高中三年自我評價(jià)(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，我們都有過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)的經(jīng)歷吧，自我評價(jià)的功能首先表現為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現有著(zhù)特殊的意義。你寫(xiě)自我評價(jià)時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的高中三年自我評價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中三年自我評價(jià)1
能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣；積極參加藝術(shù)活動(dòng)，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現。
又是一學(xué)期過(guò)去了，本人成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了，能和同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，遵守紀律。但同時(shí)也顯示出本人的'固執和自以為是，學(xué)習上也投入地不夠。再今后的學(xué)習中，還要學(xué)會(huì )從善如流，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議！
高中三年自我評價(jià)2
本人我自己是喜歡美術(shù)這專(zhuān)業(yè)，從高中開(kāi)始我已經(jīng)是專(zhuān)修平面設計，有獨特的設計意念，雖然我仍未畢業(yè)，但是我已經(jīng)熟練掌握photoshop/illustrator/dreamweaver等圖形設計軟件。擅長(cháng)廣告、平面設計。有一定的管理策劃能力。
我熱愛(ài)廣告創(chuàng )意、廣告制作工作，并在實(shí)踐中取得了一些成績(jì)。我的'四年專(zhuān)業(yè)學(xué)習為我從事這一行業(yè)打下了堅實(shí)的基礎，我有信心能勝任貴公司的廣告創(chuàng )意工作。
高中三年自我評價(jià)3
我是一個(gè)運動(dòng)技能較強的`學(xué)生，平時(shí)常和同學(xué)打籃球，練習投籃，我認為這項運動(dòng)能促進(jìn)身體各項機能的高效運行。傍晚，我會(huì )獨自繞著(zhù)操場(chǎng)慢跑5圈，這是一種舒服的健身方式。初中時(shí)，我體弱多病，自從我高中三年來(lái)堅持做這些運動(dòng)，我幾乎不曾感冒發(fā)燒，免疫能力得到顯著(zhù)增強�，F在的我，是個(gè)真正健康的學(xué)生。
高中三年自我評價(jià)4
20xx年的9月1日，我成為了一名高中生，來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的大家庭�；仡櫲�，有收獲，也有不足，但更多的就是經(jīng)歷帶來(lái)的成長(cháng)。
開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子。高一，帶著(zhù)初上高中的新鮮感，逐步找到高中應具有的學(xué)習狀態(tài)。在這一年中，我更多的時(shí)候可以被定位成一名參與者，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，科考活動(dòng)積極參加，一年下來(lái)，感覺(jué)高中并不是想象中的那樣黑暗，它還可以就是充滿(mǎn)了彈性與樂(lè )趣。我對我的狀態(tài)，比較滿(mǎn)意。
高二，這是真正成長(cháng)的一年。我開(kāi)始參加班級的`活動(dòng)策劃，看著(zhù)自己的策劃結合大家智慧的結晶付諸于實(shí)踐，帶來(lái)了令人欣慰的效果，在一旁的我暗自笑了。在高二，我競選成為學(xué)習宣傳部副部長(cháng)，它也給我提供了很多鍛煉的機會(huì )。第一次，坐在報告廳里，給三百來(lái)名初中同學(xué)上一堂主題團課，第一次，站在全校兩千多名師生面前進(jìn)行國旗下演講。我本來(lái)未曾想過(guò)能有這樣的機會(huì )，從一開(kāi)始上課站起發(fā)言都會(huì )腿抖到第二次國旗下演講的滿(mǎn)滿(mǎn)自信、收放自如，我逐漸釋然恐懼心理，別人的眼光，也不再是壓力。這一年，是濃墨重彩的一筆。
