【熱】幼兒園中班親子活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園中班親子活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園中班親子活動(dòng)方案1
為慶祝三八婦女節，展示xx示范區教育衛生系統女職工朝氣蓬勃、積極向上的形象，xx示范區教育衛生工會(huì )擬于3月7日舉行登山比賽。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月7日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
三、參加對象
各學(xué)校、衛生院女工負責人，各單位婦女代表。
四、領(lǐng)導小組
顧問(wèn)：社會(huì )事業(yè)局局長(cháng)xx、社會(huì )事業(yè)局副局長(cháng)xx
組長(cháng)：xx示范區教育衛生工會(huì )xx
成員：xx、xx、xx。
五、組織方式
各學(xué)校、衛生院女工負責人帶隊，xx示范區教育衛生工會(huì )具體組織實(shí)施。于3月7日下午2：30準時(shí)在xx前坪內集合。
六、比賽規則
按指定線(xiàn)路，由裁判下出發(fā)令，登山比賽正式開(kāi)始。
七、比賽方法
按照到達山頂的先后為準，取一、二、三等獎各2名、3名、5名和紀念獎若干。
八、工作人員安排
1.裁判：xx
2.后勤：xx
3.宣傳報道：xx
幼兒園中班親子活動(dòng)方案2
通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè )，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：中班活動(dòng)室
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、在《鈴兒響叮當》的音樂(lè )聲中，幼兒家長(cháng)入場(chǎng)坐到擺放好的座位上。
2、全體幼兒表演《十個(gè)小矮人》入場(chǎng)，并和老師一起裝飾圣誕樹(shù)。
3、老師致簡(jiǎn)單開(kāi)場(chǎng)白：
4、親子游戲
�。�1）、親子游戲：小雞出殼
一、游戲目的：培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。
二、游戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。
三、游戲方法：讓孩子發(fā)令說(shuō)："預備——起！"父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò)，再跨出報紙。發(fā)出"嘰、嘰"聲，一只小雞肉孵成了�？梢越又�(zhù)再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
�。�2）、我是小姚明
家長(cháng)和幼兒面對面站在章程位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(cháng)手中的簍子投去。家長(cháng)互助接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為告捷者。
�。�3）、運球走（每個(gè)家庭一大一�。�
活動(dòng)目的：提高幼兒動(dòng)作的穩定性，培養幼兒細心、沉穩的性格。
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法：寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(cháng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)。先到達終點(diǎn)者為勝。
�。�4）、游戲規踩氣球：家長(cháng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè )響，去踩別人氣球的'同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè )停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒得獎。
�。�5）、搶椅子
由六名幼兒和家長(cháng)為一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(cháng)則抱著(zhù)幼兒開(kāi)始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
5、集體表演《健康歌》或《大家一起來(lái)》
幼兒園中班親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標
大地春回、萬(wàn)物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到戶(hù)外去享受溫暖的.陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕!春游不僅開(kāi)闊了孩子們的視野，增長(cháng)了知識，更增進(jìn)了師子間的情感。傳統文化和大自然的熏陶，啟迪孩子用一顆真摯的童心，去探索美好的世界。
二、活動(dòng)方案：
1、時(shí)間：
XXXX年3月31日
2、活動(dòng)地點(diǎn)安排：
東方明珠小公園
3、春游活動(dòng)跟班教師安排
