中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案（通用18篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目的：
通過(guò)中秋節這樣一個(gè)國人非�？粗氐膫鹘y節日，舉行一個(gè)盛大的活動(dòng)，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼，展現XX廣宇優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會(huì )美譽(yù)度和影響力，同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶(hù)的購買(mǎi)決心。
活動(dòng)主題：
XX新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì )。
活動(dòng)內容：
中秋佳節，在XX新城新建好的景觀(guān)帶的XX廣場(chǎng)上，邀請XX新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。
活動(dòng)執行：
1、活動(dòng)地點(diǎn)，以XX廣場(chǎng)為主，向景觀(guān)帶各組成部分延伸。
2、現場(chǎng)布置：
(1)主舞臺設置在XX廣場(chǎng)；
(2)為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地；
(3)活動(dòng)現場(chǎng)周?chē)胖迷嘛�，茶水等飲料食品供參加活�?dòng)的業(yè)主們食用。
3、參與人員，XX新城業(yè)主均有資格參加(重點(diǎn)突出包括認購丁香苑的客戶(hù))，但考慮到活動(dòng)現場(chǎng)的容量，建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息，標明某時(shí)間開(kāi)始，前100位報名的客戶(hù)可獲得現場(chǎng)參與活動(dòng)的機會(huì )，將會(huì )收到XX新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶(hù)可獲贈XX新城提供的月餅禮盒一份。
4、現場(chǎng)表演，由XX新城員工與客戶(hù)上臺表演節目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請現場(chǎng)樂(lè )隊。
5、現場(chǎng)活動(dòng)，邀請到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。如心有靈犀，父母與孩子分做一長(cháng)桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品。踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執行且能很好的.渲染現場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。
6、獎品設置，現場(chǎng)互動(dòng)游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒(méi)有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為DVD一臺，其他為電飯鍋一臺。
7、物料準備，
(1)邀請函；
(2)活動(dòng)手冊；
(3)舞臺背景噴繪；
(4)綠地毯；
(5)月餅等食品；
(6)舞臺搭建；
(7)領(lǐng)導坐席；
(8)各種游戲道具。
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的：
“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這花好月圓，祈福圓滿(mǎn)的月園之夜，我們秉承聯(lián)誼會(huì )“加強商情、加深鄉情”宗旨，弘揚傳統中秋文化精神。為聯(lián)誼會(huì )所有成員搭建起加深鄉情、增強歸屬感的交流平臺，實(shí)現在XX長(cháng)期以來(lái)相聚團圓過(guò)中秋的愿望；為xx的發(fā)展增添更多元、多彩的“音符”。
二、活動(dòng)主題：
“濃濃中秋，情系龍川”
三、活動(dòng)內容：
燒烤、娛樂(lè )游戲、賞月等
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
(一)、時(shí)間：20xx年9月26日(周六)下午17點(diǎn)至21點(diǎn)
(二)、地點(diǎn)：xx
五、活動(dòng)對象及費用：
(一)、對象：xx
(二)、費用：此次活動(dòng)所產(chǎn)生費用由參與活動(dòng)成員分攤承擔，暫定100元/人。10歲以下兒童、65歲以上老人免費；現金或微信支付(優(yōu)選)。
六、具體方案：
(一)、相關(guān)負責人及工作分配：
1.活動(dòng)總策劃：XX(聯(lián)誼會(huì )XXX副會(huì )長(cháng))--負責活動(dòng)的.籌劃、工作分配及全局把握等工作。
2.聯(lián)系人：
3.財務(wù)：小黃負責活動(dòng)費用審核、監督、支出及核算等工作。
3.主持人：小黃負責對活動(dòng)現場(chǎng)的氛圍調控、時(shí)間把控及節目安排等主持工作。
4.活動(dòng)宣傳：小胡/小葉--負責對本次活動(dòng)的宣傳，并收集及確定參加此次活動(dòng)的人員明細和總人數，以及費用收取工作。
5.物料采購：小唐/小黃/小黃--負責本次活動(dòng)物料采購，以及活動(dòng)現場(chǎng)的物料使用分配、引導，并做相關(guān)收尾工作。
6.現場(chǎng)布置：小駱/小黃--根據活動(dòng)現場(chǎng)以及流程安排，負責做好現場(chǎng)的布置、協(xié)調，以及活動(dòng)前后與現場(chǎng)相關(guān)管理單位的對接工作。
(二)、活動(dòng)流程：
1.集合出發(fā)：如交通不便鄉賢，可于16:30前到XX副會(huì )長(cháng)XX先生公司集中統一出發(fā)。地址是：XXXXX
2.活動(dòng)開(kāi)始：當日下午17:00時(shí)活動(dòng)正式開(kāi)始，各鄉賢悉數到場(chǎng)，并由相關(guān)負責人引導安排就位，準備燒烤活動(dòng)。
3.活動(dòng)進(jìn)行：17:00-21:00
�、�.燒烤活動(dòng)：在相關(guān)負責人引導安排下，依各自喜好、需求開(kāi)展燒烤活動(dòng)。
�、�.娛樂(lè )游戲：燒烤活動(dòng)同時(shí)，將由主持人組織、穿插各種豐富多彩的娛樂(lè )游戲、抽獎等節目，活躍現場(chǎng)氛圍。
�、�.賞月：在娛樂(lè )游戲節目進(jìn)入尾聲的同時(shí)，進(jìn)入“家和”賞月及吃月餅環(huán)節。大家相聚一起，共享月圓之夜，共贏(yíng)美好明天。
4.活動(dòng)結束：21:00時(shí)工作人員組織各位退場(chǎng)返家，確保安全，并做好現場(chǎng)收尾工作。
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)背景：
“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿(mǎn)的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感的時(shí)機。年輕的80后已漸漸成為企業(yè)重要力量，他們在承受社會(huì )各方壓力的同時(shí)，也被愛(ài)情婚姻問(wèn)題所困擾。繁忙的工作，使他們的交際圈越來(lái)越小，邂逅愛(ài)情的機會(huì )也越來(lái)越少。為此，xx公司特別舉辦這場(chǎng)“單身派對”活動(dòng)，既為單身人士服務(wù)，也為企業(yè)分憂(yōu)，為單身男女創(chuàng )造機會(huì )邂逅愛(ài)情。
二、活動(dòng)目的：
1)公司是個(gè)大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。