時(shí)光流逝，轉眼已經(jīng)是高三。放下一切去學(xué)習，只為一個(gè)目的——進(jìn)入一所理想的大學(xué)。但——現實(shí)的成績(jì)卻不甚理想。地基不牢固，樓是蓋不成的。曾彷徨，曾哀傷，曾恨鐵不成鋼，但終知無(wú)益，唯有重新振作，持續努力，方可撥云見(jiàn)日，重現曙光。
三年總說(shuō)，還算德智體美勞全面發(fā)展。仰望星空，更要腳踏實(shí)地，堅實(shí)地走好人生中的每一步，不留遺憾。
高中三年自我評價(jià)5
我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。三年來(lái)一直都以人為鑒，以己為鑒，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)習中有困難的同學(xué)，去搞好班級內的`每一次活動(dòng)。
總之，在這三年的學(xué)習中，我不僅在學(xué)習水平上，還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習中出現需要改進(jìn)的地方還是比較多的，在今后的學(xué)習生活中我會(huì )揚長(cháng)補短，不斷向著(zhù)自己人生的目標，以學(xué)習到的知識為基礎，以謙虛謹慎為自己的準繩前進(jìn)！
高中三年自我評價(jià)6
高一主要打好基礎，高二拿到英語(yǔ)一級證書(shū)、電算化一級證書(shū)和會(huì )計證，高三為以后遲來(lái)工作做準備順利畢業(yè)并找到工作，學(xué)習為主，實(shí)習為輔。
第一年以學(xué)習為主，強化基礎，第二年開(kāi)始能夠在校外兼職，鍛煉自我的潛力，增加社會(huì )經(jīng)驗。第三年，爭取考到英語(yǔ)一級。
我的潛力劣勢：
1、做事過(guò)于急躁，思考事情不夠全面周到，易忽略細節問(wèn)題。
2、有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)期需要，難以看到長(cháng)遠的影響
3、惰性較大，沒(méi)有危機感。
4、團隊意識不夠。
5、缺乏個(gè)人主見(jiàn)，會(huì )因他人而動(dòng)搖。
6、缺乏工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗。
就業(yè)方面的準備：
1、認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)基本知識并加強鞏固。
2、認真學(xué)習三筆字、教師語(yǔ)言技能等基本功。
3、每一天早晚讀并另抽一小時(shí)專(zhuān)門(mén)準備英語(yǔ)一級。
4、廣泛閱讀書(shū)籍，比如現當代文學(xué)作品，教育類(lèi)雜志書(shū)籍，并每周做摘抄，試著(zhù)做讀書(shū)筆記。
評估的時(shí)光：一般狀況下，我會(huì )定期半年檢驗自我是否做到如規劃說(shuō)上的`安排，半年比較容易及時(shí)發(fā)現自我的缺陷和規劃書(shū)的不足，能夠及時(shí)改善一些錯誤，從而使得規劃書(shū)與時(shí)俱進(jìn)，更能反映自我的需要和要求。
高中三年自我評價(jià)7
隨著(zhù)三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅定理想，努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。
在高中的三年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習上，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習上積極指導和鼓勵，在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷.