每班必須要兩位教師，班主任負責帶隊組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點(diǎn)人數、活動(dòng)小結等等)。保育老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀(guān)察體弱幼兒)。年級組長(cháng)負責后勤(衛生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。
三、活動(dòng)計劃：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：
一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊伍不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險游戲;
(2)在老師視線(xiàn)范圍內活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊要老師陪伴而行。
(二)文明教育：
1、在參觀(guān)途中要注意交通文明，不亂穿人群。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話(huà)，不大聲喧嘩;
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
(三)互助教育：
幼兒間要團結互助，主動(dòng)幫助有困難的伙伴。
(四)活動(dòng)流程：
1、8：40集中清點(diǎn)人數。
2、到地點(diǎn)，班主任再一次清點(diǎn)人數。
3、觀(guān)賞風(fēng)景-澆灌樹(shù)苗-放飛風(fēng)箏-組織游戲-合影留念-集中清點(diǎn)人數-返回
4、回到教室討論交流，教師總結活動(dòng)。
幼兒園中班親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：
“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”
二、活動(dòng)目標：
�。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的`和諧。
�。ǘ┰谟變�、家長(cháng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗快樂(lè )。
�。ㄈ┘ぐl(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強環(huán)保意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月17日
四、參加對象：
中班幼兒、教師和家長(cháng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
親子活動(dòng)—順德長(cháng)鹿農莊
六、活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ撠熑耍簭垐@、主任）
�。ǘM幅、園旗、活動(dòng)通知（負責人：助理）
�。ㄈ┯變簣@準備工作
�。ǖV泉水、車(chē)輛、人數確定、春游物品，必備藥物及安全維穩統籌工作等，負責人：主任）
�。ㄋ模└髂昙墱蕚洌�
1、各班選出3名家委會(huì )家長(cháng)自愿者和1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織
�。ㄘ撠熑耍焊靼嗉壈嘀魅谓處煟�
2、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗準備。如班牌（負責人：級長(cháng)、班級教師）
3、請家長(cháng)與幼兒共同準備春游物品。
�。ㄓ變航y一穿園服、家長(cháng)統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等）
�。ㄎ澹┌踩Ｕ洗胧�
1、加強管理和監督措施，對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)，責任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準時(shí)出發(fā)，準時(shí)返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀(guān)活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時(shí)請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
8、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。
9、游玩時(shí)盡量不要單獨行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。
八、活動(dòng)流程：
8：00 出發(fā)前動(dòng)員及準備
8：00——8：30 大小操場(chǎng)集中整隊，全園依次出發(fā)。
9：50左右 分別到達目的地，稍作休整。
10：00——11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親子作業(yè)
11：10——14：45 分散活動(dòng)【長(cháng)鹿休閑度假農莊】
午餐自理
14：45 結束活動(dòng)， 大門(mén)口集合，乘坐專(zhuān)車(chē)返回。
幼兒園中班親子活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標：
能按小鈴的節奏轉圈，發(fā)展身體的協(xié)調與控制能力。
活動(dòng)準備：
小鈴活動(dòng)方法：
小朋友雙手側平舉按小鈴敲擊的節奏自轉，教師控制小朋友活動(dòng)量，教師喊停時(shí)小朋友就立即聽(tīng)下，看誰(shuí)站得穩，避免互相碰撞。