2)讓員工體會(huì )公司文化，增進(jìn)對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。
3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為團隊，更努力、更有價(jià)值感的投入工作
4)倡導“快樂(lè )工作，幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的博愛(ài)意識、大家意識。
5)尊重中國的傳統風(fēng)俗，祈福人生的圓滿(mǎn)光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養。
三、活動(dòng)對象：
全體單身男女員工、其他公司單身男女員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
二0xx年九月十九日晚
五、活動(dòng)流程：
1、主持人致歡迎辭，請領(lǐng)導講話(huà)。
2、肚皮舞。
3、游戲
1)、拋繡球
準備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個(gè)氣球
游戲規則:一局10名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的'球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿(mǎn)載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共5組，每組兩人.
2)、夫妻雙雙把家還
準備:二十個(gè)氣球
游戲規則:我們邀請十組異性選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的異性拍檔。手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運球，比速度。
3)夾乒乓球
游戲規則：在開(kāi)始線(xiàn)外將20個(gè)乒乓球夾起，并放進(jìn)指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝。
4)、開(kāi)火車(chē)
游戲規則：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(管理員記錄)。游戲開(kāi)始后，假設你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)�！贝蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)?”你說(shuō)：“上海站”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應接著(zhù)說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)�！比缓蟠蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲對象，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)�！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就輸了。
4、抽獎
5、交際舞，放一段兔子舞音樂(lè )，讓在場(chǎng)的人自由組合，跳舞放松心情。
6、負責人致感謝辭。
六、活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地及布置：大飯堂。橫幅、汽球、彩帶、燈籠等裝飾以創(chuàng )造出節日的歡樂(lè )氣氛。聚會(huì )開(kāi)始之前，準備好一切招待工作，并分發(fā)熒光棒。
2、音效、碟片準備
3、食品準備：
1)水果類(lèi)：蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、李子
2)飲品類(lèi)：可樂(lè )、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類(lèi)：月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、開(kāi)心果、牛肉干
4、相關(guān)節目準備，宣傳形式：海報宣傳；
5、禮品相關(guān)支持：
禮品(根據不同游戲難度特征，給相應禮品)
如：價(jià)值約5元的滑動(dòng)式名片盒、毛公仔、精品
價(jià)值10元以?xún)鹊乃П瓑|、童男玉女開(kāi)瓶器、qq杯、男孩/女孩杯
價(jià)值20元以?xún)榷Y品：卡通電話(huà)機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風(fēng)筒價(jià)值30元以?xún)榷Y品：cd盒、不銹鋼餐具套裝、
中秋節禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節日的問(wèn)候)
價(jià)值20元的溫馨是團圓系列：澳門(mén)月餅禮盒
七、費用預算
宣傳、場(chǎng)地裝飾：500元
服裝、道具：500
禮品：100人x10元=1000元
食品：100人x15元=1500元
其他：500
總計500+500+1000+1500+500=4000
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 4
主辦方：
xx學(xué)院學(xué)生會(huì )
承辦方：
xx學(xué)院學(xué)生會(huì )
活動(dòng)目的：
為新生歡度大學(xué)里的第一個(gè)中秋，讓正在軍訓的新生適應大學(xué)里的生活，讓新生對學(xué)校有家的感覺(jué)，同時(shí)促進(jìn)新生同學(xué)們的團結關(guān)系，讓大家共同度過(guò)一個(gè)美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
活動(dòng)主題：
千里邀明月溫馨共此時(shí)
活動(dòng)時(shí)間：
XX年9月27日晚7：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
舊籃球場(chǎng)
活動(dòng)介紹：
表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主，在表演中促進(jìn)新生之間的交流。
活動(dòng)準備：
宣傳部
1.出晚會(huì )宣傳海報
2.晚會(huì )當晚的場(chǎng)地布置
3.寫(xiě)獎狀
學(xué)習部
寫(xiě)主持稿
女生部
1、發(fā)邀請函
2、負責晚會(huì )當晚的禮儀和頒獎工作
外聯(lián)實(shí)踐部
負責拉贊助
技術(shù)部
1.做嘉賓邀請函
2.整理班級表演的背景聲音
3.負責晚會(huì )當晚的設備管理和操作
體育部
負責晚會(huì )當晚的.秩序
秘書(shū)部
1.申請新籃球場(chǎng)作為晚會(huì )地點(diǎn)
2.打印晚會(huì )當晚給嘉賓瀏覽的晚會(huì )流程
生活部
負責晚會(huì )當晚的座位安排
文娛部
1.晚會(huì )流程安排和挑選晚會(huì )主持人（4名，2男2女）
2.做抽獎卷
3.與表演班級聯(lián)系
活動(dòng)流程：
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始；（7：00）
2.助班、助部表演節目（配樂(lè )朗誦）開(kāi)場(chǎng)（7：05）
3.踩踩踩游戲；（7：25）
4.抓龍尾；（7：40）
5.唱歌馬拉松比賽；（8：00）
6.拍七令游戲（8：10）
7.盲人背瘸子；（8：25）
8.官兵捉賊（8：45）
�。ùㄓ螒�，根據時(shí)間再安排）
9.由助班，主持人和學(xué)生會(huì )成員帶領(lǐng)以兔子舞結束游戲部分
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 5
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來(lái)，中秋節不僅是小家庭團圓的日子，更是舉國歡慶的日子。中秋節已經(jīng)成為了團圓的標志了，看到圓圓的月亮，就會(huì )不由自主的想起遠處的家人�，F在在學(xué)校，不可能回家的，與其一個(gè)人過(guò)，不如全班同學(xué)一起過(guò)一個(gè)特別的中秋節，共同慶祝這一年一度的中秋節。為此，我班設計了一個(gè)活動(dòng)方案。