時(shí)光的流逝，三年美好的高中生活就要結束了，高中生活緊張而有節奏，在這三年的生活中，我學(xué)會(huì )了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎撒謊那個(gè)我更加的熱愛(ài)自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點(diǎn)，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛(ài)勞動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P。在以后的人生道路上我會(huì )更加嚴格的要求自己，努力增長(cháng)自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。
該生熱愛(ài)學(xué)習，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，尊重師長(cháng)，愛(ài)護同學(xué)，為班級作出自己的一份貢獻，是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難，迎難而上，勇敢直前的'優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度，良好的精神面貌，受到同學(xué)和老師的一致好評。自強不息，努力奮斗是她的人生格言。熱愛(ài)班級體，有較強的集體責任感，堅決不做有損班級利益的事，不怕苦不怕累。確定目標，認定方向，邁者堅毅的步伐，不斷走下去。
高中三年自我評價(jià)8
緊張有序的高中生活即將與我告別�；叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。下面就是本人的自我評價(jià)：
我努力學(xué)習各門(mén)功課，順利獲得了畢業(yè)證書(shū)，沒(méi)有任何掛科現象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎。在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論，同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn)，結合動(dòng)手實(shí)踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會(huì )閱歷。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)，曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，由于晚上學(xué)習較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。
我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華，努力學(xué)習，把自己培養成一名合格的'社會(huì )主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春！
高中三年自我評價(jià)9
高中生活宛若白駒過(guò)隙，伸出手想挽留，卻發(fā)現時(shí)間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著(zhù)新奇與夢(mèng)想進(jìn)了入了高中的校門(mén)，今天卻又將奔赴高考的戰場(chǎng)。
高中三年定將是我人生最美的回憶，一路磕磕碰碰走來(lái)，灑下了歡聲笑語(yǔ)，也難忘那些迷茫無(wú)助的日夜，但我仍無(wú)怨無(wú)悔地走到了現在。在這里，我變得更加堅強，更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測，還是對心理的考驗，也曾害怕過(guò)，也曾哭泣過(guò)，但我知道自己正在成長(cháng)著(zhù)。
在德育方面，我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)。
在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的'學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
在三年的學(xué)習中，我擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。
在家里，我尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是，人無(wú)完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高！
高中三年自我評價(jià)10
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的.人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
高中三年自我評價(jià)11
20xx年的9月1日，我成為了一名高中生，來(lái)到了一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)的大家庭�；仡櫲�，有收獲，當然也有不足，但更多的是經(jīng)歷帶來(lái)的成長(cháng)。
剛開(kāi)始我們都是孩子。高一，帶著(zhù)初上高中的新鮮感，逐步找到高中應具有的學(xué)習狀態(tài)。在這一年中，我更多的時(shí)候可以被定位成一名參與者，我認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，科考活動(dòng)積極參加，一年下來(lái)，感覺(jué)高中并不是想象中的那樣黑暗，它還可以是充滿(mǎn)了彈性與樂(lè )趣。我對我個(gè)人的狀態(tài)與表現，還是比較滿(mǎn)意。
高二，是我真正成長(cháng)的一年。我開(kāi)始參加班級的活動(dòng)策劃，看著(zhù)自己的策劃結合大家智慧的.結晶付諸于實(shí)踐，帶來(lái)了令人欣慰的效果，在一旁的我暗自偷笑了。在高二，我競選成為學(xué)習宣傳部副部長(cháng)，它也給我提供了很多鍛煉的機會(huì )。第一次，坐在報告廳里，給三百來(lái)名初中同學(xué)上一堂主題團課，第一次，站在全校兩千多名師生面前進(jìn)行國旗下演講。我本來(lái)未曾想過(guò)能有這樣的機會(huì )，從一開(kāi)始上課站起發(fā)言都會(huì )腿抖到第二次國旗下演講的滿(mǎn)滿(mǎn)自信、收放自如，我逐漸釋然恐懼心理，別人的眼光，也不再是壓力。這一年，是濃墨重彩的一筆。
