雷鋒事跡作文

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【精選】雷鋒事跡作文合集七篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的雷鋒事跡作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】雷鋒事跡作文合集七篇

雷鋒事跡作文 篇1

  學(xué)雷鋒好榜樣,這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習的。當使我并不知道,這樣做的價(jià)值,直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去。

  雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當年的雷鋒同志讓座的情景,每一天都在不斷上演著(zhù)。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒(méi)有挖掘它而已。當你在乘公共汽車(chē)時(shí),你有沒(méi)有看見(jiàn)到讓座這一情景。其實(shí)著(zhù)一幕就在你我身邊。記得那是一個(gè)寒冷的早晨,我與媽媽乘公共汽車(chē)到姥姥家,當在車(chē)上時(shí),有一個(gè)年老的老人正提著(zhù)一籃雞蛋,路很難走,車(chē)子搖搖晃晃,老人在車(chē)上艱難的站著(zhù)。這時(shí)一個(gè)年輕人站著(zhù)。這時(shí)一個(gè)年輕人站起來(lái)給這位老人讓座,頓時(shí)我真的感受到雷鋒的精神沒(méi)有滅,他的豐碑永固。

  雷鋒,一個(gè)無(wú)不利己專(zhuān)門(mén)利人的人。他每天省吃減用把自己存下來(lái)錢(qián)寄給那些貧窮的人!蛾(yáng)光行動(dòng)》播出了一個(gè)感人的節目:一對被遺棄的小女孩,而他們以?huà)茽為生,生活極其困難,無(wú)法供養孩子讀書(shū)。于是他們向《陽(yáng)光行動(dòng)》節目組求助,節目組向全社會(huì )發(fā)出了倡議。小女孩的命運牽動(dòng)了千萬(wàn)人的心,在無(wú)數個(gè)素不相識的叔叔阿阿姨,爺爺,奶奶的資助下,孩子終于實(shí)現了她的夢(mèng)想。當這個(gè)女孩坐在寬敞明亮的教室時(shí),他怎能不感覺(jué)到愛(ài)心的偉大呢?是!愛(ài)心吹散了生命的陰霾,播灑下陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福似水,愛(ài)心與幸福是相依相伴的!

  雷鋒雖死,他的精神永遠存在我們心中,他的精神永遠綿延下去,他永遠豐碑永固。

  雷鋒就在我們身邊

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。

  當提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),有的同學(xué)會(huì )嘆息,現在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(cháng)不放心自己的孩子單獨行走,因為他們覺(jué)得這世界上的壞人太多了?蛇@都錯了,其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。

  每當聽(tīng)見(jiàn)“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”這首歌時(shí),我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。

  記得有一天,我和同學(xué)在校園里散步,穿梭在歡聲笑語(yǔ)之中,突然,一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)吸引了我們。幾位低年級的小同學(xué),每人手里拿著(zhù)一個(gè)塑料袋,撿著(zhù)地上的廢紙、雜物。當我走過(guò)去時(shí),那幾位小同學(xué)去卻跑開(kāi)了。我不由得想起了一個(gè)響當當的名字——雷鋒。是啊,我們校園里的.“小雷鋒”

  越來(lái)越多了!高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了雜物,許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抬著(zhù)本簿艱難地走著(zhù),高年級的同學(xué)邊去幫忙……

  你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  校門(mén)口的那條馬路,車(chē)流量非常大。許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車(chē),直接跑過(guò)去,讓人看得膽戰心驚。一天放學(xué),我隨著(zhù)人流來(lái)到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車(chē)還是不聽(tīng),橫沖直撞。突然,我面前的車(chē)停了下來(lái),我隨著(zhù)人流過(guò)了馬路,回頭有望了望,那車(chē)等同學(xué)都過(guò)去才過(guò)去。我想,那司機一定是心地善良的人,你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  一天,我和奶奶坐公共汽車(chē)回家,車(chē)上人多得讓人透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來(lái),望著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的人,有些驚訝,但還是顫顫巍巍地往里擠。這時(shí),一位穿著(zhù)雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對著(zhù)老奶奶說(shuō):“大娘,您坐著(zhù)吧,我馬上就要下車(chē)了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐了下來(lái)?僧斘蚁萝(chē)時(shí),那位漂亮阿姨還沒(méi)有下車(chē)。你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  不管是同學(xué)、司機還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見(jiàn),雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著(zhù)?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動(dòng)告訴了我們。雷鋒曾說(shuō)過(guò):

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”

  同學(xué)們,讓我們學(xué)習雷鋒叔叔,在有限的生命力,做一個(gè)為他人著(zhù)想、為他人服務(wù)的“雷鋒”吧!