活動(dòng)主題：
“濃情中秋，溫情全班”
活動(dòng)目的：
讓全班同學(xué)都感受節日的`快樂(lè )和家庭的溫暖，增進(jìn)班級的凝聚力，增強班級自豪感。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年農歷八月十五晚上（7：00—9：30）
活動(dòng)地點(diǎn)：
傳媒學(xué)院xx棟前草坪
主承辦單位：
傳媒學(xué)院xx級廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)
參與對象：
20xx級廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)
活動(dòng)形式：聚會(huì )
環(huán)境布置：
聚會(huì )地點(diǎn)選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪，分時(shí)間段來(lái)進(jìn)行。
場(chǎng)地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報
宣傳形式：
1、班級群通告
2、班上通告
3、各寢室相互轉告
采購食品樣式：
1）水果類(lèi)：蘋(píng)果、橘子、西瓜、香蕉
2）飲品類(lèi)：可樂(lè )、雪碧、冰紅茶、礦泉水
3）小吃類(lèi)：瓜子、花生、薯片、餅干、開(kāi)心果、餅干
節目?jì)热荩?/strong>
1）說(shuō)出你的故事：每個(gè)人都有一些快樂(lè )或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個(gè)機會(huì )說(shuō)出來(lái)和大家一起分享，不管是快樂(lè )的或者難過(guò)的，我們都一起陪著(zhù)你。這個(gè)世界并不孤單。
2）真心話(huà)大冒險：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說(shuō)出真心話(huà)或者按贏(yíng)的人說(shuō)的做。
3）賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時(shí)候，大家挨著(zhù)坐著(zhù)，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。
4）輪流來(lái)唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？對吧。大家來(lái)唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
活動(dòng)議程安排（詳細議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節目、參與人員）
聚會(huì )開(kāi)始之前，準備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢后，聚會(huì )開(kāi)始。
1）班長(cháng)或文娛委員開(kāi)白并宣布晚會(huì )開(kāi)始7：00
2）說(shuō)出你的故事7：05—7：35
3）真心話(huà)大冒險7：40—8：20
4）賞月亮吃月餅8：30—8：50
5）輪流來(lái)唱支歌8：50—9：30
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 6
為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，引導未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，切實(shí)做好“我們的節日”系列主題活動(dòng)，青橋學(xué)校將開(kāi)展“我們的節日中秋”節日小報評比活動(dòng)�，F將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
豐富中大學(xué)生節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮未成年人主體作用和家�；�(dòng)的紐帶作用，增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感。
二、活動(dòng)對象
全校中大學(xué)生
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、作品要求
1、作品內容。
以中秋節為主題，突出傳統節日由來(lái)、節日傳說(shuō)、節日習俗、節日食品和節日所蘊含的教育意義。
要求內容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng )意、報頭新穎、貼切。
2、作品形式。
手抄報和電子報均可(打印成紙質(zhì))。
大學(xué)生低年級學(xué)生以繪畫(huà)展現為主，大學(xué)生高年級學(xué)生以文字采集為主，中學(xué)生則更多地表現自身感悟和創(chuàng )作技巧。
同時(shí)，鼓勵學(xué)生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁(yè)等新興媒介創(chuàng )作各具特色的“電子節日小報”。
五、報送數量、規格要求與收件截止時(shí)間
1、報送數量：各班在本單位比賽的`基礎上，評選出優(yōu)秀作品上報學(xué)校。
每個(gè)班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評比出大學(xué)生各一副報送教體局。
2、報送要求：每件作品尺寸為4開(kāi)，單面創(chuàng )作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學(xué)校、作者姓名(不得超過(guò)1人)、組別、作品種類(lèi)、作品名稱(chēng)、指導教師(不得超過(guò)1人)。
3、收件截止時(shí)間：20xx年xx月xx日。
六、評選表彰。
1、分大學(xué)生組評選出一、二、三等獎若干名，對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、指導學(xué)生獲一等獎的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導老師獎”。
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 7
一、前言
中秋節是中國傳統的重要節日之一，每年農歷八月十五日。隨著(zhù)人們生活水平的提高，中秋節已經(jīng)成為了一種文化現象，不僅僅是一個(gè)節日，更是一種文化的傳承。在中秋節這個(gè)特殊的節日里，我們有機會(huì )表達我們對家人、朋友、同學(xué)的關(guān)愛(ài)和感激之情。學(xué)校作為學(xué)生、教師，最基本的社交環(huán)境，在中秋節期間舉辦相關(guān)活動(dòng)，可以增加同學(xué)之間的感情，豐富同學(xué)們的生活，增加學(xué)生情感的歸屬感。
二、活動(dòng)形式選擇
1.文化講座活動(dòng)
中秋節歷史文化講座可以增強學(xué)生的文化修養，提高學(xué)生們對中秋節的了解和認知。為更好地宣傳中秋節的節日文化，組織有關(guān)專(zhuān)家教授進(jìn)行“中秋節文化故事”、“中秋節智慧傳承”、“中秋節起源與習俗”等主題的講座。如何讓學(xué)生深度地感受到中秋節的文化底蘊，是文化講座的核心價(jià)值。
2.夜晚露營(yíng)活動(dòng)
中秋節是全家團聚的日子，這一天的重頭戲就是晚上賞月。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)成群結隊的露營(yíng)，相互欣賞月色，拍照留念，聚餐嘮嗑，這些都是相當有趣的經(jīng)歷，除了開(kāi)心快樂(lè )之外，更可以培養學(xué)生的團隊合作精神，讓他們有更多的機會(huì )交流建立友誼。
3.中秋節游園活動(dòng)