時(shí)光流逝，一轉眼已是高三。放下一切去學(xué)習，只為一個(gè)目的——進(jìn)入一所理想的大學(xué)。但——現實(shí)的成績(jì)卻不甚理想。地基不牢固，樓是蓋不成的。曾彷徨，曾哀傷，曾恨鐵不成鋼，但終知無(wú)益，唯有重新振作，持續努力，方可撥云見(jiàn)日，重現曙光。
這三年總的來(lái)說(shuō)，還算德智體美勞全面發(fā)展。仰望星空，更要腳踏實(shí)地，堅實(shí)地走好人生中的每一步，不留遺憾。
高中三年自我評價(jià)12
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努
力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
我積極參加各種有益活動(dòng)，在高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在200米、800米、及4×100米接力賽中均獲較好名次。
在三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的.天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中三年自我評價(jià)13
時(shí)光流逝，豐富多彩的三年高中生活行將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永久銘記在我的腦海里，我衷心擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，酷愛(ài)蒸蒸日上、邁著(zhù)改革步伐前進(jìn)的社會(huì )主義祖國，用建設有中國特點(diǎn)的社會(huì )主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習小組，逐漸進(jìn)步自己的政治思想覺(jué)悟，并向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。
作為班長(cháng)，我能以身作則，嚴于律己，在同學(xué)中建立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的.一切事務(wù)，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的結果，我為能生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年來(lái)，我在組織能力、語(yǔ)言表達能力有了長(cháng)足的進(jìn)步。97年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部，高三年被評為校三好生。
高中三年自我評價(jià)14
我是一名高中三年級的學(xué)生，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期了，我對自己的自我評價(jià)是這樣的。高三，我知道這是一個(gè)實(shí)現理想的地方，面臨著(zhù)高考，如果高考能考上一間好的大學(xué)，好的專(zhuān)業(yè)，這很可能意味著(zhù)改變著(zhù)自己的`一生。這是很多老師家長(cháng)給我們灌輸的，當然我自己也明白這個(gè)道理。所以在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里我就開(kāi)始嚴格地要求自己。
每天6點(diǎn)鐘開(kāi)始起床跑步，因為身體才是革命的本錢(qián)，跑完步后，6點(diǎn)半，吃個(gè)早餐，然后回班里面開(kāi)始早讀，然后中午吃個(gè)午飯，睡個(gè)午覺(jué)又開(kāi)始上課，下午下課后吃個(gè)晚飯就回班里面自習一直到11點(diǎn)回宿舍睡覺(jué)，每天都是這樣的循環(huán)。雖然每天都基本上這樣的循環(huán)，甚至是周日，但是我覺(jué)得很充實(shí)。
而在這次期末的考試當中，我在班上排名第五，比上一次月考退后了兩名，應該是我的數學(xué)考試中一道數學(xué)審題錯了所導致的，跟第三名相差十分。經(jīng)過(guò)這次的教訓我會(huì )更加注意這方面的問(wèn)題，因為高考的時(shí)候一分就是一分，不能出現類(lèi)似這樣的錯誤了。以上是我的自我評價(jià)。
高中三年自我評價(jià)15
高中三年的生活如同白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。還沒(méi)來(lái)得及細細品味高中生活的苦與甜，我們就要離開(kāi)高中的校園，走向更高一層的世界了。
在我剛上高中的一段時(shí)間內，我并沒(méi)有完全認識到高中學(xué)習的緊張感，沒(méi)有取得理想的成績(jì)。但是，我及時(shí)地調整了心態(tài)，改變了方法，從而獲得了優(yōu)秀的成績(jì)。我想，學(xué)習不僅僅是付出了多少汗水、多少心血所能衡量的，更重要的.是找到適合自己的一套方法。很幸運的是，我及時(shí)地找到了這一套方法。這不僅讓我在高中學(xué)習過(guò)程中受益匪淺，而當我步入大學(xué)、走進(jìn)社會(huì )時(shí)，也能從中獲益良多。 在這期間，我也沒(méi)有忽視同學(xué)們之間的友誼，努力維系著(zhù)同大家的良好關(guān)系，設身處地的體會(huì )著(zhù)朋友們的困難，并熱心的為他們提供幫助。我也總是能夠聆聽(tīng)老師、家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，細細品味來(lái)自長(cháng)輩的經(jīng)驗和關(guān)懷。 同時(shí)，我也能夠積極參加到學(xué)校組織的社團和大小活動(dòng)中。這不僅是對我愛(ài)好的體現，更進(jìn)一步地鍛煉了我的能力，提高了我的素質(zhì)。我相信，這也是我人生道路上不可多得的珍貴寶藏。
高中三年將是我人生中刻骨銘心的一段經(jīng)歷，在這段時(shí)間里，我仿佛體會(huì )到了各種滋味，這段難忘的記憶將是我未來(lái)人生道路上最寶貴的經(jīng)驗!
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