讀《魯濱孫漂流記》讀后感
讀完一本名著(zhù)以后，大家心中一定有很多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的讀《魯濱孫漂流記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《魯濱孫漂流記》讀后感1
昨天中午吃完午飯，不知怎么的，我突然想把原來(lái)買(mǎi)的書(shū)拿來(lái)看看，便馬上跑到我的“小書(shū)庫”（就是幾個(gè)箱子）里亂翻了一陣，最后終于把目光定格在一本《魯濱孫漂浪記》上，本想翻來(lái)看看，不過(guò)咋天氣好，晚上我才開(kāi)始仔細“研究”這本書(shū)。
它的內容我之前因為已經(jīng)大致看過(guò)了，現在就給大家講講吧：小時(shí)候，魯濱孫最討厭的就是學(xué)習了，他的夢(mèng)想是有朝一日 能夠坐船去周游世界。
由于父親不同意，于是他決定等個(gè)機會(huì )偷偷去。
一年多以后，他的機會(huì )來(lái)了，有一個(gè)朋友邀請他一起去倫敦，魯濱孫欣然同意了。
于是1950年9月的一天，他們正式出發(fā)了！
可是，由于風(fēng)暴的到來(lái)，魯濱孫后悔了。經(jīng)過(guò)各種磨難，他來(lái)到了巴西 做了一名種植園主。有一天他和幾個(gè)朋友聊天，他們建議去買(mǎi)黑人奴隸，大家都答應了。
在途中，他又因為風(fēng)暴而住時(shí)了一個(gè)孤島，經(jīng)過(guò)努力，他過(guò)上了幸福的生活。
有一天，他發(fā)現一艘英國船，高興地手舞足蹈，和船長(cháng)他們征服嘩變的船員之后，他也得以回到故鄉。
這本書(shū)的內容雖然是虛構的，但我不得不佩服主人公魯濱孫，他用他堅強的'意志和對生活樂(lè )觀(guān)的態(tài)度在外整整活了三十五年，我真是太佩服他了！
我一定要向他學(xué)習，我所說(shuō)的學(xué)習不只是學(xué)他的各項生存技能，而且還有他堅強的意志和對生活樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，這也是他能在野外生活的關(guān)鍵。
讀《魯濱孫漂流記》讀后感2
魯濱孫就是這樣的一個(gè)人，作者笛福用他的筆墨，把魯濱孫身上的精神全體現出來(lái)了。這本書(shū)主要講述主人公魯濱孫在一次去往非洲購買(mǎi)奴仆的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯濱遜幸免于難，飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，但他沒(méi)有放棄求生的意志，還是對生活充滿(mǎn)了信心，從此開(kāi)始他長(cháng)達二十八年的孤島生活。
在島上生活，除了他堅強的意志，還有他豐富的知識，他利用他知道的知識，在島上生存了下來(lái)，并且越過(guò)越好。從這里，我也看出了知識的力量。
讀完了這本書(shū)以后，我受益匪淺，學(xué)習到了很多東西，不單單只是知識，還有做人的道理，面對挫折不屈的信念，面對生活的考驗迎難而上，克服困難的勇氣。
魯濱孫讓我崇拜和敬佩，崇拜的不是他在島上生活了那么多年，敬佩的也不是他在島上的生活越過(guò)越好，而是他對生活一直充滿(mǎn)的信心。
看到他，我在想我自己，如果是我面對這樣的處境，我會(huì )怎么辦？能在島上完好無(wú)損的.生活那么多的時(shí)間并等到過(guò)往船只來(lái)救援嗎？或許我在島上生活的一塌糊涂，又或許更糟，在島上餓死或被野人吃掉。不得不承認，任性、嬌氣、依賴(lài)性強而動(dòng)手能力差是我的也是大多數青少年的缺點(diǎn)。所以，要培養扭轉逆境和在艱苦環(huán)境中生存的能力，我得從現在開(kāi)始，反思自己，鍛煉自己了。
讀《魯濱孫漂流記》讀后感3
書(shū)是知識的海洋，是智慧的翅膀。今年暑假，我讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書(shū)，它使我深受啟發(fā)。
它講的是魯濱遜從小不愛(ài)學(xué)習，只想著(zhù)有一天能登上海船周游世界。一次，他登上海船，但在途中不幸遭遇大海浪，同伴都葬身在大海中，只有魯濱遜一個(gè)人僥幸生存下來(lái)。他被海浪沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他沒(méi)有坐以待斃，也沒(méi)有待在上面等死，而在小島上建起了一座小屋，生活起來(lái)。
他是多么的.堅強！看完這本書(shū)，我不禁發(fā)出對他由衷的贊嘆，心里暗嘆不如，為什么魯濱遜的堅強我做不到呢？
6歲那年，大班畢業(yè)，老師帶我們玩了一個(gè)驚險的游戲，叫做“密室逃脫”。老師帶我們到5樓6樓，總共有8個(gè)密室，老師把我們分組，不一會(huì )兒，我們就進(jìn)入密室了。我是第２小組的，我們進(jìn)入②號密室，４個(gè)人進(jìn)去過(guò)后，就發(fā)現里面一片漆黑，窗戶(hù)都被老師在外面鎖上了，門(mén)使用密碼鎖鎖上的，要讓我們找密碼，我一聽(tīng)，嚇得坐在地上哭，哭完了才發(fā)現我們４個(gè)人中已經(jīng)有１個(gè)人找到密碼逃出去了。我便也開(kāi)始尋找密碼很快，我就找到密碼逃出去了。
