安全主題教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-22 11:27:29 教育 我要投稿

安全主題教育活動(dòng)方案集錦15篇

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的安全主題教育活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全主題教育活動(dòng)方案集錦15篇

安全主題教育活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標:

  1、初步了解食品營(yíng)養與食品安全知道;

  2、通過(guò)活動(dòng)增強關(guān)愛(ài)飲食健康的觀(guān)念,養成合理飲食和關(guān)注食品安全的好習慣;

  3、通過(guò)活動(dòng)提高分析、解決、總結問(wèn)題的能力。

  二、活動(dòng)準備:

  1、小品《不吃早餐的壞處》;

  2、本班同學(xué)早餐和正餐情況的調查與分析(分小組完成);

  3、設計一份營(yíng)養合理的食譜(分小組完成);

  4、收集有關(guān)食品安全的資料;

  5、收集若干食品包裝袋和包裝盒。

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  初步了解合理營(yíng)養和食品安全在健康生活中的意義。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┖侠頎I(yíng)養

  1、激情導入:

  引言:80年代的富人比肚子,90年代的富人比房子、車(chē)子,現在的富人比什么呢?——比健康!雖然人生的財富、地位、名譽(yù)、家庭都是很重要的,但是都是零,健康才是一,有了健康就有了未來(lái)和希望,失去健康就失去了一切。今天的激動(dòng)就讓我們一起來(lái)關(guān)注與我們健康密切相關(guān)的合理營(yíng)養與食品安全。

  表演小品《不吃早餐的壞處》:……星期一的早晨,小剛不吃早餐去上學(xué),在升旗儀式上暈倒了,被送到校醫室……

  2、認知明理:

  兩個(gè)小組匯報《早餐與我》、《零食對小學(xué)生的影響》的調查情況。

  認識不健康的飲食習慣帶來(lái)的危害。

  引導學(xué)生理解中國居民平衡膳食寶塔,歸納學(xué)生對合理營(yíng)養的見(jiàn)解:一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,每餐食品要搭配合理,飲食多樣化,不偏食,不挑食,不暴飲暴食。

  懂得合理營(yíng)養的科學(xué)道理。

  3、導行訓練:

  分組讓學(xué)生自我分析常見(jiàn)的不良飲食習慣、推薦同齡人營(yíng)養食譜或為長(cháng)輩設計營(yíng)養午餐等。選出幾份餐譜在班級交流。

  通過(guò)互動(dòng)交流將所學(xué)知識上升為意識,再將意識轉化為行為。

  建議學(xué)生回家親自動(dòng)手為父母烹飪可口的飯菜,充分表現自我,體驗成功,培養關(guān)心他人、孝敬長(cháng)輩的情感。

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  1、激情導入:

  導言:食品是一個(gè)令人愉悅的`詞,它充滿(mǎn)奇妙的可能性,讓人聯(lián)想到各種美味的記憶。但是“安全”卻正好讓人想到它的反面--危險。那到底是吃還是不吃?讓我們一起來(lái)關(guān)注食品安全。

  兩名小記者向全班報道近期食品中毒的新聞(課前收集的新聞1-4條)。

  2、認知明理:

  組織分組討論:在購買(mǎi)食品(分為包裝食品和非包裝食品)的時(shí)候應該注意些什么?

  每位同學(xué)拿出課前收集的食品包裝袋或包裝盒,小組內互相交換觀(guān)察,看清楚上面的文字、圖案,討論交流并發(fā)表意見(jiàn)。

  小專(zhuān)家為全班同學(xué)作有關(guān)食品安全的小講座(包括有毒菌類(lèi)的介紹;鮮肉、鮮魚(yú)、鮮菜的識別標準;四季豆煮不熟會(huì )中毒,霉變的花生發(fā)芽的土豆、發(fā)霉的花生和甘蔗含致癌物;路邊燒烤、油炸食品也會(huì )有致癌物質(zhì);建議農民不應亂扔農藥瓶到河里,防止污染水域中的生物,再經(jīng)食物鏈傳遞給人類(lèi)等等)。

  3、導行訓練:

  讓學(xué)生小組交流匯報自己已掌握的安全食品常識。

  通過(guò)交流分享知識成果,同時(shí)思考以后如何在同學(xué)間、家庭里、社會(huì )上廣泛宣傳食品安全常。

  五、活動(dòng)小結:

  引導學(xué)生回顧、歸納本節課學(xué)習的主要內容;交流自己通過(guò)本節課學(xué)

安全主題教育活動(dòng)方案2

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  一(1)班教室

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入:

  男:同學(xué)們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注小學(xué)食品安全主題班會(huì )教案等3篇小學(xué)食品安全主題班會(huì )教案等3篇。

  女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬(wàn)不要手中拿著(zhù)鉛筆”這是老師們每天都要對我們說(shuō)的話(huà)。

  合:讓我們永遠將安全牢記在心中。一(1)班《校園安全伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  老師:安全問(wèn)題是我們一直都在強調的一個(gè)問(wèn)題,可是盡管這樣,還是會(huì )有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。

  二、學(xué)習安全知識

  女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的'雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生,我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。請大家來(lái)說(shuō)一說(shuō),在學(xué)習生活中,我們應該怎樣做才是最安全的呢?

  (一)大嘴巴討論:

  1、集會(huì )、做操時(shí),我們要注意什么?

  a.集會(huì )、做操時(shí)要做到快、靜、齊

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  小學(xué)食品安全主題班會(huì )教案等3篇主題班會(huì )。

  b.集會(huì )、做操時(shí)要由班主任帶隊按順序入、退場(chǎng)。

  c.集會(huì )時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規范。

  (有的同學(xué)集會(huì )時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)

  2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

  討論、反饋。

 、偕、下樓梯不擁擠。

 、诓辉跇翘、走廊上玩游戲。

 、蹮o(wú)事不上樓。

  3.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專(zhuān)人負責開(kāi)關(guān)電燈,無(wú)一人隨便觸摸電器設施。)

  4.學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。(知道爬窗臺、欄桿等危險,無(wú)一人爬。)

  5.上廁所時(shí)應該怎么樣?(不搶先、不擁擠。)

  6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

 、俨荒茈S便爬到乒乓球臺上玩。

 、诓荒芘绹鷫。

 、鄄荒芘缹W(xué)校周?chē)慕ㄖ?/p>

  (二)老師將同學(xué)們所說(shuō)的內容進(jìn)行了歸納,下面請同學(xué)們認真聽(tīng)。

  (a)在校園內活動(dòng)時(shí)該怎樣注意安全?

  1.升旗、做操等大型活動(dòng)或集會(huì )時(shí),上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見(jiàn)樓梯上有人摔倒的時(shí)候,要靜候原地不動(dòng),不得推搡、觀(guān)望小學(xué)食品安全主題班會(huì )教案等3篇小學(xué)食品安全主題班會(huì )教案等3篇。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續往前擁擠。

  2.自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

  (b)在教室內活動(dòng)應怎樣注意安全?

  在室內活動(dòng),有許多細微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個(gè)方面:

  1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

  2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時(shí),要請他人加以保護,注意防止摔傷。

  3.防墜落。無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

  4.防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,還先留意會(huì )不會(huì )夾到他人的手。

  5.防火災。不帶打火機、火柴、、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。

  6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時(shí)必須有老師指導,用后應妥善存放起來(lái),不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

  (c)課間活動(dòng)應注意什么?

  課間活動(dòng)能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動(dòng)應當注意以下幾方面:

  1.室外空氣新鮮,課間應當盡量在室外指定的地方活動(dòng),但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程小學(xué)食品安全主題班會(huì )教案等3篇主題班會(huì )。

  2.活動(dòng)的強度要適當,不能做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿(mǎn)

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  3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。

  4.活動(dòng)更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

  (d)放學(xué)回家時(shí)應注意什么?

  每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統一站隊回家。路隊行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過(guò)去后在撿東西或系鞋帶。

  男:同學(xué)們,我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全,可是如果我們沒(méi)有按照老師的要求去做,會(huì )發(fā)生什么情況,又會(huì )帶來(lái)怎樣的后果呢?請聽(tīng)老師講故事。

  (三)講故事明道理。

  女:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事后,你最想說(shuō)什么?

