- 我的心兒怦怦跳作文 推薦度：
- 我的心兒怦怦跳四年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的心兒怦怦跳作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心兒怦怦跳作文1
因為校安工程的緣故，所以我有一個(gè)兩個(gè)多月的假期，在這漫長(cháng)的暑假，除了學(xué)習，陪伴我的還有電視和電腦。
還沒(méi)放假前，江蘇衛視的《一站到底》就受到了我和老媽的關(guān)注。奧運會(huì )期間，在《一站到底》后推出了一個(gè)新節目，是由紅牛贊助的《好好學(xué)習》。有一次，我跟媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)覀兛匆幌隆逗煤脤W(xué)習》吧！不然也不知道好不好看，值不值得看��！”“那好吧！”老媽說(shuō)。
看了這期節目，我了解到：《好好學(xué)習》是一檔網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)直播電視，邊看節目出的題目，邊登陸網(wǎng)站進(jìn)行答題，一共要答八題，錯一題就不能繼續答了，答到最后笑到最后的人，將跟其余答對八題的人共同瓜分五十萬(wàn)助學(xué)基金。雖然分得的獎金數額是不一樣的，有多有少，但坐在家里網(wǎng)絡(luò )答題，憑空就能有錢(qián)入賬，也是一件很“愜意”的.事��！
就在這天，我開(kāi)始了答題歷程。登錄平臺后，我就坐在電視機前，等待節目的開(kāi)始。老媽看我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，一盆冷水就把我澆得從頭濕到腳：“那么多人去答題，再說(shuō)編導的選題那么‘變態(tài)’，你別以為有多容易�！蔽也环䴕猓骸笆前�！所以主持人說(shuō)要學(xué)會(huì )運用搜索技能，搜到��！”
咦？答題開(kāi)始了。顧不上說(shuō)那么多廢話(huà)。屏幕上顯示出了題目。
“在軍棋里以下哪種棋子的數量與另三個(gè)不同呢？??”
哎呀呀，第一題就是專(zhuān)門(mén)為難我的，為什么偏偏是軍旗呢？我又很少玩！
冷靜！我在腦海里慢慢尋找關(guān)于軍棋模糊的回憶。嗯！應該就是這個(gè)了。
找出答案，我趕緊跑進(jìn)房間，點(diǎn)擊相應的選項。
這時(shí)——顯示器上顯示出這樣一行字——
“請耐心等待答案�！�
??我坐到電視機前，等主持人宣布結果的那一刻。
“正確答案是——”這一刻，我的心撲通撲通地跳著(zhù)，仿佛整個(gè)世界都安靜下來(lái)，心跳聲清晰有節奏。只要答對這一題就好，一題就是進(jìn)步，一題就好��！
“正確答案是——選項X。（我不記得了，但是我選錯了）”��！我失望極了，高漲的情緒也隨著(zhù)主持人的話(huà)音低落。心慢慢平靜下來(lái)，一瞬間的波動(dòng)后，從喜馬拉雅山掉到雅魯藏布大峽谷，從沙漠掉到冰窟。
我的心兒怦怦跳作文2
一個(gè)星期一的下午，快放學(xué)了，語(yǔ)文老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)們，今天晚上家庭作業(yè)是一張小試卷，希望認真完成，我想看看誰(shuí)做得最好，明天我要表?yè)P！”
老師發(fā)下了試卷，我放進(jìn)了文件夾就開(kāi)心地回家了�；氐郊�，我坐在書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)老師發(fā)下來(lái)的作業(yè)。
糟糕，完蛋了！我不禁一陣心跳——我遇到了一道大難題，這可不是一般的難��！我皺著(zhù)眉頭，咬著(zhù)嘴唇，在心里默默地思考著(zhù)�？珊镁靡矝](méi)個(gè)頭緒。
突然，我的眼睛一亮，想到了一個(gè)好辦法，就是用我媽送我的心肝寶貝——手機來(lái)查一下答案。它可不是一般的手機，而是我的作業(yè)“大功臣”，它曾幫我查過(guò)許多很難做的'題目，每一道題都能解釋得那么清楚。
我快速地用手機查了起來(lái)，在短短幾分鐘里就完成了這一大難題。哈，大功告成，明天就要受到老師表?yè)P啦！
洗完澡后我充滿(mǎn)信心地睡覺(jué)了。睡著(zhù)睡著(zhù)，我做了一個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)里傳來(lái)一個(gè)聲音：“董梓優(yōu)同學(xué)，你的膽子好大呀，你竟然用手機查作業(yè)答案，將來(lái)你能靠手機能考上大學(xué)嗎？”我一驚，睜眼一看，眼前的一切都是黑暗，暗得不能再暗。我轉了一個(gè)身，突然，有無(wú)數只眼睛正在望著(zhù)我，再往回頭看，有一雙大大的、發(fā)怒的、眼睛正在望著(zhù)我，使我感到非常害怕。
夢(mèng)里似乎又開(kāi)了燈，哦！原來(lái)是在班上啊，老師正在用手指著(zhù)我……
我猛地坐了起來(lái)，努力把眼睛睜開(kāi)了，“怦——怦——”，我的心兒劇烈地跳動(dòng)著(zhù)跳，汗水使渾身上下濕透了。呆呆地望著(zhù)烏黑的天花板，我想：老師會(huì )不會(huì )在上課時(shí)和夢(mèng)里一樣呢？
第二天來(lái)到學(xué)校，在下課的時(shí)候，老師收了試卷，同學(xué)們的臉色看起來(lái)都不太好，班上好像充滿(mǎn)了悲哀，同學(xué)們有的喊道：“不知道昨天那試卷能考多少分？”有的說(shuō)道：“唉，別提了，肯定都考不好�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“就是，這么難的題有誰(shuí)能考好，除非是神童……”
聽(tīng)到這些話(huà)后，我的心好像要碎了一樣！
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，老師抱來(lái)了一堆試卷，臉色看上去很高興，還特意表?yè)P了我，說(shuō)我這次試卷做得很認真。
聽(tīng)到老師這樣夸我，我的心里不由得又“怦怦”跳了起來(lái)，額頭、全身又發(fā)出了汗，我要不要告訴老師實(shí)情呢？
我的心兒怦怦跳作文3
上周，爸爸媽媽帶我去石景山游樂(lè )園玩。我一點(diǎn)兒也沒(méi)想到，看似一次普普通通的游玩，卻讓我驚心動(dòng)魄。