雷鋒事跡作文 篇2

  怕什么就會(huì )想到什么,信什么就會(huì )聽(tīng)到什么,讓我們恐懼的,不是外面的世界,而是我們的內心。

  站在十字路口,擁擠的車(chē)輛和過(guò)往的行人像電視劇的快鏡頭里被上滿(mǎn)了發(fā)條的木偶,熟視無(wú)睹地把我們這樣肆意揮霍奢侈年華的孩子拋在上個(gè)世紀末。如今的雷鋒,在哪兒?雷鋒事跡中:五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早上五點(diǎn)多就起床,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩,正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩兒,陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給他們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒一直把他們送到了家里,才放心滿(mǎn)意的走了!叭酥,性本善!崩卒h做好事不留名,他的善良,他的純真;蛟S很多人會(huì )想,他怎么那么傻,平白無(wú)故做那么多好事,又沒(méi)的什么好處,這樣做又是為什么呢?我想,他并不傻,只是他的靈魂吸附著(zhù)大地,自然而散的善良。心智寬廣,他看到的永遠不會(huì )是自己,而是所有人。這是一種感性,不愿意看到別人的痛苦,那就自己動(dòng)手幫助別人,或許有時(shí)候,他人的一份贊許的目光,就是他最大的滿(mǎn)足。這不是現在人所說(shuō)的虛偽,更不是現在人所說(shuō)的做作,因為這是發(fā)自?xún)刃淖钫孀钌畹膼?ài)心。再看看我們現在的人呢?軀殼里流動(dòng)的血液是否還鮮紅?身體里是縱橫的脈絡(luò )是否還清晰?眉毛下深深淺淺的眸子是否還清澈?清楚的記得,那是我唯一一次坐公交去學(xué)校,也感受到了什么叫“擠公交”。

  正慶幸自個(gè)兒身子小,很容易就擠進(jìn)去了。這時(shí)候一位年過(guò)七旬的.老奶奶也在試著(zhù)往上擠,見(jiàn)她一次次的被擠下去,我真想拉她一把,可是離得遠,沒(méi)能成功。心想,難道那時(shí)旁邊的人都是那么自私?一天下來(lái),又會(huì )有多少老弱病殘被擠下公交?看到公交車(chē)前貼的那張“老弱病殘優(yōu)先上車(chē)!焙!真令人心寒。有些人的一生,是直達車(chē),有些人卻是慢車(chē),中間總要經(jīng)過(guò)許多站,經(jīng)歷許多人。有人總是下錯站,坐過(guò)頭,不是錯失了窗外的風(fēng)景,就是錯過(guò)了自己的心。今天看的雷鋒事跡,或許每個(gè)中國人都該看一遍,看看那最初最真的善良,我們捫心自問(wèn)。中國上下五千年的文明,難道就要毀在這一代人手里嗎?我想不會(huì )的,人心和巖石一樣,也可以有被水滴穿的孔。我堅信,風(fēng)兒會(huì )吹醒麻木的人們。中華美德會(huì )一直弘揚下去,引領(lǐng)一代一代的中國人幸福成長(cháng)。加油吧,中國人!加油吧,中國!

雷鋒事跡作文 篇3

  雷鋒事跡教育了我 雷鋒是一個(gè)勤儉節約、助人為樂(lè )的人,他是我們幾代人的榜樣,他的許多事跡都令我們感動(dòng),值得我們學(xué)習。

  有一次,我上完作文課,想去冷飲店買(mǎi)杯冷飲。走到小店門(mén)口,我突然想起雷鋒的事跡: 一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著(zhù)剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì ),聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來(lái),為建設祖國做點(diǎn)貢獻,接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻給了遼陽(yáng)人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

  再看看我,不把錢(qián)存起來(lái)卻去買(mǎi)那種沒(méi)用的冷飲,值得這樣嗎?而且把錢(qián)存起來(lái)下次上課可以坐車(chē)用,不就省了一塊錢(qián)嗎?想著(zhù)想著(zhù),我不禁放慢了腳步,再看看那冷飲店,仿佛正在向我招手,可是想起雷鋒那些勤儉節約的'事跡,我毫不猶豫地轉過(guò)身,向著(zhù)冷飲店的反方向走去`````` 這次,我終于制服了我嘴上一時(shí)貪吃的壞習慣,這事說(shuō)起來(lái)還得感謝雷鋒叔叔呢!如果不是他的那些勤儉節約的事跡,我可能永遠也改不了這壞毛病。

  我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習,繼續查找他的感人事跡,我會(huì )跟著(zhù)他的足跡一步一步的走。