魯濱遜是個(gè)偉大的人，建議的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年.他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不絮。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì )我們只有堅持才有勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……
讀《魯濱孫漂流記》讀后感4
我們每個(gè)人都有自己喜歡看的書(shū)，各有各的不同。我喜歡看的書(shū)是一些冒險類(lèi)的書(shū)籍特別是《魯檳孫漂流記》這一類(lèi)的冒險的書(shū)籍�！遏敊墝O漂流記》主要寫(xiě)一個(gè)英國人因在海上遇險，但他頑強的意志讓他活了下來(lái)。他被海浪沖到了附近的一個(gè)小島上。他很幸運。他不 但活了下來(lái)而且在島的附近就是他們的船。他沒(méi)有餓死，但一點(diǎn)食物不夠他食用。但他不放棄活著(zhù)他在島上打了一間簡(jiǎn)陋的房子。就這樣他在孤島上過(guò)了28年。最后回到了英國。都樂(lè )這個(gè)故事我體會(huì )到魯檳孫不怕困難，頑強生存。用樂(lè )觀(guān)對待現實(shí)。他的勇敢，頑強和不放棄的精神是最我敬佩的。
如果我們都像魯檳孫學(xué)習，我相信世界會(huì )更好。我們只要不怕艱險，正視現實(shí)，樂(lè )觀(guān)向上，頑強生存的精神品質(zhì)的話(huà)。每一個(gè)人都會(huì )變得很高尚，這個(gè)世界也會(huì )變得更“美麗”。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位名人說(shuō)過(guò)：“苦難對于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對于強者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的`墊腳石。這句話(huà)鼓舞著(zhù)我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃
而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來(lái)臨時(shí)，我們要認真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想，這樣做不但徒勞無(wú)獲，而且是在浪費時(shí)間和精力，對你的傷害
將會(huì )更深一層。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們更要具備良好的心理承受能力，這樣才能信心百倍地迎接將來(lái)的每個(gè)挑戰，并且出色地去完成自己的工作！”
讀《魯濱孫漂流記》讀后感5
一位名人說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊，讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，陶冶了我的情操，還讓我明白了許多道理。我較早就讀過(guò)許多書(shū)，如《三國演義》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》......。最近，我又閱讀了英國小說(shuō)《魯賓遜漂流記》，真是一本好書(shū)，讓我的心情跟著(zhù)小說(shuō)主人公的.命運一起起伏跌宕，久久不能平靜�，F在，我就向大家推薦這本書(shū)。
《魯賓遜漂流記》寫(xiě)的是兩、三百年之前英國的一位19歲少年魯賓遜，為了實(shí)現航海的夢(mèng)想，不顧父母的勸阻，依然放棄了安定舒適的生活，最終踏上航海征途所經(jīng)歷的故事。航海途中，他被大海的巨浪送到了一座荒無(wú)人煙的小島上，從此開(kāi)始了艱辛而漫長(cháng)的孤島生涯。魯賓遜沒(méi)有被突如其來(lái)的災難嚇倒，而是敢于向死亡挑戰，向自然宣戰。他孤身一人在荒島上想盡各種辦法，克服重重困難，圍籬笆、建帳篷、筑城堡、制器具、種糧食、養牲畜，與野人決戰，一個(gè)人在荒島上創(chuàng )造了令人驚嘆的生存奇跡。最后，他重新回到了闊別已久的故鄉——英國倫敦，結束了長(cháng)達二十八年的孤獨生活。
讀完這本書(shū)，讓我感受到了魯賓遜是一位百折不撓、大智大勇的冒險家，同時(shí)，還告訴我們應該學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )堅定信念，戰勝各種艱辛與困難。在任何災難面前，唯有戰士，才能迎來(lái)勝利。
我今后要像魯賓遜一樣，勇敢地面對困難和各種危險，做一個(gè)鋼鐵般的戰士，做一個(gè)勇敢、堅強的人。
大家不妨讀讀此書(shū)!