  女:是呀!這個(gè)故事帶給我們慘痛的教訓。同學(xué)們我們要把安全永遠放在第一位。同學(xué)之間相處時(shí),要互相謙讓?zhuān)S時(shí)改正自己的問(wèn)題,防患于未然。

  三、師生齊做安全選擇題

  男:現在是輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。

  (一)、選擇題:

  1.下課了,不能干什么:a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d.玩危險游戲

  2.哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén):a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品

  3.哪種行為不對:a.跳高、跳遠b.攀越圍墻、滑樓梯c.翻單杠、蕩秋千

  4.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是()

  a、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方小學(xué)食品安全主題班會(huì )教案等3篇小學(xué)食品安全主題班會(huì )教案等3篇。

  c、據情節給予報復。d、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。

  5.在道路上行走時(shí)()

  a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走

  c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。d、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行

  6.關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

 、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側行走。

 、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

 、弁嫔舷聵翘萦螒。

  7.如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團,你應該怎么做?

 、仝s緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。

 、矍闆r危險,立刻報告老師。

  8.下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

 、僭诓賵(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高

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  小學(xué)食品安全主題班會(huì )教案等3篇主題班會(huì )。

  9.打掃教室衛生時(shí),下面哪些行為可能很危險?

 、偕碜犹匠龃巴獠敛A。②用抹布擦桌凳。

  10.小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

 、傧蚋改、老師、同學(xué)尋求幫助。②找機會(huì )狠狠報復小剛。

  11.班內有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?

 、倏梢寓诓豢梢

  女:請大家認真思考,這樣做對不對?

  (二)、判斷題:

  (1)使用時(shí),互相比劃、打鬧。()

  (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

  (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

  (4)當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。()

  (5)用沙子或泥土打仗。()

  (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

  (7)站在凳子上往陽(yáng)臺下看。()

  四、學(xué)兒歌

  小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線(xiàn)類(lèi)你別靠小學(xué)食品安全主題班會(huì )教案等3篇小學(xué)食品安全主題班會(huì )教案等3篇。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂(lè )!

  教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀,并要求生背誦。

  五、總結:

  男:同學(xué)們,聽(tīng)了這么多事例,現在你最想說(shuō)的一句話(huà)是什么呢?

  女:是呀,一時(shí)的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時(shí)一定要提高警惕。

  男:下面請聽(tīng)匡老師講話(huà)。

  老師:我們經(jīng)過(guò)學(xué)習,已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。

  合:一(1)班《校園安全伴我行》主題班會(huì )現在結束。

  小學(xué)六年級安全主題班會(huì )主持稿

  合:觀(guān)眾朋友們大家好,歡迎收看本期的新聞資訊

  小學(xué)食品安全主題班會(huì )教案等3篇主題班會(huì )。

  郭:我是主持人郭

  董:我是主持人董

  郭:本期新聞的焦點(diǎn)是“安全”這個(gè)話(huà)題。

  董:如今,市場(chǎng)上的許多產(chǎn)品都存在安全隱患,下面請看一組報告。(觀(guān)看幻燈片)

  郭:以上新聞資訊一定令大家驚訝且憤怒吧!殊不知,大家生病時(shí)吃的藥也同樣存在安全隱患。

  董:下面請看新聞快訊。(觀(guān)看幻燈片)

  董:各種體育運動(dòng)是現在很多同學(xué)的最?lèi)?ài)。但是,你們知道嗎?(郭讀快訊)那么,同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)今后在體育運動(dòng)上應該注意什么吧!

  郭:下面邀請觀(guān)眾朋友們參與一個(gè)互動(dòng)環(huán)節----“安全知識我最棒”

  董:有分競猜哦!(觀(guān)看幻燈片)

  董:最后,請全體同學(xué)起立,同桌之間拉起手,一起喊出我們的口號:拉起安全的手,讓幸福永相伴!

  合:本期新聞播報到此結束,謝謝觀(guān)看!

安全主題教育活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  各校以“安全教育日”為契機,結合各校實(shí)際,通過(guò)一系列內容豐富、形式多樣的教育活動(dòng),有針對性地開(kāi)展主題宣傳教育和應急疏散演練活動(dòng),進(jìn)一步強化各項安全工作,全面促進(jìn)安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。

  二、活動(dòng)主題

  強化安全意識 提升安全素養

  三、活動(dòng)對象

  全市中小學(xué)幼兒園全體師生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2016年3月28日

  五、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┰鷮(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育宣傳活動(dòng)

  在活動(dòng)期間,各校要充分發(fā)揮校園廣播站、報刊欄、電子屏、黑板報等宣傳陣地作用,通過(guò)國旗下講話(huà)、安全知識競賽、觀(guān)看專(zhuān)題片、“每天五分鐘”安全提醒教育、手機短信、知識講座、張掛標語(yǔ)、致家長(cháng)一封信等多種形式,著(zhù)力營(yíng)造良好的宣傳氛圍。有針對性地開(kāi)展防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡(luò )詐騙等安全知識、法律法規教育宣傳,真正使安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生及學(xué)生家長(cháng)的安全防范意識和應急避險能力。

 。ǘ┰鷮(shí)開(kāi)展好“七個(gè)一”安全教育活動(dòng)

  1.上好一節“使用安全文具”主題教育課

  針對近期學(xué)生家長(cháng)在政府網(wǎng)“書(shū)記信箱”內反應的“使用有毒塑料書(shū)面”的.建議,各校要在廣大師生中間積極宣傳正確使用相關(guān)文具的知識,倡導學(xué)生選擇使用安全的、正規廠(chǎng)家生產(chǎn)的文具,建立班級的文具安全規則。

  2.召開(kāi)一次“文明安全出行”主題班會(huì )

  針對當前交通安全仍是影響學(xué)生安全的最大隱患,各校園要利用安全課、主題班會(huì )開(kāi)展教育,使同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習和掌握相應的交通安全法律常識,增強安全意識,提高自我保護能力,自覺(jué)遵守和維護道路交通秩序,確保學(xué)生交通安全。

  3.開(kāi)展一次應急疏散演練活動(dòng)

  針對近年來(lái)校園安全事故頻發(fā)的現象,各校要根據本校建筑分布、學(xué)生人數、樓梯寬度等實(shí)際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況,制訂周密的演練方案。演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,同時(shí)做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線(xiàn),在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

  4.布置一次安全教育家庭作業(yè)

  為創(chuàng )新安全教育形式,教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節目,并于3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。屆時(shí),請各校組織集體收看或通知到每一位學(xué)生,讓學(xué)生在家與父母共同觀(guān)看,寫(xiě)一篇觀(guān)后感或周記。

  5.開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò )答題活動(dòng)

  根據《關(guān)于做好首屆全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò )大賽復賽參賽工作的通知》(x教政函[2016]x號)文件精神,各校管理員登錄教育部全國青少年普法網(wǎng)(xx)下載進(jìn)入復賽學(xué)生名單,按照班級下發(fā)給學(xué)生,組織學(xué)生于2016年3月7日8:00起組織相關(guān)學(xué)生答題,5月20日復賽結束。

  6. 提前開(kāi)展一次“防溺水”的宣傳教育活動(dòng)

  溺水仍是導致中小學(xué)生非正常死亡的第一殺手,隨著(zhù)天氣的轉暖,中小學(xué)生溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。各中小學(xué)幼兒園要在4月中旬之前,確保將教育局《致全市中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》發(fā)放到每個(gè)學(xué)生家長(cháng)手中,并要求家長(cháng)在回執上簽字,學(xué)校統一回收保管,上報溺亡情況時(shí)必須附溺亡學(xué)生家長(cháng)簽字的該信回執。