活動(dòng)要求：
A、幼兒集體游戲，聽(tīng)小鈴的聲音，聽(tīng)到小鈴敲的快幼兒轉的快，小鈴敲的'慢幼兒轉的慢。
B、聽(tīng)到鈴聲，幼兒停止。
幼兒園中班親子活動(dòng)方案6
1、袋鼠跳跳樂(lè )
目的：訓練幼兒跳的動(dòng)作。
準備：彩筒四個(gè)。
玩法：每組分一個(gè)幼兒和一位家長(cháng)進(jìn)行，分為八組，排成對面接力賽方式比賽，最先完成的那組為勝出組。
規則：
1、進(jìn)行比賽的幼兒未跳到對面伙伴處，不得將彩筒放下，一定要到達指定地點(diǎn)方可將彩筒交由另一幼兒繼續比賽。
2、在比賽過(guò)程中，家長(cháng)幫助孩子站入彩筒必須在端線(xiàn)后面。家長(cháng)不得幫助幼兒從筒中跳出。
參加幼兒：
2、二人三足跑
目標：學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑，增進(jìn)親子情感的交流。
準備：每人一根長(cháng)帶子，玩具4個(gè)。
玩法：在場(chǎng)地兩端各畫(huà)一條起跑線(xiàn)，（每班兩隊，10名家長(cháng)和10名孩子為一隊）面對面站在起跑線(xiàn)上，家長(cháng)用一根長(cháng)帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)，到對面將玩具交給另一隊幼兒后，排到隊尾，拿到玩具者繼續游戲。以先完成任務(wù)者為勝。
規則：必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好，不準搶跑。若中途帶子散開(kāi)，應在原地綁好后再繼續跑。
參加幼兒：
3、跳羊角球
目標：
1、騎在羊角球上跳動(dòng)，發(fā)展幼兒的平衡性和控制力。
2、培養孩子不怕困難，勇于嘗試的意志品質(zhì)。
準備：羊角球5個(gè)
玩法：每班派10名幼兒及其家長(cháng)參加比賽，家長(cháng)一隊，幼兒一隊，排成面對面接力賽方式比賽，最先完成的那組為勝。
規則：由幼兒坐在羊角球上，雙手抓緊羊角，從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn)，將羊角球傳給家長(cháng)，家長(cháng)也以同樣的方式返回，遞給下一個(gè)幼兒，游戲繼續進(jìn)行！
參加幼兒：
4、親子游戲：踩氣球
游戲目的：訓練幼兒的反應能力，能及時(shí)躲避及適時(shí)進(jìn)攻的意識。
游戲準備：氣球若干，手帕。
游戲規則：
家長(cháng)負責吹好氣球，用手帕將氣球系在腳上，寶寶和家長(cháng)同時(shí)參與游戲。哨音響后，在規定的范圍內，每人都要保護好自己的氣球去踩他人腳上的球。
參加幼兒：
5、拍皮球展示：
參加幼兒：
一、活動(dòng)宗旨：
秋風(fēng)瑟瑟，當一片片樹(shù)葉從樹(shù)上搖曳飄落的時(shí)候，我們一起走進(jìn)了多彩的秋天。中班年級組計劃開(kāi)展以“樹(shù)葉貼畫(huà)”為主題的家園互動(dòng)活動(dòng)，家長(cháng)和孩子們一起收集樹(shù)葉、動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行樹(shù)葉拼貼創(chuàng )作，在做做玩玩的過(guò)程中不僅鍛煉了幼兒的`動(dòng)手能力，發(fā)展了幼兒的想象力、創(chuàng )造力，更增進(jìn)了親子之間的交流，體驗到親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
中班各班活動(dòng)室
四、活動(dòng)目標：
1、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加親子活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手進(jìn)行樹(shù)葉拼貼創(chuàng )作，了解樹(shù)葉貼畫(huà)的制作過(guò)程。
3、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng )造力。
五、活動(dòng)準備：
1、家長(cháng)和幼兒一起到戶(hù)外采集、清洗樹(shù)葉
2、準備活動(dòng)需要的材料：塑料籃子、剪刀、膠棒若干
3、課件：展示樹(shù)葉貼畫(huà)的作品
六、活動(dòng)流程：
1、以談話(huà)活動(dòng)“拾落葉”開(kāi)始活動(dòng)，引導幼兒了解樹(shù)葉的多樣性（形狀、大小、顏色不同）。
2、播放課件，大家共同欣賞樹(shù)葉貼畫(huà)作品，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
3、談?wù)勛约簶?shù)葉貼畫(huà)的創(chuàng )作設想。
4、和家長(cháng)一起動(dòng)手創(chuàng )作樹(shù)葉貼畫(huà)。
5、互相欣賞、交流同伴的樹(shù)葉貼畫(huà)作品，拍照留念，結束活動(dòng)。
幼兒園中班親子活動(dòng)方案7
一活動(dòng)時(shí)間：
3月9日上午
地點(diǎn)：四樓綜合室
為培養幼兒的基本道德觀(guān)念和社會(huì )責任感,養成良好的社會(huì )習慣.在”三八”婦女節來(lái)臨之際,年段特舉辦本次主題活動(dòng).旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正感受到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛(ài),培養孩子尊敬長(cháng)輩,孝敬父母的傳統美德,及關(guān)心他人的良好品德..
二活動(dòng)主題:
媽媽您辛苦了!
