在學(xué)習之余得到藝術(shù)的熏陶。
回家的路上，我看見(jiàn)路邊的野花在對我微笑，好像在祝賀我的成功；風(fēng)中偶然飄過(guò)的落葉，也在用它們風(fēng)中的舞蹈支持我的這種信念。
我的心兒怦怦跳作文7
每當看見(jiàn)那一張紅紅的100分獎券，我的心兒就砰砰跳個(gè)不停，不知不覺(jué)中思緒又回到那一天。
每晚的閱讀時(shí)間，我都打開(kāi)心愛(ài)的書(shū)，津津有味讀起來(lái)。當我有疑惑，有啟發(fā)，有感受的時(shí)候，就興致勃勃的在空白處做下批注：寫(xiě)下我內心的感受。記得有一天我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)批注，一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間在一分一秒的流逝。突然聽(tīng)到爸爸在旁邊催促到：“趕緊上床，不然你明早要遲到啦！”我回答道：“過(guò)一會(huì )兒，馬上就好！”終于我做好那一章的批注，戀戀不舍地上了床。在夢(mèng)中我還夢(mèng)見(jiàn)自己正在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)批注呢。
那一天語(yǔ)文課，沈老師像往常一樣笑瞇瞇地走進(jìn)教室。但是她既沒(méi)有讓我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，也沒(méi)有讓我們翻開(kāi)語(yǔ)文課堂作業(yè)本。我們都在納悶：咦，今天沈老師要上什么內容呢？緊接著(zhù)沈老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我要表?yè)P一位同學(xué)，她有一個(gè)良好的閱讀習慣––看書(shū)做批注，她把我們在第6單元學(xué)的做批注的方法用在自己閱讀當中，這是一個(gè)非常好的閱讀習慣，大家一定要向她好好學(xué)習哦！”
這時(shí)同學(xué)們都在下面竊竊私語(yǔ)：“是誰(shuí)呀？是誰(shuí)呀……”我心里起了一個(gè)大大的問(wèn)號：難道是我嗎？我好像跟她做的一樣耶。如果是我那該多好呀！
這時(shí)同桌小丹同學(xué)用手臂碰碰我：“是你吧！”右邊小吳同學(xué)也用手指了指我，并用手指打了一個(gè)問(wèn)號。前面的小徐同學(xué)用疑惑的眼光看了一遍教室的每一個(gè)人，此時(shí)我的心怦怦地跳著(zhù)，好想知道：那個(gè)她是不是我？
當沈老師報出“丁予涵”三個(gè)字的時(shí)候，我的心像平靜的湖水，激起了層層浪花；我的臉不由自主的紅了起來(lái)，熱辣辣的；我體內的紅細胞激烈的`活動(dòng)中，我感到熱血沸騰。沈老師拿出100分獎券，同學(xué)們都“哇”的一聲叫起來(lái)，投來(lái)羨慕的眼光，都巴不得那100分是他們的。
我緩緩地走上講臺，接過(guò)那沉甸甸的100分，教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲�；氐阶簧�，我小心翼翼地把100分獎券放在書(shū)包里的夾層里。我的心還在砰砰跳了不停，像一壺剛燒開(kāi)的開(kāi)水，激動(dòng)得要溢出來(lái)；像朵朵盛放的牡丹，開(kāi)得那么紅艷那么耀眼……我已經(jīng)無(wú)法言語(yǔ)來(lái)表達，也許就像陶淵明說(shuō)的“此中有真意，欲辨已忘言”。
現在我每天上學(xué)放學(xué)都帶著(zhù)那100獎券，我要以100分為起點(diǎn)，在我以后成長(cháng)道路上獲得更多屬于我的100分。
我的心兒怦怦跳作文8
從周四開(kāi)始，我就來(lái)到了石京龍滑雪場(chǎng)，跟著(zhù)西城區青少年滑雪隊一起訓練，因為周六我們要參加北京市青少年∪系列滑雪冠軍賽，它也是下周北京市青少年滑雪錦標賽的預賽。
我們上午練習過(guò)旗門(mén)，下午練習起滑。大家都非常認真，想在比賽上取得好成績(jì)。周五晚上，按照教練的要求，我們很早就休息了，養精蓄銳，為明天的比賽做好準備。