我玩了過(guò)山車(chē)和海盜船，這些本來(lái)已經(jīng)夠刺激的了，但是真正刺激到我的，卻是那游樂(lè )園一角不起眼的大鬼屋。
我時(shí)常在頭腦中想象過(guò)無(wú)數種“鬼”的樣子，這次正好有機會(huì )驗證一下“真正的鬼”是否與我想象的一樣。
我懷著(zhù)巨大的好奇心和爸爸媽媽一起走進(jìn)了大鬼屋。我故作大膽地準備往前走，但是我的腳還是不自覺(jué)地放小了步子。剛一進(jìn)屋，燈光幽暗，鬼叫聲四起，我很緊張，甚至有點(diǎn)害怕，感覺(jué)手心里直冒汗。我感覺(jué)自己真的進(jìn)入了鬼的世界，恐懼慢慢浸滿(mǎn)全身。
順著(zhù)狹窄的通道，我慢慢向前摸索，面前出現了一排鐵桿，我上前摸了摸，發(fā)現鐵桿兒是軟的。我把鐵桿兒撥開(kāi)，徑直向前走，突然陰暗處閃出一副人骨，空洞的眼睛里似乎還流著(zhù)血，這場(chǎng)景當場(chǎng)把我嚇得魂飛魄散，貓著(zhù)腰小心翼翼地向前小步跑。
到了拐彎處，這里是另一番景象。布滿(mǎn)裂縫的墻壁上，長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚，上面爬滿(mǎn)了巨大的黑色毒蜘蛛——那是我最害怕的東西，總是害怕蜘蛛爬滿(mǎn)我全身。我感覺(jué)身體不聽(tīng)使喚了，眼珠子也快迸出來(lái)了，霎時(shí)呆在那里，身體僵住了。仿佛過(guò)了很久，我被媽媽連拉帶拖地“逃”過(guò)了這一關(guān)。
我們驚恐未定闖進(jìn)了一間實(shí)驗室，屋里散亂著(zhù)幾張破舊的桌子，一張桌子上擺滿(mǎn)了神秘的`藥水，貌似有劇毒。桌子邊有一個(gè)玻璃箱，湊近一看，里面竟然躺著(zhù)半個(gè)人，玻璃箱旁邊還站著(zhù)一個(gè)女鬼，渾身血跡斑斑，還沖著(zhù)我們惡狠狠地瞪著(zhù)眼睛。我們被嚇得不敢張望，全部緊貼墻壁，生怕它追過(guò)來(lái)，快速向前沖去。
我們看見(jiàn)了閃著(zhù)微弱亮光的門(mén)，頓時(shí)吁了一口氣，以為這段“艱難的旅程”就要結束了。屋頂一盞吊燈已經(jīng)破了個(gè)洞，借助那破敗的光，我看見(jiàn)了門(mén)上的大章魚(yú)，雖然樣子有點(diǎn)讓人恐怖，但我也有心理準備。突然，頭頂噴下來(lái)一股水，直接命中我們的頭，我當真以為頭頂上有一只怪物呢，我的心臟仿佛馬上要蹦出來(lái)跳到天上去了，那感覺(jué)難受極了。
經(jīng)過(guò)好一番折騰，我們狼狽地竄到了出口。推開(kāi)門(mén)的一剎那，我們頓覺(jué)人世間的美好。爸爸突然問(wèn)我說(shuō)：“這次鬼屋冒險挺好玩，你要是覺(jué)得不夠刺激，我們再來(lái)一次？”爸爸的話(huà)讓我大吃一驚�！癗O！NO！絕不！以后我連森林也不會(huì )去了！”
我的心兒怦怦跳作文4
從小到大，我的心里有過(guò)很多次怦怦跳的過(guò)程。有高興的跳，有害怕的跳，也有激動(dòng)的跳。我今日就給大家講講最近激動(dòng)的心跳歷程。
昨日，課外班教師帶我和同學(xué)們，一齊去科技館參觀(guān)，一路上我的心境波蕩起伏，有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，就像懷里踹了一只小兔一樣，怦怦直跳，這跳動(dòng)的聲音真大呀！仿佛壓住了外面一切雜音，僅有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因為以前我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)科技館。這時(shí)，教師好像也看出了我的心思，說(shuō)：“你第一次來(lái)，不要激動(dòng)，讓你高興的還在后頭呢！。我“嗯！”一聲，便坐下靜靜的等待，到達科技館。
一進(jìn)科技館，我心里十分高興，又是一陣激動(dòng)喜悅的心跳，畢竟這些高科技的玩意兒，我可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，就比如說(shuō)：用腦電波讓賽車(chē)前進(jìn)，這個(gè)可真高級，它能測出你的專(zhuān)注力有多高。還有海螺鳴笛，僅有你用力推拉，它就會(huì )發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鳴笛聲。最能鍛煉手疾眼快的是：釘子搭橋，它能夠提高你的反應速度，手起刀落的果斷決定。這些高科技可真好玩呀！
讓我最期待的，要數那無(wú)殼孵蛋了，我觀(guān)察了小雞整個(gè)孵化過(guò)程，從最開(kāi)始的有血管、心臟、小雞成形，最終出殼，真正變化成一只活生生的可愛(ài)小雞。這項研究成果可真偉大呀！我真想明白這個(gè)聰明人誰(shuí)。
旁邊還有一個(gè)博物館，幸虧我帶了學(xué)生證，我們拿出證件，售票阿姨也給了我們票，我們高高興興的進(jìn)去了館內。到了第一展區，里面展覽的有，鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一齊看文物，最主要的是一位銅色鑄身的小人，身上掛著(zhù)一個(gè)三十八元標簽，我以為這是拍賣(mài)的，我還給它拍了一個(gè)放大版的.照片，紀念一下挖出來(lái)的古人“偉大作品”。
第二展區，居然有一個(gè)“化妝盒”，這讓我印象很深刻，古代居然也有化妝盒，超乎我這個(gè)小學(xué)生的思想��！這讓我難以置信，懷疑是不是現代人偽造的不可能吧！
第三展區，呃……啥也沒(méi)有，僅有多張不帶色彩的照片。還有打敗日本的石頭上頭刻著(zhù)字，“我們打敗日本鬼子了”，這對我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)尷尬了，只可是是黑白照片，如果教師能在有限的時(shí)間里講解一下，我想我也會(huì )用心關(guān)注的。
要是博物館和科技館比的話(huà)，呵呵！只能說(shuō)博物館是一個(gè)謎了，如果沒(méi)人給你講解，你也只是看看外觀(guān)展覽圖吧啦�？萍拣^起碼有說(shuō)明和證實(shí)，讓我們知曉。
真是一次不虛此行的趣味經(jīng)歷呀！像這種喜出望外，群情鼎沸的心兒怦怦跳活動(dòng)，能多來(lái)幾次就好了。
我的心兒怦怦跳作文5