可以通過(guò)游玩樂(lè )園、游藝場(chǎng)所或者戶(hù)外野營(yíng)活動(dòng)，組織學(xué)生們歡度中秋佳節，增強學(xué)生之間的感情交流，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的身體耐力和活力。
三、活動(dòng)方案實(shí)施
文化講座活動(dòng)
時(shí)間：20xx年9月14日（星期二）下午14:00—16:00
地點(diǎn)：XXX大學(xué)生教學(xué)樓2F會(huì )議室
人員：學(xué)生、教師、家長(cháng)、專(zhuān)業(yè)人員
活動(dòng)流程：
1.校長(cháng)致開(kāi)場(chǎng)辭
2.專(zhuān)業(yè)人員講解中秋節文化故事、中秋節智慧傳承、中秋節起源與習俗等。
3.學(xué)生提問(wèn)
4.總結講座
夜晚露營(yíng)活動(dòng)
時(shí)間：20xx年9月18日（星期六）下午18:00—22:00
地點(diǎn)：學(xué)校戶(hù)外籃球場(chǎng)
人員：學(xué)生、班主任
活動(dòng)流程：
1.學(xué)生分為5個(gè)小組
2.首先由班主任進(jìn)行ルール的介紹與解釋?zhuān)⒋_立營(yíng)地的基本秩序。
3.設置篝火，學(xué)生和班主任一起合作準備晚餐
4.燃起篝火，一小杯紅酒鶴嘴。孩子們有機會(huì )跳舞唱歌
5.晚上賞月記
6.語(yǔ)言游戲活動(dòng)
7.小組合作練習
中秋節游園活動(dòng)
時(shí)間：20xx年9月19日（星期天）下午13:00—17:00
地點(diǎn)：市區旅游景點(diǎn)
人員：學(xué)生、班主任
活動(dòng)流程：
1.選擇參觀(guān)的旅游景點(diǎn)并提前報道
2.在景點(diǎn)飯店就餐
3.自由游覽景區，領(lǐng)略中秋節景色
4.景區內的“中秋節趣味游戲”
晚上返回學(xué)校
四、注意事項
1.本次活動(dòng)參與人員以學(xué)生為主，確保所有活動(dòng)行為安全，對參與各活動(dòng)人員進(jìn)行必要的安全教育和意識培養。
2.組織好各項活動(dòng)前，學(xué)校需要進(jìn)行安全風(fēng)險評估，確定相應的保障和救援措施，以保障活動(dòng)的安全性。
3.要確�；顒�(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)的合理性和有效性。所有參與人員需要按照規定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)，并在活動(dòng)開(kāi)始之前進(jìn)行充分的`準備。
4.學(xué)校在活動(dòng)期間可以選擇對現場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行記錄和跟蹤，以便后續整改和改進(jìn)。同時(shí)，還可以利用社交平臺和網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行活動(dòng)宣傳和推廣，提升活動(dòng)的社會(huì )影響力和認知度。
五、總結
中秋節是一種十分特殊的節日，不僅是中國文化的重要傳統，也是一種文化的交流和分享。學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)各種不同形式的活動(dòng)，為學(xué)生們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境，讓學(xué)生們更好地體驗中秋節的歡樂(lè )和文化，同時(shí)也讓學(xué)生們感受到學(xué)校的溫暖和驚喜，為學(xué)生們的健康成長(cháng)提供全方位的支持和幫助。
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 8
活動(dòng)主題：
賞月，吃餅，娛樂(lè )中秋
活動(dòng)時(shí)間：
xx
活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓左側草坪(建工樓對面)
活動(dòng)立意：
月圓，家遠，人圓
1、豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團圓氣氛，體會(huì )中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。
2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀(guān)念，培養團隊意識，同時(shí)展現學(xué)生們的個(gè)性才能。
活動(dòng)準備：
胡春艷負責購置月餅、水果、零食；黃志鴻負責借數碼相機；鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編號，供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
活動(dòng)流程：
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節的美好含義。(可以給家人打電話(huà)，表達我們的美好祝福)
二：簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責)，可同時(shí)請大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè )趣。
三：互動(dòng)小游戲
1.拍七令
從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí)，不許報數，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問(wèn)，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn)，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)
2.成語(yǔ)接龍
整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的.人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ)，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當第一個(gè)字，(比如我說(shuō)四喜發(fā)財，你就要說(shuō)出一個(gè)以財開(kāi)頭的成語(yǔ)，比如財大氣粗，然后就是以粗開(kāi)頭如此類(lèi)推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內沒(méi)說(shuō)出來(lái)，就受懲罰(懲罰：就是饒著(zhù)大家跑一至三圈，再跑的過(guò)程中，主持人會(huì )說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會(huì )說(shuō)停，你就要停下來(lái)，說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四：猜燈謎(附：題目，答案另附)
五：拉歌游戲(或個(gè)性表演)
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過(guò)也可以表演其他節目(請主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)
六：活動(dòng)經(jīng)費
1.月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2.獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)背景：
新學(xué)校，新同學(xué)，來(lái)自五湖四海的xx級xx班的同學(xué)構成了一個(gè)新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時(shí)在中秋佳節讓大家感受xx學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛(ài)護的溫暖氛圍，20xx級xx班特意為大家創(chuàng )造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的活動(dòng)，即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
