我的夢(mèng)想作文

【推薦】我的夢(mèng)想作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的夢(mèng)想作文1

　　從六歲開(kāi)始，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)寬容的同學(xué)，一個(gè)和藹可親的語(yǔ)文老師。因為我覺(jué)得我很有才華。上學(xué)后模仿畢老師的樣子給媽媽講課。我認真地說(shuō)出了每一個(gè)字。上完一節課，我媽拍手稱(chēng)贊我說(shuō)得好。我的心里充滿(mǎn)了喜悅！但是我知道我說(shuō)得沒(méi)有畢老師好。第一，畢老師從生詞入手，一字一句講得很透徹。然后他講課文。讓學(xué)生先讀一遍，然后再講一遍課文的主要內容。老師的演講很精彩，我興致勃勃地聽(tīng)。但是到了四年級，董老師和畢老師講課的方式截然不同。董老師講課很幽默，經(jīng)常讓我們笑，但也很認真負責。準備的'時(shí)候，先寫(xiě)下自己的初讀感受，重點(diǎn)交流一下自己的初讀感受和課文內容。因為四年級是中高年級，學(xué)習重點(diǎn)不可能和低年級一樣。課后他關(guān)心我們所有人。上課不大膽說(shuō)話(huà)的時(shí)候，董老師耐心的鼓勵我，讓我有自信。喜歡老師，想對同學(xué)耐心細致，像朋友一樣幫助他們相處，關(guān)心他們，吸取老師的精華，以老師為榜樣，成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師！

我的夢(mèng)想作文2

　　希望是生活的動(dòng)力，希望是生命的泉源，你如果沒(méi)有希望與夢(mèng)想，那你怎么可以過(guò)的很快樂(lè )很開(kāi)心呢？就讓你想個(gè)很棒的希望吧！

　　我的希望是當一位體育健將，這樣我的體能就能一直一直的長(cháng)高，不管是什么運動(dòng)沒(méi)有一項能打倒我，不管是多么困難、多么恐怖，我都能克服，因為信心是最重要的，所以最重要的就是“信心”、“堅定”。

　　如何達成我的愿望呢？那就是……每天練習、每天訓練、這樣又可以進(jìn)步了。再來(lái)就是克服比較難的運動(dòng)項目，克服后就做比較難的極限運動(dòng)，這樣又增加一些了！ 最后要省錢(qián)，要是可以出國留學(xué)或比賽就有金錢(qián)可用，要是剛好沒(méi)有金錢(qián)，那就錯過(guò)了一個(gè)大好機會(huì )！所以省錢(qián)和存錢(qián)是很重要的！也是不能缺少的.一點(diǎn)！

　　我覺(jué)得有希望與夢(mèng)想的人都很偉大，有實(shí)現的人更厲害��！最后:“人生有夢(mèng)希望相隨” ，“筑夢(mèng)踏實(shí)方能有成” 。

我的夢(mèng)想作文3

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想，這夢(mèng)想，就像是目的地，等待你前往；這夢(mèng)想，就是一座高峰，等待著(zhù)你去攀登。

　　從小到大我有過(guò)很多夢(mèng)想，或幼稚或搞笑，多是異想天開(kāi)不切實(shí)際的，但每個(gè)想都是我當初，心底最真誠的驛動(dòng)，都曾伴隨我走過(guò)或長(cháng)或短的一段悠悠歲月。如今想起，也不乏一場(chǎng)美麗回憶。醫學(xué)以它自身的獨特的.魅力吸引著(zhù)我，它有獨特得意義：把病人從病魔手中搶回來(lái)，從死神手中搶回來(lái)。成為醫生的夢(mèng)想在我心中不曾有過(guò)動(dòng)搖，因為我相信它不會(huì )拋棄苦心追求的我，它會(huì )讓我沐浴在陽(yáng)光之中。每當看到爸爸開(kāi)的處方單，每當看到從爸爸的診所里走出來(lái)的全愈的病人，總是時(shí)刻的提醒我：我的理想離我還很遠，路上會(huì )有許多坎坷，加大油門(mén)！就能沖過(guò)這些坎坷！奔向我的夢(mèng)想！