人生的經(jīng)歷新奇而難忘，那一次次經(jīng)歷就是我們成長(cháng)足跡的里程碑。它們像一顆顆閃爍的星星，裝點(diǎn)了單調的夜空。那次獨自在家的夜晚，讓我的心像坐過(guò)山車(chē)似的此起彼伏地翻騰著(zhù)。
記得那是三年級的一天，外公生病了，爸爸媽媽去醫院照顧他，臨走前囑咐我：“千萬(wàn)不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，乖乖在家等他們回來(lái)�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去，天色也漸漸暗下來(lái)，我有些著(zhù)急，打電話(huà)催促，他們只是說(shuō)：“等一會(huì )兒就回去啦！”偌大的房子里只有我孤零零的一個(gè)人，我不由得害怕起來(lái)，但轉頭一想：這是在我自己家，有什么可怕的。于是，我把燈全部打開(kāi)給自己壯膽，坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫(huà)片。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的眼皮上仿佛有兩只瞌睡蟲(chóng)在打架，我拖著(zhù)沉重的步子走進(jìn)臥室，縮進(jìn)溫暖的被窩蒙上頭。真奇怪，明明沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，腦海中還是浮現出恐怖畫(huà)面：一個(gè)披頭散發(fā)的女鬼，臉色慘白，張牙舞爪地朝我撲來(lái)……我越想越怕，不禁打了個(gè)寒顫，只能自己安慰自己：男子漢流血流汗不流淚，再等等吧！輕松的'心情沒(méi)有持續多久，窗外“沙沙”的聲音傳到我的耳邊，不會(huì )有人從窗戶(hù)上爬上來(lái)吧？想到這，我的頭上止不住地冒冷汗，心都提到了嗓子眼上。我拍拍胸口，小心翼翼地從被窩里鉆出來(lái)向窗外望去。突然，一道黑影從我眼前飄過(guò)，我嚇得驚慌失措，大叫起來(lái)。
良久我才緩過(guò)神來(lái)，大口大口地喘著(zhù)粗氣，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不住地往下流。媽媽呀媽媽?zhuān)闶遣皇峭宋已�？我在你心里就這么不重要嗎？我雙手合十默默祈禱著(zhù)，這樣也不是長(cháng)久之計。于是我鼓起勇氣，再次撩起窗簾，哦，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，外面什么都沒(méi)有，只是風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉在響。臥室里變得安靜下來(lái)，只能聽(tīng)見(jiàn)我砰砰砰的心跳聲，我這才放心地回到被窩里。迷迷糊糊中聽(tīng)到有人按門(mén)鈴，我心想，不會(huì )是壞人來(lái)吧？連大氣都不敢出，怎么這么倒霉呀，誰(shuí)來(lái)救救我呀？隱約間有人走到床前喊了一聲，原來(lái)是爸媽回來(lái)了。我懸著(zhù)的一顆心總算放下了。
事后，媽媽對我說(shuō)：“害怕危險的心理比危險本身要可怕一萬(wàn)倍，人有時(shí)候就是自己嚇自己，心應無(wú)所畏懼�！钡耶吘故且粋�(gè)小孩兒，每每想到那次經(jīng)歷，都能感受到心跳加速。
我的心兒怦怦跳作文6
有這么一個(gè)成語(yǔ)――“心如止水”，但即使在平靜的水面，有時(shí)也會(huì )被一顆小石子激起層層漣漪，在我的記憶中，有許多這樣的“小石子”，其中有一顆至今讓我記憶猶新，它讓我的心兒“怦怦怦”的跳個(gè)不停。
那是一個(gè)異常寒冷的下午，寫(xiě)作業(yè)使我眼中的世界黯然無(wú)色，就像剛剛睜開(kāi)惺忪的睡眼，一切事物都變得模糊不清�！鞍√�！”我感冒了，“啊嚏、啊嚏！”鼻涕大軍不斷向我襲來(lái)，垃圾桶中的紙巾如芝麻開(kāi)花般節節高，媽媽對我說(shuō)：“走，我得帶你去醫院打針了，不然等會(huì )兒就嚴重了�！边@句話(huà)真是如字字如雷，似要敲碎我的心靈！從小到大，我最怕打針了！坐上平日里再熟悉不過(guò)的`電動(dòng)車(chē)，卻覺(jué)得它是一部正載著(zhù)我駛向死亡邊沿的黑暗列車(chē)，我蜷縮在大衣里，在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，我仿佛出現幻覺(jué)：那一支支白針頓時(shí)變成一群面目猙獰，向我逼來(lái)的惡魔，我的腳如踩了風(fēng)火輪飛似地跑著(zhù)……瞬間，我從幻覺(jué)中醒來(lái)，抬眼望去，眼前已有了“醫院”兩個(gè)大字。要是今天的打針頭用完了？或是今天的打針護士不在？不，這大概已是天方夜潭，萬(wàn)分不可能了，我心中如千萬(wàn)只小鹿在亂竄，“怦、怦……”
已經(jīng)走在醫院的高高的臺階上，啊，我多么希望這樓梯永遠也不要走完，打針的那一刻，永遠也不要到來(lái)，步入電梯，就要到藥房了，難道我真的要遭如此噩運？不，它只是一只奏出恐怖音樂(lè )的笛子，因為我望而生畏，難道要眼睜睜的看著(zhù)手拿著(zhù)還在噴水的針頭向我走來(lái)的護士將針……如果我一不留神“��！”出來(lái)，豈不毀了我一世英名？如果我退避三舍，迎來(lái)的是打吊針還可能……嗚嗚嗚，我欲哭無(wú)淚��！
進(jìn)入藥房的那一刻，我多么希望時(shí)間能靜止��！早知道寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就穿上兩件厚大襖，防備一點(diǎn)，也就不會(huì )感冒了！唉，可現實(shí)就是這么殘酷，我沒(méi)有穿上大棉襖，也沒(méi)有那么防備，還是要打針呀！可惜世界上沒(méi)有后悔藥，如果有的話(huà)，我一定要吃上十瓶、哦不，百瓶！
呀！護士已經(jīng)拿起了正在噴水的針頭，我心驚膽戰地向她走去，心兒劇烈的“怦怦”起來(lái)，我感覺(jué)它要跳出來(lái)了……
我的心兒怦怦跳作文7
我的身體里住著(zhù)一只小兔子，每當我很放松時(shí)，小兔子就會(huì )在里面輕輕跳，“怦，怦，怦……”每當我很緊張時(shí)，小兔子就會(huì )“怦怦怦，怦怦怦!”猛烈地跳個(gè)不停，幾乎都要跳出來(lái)了。它是在什么情況下跳得這么厲害呢?我就挑一件事兒向你們展示吧!