周六，我們七點(diǎn)多就出發(fā)去賽場(chǎng)參加八點(diǎn)的開(kāi)幕式。這次比賽競爭非常激烈，來(lái)自全市15個(gè)區代表隊的477名優(yōu)秀運動(dòng)員參加了比賽。我在女子雙板10組第三個(gè)出場(chǎng)，這組一共有二十七名運動(dòng)員參加比賽。
比賽前我們穿好雪鞋和雪板，來(lái)到賽道上看了看旗門(mén)路線(xiàn)，又做了準備活動(dòng)，檢錄后就坐著(zhù)纜車(chē)上山到達出發(fā)點(diǎn)。這時(shí)，裁判宣布比賽開(kāi)始，我非常激動(dòng)，躍躍欲試的等待上場(chǎng)。
終于輪到我出場(chǎng)了，三二一，開(kāi)始！我握緊雪杖，用力把自己撐了出去，啪的.一聲，計時(shí)用的桿被我撞開(kāi)了，計時(shí)正式開(kāi)始。我一邊用力用雪板蹬雪，一邊用雪杖把自己向前撐，從陡坡上直沖下去。我控制好方向，沖向第一個(gè)旗門(mén)，我壓低重心，膝蓋往左側扣，我過(guò)完了第一個(gè)旗門(mén)，然后迅速沖向了第二個(gè)旗門(mén)，我把重心壓得更低了，刃立得更高，然后坡越來(lái)越陡，我的速度也越來(lái)越快，轉彎的時(shí)候手都快碰到地了。這樣依次滑到了第十個(gè)旗門(mén)，由于速度太快，雪板蹬得揚起一片雪花。根據教練的賽前指導，到緩坡處，為了減少阻力開(kāi)始抱杖滑行，很快我過(guò)完全部十五個(gè)旗門(mén)，沖刺滑向了終點(diǎn)。
我整個(gè)人興奮不已，心在身體里跳來(lái)跳去，不知道自己用了多長(cháng)時(shí)間，這時(shí)廣播里播報了我的成績(jì)是33.565秒。我順利進(jìn)入了第二輪的比賽。
第二輪比賽我更加努力提高速度，注意調整旗門(mén)路線(xiàn)，當終于滑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，我的心跳得更快了，因為我自己感覺(jué)這一輪肯定比上一輪滑得快。這時(shí)廣播報出了我第二輪的成績(jì)是29.546秒，果然比第一輪快了四秒多，我真高興啊。
等我們這組比賽結束后，我飛快地跑到成績(jì)表前看總成績(jì)，第十五名，雖然這個(gè)成績(jì)不是很理想，但是我第一次代表西城隊參加這么高水平的比賽，付出了自己的努力，并且進(jìn)入了下周的決賽，我還是挺自豪的！
下周我要好好訓練，更加努力，決賽爭取更好的成績(jì)，為我的班級、我的學(xué)校、為西城區青少年滑雪隊爭得榮譽(yù)。
我的心兒怦怦跳作文9
那是一個(gè)晴朗的日子，天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地，一派生機勃勃的景象。但，在我看來(lái)天空卻陰沉得要下起雨來(lái)。
你一定很想問(wèn)我為什么如此郁悶，要知道我平時(shí)可是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光愛(ài)笑的女孩啊。為什么？因為今天有信息打字考試！打字是我最薄弱的一個(gè)環(huán)節啊。在之前打字模擬考核中，我可是一次都沒(méi)有合格啊，我的心越發(fā)沉重起來(lái)。
終于到了信息教室，老師嚴肅地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，打字這項技術(shù)是信息考核必考項目，所以必須掌握。今天，我們將進(jìn)行一次打字考核，凡過(guò)關(guān)同學(xué)可以自學(xué)‘第十五課和第十八課’，沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)，哼哼……”老師伸出手指，做了一個(gè)“六”的手勢，搖了搖，從牙縫中惡狠狠地擠出了這幾個(gè)字，“六遍的‘獎勵’會(huì )張開(kāi)手臂‘歡迎’你的，每節課都六遍。好了，廢話(huà)不多說(shuō)，我們馬上開(kāi)始考核”。老師的`教鞭在我的課桌上敲打著(zhù)，我的心也跟著(zhù)教鞭上下怦怦跳動(dòng)著(zhù)，本還平靜的心情，當一聽(tīng)到“六遍”這個(gè)數字時(shí)，我的心就不淡定了，心里“咯噔”一下。不容我多想，老師已經(jīng)舉起了教鞭：“考核內容為第八十五頁(yè)第二段話(huà)‘當小貓……到句號’共四十五個(gè)字，五分鐘內完成，完成后向我通報。預備——”我的心怦怦跳了起來(lái)，令我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。我的心跳得飛快，幾乎是要飛出我的喉嚨，“開(kāi)始”隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們立刻開(kāi)始飛快地打了起來(lái)，教室里就只剩下啪啪的打字聲。
