繪畫(huà)作文300字

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　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的繪畫(huà)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

繪畫(huà)作文300字 篇1

　　我喜歡繪畫(huà)，我總喜歡用鉛筆畫(huà)一條條優(yōu)美的線(xiàn)條。

　　我喜歡少兒畫(huà)那幼稚純樸的美。油畫(huà)棒在粗糙的紙面飛舞，朦朧的色彩感和過(guò)渡感油然而生，讓人不由得去憐惜這副優(yōu)美的畫(huà)。而水彩筆在那細微的角落摩擦，暈染的色彩是那樣光滑平整，讓人忍不住用手去觸摸那光滑的色面。

　　我喜歡用筆勾勒一個(gè)個(gè)活靈活現的動(dòng)畫(huà)人物，他們記載了我們的童年，承載了我們一個(gè)個(gè)即幼稚又不切實(shí)際的'夢(mèng)想。那些人物是我們幼年時(shí)代純真的夢(mèng)，也是我們最初的偶像。

　　我喜歡不同方式畫(huà)出的專(zhuān)業(yè)畫(huà)，油畫(huà)那飄渺真是的存在感，讓人心生肅靜；素描那線(xiàn)與面的柔和感，讓人心生愉悅；水粉那色彩飽和的畫(huà)面讓人覺(jué)得近在眼前。

　　我喜歡欣賞大師們的畫(huà)作，永不消逝，永不凋零。每位大師作品都有自己獨特的風(fēng)格，有的狂放，有的細膩，有的憂(yōu)傷，有的愉悅。

　　我喜歡獨坐在畫(huà)室，寧靜的空氣里總能冒出許許多多的靈感。我喜歡看著(zhù)窗外的細雨，畫(huà)著(zhù)那嬌嫩的水蘭。我喜歡在陽(yáng)光的照耀下，畫(huà)波光粼粼的小河。

　　這就是我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)，繪畫(huà)帶給我很多很多的快樂(lè )！

繪畫(huà)作文300字 篇2

　　喬治·德·拉突爾油畫(huà)作品《圣彼得之否認》約繪于1631/36年，現藏于南特美術(shù)館。

　　在這幅畫(huà)里，主要的光源來(lái)自桌上的蠟燭，衛兵的盔甲、流汗的臉上都反射出明亮的燭光。蠟燭本身被擋住了，黝黑的背景暗示當時(shí)的黑暗。就在耶穌被釘上十字架之前的那個(gè)夜晚，圣彼得向左邊的少女表示他不認識主。衛兵們聚精凝神地玩擲骰子游戲，只有站在最右邊的衛兵抬起頭滿(mǎn)腹狐疑地看著(zhù)圣徒。

　　拉突爾在這里使用了暖棕色，和他最喜愛(ài)的紅褐色。畫(huà)中人物在黑暗的襯托下突顯了出來(lái)，雖顯寧靜，隱隱約約卻透露著(zhù)不安。

　　普桑的油畫(huà)作品《獲救的小皮瑞斯》，現藏于盧浮宮繪畫(huà)部。

　　普桑是十七世紀法國巴洛克風(fēng)格中最具代表性的畫(huà)家，他以羅馬為第二故鄉，并且對于研究古代建筑深感興趣。在這幅畫(huà)里，他藉由背景中對古代雕像的'描繪來(lái)傳達對往昔風(fēng)光的幻想。畫(huà)面上出現眾多人物變化，包括人物的大動(dòng)作，人物的恐怖、驚愕，或是絕望、期待、喜悅、感恩等各種不同的情感表現，充分表現出巴洛克的激烈性和華麗感。

繪畫(huà)作文300字 篇3

　　假如你問(wèn)我喜歡什么？我會(huì )毫不猶豫的回答你：“非繪畫(huà)莫屬�！蹦銌�(wèn)我為什么那么喜歡它呢？這個(gè)我也不清楚，但是有一點(diǎn)我可以肯定--那就是我從小就與繪畫(huà)結下了不解之緣。

　　我喜歡繪畫(huà)。一年級時(shí)，我的一次美術(shù)作業(yè)得到了老師的好評。從此我就認認真真的畫(huà)，仔仔細細的涂。每當老師表?yè)P我時(shí)，我的心中就想喝了蜜一樣甜。

　　我愛(ài)好繪畫(huà)。由于我繪畫(huà)好，所以老師把我帶進(jìn)了美術(shù)興趣小組。在這里，我們可以得到老師的指導，互相交流自己畫(huà)畫(huà)時(shí)的方法，也可以隨便臨摹他人的作品。