  7.開(kāi)展一次學(xué)校安全隱患排查整治

  針對近期我市開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合整治活動(dòng)中,發(fā)現個(gè)別學(xué)校還存在門(mén)衛管理不嚴格、制度落實(shí)不到位、安全教育開(kāi)展不扎實(shí)、隱患整改不徹底等問(wèn)題。在安全教育日期間,各學(xué)校對照校園周邊環(huán)境綜合整治中排查出的問(wèn)題和隱患,再認真開(kāi)展一次對校舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗室、;肥、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備、在建工地等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全面的隱患排查和整治,不留安全死角和隱患盲點(diǎn)。

 。ㄈ┣袑(shí)做好學(xué)生監護人安全責任落實(shí)工作

  各校園要密切家校聯(lián)系,定期召開(kāi)專(zhuān)題家長(cháng)會(huì ),告知家長(cháng)認真落實(shí)監護人職責,切實(shí)承擔起學(xué)生脫離學(xué)校監管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶(hù)曉,確保孩子離校后有人管。對于留守兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)心和愛(ài)護,采取適當的方式與家長(cháng)取得聯(lián)系,督促家長(cháng)或其他監護人履行好監護職責。

  六、活動(dòng)要求

  1.確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。各校要成立安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導小組,明確職責分工,制訂活動(dòng)方案,加大宣傳力度,確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  2.要充分利用校園內各種形式,扎實(shí)開(kāi)展“安全教育日”主題宣傳教育活動(dòng),形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

  3.各校要借此契機加強對本校的安全教育,不留安全盲點(diǎn)。

  4.活動(dòng)結束后,將開(kāi)展第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的方案、總結(附圖片及參加網(wǎng)絡(luò )競答情況小結)于4月8日前將報教育局校安辦。

安全主題教育活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則,懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

  2、形成人人學(xué)習、講文明安全行知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(cháng)打好基礎。

  3.學(xué)習一些交通安全標語(yǔ)和交通標志,在實(shí)際生活中以便引導我們怎樣去做。

  活動(dòng)流程:

  一、 導入:

  有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn),它的名字叫“安全”,安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命和健康,安全維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福和美滿(mǎn)?墒俏覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面。(播放視頻)

  二、 說(shuō)一說(shuō):

  1.看了上面這些發(fā)人生省的畫(huà)面,同學(xué)們一定受到了不小的震動(dòng)吧。下面請談?wù)勀愕母惺堋?自由談感受)

  2. 同學(xué)們說(shuō)說(shuō)身邊存在的交通安全隱患(超速、超載、闖紅燈、乘坐無(wú)牌、無(wú)證、套牌車(chē)輛、酒后駕駛等等)。

  三. 議一議(分組討論)

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全?(不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情等。)

  2、橫穿馬路應該注意什么?(要走人行橫道線(xiàn);要走直線(xiàn),不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。)

  3、騎自行車(chē)要注意哪些安全事項?(要經(jīng)常檢修自行車(chē),保持車(chē)況完好;騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不逆行;騎車(chē)時(shí)不攀扶機動(dòng)車(chē)輛,不載過(guò)重的東西,不騎車(chē)帶人,不在騎車(chē)時(shí)戴耳機聽(tīng)廣播。)

  4、乘坐機動(dòng)車(chē)應該注意什么?(乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人; 乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。)

  5、乘坐火車(chē)時(shí)怎樣保證安全?(在站臺上候車(chē),要站在站臺一側白色安全線(xiàn)以?xún),以免被列?chē)卷下站臺,發(fā)生危險; 不帶易燃易爆的.危險品(如汽油、鞭炮等)上車(chē)。)

  6、乘船時(shí)要注意哪些安全事項?(不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒(méi)有保證;

  不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。不擁擠在船的一側,以防船體傾斜,發(fā)生事故.)

  四.交通安全知識搶答。

  1、交通標志。

  2、單項選擇。

  1.遇到交通事故,你要打的報警電話(huà)是( )

  2.我國的道路通行原則是( )

  3.經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號燈的鐵道路口時(shí),應該( )

  4.少年兒童( )周歲以上可以騎自行車(chē)上街.

  5.乘車(chē)時(shí),應該注意( )

  6.每年的中小學(xué)生安全教育日是( )

  3、多項選擇。

  1.步行或騎自行車(chē)不得進(jìn)入以下道路( )

  2.如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了,你應該及時(shí)( )

  五、想一想:假若你遇到或看到交通事故,你該怎么辦?

  六、我能行:

  1. 你能說(shuō)出一些交通安全標語(yǔ)嗎?

  2. 你能設計一些交通安全標語(yǔ)嗎?

  七、結束語(yǔ):今天,我們共同探討了交通方面的有關(guān)知識,其實(shí)在我們生活當中有很多方

  面需要注意,如:食品安全、消防安全、自然災害、網(wǎng)絡(luò )安全等等。讓我們共同撐起安全的保護傘,享受美好的生活。親愛(ài)的同學(xué)們,我們永遠《祝你平安》。

安全主題教育活動(dòng)方案5

  一、用親情激起學(xué)生 “我要安全”的意識。

  師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少血汗?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了很多的血汗。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來(lái)之不輕易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除要好好學(xué)習,不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話(huà),幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。由于我們假如有一點(diǎn)傷害,父母就會(huì )很擔心和傷心。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是否是珍惜自己的生命呢?

  二、視頻展現,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

  視頻:一小孩在公路上騎車(chē),忽然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,沒(méi)法轉動(dòng)。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另外一人連忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫院。醫生說(shuō),假如司機不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,看了這個(gè)視頻,你想說(shuō)甚么?

  生:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、頑耍。這樣很危險。

  生2:這個(gè)小孩不遵守交通規則,行車(chē)行人都應當靠右,而他是靠的左側。

  生3:急救要撥打“120”報警。

  生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險的地方頑耍,這樣不但害了自己,也害了他人。既讓自己痛苦,也讓他人遭受經(jīng)濟上的損失。

  生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會(huì )安寧的一個(gè)重要方面。

  生6:我們每個(gè)人都不會(huì )每次都這么榮幸,假如他不吸取教訓的話(huà),下次多是失去自己的生命。

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)惜生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。

  那你們應從哪些方面來(lái)進(jìn)步自己的保護意識呢?

  三、讓學(xué)生了解校園內應留意的安全。

  1、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要題目。

  1) 制止在校園內玩火、放炮。

  2) 上實(shí)驗課要留意老師的要求,不要隨便亂動(dòng)藥品。

  3) 定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

  2、 防盜 :保管好個(gè)人財務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。果斷杜絕外來(lái)陌生職員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財,對可疑職員要進(jìn)步警惕,加強防范意識,發(fā)現偷盜事件即時(shí)報警。

  3、防校園暴力 :同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí) 向有關(guān) 老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

  4、結合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規要求:

 、俳淌议T(mén)口比較窄,離開(kāi)教室應有秩序,不要爭先恐后。

 、谠诮淌壹白呃刃凶,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很輕易因碰撞而出現不友好的行為。

 、凵舷聵翘菘坑易,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  5、像這類(lèi)情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

  A、用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

  B、在教室里相互追逐。

  6、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意安全,找一找哪個(gè)地方需要留意安全?現在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。

  判定:

  1、使用刀具時(shí),相互比畫(huà)、打鬧。

  2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

  3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

  4、當不慎摔倒時(shí),身體盡可能往前,保護自己的.頭部。

  5、用沙子或土壤打仗。

  6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

  7、站在凳子上往陽(yáng)臺下看。

  四、體育運動(dòng)安全 :

  在體育運動(dòng)中一定要做好預備活動(dòng), 服從體育教師的安排和調度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講授動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護,加強保護意識。在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否是存有安全隱患題目。

  五、發(fā)生火災怎樣辦?