三活動(dòng)目的：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲，增進(jìn)親子之間的情感。
3、體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。
四活動(dòng)準備
1、大布條、鮮花、氣球、袋子
2、通知各班媽媽或是女性同胞參加活動(dòng)
五活動(dòng)過(guò)程
1、主持老師向家長(cháng)致歡迎詞。
2、介紹活動(dòng)流程
本次活動(dòng)的流程為：
親子活動(dòng)《找媽媽》——集體表演《好媽媽》——獻給媽媽的花——親親好媽媽
3、系列活動(dòng)：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)一：《找媽媽》親子游戲
1、游戲規則：孩子蒙住雙眼通過(guò)找一找，摸一摸、猜一猜找到自己的媽媽。找到的可以領(lǐng)到一個(gè)氣球。
2、游戲要求：
�。�1）通過(guò)摸和猜找到自己的'媽媽。
�。�2）蒙住的眼睛不偷看。
4、幼兒與家長(cháng)游戲
�。ǘ┗顒�(dòng)二：集體表演歌曲《好媽媽》
�。ㄈ┗顒�(dòng)三：獻給媽媽的花
幼兒手拿康乃馨獻給媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)：媽媽您辛苦了，我愛(ài)你“
�。ㄋ模┗顒�(dòng)四：親親好媽媽
孩子們送給媽媽的吻相信這是媽媽收到的最珍貴的禮物。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)結束。
幼兒園中班親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。2、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀，增進(jìn)親子感情。
二、活動(dòng)對象：全體大班幼兒及其媽媽。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月8日下午3:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各大班教室
五、活動(dòng)形式：以“親子游戲”、“表演節目”、“送賀卡”的活動(dòng)，表達自己對媽媽的愛(ài)。
六、活動(dòng)安排：
1、材料準備：㈠、音樂(lè )《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛(ài)你》。㈡、通知媽媽參加活動(dòng)。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。2、活動(dòng)流程：
�、�、播放音樂(lè )《天下的媽媽都是一樣的》，邀請媽媽們入座。㈡、教師引導幼兒說(shuō)說(shuō)今天又什么特別的地方，是什么特別的節日。㈢、請個(gè)別幼兒為媽媽表演節目（形式多樣）。
注：教師可根據孩子的'表演適當的進(jìn)行講話(huà)。
�、�、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)。老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔��！?/p>
�、�、幼兒與媽媽一起游戲。
�、�、媽媽游戲——搶椅子
�、�、親子游戲：媽媽看字卡做相應的動(dòng)作，可以用語(yǔ)言來(lái)表達，但不能出現字卡中的字，幼兒來(lái)猜是什么。
�、�、感情聯(lián)絡(luò )站：播放音樂(lè )《游子吟》，幼兒為媽媽剝橘子，喂橘子。
�、�、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。㈦、請幼兒對媽媽說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà)，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話(huà)，是我們的心聲，媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児澣蘸谩庇變糊R：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
�、�、播放音樂(lè )《媽媽我愛(ài)你》送賀卡，幼兒在送賀卡中，體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。
幼兒園中班親子活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節日的.快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地（窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。
2、學(xué)會(huì )歌曲《鈴兒響叮當》
3、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
4、制作視頻各國圣誕節習俗法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。
在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。
人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。
美國美國人過(guò)圣誕節著(zhù)重家庭布置，安置圣誕樹(shù)，在襪子中塞滿(mǎn)禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì )。
瑞士瑞士人在圣誕節前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當點(diǎn)燃第4支后，圣誕節就到了。
丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
活動(dòng)流程：
1、圣誕老人出場(chǎng)圣誕老人敲門(mén)教師：小朋友們聽(tīng)，敲門(mén)的聲音！會(huì )是誰(shuí)呢？我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎？
Who is it ？
圣誕老人：
I am Santa Claus！
教師：哦！是圣誕老人來(lái)了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎？
Please come in ！
圣誕老人：
I’m coming ！ Merry Christmas！，children！
幼兒：
Merry Christmas，Santa Claus！
2、主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。
�。ǚ哦Y花）圣誕老人：
小朋友們！
快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要��？如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來(lái)吧！
3、《鈴兒響叮當》的音樂(lè )響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4、播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國家慶祝圣誕的方式。
5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
幼兒園中班親子活動(dòng)方案10
活動(dòng)過(guò)程：(開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè )，營(yíng)造新年氛圍)
活動(dòng)時(shí)間：12.31上午9：30—10：50
活動(dòng)準備：氣球，各類(lèi)獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線(xiàn)繩)，打擊樂(lè )器(鑼?zhuān)�，鈴鼓�?，過(guò)新年磁帶，幼兒節目表演，話(huà)筒
活動(dòng)過(guò)程：
(開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè )，營(yíng)造新年氛圍)
一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè )為背景音樂(lè ))
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，小寶貝們：大家�?
今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶�；顒�(dòng))。寶寶們，你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái)，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年!
