自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告

時(shí)間:2023-01-25 17:02:58 機械/重工/工業(yè)自動(dòng)化 我要投稿

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告(精選15篇)

  我們眼下的社會(huì ),報告與我們的生活緊密相連,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告(精選15篇)

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告1

  一、生產(chǎn)實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)習性教學(xué)環(huán)節,是對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓練,培養實(shí)習動(dòng)手能力和向實(shí)習學(xué)習,理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。

  通過(guò)直接面向工廠(chǎng)、企業(yè)開(kāi)展的認識實(shí)習環(huán)節的教學(xué),鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習作必要的知識準備;通過(guò)實(shí)習,學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識及應用狀況,拓寬專(zhuān)業(yè)知識面;通過(guò)實(shí)習,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀(guān)念,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨立工作能力;通過(guò)實(shí)習,加深學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的理解和認識,為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習創(chuàng )造條件。

  二、生產(chǎn)實(shí)習內容:

  1、生產(chǎn)工藝流程方面

  實(shí)習企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

  影響生產(chǎn)操作的主要因素;

  企業(yè)的主要生產(chǎn)設備概況。

  2、電氣控制系統方面

  現場(chǎng)電氣控制設備的類(lèi)型及原理;

  控制室內電氣控制設備的類(lèi)型及原理、控制柜的結構設計及內部導線(xiàn)布置;

  電氣控制設備的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題;

  電氣控制系統的組成及應用情況;

  電氣控制設備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  3、自動(dòng)化儀表系統方面

  現場(chǎng)眷測儀表的類(lèi)型及工作原理;

  儀表室內的顯示調節儀表類(lèi)型及工作原理,儀表盤(pán)的`布置原則;

  儀表的調校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題;

  儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;

  儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  4、自動(dòng)化綜合控制系統方面

  工廠(chǎng)自動(dòng)化綜合控制系統的整體水平及應用概況;

  實(shí)習崗位的自動(dòng)控制系統及控制流程;

  自動(dòng)控制系統中,工藝參數自動(dòng)檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)節的結構原理與綜合應用;

  工廠(chǎng)的常規控制手段如工廠(chǎng)供電技術(shù),交直流電力拖動(dòng)控制系統的應用;

  工廠(chǎng)的現代控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統的應用現狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。

  三、生產(chǎn)實(shí)習進(jìn)行方式

  以現場(chǎng)參觀(guān)、講解方式相結合進(jìn)行,由工程技術(shù)人員及教師指導實(shí)習;

  利用工廠(chǎng)設備和科技資料,開(kāi)展現場(chǎng)刻學(xué);

  3、由工程技術(shù)人員舉辦專(zhuān)題技術(shù)講座;

  四、實(shí)習地點(diǎn)及時(shí)間安排:

  5月21日:韶關(guān)市開(kāi)關(guān)設備廠(chǎng)--參觀(guān)開(kāi)關(guān)設備廠(chǎng)低壓電器設備結構及其生產(chǎn)

  5月22日:韶關(guān)松日電子有限公司--參觀(guān)mp3芯片生產(chǎn)線(xiàn)工藝

  生產(chǎn)線(xiàn)采用yamaha設備:印錫膏機,自動(dòng)貼片機,電爐加熱

  5月23日:韶關(guān)卷煙廠(chǎng)--參觀(guān)韶關(guān)卷煙廠(chǎng)自動(dòng)控制控制系統

  對制絲生產(chǎn)線(xiàn)、膨脹煙絲生產(chǎn)線(xiàn)、卷接包設備,生產(chǎn)結構和工藝布局了解

  5月24日:韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房--參觀(guān)電房及水泵房工作流程和原理結構

  5月25日:韶關(guān)卷煙廠(chǎng)韶關(guān)啤酒廠(chǎng)--參觀(guān)韶關(guān)啤酒廠(chǎng)自動(dòng)控制控制系統

  5月28日至6月1日:韶關(guān)冶煉廠(chǎng)--參觀(guān)動(dòng)力分廠(chǎng),熱電分廠(chǎng),燒結分廠(chǎng),鋅溜分廠(chǎng),鉛電解分廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)及工作控制流程.

  采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專(zhuān)利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統,工廠(chǎng)下設燒結、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動(dòng)力、碳化硅、熱電等7個(gè)分廠(chǎng),冶煉生產(chǎn)能力為年產(chǎn)精鉛鋅24萬(wàn)噸;產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,

  五,實(shí)習總結

  大學(xué)三年級,我們已進(jìn)入學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,為了進(jìn)一步對專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習結合,便開(kāi)展認識實(shí)習。認識實(shí)習其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專(zhuān)業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。于是,我們就先后來(lái)韶關(guān)市開(kāi)關(guān)設備廠(chǎng)實(shí)習,韶關(guān)卷煙廠(chǎng),韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房,韶關(guān)啤酒廠(chǎng),韶關(guān)冶煉廠(chǎng)其實(shí)從真正的意義上講僅僅是參觀(guān)而已,談不上實(shí)習,但是就當作參觀(guān),也未必不可,而且對我們也會(huì )有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習課本以外的知識,當然是不能錯過(guò),而且要好好的把握。

  在實(shí)習中解決自動(dòng)化發(fā)展方向的困惑,初步了解自動(dòng)化控制在生產(chǎn)中的應用,對自動(dòng)化系統有點(diǎn)意識.在生產(chǎn)水平由自動(dòng)化程度的高低決定,,自動(dòng)控制系統涉及到生產(chǎn)工藝流程,電氣控制系統,儀表系統等;生產(chǎn)中要求穩定性高,抗干擾性強,效率高,質(zhì)量高等設備;控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統;現場(chǎng)總線(xiàn)控制系統是目前自動(dòng)化技術(shù)中的一個(gè)熱點(diǎn),正受到國內外自動(dòng)化設備制造商與用戶(hù)越來(lái)越強烈的關(guān)注,F場(chǎng)總線(xiàn)控制系統的出現,將給自動(dòng)化領(lǐng)域帶來(lái)又一次革命,其深度和廣度將超過(guò)歷史的任何一次,從而開(kāi)創(chuàng )自動(dòng)化的新紀元。在有些行業(yè),fcs是由plc發(fā)展而來(lái)的;而在另一些行業(yè),fcs又是由dcs發(fā)展而來(lái)的,所以fcs與plc及dcs之間有著(zhù)密切的聯(lián)系,又存在著(zhù)本質(zhì)的差異。本文試就plc、dcs、fcs三大控制系統的特點(diǎn)和差異作一分析,指出它們之間發(fā)展方向意義性很大。

  三大控制系統之間的差異

  fcs是由dcs與plc發(fā)展而來(lái),fcs不僅具備dcs與plc的特點(diǎn),而且跨出了革命性的一步。而目前,新型的dcs與新型的plc,都有向對方靠攏的趨勢。新型的dcs已有很強的順序控制功能;而新型的plc,在處理閉環(huán)控制方面也不差,并且兩者都能組成大型網(wǎng)絡(luò ),dcs與plc的適用范圍,已有很大的交叉。 plc主要處理開(kāi)關(guān)量/數字量/少模擬量:從開(kāi)關(guān)量控制發(fā)展到順序控制、運送處理

  dcs主要處理模擬量/少開(kāi)關(guān)量:dcs是分散控制系統的簡(jiǎn)稱(chēng),國內一般習慣稱(chēng)為集散控制系統。它是一個(gè)由過(guò)程控制級和過(guò)程監控級組成的以通信網(wǎng)絡(luò )為紐帶的多級計算機系統,綜合了計算機、通訊、顯)和控制等4c技術(shù),其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活、組態(tài)方便

  誠然,自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的發(fā)展方向:應用機器人技術(shù),機器人自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)成套裝備已成為自動(dòng)化成套裝備的主流以.技術(shù)重點(diǎn):

  1.自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)“數字化制造”技術(shù)

  2.自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的控制協(xié)調和管理技術(shù)

  3.自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的在線(xiàn)檢測及監控技術(shù)

  4.自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)模塊化及可重構技術(shù)5.生產(chǎn)線(xiàn)快速整定.

  生產(chǎn)實(shí)習是一門(mén)實(shí)習性的技術(shù)基礎,對基本工藝方法和技術(shù)的感性認識的重要環(huán)節,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要實(shí)習環(huán)節,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓練,培養實(shí)習動(dòng)手能力和向實(shí)習學(xué)習,理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。

  通過(guò)實(shí)習,不僅讓我獲得了自動(dòng)化的基礎知識,了解自動(dòng)生產(chǎn)一般操作過(guò)程、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術(shù),而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)習能力,培養了向工人及現場(chǎng)炯術(shù)人員學(xué)習的工程素質(zhì)。在專(zhuān)業(yè)方面:鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習作必要的知識準備;通過(guò)實(shí)習,學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識及應用狀況,拓寬專(zhuān)業(yè)知識面;培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀(guān)念,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨立工作能力;通過(guò)實(shí)習,加深學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的理解和認識,為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習創(chuàng )造條件。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告2

  自動(dòng)化(automation)是指機器設備、系統或過(guò)程(生產(chǎn)、管理過(guò)程)在沒(méi)有人或較少人的直接參與下,按照人的要求,經(jīng)過(guò)自動(dòng)檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制,實(shí)現預期的目標的過(guò)程。自動(dòng)化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農業(yè)、軍事、科學(xué)研究、交通運輸、商業(yè)、醫療、服務(wù)和家庭等方面。采用自動(dòng)化技術(shù)不僅可以把人從繁重的體力勞動(dòng)、部分腦力勞動(dòng)以及惡劣、危險的工作環(huán)境中解放出來(lái),而且能擴展人的器官功能,極大地提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,增強人類(lèi)認識世界和改造世界的能力。因此,自動(dòng)化是工業(yè)、農業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現代化的重要條件和顯著(zhù)標志。

  本專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎和一定的專(zhuān)業(yè)知識,能在運動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開(kāi)發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

  大學(xué)本科自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的主要課程有:電路原理、高等數學(xué)、電子技術(shù)基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術(shù)基礎、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、過(guò)程工程基礎、電機與電力拖動(dòng)基礎、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、現代控制理論、半導體變流技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、單片機原理與應用、信號與系統分析、過(guò)程檢測及儀表、運籌學(xué)、計算機仿真、計算機網(wǎng)絡(luò )、過(guò)程控制、運動(dòng)控制、系統辨識基礎、計算機控制系統、系統工程導論、復變函數與積分變換、自動(dòng)化概論、嵌入式系統原理與設計。

  自動(dòng)化的發(fā)展歷史及趨勢。1946年,美國福特公司的機械工程師d。s。哈德最先提出“自動(dòng)化”一詞并用來(lái)描述發(fā)動(dòng)機汽缸的自動(dòng)傳送和加工的過(guò)程。50年代,自動(dòng)調節器和經(jīng)典控制理論的發(fā)展,使自動(dòng)化進(jìn)入以單變量自動(dòng)調節系統為主的局部自動(dòng)化階段。60年代,隨現代控制理論的出現和電子計算機的推廣應用,自動(dòng)控制與信息處理結合起來(lái),使自動(dòng)化進(jìn)入到生產(chǎn)過(guò)程的最優(yōu)控制與管理的綜合自動(dòng)化階段。70年代,自動(dòng)化的對象變?yōu)榇笠幠、復雜的工程和非工程系統,涉及許多用現代控制理論難以解決的問(wèn)題。這些問(wèn)題的研究,促進(jìn)了自動(dòng)化的理論、方法和手段的革新,于是出現了大系統的系統控制和復雜系統的智能控制,出現了綜合利用計算機、通信技術(shù)、系統工程和人工智能等成果的高級自動(dòng)化系統,如柔性制造系統、辦公自動(dòng)化、智能機器人、專(zhuān)家系統、決策支持系統、計算機集成制造系統等。