　　夢(mèng)想是天空中的北斗星，為迷航者指點(diǎn)方向；理想是燈塔，照亮歸航者靠岸的路！夢(mèng)想是火種，點(diǎn)燃我的理想的雄雄大火！

我的夢(mèng)想作文4

　　我的夢(mèng)想是希望我能中大獎，變成一位大富翁，并且擁有許許多多的錢(qián)，而且還可以蓋一棟大豪宅，這樣爸爸、媽媽、哥哥、外公、外婆和我就可以住在里面，自由自在、無(wú)拘無(wú)束過(guò)得像公主一樣的生活。

　　豪宅要有爸爸喜歡的'游泳池，媽媽喜歡的三溫暖，還有一個(gè)很大很大的迷宮花園，能讓外公在那兒散步打太極拳，一定也要有外婆喜歡的多功能廚房，那樣我每天一定可以吃到美味的佳肴，更要有我和哥哥喜歡的游樂(lè )場(chǎng)，我想這樣我一定會(huì )很幸福。

　　雖然我的夢(mèng)想很難達成，但是我還是不會(huì )灰心，因為天下無(wú)難事只怕有心人，我不會(huì )只會(huì )想，我一定會(huì )馬上行動(dòng)，好好用功努力讀書(shū)，也許有一天真的就變成大富翁，那一定很棒。

我的夢(mèng)想作文5

　　相信同學(xué)們一定會(huì )有許許多多各種各樣的夢(mèng)想：有的想當司機，把乘客送到遠方；有的想當醫生，為奄奄一息的.病人治��；有的想當廚師，做出人人愛(ài)吃的美味佳肴；有的想當老師，培養一朵朵祖國的花朵；還有的想當大名鼎鼎的科學(xué)家，為科學(xué)事業(yè)做研究……而我呢，想當一名發(fā)明家，根據祖國的需要，來(lái)發(fā)明人們急需的東西。

　　為什么我希望當一名發(fā)明家呢？因為，我經(jīng)常想著(zhù)科學(xué)院里的發(fā)明家叔叔阿姨，多么希望能跨入科學(xué)院的門(mén)口，來(lái)看一看里面到底是什么樣的世界。假如我是一名發(fā)明家，我也要像發(fā)明家一樣發(fā)明東西，為人類(lèi)造福，為自己的祖國立大功。

我的夢(mèng)想作文6

　　未來(lái)，有大家要做的事情，職位。我自已的未來(lái)，也有自己想做的'事情、職位。

　　未來(lái)，我想當醫生。因為醫生是白衣天使，是救死扶傷的角色。多一個(gè)人當，世界就會(huì )多一些健康的人，他們將會(huì )快樂(lè )無(wú)比，沒(méi)有病魔纏身。世界就會(huì )少幾分黑暗，多幾分光明。

　　未來(lái)，我想當記者。因為記者能報告天下，是揭露丑惡的角色。多一個(gè)人當，世界上就會(huì )少幾分丑惡，多幾個(gè)想改正的思想。多一個(gè)人當，這個(gè)社會(huì )，這個(gè)國家，這個(gè)世界就會(huì )多很多份和平。

　　未來(lái)，我想當服裝設計師。因為服裝設計師能讓大家穿得絢麗多彩，不會(huì )穿得破破爛爛，這樣街上就不會(huì )再多人也都是一片灰暗。多一個(gè)人當，世界上就會(huì )更加絢麗，每一個(gè)人穿出自己的風(fēng)格，走在大街上就會(huì )多一份自信，不會(huì )走路低頭看地，不敢抬頭。

　　這就是我的未來(lái)，我希望世界的未來(lái)是一片絢麗多彩，一片歡聲笑語(yǔ)，一片光明自信，還有一片又一片的愛(ài)心！

我的夢(mèng)想作文7

　　我的夢(mèng)想很崇高，那就是當一名老師。

　　在自己的辦公室里認真備課。要把同學(xué)們所要學(xué)的那一課認真備好，備課其實(shí)很復雜，如：要把所要教給學(xué)生重要的知識在書(shū)備好；把重要的內容記在書(shū)上，以便讓同學(xué)們更好的記錄；有的同學(xué)作文弄不懂來(lái)問(wèn)你，你就一定要回答出來(lái)，不然就顯出你沒(méi)有為教書(shū)做好預習；批作業(yè)時(shí)，一定要細心，如果批錯了，同學(xué)們會(huì )認為你這個(gè)老師沒(méi)有不細心；但同學(xué)們考試的時(shí)候，眼睛一定‘亮’一點(diǎn)，把那些作弊的`同學(xué)拉出來(lái)，不然就會(huì )毀了他的一生。對學(xué)生一定要溫柔，不能動(dòng)不動(dòng)就懲罰，除非到學(xué)生把你逼到無(wú)可奈何的時(shí)候，才可以懲罰他們。