  1、要打火警電話(huà) 119 報警,報警時(shí)要向消防部分講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清甚么物品著(zhù)火,火勢怎樣樣。

  2、一旦身受火災的要挾,千萬(wàn)不要惶恐,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡可能采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  六、教師總結,以拍手游戲結束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

  師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已知道了一些。在以后的班會(huì )中,我們將陸續了解到,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,留意安全數第一。

  你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

  你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

  你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì )失事。

  你拍五,我拍五,酷熱天氣防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要闊別。

  你拍八,我拍八,不在電線(xiàn)桿上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

  你拍十,我拍十,自我保護是大事。

  總結:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,留意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里披荊斬棘。

安全主題教育活動(dòng)方案6

  一、中隊長(cháng)整隊:

  立正,向右看齊,向前看,稍息,立正。各小隊整隊。小隊長(cháng)整隊:立正,向右看齊,向前看,稍息,立正,報數,立正,然后跑步到中隊長(cháng)面前,敬禮報告:“報告中隊長(cháng),第XX小隊原有XX人,實(shí)到XX人,報告完畢!敝嘘犻L(cháng)回答:“接受你的報告!毙£犻L(cháng)回原位,向全小隊發(fā)“稍息”令。當第一小隊長(cháng)報告完畢回到原位時(shí),第二小隊長(cháng)同時(shí)跑上前報告,以此類(lèi)推。當第四小隊長(cháng)跑回原位,中隊長(cháng)對全體隊員發(fā)出“立正”的口令,然后跑向輔導員面前報告:“報告輔導員,本中隊原有XX人,實(shí)到XX人,活動(dòng)準備工作已經(jīng)做好,請輔導員給予指導,并邀請您參加我們的活動(dòng),報告完畢!陛o導員回禮、回答:“接受你的報告,活動(dòng)按原計劃進(jìn)行,我十分樂(lè )意參加你們的活動(dòng),并祝你們的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!”中隊長(cháng)跑回原位,讓全中隊的隊員稍息,立正。

  二、中隊長(cháng):

  出旗,敬禮。(凡參加活動(dòng)的隊員包括輔導員都應行隊禮)

  三、中隊長(cháng):

  唱隊歌。

  四、中隊長(cháng):

  活動(dòng)現在開(kāi)始。

  主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。

  男:我們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。

  女:我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的新一代。

  男:我們在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  女:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

  男:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗。

  女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請聽(tīng)《再見(jiàn)了,我自由的右腳》。

  男:說(shuō)得真好,鮮活的生命掌握在對交通規則的認識和遵守中,有個(gè)男孩,為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾!請看小品《踢球》。

  男:同學(xué)們,聽(tīng)了剛才的故事,看了小品,你們想說(shuō)什么?

  女:是啊,交通安全,我們真可得隨時(shí)注意。

  男:那邊來(lái)了幾個(gè)小朋友,他們在干什么(打量一番)你們這是——

  9個(gè)同學(xué)(身帶標志牌)齊答:我們找不到家了。

  男:家。ㄗ屑毲魄疲┰瓉(lái)這是一些交通安全標志。

  齊:你能幫我們找找家嗎

  男:在坐的同學(xué),誰(shuí)能幫他們找到家?(認識交通標志)

  女:戰爭年代是殘酷的戰爭奪去了人們寶貴的生命,可在和平年代,交通安全成了人們最大的隱患。據海寧市交警大隊的資料顯示:去年,共發(fā)生交通事故80000多起,死亡100多人,幾乎平均每個(gè)小時(shí)就有一起車(chē)禍發(fā)生。

  男:讓我們珍愛(ài)生命,安全出行!

  女:我們的大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,我們應該怎樣注意安全呢?討論交流。

  女:獨自在家的時(shí)候,安全知識不能少,請看《家庭AB劇》——

  女:獨自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà),剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。下面,我們來(lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

  女:放鞭炮,也要注意安全,請聽(tīng)快板——

  男:我們小學(xué)生,也應知道一些消防知識,下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識搶答賽。

  男:室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)

  女:電器線(xiàn)路破舊應該怎樣(及時(shí)修理更換)

  男:電路保險絲燒斷,用銅線(xiàn)代替對嗎(不對)

  男:我們小學(xué)生能去救火嗎(不能)

  女:發(fā)現火災怎么辦(趕快撥打火警119)

  女:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)

  男:攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)(錯)

  女:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行)

  男:火災襲來(lái)時(shí),應該怎樣做(迅速疏散、逃生)

  女:乘坐汽車(chē)時(shí),手和頭能往外伸嗎(不能)

  男:外出野炊結束后,應該怎樣做才能離開(kāi)(撲滅明火)

  女:發(fā)現有人煤氣中毒,我們應該怎樣做(關(guān)閥、開(kāi)窗、將病人移到室外)

  男:我們一起來(lái)總結一下安全小知識,看看掌握了哪些安全知識

  (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號。

  (2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀律。

  (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

  (4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

  (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會(huì )趕快溜。

  (7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹慎。

  (8)發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。

  (9)狗咬貓抓毒蛇咬,

  齊:快快快,送醫院,醫生處理才安全。

  女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

  男:安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  齊:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在人生的道路上乘風(fēng)破浪。

  班主任老師講話(huà):同學(xué)們,平安是寶,平安是福,擁有平安我們便擁有了生命,擁有了這整個(gè)世界。讓我深情地把這句話(huà)送給在座的每位同學(xué),也送給在座的每位老師,祝大家一生平安!永遠幸福!

  活動(dòng)結束。

  附資料:

  1.小品《踢球》

  人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準備:足球、書(shū)包、劃分路界線(xiàn)。B走在前面,A走在后面)

  A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買(mǎi)的.

  B:前天,是爸爸給我的生日禮物。

  A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

  B:現在?

  A:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝

  B:這可是在公路邊,不行呀。

  A:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

  B:好吧。ˋ、B踢球兩個(gè)來(lái)回)

  A:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)

  B:怎么辦我的球——

  A:沒(méi)關(guān)系,我去撿。

  B:算了吧,那么多車(chē),來(lái)來(lái)往往,我怕……

  A:怕什么,你等著(zhù)(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車(chē)路過(guò)……)

  2.《家庭AB劇》

  C1:(唱)好大一個(gè)家,我獨自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開(kāi)電視機,唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!

  D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。

  C1:(開(kāi)門(mén),讓D進(jìn)來(lái))

  D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀

  C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西

  D:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢(qián)。

  C1:(大吃一驚)

  D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話(huà),我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

  C1:(乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給D)

  劇3

  C2:(唱)多么快樂(lè )的星期天,我獨自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開(kāi)心呀。(打開(kāi)電視機)唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀

  D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀

  D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。

  C2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

  C2:有絡(luò )腮胡子嗎

  D:沒(méi)有。

  C2:戴眼鏡了嗎

  D:戴了。

  C2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧

  D:是的。

  C2:那你等著(zhù),我去拿。

  D:哎,你開(kāi)門(mén)呀!

  C2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著(zhù)公文包上門(mén)的,讓他等著(zhù)吧,他要是再叫呀,我就撥110。

 。、女主持人上場(chǎng))

  男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  3.快板:《放鞭炮》

  合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

  點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機;

  啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  沖天炮,危險大,引起火災害人家;

  別拿拉炮對著(zhù)人,免得炸己又傷人;

  放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  有的城市已嚴禁,我們帶頭來(lái)執行,來(lái)執行!

  五、請輔導員講話(huà)。 六、輔導員:

  呼號(舉起右拳)“準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊員回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”禮畢。七、中隊長(cháng):

  退旗,敬禮。(凡參加活動(dòng)的隊員包括輔導員都應行隊禮)八、中隊長(cháng)宣布活動(dòng)到此結束。

安全主題教育活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目的:

  結合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習安全知識,學(xué)習文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。

  活動(dòng)對象:全體學(xué)生

  活動(dòng)準備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.導入。

  1.各位同學(xué):七( 13 )班《校園安全》愛(ài)心主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二.關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。

  1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。

  2.校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

  3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。

  4.請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

  5.還有很多同學(xué)想說(shuō),那請你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因為一些不文明行為而受傷的過(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?

  2. 猜猜這些警示牌是什么意思。

  3. 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀(guān)察呀!