二、幼兒節目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè )
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》《對不起，沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧！《買(mǎi)菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
2、律動(dòng)表演：新疆舞律動(dòng) 摘果子
3、親子游戲：《邀請舞》
表演者：全體幼兒和家長(cháng)
4、親子游戲：搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎品
5、親子制作：紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
6、共同懸掛炮竹，布置節日環(huán)境
尾聲：
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我們就要送走舊的`一年，迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶�；顒�(dòng)也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè )，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂(lè ))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
幼兒園中班親子活動(dòng)方案11
設計思路
在母親節到來(lái)之際，為培養幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們設計、開(kāi)展了系列活動(dòng)�！案卸髂赣H節”是活動(dòng)的結束部分，是對前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節日開(kāi)放活動(dòng)。
前期活動(dòng)
1、談話(huà)活動(dòng)：我的好媽媽。
2、語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè )每一天》。
3、音樂(lè )活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。
4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作“項鏈”，繪畫(huà)“媽媽和我”。
活動(dòng)目標
1、和媽媽一起過(guò)節，共同感受節日的快樂(lè )。
2、體會(huì )媽媽養育自己的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
活動(dòng)準備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、母親節活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè )。
3、向家長(cháng)發(fā)出邀請函，與在活動(dòng)中準備發(fā)言的家長(cháng)溝通，確定發(fā)言?xún)热荨?/p>
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5、布置活動(dòng)環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入活動(dòng)——歡迎媽媽的到來(lái)
家長(cháng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè )《媽媽的吻》。
師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來(lái)嗎？
幼：因為媽媽要過(guò)節了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)！
教師簡(jiǎn)單講解母親節的來(lái)歷，向家長(cháng)匯報前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。
二、欣賞圖片——世上只有媽媽好
1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著(zhù)大眼睛看到了藍藍的天空，還有這么多可愛(ài)的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界�！毙∨笥�，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友�，F在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�
2、師：這是誰(shuí)？
幼：啄木鳥(niǎo)。
師：啄木鳥(niǎo)在干什么？
幼：喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。
師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著(zhù)自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會(huì )吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下，小朋友一天天地長(cháng)大了。來(lái)，請小朋友伸出雙手捧著(zhù)媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�
3、師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀？
幼：是犀牛。
師：小犀牛怎么了？
幼：它累了。
師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著(zhù)它。小朋友，在你還走不穩的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著(zhù)你學(xué)走路的呢？現在就請小朋友變小一些，請媽媽扶著(zhù)寶寶學(xué)學(xué)走路（請家長(cháng)合作）。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著(zhù)你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢？
幼：兩只手扶著(zhù)我們，要彎著(zhù)腰。
師：對，是一直彎著(zhù)腰的，長(cháng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著(zhù)媽媽的手，對媽媽深情地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！币驗榫褪沁@雙手扶著(zhù)你學(xué)會(huì )了走路。
4、師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著(zhù)什么呢？
幼：是它的寶寶。
師：對，是灰鵝的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的？
幼：用翅膀保護著(zhù)它們。
師：對，灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀保護著(zhù)自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎？（示意家長(cháng)合作，播放打雷下大雨的音效）