空蕩蕩的走廊里回蕩著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲，伴隨著(zhù)老師的一聲“下課”，教室的門(mén)瞬間被打開(kāi)，同學(xué)們一窩蜂地從教室里擠出來(lái)，門(mén)框都要炸開(kāi)了。大家勾肩搭背地走著(zhù)，唯有我，非常失落，一步步往前挪動(dòng)著(zhù)腳步。原來(lái)，媽媽剛剛打電話(huà)跟我說(shuō)，她今天不來(lái)接我放學(xué)了，我要自己走回家。那一刻，我的心態(tài)瞬間崩塌了，我還能怎么辦?只能照做了。
在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)很晚了，冬天的夜總是來(lái)得那么早。我慢慢地走在路上，往四周看去，朦朧的夜色在我的眼里卻是那么陰森。路上人不多，沒(méi)有了媽媽的陪伴，我感覺(jué)很孤單，很害怕。手不由自主的顫抖起來(lái)了，要知道我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)夜路呀。我緊緊握著(zhù)拳頭，手心也涌出了汗，我嘴巴抿得緊緊的，一邊走，一邊小心翼翼地向四處張望。走在路上，安靜的只能聽(tīng)到我呼吸的'聲音。
突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，平時(shí)那么動(dòng)聽(tīng)的聲音，此時(shí)在我的耳朵里卻是那么的恐怖，我剛聽(tīng)到，全身瞬間一哆嗦，感覺(jué)心一下子縮了起來(lái)，像被一只手緊緊握住，幾乎就要握碎了。我控制不住地想起以前看的鬼片，這時(shí)，仿佛一個(gè)恐怖的聲音伴隨著(zhù)“沙沙”聲鉆進(jìn)了我的耳朵，“你藏好了嗎?我要來(lái)找你啦!哈哈哈哈……”我的心跳得越來(lái)越快，心中的那只小兔子幾乎都要跳出來(lái)了。我把臉埋進(jìn)衣領(lǐng)，快步向前走，一邊走一邊在心中默念：不要自己嚇自己，不要自己嚇自己!
月亮被薄霧籠罩著(zhù)，迷蒙的月光灑在地上，卻不似以往那么動(dòng)人，似乎是一群鬼怪在月亮上來(lái)回穿梭，有說(shuō)有笑，仿佛在討論著(zhù)該怎樣才能抓住我。過(guò)了一會(huì )兒，一片葉子落下來(lái)，正好落在我頭上，啊，我突然感覺(jué)頭上一涼，那一刻，我的心仿佛都要裂開(kāi)了，小兔子仿佛瞬間就要跳著(zhù)離開(kāi)我的身體一樣，這使得我四肢癱軟，一下子坐到地上，忍不住大聲尖叫：“啊，有鬼呀!!!”我瘋了似的，立刻站起身，撒腿跑回了家……
在回憶起這件事兒，心中的小兔子還是會(huì )忍不住跳起來(lái)。但是我不會(huì )再像以前那樣膽小。如果我再走一次，一定會(huì )勇敢的走完那條回家之路。
我的心兒怦怦跳作文8
20xx年11月5日，是我終生難忘的一天，因為那天，我的心兒怦怦跳。
那天，老師讓我參加學(xué)校組織的消防海報繪畫(huà)比賽，畫(huà)得好不僅有獎狀，還可以把作品放到學(xué)校的櫥窗展示呢。得知消息的我，帶著(zhù)惴惴不安的心情，來(lái)到了美術(shù)教室。落座后，我看看其他參加比賽的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我雖然表面波瀾不驚，一副冷靜沉著(zhù)的樣子，心跳卻不禁加快，手心也開(kāi)始冒汗：看樣子都是高手，想要得獎可不是那么容易的��！
老師來(lái)了，給我們發(fā)下繪畫(huà)要用到的工具，就讓我們開(kāi)始創(chuàng )作�？粗�(zhù)那雪白的素描紙，我的腦海里勾勒出了大致的內容，接下來(lái)就是把它畫(huà)出來(lái)。但是在畫(huà)的時(shí)候，因為太緊張了，怎么也畫(huà)不出我想要的感覺(jué)，總覺(jué)得畫(huà)出來(lái)的內容過(guò)于表面。我咬緊下唇，手都開(kāi)始發(fā)抖了，怎么辦？難道這次這么好的機會(huì )我就要錯過(guò)了嗎？難道我就真的不適合畫(huà)畫(huà)嗎？難道我這么多年畫(huà)畫(huà)白學(xué)了嗎？我心里一片迷茫，仿佛身處一片白霧之中，看不到方向。突然，一雙腳闖入我的視線(xiàn)，我抬頭一看，是美術(shù)老師，他正微笑地看著(zhù)我，那眼神仿佛在說(shuō)：“小江，你可以的，相信自己！”看著(zhù)老師溫暖中帶著(zhù)鼓勵的目光，我的心開(kāi)始“怦怦”狂跳，既有種辜負老師期望的心虛，又有被肯定的.快樂(lè )。是啊，如果我真的不行，老師為什么在全班同學(xué)中獨獨選中我來(lái)參加這次的比賽呢？我應該相信自己！我低下頭，開(kāi)始重新審視自己的畫(huà)，腦海中想起平時(shí)在生活中、書(shū)中、廣告中看到過(guò)的消防畫(huà)面，后來(lái)，一個(gè)消防員冒險救人的故事闖入我的腦海，有主意了！我開(kāi)始埋頭苦干，這次我畫(huà)得非常順利，與剛才的感覺(jué)完全不一樣。原來(lái)畫(huà)畫(huà)并不是只靠技巧，更要融入感情！畫(huà)完之后，我懷著(zhù)忐忑的心情交了上去，老師微笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭。