  4. 但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應該細心觀(guān)察,加倍小心,盡量避免受傷。

  5. 像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

  a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  b. 在教室里互相追趕。

  在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

  6. 現在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。

  (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是( )

  a、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。

  b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

  c、據情節給予報復。

  d、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。

  (2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )

  a、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  b、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具。

  c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

  d、養成良好的個(gè)人衛生。

  (3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是( )

  a、在道路中間攔車(chē)。

  b、上車(chē)時(shí)爭先恐后。

  c、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

  d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。

  (4)遇到別人打架時(shí)( )

  a、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。

  b、不管他

  c、去勸阻

  d、告訴老師

  (5)遇到火災時(shí),撥打( )

  a、110

  b、119

  c、120d、121

  (6)在道路上行走時(shí)( )

  a、和同學(xué)邊走邊打鬧

  b、要走人行道,沒(méi)有人行道的.道路,要靠路邊走

  c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。

  d、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行

  判斷:

  1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

  2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

  3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

  4、當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。

  5、用沙子或泥土打仗。

  6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

  7、站在凳子上往陽(yáng)臺下看。

  四.感恩教育。

  1.我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸?鞓(lè )的成長(cháng)。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順他們?我們該不該保護他們?

  2.那好,如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?

  3.如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會(huì )包扎嗎?

  4.同桌練習包扎。

  五.結尾。

  1.對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì )綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

  2.播放歌曲《祝你平安》。

  6.同學(xué)們,聽(tīng)了這么多事例,現在你最想說(shuō)的一句話(huà)是什么呢?

  7.是呀,一時(shí)的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。請聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事。

  一個(gè)小女孩剛滿(mǎn)7歲,她活潑可愛(ài),是爸爸媽媽的掌上明珠?墒,這天放學(xué)過(guò)馬路時(shí),她因為踩在一個(gè)行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一時(shí)來(lái)不及爬起來(lái),被突然飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫院的時(shí)候,她已經(jīng)停止了呼吸。從此,她再也見(jiàn)不到親愛(ài)的媽媽了!同學(xué)們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因為自己的一些不文明行為而造成別人的傷害,因為有些傷害是永遠無(wú)法挽回和彌補的。

  學(xué)習安全知識。

  因為不文明會(huì )使我們受到傷害,所以大人們就想了個(gè)辦法,在學(xué)校、醫院、車(chē)站等公共場(chǎng)所張貼了各種警示牌,提醒我們注意安全,盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒(méi)有文字,所以我們還得學(xué)認警示牌。

安全主題教育活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和駕馭更多的掙錢(qián)常識、自救學(xué)問(wèn),樹(shù)立自護意識。

  2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參加、自主體驗、自我感受,從而養成良好的習慣。

  二、活動(dòng)內容:

  1、交通平安

  2、校內活動(dòng)平安

  3、消防平安活動(dòng)。每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對常見(jiàn)的`不良習慣一一指出,并說(shuō)明正確的做法。

  三、總結如下:

  (一)、交通平安

  (一)不良的交通習慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿公路。不留意道路和車(chē)輛信號,不聽(tīng)從交通管理。不在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

  (二)學(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題在人行道、機動(dòng)車(chē)道騎車(chē),逆行騎車(chē)。騎車(chē)橫沖直闖、爭道強行,與機動(dòng)車(chē)搶道。轉彎不掙錢(qián),不打手勢。騎車(chē)雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動(dòng)車(chē)行駛,緊跟機動(dòng)車(chē)行駛。

  (三)學(xué)生交通事故發(fā)生的緣由缺乏交通平安意識。缺乏交通平安學(xué)問(wèn)。缺乏交通平安責任感。存在麻痹思想

  3、存在僥幸心理。

  (四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過(guò)車(chē)行道,要走斑馬線(xiàn),或走天橋。要留意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。不在公路上逗留、玩耍、打鬧。

  (五)騎自行車(chē)常識不要騎有掙錢(qián)的車(chē)。不在掙錢(qián)道上騎車(chē),非機動(dòng)車(chē)靠右行駛。橫穿公路最好推車(chē)行駛。轉彎時(shí)減速慢行,視察并打手勢。不要掙錢(qián)離把,不并肩行駛。騎車(chē)不掙錢(qián),追逐。

  二.校內活動(dòng)平安

  1.體育活動(dòng)平安。體育老師要講清體育活動(dòng)平安;顒(dòng)課老師不得離開(kāi)。學(xué)生不做擔心全的掙錢(qián)。

  2.集體活動(dòng)平安?赡馨l(fā)生的損害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

  3.校內勞動(dòng)平安。嚴禁擦樓房外窗玻璃

  4、做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開(kāi)關(guān)。

  三.消防平安

  (一)學(xué)生的消防學(xué)問(wèn)發(fā)生火災的緣由:用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線(xiàn)老化、亂拉亂接、銅線(xiàn)當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

  (二)火災的預防:家庭防火:平安運用爐火。平安運用液化器。平安用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要留意場(chǎng)所。學(xué)校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學(xué)生亂燒廢物。試驗用的易燃物品要妥當運用。經(jīng)常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍

安全主題教育活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目的:

  1、進(jìn)步安全意識,學(xué)習汛期安全的有關(guān)知識。

  2、初步了解汛期安全的有關(guān)內容,要求每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣,進(jìn)步對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  學(xué)習汛期安全的基本知識,培養有關(guān)防范力。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  一、談話(huà)引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意安全。

  二、新授

  1、汛期中要留意的題目。

  學(xué)生討論:在汛期時(shí)要留意哪些題目?

  2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的緣由,教師作總結。

  溺水緣由主要有以下幾種:不會(huì )游泳;游泳時(shí)間太長(cháng),疲憊過(guò)度;在水中突病發(fā)特別是心臟病;盲目游入深水旋渦。

  三、教育學(xué)生在汛期中如何預防溺水。

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否是衛生,水下是否是平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤(pán)點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。

  5、在游泳中假如忽然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼喚同伴救助。

  四、教育學(xué)生碰到他人溺水時(shí)如何施救

  1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,盡可能引發(fā)大人留意,請大人展開(kāi)救援。

  2、簡(jiǎn)明扼要地向施救職員講清落水人數、地點(diǎn),便于展開(kāi)救援工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水救援,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  五、教育學(xué)生外出時(shí)如何避免遭受雷擊?

  雷電是常見(jiàn)的自然現象,它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天輕易遭受雷擊,致人受傷乃至死亡。避免雷擊應當作到:

  1、在外出時(shí)碰到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空闊的`野外停留。

  2、雷電交加時(shí),假如在空闊的野外無(wú)處躲避,應當盡可能尋覓低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡可能下降身體的高度。假如手中有導電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠處,千萬(wàn)不能拿著(zhù)這些物品在曠野中奔跑,否則會(huì )成為雷擊的目標。

  3、特別要謹慎的是,碰到雷電時(shí),一定不能到挺拔的物體(如旗桿、大樹(shù)、煙囪、電桿)下站立;這些地方最輕易遭受;雷擊危險。

  六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己?

  暴雪、冰雹比較常見(jiàn),固然不一定會(huì )構成災難,但也應留意保護自己:

  1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要減少室外活動(dòng),避免凍傷。

  2、下冰雹時(shí),應在室內躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保護頭部,并盡快轉移到室外,避免砸傷。

  七、教育學(xué)生洪水爆發(fā)時(shí)如何自救?

  一個(gè)地區短時(shí)間內,河水會(huì )猛烈上漲,漫過(guò)堤壩,沉沒(méi)農田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋,這就是洪水災難。發(fā)生了洪水,如何自救呢?

  1、遭到洪水要挾,假如時(shí)間充裕,應依照預定線(xiàn)路,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已遭到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門(mén)板、木床等,做水上轉移。

  2、洪水來(lái)得太快,已來(lái)不及轉移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險,等待援救。不要單身游水轉移。

  3、在山區,假如連降大雨,最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類(lèi)情況,應當留意避免渡河,以避免被山洪沖走,還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

  4、發(fā)現高壓線(xiàn)鐵塔傾倒、電線(xiàn)低垂或斷折;要闊別避險,不可觸摸或接近,避免觸電。

  5、洪水過(guò)后,要服用預防流行病的藥物,做好衛生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

  八、課堂總結

  1、同學(xué)們小結:

  通過(guò)這次活動(dòng),你知道了甚么?