雷鋒事跡作文 篇4

  每個(gè)人都有屬于自己的那一片天空,沒(méi)個(gè)人的回憶里都有那么幾次的輝煌,沒(méi)個(gè)人都有自己對自己一次最滿(mǎn)意的經(jīng)歷……

  回憶倒退到一年前,那一年,我初二,剛剛升為學(xué)長(cháng),我的心情有那么一點(diǎn)的不一樣,看著(zhù)學(xué)校里一個(gè)個(gè)剛報名正到處亂走的學(xué)弟學(xué)們們,想到自己原來(lái)初到學(xué)校也是一臉的不知所措,心里頓時(shí)有一種學(xué)雷鋒的沖動(dòng)。于是,我決定,給這些學(xué)弟學(xué)妹們“指點(diǎn)迷津”,正在發(fā)愣時(shí),一個(gè)看起來(lái)剛報名的學(xué)弟撞到了我的身上,我的心里一陣興奮,但臉上又裝著(zhù)很淡定的樣子“小朋友,放報名吧?你要去哪個(gè)班啊?”哪個(gè)學(xué)弟看我一臉的笑,盯著(zhù)我看了半天,他才反應過(guò)來(lái)!斑@可怎么辦啊……出師不利”。別人說(shuō)一大串,我竟然聽(tīng)不懂……

  我正在糾結該怎么辦的時(shí)候,旁邊又多出了一個(gè)看起來(lái)是我學(xué)姐的.人,她看我和哪個(gè)初一的小朋友都一臉的迷茫,就問(wèn)我們是不是遇到什么事了,是不是不知道教室在哪?我心里那個(gè)暈,她把我也當成初一的新生了。我對她說(shuō):不是我有麻煩,是他……“誰(shuí)說(shuō)我有麻煩了,你才有麻煩!”他半路打斷我的話(huà)說(shuō)到。于是,那個(gè)學(xué)姐訕訕的笑了笑,走了。

  我心里那個(gè)悔啊,早知道就把這個(gè)學(xué)弟交給她后我跑路的,可已經(jīng)晚了,于是我又擠出那么一臉笑,問(wèn)他:他嘟著(zhù)小嘴說(shuō)出了自己的班級,我一聽(tīng),又蒙了,我根本不知道他的班級在哪里,但事已至此,我也只能帶著(zhù)他到處砰砰運氣了,我朝他一揮手,說(shuō):跟我走吧!他看了我一眼,一臉不情愿的樣子跟在我后面,于是,我開(kāi)始到處亂碰,我和他的關(guān)系也在這亂碰之中緩和了起來(lái),兩個(gè)人有打有鬧的,最后,還是安全的把它“護送”到了目的地,我把他送走后,心里一陣輕松,但又有那么一點(diǎn)的驕傲。

  那雖然只是件小事,但畢竟是我親力親為完成的,所以,那天,我對自己的表現很滿(mǎn)意。

雷鋒事跡作文 篇5

  雷鋒是一個(gè)普通的人,一位普通的戰士,一名熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民的好軍人。

  他的一生以幫助他人為樂(lè ),為社會(huì )主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大 ,其實(shí)他和我們一樣都是平凡的人,踏踏實(shí)實(shí)地做著(zhù)平凡的事,所以我們每個(gè)人都可以是雷鋒,做一個(gè)有道德的人!鞍延邢薜纳度氲綗o(wú)限的為人民服務(wù)中去”這句話(huà)是雷鋒叔叔的座右銘。 雷鋒出生于一個(gè)貧苦家庭,又是戰爭年代,生活就更加不如意了。雷鋒的爺爺被地主逼死了,父親在侵略日本人時(shí)遭到毒打,由于雷鋒的家庭狀況,沒(méi)有錢(qián)治病,不久也去也了。雷鋒的哥哥因為患了肺結核驅使。更不幸的事,雷鋒唯一的親人——媽媽?zhuān)蛉淌懿涣松畹碾U阻自殺了。從那以后,年僅7歲的雷鋒在鄰居的幫助下,艱難的活了下來(lái)。

  雷鋒的'家事如此悲慘,可他卻堅強的忍下了一切。他努力打工,獲得了一項又一項的榮譽(yù)。1960年1月8日,他又應征入伍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他更加全心全意為人民服務(wù),“釘子精神”刻苦學(xué)飛文化知識:以甘當“螺絲釘”的精神,干一行,愛(ài)一行,鉆一行。 雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年,但是在這短短的22年里,他是在全心全意的為人民服務(wù),他活的多么充實(shí),多么光榮,多么高尚!