下午，老師來(lái)到教室，宣布本次獲獎名單，很久都沒(méi)有報到我的名字，我的心又提到了嗓子眼：我會(huì )不會(huì )得獎呢？最后，當我在一等獎的名單中聽(tīng)到自己的名字時(shí)，那顆狂跳不止的心，不管我怎么深呼吸，都不能讓它平靜，教室里也爆發(fā)出熱烈的掌聲。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，但是只要一想起當時(shí)的情況，我的心仍然會(huì )劇烈跳動(dòng)，仿佛又回到了那天，被那種緊張和驚喜包圍著(zhù)。
我的心兒怦怦跳作文9
使我心兒怦怦跳的事情有許多，唯獨有一次夜晚陪爸爸去南香山打水的事，至今回憶起來(lái)還令我心驚膽寒、歷歷在目。
那晚，車(chē)行駛在去南香山的路上，路邊柔和的路燈飛速向車(chē)后劃去，車(chē)上婉轉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )令我心曠神怡。不久，車(chē)就駛入彎曲的山路，路燈越來(lái)越少，路面越來(lái)越窄，路邊的雜草也越來(lái)越茂盛，四周除了車(chē)燈范圍內被填充了一點(diǎn)光亮外，其他都是黑漆漆的一片，天上的月亮、星星就像害羞的小姑娘躲進(jìn)云層里去了。這一切都顯得那樣陰森，我如坐針氈、手足無(wú)措，只好將車(chē)上的抱枕死死地抱在胸前，身體不由自覺(jué)地向爸爸靠近，有點(diǎn)后悔陪爸爸來(lái)打水。
我們來(lái)到了南香山的腳下，四周一團漆黑，如同走進(jìn)一個(gè)大窟窿。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，我的心兒在加速跳動(dòng)，寂靜夜中的昆蟲(chóng)叫聲也顯得特別洪亮。我飛快地跑到了爸爸身旁，一手抓住爸爸的衣襟，一手緊緊握著(zhù)爸爸的手，寸步不離地跟著(zhù)爸爸。爸爸似乎看出我害怕的心里，就安慰道：“有爸爸在，不用怕�！钡玫桨职值墓膭�，望見(jiàn)他高大魁梧的.身影我倍增安全感，我的雙手竟然松開(kāi)了爸爸。于是，爸爸借助手機微弱的光亮找到了泉眼開(kāi)始接水。我站在爸爸身后，腦海里卻總是浮現出故事書(shū)里妖魔鬼怪的事情，我盡力控制自己不去想這些恐怖的事，但腦子像不聽(tīng)使喚一樣，總是不停地浮現出來(lái)。我只希望快點(diǎn)打滿(mǎn)泉水，泉水卻慢悠悠流進(jìn)桶里，我心急如焚……水終于打滿(mǎn)了，我喜出望外。爸爸剛一提起水桶，突然，一只飛鳥(niǎo)從我身旁的草叢里“啪”的一聲飛了出來(lái)，我“哇”的一聲尖叫，撈起爸爸的衣服，把頭鉆進(jìn)了衣服里，雙手緊緊抱住爸爸的身體。此時(shí)，我的心都提到嗓門(mén)眼兒了，臉上火辣辣的，身上的汗毛一根根都豎了起來(lái)。爸爸看到我嚇成這樣，再次安慰道：“不怕，只是一只小鳥(niǎo)�！蔽姨嵝牡跄懙匕杨^探了出來(lái)，發(fā)現額頭和手心都冒出了冷汗，于是爸爸就把我抱上了車(chē)。
回家的路上，我仍心有余悸。從那以后，我再也不敢陪爸爸出來(lái)打水了，因為這件魂飛魄散、膽戰心驚的經(jīng)歷，深深地印在了我的腦海中。
我的心兒怦怦跳作文10
記得在二年級的時(shí)候，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)故事大賽的活動(dòng)，那時(shí)我緊張的血液加速……
我是一個(gè)比較膽小的女孩，在課堂上也沒(méi)怎么回答過(guò)問(wèn)題，面對這項考驗，這就像一座雄偉的大山一樣矗立在我的面前，看我如何翻過(guò)這座大山，不免有些恐懼。比賽前的一星期我就開(kāi)始準備背故事，還要結合故事情節設計一些動(dòng)作。我害怕萬(wàn)一發(fā)揮失常，那該多丟人吶，因此，每天都在反復的背誦，積極地準備，直到背得滾瓜爛熟為止。
就這樣一天一天過(guò)去了，比賽也慢慢的向我走來(lái)，我更緊張了，到了比賽的前一天晚上，我又從頭到尾過(guò)了一遍，沒(méi)有任何差錯才放心的去睡覺(jué)了。
第二天，一到學(xué)校就感覺(jué)同學(xué)們個(gè)個(gè)準備的都相當充分，有的還買(mǎi)了道具和服裝，有的還配有音樂(lè )，而自己什么道具都沒(méi)有準備，更別說(shuō)服裝了，簡(jiǎn)直就沒(méi)法跟人比。我心跳加速，這還怎么跟大家比呀，我輸定了，對自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有。
馬上就要比賽了，我的心跳又增加了一倍，此時(shí)我深吸了一口氣，自我安慰道：“一定要保持冷靜，講故事時(shí)要三思而后行，不用太緊張，否則可能因為緊張而發(fā)生失誤�！蔽遗Φ匕矒嶙约�，不時(shí)地暗示自己一定要鎮定，可是我還是控制不了自己的小心臟，忐忑又緊張，我幾乎都能聽(tīng)到咚咚的'心跳聲。
臺上的同學(xué)講的故事十分精彩，不但模仿了故事中人物的說(shuō)話(huà)的聲音，而且畫(huà)面感還很強，漸漸地也讓我融入其中……
正當我陶醉的時(shí)候，突然主持人發(fā)話(huà)了：“下面有請孟慶雯給大家表演�！蔽伊ⅠR緊張起來(lái)，雖然屋子里開(kāi)著(zhù)空調，但是我手心冒汗，身體都是抖的，我戰戰兢兢地走上講臺，放眼望去臺下我的同學(xué)們黑壓壓一片。此時(shí)我再次提醒自己：“加油啊，要想著(zhù)故事里的畫(huà)面，不要忘詞，把注意力集中在故事的內容上，不要在乎下面坐的是誰(shuí)，一定要大膽地把故事喊出來(lái)！”我緊張地結結巴巴地開(kāi)了個(gè)頭，但慢慢的我開(kāi)始聚精會(huì )神地把注意力全部放在了故事的內容上，剛進(jìn)行到三分之一處竟然忘詞了，我再次提醒自己：不要緊張，想象一下故事中呈現的畫(huà)面，可是我的小心臟根本不聽(tīng)我的話(huà)，這時(shí)我的血液加速，臉發(fā)燙，整個(gè)人僵在了那里，我努力回想著(zhù)畫(huà)面，盡量使自己平靜下來(lái)，幾秒鐘后，我終于想起來(lái)了！把剩下的故事片斷認認真真的喊了出來(lái)。