師：小朋友看到了嗎？當遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�
5、師：這只小松鼠在做什么呢？原來(lái)小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著(zhù)它玩，它在生氣耍賴(lài)呢。請小朋友想一想，你有沒(méi)有過(guò)因為媽媽不給買(mǎi)玩具，就在地上賴(lài)著(zhù)不走？有沒(méi)有過(guò)因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣？其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴(lài)的時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)有因為這些就把你趕出去，不要你了？
幼：沒(méi)有。
師：對，沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛(ài)你�，F在就請你緊緊地摟著(zhù)媽媽?zhuān)舐暤卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你�！�
三、家長(cháng)講話(huà)——媽媽真辛苦
師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的“媽媽的故事”。
藝明小朋友的媽媽?zhuān)▊�(gè)體業(yè)主）：出示和孩子一起讀書(shū)的照片，突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。
松松小朋友的媽媽?zhuān)ㄡt生）：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。
寶寶小朋友的媽媽?zhuān)ń處煟撼鍪据o導學(xué)生的.照片，突出教師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。
四、家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長(cháng)，付出了很多很多。不過(guò)，我們小朋友也表現得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)隽嗽S多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現吧。
1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪(fǎng)的形式請幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么，為什么要這么做（根據幼兒的能力設計、提出問(wèn)題）請媽媽說(shuō)一說(shuō)當時(shí)的感受。
2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長(cháng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(cháng)聽(tīng)。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽?zhuān)瑡寢屧傩量嘈睦镆彩翘鸬�。今天是媽媽的節日，接下�?lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達對媽媽的愛(ài)。
五、表演活動(dòng)——祝媽媽節日快樂(lè )
1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。
3、歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。請幼兒隨音樂(lè )唱給媽媽聽(tīng)。
4、兒歌《健康快樂(lè )每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”（幼兒手工作品），與老師合作朗誦兒歌，朗誦結束時(shí)給媽媽戴上“項鏈”。
5、歌曲《魯冰花》音樂(lè )響起。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽?zhuān)蔷褪且o媽媽一個(gè)甜甜的吻�；顒�(dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲和親吻媽媽的歡樂(lè )氣氛中結束。
幼兒園中班親子活動(dòng)方案12
活動(dòng)思想：
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲行將敲響，它震動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心靈！新年的歌聲行將唱起，它播撒著(zhù)我們燦爛的笑臉！元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱烈和長(cháng)大一歲的快樂(lè )，我們邀請各位家長(cháng)、小朋友來(lái)到我們中一班，來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，我代表幼兒園的'領(lǐng)導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠摯的情意、用最吉祥的語(yǔ)言祝愿你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗，驗證著(zhù)孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(cháng)。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了布滿(mǎn)希望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上，新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來(lái)迎接新年的到來(lái)吧！
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗親情、友誼和師生情。
2、知道新年是我們的傳統佳節，過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲，體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
活動(dòng)預備：
1、提早一周通知家長(cháng)，讓家長(cháng)安排好時(shí)間
2、家長(cháng)自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤(pán)子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副
3、幼兒園預備的材料：桌子6張
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月3日上午8：30——10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：中一班教室
活動(dòng)內容：
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀（展現幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展現，包括詩(shī)歌、童謠、音樂(lè )、集體舞蹈等）。
系列活動(dòng)二：親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》