兩分鐘過(guò)去了，“好了”……“好了”……同學(xué)們歡慶勝利的聲音陸續傳來(lái)，怎么這么快就好了，那我得再加把勁兒，時(shí)間一分一秒地流逝，我得心也越跳越快，好了，還有二個(gè)字——“明月”，還有一個(gè)字，一個(gè)字，“月”怎么拼的？一年級學(xué)的拼音都去哪了？怎么辦？“十，九，八，七，六……三，二……”哦，“月”十yue，我靈光一閃，想起來(lái)了，飛快地打了進(jìn)去，“一”、“好了”，Yes，過(guò)了，沒(méi)事了，成功了！我高興得差點(diǎn)要一蹦三尺高，心怦怦直跳，眼淚都差點(diǎn)流出來(lái)。
平時(shí)的努力終于有了收獲，我高興，我自豪，因為我成功了，我戰勝了自己！此刻，我的心仍怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳作文10
生活中有很多事令我心兒怦怦跳，今天我要給大家分享的是一次課堂游戲。
星期五的晚上，我像往常一樣來(lái)到了“心田花開(kāi)”。因為聽(tīng)說(shuō)這節課是作文課，所以教室里一片唉聲嘆氣。老師走上講臺，宣布今天不上課，玩游戲。這句話(huà)如同滾油澆到了冰面上，教室里一下子炸開(kāi)了鍋。一位機靈的同學(xué)問(wèn)老師：“老師，那今天我們玩什么游戲呢？”我們安靜了下來(lái)，急切地等待老師的回答。老師好像是故意要讓我們著(zhù)急似的，過(guò)了一會(huì )兒，才慢吞吞地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩蒙眼作畫(huà)�！�
老師首先把我們分為一組和二組，我被分在了一組。規則很簡(jiǎn)單，就是在黑板的笑臉里畫(huà)一個(gè)豬鼻子。每個(gè)組畫(huà)兩次，第一次蒙上眼睛轉三圈，然后在半分鐘內畫(huà)完；第二次的規則跟第一次基本一樣，但可以有一個(gè)人指揮。
比賽先由二組的田田上去畫(huà)，原來(lái)還神氣活現的田田轉了三圈之后，一副茫然不知所措的樣子。好不容易走上前去，一會(huì )往左，一會(huì )兒往右，大家都笑了起來(lái)。時(shí)間快要到了，田田只好在之前的位置上亂抹了幾筆。這一畫(huà)不要緊，比黑板上臉的位置偏出了足足四十厘米。就這樣，在大家的笑聲中，田田失敗了。
現在輪到我們一組了。我們組的同學(xué)，走上去時(shí)三步并做兩步，簡(jiǎn)單干脆。這時(shí)，我的心兒砰砰直跳，我干脆把眼睛閉上了。很快，我就聽(tīng)到了歡呼聲。我睜眼一看，原來(lái)我們組的同學(xué)又快又好地完成了任務(wù)，我也情不自禁地歡呼起來(lái)。
第二局開(kāi)始了，開(kāi)始二組先來(lái)。他們派去的是兩個(gè)戴眼鏡的同學(xué)。他們沒(méi)有配合好，所以又失敗了。
輪到我們組了。我們派出的人沒(méi)有走錯，大家很安靜地看著(zhù)。指揮的樂(lè )樂(lè )沉著(zhù)冷靜，往左一點(diǎn)，再往上一點(diǎn)點(diǎn)，他的指令非常清楚。畫(huà)畫(huà)的`圓圓也很爭氣，按照樂(lè )樂(lè )的指揮，一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)位置。我們組的同學(xué)還沒(méi)畫(huà)完，“九”我就在心里默默地數起來(lái)，心如擂鼓�！鞍恕边�剩幾筆了�！捌摺笨煅�，快呀！……“五”終于畫(huà)完了，我松了一口氣，可心還在劇烈地跳動(dòng)著(zhù)。最終，圓圓在只有五秒結束的時(shí)候，成功地完成了。我的心都提到嗓子眼兒了。最終，我們以二比零的成績(jì)贏(yíng)得了這次游戲。