等公布成績(jì)時(shí)，因為聲音不太洪亮，中間有停頓的原因只得了80多分。但是我終于翻過(guò)了這座雄偉的大山，雖然歷經(jīng)了坎坷但我戰勝了自己！
我的心兒怦怦跳作文11
每個(gè)人的一生當中都會(huì )遇到數不勝數的激動(dòng)時(shí)刻，我當然也不會(huì )例外，印象最深的是創(chuàng )新作文班的那次期末考試，因為期待能考出好成績(jì)，睡夢(mèng)中的我就已經(jīng)開(kāi)始緊張了。
平時(shí)鬧鐘響過(guò)都還要媽媽催幾遍才能爬起來(lái)的我，今天竟然都沒(méi)等到鬧鐘響，就像觸電一樣從床上彈了起來(lái)，用迅雷不及掩耳的速度，洗漱一下后就抱著(zhù)我寫(xiě)過(guò)的作文本拼命地復習，盡管上午十點(diǎn)才開(kāi)始考試，我抓緊著(zhù)每一分每一秒，一個(gè)學(xué)期的努力都只為了這一次的考試，一定要考好!
時(shí)間很快地過(guò)去了，我趕忙來(lái)到考場(chǎng)，只見(jiàn)座位上幾個(gè)女生都在低頭認真復習著(zhù)，而有幾個(gè)麻木的男同學(xué)還在玩著(zhù)手中的文具，很快，發(fā)試卷了，我的心怦怦地跳著(zhù)，拿到考卷，一看題目：《中國夢(mèng)》，于是，我松了一口氣，我認真地聽(tīng)老師講完考試要點(diǎn)，開(kāi)始考試了。
我做好了準備，思路如泉，下筆如飛地寫(xiě)起來(lái)，我靈活運用了著(zhù)名政治家梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》做為開(kāi)頭，并加上了只有少年有夢(mèng)則國有夢(mèng)。文中引用了魯迅棄醫從文的例子闡述了醫人的身體不如醫人的靈魂，又引用了許多名人的例子說(shuō)明“成就源于樹(shù)立目標，結論用了愛(ài)因斯坦的：”在一個(gè)崇高目標的支持下，不停地工作，即使慢，也會(huì )取得巨大的成就......就在我全神貫注地寫(xiě)作過(guò)程中，我都沒(méi)有發(fā)現老師一直站在我的旁邊，我抬起頭看了老師一眼，老師竟然對我豎起了大拇指，我的心跳突然又一次加速了，時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了......
交卷的時(shí)候，我的`心再次怦怦怦地跳起來(lái)，不過(guò)更多的還是得到老師肯定的希望與激動(dòng)，在接下來(lái)的一個(gè)星期內，我日夜思念著(zhù)我的作文還有什么不足，一天過(guò)去了;兩天過(guò)去了......終于迎來(lái)了公布成績(jì)的那一天。
我坐在座位上，心就像被一塊大石頭壓著(zhù)，教室開(kāi)始安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，靜得都能聽(tīng)到自己的心跳聲了，當老師報分時(shí)，時(shí)間似乎停止了，一秒;兩秒;三秒;我的心跳得越來(lái)越快，我開(kāi)始呼吸不上來(lái)了。當老師報到：“郭嘉瑋”，....時(shí)，我的心都要炸開(kāi)了.......“100分”，我幾乎從椅子上跳了起來(lái)，大叫著(zhù)，渾然忘記了學(xué)校的規矩，我幾乎不相信這是事實(shí)了。
下課了，我撒丫子就往外跑，卻故作淡定的來(lái)到媽媽面前，當媽媽聽(tīng)到我說(shuō)一百分的時(shí)候，激動(dòng)地抱著(zhù)我，久久盯著(zhù)老師的評語(yǔ)：論點(diǎn)明確，論據充分，論證有力。
歡喜之余，我又想著(zhù)，下學(xué)期作文班張老師還會(huì )教我嗎?我的心又開(kāi)始怦怦怦地跳了起來(lái)……。
我的心兒怦怦跳作文12
鈴聲響了，教室里就安靜了下來(lái)，同學(xué)們緊張地望著(zhù)門(mén)口，祈禱老師晚點(diǎn)來(lái)到。
老師的高跟鞋聲由遠及近，“完了！等下要抽背寒假作業(yè)小古文，我還沒(méi)背完，千萬(wàn)別抽到我��！希望老師已經(jīng)忘了這事�！蔽业男膬洪_(kāi)始怦怦跳了起來(lái)。
可是，老師一站到講臺上，就說(shuō)：“下面檢查寒假作業(yè)小古文背誦�！彼J利的眼神掃過(guò)全班。教室里立馬鴉雀無(wú)聲，我偷偷看了一下周?chē)�，大家的頭都快低到桌子上了。
“小剛，你來(lái)背《浙江之潮》�！蔽覀儼杨^轉向他，頓時(shí)我心中壓著(zhù)的大石頭終于掉了下來(lái)。小剛一臉茫然，目中無(wú)光地站著(zhù)。他開(kāi)始背：“浙江之潮，天下之偉觀(guān)也，自既望以……”這時(shí)教室安靜了下來(lái)，花兒不動(dòng)了，鳥(niǎo)兒不叫了，仿佛世界萬(wàn)物都安靜了下。突然老師的聲音打破了這安靜的氣氛，“錯了！”只見(jiàn)小剛的臉紅了，耳朵紅了，脖子更紅了。他的手搭在下巴上摸了摸，發(fā)出“啊”的聲音，老師平靜地說(shuō)：“背得不熟練，明天再來(lái)我這里背�！�
這時(shí)小田自信地舉起了�！皝�(lái)，你來(lái)！”老師說(shuō)，小田站了起來(lái)。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)望著(zhù)她，眼里充滿(mǎn)了崇拜�！罢埬銇�(lái)背誦小古文《湖心亭看雪》�！崩蠋熣f(shuō)。我偷偷回頭看了她一眼，只見(jiàn)她的手叉在衣兜里，一副很有把握的樣子，仿佛勝利在她的手里攥著(zhù)……只聽(tīng)得她響亮的聲音：“余住西湖。大雪三日……”當她背完時(shí)，教室里響起熱烈的掌聲。等下會(huì )是誰(shuí)呢？我的心又砰砰的'跳了起來(lái)。
老師的眼睛看到了我這里。我連忙趴在桌子上，閉上眼睛，手成投降的樣子，口中還小聲說(shuō)著(zhù)：“不要叫我，不要叫我�！崩蠋煹哪樕嫌幸唤z不易察覺(jué)的笑，說(shuō)：“小林，你——”我的心提到了嗓子眼里�！靶×�，你后面的小張來(lái)背�！蔽伊⒖趟闪艘豢跉�，拍拍胸口！我后面的小張低頭著(zhù)，紅著(zhù)臉，輕輕說(shuō)：“我不會(huì )�！薄澳欠艑W(xué)留下！”老師一本正經(jīng)地說(shuō)�！鞍 毙埐磺樵傅卣f(shuō)。
“小林這回輪到你了，你背……”正在這時(shí)，下課鈴響了，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是我起床的鐘聲，我立馬從床上跳了起來(lái)，還好還好是個(gè)夢(mèng)，寒假還沒(méi)有結束，小古文快點(diǎn)背背完吧！我的心兒還是怦怦跳著(zhù)。
我的心兒怦怦跳作文13
雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，但11月25日學(xué)校組織的那次王屋山研學(xué)活動(dòng)至今還歷歷在目。
因為這是我出生以來(lái)唯一一次在沒(méi)有爸爸媽媽的陪護下離開(kāi)生活的小鎮，離開(kāi)爸爸媽媽的視線(xiàn)到外省外縣去。出發(fā)的那天晚上，我向往著(zhù)明天的研學(xué)活動(dòng)，激動(dòng)的心兒怦怦直跳，怎么也難以入睡。第二天早上被爸爸媽媽從朦朧的睡夢(mèng)中叫醒，簡(jiǎn)單地吃過(guò)早餐，背著(zhù)行囊就匆匆出發(fā)了。
在學(xué)校的大門(mén)口全年級集合完畢，坐上等候多時(shí)的旅游大巴，車(chē)內大家就像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)議論個(gè)不停，旅游大巴仰著(zhù)噴薄而出的朝陽(yáng)在高速上奔跑，不知不覺(jué)我們就到了目的地，下車(chē)分組后我們就跟著(zhù)各自的導游阿姨開(kāi)始了當天的研學(xué)活動(dòng)。在導游阿姨和班主任老師的帶領(lǐng)和引導下，我們徒步千年古軹道，感受到王屋山巍峨的山勢;通過(guò)聆聽(tīng)講解，學(xué)習了列子生平;通過(guò)游戲互動(dòng)，讓我們身臨其境地體會(huì )到道路崎嶇所帶來(lái)的困擾;通過(guò)參觀(guān)游覽，了解了古人對愚公移山的評價(jià);通過(guò)人員互動(dòng)，誦讀原文，學(xué)習了愚公移山精神的具體內涵;通過(guò)獨輪車(chē)推石，人拉肩扛搬運土石活動(dòng)體驗，感受愚公移山的`不易......一天的研學(xué)活動(dòng)很快就結束了，雖然我們個(gè)個(gè)已經(jīng)累的汗流浹背，心兒怦怦直跳，但沒(méi)有一個(gè)喊苦喊累，因為我們親身體驗了一個(gè)強大的愚公精神，那就是“做事有毅力，有恒心，堅持不懈，不怕困難”的精神。
夕陽(yáng)西下，晚霞透過(guò)車(chē)窗映紅了我們一個(gè)個(gè)稚氣而自信的臉龐，我們歸心似箭，不覺(jué)間心兒又在怦怦直跳，因為我們要帶著(zhù)今天滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回去給爸爸媽媽匯報�；氐郊椅蚁虬职謰寢寘R報了今天研學(xué)活動(dòng)體驗到的愚公移山的精神，爸爸問(wèn)：“從這次研學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中你還體會(huì )到什么?”哦!在爸爸的啟發(fā)下我又明白了，研學(xué)活動(dòng)的那三次怦怦心跳，又何嘗不是人生的三部曲嗎?那是心中的向往，艱難的跋涉，收獲的喜悅。
教師評語(yǔ)：讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂"登山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)海則意溢于�！�，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
我的心兒怦怦跳作文14
一看到這個(gè)題目，我就不由地想起了那天，奶奶明明在我身邊，卻突然"消失"的事兒。至今還心有余悸。
那是我四歲的時(shí)候。那天中午，奶奶對我說(shuō)："寶寶，你靜靜地睡覺(jué)，我去做午飯。""好！"我迷糊著(zhù)回答。
也不知睡了多久，一覺(jué)醒來(lái)，揉著(zhù)眼我便喊奶奶，可是沒(méi)聽(tīng)到回答。于是我趕緊跑到廚房去找她，咦？怎么不在？我的心頓時(shí)怦怦地跳起來(lái)。