  在自動(dòng)化控制中,將輸出量通過(guò)適當的檢測裝置返回到輸入端并與輸入量進(jìn)行比較的過(guò)程,就是反饋。系統的控制輸入不受輸出影響的控制系統。如果系統的輸出端與輸入端之間不存在反饋,也就是控制系統的輸出量不對系統的控制產(chǎn)生任何影響,這樣的系統稱(chēng)開(kāi)環(huán)。與閉環(huán)控制系統相對。同閉環(huán)控制系統相比,開(kāi)環(huán)控制系統的結構要簡(jiǎn)單得多,同時(shí)也比較經(jīng)濟。開(kāi)環(huán)控制系統主要是用于增強型的系統。同閉環(huán)控制系統相比,開(kāi)環(huán)控制系統的結構要簡(jiǎn)單得多,同時(shí)也比較經(jīng)濟。開(kāi)環(huán)控制系統主要是用于增強型的系統。

  自適應控制系統是據控制對象本身參數或周?chē)h(huán)境的變化,自動(dòng)調整控制器參數以獲得滿(mǎn)意性能的`自動(dòng)控制系統。

  最優(yōu)控制在規定的限度下,使被控系統的性能指標達到最佳狀態(tài)的控制。

  技術(shù)基于模糊數學(xué)理論,通過(guò)模擬人的近似推理和綜合決策過(guò)程,使控制算法的可控性、適應性和合理性提高,成為智能控制技術(shù)的一個(gè)重要分支。

  自動(dòng)化控制系統工程廣泛應用于現在社會(huì ),根據控制器的硬件構成不同,,常見(jiàn)的有變頻控制系統設計安裝,電機控制系統設計安裝,液壓氣動(dòng)控制系統設計安裝,電加熱控制系統設計安裝,瓦斯加熱控制系統設計安裝,機電技術(shù)服務(wù)。根據控制器的軟件控制算法不同,常見(jiàn)的有機電技術(shù)服務(wù),plc程序(程式)設計,控制系統設計安裝。

  具體到我們的現代生活,自動(dòng)化控制系統亦是隨處可見(jiàn)的。例如:照明系統自動(dòng)化,水庫管理自動(dòng)化。水力發(fā)電站綜合自動(dòng)化,銀行辦公自動(dòng)化等等。

  本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有著(zhù)廣闊的就業(yè)渠道,因為自動(dòng)化技術(shù)的應用廣泛,民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)的理想位置。

  但是謙虛、踏實(shí)、穩重是本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)應具備的第一素質(zhì)。在此基礎上,應用其專(zhuān)業(yè)知識投身于祖國的和平發(fā)展偉大復興建設中去。主要從事與電氣工程有關(guān)的系統運行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域的工作。自動(dòng)化就業(yè)面很廣泛,一般可以選擇自動(dòng)化以及自動(dòng)化儀表公司,如西門(mén)子,e+h,abb等公司;可以選擇到化工廠(chǎng)、醫藥、食品制造等企業(yè)中進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程的自動(dòng)控制;可以選擇自動(dòng)機器人方向的研究;可以向數據采集、挖掘,模式識別等方面發(fā)展;當然也可以深入高科技領(lǐng)域,比如航天航空器控制的研究制造等等。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告3

  實(shí)習前言

  機械對于我們都不會(huì )陌生。因為在我們的身邊就有著(zhù)很多大大小小的機械,每個(gè)機械都有著(zhù)他的用途。而對機械的解釋;從機械專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)說(shuō):機械具有相當重要的基礎地位。 機械是現代社會(huì )進(jìn)行生產(chǎn)和服務(wù)的五大要素(即人、資金、能量、材料和機械)之一。在馬克思說(shuō)到工業(yè)社會(huì )時(shí)候,說(shuō)工業(yè)社會(huì ),尤其是大工業(yè)社會(huì ),即用機器生產(chǎn)機器的時(shí)代。無(wú)論從生活中接觸的各種物理的裝置,如電燈 電話(huà)、電視機、冰箱、電梯等等都包含有機器的成分,或者包含在廣義的機械之中,而從生產(chǎn)中來(lái)看,各種機床,自動(dòng)化裝備,飛機,輪船,神五,神六等等,都缺不了機械。更不用說(shuō)化工廠(chǎng),電廠(chǎng)等。所以,毫不夸張的說(shuō),機械是現代社會(huì )的一個(gè)基礎。如果有人要說(shuō)農業(yè)也是基礎的話(huà),也無(wú)可厚非,但是在現代的社會(huì )來(lái)說(shuō),機械做為整個(gè)工業(yè)和工程的基礎,可以毫不夸張的認為也是社會(huì )一根大柱子。任何現代產(chǎn)業(yè)和工程領(lǐng)域都需要應用機械,就是人們的日常生活,也越來(lái)越多地應用各種機械了,如汽車(chē)、自行車(chē)、鐘表、照相機、洗衣機、冰箱、空調機、吸塵器,等等。

  實(shí)習目的:

  學(xué)校安排這次機械認知實(shí)習,旨在通過(guò)本課程的實(shí)踐,使我們感性了解機械傳動(dòng)形式、機械連接形式及堅固連接件、機械零件制造方法及型材、機械控制、機械構造等知識,從而使我們提高對機械的感性認識并打下一定的實(shí)踐基礎,增強學(xué)習機械專(zhuān)業(yè)后續課程的興趣。

  實(shí)習內容:

  接下來(lái)的時(shí)間里公司負責培訓的師傅向我們說(shuō)明了今后幾天實(shí)習的具體安排,除了今天的學(xué)習之外,我們還會(huì )按照工藝流程參觀(guān)xx的廠(chǎng)區,后面三天我們會(huì )被分到不同的部門(mén)里去深入了解這間企業(yè)的內部結構和企業(yè)文化。

  實(shí)習體會(huì )和感想:

  這次認識實(shí)習是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,首先在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,思考問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,它實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對公司在現實(shí)中的運作有所了解,不再像以前那樣只會(huì )紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的搜集整理方法,可以和同學(xué)在一起相互交流,相互促進(jìn)。提高企業(yè)優(yōu)點(diǎn),通過(guò)靈活有效經(jīng)營(yíng)與持續采用市場(chǎng)上最佳營(yíng)運方式追求成長(cháng),以世界一流的表現為投資人創(chuàng )造價(jià)值,應用六項策略要旨以達到卓越表現。而我認為其中最重要的就是它的核心價(jià)值觀(guān),即誠信,價(jià)值創(chuàng )造,勇氣,承諾,愛(ài)心,誠信就是以開(kāi)放及坦率的心態(tài)面對他人。在交往中值得信賴(lài),將安全放在首位,工作中嚴格執行法律法規,避免卷入利益沖突,當犯錯誤或有疑問(wèn)時(shí),對同事坦誠相待,鼓勵相互學(xué)習。

  實(shí)習總結:

  在實(shí)習過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。我了解了企業(yè)運營(yíng)工作的一些具體操作細節,知道了每件產(chǎn)品的研發(fā)制造都是一項具有創(chuàng )造性的'活動(dòng),要出一流成果,就必須要有專(zhuān)業(yè)的人才和認真嚴肅的工作態(tài)度,知道了一絲不茍的真正內涵。xx廠(chǎng)區內處處張貼著(zhù)的質(zhì)量目標:產(chǎn)品一次交付/使用合格率答95%,顧客滿(mǎn)意率達90%,每年新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項目達四項,3項投放市場(chǎng)。產(chǎn)品損失率小于0.8%時(shí)刻提醒著(zhù)它的員工,也包括實(shí)習的我。認識機械實(shí)習期間,我也深深的感覺(jué)到自己知識的膚淺和在實(shí)際工作中知識的匱乏,在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習中我會(huì )更加努力,讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)及其相關(guān)知識,也會(huì )用更認真的態(tài)度面對每一件事情。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告4

  0v系統的運行方式也是采用單母線(xiàn)分段運行方式,正常運行時(shí)廠(chǎng)內400vⅰ~ⅵ段母線(xiàn)分別由#1~#6廠(chǎng)低變41tm~46tm供電,正常情況下各段母線(xiàn)分段運行。ⅰ段與ⅱ段母線(xiàn),ⅲ段和ⅳ段母線(xiàn),ⅴ段與ⅵ段母線(xiàn),分別由421zkk、443zkk、465zkk聯(lián)絡(luò ),互為備用。400v備用電源自動(dòng)投入裝置bzt,正常情況下投入運行。各段母線(xiàn)由各低壓廠(chǎng)用變壓器單獨送電,母聯(lián)開(kāi)關(guān)有備用自動(dòng)投入裝置,運行方式也較為可靠。

  照明用電:本電站照明分為工作照明和事故照明兩種。工作照明采用交流380/220v照明用電供電,設置了2臺照明變壓器,互為備用。事故照明采用廠(chǎng)用220v直流電源供電。

  ____電廠(chǎng)自動(dòng)化水平相當高,它是____首家“無(wú)人值班,少人值守”的水電廠(chǎng),正常運行情況下,只設兩個(gè)值守人員,負責例行的值班工作,而其它常規情況下的工作則由計算機監系統完成,包括500kv、10kv開(kāi)關(guān)的操作,機組開(kāi)停機等操作,中央控制室不設常規控制臺。其計算機監控系統設計較為完善,能實(shí)現自動(dòng)功率控制(agc)、自動(dòng)電壓控制(avc)、自動(dòng)開(kāi)停機等遙調、遙控功能。正常情況下運行人員無(wú)需參與機組的調節負荷、開(kāi)停機等操作,全部功能均由____中心調度所直接下達指令或負荷曲線(xiàn)進(jìn)行調度。

  ____電廠(chǎng)計算機監控系統是由____公司在原來(lái)美國si公司的基礎上研究開(kāi)發(fā)的,其軟件部份由____公司設計,自動(dòng)化元件保留了部份原美國si公司的自動(dòng)化模塊。計算機監控系統分為xxxx現地控制單元,分別為機組、500kv設備、廠(chǎng)用電,機組附屬設備監控,同時(shí)設備現地保留現地控制,防止計算機系統出現問(wèn)題時(shí)無(wú)法對設備操作。對于每臺機組設有lcu、plc兩套控制裝置,機組控制交流電由逆變電源供給,保證不受系統全部停電影響,進(jìn)一步提高機組運行可靠性。計算機監控系統1997年代替常規控制方式及信號系統,經(jīng)過(guò)幾年的不斷完善,運行穩定可靠,基本能實(shí)現各種操作、監控、故障處理功能。

  直流電源系統部份:____電廠(chǎng)直流系統為兩段分段直流系統,共有三個(gè)浮充裝置,直流系統供開(kāi)關(guān)、保護等其它設備控制電源。每個(gè)電源系統采用冗余供電設計,設有主、備用浮充裝置,由不同的電源供電,大大提高直流系統供電可靠性。

  保護配置情況:變壓器配置有:重瓦斯、輕瓦斯、釋壓、縱差、過(guò)激勵磁、零序過(guò)電流、過(guò)負荷、負序過(guò)電流、零序過(guò)壓、壓力釋放保護、主變冷卻器全停等保護。發(fā)電機主要配置有:縱差、橫差、匝間、失磁、失步、過(guò)電壓、低壓記憶過(guò)流、定子接地、定子過(guò)負荷、負序過(guò)電流、轉子接地、勵磁繞組過(guò)負荷等保護;500kv線(xiàn)路保護設有:高頻距離、高頻方向、斷路器失靈、三相不一致、綜合重合閘、綜合切機、過(guò)壓、零序等保護,____線(xiàn)采用集成保護,____線(xiàn)為微機保護。