　　我酷愛(ài)繪畫(huà)。一次，我的一幅“舞龍圖”使老師贊不絕口。老師決定拍下來(lái)，投到畫(huà)社。沒(méi)想到竟然得了獎，還得了五元的稿費。這次給了我心靈上莫大的鼓勵。

　　繪畫(huà)，就像一爐火，練就了我的勇氣和毅力。我堅信，我會(huì )在藝術(shù)的`海洋里長(cháng)風(fēng)破浪，克服重重困難，最終到達勝利的彼岸。此時(shí)此刻，繪畫(huà)不再是我的一種愛(ài)好，他已經(jīng)成為了我形影不離的好友。他一定會(huì )在我生活的道路上，伴隨我永遠前進(jìn)、永遠進(jìn)取、永不退縮

繪畫(huà)作文300字 篇4

　　我上小學(xué)一年級的時(shí)候，不知不覺(jué)地對繪畫(huà)產(chǎn)生了些好感。記得在上第一節美術(shù)課的時(shí)候，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果和一把小刀，讓我們學(xué)著(zhù)畫(huà)在圖畫(huà)簿上。我拿出鉛筆，取出水彩筆，幾十分鐘過(guò)去了，同學(xué)們桌上的筆一會(huì )兒拿起，一會(huì )兒放下，我也終于畫(huà)完了，只是有些歪歪扭扭。

　　上二年級了，畫(huà)的難度更大了，記得又一次老師畫(huà)了一只大公雞，我也花了十幾分鐘。這次畫(huà)的已有幾分相似，老師給我打了九十五分。

　　直到四年級，我才明白自己畫(huà)的有多么差勁。一個(gè)星期三的下午，我和一個(gè)同學(xué)來(lái)到一間屋子里，那里面真是美不勝收。一幅幅畫(huà)引人入勝，別具一格。讓我印象最深刻的是一幅整體為藍色的圖畫(huà)，畫(huà)中的一個(gè)人坐在潛水艇里，看著(zhù)海底的一切，有可愛(ài)的小丑魚(yú)，綠綠的海藻，色彩豐富的珊瑚。這想法真是不同凡響。當我看到這兒，仿佛我就是那畫(huà)中的`人兒，我輕輕的撫摸水草，親切地與魚(yú)兒打招呼，溫柔的與螃蟹說(shuō)“你好�！弊屛疑钌畹馗惺艿搅舜蠛５纳衿�。

　　如今，我已經(jīng)上小學(xué)六年級，繪畫(huà)這方面大有長(cháng)進(jìn)，只是對于人物肖像還不是很熟悉。記得一次我在草稿本上畫(huà)了一棵樹(shù)，那真是栩栩如生，可它卻不知去哪兒了。

繪畫(huà)作文300字 篇5

　　繪畫(huà)，是我從小到大不曾停止的事，每當在繪畫(huà)時(shí)，心情就會(huì )隨著(zhù)腦海里的畫(huà)面起伏不定，繪畫(huà)能使我感到快樂(lè )。

　　從小，媽媽就時(shí)常教我繪畫(huà)，讓我在學(xué)校的'藝術(shù)課程，總是站在前列。

　　當我感到難過(guò)、沮喪時(shí)，我就會(huì )拿起一張紙和一枝筆，開(kāi)始畫(huà)圖，這么做，不但覺(jué)得心情好了起來(lái)原本難過(guò)的心情也舒服多了，繪畫(huà)能使我感到放松。

　　在學(xué)校，同學(xué)們都羨幕我的繪圖技巧很好，老師也時(shí)常贊美我，這都是繪畫(huà)帶給我努力的動(dòng)力。

　　繪畫(huà)時(shí)，心情的轉變，是能使一幅畫(huà)看起來(lái)的情緒和所要表達的感覺(jué)。從快樂(lè )轉為憤怒，憤怒轉為悲傷，這都是一幅畫(huà)讓人看起來(lái)的心情和感覺(jué)，便能給人帶來(lái)快樂(lè )。繪畫(huà)能帶來(lái)幸福的能源。

　　我喜歡繪畫(huà)，因為它能使我感到快樂(lè )。我喜歡繪畫(huà)因為它能讓我感到放松。我喜歡繪畫(huà)，因為它能提供我前進(jìn)的動(dòng)力。我愛(ài)上了繪畫(huà)，因為繪畫(huà)帶來(lái)了幸福的能源。

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