【精華】我喜歡繪畫(huà)作文錦集六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我喜歡繪畫(huà)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡繪畫(huà)作文 篇1
每當看著(zhù)畫(huà)家畫(huà)出的美麗耀眼的名畫(huà)，我看了羨慕的不得了，有時(shí)我還高興地跳了起來(lái)，于是我千方百計絞盡腦汁地給媽媽說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)可以幫我認識色彩能力，說(shuō)不定長(cháng)大我還是一名畫(huà)家呢!”我用各種各樣的說(shuō)法，說(shuō)服媽媽。媽媽無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭，此時(shí)我的心情比吃了蜜還要甜，我高興得手舞足蹈，又蹦又跳。
今天周日是我第一次上畫(huà)畫(huà)班，上樓時(shí)我的心情很激動(dòng)。到了班里，老師叫我們整齊排好位，發(fā)好了筆紙。這一節課是水粉課，上課了，老師先讓我們起形，起形時(shí)我小心翼翼地畫(huà)生怕起錯擦不掉。老師見(jiàn)我這樣鼓勵我不要怕錯，涂水粉時(shí)就可以蓋著(zhù)畫(huà)錯的地方。我聽(tīng)了老師的話(huà)就開(kāi)始勇敢地畫(huà)起來(lái)我畫(huà)了兩筆向老師請教，老師說(shuō)：“不錯很好!”聽(tīng)了老師的話(huà)我更有自信了不一會(huì )起形就起好了。于是老師給我們發(fā)顏料，老師先教我們調顏色，再教我們挖顏料，最后教我們涮筆。我們開(kāi)始涂了，我畫(huà)的是條龍，我想龍身應該是黃色的`我就把龍身涂成黃色的，“啊!”我把龍鱗蓋著(zhù)了。這是一個(gè)溫柔的聲音在我的耳邊響起是老師，老師說(shuō)：“等一會(huì )，顏色干了再用紅色點(diǎn)幾下龍鱗不就顯現了嗎?”這溫柔的聲音給了我支持，于是我用橙，黃，藍，淡黃，紅這幾種顏色涂完了龍頭，最后我一鼓作氣用橙涂了龍尾這樣一條栩栩如生的龍就完成了。我用手摸摸臉老師和同學(xué)哈哈大笑，原來(lái)我的手上有顏料，一摸臉成了小花貓，我不好意思地笑了。
我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，也明白了畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)之所以好是因為他們用心了，俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽乙院筮�要努力取得更大更好的成績(jì)。
我喜歡繪畫(huà)作文 篇2
我喜歡繪畫(huà)我喜歡繪畫(huà)我是一個(gè)酷愛(ài)繪畫(huà)的小男孩，名叫武錦銳。我的繪畫(huà)作品可多啦！還有一些得過(guò)獎呢！我在閑暇的時(shí)侯就拿出一張水粉紙繪畫(huà)，畫(huà)的大多都是卡通人物。同學(xué)、老師們見(jiàn)了總會(huì )夸我畫(huà)的好。有一次，省里開(kāi)展了一次“晉商杯”書(shū)畫(huà)比賽。班主任老師在班里挑了3位繪畫(huà)高手來(lái)參加比賽。其中就有我。我為了能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)，便加緊了繪畫(huà)訓練。我每天利用中午的時(shí)間繪畫(huà)練習人物的細致描繪。終于還有5天就要交畫(huà)了。我便開(kāi)始正式制作比賽繪畫(huà)作品。作畫(huà)時(shí)我總是小心地勾畫(huà)，生怕哪一個(gè)地方畫(huà)得不好。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的制作，畫(huà)終于完成了。我的希望也就寄托在這幅作品上了。當我將畫(huà)交給美術(shù)老師時(shí)，心在不停得跳，因為我是第一次參加這么大規模的繪畫(huà)比賽。過(guò)了幾個(gè)月終于到領(lǐng)獎的日子。當主持人讀到：“武錦銳，獲得‘晉商杯’兒童書(shū)畫(huà)大賽三等獎！”時(shí)我激動(dòng)的.差點(diǎn)跳起來(lái)了。當我領(lǐng)到那金光閃閃的銅牌時(shí)，心情不知有多激動(dòng)。它雖小，但卻是我付出的努力換來(lái)的成果！我將永遠銘記這激動(dòng)人心地時(shí)刻。
