學(xué)校元宵節方案15篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校元宵節方案,歡迎大家分享。
學(xué)校元宵節方案1
一、活動(dòng)目的:
在開(kāi)學(xué)之前,促銷(xiāo)商品選擇以送禮佳品、湯圓類(lèi)、低溫食品和學(xué)生用品為主,同時(shí),促銷(xiāo)活動(dòng)應該豐富多彩,以便吸引元宵節前后來(lái)賞花燈的顧客;
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年01月28日-02月06日
三、活動(dòng)主題:
元宵節 “繽紛”大放“價(jià)”
四、活動(dòng)方式:
環(huán)境美化
1、超市入口處懸掛大紅燈籠,現場(chǎng)加工類(lèi)專(zhuān)柜懸掛紅燈籠來(lái)營(yíng)造節日色彩。
2、超市總臺處進(jìn)行氛圍點(diǎn)綴,同時(shí)制作燈謎條幅置于總臺前方,以引起顧客的興趣,便于配合活動(dòng)。
3、供應商需對湯圓類(lèi)商品進(jìn)行貨區的環(huán)境點(diǎn)綴。
4、其它供應商因促銷(xiāo)活動(dòng)需要的裝飾素材、形象服飾等
活動(dòng)一、元宵節 “繽紛”大放“價(jià)”
1、 活動(dòng)參考:重點(diǎn)推出5-10種低價(jià)商品并做海報宣傳,其中海報利用一張半
版面做重點(diǎn)宣傳,商品照片可以盡量;其他促銷(xiāo)品每個(gè)商品課選取50-80種商品進(jìn)行促銷(xiāo)、對于滯銷(xiāo)品可選擇零毛利銷(xiāo)售,最終使顧客感覺(jué)到實(shí)惠,
2、 貨源組織:各商品課根據促銷(xiāo)明細和檔期安排進(jìn)行積極訂貨和后期補貨工
作,如出現短缺或現象各商品課負責人承擔,各督導負責促銷(xiāo)品組織的`監督指導工作,并對問(wèn)題進(jìn)行總結,以便探討、改進(jìn)。
活動(dòng)二、熱鬧元宵 花燈添彩
活動(dòng)方式:元宵節前,銀座內圍單張小票購物滿(mǎn)108元的顧客可獲得花燈一盞,每天限量150個(gè),小票當天有效且不累計,團購、批發(fā)單不參加此活動(dòng)。
學(xué)校元宵節方案2
元宵節觀(guān)燈猜謎是我國民間古老的習俗,亦是中華傳統文化的重要組成部分。今年元宵佳節正值我校開(kāi)學(xué)期間,為了讓全校師生感受節日氛圍,共度佳節,我校將舉辦 “華韻致遠”中華傳統文化教育系列活動(dòng)之“中華好謎語(yǔ)”師生猜燈謎活動(dòng),F向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”,請師生員工發(fā)揮才智,開(kāi)動(dòng)腦筋,踴躍參與到猜燈謎活動(dòng)中來(lái),答對謎題可領(lǐng)取獎品。讓我們相約不見(jiàn)不散,共享元宵燈謎喜樂(lè )會(huì )。
一、活動(dòng)意義:
20xx年元宵節即將來(lái)臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日,結合我校孝德節活動(dòng)主題,20xx級學(xué)生將通過(guò)“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍,滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中個(gè)性發(fā)展需求,豐富學(xué)生精神生活。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解元宵節的來(lái)歷,知道它的傳說(shuō)、習俗等,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統文化的熱愛(ài)之情。
2、通過(guò)讓學(xué)生制作燈謎、猜燈謎活動(dòng),培養學(xué)生傳播民族文化的責任感。
3、通過(guò)本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及動(dòng)手能力,養成探究學(xué)習的態(tài)度和習慣。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00
四、準備活動(dòng):
每個(gè)學(xué)生在寒假期間搜集元宵節相關(guān)資料,了解元宵節的'來(lái)歷、傳說(shuō)和習俗,準備燈謎。通過(guò)參加豐富多彩的猜燈謎活動(dòng),初步了解燈謎,并自己嘗試創(chuàng )作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。
開(kāi)學(xué),2月23日帶一個(gè)燈籠(最好是自制的)到班級,班主任利用3日晨會(huì )課和學(xué)生交流資料、指導學(xué)生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚,內容健康,與謎底匹配;反面寫(xiě)好編號(例:1101001,前四位為班級編號,后三位為謎面號);謎面形式可相對統一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級有專(zhuān)人編排序號、登記謎底編號及獎品編號;顒(dòng)前,由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、各班派家長(cháng)委員一名,及學(xué)生2人負責核對謎底,2人負責發(fā)放獎品(開(kāi)學(xué)每位學(xué)生自帶一個(gè)獎品放在班主任老師處);下半場(chǎng)再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調換。