  過(guò)電壓保護:過(guò)電壓保護是對外部雷電過(guò)電壓和內部過(guò)電壓的保護。為防止直擊雷損害電氣設備和人身安全,本電站主要采用避雷線(xiàn)和屋頂避雷等保護,對于雷電侵入波主要采用避雷器保護。內部過(guò)電壓包括工頻過(guò)電壓、諧振過(guò)電壓及操作過(guò)電壓。對于工頻過(guò)電壓和諧振過(guò)電壓,經(jīng)過(guò)計算研究,在____線(xiàn)對側的____變裝設150mvar的并聯(lián)電抗器,在____線(xiàn)的____側裝設150mvar的并聯(lián)電抗器,而____電站出線(xiàn)側均可不裝并聯(lián)電抗器,能基本上滿(mǎn)足系統各種運行方式下消除自勵磁、限制工頻過(guò)電壓和諧振過(guò)電壓的需要。對于操作過(guò)電壓,本電站500kv母線(xiàn)和出線(xiàn)側均裝設了避雷器,并在____線(xiàn)的兩組斷路器裝設了合閘電阻。

  接地裝置:本電站接地裝置的設計是考慮到當電網(wǎng)發(fā)生接地故障時(shí),不應危及電站范圍內人身和設備的安全,維護電力系統的可靠運行。因此,接地設計的主要目的是將電站范圍內的接觸電壓、跨步電壓和轉移電位限制在安全值之內。經(jīng)計算,本電站接地裝置接地電阻設計值為r≤0.25ω?偨拥鼐W(wǎng)由廠(chǎng)房及大壩自然接地網(wǎng)和水下人工地網(wǎng)構成,最大對角線(xiàn)長(cháng)約3000m。

  機組主勵采用自并勵靜止可控硅勵磁系統,發(fā)電機的勵磁電流由勵磁變壓器經(jīng)可控硅整流裝置而獲得。主勵主要功能:提供發(fā)電機在正常運行條件下所需的勵磁功率,維持發(fā)電機端電壓為給定值,防止過(guò)激磁。提高電力系統的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)穩定性。當電力系統短路引起電壓急劇下降時(shí),自動(dòng)強行勵磁;機組甩負荷時(shí)引起電壓急劇上升時(shí),自動(dòng)減磁。整定無(wú)功調差,實(shí)現并列發(fā)電機間無(wú)功負荷自動(dòng)分配。發(fā)電機內部故障及事故狀態(tài)下,能迅速滅磁,以防事故擴大。

  計算機監控系統采用分層分布結構。主控制級為雙主機冗余系統,單元控制級是由xxxx現地控制單元(lcu)組成,分別控制l#~4#機組、500kv開(kāi)關(guān)站設備、10kv廠(chǎng)用電設備、400v廠(chǎng)用電設備及全廠(chǎng)公用設備、溢流壩閘門(mén)及壩上變電按照老師的教學(xué)計劃安排,本人20xx年10月份開(kāi)始到____公司進(jìn)行實(shí)習,____是以水力發(fā)電機組安裝、檢修為主的一個(gè)經(jīng)濟實(shí)體,目前主要是對____發(fā)電廠(chǎng)提供檢修服務(wù),所以我的實(shí)習場(chǎng)所也是以____發(fā)電廠(chǎng)為主。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的跟班實(shí)習,我對電廠(chǎng)的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程、發(fā)電廠(chǎng)的主要設備有了更進(jìn)一步的了解。

  ____發(fā)電廠(chǎng)位于____縣境內,是一個(gè)集發(fā)電、防洪、航運等多功能于一體的特大型水電廠(chǎng)。電站于85年3月正式動(dòng)工興建,第一臺機組于92年9月投產(chǎn)發(fā)電,最后一臺機組于95年6月投入運行。電站總裝機容量1210mw,正常蓄水位223m,相應庫容26.12×108m3,單獨運行死水位204m,調節庫容15.72×108m3,為不完全年調節水庫,電站最大水頭68.5m,最小水頭37m,設計水頭59.xxxx,運行保證出力242mw,年設計發(fā)電量56.6×108kw·h。本電站樞紐布置為混凝土重力壩,右岸壩后式廠(chǎng)房,電站壩高11xxxx,壩長(cháng)52xxxx,主要建筑物有攔河壩,發(fā)電廠(chǎng)房,開(kāi)關(guān)站和通航建筑物組成。 ____電廠(chǎng)的四臺水輪發(fā)電機組均為哈爾濱電機廠(chǎng)生產(chǎn)的混流式機組,其型號為hla286a—lj—800,轉輪直徑800cm,額定流量580m3/s,最大出力351000kw,額定出力307100kw,額定轉速75r/min;發(fā)電機型號為sf302.5—80/17000,額定容量345700kva,額定功率302500kw,額定電壓15750v,額定電流12673a,額定功率因數0.875,[您閱讀的文章來(lái)源ˇ -◇ 互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)最好的文秘資料站點(diǎn)!注:去掉中間符號在百度搜索第一個(gè)網(wǎng)站]額定轉子電壓為464v,額定轉子電流為1963a。

  15.75kv機端電壓經(jīng)單臺容量為360000kva的主變壓器升壓至500kv通過(guò)兩回出線(xiàn)——____線(xiàn)和____線(xiàn)與____500kv的主電網(wǎng)相聯(lián),是“西電東送”的.重要電源點(diǎn)。至今累計完成發(fā)電量45xxxx億千瓦時(shí),歷史最大年發(fā)電量56.32億千瓦時(shí),是____河十個(gè)梯級開(kāi)發(fā)中的骨干電廠(chǎng),擔負著(zhù)____電網(wǎng)的調峰任務(wù),在南方電網(wǎng)中有著(zhù)舉足輕重的地位。

  電廠(chǎng)的四臺主變壓器布置在上游副廠(chǎng)房與壩之間的174.0m高程。500kvgis開(kāi)關(guān)站布置在廠(chǎng)前壩壩坡上的181.0m高程,為戶(hù)內式全封閉式的開(kāi)關(guān)站。500kv戶(hù)外設備布置在500kvgis開(kāi)關(guān)站屋頂的194.5m高程。主控室、計算機室、繼電保護屏室位于主廠(chǎng)房發(fā)電機層(▽174.0m)上游側。

  電廠(chǎng)的主變壓器為_(kāi)___變壓器廠(chǎng)生產(chǎn)的強迫油循環(huán)風(fēng)冷卻變壓器,型號為sfp7—360000/500,額定容量為360000kva,額定電壓為525±2×2.5/15.75kv。主變壓器接線(xiàn)組別為yn,d11。中性點(diǎn)接地方式為直接接地或經(jīng)小電抗接地,根據主變投入臺數切換中性點(diǎn)方式。

  電廠(chǎng)發(fā)電機電壓接線(xiàn)采用一機一變(一臺發(fā)電機接一臺主變壓器)的單元接線(xiàn),全封閉母線(xiàn)結構。500kv側采用3/2斷路器接線(xiàn),正常運行時(shí),兩組母線(xiàn)同時(shí)運行,任一母線(xiàn)故障或任一斷路器檢修都不會(huì )影響到電源的輸送,具有較高的供電可靠性和靈活性,但該主接線(xiàn)方式采用的斷路器較多,投資較大。為了增加運行的靈活性,減少500kv斷路器的頻繁操作以及廠(chǎng)用電安全運行,在機組出口處還加裝了一臺瑞士abb公司生產(chǎn)的sf6出口斷路器。

  500kv開(kāi)關(guān)設備采用瑞士abb公司生產(chǎn)的sf6全封閉組合電氣設備,占地面積小,設備穩定、可靠,維護工作量小。正常運行情況下四串500kv開(kāi)關(guān)運行方式較少改變,停機時(shí)由機組出口開(kāi)關(guān)進(jìn)行解列,此時(shí)主變壓器及主變壓器低壓側的高壓廠(chǎng)用變壓器仍帶電運行,增加了廠(chǎng)用電的可靠性,機組也可用500kv開(kāi)關(guān)操作并網(wǎng),確保了機組順利開(kāi)機并網(wǎng),從而提高了對系統供電可靠性。

  廠(chǎng)用電系統包括:接于發(fā)電機出口的四臺高壓廠(chǎng)用變壓器、五段10kv母線(xiàn)、負荷出線(xiàn)、十四臺低壓廠(chǎng)用變壓器及400v母線(xiàn)構成,正常運行時(shí),10kv母線(xiàn)ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ段分別由四臺機組(主變低壓側)所帶的四臺高壓廠(chǎng)變21tm、22tm、23tm、24tm供電。9201qf為ⅰ、ⅱ段母線(xiàn)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān),9403為ⅲ、ⅳ段母線(xiàn)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān)。正常運行時(shí),各段母線(xiàn)獨立運行,9201qf、9403qf在切。為保證廠(chǎng)用電可靠,10kvⅴ段由降壓站通過(guò)950qf供電,9502qf為ⅱ、ⅴ段母線(xiàn)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān),9504qf為ⅳ、ⅴ段母線(xiàn)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān),正常情況下9502、95040f在切。10kv系統開(kāi)關(guān)的投入和切除均具有遠方計算機監控系統操作和現場(chǎng)手動(dòng)操作方式。正常情況下應采用遠方操作方式。因此從

  其廠(chǎng)用電的結構形式看,廠(chǎng)用電源是有著(zhù)非?煽康谋U系。低壓廠(chǎng)用電400所設備等。主控制級由2臺主計算機(包括終端設備)、4臺運行人員工作站及打印機等組成,分別布置于中央控制室和計算機室。主控制級的主要功能是:根據電力系統和運行人員的設定值和命令,協(xié)調指揮xxxx現地控制單元自動(dòng)地采集信息及輸出控制命令,包括機組的啟、?刂萍捌鋭(dòng)態(tài)顯示、模擬量測量的動(dòng)態(tài)顯示及歷史趨勢、程序控制現地設備(包括對500kv斷路器的同期和廠(chǎng)用電備用電源的自動(dòng)投入)、agc和avc、設備運行檔案、各種運行報表的打印、事件記錄、各種圖形畫(huà)面動(dòng)態(tài)或靜態(tài)顯示以及事故、故障報警等。各現地控制單元主要由前置處理機和可編程序控制器組成。其主要功能是:采集現場(chǎng)設備的各種信息,處理后傳到主控制級的主計算機,并接收主計算機的命令,處理后輸出到被控制的現場(chǎng)設備。

  直流系統:設置了220v強電直流系統和48v弱電直流系統。220v強電直流系統主要供全廠(chǎng)的控制、保護以及10.5kv斷路器合閘等電源,48v弱電直流系統主要供全廠(chǎng)的信號電源。220v強電直流系統主要由兩組gfd—420型固定防爆式鉛酸蓄電池、兩面浮充電整流屏、一面充電整流屏以及兩面蓄電池饋線(xiàn)屏組成,直流母線(xiàn)采用單母線(xiàn)分段接線(xiàn),正常情況下以浮充電方式運行。

  ____電廠(chǎng)通信包括電力系統通信和廠(chǎng)內通信兩部分,電力系統通信分設電力線(xiàn)載波通信和微波通信,廠(chǎng)內通信分設廠(chǎng)內行政通信和廠(chǎng)內生產(chǎn)調度通信。通信系統的220v交流電源是采用廠(chǎng)用380v/220v交流電源。當該電源消失時(shí),由廠(chǎng)用直流220v經(jīng)逆變器逆變后獲得220v交流電源。通信系統的48v直流電源選用膠體蓄電池供電。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告5