  2、教師小結:

  生命只有一次,幸?鞓(lè )把握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。

安全主題教育活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標:

  1.懂得疾病對人的危害,知道有些病是會(huì )傳染的,了解一些預防春季傳染病的簡(jiǎn)單知識。

  2.樂(lè )于接受預防接種,知道生病后應配合治療,這樣才能健康成長(cháng)。

  3.提高邏輯推理能力,養成有序做事的好習慣。

  4.發(fā)展觀(guān)察、辨別、歸案的能力。

  活動(dòng)準備:

  自備圖片,內容分別為:水痘,腮腺炎,肝炎等傳染病患兒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師講述故事《亮亮生病了》。引起幼兒討論的興趣。

  1.導入:做接電話(huà)的樣子!

  師:你們知道老師接到了誰(shuí)的電話(huà)嗎?

  2.老師在和一個(gè)小朋友的媽媽通電話(huà),她是打電話(huà)來(lái)跟老師請假的,說(shuō):今天_小朋友不來(lái)上幼兒園了。她媽媽告訴我說(shuō):“_生水痘了,不能上幼兒園了,要不然會(huì )傳染給其他小朋友的!蔽艺f(shuō):“好的,請你告訴_小朋友要好好治病,快快來(lái)上幼兒園!

  二、教師提問(wèn)并于幼兒一起討論。

  1._小朋友為什么不能來(lái)上幼兒園呢?

  師:水痘是什么樣子的病,對我們的身體有什么危害?出示水痘患兒的圖片,向幼兒介紹,使幼兒知道水痘疾病的危害,并了解水痘是會(huì )傳染給別人,所以_不能來(lái)上幼兒園。

  2.你還知道哪些病也像水痘一樣會(huì )傳染給其他人嗎?出示傳染病患兒的圖片,向幼兒介紹傳染病對我們身體健康的危害。

  3.請小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)傳染病的危害!

  4.老師小結:得了傳染病人會(huì )感到不舒服,沒(méi)有精神,很痛苦,如果得了水痘,還會(huì )在皮膚上長(cháng)出一顆一顆的水痘,使皮膚非常的難看!

  5.那得了水痘和其他的`傳染病,應該怎么辦呢?使幼兒知道生病了不要害怕,要聽(tīng)醫生和爸爸媽媽的話(huà),勇敢地打針和吃藥,接受治療,這樣就會(huì )很快好起來(lái)。

  6.怎樣才能不得水痘和其它傳染病呢?讓幼兒通過(guò)討論知道一些預防春季傳染病的簡(jiǎn)單知識,知道不到得了傳染病的病人家去玩,不能接觸病人摸過(guò)的東西,并能勇敢地按時(shí)進(jìn)行接種,養成良好的衛生習慣(飯前便后要洗手,不咬手指……),這樣我們就不會(huì )生病痛苦了!身體就能棒棒的!

  師:誰(shuí)知道怎樣才不會(huì )得傳染病?應該怎樣做?

  三、教育幼兒懂得關(guān)系生病的小朋友!這樣他的病就可以很快的好起來(lái)!

  1._小朋友生病了,我們應該關(guān)心他,你們想跟他說(shuō)些什么話(huà)?你們想告訴他什么?讓_小朋友的病快一點(diǎn)的好起來(lái)呢?

  2.把小朋友把自己想說(shuō)話(huà)說(shuō)出來(lái),老師幫你們記起來(lái),一起告訴_小朋友!(引導幼兒大膽的說(shuō))。

安全主題教育活動(dòng)方案11

  3月25日(星期一)是中小學(xué)生安全教育日。根據學(xué)校統一安排,為切實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作,增強廣大師生的安全防范意識,提高突發(fā)事件能力。組織開(kāi)展好全國“安全教育日”主題教育活動(dòng)。結合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)一系列內容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作,進(jìn)一步增強廣大師生的.安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月25日——4月8日

  三、活動(dòng)主題:“珍愛(ài)生命,安全伴我行”。

  四、活動(dòng)內容:

  1、利用升旗儀式進(jìn)行一次安全教育。利用集會(huì )時(shí)間進(jìn)行啟動(dòng)儀式,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。保衛科通過(guò)板報、張貼標語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍,倡議學(xué)生家長(cháng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

  2、舉辦一次安全教育主題班會(huì )。各分校各班級召開(kāi)“珍愛(ài)生命、安全伴我行”的安全知識教育主題班會(huì )。記好活動(dòng)過(guò)程,寫(xiě)好活動(dòng)小結。(清明假期安全)

  3、布置假期安全隱患排查實(shí)踐作業(yè)。各分校給學(xué)生布置一份清明假期安全隱患排查實(shí)踐作業(yè),家里存在哪些安全隱患,家庭安全與我們生活是密不可分的。通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預防在先。

  4、對學(xué)校進(jìn)行一次安全隱患大排查。保衛科、生活服務(wù)中心和各分校深挖細排學(xué)校安全工作的各項薄弱環(huán)節和工作死角,針對安全問(wèn)題認真整改,努力提高安全管理的水平,保衛科進(jìn)行違禁物品收繳,組織保安進(jìn)行反恐防爆培訓會(huì )議。

  5、開(kāi)展樓道防踩踏安全應急演練。各分校利用集會(huì ),課間操等時(shí)間進(jìn)行房樓道踩踏安全應急演練,加強應對突發(fā)事件處置的能力,讓學(xué)生增強自我保護的意識。

  6、青春期安全知識講座。針對我校初、高中女生青春期衛生安全知識專(zhuān)題講座。

  五、活動(dòng)要求

  1、加強領(lǐng)導,牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實(shí)加強安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、加強對學(xué)生的安全教育,通過(guò)安全防范訓練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3、學(xué)校結合“安全教育日(周)”活動(dòng),加強自查自糾,再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

  xx學(xué)校

  20xx年3月5日

安全主題教育活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道交通安全的重要,并簡(jiǎn)單了解常見(jiàn)的交通標志、交通法規及交通手勢,使他們提高交通安全的思想道德覺(jué)悟,人人都做遵紀守法的合格小公民。

  活動(dòng)準備:

  1、隊員自主制作繪畫(huà)的交通標志。

  2、影碟《生命安全高于天》。

  3、兒歌《安全常識兒歌》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、中隊長(cháng)主持中隊活動(dòng)儀式。

  二、中隊長(cháng)宣布主持人,導入活動(dòng)主題。

  中隊長(cháng):六(1)中隊《安全教育你我他》主題活動(dòng)現在開(kāi)始!今天的中隊活動(dòng)由劉振慧、梁宇同學(xué)擔任主持。(以下主持人簡(jiǎn)稱(chēng)男,女)掌聲有請。ü恼疲

  男:當一片嫩綠的新芽悄然鉆出地面。

  女:當呱呱墜地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭。

  男:這就是生命。

  女:生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵。

  男:生命是滔滔江河中的逆水之舟。

  女:生命誠可貴。

  男:人的生命只有一次。

  女:擁有健全的身心是我們學(xué)習、生活的基礎。

  男:擁有健全的身心也是我們人生的幸福。

  女:我們要珍惜生命,愛(ài)護生命。因此我們應該注意生命安全。

 。ㄒ唬┌鍓K一:交通安全系萬(wàn)家

  1、相聲《“彈”警察》。

  甲;下午好!

  乙:好!最近忙什么呢?

  甲:最近我忙著(zhù)學(xué)相聲唄。

  乙:說(shuō)段來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  甲:人民交警人民夸,個(gè)個(gè)身高一米八。

  乙:不簡(jiǎn)單,形象一流。

  甲:閑著(zhù)沒(méi)事路中插。

  乙:怎能這么說(shuō)?

  甲:人民交警人民夸,見(jiàn)到違章把他抓,敬個(gè)禮,伸出手,我們不是好朋友。

  乙:咋的呢?

  甲:伸手要扣駕證,又要罰錢(qián),還要扣分,能是好朋友嗎?