這銅牌不僅是我努力作畫(huà)換來(lái)的成果，也是我成長(cháng)的見(jiàn)證。這就是我喜歡繪畫(huà)因而獲得的獎項之一。我現在還是每天堅持繪畫(huà)，使繪畫(huà)技術(shù)不斷得到提高。我長(cháng)大后一定當一名畫(huà)家畫(huà)遍祖國的大好河山。畫(huà)遍天下所有的美景贊美祖國。
我喜歡繪畫(huà)作文 篇3
從小，我就對繪畫(huà)有著(zhù)特殊的感情。記記得有一次，爸爸媽媽帶我去了繪畫(huà)班。一走進(jìn)教室，墻壁上掛著(zhù)一幅幅美麗的畫(huà)，頓時(shí)，我對繪畫(huà)產(chǎn)生了興趣。一位老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師和藹地說(shuō)：“那你想學(xué)嗎？”我高興地說(shuō)：“想�！庇谑�，爸爸媽媽就給我報了繪畫(huà)班。
老師便讓我坐下來(lái)學(xué)畫(huà)畫(huà)。老師在黑板上畫(huà)出了一幅十分美麗的圖畫(huà)，讓我們照著(zhù)她的樣子再畫(huà)一張。這時(shí)，我心里想：不就是按照上面的畫(huà)畫(huà)嗎?這也太簡(jiǎn)單了吧。想完，我便動(dòng)手開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。不過(guò)一會(huì )兒，我就用我這雙笨拙的小手畫(huà)了一幅畫(huà)。我看了看黑板上的這幅畫(huà)，再看了我的畫(huà)，心想：我畫(huà)的畫(huà)怎么這么難看呀?跟老師的畫(huà)簡(jiǎn)直有著(zhù)天壤之別��！這時(shí)，我學(xué)繪畫(huà)的信心一下子全都破碎了。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)對我說(shuō)：“別灰心，小朋友，你才剛剛開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)，這一點(diǎn)小挫折又算得了什么呢？”聽(tīng)了老師的.這番教導，我又信心百倍，決心要把繪畫(huà)學(xué)好。
幾年之后，我的繪畫(huà)技術(shù)大有長(cháng)進(jìn)，提高了不少，老師也常�？湮夷�！每次，只要我一有空，我就會(huì )畫(huà)畫(huà)。有好幾次，我還參加了市里的繪畫(huà)比賽，獲得了一等獎，二等獎呢！
在我的房間里，到處都可以看到我的畫(huà)，每次只要一看到那些畫(huà)，我就感覺(jué)無(wú)比的自豪。
繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的部分。
我十分喜歡繪畫(huà)，對繪畫(huà)有著(zhù)很不一般的感覺(jué)。無(wú)論在什么時(shí)候，我都不會(huì )放棄繪畫(huà)的。同時(shí)，繪畫(huà)也帶給了我們很多知識。
我喜歡繪畫(huà)作文 篇4
小鳥(niǎo)喜歡在枝頭上唱歌，小溪喜歡在崎嶇不平的路上流淌，小魚(yú)喜歡在大海里歡快的嬉戲……你知道我喜歡什么嗎？告訴你們吧，我最喜歡繪畫(huà)！
為什么說(shuō)我喜歡繪畫(huà)呢？因為，我喜歡創(chuàng )造世界上沒(méi)有的東西。我想把我創(chuàng )造出來(lái)的東西全部畫(huà)下來(lái)，這將是多么有趣的一件事情��！