　　雖然只是夢(mèng)想，但是我一定會(huì )讓它變成真。以后我要好好讀書(shū)，奮發(fā)努力的把每一門(mén)課都學(xué)好，長(cháng)大當老師。不過(guò)關(guān)靠這些還不夠，還要每天最好讀12篇作文和1課外書(shū)。

　　老師你放心，我今后不會(huì )在讓你不高興了，會(huì )讓你面帶微笑來(lái)教室，面帶微笑走出教室。

我的夢(mèng)想作文8

　　我的夢(mèng)想是當設計師。

　　我要設計一件多功能保暖內衣，這種保暖內衣既漂亮又便宜。不但女生可以穿，男生也可以穿。它可以自動(dòng)變大變小，對于那些肥胖的人和瘦小的.人，更加的合適。這條內衣特惹孩子喜歡，因為保暖內衣專(zhuān)門(mén)設計了一個(gè)程序——變顏色。你心里想要什么顏色就變什么顏色。不僅冬天可以穿，夏天也可以穿，大家可能會(huì )問(wèn)我夏天穿保暖內衣，不會(huì )熱嗎？當然不是，這種保暖內衣夏天穿就會(huì )使人們涼快，冬天穿會(huì )使人暖和。

　　我還要設計一張多功能無(wú)敵桌。這張桌子既美觀(guān)又實(shí)用，當你做作業(yè)累了時(shí)，這張桌子就會(huì )自動(dòng)解除你的疲勞，讓你打起精神做作業(yè)。如果你一邊做作業(yè)一邊玩，桌子會(huì )提醒你：“主人，請不要在寫(xiě)作業(yè)時(shí)玩好嗎？”

　　我一定要努力學(xué)習，爭取給人們設計更好的東西。

我的夢(mèng)想作文9

　　我的夢(mèng)想是當一名老師。當老師可以教會(huì )學(xué)生們很多知識，做一個(gè)知識淵博的人。我每每想到當老師的我時(shí)，心里總是樂(lè )滋滋的。我想，當我站在講臺上的時(shí)候，我就是“大將軍”，我的學(xué)生是我的“小兵”。哦，不能這么想，因為，教好學(xué)生是個(gè)艱巨的`任務(wù)。

　　一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)大了，真的當上了一名老師，在講臺上給學(xué)生上課。第二天一早，剛進(jìn)教室，我差點(diǎn)說(shuō)出兩個(gè)字，這兩個(gè)字就是——“上課”。

　　有了這個(gè)夢(mèng)想，我要奮力學(xué)習，這樣我才能夢(mèng)想成真，這是最主要的，也是最關(guān)鍵的。

　　要是我實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，一定要好好感謝我現在的老師，也一定要教好我的學(xué)生，做一個(gè)合格的老師。

我的夢(mèng)想作文10

　　媽媽說(shuō)：“每個(gè)人都應該有美好的夢(mèng)想，以及為之奮斗的決心和行動(dòng)�！币獑�(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我的夢(mèng)想還真不少：

　　我夢(mèng)想不再有h7n9禽流感等可怕的.病毒，每個(gè)人都能夠健康自在地生活；

　　我夢(mèng)想霧霾能夠消散，每天都享受藍天白云，自由呼吸新鮮空氣；

　　我夢(mèng)想地震可以準確預報，人民不再因此遭受恐慌和苦難；

　　我夢(mèng)想有一天我也能乘著(zhù)宇宙飛船，去浩瀚的太空探索無(wú)窮奧秘；

　　我夢(mèng)想祖國日益強大，讓日本人自己說(shuō)出“釣魚(yú)島是中國的”！

　　我夢(mèng)想世界安寧，永無(wú)紛爭，和平鴿自由飛翔……

　　我明白，要實(shí)現夢(mèng)想，就應該好好學(xué)習，天天向上，為將來(lái)做一個(gè)對祖國對社會(huì )有用的人不懈努力，用科學(xué)知識推動(dòng)進(jìn)步，創(chuàng )造未來(lái)�？次业陌�！