  當前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習作為教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要性變得更為突出。自我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習以來(lái),特別是在進(jìn)入大三后經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)基礎知識的學(xué)習,對電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習有了強烈的渴望。在大三的暑期里,即在這個(gè)特殊的暑期里——大學(xué)最后一個(gè)暑期,參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再從不斷努力,到有著(zhù)一定收獲,享受成功的喜悅,在實(shí)習之中有了許許多多的感想和體會(huì )。就此以自己在實(shí)習過(guò)程中的所學(xué)所思所想寫(xiě)下這篇報告。

 。ㄒ唬⿲(shí)習目的與意義:

  專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的必修課程,安排在第三學(xué)年暑期短學(xué)期開(kāi)設。該項實(shí)習是為了充分利用社會(huì )資源,增強電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科生的實(shí)踐能力,實(shí)踐的主要目的如下:

 、賹(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一種重要手段,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節,是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會(huì )、了解社會(huì )的.一次重要機會(huì )。

 、谕ㄟ^(guò)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生認識電力生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程,了解電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的主要內容和發(fā)展方向,掌握專(zhuān)業(yè)的基本常識,為專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習奠定感性認識,形成對本專(zhuān)業(yè)的認同感、提高學(xué)生學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣,激發(fā)學(xué)生的競爭意識、責任意識和開(kāi)拓意識。

 、弁ㄟ^(guò)有組織的開(kāi)放性專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習活動(dòng)。培養大學(xué)生自主管理、社會(huì )交往、互相幫助、獨立完成任務(wù)等方面的綜合能力。

 、軐W(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習時(shí)將所學(xué)理論知識和實(shí)際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學(xué)的理論知識,積累一定的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,培養運用理論知識解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,注重知識創(chuàng )新和能力培養,為適應社會(huì )工作和生活打下堅實(shí)的基矗

 。ǘ⿲(shí)習地點(diǎn):

 、俪啥肌髂辖煌ù髮W(xué)。

 、诔啥肌淮笤S繼股份責任有限公司。

 、劾ッ鳌F路局供電段。

 、芾ッ鳌颇献儔浩鞴煞葚熑斡邢薰。

  (三)實(shí)習時(shí)間安排與主要實(shí)踐過(guò)程:

 、7月14日下午14點(diǎn)在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的實(shí)習安排、工作布置課程。

 、7月15日~17日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分、下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30分在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)知識講座。

 、7月15日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分在交大許繼股份責任有限公司參觀(guān)實(shí)習。

 、7月18日~20日上午乘車(chē)前往昆明。

 、7月20日下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30在昆明供電段教育室參加生產(chǎn)實(shí)習安全教育。

 、7月21日上午9點(diǎn)~下午16點(diǎn)30在昆明供電段(昆南)參觀(guān)實(shí)習。

 、7月22日上午9點(diǎn)~下午16點(diǎn)30在昆明供電段(昆西)參觀(guān)實(shí)習。

 、7月23日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分在云南變壓器股份責任有限公司參觀(guān)實(shí)習。

 、7月23日下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30分在昆明供電段教育室參加實(shí)習總結大會(huì )。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告6

  一、概述

  這次為期六個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習是我順利完成大學(xué)所有課程以及參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分。在就業(yè)指導處老師幫助下我在煙臺富士康科技集團參加畢業(yè)實(shí)習?梢哉f(shuō)我在這里的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識,受益匪淺,為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎。

  煙臺富士康為富士康科技集團在煙臺的園區,位于煙臺開(kāi)發(fā)區,現有員工近8萬(wàn)人,工業(yè)總產(chǎn)值居于Foxconn在大陸八大工業(yè)園區的第三位,僅次于深圳上海園區,將建設成為山東半島最大的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區內主要有CCPBG和PCEBG兩大事業(yè)群。

  我的實(shí)習崗位是CCPBG事業(yè)群CNP組裝的B04線(xiàn)完成品檢查,在師傅和同事的幫助下,我順利完成了各項生產(chǎn)、檢測任務(wù),通過(guò)不懈的努力和出色的表現,得到了領(lǐng)導和同事的一致認可。

  二、主體

  2.1實(shí)習目的

  2.11畢業(yè)實(shí)習是我們機械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨立的項目列入教學(xué)計劃中的。通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的基礎。

  2.12可以使我們通過(guò)實(shí)習獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)畢業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變。

  2.13培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們以后的工作,奠定十分必要的基礎。

  2.2實(shí)習單位及崗位介紹;

  2.21實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  煙臺富士康為富士康科技集團簡(jiǎn)介:

  煙臺富士康為富士康科技集團在煙臺的園區,位于煙臺開(kāi)發(fā)區,現有員工近8萬(wàn)人,工業(yè)總產(chǎn)值居于Foxconn在大陸八大工業(yè)園區的第三位,僅次于深圳上海園區,將建設成為山東半島最大的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區內主要有CCPBG和PCEBG兩大事業(yè)群。山東煙臺科技園20xx年開(kāi)始進(jìn)行投資設廠(chǎng)前置籌備工作,20xx年7月正式投產(chǎn)運營(yíng)。煙臺富士康科技集團以實(shí)力創(chuàng )效益,以效益謀發(fā)展,以發(fā)展營(yíng)造規模,以規模換取口碑,以口碑造聲勢,以強大聲勢進(jìn)軍市場(chǎng),以實(shí)力贏(yíng)得了世界五百強企業(yè)之稱(chēng)號。

  2.22崗位介紹

  我們生產(chǎn)的產(chǎn)品名稱(chēng)是SOK,是一種高端游戲機,是為日本企業(yè)代做的產(chǎn)品。我從事的崗位是完成品檢查,隸屬于檢測段,是組裝段與后測試段的過(guò)度,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。我的工作就是把待檢測品從流水線(xiàn)上取下來(lái),然后放在完成品檢查治具上,拉合把手,啟動(dòng)電源,待被檢查品進(jìn)入檢測畫(huà)面后,按照畫(huà)面的提示操作,嚴格按照SOP作業(yè),直到出現PASS畫(huà)面。然后關(guān)閉電源,把被檢查物從完成品檢查治具上取出,放回流水線(xiàn)。在檢查過(guò)程中,可能出現各種情況的不良現象。如72-008-201為電池沒(méi)電了,需要更換電池,在這個(gè)過(guò)程中必須關(guān)機。要是出現其他代碼,需寫(xiě)不良品票,按照公司的要求詳細、認真填寫(xiě)不良品票。如25-004-205,這樣的填寫(xiě)不良品票,送修就行了!

  2.3實(shí)習內容及過(guò)程

  2.31了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境還好,就是人特別多,車(chē)間也非常大,有1000多平方。呈現在眼前的一

  幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在線(xiàn)體的線(xiàn)長(cháng)、多能工給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是跟著(zhù)一名叫茌良志的老員工學(xué)習完成品檢查,我按照師傅教我的方法,運用完成品檢查治具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)檢查該產(chǎn)品,在檢查的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向線(xiàn)體里的師傅、員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  2.32摸索過(guò)程

  對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待副線(xiàn)長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們工站的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:不良品票,手指套,防靜電手套,靜電環(huán)、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據SOP(員工作業(yè)指導書(shū))上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的治具將流水線(xiàn)上的產(chǎn)品檢測好,并將檢測完畢的產(chǎn)品放回流水線(xiàn),進(jìn)行下一道工序。另外在工作中,檢測生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如:彩屏、黑屏、不讀卡、開(kāi)機斷電等)。出現上述情況時(shí),要按照規定的程序填寫(xiě)不良品票,交給線(xiàn)外人員送修。

  在工作期間有些產(chǎn)品的檢測難度較大。第一次檢查可能NG,這是需要追加四次檢測,在這四次當中出現一次NG,視為不良,不能像良品一樣放回流水線(xiàn),需要單獨放置在規定的地點(diǎn)。為了提高檢測效率,避免NG的發(fā)生,于是我便向同工站的員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速的檢測方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)檢測這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )檢測產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索檢測產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在搖桿按鍵測試工站,對怎樣高效率的檢測不太明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,向他們請教正確的搖桿按鍵測試方式,另外也可以詢(xún)問(wèn)品管(品質(zhì)管理員),按品管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、檢測產(chǎn)品。

  2.33實(shí)際操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的完成品檢查、搖滾按鍵檢查、LCD&KEY、TP校正及產(chǎn)品老化的學(xué)習,我對車(chē)間產(chǎn)品的`檢測的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常出現的不良現象和代碼也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,檢測產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,接受線(xiàn)長(cháng)、副線(xiàn)長(cháng)和多能工分配的工作任務(wù),在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著(zhù)去解決,而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí),則向線(xiàn)長(cháng)、多能工反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

  在所用的治具不出現大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數量達到班產(chǎn)要求的數量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  2.4實(shí)習期工作總結和收獲

  實(shí)習期間,我對實(shí)習企業(yè)的CNP組裝SOK生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  在實(shí)習的那段時(shí)間,讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告7

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,就會(huì )為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔心,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習之后,我努力調整觀(guān)念,正確認識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為社會(huì )公認的人才。

  1)通過(guò)實(shí)習加深我們自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,提高專(zhuān)業(yè)技能,并激發(fā)我們對本專(zhuān)業(yè)學(xué)習的興趣。

  2)通過(guò)現場(chǎng)操作實(shí)習和與企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養分析實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為以后踏上工作崗位奠定基礎。

  3)實(shí)習是對我們的一次綜合能力的培養和訓練,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中要充分調動(dòng)我們的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,深入細致地觀(guān)察、實(shí)踐,嘗試運用所學(xué)知識解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題,使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。

  4)培養我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強我們的責任感、集體榮譽(yù)感和團隊合作精神,為以后更好的適應社會(huì )和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎。

  重慶吉安機電有限公司,位于重慶高新區,是生產(chǎn)直流電機、減速電機、渦輪減速電機、調速電機等系列的專(zhuān)業(yè)化工廠(chǎng),擁有雄厚的工程技術(shù)設計人員和先進(jìn)的加工設備,主要產(chǎn)品用于機床設備、醫療器械、食品器械、汽車(chē)、輪船、電瓶觀(guān)光車(chē)、電動(dòng)叉車(chē)、高爾夫球車(chē)等,可根據客戶(hù)要求承接設計、制造各類(lèi)直流電機、減速電機、渦輪減速電機。

  2月21日,通過(guò)家人介紹,我按時(shí)來(lái)到位于重慶高新區的重慶吉安機電有限公司報到。抵達公司之際,我及時(shí)和我實(shí)習單位的指導老師彭勇先生取得了聯(lián)系,彭勇老師給我詳細介紹了公司生產(chǎn)實(shí)習的整體流程和內容,至此我開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習工作。

  按照公司的實(shí)習安排,2月21日—3月5日期間在實(shí)習單位指導老師的帶領(lǐng)和指導下,我先后參觀(guān)了繞嵌車(chē)間、金工車(chē)間、裝配車(chē)間,同時(shí)我也了解了水泵、電機產(chǎn)品加工及裝配工藝流程。通過(guò)實(shí)踐、觀(guān)摩和學(xué)習,鞏固了我在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎知識,使我的`專(zhuān)業(yè)理論得到升華,讓我真正感受到作為一個(gè)員工的責任。通過(guò)為期兩個(gè)星期的實(shí)踐、學(xué)習,現將成果總結如下:

  在繞嵌車(chē)間主要學(xué)習整線(xiàn),步驟:

 、勹F捶敲入非接線(xiàn)端口,用竹拍板和鐵捶拍打繞組外周,使繞組圓而結實(shí);

 、谌〕鲨F捶,塞好相間紙,用彎剪刀剪去多余的相間紙,整齊理順繞組線(xiàn)匝;

 、塾冒咨壴鷰,每跨兩槽將繞組用帶扎緊一圈;

 、軐⒄魏玫囊欢说惯^(guò)來(lái)放入鐵圈內,重復第一和第三步驟;