直到現在，一想起我閉上眼睛的那一刻和最后的五秒鐘，我的心兒還會(huì )砰砰直跳。
我的心兒怦怦跳作文11
“即將演出的是笛子協(xié)奏曲《水鄉船歌》�！敝鞒秩说穆曇魪奈枧_上傳來(lái)，我忐忑不安地站在后臺等候，因為是第一次和家里的兩個(gè)“笛子大咖”外公和姐姐在音樂(lè )廳同臺演出，我緊張得心兒怦怦跳。
隨著(zhù)舞臺上民樂(lè )團的伴奏聲，外公和姐姐的笛聲同時(shí)響起，姐姐的笛聲悅耳，高音悠揚，外公的笛聲悠揚，低音流暢，臺下鴉雀無(wú)聲。我邊聽(tīng)節奏邊準備上場(chǎng)，心都提到嗓子眼兒，焦急地想：“萬(wàn)一我記不住曲子怎么辦？我能跟得上外公姐姐的節奏嗎？”我越想越擔心，心臟似乎停止了跳動(dòng)。
第一段笛子樂(lè )曲快結束，該到我上場(chǎng)了，我小心翼翼地拿著(zhù)笛子走到了舞臺中間，在明亮的舞臺燈光下，我緊張得滿(mǎn)臉都是汗，手上的笛子也好像要掉到地上，我悄悄地看了一眼臺下觀(guān)眾，有的'聚精會(huì )神地欣賞著(zhù)，有的微笑看著(zhù)，還有的舉著(zhù)手機拍照，我感覺(jué)到心“撲通、撲通”跳個(gè)不停，簡(jiǎn)直就要蹦出來(lái)了，耳朵里也只剩下自己的心跳聲，我突然感到我想不起協(xié)奏曲第二段的曲子啦。
這時(shí)，姐姐輕輕地點(diǎn)頭，提醒我準備吹，外公也用笛聲提示我注意節奏，我只好抬起頭，緊緊地握著(zhù)笛子，眼睛注視著(zhù)舞臺前方，屏氣凝神回想曲子。聽(tīng)著(zhù)伴奏音樂(lè )，我慢慢地放松了，思路隨著(zhù)樂(lè )曲的聲音越來(lái)越清晰，我仿佛看到：在一望無(wú)際的蘆葦蕩里，在緩緩流動(dòng)的水中，我坐在小船上，欣賞著(zhù)豐收的情景。又仿佛聽(tīng)到外公在排練時(shí)的話(huà)：“不要緊張，細心聽(tīng)排笛的領(lǐng)奏，體會(huì )音節�！蔽业男奶鴿u漸的平靜下來(lái)，熟悉的曲子又重現啦。
我拿起笛子，深深地吸了一口氣，和著(zhù)姐姐的排笛一起吹起我最喜歡的第二段。吹著(zhù)吹著(zhù)，我越來(lái)越興奮，手指也越來(lái)越靈活，好像我心中的“笛子小精靈”回來(lái)了。第三段外公也加入，我們三人時(shí)而各自演奏，時(shí)而互相點(diǎn)頭呼應，時(shí)而同時(shí)用不同聲部吹奏。協(xié)奏曲也進(jìn)入到最后的高潮部分，我完全沉浸在笛子的世界里，節奏越來(lái)越快，我的心跳又開(kāi)始加速，就像節奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn)，身體也情不自禁地舞蹈著(zhù)，姐姐“故意”碰碰我的肩鼓勵我，外公笑瞇瞇地望著(zhù)我，當我們三人吹出最后三個(gè)音節時(shí)，我聽(tīng)到觀(guān)眾席上陸老師響亮的鼓掌聲，同學(xué)們的歡呼聲。
哇，我成功了，我對著(zhù)觀(guān)眾舉起笛子開(kāi)心地笑著(zhù)，激動(dòng)得心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文12
說(shuō)起讓我心兒“怦怦”跳的事有很多，但是每每回憶起那次參加比賽時(shí)的事，仍讓我記憶猶新！
記得有一次，我代表學(xué)校去縣里參加運動(dòng)會(huì )。當我坐上前往一中的汽車(chē)，再一次來(lái)到這個(gè)讓我感到害怕的地方時(shí)，我的心里就怦怦地跳個(gè)不停。因為我去年也曾經(jīng)到這里參加比賽，可那時(shí)候我的兩個(gè)比賽項目都是倒數第一，所以對這里我充滿(mǎn)了恐懼：生怕自己還像上次一樣得不了好名次，無(wú)法為學(xué)校爭光。
在擔心與害怕中，我們很快就到達目的地。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。他們有的在熱身，有的在互相鼓勵，還有的在為其他選手加油吶喊�？粗�(zhù)眼前這熟悉的一幕幕，想起去年的自己，我的心兒再一次怦怦跳了起來(lái)。