  乙:你遵守交通規則誰(shuí)管你?

  甲:我遵守,要交警干嗎?交警像個(gè)大傻瓜,要扣我證不給他,反正他也不能把我怎么著(zhù)。

  乙:瞧你這人!

  甲:咋的,不服?告訴你:交警是最好欺負的警察,想開(kāi)我罰單,沒(méi)那么容易。能闖就闖,能跑就跑,跑不掉我就耍賴(lài)。

  乙:你這人!

  甲:怎么樣,要不要跟我學(xué)一手?

  乙:你這人缺德。人家交警頂烈日,冒寒風(fēng),風(fēng)里雨里地工作,你還這樣。你知不知道據統計交警平均壽命不到五十!

  甲:你說(shuō)的也是,他們交通警察這么拼命干啥?整天在路上抓違章,煩不煩,累不累?呆在辦公室,看看報,聊聊天,沏壺茶來(lái)抽根煙,快樂(lè )似神仙!

  乙:可交通秩序總要有人維護吧!

  甲:交通秩序我不管,不戴頭盔真自在,逆向行駛近多啦,亂停亂放真方便,亂按喇叭嚇嚇他。如今交警規范化,文明值勤我不怕,讓他解釋一萬(wàn)遍,我就是裝傻不懂他。(乙插言:你這人,唉。┙痪莻(gè)大傻瓜,每天都在路中插,汽車(chē)尾氣吸飽啦,你瞧,太陽(yáng)這么大,還在路上傻楞著(zhù)干啥?快去樹(shù)陰下躲躲啊。

  乙:唉,你不怕出事故嗎?

  甲;怕,怕啥?

  乙:你頭上的傷疤怎么回事?

  甲:走走走,看什么看,沒(méi)那么事?

  乙:到底怎么回事?

  甲;沒(méi)什么回事,只是不小心撞了一下。

  乙:怎么撞的?

  甲:那天騎摩托車(chē)逆行沒(méi)戴頭盔,不小心和汽車(chē)

  了一下。

  乙;怎么樣?

  甲:違章的是我,損失我全包,醫藥費自理。

  乙:怎么,還不知道后悔?

  甲:早就知道啦,你聽(tīng)我再來(lái)一段:說(shuō)交通,騎摩托帶頭盔,不貪酒,不超速,不闖紅燈,不逆行。過(guò)路口要一慢、二望、三通過(guò)。(乙插言:就該這樣嘛。)交通標志要看清,交通指揮要服從,交通規則要遵守,否則,出了事故就要喊:唉呦呦,我的媽?zhuān)禳c(diǎn)報警吧!

  乙:怎么?還知道要報警?

  甲:知道了,你聽(tīng)我說(shuō):交通安全系萬(wàn)家,人民交警人民夸,交通安全得靠他,風(fēng)中雨中烈日下,疏導交通糾違章,辛勞工作為大家,為大家。(隊員們掌聲起,甲乙行禮走下臺)

  2、大家暢談感受。

  男:隊員們,從剛才精彩的相聲中,你懂得了什么呢?誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)?(隊員們積極發(fā)言,暢談各自的感受)

 。ǘ┌鍓K二:交通法規知得多,交通安全保障多

  女:看來(lái),大家都懂得了;尊重交警、遵守交通是非常重要的。俗話(huà)說(shuō)“要守法得先知法”那隊員們,你們對交通法規又有多少了解呢?今天我來(lái)考考大家,好不好?

  1、課件演示:交通安全知識大轉盤(pán)(隊員搶答知識競賽題)

  A、小朋友,你看見(jiàn)路面上用漆劃的各種各樣顏色線(xiàn)條嗎?這就是“交通標線(xiàn)”。你知道它的含義嗎?

  B、你知道交通隔離設施主要有什么?

  C、在繁忙的十字路口,四面都懸掛著(zhù)紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警察”它們各表示什么意義?

  D、為什么十二歲以下的兒童不準在公路上騎自行車(chē)?

  E、汽車(chē)前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨。司機打開(kāi)“大光燈”就能照亮道路。在汽車(chē)大光燈下,有兩只“小眼睛”,它同車(chē)尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結,它指示什么?

  2、課件演示:我與交通標志交朋友。

  男:隊員們真了不起,對交通法規有了這么多的了解!其實(shí)我們每天上學(xué)、放學(xué)途中,還經(jīng)常要和交通標志打交道。今天,我們班的幾個(gè)隊員親手繪畫(huà)一些常見(jiàn)的交通標志,讓我們歡迎他們吧。ㄍㄟ^(guò)聽(tīng)隊員介紹,看標志,加深對交通標志的認識)

  3、全體總動(dòng)員學(xué)交通手勢

  女:“學(xué)以致用”,是我們一貫的主張。那知道了這些有關(guān)交通法規的知識,我們也應該了解常見(jiàn)的交通手勢。其實(shí)在我們中隊,就有一群稱(chēng)職的小交警。他們今天來(lái)教我們認識一些常見(jiàn)的交通信號手勢,讓我們和他們一起學(xué)習吧。ㄈ喔(zhù)學(xué)做手勢)

  4、隊列操:《小小交警》

  女:接下來(lái)讓我們欣賞這群小交警的英姿吧!

 。ㄈ┌鍓K三:生命安全高于天

  1、播放影碟《生命安全高于天》(交通安全篇)

  男:隊員們,交通和水、火、電一樣都是惹不起的,是不饒人的`。下面就請同學(xué)們看看這部影片。

  2、課件出示《安全常識兒歌》,隊員齊拍節奏齊讀

  女:從剛才的影片中,我們更清楚的明白了遵守交通法規是多么的重要。是呀!隨著(zhù)我國經(jīng)濟日益繁榮,城市、鄉鎮建設日新月異,車(chē)輛不斷增加,道路交通日益繁忙。我們小朋友更是天天和交通打交道。就更需要了解和掌握基本的交通安全知識,提高自身保護能力,防止和避免交通事故的發(fā)生。所以希望大家要記住這兩首兒歌。

  3、中隊長(cháng)小結。

  中隊長(cháng):是的,我們每一位少先隊員都有義務(wù)做交通法規的宣傳員,都有責任做遵守交通法規的合格小公民。

  三、輔導員講話(huà)。

  隊員們,今天的中隊活動(dòng)開(kāi)展得非常的成功,從這次活動(dòng)中我們深深地懂得了交通安全是多么的重要,老師相信你們今后都會(huì )自遵守交通法規,人人都做遵紀守法的合格小公民。

安全主題教育活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  活動(dòng)形式:快板、模擬、演示。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

  師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命。

  二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫院。醫生說(shuō),如果司機不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來(lái)提高自己的保護意識呢?

  三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調過(guò)這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報,教師再做適當的講解。)

  師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災,我們該怎樣緊急逃生?

  (學(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場(chǎng)。如果室內發(fā)生火災,無(wú)法逃出門(mén)外,就應該立刻跑到有水的'地方,將門(mén)關(guān)著(zhù),將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

  (接著(zhù)我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽(tīng) 老師說(shuō),邊演練。)

  四、教師總結,以拍手游戲結束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

  師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì )中,我們將陸續了解到,時(shí)間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

安全主題教育活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  20xx年3月31日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的'學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高學(xué)生自救自護的素養和防范能力。

  二、活動(dòng)主題

  珍愛(ài)生命,安全第一。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  本學(xué)期第六周至第十周。

  四、活動(dòng)內容

  營(yíng)造活動(dòng)氛圍:

  1、在校園主席臺、操場(chǎng)護欄懸掛橫幅:“珍愛(ài)生命,安全第一”。

  2、布置兩塊宣傳xxx板報。

  3、布置交通安全教育宣傳漫畫(huà)展板。

  4、操場(chǎng)護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語(yǔ)”;校門(mén)前制作安全宣傳標志牌。

  主題活動(dòng)安排:

  1、國旗下講話(huà):“珍愛(ài)生命,安全第一”。

  2、主題班會(huì ):“珍愛(ài)生命,安全第一”。

  3、收聽(tīng)、收看安全教育宣傳錄音及光盤(pán)。

  4、開(kāi)展制作安全法制教育手抄報比賽。

  5、各班出一期安全教育專(zhuān)題黑板報。

  6、安全檢查:地點(diǎn):各教室、實(shí)驗室、操場(chǎng)護欄各樓通道及xx安全設施等。

  五、活動(dòng)總結與反饋

  本學(xué)期末對在各項活動(dòng)表現突出的個(gè)人及班級(或活動(dòng)小分隊)給予相應的表彰。

安全主題教育活動(dòng)方案15

  班會(huì )背景:

  最近一個(gè)時(shí)期以來(lái),一些地方的學(xué)校安全事故又陸續出現,而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會(huì )治安情況復雜,很多事故是“天災人禍”所致;但也有相當一部分是由于學(xué)校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,班級教育的安全責任不落實(shí),工作不到位,必須引起高度重視。教育部專(zhuān)門(mén)下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》,對學(xué)校安全工作進(jìn)行了部署,先后組織開(kāi)展了第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)和全國中小中小學(xué)安全管理培訓工作。針對今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件,教育部又和公安部一起召開(kāi)了電視電話(huà)會(huì )議,制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺了《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》,就進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作提出了指導性意見(jiàn)。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生解一些日常生活中必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給身邊的同學(xué)、家人和朋友,做一個(gè)安全知識的義務(wù)宣傳員。

  1、加強安全意識教育,防患于未然;

  2、加強安全知識教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護;

  3、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;

  4、加強生命意義的教育,感染學(xué)生,熱愛(ài)生命。

  班會(huì )主題:熱愛(ài)生命,從安全開(kāi)始!

  班會(huì )地點(diǎn):五年級教室

  班會(huì )準備:分小組,按交通方面準備相關(guān)資料。

  主持人: 班主任

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對父母的感恩之心,樹(shù)立感恩父母的思想意識,學(xué)會(huì )感恩,從而在生活中實(shí)踐感恩行動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  布置全班同學(xué)回家向父母了解自己從小到大父母關(guān)愛(ài)自己的一些事,讓每位同學(xué)編一條感謝父母的愛(ài)的短信,每個(gè)人回家為父母做一件事,每人寫(xiě)一篇感謝父母的文章,學(xué)會(huì )歌曲《感恩的心》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始

  爸爸,媽媽?zhuān)@是多么親切的稱(chēng)呼!是我們每個(gè)人幾乎天天都要說(shuō)的詞語(yǔ)。爸爸,媽媽?zhuān)俏覀兠總(gè)人心中最親切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天,我們開(kāi)展感恩父母的主題活動(dòng),就是要讓同學(xué)們能增進(jìn)對父母的了解,感受到父母對自己的深情,讓感恩之心從此充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會(huì )活動(dòng)現在開(kāi)始。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (主持人上場(chǎng):)

  1、甲:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。

  陰雨時(shí)節,一把雨傘送來(lái)了她的深情,

  傍晚時(shí)分 ,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,

  瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。

  乙:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。

  像高山似大海,他包容著(zhù)一切。

  多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。

  甲:世界上最偉大的愛(ài),莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)。

  乙:世界上最深的情,莫過(guò)于兒女情。

  甲:親情,人類(lèi)永恒的話(huà)題。

  乙:親情,人間最美的情感。

  甲:十多年來(lái),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)父母的愛(ài),沐浴著(zhù)父母的情。讓我們一起體會(huì )父母的關(guān)愛(ài),感謝父母的養育之恩!

  甲:家,是我們踏進(jìn)人生的起點(diǎn)

  乙:家,也是我們在受到挫折時(shí),給我們溫暖的驛站

  甲:家,還是我們獲得成功時(shí),提醒我們戒驕戒躁的航標。

  齊:這一切美妙的感覺(jué),全是因為家里有了爸爸、媽媽。

  乙:是呀,我們的成長(cháng)離不了親愛(ài)的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲《母親》。

  甲:父母對我們的愛(ài)看起來(lái)很平凡,因為他們的愛(ài)就在一個(gè)個(gè)生活的細節中。

  乙:母愛(ài),猶如陽(yáng)光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺(jué)。我們生下來(lái)就沐浴在母愛(ài)之中,下面全體同學(xué)齊背《游子吟》

  2、甲:生育我們的是父母。

  乙:哺育我們的是父母。

  甲:父母為我們付出了太多。

  乙:父母為我們失去了太多。

  齊:如此莫大的恩情,我們怎能忘懷!

  請聽(tīng)歌曲:《世上只有媽媽好》(張吉遠)

  3、甲:父母對我們的愛(ài)是毫無(wú)保留的。

  乙:父母對我們的`愛(ài)是無(wú)處不在的。

  甲:天冷了會(huì )囑咐我們多穿衣服。

  乙:生病了會(huì )背著(zhù)我們去醫院看病。

  齊:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,讓我們把它們重新拼接起來(lái),重現那感人的時(shí)刻。

  講述父母關(guān)愛(ài)自己的故事。(選幾位同學(xué)講述)

  4、甲:一件件生活中的小事,蘊藏著(zhù)父母對我們的恩。

  乙:一句句動(dòng)人的話(huà)語(yǔ),洋溢著(zhù)父母的深情。

  請聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》(周子力)

  5、甲:一杯茶雖然表達不了我們對父母的感激。

  乙:一句話(huà)卻也濃縮了我們感恩的決心。

  甲:如果現在請你給父母發(fā)一條短信,你會(huì )怎么寫(xiě)呢?

  乙:請同學(xué)們拿起筆給我們親愛(ài)的父母自編一條短信吧!

  6、甲:受人點(diǎn)滴之恩,我們當涌泉相報。父母的恩情就是用我們的一生也報答不了。讓我們從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,表達我們對父母的感激之情。請同學(xué)交流自己為父母做的小事。

  7、甲:感恩父母,就要體諒父母,幫父母做力所能及的家務(wù)活

  乙:不亂花錢(qián),聽(tīng)從家長(cháng)的教導。自己能做的事自己做。

  甲:幫父母做家務(wù)事。每天在家給自己設立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔家務(wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。

  乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事,在溝通中積累情感。

  甲:愛(ài)父母,就讓我們從傾聽(tīng)父母開(kāi)始吧,也許你會(huì )聽(tīng)出歲月的沉淀,聽(tīng)出傳統的美德,聽(tīng)出理解,聽(tīng)出智慧。

  請欣賞歌曲《爸爸媽媽》

  8、甲:父母用愛(ài)托起了我們的生命之舟,父母用愛(ài)滋潤了我們稚嫩的心田,

  乙:父母用愛(ài)撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛(ài)溫暖著(zhù)我們整整一生。

  齊:同學(xué)們,請珍惜這份愛(ài)吧!因為這種愛(ài)只有今生,沒(méi)有來(lái)世。

  同學(xué)們,請把握這份愛(ài)吧!因為它會(huì )使我們成為世上最富有的人,它會(huì )為我們帶來(lái)一座開(kāi)掘不盡的寶藏!

  9、齊:學(xué)會(huì )感恩是人性的體現,懂得感恩是責任的要求,讓我們永記恩情,讓感恩之心伴隨我們成長(cháng)!讓我們懷著(zhù)深深的敬意,給父母獻上我們深深的祝福,獻上我們一顆“感恩的心”! 全班齊唱《感恩的心》

  主題班會(huì )在《感恩的心》的歌聲中結束!

  師(總結):父母的愛(ài)像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛(ài),就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露,在愛(ài)的天地里,同學(xué)們一天天長(cháng)大;父母得到孩子的愛(ài),生活的艱辛,工作的疲累就會(huì )化作一種無(wú)比的幸福。這次主題班會(huì )活動(dòng)中,我們體會(huì )父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報答父母養育之恩。感情在情的溝通、愛(ài)的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母!皭(ài)”的旋律將會(huì )在未來(lái)的日子奏響。

  主持人齊:九(16)班主題班會(huì )活動(dòng)到此結束。

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