 、莞骶(xiàn)端套入長(cháng)度適合的細套管,并刮去余留線(xiàn)端的絕緣漆;

 、薷鳁l線(xiàn)接上規定顏色的連接線(xiàn)焊牢,再套上套管,有熱保護器的焊上熱保護器;

 、邔⑦B接線(xiàn)隱藏于繞組底側,重復第三步驟。

  在通機車(chē)間,實(shí)習單位指導老師帶我們參觀(guān)了他們的生產(chǎn)裝配流水線(xiàn),并為我們詳細講解了平面磨床主要零部件的加工裝配工藝和整機的動(dòng)力驅動(dòng)問(wèn)題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統可分為開(kāi)式系統和閉式系統。開(kāi)式系統是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅動(dòng)液壓執行元件,回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。這種系統結構較為簡(jiǎn)單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統,導致機構運動(dòng)不平穩等后果。開(kāi)式系統油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執行元件的回油管相連,工作液體在系統的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結構緊湊,與空氣接觸機會(huì )少,空氣不易滲入系統,故傳動(dòng)較平穩,但閉式系統較開(kāi)式系統復雜,因無(wú)油箱,油液的散熱和過(guò)濾條件較差。為補償系統中的泄漏,通常需要一個(gè)小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問(wèn)題,所以該平面磨床采取開(kāi)始系統,外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統,F代工程機械幾乎都采用了液壓系統,并且與電子系統、計算機控制技術(shù)結合,成為現代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù)。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告8

  一、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。

  我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)第一化工集團自動(dòng)化系統,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  (三)、學(xué)習和了解變電所的主要結構型式,結構種類(lèi)和特點(diǎn)。

  (四)、學(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。

  (五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。

  (六)、了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。

  (七)、了解工廠(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的'研究情況。

  (八)、實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)

  勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

  二、常規型變電所設備選型

  (a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。(b)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同,誤差不超過(guò)5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

  (i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動(dòng)化管理系統。

  三、實(shí)習過(guò)程

  1、安全教育在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀(guān)在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對實(shí)習單位的參觀(guān),以便了解其概況。在實(shí)習期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和更加準確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參觀(guān)中我們著(zhù)重了解了先進(jìn)的設計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

  3、車(chē)間實(shí)習我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。

  4、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

  5、實(shí)習日記在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  四、其它活動(dòng)

  在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等

  五、實(shí)習感悟

  生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告9

  一、 實(shí)習目的

  根據學(xué)校安排我于20xx年9月,進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習。我不僅讓我對我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識有了一個(gè)感性的認識,還讓我有了一個(gè)了解施工現場(chǎng)的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。本次實(shí)習本著(zhù)了解我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)自動(dòng)化在實(shí)際生活生產(chǎn)中的應用,到生產(chǎn)一線(xiàn)體會(huì )自動(dòng)化控制過(guò)程的運作,讓我們在全面學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識之前,對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)初步的理解。并對工廠(chǎng)的生產(chǎn)管理有了一個(gè)更深的理解。

  二、實(shí)習安排

  實(shí)習時(shí)間跨度一個(gè)月(9月1日—9月28日),實(shí)習安排如下:

  9月3日,于科藝苑開(kāi)會(huì )安排實(shí)習有關(guān)事宜。

  9月4日——9月5日,觀(guān)看錄象。

  9月6日,到花溪工業(yè)園區,實(shí)地參觀(guān)立崧水電有限公司。

  9月10日——9月21日,于重慶鋼鐵集團進(jìn)行為期兩周的定點(diǎn)現場(chǎng)實(shí)習。

  9月24日——9月28日,觀(guān)看錄象,到江津參觀(guān)江津水利發(fā)電站,和西南水電控制設備廠(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)生產(chǎn)參觀(guān)。

  三 、實(shí)習要求:

  1.了解自動(dòng)化在現代工業(yè)的中的運作過(guò)程。

  2.對自動(dòng)化控制過(guò)程的實(shí)際應用,有一個(gè)感性的認識。

  3.了解工廠(chǎng)自動(dòng)控制儀器在生產(chǎn)中的實(shí)際應用。

  4.通過(guò)錄像、參觀(guān),了解實(shí)際自動(dòng)化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應用及作用。了解自動(dòng)化控制儀器的發(fā)展狀況,使用情況,新成果新技術(shù)的應用情況。

  四 、實(shí)習內容

  1、觀(guān)看錄像

 、倭私庾詣(dòng)控制在我們現代化建設上的重要應用,及其對我過(guò)的經(jīng)濟發(fā)展,軍事能力的進(jìn)步的巨大推動(dòng)作用。讓我們看到了自動(dòng)控制對工業(yè),軍事的光明前景。

 、趯ξ覈娛驴萍蓟,進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹,詳細的介紹了電子信息自動(dòng)化對我國軍事的巨大作用,對國防上的,如衛星雷達,導彈中新涉及的自動(dòng)控制技術(shù)。

  2、參觀(guān)工廠(chǎng)

  通過(guò)對重慶立崧水電廠(chǎng),重慶江津水電站及西南水電控制設備廠(chǎng)的參觀(guān),我們主要對其設備和工廠(chǎng)運作進(jìn)行了了解,學(xué)習,總結如下:

 、 工廠(chǎng)的設備名稱(chēng),原理,以及與我們已學(xué)課程的聯(lián)系。讓我們對已經(jīng)學(xué)習的知識有了一個(gè)實(shí)際的應用,并對以后學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程有了一定的認識。

 、 了解了工廠(chǎng)的生產(chǎn)和管理流水線(xiàn)。

 、 工廠(chǎng)的全面的系統化,網(wǎng)絡(luò )化的控制系統及完善的.后勤保障系統。

 、 同時(shí)了解到自動(dòng)化控制機器的安全操作及運作。

  3、定點(diǎn)實(shí)習

  在為期兩周的重慶鋼鐵集團型鋼廠(chǎng)定點(diǎn)實(shí)習中,地處中國重慶直轄市的重慶鋼鐵(集團)有限責任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)重鋼)是一個(gè)有百年歷史的特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。重鋼在鋼鐵主業(yè)發(fā)展的同時(shí),非鋼產(chǎn)業(yè)也得到較大發(fā)展。鋼鐵產(chǎn)品深加工與機械制造、建筑與房地產(chǎn)、電子信息、環(huán)保產(chǎn)業(yè)、礦業(yè)等五大非鋼支柱產(chǎn)業(yè),已逐步成為重鋼新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。接著(zhù)的兩周我們將在型鋼廠(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)習。下面是實(shí)習的主要內容:

 、 生產(chǎn)工藝流程方面。型鋼廠(chǎng)生產(chǎn)組織與管理,生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程。影響生產(chǎn)操作的主要因素。企業(yè)的主要生產(chǎn)設備概況。

 、 電氣控制系統方面,F場(chǎng)電氣控制設備的類(lèi)型及原理,控制柜的結構設計及內部導線(xiàn)布置。電氣控制設備系統的組成及應用情況。電氣控制設備的維護,檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題。電氣控制設備的改進(jìn)和控制原理等。

 、 自動(dòng)化儀表系統方面。

  a、 現場(chǎng)檢測儀表的類(lèi)型及工作原理;

  b、 儀表室內的顯示調節,儀表類(lèi)型及其工作原理,儀表盤(pán)的布置原則;

  c、 儀表的校對,維護,檢修和管理,使用情況及存在的問(wèn)題;

  d、 儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;

  e、 儀表的改進(jìn)及控制原理等;

 、 自動(dòng)化綜合控制系統方面

  a、 工廠(chǎng)自動(dòng)化綜合控制系統的整體水平及應用概況;

  b、 實(shí)習崗位的自動(dòng)控制系統及控制流程;

  c、 自動(dòng)控制系統中,工藝參數自動(dòng)檢測,信號傳輸,連鎖保護等環(huán)節的結構原理與綜合應用;

  d、 工廠(chǎng)的常規控制手段如工廠(chǎng)供電技術(shù),交直流電力拖動(dòng)的控制系統的應用;

  e、工廠(chǎng)的現代控制技術(shù),如PLC、DCS、計算機控制及信息通訊系統的應用現狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。

  五、實(shí)習心得體會(huì )

  作為一名自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習了《電路》,《模擬電子技術(shù)》,《電機拖動(dòng)基礎》這三門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課程。為了給即將學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程,打下良好的基礎,對本專(zhuān)業(yè)的課程及其在實(shí)習工業(yè)生產(chǎn)中的應用有一個(gè)感性的認識,我們于20xx年9月份,即大三的第一個(gè)學(xué)期初,進(jìn)行了為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。感受頗多,因為我們雖然已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,但是我們對于本專(zhuān)業(yè)在實(shí)際應用中的作用,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,但是通過(guò)這次實(shí)習,我了解到了更多的有關(guān)知識。

  這次我們實(shí)習,我們學(xué)到了很多在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識。知道了理論來(lái)源于實(shí)踐,課本上的理論知識與實(shí)際操作具有一定的差別。我們要靈活運用課本上的專(zhuān)業(yè)知識,這樣才能運用到實(shí)際操作中來(lái)。通過(guò)觀(guān)看錄像,我了解到了自動(dòng)控制在生產(chǎn)和軍事上有著(zhù)巨大的作用,現代的控制系統是離不開(kāi)自動(dòng)控制的。我對于自動(dòng)化控制有了初步的了解。同時(shí),我通過(guò)到各個(gè)工廠(chǎng)的參觀(guān),深入體會(huì )了自動(dòng)控制在現代社會(huì )中的重要地位。后來(lái)又在重鋼進(jìn)行了定點(diǎn)實(shí)習,我被分到了棒材車(chē)間,主要負責軋鋼過(guò)程,基本上全部由自動(dòng)化控制系統進(jìn)行控制,工人只負責遠程操作,和現場(chǎng)維護工作。雖然我們沒(méi)有能力進(jìn)行實(shí)際操作,但是通過(guò)現場(chǎng)操作工人的指導,介紹,我們基本了解了軋鋼過(guò)程的機器控制。

  來(lái)到的第一天,首先強調了安全問(wèn)題,畢竟實(shí)際現場(chǎng)是有一定的危險的。然后接著(zhù)車(chē)間的負責人對我們講解了有關(guān)軋鋼車(chē)間的理論操作,讓我們對于軋鋼有了一個(gè)表面的認識,了解了它是怎樣運作的。以后我們又在負責人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現場(chǎng)參觀(guān)實(shí)習,實(shí)地了解了自動(dòng)控制過(guò)程的運行及操作。同時(shí),我為了能夠更好的了解棒材車(chē)間的工作流程,我個(gè)人又了解到棒材車(chē)間的產(chǎn)品主要有:優(yōu)質(zhì)碳素圓鋼、低合金圓鋼、合金結構圓鋼、普碳圓鋼、熱軋帶肋鋼筋。

  為了給以后的專(zhuān)業(yè)課程有一個(gè)更深入的認識,我還跟著(zhù)公司的幾位技術(shù)人員參觀(guān)了車(chē)間的總控制室,了解了PLC的基本工作原理:PLC采用“順序掃描,不斷循環(huán)”的工作方式 。

  1.每次掃描過(guò)程。集中對輸入信號進(jìn)行采樣。集中對輸出信號進(jìn)行刷新。

  2.輸入刷新過(guò)程。當輸入端口關(guān)閉時(shí),程序在進(jìn)行執行階段時(shí),輸入端有新?tīng)顟B(tài),新?tīng)顟B(tài)不能被讀入。只有程序進(jìn)行下一次掃描時(shí),新?tīng)顟B(tài)才被讀入。