快輪到我上場(chǎng)了，我穿上釘鞋，忐忑不安地來(lái)到跑道上�？粗�(zhù)其他組的同學(xué)像箭一樣地飛奔出去，我真是膽戰心驚。我心想：我好害怕呀，同樣的比賽場(chǎng)地，同樣的兩個(gè)項目，如果我同樣跑了倒數第一，肯定會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)的。陳奕菲看到我悶悶不樂(lè )，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我不安地說(shuō)道：“陳奕菲，我好擔心啊，我怕我又會(huì )跟去年一樣跑個(gè)倒數第一，那時(shí)候我該怎么辦呀？”陳奕菲拍了拍我的肩膀對我說(shuō)：“哎呀，沒(méi)關(guān)系的，你平時(shí)那么努力地練習，肯定能取得好成績(jì)的。再說(shuō)了，就算倒數第一又怎么樣呢？最重要的是參與的過(guò)程��！”聽(tīng)了陳奕菲的話(huà)，我那懸著(zhù)的心終于平靜了下來(lái)。
可是當我走上跑道的時(shí)候，看著(zhù)周?chē)娜�，他們一個(gè)個(gè)身體瘦瘦的，腿長(cháng)長(cháng)的，一看就跑得特別快。我的雙腿就不停地抖動(dòng)，冷汗也不停地流著(zhù)，連汗毛都豎起來(lái)了，剛平靜的.心又開(kāi)始怦怦跳了起來(lái)。直到裁判員一聲槍響，我才像離弦的箭一樣，“嗖”地一下沖了出去。平時(shí)的鍛煉果然是有效的，我的腿就好像裝了個(gè)小馬達，一下子就把隊手們甩得老遠。跑道兩邊同學(xué)們響亮的吶喊聲，更讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。我一路遙遙領(lǐng)先，最終取得了第一名。等我跑到終點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們一齊跑過(guò)來(lái)，擁抱著(zhù)我，為我祝賀，為我歡呼，我的心又開(kāi)始怦怦跳，但這個(gè)時(shí)候，我是因為激動(dòng)，才會(huì )跳得那么厲害。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)星期了，可我還是沒(méi)有忘記。它讓我明白了：只要努力了，就會(huì )有收獲。
我的心兒怦怦跳作文13
因為校安工程的緣故，所以我有一個(gè)兩個(gè)多月的假期，在這漫長(cháng)的暑假，除了學(xué)習，陪伴我的還有電視和電腦。
還沒(méi)放假前，江蘇衛視的《一站到底》就受到了我和老媽的關(guān)注。奧運會(huì )期間，在《一站到底》后推出了一個(gè)新節目，是由紅牛贊助的《好好學(xué)習》。有一次，我跟媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)覀兛匆幌隆逗煤脤W(xué)習》吧！不然也不知道好不好看，值不值得看��！”“那好吧！”老媽說(shuō)。
看了這期節目，我了解到：《好好學(xué)習》是一檔網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)直播電視，邊看節目出的題目，邊登陸網(wǎng)站進(jìn)行答題，一共要答八題，錯一題就不能繼續答了，答到最后笑到最后的人，將跟其余答對八題的人共同瓜分五十萬(wàn)助學(xué)基金。雖然分得的獎金數額是不一樣的，有多有少，但坐在家里網(wǎng)絡(luò )答題，憑空就能有錢(qián)入賬，也是一件很“愜意”的事��！
就在這天，我開(kāi)始了答題歷程。登錄平臺后，我就坐在電視機前，等待節目的開(kāi)始。老媽看我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，一盆冷水就把我澆得從頭濕到腳：“那么多人去答題，再說(shuō)編導的選題那么‘變態(tài)’，你別以為有多容易�！蔽也环䴕猓骸笆前�！所以主持人說(shuō)要學(xué)會(huì )運用搜索技能，搜到��！”
咦？答題開(kāi)始了。顧不上說(shuō)那么多廢話(huà)。屏幕上顯示出了題目。
“在軍棋里以下哪種棋子的數量與另三個(gè)不同呢？??”