我最想創(chuàng )造一種神奇的`賀卡。這個(gè)賀卡，外表非常漂亮，一打開(kāi)，（）賀卡里就會(huì )蹦出來(lái)幾行字：“請輸入姓名、接收人、你給接收人的留言”，根據賀卡里的提示填好內容之后，還可以給自己照一張漂亮的相片，放在賀卡里，當對方接收時(shí)，就可以在空氣中看到你的影像，聽(tīng)到你給他的留言。這樣的賀卡，你們覺(jué)得神奇嗎？
要想畫(huà)得好，首先，要用你的大腦去想去創(chuàng )造，同時(shí)，還可以把眼睛看到的所有東西通過(guò)想像改造一番，就可以畫(huà)得好了。
繪畫(huà)也可能練出巧手。你其實(shí)會(huì )繪畫(huà)，但你為什么不去好好想？好好的觀(guān)察呢？你只要能夠靜下心來(lái)，慢慢的畫(huà)，巧妙的構思，合理的搭配色彩，我相信，每個(gè)人都可以畫(huà)得很好的！
從繪畫(huà)中，我可以享受到無(wú)窮的樂(lè )趣，繪畫(huà)可以畫(huà)出自己內心的感受，畫(huà)出我的夢(mèng)想，所以我特別喜歡繪畫(huà)！
我喜歡繪畫(huà)作文 篇5
不知道為什么，我很小就喜歡繪畫(huà)。在地上畫(huà)，在紙上畫(huà)，在墻上畫(huà)，更多的還是在心里畫(huà)。
五歲多的時(shí)候，我便拿著(zhù)畫(huà)筆在地板裝著(zhù)大畫(huà)家的樣子，有模有樣的畫(huà)著(zhù)我的“大作”�；鼗囟际谴螽�(huà)一通，留下一些難以除去的痕跡。雖然媽媽一而再，再而三的告誡我不能在地板上“創(chuàng )作”，但我仍然舍不得離開(kāi)。
又長(cháng)大了一些，爸爸媽媽有時(shí)候會(huì )帶我去看畫(huà)展。雖說(shuō)只是去看畫(huà)展，但我每回可都是興味盎然。在那一幅幅畫(huà)中，我仿佛一只自由自在的小鳥(niǎo)，展開(kāi)翅膀，在蔚藍的.天空下盡情地飛翔。每一回我都賴(lài)在那兒不回家，直到媽媽說(shuō)再不聽(tīng)話(huà)就不帶我來(lái)了，我才甘拜下風(fēng)，極不情愿的跟媽媽回家。
十歲時(shí)，我踏上了素描這一條路，那一條條舞蹈的線(xiàn)條，那些起伏的明暗，從此在我的生活里扎下了根。雖然每周只有兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習，但我的素描水平竟飛速提升，我畫(huà)得越來(lái)越入迷。素描，從此就成了我靈魂的一部分，永遠也分不開(kāi)的一部分。
繪畫(huà)。讓我感到愉快，讓我的生活更充實(shí)，讓我體會(huì )到了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我喜歡繪畫(huà)作文 篇6
睜著(zhù)眼睛我畫(huà)過(guò)畫(huà)，可閉著(zhù)眼睛我倒沒(méi)畫(huà)過(guò)，今天我們就在小桔燈舉行了一場(chǎng)閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)的游戲�，F在就帶大家去看看吧!
老師先叫呂鳴杰上去畫(huà)一只熊貓，一開(kāi)始呂鳴杰還很神氣。誰(shuí)知老師用毛巾蒙住了他的眼睛，他用手摸到了一支粉筆，然后在黑板中畫(huà)了一只熊貓，結果像一只米老鼠。老師又叫呂鳴杰畫(huà)一根竹子，誰(shuí)知他把竹子畫(huà)到了離熊貓很遠的`地方。老師又喊顧王凱上去重畫(huà)竹子，他竟然把竹子畫(huà)到熊貓肚子上去了，我們全班大笑起來(lái)。然后又叫魯梓浩上去畫(huà)，他左摸右摸，一會(huì )兒摸到了老師的包，一會(huì )兒又摸到了本子，一會(huì )兒又摸到了袁雨晴的衣服，然后才摸到了，他朝黑板摸去，誰(shuí)知他弄錯了方位，他越摸我們就越笑，他越摸我們就越笑，最后摸到了門(mén)，全班又大笑起來(lái)。
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