2、猜謎時(shí),同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個(gè)班級開(kāi)始猜謎,猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點(diǎn)兌換獎品。每20分鐘往后一個(gè)班級。
3、班主任和輔導員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎,維持紀律;家長(cháng)志工負責行進(jìn)過(guò)程中各班級之間的組織與協(xié)調;每班一名家長(cháng)委員負責兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導;語(yǔ)文老師負責前期燈謎把關(guān)工作。
4、活動(dòng)結束后,學(xué)生撰寫(xiě)體驗日記,表達參與活動(dòng)的感悟。
5、活動(dòng)成果:各班自帶獎品獎勵猜中學(xué)生;年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動(dòng)班級,以及燈謎大王(每班1名)、文明活動(dòng)個(gè)人(每班1名)、最佳服務(wù)員(每班2名)、燈籠制作大王(每班2名);
6、活動(dòng)完成后,各班結合班級文化布置,整合活動(dòng)成果進(jìn)行展示,年級發(fā)新聞一篇,留下珍貴的成長(cháng)足跡。
學(xué)校元宵節方案3
活動(dòng)主旨:
每年農歷的正月十五,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂(lè )融融。通過(guò)元宵這一傳統節日,揭開(kāi)中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統節日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解一些元宵節的傳統風(fēng)俗。
2、讓學(xué)生了解一些元宵節的文化背景。
3、通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手參與,學(xué)會(huì )一些民俗技藝,加深對傳統節日的感性認識。
通過(guò)親子游園活動(dòng)體驗過(guò)節的熱鬧氣氛,玩中樂(lè ),玩中學(xué)。
一、扮時(shí)鐘
游戲規則:
1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標識出來(lái);
2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著(zhù)三種長(cháng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);
3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻,比如現在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰
4、可重復玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓練表演者的判斷力和反應能力。
二、循環(huán)相克令
游戲規則:全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏(yíng)的一方繼續留在臺上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽,輸的一方下臺,派組里第二個(gè)選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續比賽。以此類(lèi)推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈狀。
雙方以此動(dòng)作判定輸贏(yíng),獵人贏(yíng)槍、槍贏(yíng)狗熊、狗熊贏(yíng)獵人,動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。
三、官兵捉賊
游戲規則:
用具:分別寫(xiě)著(zhù)“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數:4個(gè)人
方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個(gè)人的面部表情或其他細節來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。
四、拍七令
游戲規則:
人數:無(wú)限制
方法:多人參加,從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個(gè)節目或學(xué)個(gè)動(dòng)物叫聲)。
五、開(kāi)火車(chē)
游戲規則:
人數:兩人以上,多多益善
方法:1、在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復。
2、游戲開(kāi)始后,假設你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的`火車(chē)就要開(kāi)!贝蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應接著(zhù)說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲對象,說(shuō):“往某某地方開(kāi)!