哎呀呀，第一題就是專(zhuān)門(mén)為難我的.，為什么偏偏是軍旗呢？我又很少玩！
冷靜！我在腦海里慢慢尋找關(guān)于軍棋模糊的回憶。嗯！應該就是這個(gè)了。
找出答案，我趕緊跑進(jìn)房間，點(diǎn)擊相應的選項。
這時(shí)——顯示器上顯示出這樣一行字——
“請耐心等待答案�！�
??我坐到電視機前，等主持人宣布結果的那一刻。
“正確答案是——”這一刻，我的心撲通撲通地跳著(zhù)，仿佛整個(gè)世界都安靜下來(lái)，心跳聲清晰有節奏。只要答對這一題就好，一題就是進(jìn)步，一題就好��！
“正確答案是——選項X。（我不記得了，但是我選錯了）”��！我失望極了，高漲的情緒也隨著(zhù)主持人的話(huà)音低落。心慢慢平靜下來(lái)，一瞬間的波動(dòng)后，從喜馬拉雅山掉到雅魯藏布大峽谷，從沙漠掉到冰窟。
我的心兒怦怦跳作文14
“耶！耶！太棒了！我抽中了隱藏款盲盒�！边�，這聲音是從哪兒傳來(lái)的呢？原來(lái)是我在抽盲盒。
星期六的早上，我和媽媽來(lái)到了泡泡瑪特商店，打算抽盲盒。今天的目標只有一個(gè)，希望能抽中小黃人系列的隱藏款盲盒。我一踏進(jìn)商店大門(mén)就三步并成二步地一路小跑到了小黃人系列盲盒售賣(mài)區域。我拿起盲盒，左看看，右瞧瞧，不知從何入手挑選。
這時(shí)，我突然想起了曾在網(wǎng)上看到過(guò)別人分享的抽盲盒秘籍：想要抽中隱藏款，必須要用手去掂掂它的重量，重量越重的，則抽中隱藏款的概率就越高。于是我左、右手各拿上一個(gè)小黃人系列盲盒，掂了掂，比較哪個(gè)重量最重，最后挑出了自認為是最重的兩個(gè)盲盒。
“希望這兩個(gè)里面有一個(gè)是隱藏款，可是選哪個(gè)呢？”我心里暗暗地想。這時(shí)，站在一旁的媽媽看著(zhù)我微笑地說(shuō)：“挑好了嗎？是不是沒(méi)法選擇呢？”我點(diǎn)點(diǎn)了頭，懇切地望著(zhù)媽媽?zhuān)昂冒�，這次我們就買(mǎi)二個(gè)吧，但僅此一次噢，萬(wàn)一沒(méi)抽中，我們也不再抽了�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭，立即拿著(zhù)二個(gè)盲盒來(lái)到收銀臺付了款。
一出店門(mén)，我迅速地拆開(kāi)其中一個(gè)盒子包裝，一個(gè)熟悉的'身影映入我眼簾，哦！不！我抽到了一個(gè)重復款了。我的小嘴一下子撅了起來(lái)，撅得都可以?huà)焐蠋讉�(gè)油瓶了。我抬頭望著(zhù)天空，仿佛看到有幾只烏鴉從我頭頂飛過(guò)，“啞—啞—啞—！”
媽媽看到呆站在一旁的我，推了推我說(shuō)：“還有一次機會(huì )呢！說(shuō)不定就是你要的了�！蔽野蚜硪粋�(gè)盒子緊緊攥在手里。媽媽提醒了我多次，我都沒(méi)有拆開(kāi)。終于，我一咬牙，一跺腳，決定拆開(kāi)盒子來(lái)看看。我的右手顫抖著(zhù)向前伸，則伸過(guò)去便又觸電般地縮了回來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭，我還是緊閉雙眼將盒蓋上的封條撕開(kāi)，小心翼翼地睜開(kāi)一只眼。此時(shí)此刻，我的心仿佛就要跳出嗓子眼了。哇！隱藏款！當我撕開(kāi)盒子時(shí)，我難以置信地揉了揉雙眼再仔細一眼，對！沒(méi)錯就是它！我長(cháng)舒了一口氣。