我又到衛生間里，伸頭看看馬桶里也沒(méi)有。又看了看洗手臺，無(wú)奈那時(shí)太矮了，我兩只手用力撐著(zhù)，才爬了上去。臺子上大大小小的水珠里，水龍頭的出水口我都找遍了。
我又挨個(gè)房間找。因為恐懼的緣故，心跳也越來(lái)越快。我用力將床單子掀起來(lái)，趴著(zhù)頭看床底，可是費了九牛二虎之力也沒(méi)找到奶奶。
我突然想到圣誕老人可以從煙囪里鉆進(jìn)來(lái)，那奶奶是不是也從那里鉆出去了？我又跑到了廚房里，瞪大了眼睛，找煙囪，連窗外的`一片云也不放過(guò)總之任何細節我都找過(guò)了，就是沒(méi)有奶奶的蹤跡。
"哇哇哇"我急得哭了起來(lái)，感覺(jué)心都要從嗓子眼跳出來(lái)了！我又害怕又無(wú)助，仿佛被整個(gè)世界拋棄了一樣。怎么辦？怎么辦？絕望之下，我一把抓過(guò)玩具熊，又一把將被子蒙在頭上。啊，玩具熊就像我的救命稻草一樣，緊緊地摟著(zhù)我。
過(guò)了一會(huì )兒，我偷偷探出腦袋朝外看，唉，還是沒(méi)有看到奶奶。我一次次掀開(kāi)被子，又一次次蓋上被子。一個(gè)四歲的孩子的那種煎熬，我到現在依然記憶猶新。想起來(lái)心里就隱隱作痛。
也許哭累了，又睡了一覺(jué)�？傊�，奶奶終于出現在了我的身旁！
"哇！"我一下子撲到了奶奶的懷里。原來(lái)奶奶覺(jué)得做飯的菜不夠，又見(jiàn)我睡著(zhù)了，便出門(mén)去買(mǎi)菜了。誰(shuí)知路上遇到小學(xué)同學(xué)，兩人談得十分投機便忘了時(shí)間。
這次經(jīng)歷在我心里留下了深深的陰影。尤其后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，有些小朋友從樓上的窗戶(hù)翻出墜落的事情，心里就有些后怕。我想他們大概也是因為大人的突然離開(kāi)，在一個(gè)人孤獨無(wú)助，極端恐懼的情況下，才會(huì )這樣做的吧？
我的心兒怦怦跳作文15
又是考試季，我懷著(zhù)緊張焦慮的心情考完期末考，心中的大石頭總算是落地了�！翱己昧�，放假了！”我朝著(zhù)天空大聲地呼喊，聲音直竄云霄。
1月9日那晚，我睡得特別舒服，仿佛所有的幸福感都凝聚在那個(gè)夜里。第二天一大早，我就醒了。小臉通紅通紅，身體還有點(diǎn)兒顫抖，這是為什么呀？我觸摸了一下胸口，“怦、怦、怦！”哇，我的心兒在怦怦地跳著(zhù)，還跳得很快。那是因為我想到了知道成績(jì)的那一刻。我發(fā)現，考完了，我反而更緊張了。
起床后，我一直在想個(gè)不停：我期末考試的成績(jì)會(huì )怎么樣呢？萬(wàn)一考得好，是不是會(huì )有好多獎勵呢？萬(wàn)一考砸了，是不是要被揍成扁豆��？我心里就像揣著(zhù)一只兔子一樣緊張難受。
接下來(lái)的一天里，我一會(huì )兒喂一喂鳥(niǎo)，跟鳥(niǎo)說(shuō)：“我如果像你們一樣多好呀，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以把所有的事情拋在腦后，可以……”我一會(huì )兒又去拖拖地，一刻都不停歇，好像就怕停下來(lái)時(shí)胸口慌兮兮的感覺(jué)。
當媽媽回到家的時(shí)候，我總是第一時(shí)間跑過(guò)去看媽媽的手機，想知道老師是不是發(fā)信息來(lái)告知成績(jì)了；當媽媽與老師微信交流的時(shí)候，我總會(huì )在旁邊目不轉睛地盯著(zhù)媽媽的手機屏幕看，想知道考試的結果，可是每一次都是失望而歸。在同學(xué)的.生日會(huì )上，我看到他們都收到了自己的期末成績(jì)，于是我又戰戰兢兢地給媽媽打電話(huà)，向她詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，可是媽媽說(shuō)：“老師剛發(fā)信息了，說(shuō)是要等到領(lǐng)報告單的時(shí)候才能看成績(jì)�！蔽矣行┦貟炝穗娫�(huà)。
真是天有不測風(fēng)云，在領(lǐng)報告單之前，我生病了。于是，爸爸媽媽代替我去學(xué)校領(lǐng)了成績(jì)報告單。記得那天早上我頭痛得厲害，睡得很晚，醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現爸爸皺著(zhù)眉頭對我說(shuō)：“你這次考試總分368分，你有什么感想��？”聽(tīng)到成績(jì)的那一剎那，我大吃一驚，有一種晴空霹靂的感覺(jué)。我趕快將頭轉向另一邊，內心羞愧難當。爸爸看到我這樣，沒(méi)有再說(shuō)什么。
通過(guò)這次考試，我徹底明白了：臨陣磨槍是沒(méi)有用的，學(xué)習的關(guān)鍵在于平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)地把基礎打好。我要記住爸爸媽媽的叮囑：勤奮、專(zhuān)注、認真是學(xué)習、做人和做事的前提，一分耕耘，一分收獲！
【我的心兒怦怦跳作文】相關(guān)文章：
我的心兒怦怦跳作文01-01
我的心兒怦怦跳作文【熱】01-30
【熱門(mén)】我的心兒怦怦跳作文01-26
我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文03-07
心兒怦怦跳作文03-06
我的心兒怦怦跳作文15篇01-10
我的心兒怦怦跳作文(15篇)01-24
我的心兒怦怦跳作文精選15篇01-26
2022年我的心兒怦怦跳作文04-02