增進(jìn)20xx級同學(xué)間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日晚
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
五、活動(dòng)對象：
xx級xx學(xué)院學(xué)生
六、活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┤藛T準備：班委提前統計參加活動(dòng)的同學(xué)人數。
�。ǘ┪锲窚蕚洌禾枪�、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┲鞒秩死_(kāi)活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節——方言猜解環(huán)節介紹：在此環(huán)節中主持人耳語(yǔ)隨意向主動(dòng)上臺的同學(xué)說(shuō)一句話(huà)，該同學(xué)用方言大聲復述出來(lái)，臺下的同學(xué)可以起來(lái)猜測說(shuō)的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的'家鄉。盡量把每個(gè)省份都介紹到，不要重復。
�。ǘ┙M織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節——擊鼓傳花才藝表演。
環(huán)節介紹：此環(huán)節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰(shuí)手中，誰(shuí)就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來(lái)告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節目（節目類(lèi)型自定）。表演節目的同學(xué)將會(huì )得到獎品的獎勵。這個(gè)環(huán)節依據時(shí)間來(lái)決定傳遞的輪數。
�。ㄈ┻M(jìn)行第三個(gè)環(huán)節——誰(shuí)是臥底。
環(huán)節介紹：xx。
游戲人數：最好7個(gè)游戲者，1個(gè)臥底，若干不明所以圍觀(guān)者，（玩家由主持人隨機說(shuō)學(xué)號來(lái)定。）
游戲規則：在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），與不能讓臥底發(fā)現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數最多的人出局，兩個(gè)人一樣多的話(huà)，待定（就是保留），進(jìn)行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
�。≒S）：選擇詞語(yǔ)的話(huà)要選擇有關(guān)的詞語(yǔ)好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
�。ㄋ模﹤溥x游戲：抱成團，心有靈犀。
�。ㄎ澹┳詈蟓h(huán)節——總結。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動(dòng)，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)（活動(dòng)注意安全）。
活動(dòng)結束，全體撤離、清理場(chǎng)地
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 10
一、實(shí)施背景
通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護；增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx。
三、活動(dòng)目的
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
四、活動(dòng)準備
將學(xué)生分為xx組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：活動(dòng)準備
一、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的'傳說(shuō)故事等等。
二、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導入。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話(huà)說(shuō)中秋。
1、中秋節的由來(lái)。
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事。
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少。
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)。
1、設計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節活動(dòng)方案。
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開(kāi)！月常圓！人常在！老師感到好開(kāi)心！看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！
第三階段：拓展，延伸
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么
1、中秋的風(fēng)俗習慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生總結研究成果，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)背景：
中秋節到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級，雖然經(jīng)過(guò)了軍訓，但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機會(huì )。
二、活動(dòng)主題：
中秋班級聯(lián)歡
三、活動(dòng)目的：
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補未軍訓造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現自我的能力，使同學(xué)們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的`基礎。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月21日晚7：30至9：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
六、活動(dòng)流程：
1、由陳盛源同學(xué)帶來(lái)的名為《我要的飛翔》的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問(wèn)答�，F場(chǎng)同學(xué)自由參加，選六名同學(xué)分為三組由主持人提問(wèn)，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前三名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨唱。由小杰同學(xué)帶來(lái)的《啟程》。
4、小游戲：踩氣球。以?xún)扇艘唤M為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱《莎士比亞的天賦》。