小小的盲盒帶給我們的驚喜感，也讓我深深體會(huì )到一個(gè)人要學(xué)會(huì )控制好自己的情緒，無(wú)論是在生活中或者是工作中，遇到什么樣大起大落，大喜大悲的事情，都要學(xué)會(huì )冷靜對待。
我的心兒怦怦跳作文15
語(yǔ)文課前的“精彩兩分鐘”，是我們鍛煉演講能力的一個(gè)平臺。這周，輪到我來(lái)展示。雖然在家做了充分的準備，課間還練習了好幾遍，但我還是有點(diǎn)兒緊張，心里好像揣著(zhù)一只小兔子，怦怦跳個(gè)不停。
上午第四節課，老師問(wèn)我們：“今天的精彩兩分鐘，是哪位同學(xué)來(lái)展示呢？”我舉起手來(lái)，“老師，今天是我�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，“請董玟妤同學(xué)上臺�！痹谝魂囌坡曋�，我大步走上講臺。抬頭一看，同學(xué)們坐得整整齊齊，都用期待的目光看著(zhù)我。還沒(méi)張嘴，我就感覺(jué)自己的.腿有點(diǎn)兒顫抖，雖然每學(xué)期我都會(huì )有一次“精彩兩分鐘”的上臺演講機會(huì )，但還是好緊張，手心兒冒出了冷汗，心跳得更快了。我看了看老師，她沖著(zhù)我輕輕地點(diǎn)了一下頭，我仿佛感到了莫大的鼓勵，心情漸漸地平靜了下來(lái)。
“大家好！今天的‘精彩兩分鐘’由我來(lái)展示。我給大家講的是神話(huà)故事《二月二龍抬頭》。相傳，古代有一個(gè)皇帝，耽誤了祭天的時(shí)辰，玉帝便下令這個(gè)地方三年內不得降雨……”我講得有聲有色，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神。漸漸地，我的緊張也拋到九霄云外去了�！斑B續的干旱讓百姓苦不堪言。龍王的小兒子青龍不忍見(jiàn)百姓受災挨餓，于是偷偷給人間降了一場(chǎng)雨。玉帝聞之大怒，把青龍壓在了一座大山下，并且說(shuō)要想救青龍，除非金豆開(kāi)花……”
我講著(zhù)講著(zhù)，忽然有點(diǎn)兒卡殼，于是，心兒又開(kāi)始怦怦地跳起來(lái)。老師微笑著(zhù)沖我做了一個(gè)“加油”的手勢，我頓時(shí)覺(jué)得心中涌起里一股強大的力量，我平穩了一下心情，繼續講下去“……后來(lái)，百姓們想了個(gè)主意：家家戶(hù)戶(hù)上街支起鍋灶，開(kāi)始崩玉米花，并且高喊告知玉帝，金豆開(kāi)花了！趕緊放青龍吧……”我講得越來(lái)越流暢，同學(xué)們都睜大眼睛盯著(zhù)我，似乎也在為青龍的命運擔憂(yōu)�！坝竦壑缓寐男谐兄Z，搬掉了神山。青龍猛一抬頭，飛上了天庭，這一天正好是農歷二月二！”我的故事講完了，臺下響起熱烈的掌聲。
這是一次精彩的演講，也是一次難忘的經(jīng)歷。我懂得了只有內心的強大，才能獲得真正的勝利�，F在想起那次演講的場(chǎng)景，我的心兒還在激動(dòng)得、興奮得怦怦跳……
【我的心兒怦怦跳作文】相關(guān)文章：
我的心兒怦怦跳作文01-01
【熱門(mén)】我的心兒怦怦跳作文01-26
我的心兒怦怦跳作文【熱】01-30
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文03-07
心兒怦怦跳作文03-06
我的心兒怦怦跳作文精選15篇01-26
我的心兒怦怦跳作文(精選15篇)01-26
我的心兒怦怦跳作文(15篇)01-24
我的心兒怦怦跳作文15篇01-10
2022年我的心兒怦怦跳作文04-02