  3.一個(gè)掃描周期分為輸入采樣,程序執行,輸出刷新。

  4.元件映象寄存器的內容是隨著(zhù)程序的執行變化而變化的。

  5.掃描周期的長(cháng)短由三條決定。

 。1)CPU執行指令的速度

 。2)指令本身占有的時(shí)間

 。3)指令條數

  6.由于采用集中采樣。集中輸出的方式。存在輸入/輸出滯后的現象,即輸入/輸出響應延遲。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,我對自動(dòng)化的應用有了很深的理解。不論是在鋼鐵生產(chǎn),還是水利發(fā)電,自動(dòng)化都滲透到了其基本的運作流程。自動(dòng)化的應用實(shí)在是太廣泛了,這同時(shí)就使很多的同學(xué)反而找不到正確的學(xué)習方向。所以,這次實(shí)習的過(guò)程中,我盡可能的去多方面的學(xué)習相關(guān)行業(yè)對于自動(dòng)化應用的需求,然后根據自己所感興趣的去選擇以后所要從事的工作。

  總之,在這次的實(shí)習中,我學(xué)到了許多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識,擺脫了枯燥的課堂理論學(xué)習,找到一個(gè)更好的學(xué)習方式,理論結合實(shí)際操作,讓我對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知識有了一個(gè)感性的認識和理解,在此,我要感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師給我們提供了這次實(shí)習機會(huì )。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告10

  金工實(shí)習是高等院校學(xué)生進(jìn)行工程訓練、培養工程意識、學(xué)習工藝知識、提高綜合素質(zhì)的一門(mén)實(shí)踐性的基礎課。我覺(jué)得實(shí)習生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。短暫的一個(gè)月時(shí)間,我們經(jīng)歷了鑄造、鍛壓、氣焊、電焊、鉗工、車(chē)工這幾個(gè)工種,也算是把基礎工業(yè)的幾個(gè)工種過(guò)了一遍 金工實(shí)習時(shí)間并不長(cháng),但是在這四周中我從對基礎工業(yè)的一點(diǎn)感性認識,通過(guò)自己的親手實(shí)踐,慢慢升華為理性的認識。時(shí)間雖然不長(cháng),但是收獲很大,對我以后的理論學(xué)習有了很好的實(shí)踐基礎,我想以后各方面更加會(huì )得心應手吧!

  前期的實(shí)習主要是學(xué)習鍛壓,消失模,沙型鑄造等方面的知識。

  我組設計的消失模是一個(gè)創(chuàng )意的小便池,上書(shū)“來(lái)也匆匆,去也沖沖”背后框住一個(gè)安踏的logo,和keep moving,在制作泡沫模型的過(guò)程中,初步熟悉了各種工具的使用,例如用電烙鐵筆給模型上花紋,用切割機切割泡沫小部件,用通電電熱絲切割整片泡沫等等。

  沙型鑄造分兩步,先是簡(jiǎn)單的做一個(gè)模型,然后在接觸一個(gè)比較復雜的`,并以這個(gè)作為考試件。由淺入深,循序漸進(jìn)。

  中后期的實(shí)習主要是了解焊接,鉗工,車(chē)工,數控車(chē)床方面的操作流程。

  焊接是通過(guò)加熱或加壓(或兩者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊體形成原子間結合的一種加工方法。聽(tīng)了老師的介紹,我才知道目前60%-70%的金屬出廠(chǎng)后還要經(jīng)過(guò)焊接(再加工)才能使用。由此可見(jiàn)焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應用之廣泛。焊接方法種類(lèi)很多,而我們要學(xué)習的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種--電焊和氣焊。

  鉗工,作為幾個(gè)工種中最必不可少的工種,負責對金屬進(jìn)行初步的加工。我們實(shí)習的內容包括鑿方鐵,打磨平面,劃線(xiàn),鋸掉多余部分,鉆孔等等。鉗工的工作就是要求要不怕累不怕苦,粗中有細,嚴謹認真。把面銼平的時(shí)候,必須一下一下來(lái),把平面基本銼平之后(將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉),然后可以用角尺刀沿著(zhù)對角線(xiàn)看一下,根據透過(guò)光線(xiàn)是否均勻來(lái)判斷平面上哪一點(diǎn)不平,或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉,在平臺上用力坐8字型運動(dòng),然后根據平面上的粉塵深淺判斷平面上的高低。

  車(chē)工。剛經(jīng)歷完鉗工,感覺(jué)車(chē)工簡(jiǎn)直是太輕松了。但是很快老師就用各種案例告訴我們,車(chē)工是一個(gè)最危險的工種,輕則重傷,重則死亡。注意事項有上班時(shí)必須穿好工作服,女同學(xué)必須戴好工作帽。必須上緊各個(gè)部分,卡緊料,上緊刀。自動(dòng)走刀時(shí)不要用高速走刀。車(chē)料一次不要過(guò)多。車(chē)的工序一般都是先車(chē)斷面,然后開(kāi)始車(chē)外圓,車(chē)外圓以從大到小,從前到后為要則。接著(zhù)是精車(chē),如果是車(chē)斜面,就應該在車(chē)完斜面后馬上精車(chē),然后再車(chē)退刀槽,這樣可以留有修改的余地。最后可以用尖刀給工件做一下倒角。在整個(gè)5天的車(chē)工實(shí)習實(shí)習中感覺(jué)最有意思的就是車(chē)螺紋,抬杠進(jìn)刀,壓杠退刀,這個(gè)過(guò)程錯一點(diǎn)都不行,對左右手的協(xié)調有很好的鍛煉。

  電焊,有了氣焊的基礎,再進(jìn)行氣焊就顯得比較駕輕就熟了。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了,比氣焊還要好控制一些。所以在電焊的時(shí)候,我焊出來(lái)的藥皮一敲就一長(cháng)條都掉下來(lái)了,這和老師要求的標準一致,令我很高興,但就是焊不直,讓我很郁悶,看來(lái)每一個(gè)工種不是那么好掌握的,但是幾天下來(lái),我感覺(jué)對焊接有了比較好的理解與實(shí)踐基礎,實(shí)習的目的也就達到了。

  氣焊,首先將鐵板融化,然后再往里添焊絲。焊ooo槍ooo與焊絲分別以月牙形向前推進(jìn),但是必須慢且均勻,感覺(jué)有點(diǎn)像寫(xiě)毛筆字。

  最后一天是對數控車(chē)床的學(xué)習,在老師的講解下,了解到很多在車(chē)工,鉗工要幾天才能做到的事情,用數控車(chē)床只要幾個(gè)指令就可以很完美的完成。

  四個(gè)星期的金工實(shí)習結束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:

  1. 了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

  2.金工實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。

  3. 金工實(shí)習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。

  4. 我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習過(guò)程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習,既學(xué)會(huì )了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。

  在這個(gè)短暫的四個(gè)星期內,我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告11

  實(shí)習過(guò)程:

  1、安全教育

  在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀(guān)

  在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對實(shí)習單位的參觀(guān),以便了解其概況。在實(shí)習期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和更加準確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參觀(guān)中我們著(zhù)重了解了先進(jìn)的設計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

  3、車(chē)間實(shí)習

  我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。

  4、理論與實(shí)際的結合

  為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

  5、實(shí)習日記

  在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的.資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改生產(chǎn)實(shí)習是攀枝花學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基矗。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基矗

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

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  時(shí)間飛逝,歲月如梭,不知不覺(jué)在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現在停下來(lái)往前想想時(shí)間過(guò)的真的是太匆匆了——

  從開(kāi)始應聘這個(gè)公司,到今這個(gè)公司作個(gè)小職員,再到現在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個(gè)月的時(shí)間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過(guò),曾經(jīng)我逃避過(guò),曾經(jīng)我失落過(guò),曾經(jīng)我——但最終還是戰勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺(jué)得我算有了一份自己的成功。

  現在我將我在xx電子科技有限公司的實(shí)習情況描述一下:

  一、機緣巧合

  說(shuō)到這一點(diǎn),我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時(shí)通知我們也許我們會(huì )和這次機緣擦肩而過(guò)。

  二、培訓七天新鮮刺激

  1月16號,我們正式來(lái)公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開(kāi)始了我們的實(shí)習生涯。

  開(kāi)過(guò)簡(jiǎn)短的會(huì )議后,我們開(kāi)始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會(huì ),熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱(chēng)不上好,但還行,湊合著(zhù)過(guò)吧,呵呵!

  1月17號我們正式上班,第一天我們在會(huì )議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專(zhuān)業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開(kāi)個(gè)玩笑、聊聊專(zhuān)業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說(shuō)這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過(guò)去了。

  但讓我們很不高興的是,我們剛一來(lái)正好攤上公司忙得時(shí)候,所以我們剛來(lái)的第二天就要接受無(wú)償加班,哎,干吧!

  1月18號,我們學(xué)習了些電子元器件的識別及辨認方法。

  1月19號,還是學(xué)習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話(huà)。

  1月20號,上午玩了一會(huì ),下午一人分給我們一部話(huà)機,讓我們自己拆開(kāi)看看內部的結構及牽扯到那些元器件,這個(gè)挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見(jiàn)那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過(guò)來(lái)還沒(méi)說(shuō)什么呢,我就給拆開(kāi)了,呵呵!

  1月21號,由一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士給我們講解電話(huà)構成,及內部電話(huà)機的每一部分的構成、實(shí)現什么功能等。

  1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

  三、上崗工作

  1、波峰焊和補焊區

  1月23號,我們終于踏進(jìn)了車(chē)間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動(dòng)手創(chuàng )造價(jià)值了。

  一開(kāi)始把我分到補焊區,還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過(guò)線(xiàn)長(cháng)給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是苗師傅有見(jiàn)地,終于機會(huì )到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒(méi)有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開(kāi)始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個(gè)板子苗師傅都得看好幾遍,線(xiàn)長(cháng)看到后不讓我干了,但苗師傅說(shuō):“不動(dòng)手去做,永遠學(xué)不會(huì )”,這句話(huà)我愛(ài)聽(tīng),看來(lái)苗師傅還很看重我呢。

  一天之后線(xiàn)長(cháng)把我安排到波峰焊,在那幫忙。

  四天的時(shí)間,我就在波峰焊和補焊區來(lái)回跑動(dòng),但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。

  2、裝配線(xiàn)(生產(chǎn)線(xiàn))

  拉排線(xiàn):在補焊區學(xué)會(huì )了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導分配到裝配線(xiàn),具體的工作是拉排線(xiàn),將電話(huà)機機芯和按鍵板相連,在這過(guò)程中,我的同事可幫我不少,一開(kāi)始不會(huì )焊,一焊就出現連焊現象,真的有點(diǎn)著(zhù)急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個(gè)電路板,動(dòng)手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告12

  1.實(shí)習單位基本情況

  深圳市盛銳祺集團創(chuàng )立于20xx年,是一家專(zhuān)注于消費類(lèi)戶(hù)外燃氣、電取暖器和燒烤產(chǎn)品的設計、研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售的大型民營(yíng)企業(yè)。在長(cháng)期的海外經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中,公司擁有了以北美、歐洲和澳洲為主的營(yíng)銷(xiāo)體系,與世界各地著(zhù)名的大型零售連鎖機構、會(huì )員店、家居中心建立了良好廣泛的合作關(guān)系。公司在北美和歐洲享有盛名,其擁有的“SHINERICH”、“Master”、“Outdoor Chef”、“Solais”、“Master Heat”、“King Glow”、“Golden glow”等國際知名品牌,廣受海內外消費者歡迎。