6、小游戲：指手劃腳。兩名同學(xué)在規定的時(shí)間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個(gè)人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選七名同學(xué)圍著(zhù)六個(gè)椅子轉，音樂(lè )中斷時(shí)要迅速坐到椅子上，沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、李老師講話(huà)并做班會(huì )總結。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會(huì )結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會(huì )結束。
七、人員安排：
1、主持人：
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準備：媒體2班十一名班委。
3、活動(dòng)過(guò)程攝像：
4、活動(dòng)記錄：
八、預期效果：
1、營(yíng)造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。
2、突出本次活動(dòng)‘中秋聯(lián)會(huì )’這個(gè)主題。
九、經(jīng)費預算：
游戲中的小獎品+(每人一個(gè)月餅，共46個(gè))=350元。
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節前后，組織開(kāi)展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
月圓國圓，傳承經(jīng)典。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日
四、活動(dòng)內容
(一)x月x日周五班隊會(huì )課全校召開(kāi)“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題班會(huì )。
具體內容：中秋讀月
1、“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無(wú)法團聚的遠方的親人發(fā)一條節日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節有關(guān)的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句、故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
3、制作節日賀卡：可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的節日祝福寫(xiě)在賀卡上。中秋節當天送出賀卡，表達自己對長(cháng)輩的一片孝心。
(二)xx月xx日——x月x日具體活動(dòng)內容：
大一：主題：孝老敬親奏和諧
活動(dòng)：與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅，為長(cháng)輩送祝福，帶去節日的.溫暖。
大二：主題：仲秋月兒明·攝影留永恒
活動(dòng)：拍攝表現仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A(yíng)4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫(xiě)也可）。xx月xx日各班上交x份優(yōu)秀作品。
大三：主題：仲秋文化研究
活動(dòng)：收集仲秋節的來(lái)歷、風(fēng)俗；收集關(guān)于仲秋節的傳說(shuō)、詩(shī)歌；研究xx仲秋節的特色活動(dòng)，以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示。x月x日各班上交x份優(yōu)秀作品。
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 13
一、晚會(huì )背景
中秋是中國傳統在節日之一，象征著(zhù)團圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數都會(huì )因時(shí)間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經(jīng)過(guò)精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節倍思親的節日里，舉辦迎中秋歡樂(lè )行系列活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)感受節日的快樂(lè )，集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節濃濃的歡樂(lè )氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，同時(shí)為xx級同學(xué)和xx級同學(xué)搭建一個(gè)認識交流的平臺，因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。
在活動(dòng)中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的`節目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實(shí)看法以及其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使積極向上的樂(lè )觀(guān)精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強集體的團結。
三、活動(dòng)主題
“濃情中秋，情系資環(huán)”
四、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30號。
活動(dòng)地點(diǎn)：本部食堂、本部操場(chǎng)。
活動(dòng)對象：xx學(xué)院xx級、xx級全體同學(xué)。
五、前期準備
1.向老師提交策劃書(shū)，等待審核。
2.與學(xué)校食堂商定好時(shí)間，并根據報名人數，確定所需材料的量，并分配好。
3.申請借用音箱話(huà)筒等設備，并準備xx臺電腦配有小音響。
4.準備好活動(dòng)用品，確定相關(guān)人員安排。
六、活動(dòng)內容
(一)齊心合力
包餃子比賽：每隊xx位隊員，給予每隊特定的面粉與餃子餡，計算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢(qián)幣)，比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注：時(shí)間為x月x號下午3點(diǎn)在本部食堂)
(二)晚會(huì )系列活動(dòng)
在操場(chǎng)上，席地而坐，以班級為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號)共分x隊列，兩兩對抗，由每班班長(cháng)(x級)抓鬮，進(jìn)行系列活動(dòng)。
開(kāi)場(chǎng)：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個(gè)人手里一瓶飲料，共同舉杯，開(kāi)始活動(dòng)。
(1)猜燈謎：分別3個(gè)人負責三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機會(huì )讓給另一隊。
(2)指手畫(huà)腳：兩隊人分別抽簽，面對同一組詞語(yǔ)比劃，先猜出著(zhù)為勝，分別進(jìn)行5次，3局2勝。
(3)擊鼓傳花：兩隊分別進(jìn)行，喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人，由這兩個(gè)人抽簽，按特定情景進(jìn)行表演，并評出搭檔。
(4)我愛(ài)記歌詞：每組前有一個(gè)電腦，并配有小音箱，提前準備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續唱下去。
(5)共賞月，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然后再根據自己的情況交換月餅，共同賞月。