系列活動(dòng)三：親子一起做壽司
具體活動(dòng)進(jìn)程：
一、紅紅火火才藝秀
1、詩(shī)歌《新年》
2、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節目，并頒發(fā)獎品。
二、親子游戲
請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲，共同體驗兒時(shí)的樂(lè )趣。
三、親子動(dòng)手做壽司
老師講述活動(dòng)的規則：
1、家長(cháng)與孩子以小組為單位，共同分工合作制作壽司，并裝盤(pán)裝潢。
2、親子活動(dòng)開(kāi)始，教師按崗位分配的工作開(kāi)始操縱。
3、活動(dòng)后集體品味壽司，親子相互喂壽司，增進(jìn)親子間的情感。
4、拍照記念。
幼兒園中班親子活動(dòng)方案13
熱身活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：《western medley》
活動(dòng)目標：
1、跟隨音樂(lè )節拍做律動(dòng)。
2、體驗音樂(lè )游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：音樂(lè )磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
1、音樂(lè )響起，提醒幼兒及幼兒家長(cháng)收拾玩具，并加入律動(dòng)活動(dòng)中來(lái)。
2、跟隨音樂(lè )的節奏，和老師一同完成律動(dòng)。
問(wèn)好時(shí)間
活動(dòng)名稱(chēng)：《介紹自我》
活動(dòng)目標：
�、儆赂业卣驹诖蠹业拿媲罢f(shuō)話(huà)。
�、谀芨鶕蠋熖釂�(wèn)做出正確的回答。
活動(dòng)過(guò)程：出示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友！”引起幼兒的興趣，鼓勵幼兒做自我介紹，說(shuō)自我的名字，自我是男孩子還是女孩子。
聰明時(shí)間
活動(dòng)名稱(chēng)：《怪爺爺的胡子》
活動(dòng)目標：練習有控制的畫(huà)短線(xiàn)。使用彩筆畫(huà)畫(huà)，引導幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)。培養小肌肉群的力量。
活動(dòng)準備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。
1、導入：教師導入：“從前有一個(gè)怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每一天晚上都刮胡子，可第二天又重新長(cháng)出來(lái)�！苯處熯呏v邊為幼兒做示范，講出要點(diǎn)：胡子長(cháng)在嘴巴的周?chē)�，怪爺爺的胡子一根一根的，又硬又直�?/p>
2、資料：給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆，同時(shí)告訴幼兒摘下來(lái)的'筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長(cháng)在引導幼兒繪畫(huà)的時(shí)候要鼓勵幼兒盡量畫(huà)短線(xiàn)。
3、對幼兒作品給予鼓勵，請小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺，教育父母必須要讓幼兒獨立完成，用語(yǔ)言進(jìn)行指導，并對幼兒的每一步進(jìn)行用心的肯定和鼓勵。
幼兒園中班親子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月22日
二、活動(dòng)組織人：
王x
三、活動(dòng)小組：
大班年級組及大班家長(cháng)委員會(huì )成員
四、活動(dòng)內容：
親子手工大賽：寶寶和家長(cháng)手拉手結對成家庭組合，
1小時(shí)的規定時(shí)間里地利用廢舊材料進(jìn)行手工制作。
五、活動(dòng)準備：
1.各班教師發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極參與，幫助家長(cháng)自由組成參賽隊(三個(gè)家庭一組)。
2.指導家長(cháng)收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進(jìn)行設計手工制作(可以做成樣品或繪制成圖樣)。
3.活動(dòng)小組成員在幼兒園內布置安排場(chǎng)地，竟可能的.提供工具。
4.準備：標簽、選票、籃筐、十張桌子、照相器材等。
六、活動(dòng)安排：
1.2：00—2：15入場(chǎng)，宣布第二屆親子街手工大賽開(kāi)始。大班幼兒律動(dòng)表演。
2.2：15—2：30主持人宣布比賽規則，介紹評比方法及統計員。
3.2：30—3：30各家庭組合手工制作。
4.3：30—4：00請中班幼兒入場(chǎng)投票，統計員統計結果。
幼兒園中班親子活動(dòng)方案15
活動(dòng)目的：
1、為孩子創(chuàng )設大膽與人交往的氛圍及親子交流的平臺；
2、在各種籃球游戲活動(dòng)中，提高孩子玩球的'興趣和技能；
3、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養孩子活潑開(kāi)朗的個(gè)性。
活動(dòng)準備：
籃球若干，路障5個(gè)，獨木橋4段，自制籃筐（網(wǎng)、呼啦圈）5個(gè)，各班班牌，獎狀若干，禮物若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒搬椅子到操場(chǎng)指定的位置坐好，等待活動(dòng)開(kāi)始；
二、家長(cháng)進(jìn)園后，到各班家委（志愿者）所在的位置排隊等候；
三、活動(dòng)開(kāi)始，教師集中幼兒排隊到家長(cháng)等候處，準備進(jìn)場(chǎng)；
四、家幼進(jìn)行曲進(jìn)場(chǎng)，路線(xiàn)從樓梯口通道直走，右轉到籃球場(chǎng)，邊線(xiàn)為起點(diǎn)，面向舞臺，隊伍向后往操場(chǎng)延伸；
五、欣賞教師開(kāi)場(chǎng)舞；家幼互動(dòng)環(huán)節；
六、家長(cháng)依次退場(chǎng)到各班位置就坐，同時(shí)教師發(fā)籃球給幼兒，表演集體籃球操；
七、幼兒依次退場(chǎng)與家長(cháng)同坐，同時(shí)某老師帶領(lǐng)籃球興趣班的幼兒準備表演；
八、親子游戲：
1、幼兒投球給家長(cháng)，家長(cháng)投籃，投得多又快的獎勵，每人限投3球；
2、幼兒雙手拍球到家長(cháng)處，再和家長(cháng)拉著(zhù)手，各拍一個(gè)球回到起點(diǎn)，先到的獎勵；
3、中途放置獨木橋，幼兒拍球從獨木橋上過(guò)，落橋后把球交給家長(cháng)，家長(cháng)繞路障S形拍球到終點(diǎn)，先到的獎勵；
4、幼兒繞路障S形拍球到家長(cháng)處，家長(cháng)以同樣的線(xiàn)路拍球回起點(diǎn)，先到的獎勵；
5、幼兒抱兩球踏過(guò)輪胎后，到達終點(diǎn)；腳夾一球，先投一球；家長(cháng)拿自制籃筐站終點(diǎn)外接球，接得快又多的獎勵；
6、家長(cháng)雙腳夾球跳到幼兒處，幼兒拍球回到起點(diǎn)，先到的獎勵。
游戲規則：
1、除雙球雙手拍，其余的都是單手拍球；
2、中途掉球的，可以撿回繼續；
3、違反游戲規則的，成績(jì)將被取消。
九、頒獎儀式
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