  隨著(zhù)公司規模的逐步擴大,公司在北美成立了銷(xiāo)售團隊,并建立了大型倉儲中心和產(chǎn)品售后服務(wù)中心,為客戶(hù)提供了良好的產(chǎn)品服務(wù)保障。公司以自已實(shí)力雄厚的研發(fā)生產(chǎn)企業(yè)為后盾,設立了相當規模的研發(fā)中心,致力于開(kāi)發(fā)各類(lèi)新產(chǎn)品,其優(yōu)良的品質(zhì),良好的服務(wù),創(chuàng )新的理念贏(yíng)得了用戶(hù)的信賴(lài)。盛銳祺公司堅持以持續技術(shù)創(chuàng )新,為客戶(hù)不斷創(chuàng )造價(jià)值,并引領(lǐng)全球戶(hù)外燃氣、電取暖和燒烤行業(yè)的技術(shù)革新。公司的研發(fā)人員專(zhuān)注于行業(yè)技術(shù)創(chuàng )新并獲得了100多項專(zhuān)利。 公司將“團結、勤奮、創(chuàng )新、求實(shí)”理念貫穿到整個(gè)產(chǎn)品的生命周期,以及研發(fā)、生產(chǎn)、客戶(hù)服務(wù)等的全過(guò)程中。未來(lái),公司將繼續致力于引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,應對全球挑戰。機械設計制造及其自動(dòng)化畢業(yè)論文目前公司總體規模為900多人,是一個(gè)中型企業(yè),公司于每年4月進(jìn)行一次薪資調整和技術(shù)評定。

  2.實(shí)習崗位

  我們實(shí)習的公司銳豪實(shí)業(yè)有限公司是盛瑞琪集團旗下公司。 實(shí)習崗位:儲備干部。

  3.實(shí)習內容

  實(shí)習過(guò)程主要分為3個(gè)環(huán)節

  (一) 入職培訓

  由人力資源部組織對儲干進(jìn)行為期2天的入職培訓,內容包括公司概述、企業(yè)文化、規章制度、產(chǎn)品知識、核心業(yè)務(wù)及素質(zhì)培訓等。

  (二) 現場(chǎng)實(shí)習:

  1.實(shí)習順序及時(shí)間:

  儲干按以下順序在每個(gè)部門(mén)/車(chē)間各實(shí)習兩周。 ①模具車(chē)間 ②PMC部(含下料組) ③五金沖壓車(chē)間 ④五金焊接車(chē)間⑤噴涂車(chē)間 ⑥裝配車(chē)間 ⑦品管部 ⑧中心倉

  2.實(shí)習內容和任務(wù)

  (1)實(shí)習期間,著(zhù)重從人(工人和管理人員)、機(設備、工具、工位器具)、料(原材料)、法(加工、檢測方法)、環(huán)(環(huán)境)、信(信息)等生產(chǎn)要素進(jìn)行了解與熟悉,必要時(shí)需直接參與生產(chǎn)勞動(dòng)。

  (2)每個(gè)部門(mén)/車(chē)間實(shí)習完畢后向人力資源部提交一份實(shí)習報告,包括實(shí)習內容的總結、自己的心得體會(huì )、意見(jiàn)與建議等。

  (3)實(shí)習期間服從所在部門(mén)/車(chē)間的管理,部門(mén)/車(chē)間對儲干實(shí)習期間的.表現進(jìn)行綜合考核與評估。合格者則進(jìn)入崗位試用。

  (三)崗位試用:

  根據公司對儲干的定位和儲干個(gè)人的工作興趣愛(ài)好,在對應的工作崗上進(jìn)行為期三個(gè)月的試用。

  4.實(shí)習總結

  時(shí)光荏苒,為期兩個(gè)星期的畢業(yè)實(shí)習已落下帷幕,回想這段實(shí)習生活,我感覺(jué)收獲還是頗豐的。由走出校園時(shí)的青澀再到回到校園時(shí)的成熟,這其中,我們不僅學(xué)習到了課堂上學(xué)習不到的專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是學(xué)習到了一種面對困難的態(tài)度。

  由于實(shí)習的公司是把我們作為儲備力量被分配到車(chē)間實(shí)習,所以我們并沒(méi)有實(shí)際的操作崗位。只是到各個(gè)車(chē)間去熟悉產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程以適應日后的設計研發(fā)工作。我們車(chē)間實(shí)習的第一站是五金車(chē)間,由于五金車(chē)間主要是沖床,所以噪音比較大,剛開(kāi)始還有些不適應,后來(lái)的幾天也就慢慢適應了。在五金車(chē)間我們接觸到了各種各樣的模具,以及零件是如何通過(guò)模具來(lái)成型的。五金車(chē)間可以說(shuō)是這次實(shí)習的車(chē)間中最忙碌的一個(gè)車(chē)間,有時(shí)候到辦公室去打印生產(chǎn)任務(wù)單要連續跑5,6趟,每次都是厚厚的一疊。從中可以看出車(chē)間的生產(chǎn)任務(wù)還是很繁重的。除了幫班長(cháng)打單發(fā)單外,平時(shí)我們也會(huì )找一些簡(jiǎn)單的事情做,比如做生產(chǎn)日報表,填寫(xiě)考勤表等等。這些看似比較簡(jiǎn)單的工作,卻一步步鍛煉了我們的毅力。記得第一天實(shí)習,主動(dòng)找班長(cháng)分配任務(wù),班長(cháng)就叫我們把有一整箱的旋鈕座裝到袋子里,我一看起碼有幾萬(wàn)個(gè)零件還要把廢料分開(kāi)那起碼要搞幾天吧,后來(lái)證明我這一想法是錯誤的,之后和另一同學(xué)合作幾個(gè)小時(shí)就全部裝完了。從中可以看出我們有時(shí)候確實(shí)把困難放大了,“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話(huà)在當今社會(huì )還是有指導意義的。

  由于是剛走出校園的學(xué)生,公司也很注重對我們的培養。所以每周一我們都要進(jìn)行培訓總結。除此之外,公司也安排了幾次研發(fā)部的工程師給我們講解一些產(chǎn)品的知識,包括一些生產(chǎn)標準,各種型號產(chǎn)品代碼的含義,等等。通過(guò)他們的講解,我們對所學(xué)的知識更加融會(huì )貫通了。在這次實(shí)習中,我們也接觸了一些與我們相同專(zhuān)業(yè)的師哥師姐們,他們是前幾屆的儲備干部,從他們那里我們清楚了我們的工作方向,更加清晰了我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向,以及在工作中必須掌握的專(zhuān)業(yè)技能。

  這段實(shí)習生活我們雖沒(méi)有接觸多少專(zhuān)業(yè)上的知識,但是我們卻學(xué)習了很多比這更重要的東西,這將使我們受益終生。就像一個(gè)整天上課不聽(tīng)講的學(xué)生,耳濡目染,他對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的了解也比一個(gè)外行人要懂得多。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我們不僅進(jìn)一步鞏固了我們所學(xué)的知識,而且更加明確了我們專(zhuān)業(yè)的研究方向。此外從自身來(lái)說(shuō),實(shí)習也是一筆受益終生的財富。實(shí)習的過(guò)程其實(shí)就是塑造良好品質(zhì),完善自我的過(guò)程。實(shí)習鍛煉了我們的毅力,讓我們接觸了不同的人,使我們能在其中學(xué)習每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),從而培養了我們的情商。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習不僅使我們鞏固了課本上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,而且使我們學(xué)習到了嚴謹,自律,認真的工作態(tài)度。這將為我們以后的學(xué)習或是職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告13

  院系 信息科學(xué)與工程學(xué)院

  班級 自動(dòng)化092

  姓名 袁呈祥

  學(xué)號 09417226

  時(shí)間 20xx年2月21日~3月11日

  一、設計任務(wù)與要求1、這次電子實(shí)習的最終要求是設計并制作出一個(gè)可供4名選手參加比賽的競賽搶答器。

  2、搶答器上共有五個(gè)按鈕,有一個(gè)按鈕為系統清除和搶答控制按鈕,該按鈕由主持人控制。其余四個(gè)按鈕分別對應一盞LED燈,這些按鈕分別由4名選手控制。

  3、搶答器具有數據鎖存和顯示的功能。搶答開(kāi)始后,若有選手按動(dòng)搶答按鈕,該按鈕對應的LED燈立即發(fā)光,同時(shí)揚聲器給出音響提示,同時(shí)封鎖輸入編碼電路,禁止其他選手搶答。聲光反應一直保持到主持人按下重置按鈕將系統清零為止。

  4、了解搶答器的設計原理,學(xué)會(huì )使用PROTEL軟件繪制電路原理圖和PCB圖,熟練使用焊接工具并掌握焊接的方法。

  二、實(shí)習內容與安排內容時(shí)間地點(diǎn)電子實(shí)習動(dòng)員暨日程安排介紹2月21日W14階應用protel繪制電路原理圖2月22日機房安全用電知識2月23日W15階上機2月23日機房應用protel繪制電路pcb圖2月24日機房上機2月25日機房上機2月28日機房驗收2月29日機房焊接技術(shù)與電路元件的識別3月7日W1階焊接練習3月7日文約樓5樓制版3月8日文約樓5樓焊接練習3月9日文約樓5樓發(fā)放元件3月9日文約樓5樓原理分析與故障診斷技術(shù)3月9日W8階接線(xiàn)分析焊接3月10日文約樓5樓調試3月11日文約樓5樓驗收3月11日文約樓5樓三、電路原理1、搶答器正常工作時(shí),S5處于彈出狀態(tài),三極管N2處于飽和導通狀態(tài),N2的集成電極給四個(gè)集成芯片的供給電源電壓。

  2、搶答前,4個(gè)與非門(mén)1A、1B、2B、2A的一個(gè)輸入端被電阻R1-R4拉成低電平,因此反相器3A、3B、3C、3D的輸出均為“0”,相應的發(fā)光二極管D1-D4都不亮,4A輸出也為“0”,N1不導通,蜂鳴器不響。

  3、搶答開(kāi)始,若S1首先被按下,3A輸出為“1”,相應的放光二極管D1亮,4A輸出為“1”,N1導通,蜂鳴器發(fā)出響聲。同時(shí)3A輸出的高電平通過(guò)D5反饋到1A的輸入端,使其保持高電平。另將1A輸出的低電平送到1B、2A、2B的輸入端,由于其他三個(gè)與非門(mén)有一個(gè)輸入端為“0”,因此,再按其他按鈕,就不起作用了。

  4、搶答完畢,按下S5時(shí),N2基極和發(fā)射極處于短路狀態(tài),使三極管N2處于截止狀態(tài),各集成芯片失去電源電壓,無(wú)法工作。當彈出S5后,集成芯片的電源電壓恢復,準備下次搶答。

  四、心得與體會(huì )電子實(shí)習的動(dòng)員,何寶祥老師向我們介紹了此次實(shí)習最終的成品——四人搶答器,并向我們提出了一些實(shí)習的基本要求和注意點(diǎn)。最后還說(shuō)明了實(shí)習的整個(gè)流程以及強調了實(shí)習的'重要性。

  焊接技術(shù)與電路元件的識別講座上姚廣平老師主要講了電阻和電容的識別,著(zhù)重講了焊接的相關(guān)知識強調了焊接的5個(gè)步驟:

  1準備施焊2加熱焊件3熔化焊料4移開(kāi)焊錫5移開(kāi)烙鐵安全用電知識講座梁向紅老師強調了安全用電的重要性,通過(guò)講座我們了解了電力系統的組成以及日常生活中使用的安全用電的設備:閘刀開(kāi)關(guān)、熔斷器、自動(dòng)空氣斷路器。其中自動(dòng)空氣斷路器的過(guò)流欠壓保護給我留下了深刻印象。各種用電傷害的分類(lèi)和人體的安全用電電流的知識也使我們進(jìn)一步得了解了安全用電的重要性。

  原理分析與故障診斷技術(shù)講座上段仲麒老師給我們分析了電路的原理以幫助我們第二天飛線(xiàn)的焊接工作,重點(diǎn)講了故障的分析與診斷以幫助我們對電路板的調試工作。