讀《魯濱孫漂流記》讀后感6
《魯濱遜漂流記》是英國著(zhù)名小說(shuō)家笛福的作品，是一部精彩的歷險小說(shuō)。這部小說(shuō)是以一件真事為素材寫(xiě)成的。書(shū)中描寫(xiě)魯濱遜不聽(tīng)父親勸戒，出海經(jīng)商，在海上遇險，留落到一個(gè)荒島上長(cháng)達28年。他歷盡艱險，與自然斗爭，后來(lái)終于回到了英國。通過(guò)描寫(xiě)鮮明地表現了魯濱遜不怕失敗的堅強意志、非凡的聰明才智和創(chuàng )造力。
《魯濱遜漂流記》是一部現實(shí)主義小說(shuō)，情節扣人心弦，描寫(xiě)細膩入微，在藝術(shù)上有著(zhù)很高的成就。它以第一人稱(chēng)“我”的口氣，回憶的方式，真實(shí)地描寫(xiě)了人物的行動(dòng)、環(huán)境和細節，情節跌宕起伏，語(yǔ)言流暢平實(shí)，是一部耐人尋味的好小說(shuō)。
通過(guò)閱讀《魯濱遜漂流記》，使我們認識到一個(gè)人必須學(xué)會(huì )勇敢、理智、堅強，要有敢于冒險、勇于探索的求知、求學(xué)、求生精神。魯濱遜面對缺乏食物、住所、沒(méi)有安全感和孤獨無(wú)助，他毫不畏懼，自己主動(dòng)作為，想辦法利用周?chē)梢岳玫?一切，他捕山羊、摘野葡萄為食，用木頭和羊皮蓋房子，用釘子當針縫補衣務(wù)，積極改善生存環(huán)境。他所做的一切肯定了勞動(dòng)的偉大和價(jià)值，這對于當前社會(huì )中面臨著(zhù)日趨激烈生存競爭的人們，有著(zhù)很好的啟示作用。對于如何教育孩子成長(cháng)成才，如何培養良好的智商與情商，更有很好的指導意義。
讀《魯濱孫漂流記》讀后感7
《魯濱孫漂流記》是英國小說(shuō)之父笛福寫(xiě)的一本關(guān)于生存的小說(shuō)。書(shū)里講的是主人公魯濱孫從小愛(ài)冒險，長(cháng)大后，他不顧父母阻攔，拋開(kāi)了小康生活毅然去駕船。在一次航海中流落到了一座荒島，生活了28年，最后回到家的故事。沒(méi)有容身的地方怎么辦?他就用木頭與撿來(lái)的船帆建了一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷;沒(méi)有食物怎么辦?他用在船上搜到的槍打獵，到海邊捕魚(yú)，再圈養羊群，將在房子邊發(fā)現的麥子種起來(lái);沒(méi)有衣服怎么辦?他用搜來(lái)的針把剪下的羊毛縫成帽子，縫成衣服，縫成褲子，縫成靴子。在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上，他自食其力，用自己的智慧和雙手奮斗，歷經(jīng)各種磨難，一次又一次地實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
其實(shí)，魯濱孫有這樣豐富多彩的經(jīng)歷，與他那為了理想而奮斗的精神是分不開(kāi)的，而當今社會(huì )不正需要這樣的人嗎?
有些人不去自己奮斗，不肯付出汗水，就想得到收獲。那街頭的假乞丐不就是一個(gè)典型的例子嗎?他們自己有手有腳，卻不去拼搏，不去奮斗，不去打拼事業(yè)，而去街頭假裝殘疾求得別人的.資助，去求助，去乞討，甚至不覺(jué)得靠乞討是多么不光彩的事。他們向別人一味地訴說(shuō)自己編造的悲慘命運，在他們身上就大大缺乏魯濱孫那樣的拼勁和對美好生活執著(zhù)追求的信念。在魯濱孫看來(lái)，只要人類(lèi)充分利用自己的雙手和智慧，一切難題都將迎刃而解。
“一本書(shū)能夠拯救一個(gè)人�！爆F在我百分之百相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱孫自信、自立、自尊、自強、永不滿(mǎn)足、永不平庸的精神。
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