我的夢(mèng)想作文11

　　大家都知道，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，那么要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想就要靠自己發(fā)奮。我的夢(mèng)想就是當一位發(fā)明家。為什么呢？正因當發(fā)明記能夠給別人帶來(lái)很多好處，發(fā)明一件有用的東西，給人們帶來(lái)方便和快樂(lè )。比如我想發(fā)明一個(gè)全屏光亮蠟燭，這個(gè)東西用處很大，如果家里停電了，這要一點(diǎn)著(zhù)這個(gè)蠟燭，這個(gè)家里都會(huì )亮起來(lái)。這就是當一個(gè)發(fā)明家的好處。我也很想發(fā)明一個(gè)更有用的.東西，那就要多動(dòng)腦筋了，我寫(xiě)的是想象作文，并不代表我真的能當一個(gè)發(fā)明家。但是只要肯動(dòng)腦筋，必須就能夠成功。加油吧堅信你也能做到。

我的夢(mèng)想作文12

　　我的夢(mèng)想是當一名老師，正因為有老師，人類(lèi)才會(huì )越來(lái)越聰明，社會(huì )才會(huì )越來(lái)越發(fā)達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。

　　白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血地講課；夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤地為我們批改作業(yè)……也許當一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì )忘記自己的親人，但絕不應忘記自己的老師，因為他的成功，有老師的一份！

　　我也一樣，無(wú)論我長(cháng)多大，走多遠，我也不會(huì )忘記自己敬愛(ài)的老師。因為我是在老師的'呵護、愛(ài)的沐浴之下長(cháng)大成才的。無(wú)論我走到天涯海角，也不會(huì )忘記自己的老師。

　　所以，我向往成為一名老師！現在，我還是一名小學(xué)生，我要努力學(xué)習，不懈奮斗，才能在未來(lái)，走上三尺講臺，成為一名真正的老師。這就是我的夢(mèng)想！

我的夢(mèng)想作文13

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想很特別，有許許多多�，F在我把我的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，展現在你們的眼前。

　　當我走過(guò)學(xué)�！�—我想當一名老師，培養出一批批優(yōu)秀學(xué)生。

　　當我走過(guò)醫院——我想當一名醫生，把病人治好，讓大家幸福地生活。

　　當我正在聽(tīng)歌——我想當一名歌手，把世界各地的歌帶給大家。

　　當我走過(guò)警察局——我想當一名女警，把壞人給抓起來(lái)。

　　��！我的'夢(mèng)想太多啦！我現在要好好學(xué)習，一一實(shí)現我的夢(mèng)想。

　　那你們呢？是否能把自己的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)。不用想啦，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快動(dòng)筆吧！

我的夢(mèng)想作文14

　　“夢(mèng)想，是一個(gè)目標，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因”，所以，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想當科學(xué)家，有人想當醫生……而我想當一位英語(yǔ)老師，傳授給小朋友們知識。

　　我想當一位英語(yǔ)老師。在上課時(shí)，我在講臺上把英語(yǔ)單詞和字母講的栩栩如生，下面的同學(xué)們聽(tīng)得很入神。這時(shí)，出現了一個(gè)不認真聽(tīng)講的.同學(xué)，我便拿起我的“神教鞭”一指他，他便坐得十分端正，眼睛直勾勾地看著(zhù)我，思維放射出燦爛的火花。我還會(huì )與小朋友們用英語(yǔ)對話(huà)，用英語(yǔ)唱歌，用英語(yǔ)一起做游戲，一起看英語(yǔ)電影……下課的時(shí)候，我會(huì )跟他們聊天；在英語(yǔ)方面有困難，我也會(huì )幫助他們。我還會(huì )在暑假時(shí)一起與小朋友們出國游玩兒，不僅玩兒的開(kāi)心，還可以補充知識，同時(shí)增加我們對外國的了解。

　　同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習，向著(zhù)我們的夢(mèng)想去奮斗吧！

我的夢(mèng)想作文15

　　人生如一支蠟燭，夢(mèng)想就是燈芯，點(diǎn)燃燈芯，蠟燭才會(huì )發(fā)出光亮。人生路上，夢(mèng)想如花，花開(kāi)之時(shí)，萬(wàn)里飄香。

　　我的夢(mèng)想就是當一名宇航員，成為了宇航員，我一定要開(kāi)宇宙飛船去宇宙的`每一個(gè)星球查看。

　　我想當宇航員，是因為我想知道宇航員在太空中是怎樣生活的，還有宇宙飛船的里面是什么樣的？我還想知道宇宙中有沒(méi)有外星人，如果有，又是生活在哪個(gè)星球上的呢？

　　不過(guò)，想要當宇航員，我還要努力學(xué)習，不斷積累知識才行。

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