  像雷鋒這般優(yōu)秀的戰士,是共產(chǎn)黨的一分子,所以在此,我申請為共青團員,像雷鋒 ,為人民服務(wù),為社會(huì )服務(wù),成為20世紀的另一個(gè)雷鋒。

雷鋒事跡作文 篇6

  無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區,大家夸我是個(gè)小大人,尊老愛(ài)幼,知書(shū)達禮,深受親朋的交口稱(chēng)贊。我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,您好、請、對不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等字句拉近了我與他人的距離。

  在學(xué)校,我見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里,有客人來(lái)了,我主動(dòng)打招呼、倒茶,客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn);獨自外出玩時(shí)會(huì )和家人說(shuō)清楚去哪兒,什么時(shí)候回家,并準時(shí)回來(lái);爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱,我會(huì )拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽?zhuān)贿能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。

  老師和父母經(jīng)常教導我要學(xué)會(huì )做人,我記在心中,默默地為社會(huì )為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。 平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家;看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了,我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。

  前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災區捐款活動(dòng),我把自己的.200元壓歲錢(qián)捐了出來(lái),希望能為災區人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛(ài)心。

  今天地球上的能源越來(lái)越少了,我們一定要學(xué)習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)燈;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,我總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊;吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。

  在家里我也很節約。比如說(shuō):淘米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來(lái)澆花,不但節約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養,這不正是一舉兩得嗎?

  還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控燈,可以節約能源在生活中,少用一次性筷子。節約能源這個(gè)問(wèn)題,我們要嚴肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。

雷鋒事跡作文 篇7

  致雷鋒叔叔的一封信

  201136 郭惠豪

  尊敬的雷鋒叔叔:

  你好!

  你知道嗎?你的事件已經(jīng)傳遍全世界了,你是我的好榜樣,是全國華人的驕傲,自豪。微風(fēng)輕輕吹過(guò),三月又來(lái)了,你助人為樂(lè )的摸樣,又浮現在我的腦海中。你雖然英年早逝,可是你的事跡,將會(huì )永遠銘刻在我們中國人民心中。你艱辛的一生,就像給中國人上了一堂受益匪淺的課,告訴我們要全身心投入到為民服務(wù)之中;也像在天寒地的雪域下,那一串串愛(ài)的火苗,時(shí)刻帶給人民溫暖;更像一盞永不熄滅的燈,將黑暗帶走,照出光明。你做的好事不計其數,我由心里崇拜你的豐功偉績(jì)。俗話(huà)說(shuō)的好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?刹皇菃?當我翻開(kāi)你的記憶錄,我深深的體會(huì )到你的那種無(wú)私奉獻的`精神;那種為民服務(wù)的態(tài)度;那種讓人敬佩的思想。在我印象中還深刻的記著(zhù)一些關(guān)于你的事跡,雖然那只是一些毫不起眼的小事,但是你依然去做。一件接著(zhù)一件事,積累下來(lái),就不是小事了。你看見(jiàn)一位大嫂背著(zhù)一個(gè)孩子,手里還領(lǐng)著(zhù)一位小女孩的手正在艱難的走向車(chē)站。這時(shí),你便跑了過(guò)去,將自己的雨衣脫下來(lái)并披在大嫂身上,又抱著(zhù)小女孩與她們上了車(chē)。在車(chē)上,你看見(jiàn)小女孩不停地在打冷戰,又將身上的毛衣脫下給她穿,還把自己的饅頭給了她們吃。最后,你不留姓名就匆匆離去。那時(shí)候的你是多么讓人敬佩!除了這些,你還將自己省吃?xún)用余下的錢(qián)捐給人民群眾,還當過(guò)輔導員給學(xué)生講革命故事,面對無(wú)情的洪水,帶病艱苦奮戰。關(guān)于你做的好事簡(jiǎn)直是數不甚數,就猶如滔滔江水般!而且你還說(shuō)過(guò),要做一枚永不生銹的釘子,在那里永遠的放光。這不僅包含了刻苦專(zhuān)研的精神,還代表著(zhù)另一種精神。如今你做到了。你不會(huì )因為歲月的流逝而一去不回,因為你已經(jīng)撒下了無(wú)數顆雷鋒種子,還是我們心目中永遠的雷鋒,你出色的表現,你那炯炯有神的目光,會(huì )被我們記住的。雷鋒叔叔,你是好樣的!人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )掛念著(zhù)你,因為你是封存在我們內心中一直,永遠的英雄!你的精神會(huì )一直永存下去。

  致此

  敬禮

  郭惠豪 20xx年3月14日

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