  不響不亮:1、沒(méi)有接通電源集成電路2、N2損壞或某電極虛焊不亮: R5開(kāi)路或虛焊不響:1、與非門(mén)4A損壞2、N1損壞或虛焊3、B1正負極焊反虛焊或損壞按任一按鈕蜂鳴器均響但對應二極管不亮:1對應非門(mén)損壞或虛焊2二極管焊反虛焊或損壞二極管亮蜂鳴器不響: 4A的某個(gè)輸入與前一相連與非門(mén)輸出之間開(kāi)路不能鎖定:1、相應非門(mén)反饋開(kāi)路2、二極管反接3、二極管負極與四輸入與非門(mén)連線(xiàn)開(kāi)路搶答器無(wú)法復位:1、復位按鈕損壞2、三極管損壞或擊穿韓紅芳老師的應用protel繪制電路原理圖講座和儲開(kāi)斌老師的應用protel繪制電路pcb圖講座都是針對PROTEL軟件的使用,因為是第一次接觸PROTEL軟件對它許多的使用方法不太熟悉,在用元件的時(shí)候對它相應的英文并不了解,要找半天,通過(guò)講座的學(xué)習之后發(fā)現自己還有許多不清楚的地方,我就在網(wǎng)上不斷觀(guān)看教學(xué)視頻,經(jīng)過(guò)幾天的上機練習和與老師同學(xué)的交流最終順利完成了原理圖和PCB圖的繪制。

  通過(guò)這次數字電路課程設計我學(xué)到了很多關(guān)于數電力量方面和實(shí)踐方面的知識,受益匪淺,更重要的是鍛煉了自己的動(dòng)手能力。通過(guò)短暫幾天的學(xué)習,讓我體會(huì )到想要創(chuàng )造一個(gè)實(shí)用的電子設備要經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的設計與改造,因為實(shí)際與理論有很大的區別。在我們學(xué)習的過(guò)程中不僅考驗了我們對知識的吸收和掌握,而且也考驗了我們的細心和耐心。

  這次課程設計更多的是讓我看清楚了自己,明白了凡事都需要耐心,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識的不足在這次實(shí)習中表現的很明顯。這將有助于我今后的學(xué)習,端正自己的學(xué)習態(tài)度,從而更加努力的學(xué)習,同時(shí)我認為我們的工作是一個(gè)團隊的工作,必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神。最后在老師指導下和同學(xué)的配合下順利的完成了數字電子技術(shù)課程設計。通過(guò)本次實(shí)習學(xué)習了焊接電路板的有關(guān)知識,熟練掌握了焊接的具體操作;了解了搶答器的工作原理,學(xué)會(huì )了動(dòng)手制作和焊接四人搶答器;在用protel制圖時(shí),通過(guò)自己的努力,學(xué)會(huì )了本軟件的基本操作。但在實(shí)習時(shí),犯過(guò)不少錯誤,好在有老師的及時(shí)教導和自己的細心研究,問(wèn)題都順利的解決了。這次實(shí)習不僅學(xué)到了科學(xué)知識,鍛煉了動(dòng)手能力,還培養了自己對科學(xué)和工作一絲不茍的態(tài)度,對以后的學(xué)習、工作和生活都大有裨益。在過(guò)去的三周里,我們自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了為期三周的電子實(shí)習,在大學(xué)學(xué)習的時(shí)間里我們由于追求過(guò)多的理論學(xué)習,而對實(shí)際動(dòng)手的機會(huì )卻是寥寥無(wú)幾,相對大量的理論學(xué)習,實(shí)際操作更能激發(fā)出我們學(xué)習的熱情。

  以前我們學(xué)習的《電路分析》和《模擬電子技術(shù)基礎》和《數字電子技術(shù)》三門(mén)課程就是通向實(shí)踐的基石,在那些課程里,我們充實(shí)了中學(xué)的電路知識,懂得了基本電子元件的性能,熟悉了它們的在實(shí)際生活中的作用。雖然我們學(xué)習了很多的電子知識,但面對現實(shí)生活中的電器,看到它們那些既錯綜復雜又條理清晰的電路圖,觸摸到線(xiàn)路板后那些密密麻麻的焊點(diǎn),我們總是一臉的茫然,不知道從何處下手。即使我以前也看到過(guò)別人修理電器,用電烙鐵等工具焊接電路板,也親手拆卸過(guò)收音機等小的電子用品,卻也理不出頭緒來(lái)。而在過(guò)去的一周里,我真實(shí)的學(xué)習使用電烙鐵,拿著(zhù)焊錫去焊接一個(gè)個(gè)的焊點(diǎn),將一個(gè)個(gè)原本互不相干的元器件通過(guò)電路的組合,組成一個(gè)實(shí)際能夠使用的四人搶答器,當拿著(zhù)自己親手制作的四人搶答器,心中的成就感真是不言自明。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告14

  一、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理、電氣設備的制造過(guò)程及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。

  我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)四川第一化工集團自動(dòng)化系統,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習內容

 。ㄒ唬┌踩逃

 。ǘ┗どa(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:

  化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

  1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

  2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

  3、生產(chǎn)的連續性強,自動(dòng)化程度高4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

 。ㄈ⿲W(xué)習和了解變電所的主要結構型式,結構種類(lèi)和特點(diǎn)。

 。ㄋ模⿲W(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。

 。ㄎ澹┝私庾冸娝闹饕夹g(shù)要求以及有關(guān)標準。

 。┝私夤S(chǎng)的.生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。

 。ㄆ撸┝私夤S(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

 。ò耍⿲(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

  三、常規型變電所設備選型

 。1)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。

 。2)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同,誤差不超過(guò)5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

 。3)、所用變采用1~2臺S10—50kVA/35/0。4kV直配變,裝在35kV進(jìn)線(xiàn)外側或35kV母線(xiàn)上,所用變采用跌落熔斷器控制。

 。4)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8—35型,10kV斷路器采用LW3—10型。

 。5)、35kV進(jìn)線(xiàn)采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。

 。6)35kV母線(xiàn)使用LGJX—120鋁絞線(xiàn),采用單母線(xiàn)不分段接線(xiàn),10kV母線(xiàn)采用分段接線(xiàn),出線(xiàn)4~6回為好。

 。7)、無(wú)功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用BWF—200—1W型電容器,電壓為星形接線(xiàn)。

 。8)、避雷措施:35kV線(xiàn)路采用避雷線(xiàn),所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線(xiàn)上,10kV側裝在出線(xiàn)處。

 。9)、所內隔離開(kāi)關(guān)操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動(dòng)化系統實(shí)現"五防"。

 。10)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動(dòng)化管理系統。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告15

  1.實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習時(shí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,理論與實(shí)踐相結合的基本訓練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來(lái)源,為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì )工作打下扎實(shí)的基礎。認真做好畢業(yè)實(shí)習的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實(shí)習的實(shí)際效果,是提高學(xué)生務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節。通過(guò)實(shí)習鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,加深對市場(chǎng)的認識;更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。主要內容如下:

 。1)、訓練從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力,熟悉工廠(chǎng)、企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的基本流程。

 。2)、了解本專(zhuān)業(yè)范圍內的現代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工業(yè)過(guò)程及工藝技術(shù)方法。

 。3)、培養勞動(dòng)觀(guān)念,激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)精神,增強事業(yè)心和責任感。

 。4)、培養大家運用所學(xué)理論知識分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識系統化,加深對本專(zhuān)業(yè)理論知識的理解。

 。5)、通過(guò)實(shí)習為畢業(yè)后走向社會(huì )參加工作做好準備。

  2.實(shí)習單位及崗位介紹

  2.1實(shí)習單位介紹

  鶴壁市礦用電氣設備有限公司座落于優(yōu)美的淇水河畔,鶴壁市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區東楊工業(yè)園內,緊鄰京珠高速、107國道,京廣鐵路穿境而過(guò)。本公司為06年省重點(diǎn)招商項目,市政府重點(diǎn)扶持項目。公司前身是鶴壁市煤礦機械設備廠(chǎng),新廠(chǎng)區占地面積40000平方米,建筑面積15000平方米,4棟標準化廠(chǎng)房,1個(gè)鋼結構貨場(chǎng),2棟辦公樓,公司員工102人,各類(lèi)技術(shù)人員22名,工程師9名,高級工程師3名,固定資產(chǎn)、流動(dòng)資金5000萬(wàn)元。公司具有先進(jìn)的生產(chǎn)設備,一流的生產(chǎn)技術(shù),所生產(chǎn)的礦用絞車(chē)、提升機及主要關(guān)鍵部件全部由本公司加工、組裝、完成。外協(xié)的主要配件均采購于全國名優(yōu)生產(chǎn)廠(chǎng)家,生產(chǎn)工序控制嚴格.公司已通過(guò)ISO9001質(zhì)量管理體系認證。成品都要經(jīng)過(guò)嚴格的檢測,杜絕不合格產(chǎn)品流入市場(chǎng)。

  該公司擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設備、精良的檢測手段。主要生產(chǎn)防爆電氣及自動(dòng)化產(chǎn)品、安全儀器、儀表、通風(fēng)設備、礦山設備配件、電了元器件、儀器設備、煤礦監控檢測設備等。

  該公司始終堅持以質(zhì)量為中心的既定方針,千方百計滿(mǎn)足用戶(hù)需求,以創(chuàng )新求發(fā)展。

  2.2實(shí)習崗位介紹

  在鶴壁礦用電氣有限公司實(shí)習期間,任實(shí)習操作員一職,主要內容是和工人師傅學(xué)習生產(chǎn)流程和各部門(mén)間的聯(lián)絡(luò )。

  3.實(shí)習內容及過(guò)程

  3.1 公司規章制度

  公司有一套比較完整的規章制度,該規章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實(shí)習期間要學(xué)習公司的'一些基本規章制度,并且要實(shí)施貫徹。一些重要的規章制度如下:

 。1):不準對外泄露公司的秘密。

 。2):不準利用工作之便謀取其他不正當利益。

 。3):不準工作時(shí)間飲酒。

 。4):不準收受客戶(hù)禮品、禮金、有價(jià)證券。

 。5):不準接受客戶(hù)組織的宴請、旅游和娛樂(lè )活動(dòng)等等。

  公司的規章制度,很明細,涉及的范圍也很廣,不能一一列舉。

  3.2 安全知識教育

  在電氣設備公司,不免要經(jīng)常與高壓電打交道,保障工作過(guò)程中的安全是必要的。為了防止我們在實(shí)現過(guò)程中發(fā)生安全問(wèn)題,在去的第二天,我們就接受了工作過(guò)程中的安全知識教育。公司有專(zhuān)門(mén)的安全教育冊子,其中有很多都是關(guān)于帶電操作的安全規范。下面列舉幾條安全制度:

  第一條 為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產(chǎn)中的各項規章制度,學(xué)會(huì )觸電急救法,樹(shù)立“安全生產(chǎn),人人有責”的思想,防止和減少生產(chǎn)安全事故,制定本制度。

  第二條 安全生產(chǎn)教育工作必須體現“安全第一、預防為主”的方針。安全生產(chǎn)人人有責,尤其是各級領(lǐng)導更要以身作則,親自過(guò)問(wèn)員工的安全教育,要把安全生產(chǎn)教育培訓工作納入自己的議事日程,加強領(lǐng)導、加強管理,充實(shí)人員。

  第三條 安全教育包括:新進(jìn)入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經(jīng)常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。

  第四條三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調入員工、來(lái)公司實(shí)習或參加勞動(dòng)的學(xué)生以及調換工種、休假復工員工所進(jìn)行的安全教育培訓工作。

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