注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買(mǎi)著(zhù)吃。
七、活動(dòng)后期
1.晚會(huì )結束后，各班負責將自己區域的垃圾帶走，學(xué)生會(huì )負責最后的清理。
2.將活動(dòng)物品及時(shí)歸還，并將活動(dòng)經(jīng)費再次清算。
3.由新聞中心及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)新聞稿。
4.由組織部門(mén)將活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足及時(shí)進(jìn)行總結。
八、經(jīng)費預算
1.包餃子費用有參賽人員報名時(shí)交齊，花費公開(kāi)，保證同學(xué)們的利益。
2.月餅以及飲料個(gè)人氣球由班級統一購買(mǎi)各班自己清算。
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 14
一年一度的中秋節如期而至，望著(zhù)天上皎潔的圓月，你會(huì )想起誰(shuí)？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
一、活動(dòng)主題：
濃情中秋，情系財經(jīng)
二、活動(dòng)意義：
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統文化。
三、活動(dòng)目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
四、活動(dòng)對象：
財經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
9月13日
六、活動(dòng)流程：
�。�1）前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
�。�2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
�。�3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的`燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場(chǎng)獲得獎品。
�。�4）活動(dòng)結束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七、策劃主辦單位：
財經(jīng)系學(xué)生會(huì )
承辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會(huì )
贊助單位：大學(xué)生精英論壇
八、經(jīng)費預算：
燈籠（4元個(gè)x30=120元）
蠟燭（0.5元支x30=15元）
繩子（0.5元x80=40元）
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 15
活動(dòng)主題：
賞月，吃餅，娛樂(lè )中秋
活動(dòng)時(shí)間：
xx
活動(dòng)地點(diǎn)：
秋水廣場(chǎng)
活動(dòng)立意：
月圓，家遠，人圓
1.豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團圓氣氛，體會(huì )中秋主題，分享中秋節的快樂(lè );
2.進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀(guān)念，培養團隊意識，同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能;
3.營(yíng)造和諧氛圍，放松身心。
活動(dòng)準備：
小吳負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動(dòng)中游戲的準備以及活動(dòng)現場(chǎng)的主持;王x負責回校車(chē)輛的聯(lián)系;小鄭負責帶數碼相機、照相。
活動(dòng)流程：
一.14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場(chǎng)。
二.到秋水廣場(chǎng)集合，拍集體照，找場(chǎng)地。7：00活動(dòng)正式開(kāi)始，中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng)，拍照。
三.賞月，分發(fā)月餅(吳xx負責)，向大家介紹活動(dòng)內容(張x負責)用心體會(huì )中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話(huà)，捎去我們對遠方親友的思念之情)。
四.互動(dòng)小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令
從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí)，不許報數，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問(wèn)，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn)，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
2.一塊五
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣布開(kāi)始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學(xué)必須表演節目，節目及表演形式可以自選。
五.8：00看噴泉，自由活動(dòng)，但以集體觀(guān)看為主，注意安全。
六.集體有獎?dòng)螒?/p>
1.猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績(jì)最高勝出，發(fā)獎品。
2.歌曲接龍
可將同學(xué)分為四組，從第一個(gè)人開(kāi)始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來(lái)的為敗者，遇敗者跳過(guò)，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂(lè )等)的歌曲;
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的'字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數較多，可迅速調動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請xx領(lǐng)誦，人手一份序文。(用時(shí)20分鐘左右)
八.活動(dòng)結束，集合清點(diǎn)人數，坐車(chē)返校。
活動(dòng)金費
1.月餅、水果、獎品等預計250.00元
2.回程車(chē)費預計150.00元
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)背景
關(guān)于節日起源有很多種說(shuō)法，也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里，我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習，同時(shí)也計劃著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始新的征程，以及怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二、活動(dòng)主題
“歡度中秋，情濃意濃�！�
三、活動(dòng)目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生在校學(xué)習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗暑假后來(lái)學(xué)校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會(huì )學(xué)校就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護；增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日19：00———21：00，籃球場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)和二食堂門(mén)口
六、活動(dòng)開(kāi)展
前期準備與宣傳工作：
1、活動(dòng)準備
�。�1）搜集有關(guān)中秋節的`名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
�。�2）調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
2、宣傳工作
用大量的海報，宣傳板，對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以用有限資源對活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。
活動(dòng)流程與安排：
1、前期活動(dòng)
感興趣同學(xué)可以設計別致、精美的月餅圖案，將設計發(fā)送至郵箱。
2、正式活動(dòng)
�。�1）主持人主持活動(dòng)：
主持人準備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節的.活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來(lái)講講這一年來(lái)的收獲，也可以啊哦請大一同學(xué)來(lái)講講對于大學(xué)生活的憧憬，加強同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
�。�2）中秋燈謎活動(dòng)：燈謎由每個(gè)部門(mén)出xx個(gè)，寫(xiě)好后匯總，每個(gè)部門(mén)上交xx張，學(xué)�；@球場(chǎng)與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問(wèn)xx工作人員。
�。�3）中秋祝�？ǎㄔS愿卡）。
所有在xx擔任干部的同學(xué)，每人寫(xiě)xx張許愿卡，全部許愿卡寫(xiě)滿(mǎn)以后，再進(jìn)行編號（抽獎環(huán)節用），關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來(lái)領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學(xué)在寫(xiě)下祝福放到祝福箱之中。
�。�4）中秋節抽獎環(huán)節
由主持人宣布抽獎（20：30———21：00）抽獎結束尋找幸運者，主持人宣布活動(dòng)結束
七、活動(dòng)中應該注意的問(wèn)題和細節
1、各部門(mén)人員應提前半小時(shí)到場(chǎng)；
2、活動(dòng)會(huì )場(chǎng)提前2小時(shí)布置好；
3、活動(dòng)中途防止人員離開(kāi)；
4、活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜；
5、負責后勤部門(mén)做好所需準備，積極配合工作；
6、結束后立即開(kāi)展清理工作；
7、工作人員必須佩戴工作證；
8、結束后將對各項工作進(jìn)行全面細致的總結。
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節是我國的一個(gè)傳統節日，在這個(gè)信息化社會(huì )里，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統的東西。此外，借助于“團圓”，讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。
二、活動(dòng)準備：
1、召集班委討論、決定班會(huì )程序，構思班會(huì )主題、內容，確定主持人;
2、根據班會(huì )內容確定班會(huì )骨干同學(xué);
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;
2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》;
3.講述中秋的由來(lái)、食俗;
4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事;
5.有關(guān)中秋的民謠表演;
6.馮文彬等全班合唱《水調歌頭·中秋》;
7.主持人宣布班會(huì )結束。
四、活動(dòng)內容：
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的'節日——中秋”主題班會(huì )。
男：當冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候，它便有了生命，有了與生俱來(lái)的藍色的夢(mèng)想。
女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入大海的時(shí)候，它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。
男：轉眼間又到中秋佳節了，在此祝所有的同學(xué)老師
合：“中秋節快樂(lè )!”
男：我想同學(xué)們對“中秋”應該不會(huì )陌生吧?我們來(lái)一起回憶一下，我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?
女：下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》：
水調歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟。
中秋的聯(lián)誼活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)目的
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，結合“三有三講”主題教育活動(dòng)，我校德育處、少先隊大隊部決定在中秋節前后，開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月3日——9月14日
三、活動(dòng)安排
第一階段：佳節讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會(huì )。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
第二階段：佳節憶月——交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的.資料，各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設計，展示在教室布置及黑板報中。
2.各班可以在班內設一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想表達的感恩之情寫(xiě)紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2.開(kāi)展“感恩體驗”活動(dòng)，中秋節期間，自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長(cháng)輩，一起吃月餅、賞明月，要充分展現出大學(xué)生應有的文明禮儀和行為習慣。
3.結合環(huán)保教育，學(xué)校開(kāi)展“月餅盒回收活動(dòng)”。
(9月9日)上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校。
第四階段：佳節思月——交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來(lái)更加繁榮、富強。
2.大一至大三年級各班上交繪畫(huà)2幅。9月17日前上交少先隊大隊部，屆時(shí)將進(jìn)行評獎并展出。
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