3、如果對方稍有遲疑,沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就輸了。
六、成語(yǔ)接龍
根據指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的.首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。
七、報紙拔河
概要:在報紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲
道具:舊報紙
方法:1、在報紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;
2、2人對坐各自把報紙套上脖子進(jìn)行拔河(站著(zhù)拔亦可);
3、報紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
注意事項:不可以用手去拉。
八、石頭剪子布
游戲規則:
用具:報紙
人數:兩組,每組4人
方法:1、每組3人站在一張報紙上
2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳
3、的小組則要對折一次腳下的報紙,然后繼續劃拳,一直到某一組的最后一個(gè)人再沒(méi)法站在報紙上為止,途中,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報紙的區域外(允許踮腳或或單腳站立),堅持到最后的一組為優(yōu)勝者
學(xué)校元宵節方案4
一、彩車(chē)巡游展
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:2月8日—10日(正月十四至正月十六)。
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):xx新區城區。
。ㄈ┗顒(dòng)要求:xx街道辦事處、xx街道籌建辦、xx街道籌建辦,協(xié)調轄區內各大企業(yè)制作彩車(chē),各辦事處協(xié)調制作彩車(chē)數量不得少于6輛,花車(chē)內容應反映xx新區的發(fā)展建設成果。
二、大型群眾匯演
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:2月8日(正月十五)9:00-12:00。
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。
。ㄈ┗顒(dòng)要求:xx街道辦事處、xx街道籌建辦、xx街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業(yè)要編排1-5個(gè)節目,人數較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務(wù)于1月22日前報送新區社會(huì )事業(yè)管理局。
三、農民文藝晚會(huì )
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:正月十五(2月8日)18:30—19:50。
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。
。ㄈ┗顒(dòng)要求:由xx街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會(huì ),節目?jì)热萦诖汗澢熬幣磐戤叀?/p>
四、大型焰火晚會(huì )
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:2月8日(正月十五)20:00。
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。
。ㄈ┗顒(dòng)要求:新區社會(huì )事業(yè)管理局負責焰火晚會(huì )安全操作監控;新區公安分局及綜合大隊負責現場(chǎng)安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。
五、濃情元宵贈湯圓活動(dòng)
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:2月8日(正月十五)18:30至19:30。
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。
。ㄈ┗顒(dòng)要求:新區社會(huì )事業(yè)管理局負責指派專(zhuān)人為現場(chǎng)參與群眾免費發(fā)放元宵。
六、組織領(lǐng)導和職責分工
為加強組織領(lǐng)導,確保新區20xx年元宵節群眾文化活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,特成立元宵節群眾文化活動(dòng)領(lǐng)導小組,成員名單如下:
工作職責:新區公安分局、綜合大隊、交警大隊分別負責活動(dòng)期間的.場(chǎng)地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動(dòng)期間的防火安全;新區安全生產(chǎn)監督管理局負責活動(dòng)期間安全生產(chǎn)監督檢查;新區120急救中心負責各類(lèi)突發(fā)醫療事件的應急處理。
七、保障措施和要求
。ㄒ唬┍敬位顒(dòng)由新區社會(huì )事業(yè)管理局總牽頭,各相關(guān)單位配合,各單位要加強組織領(lǐng)導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確;顒(dòng)期間各項工作萬(wàn)無(wú)一失。
。ǘ┕、交警、消防等部門(mén)要制定活動(dòng)治安、消防、保衛、交通管制方案,確保各項活動(dòng)的`安全;宣傳部門(mén)要積極宣傳報道,及時(shí)準確播發(fā)活動(dòng)預告,讓廣大群眾踴躍參加。
。ㄈ┬聟^各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區群眾,本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項活動(dòng),營(yíng)造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。
學(xué)校元宵節方案5
活動(dòng)背景:
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化;
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料(material),調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力; 培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識,協(xié)作精神;
讓學(xué)生獲得情感的體驗;
活動(dòng)內容:
了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節的習俗
學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
第一階段:了解“元宵節”
學(xué)生方面:借助學(xué)校的“智慧泉”,讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的'哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料(material),也可以問(wèn)問(wèn)社區的爺爺奶奶們。
教師方面:學(xué)?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料(material),并有計劃地組織大家對所查閱的資料(material)進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料(material)、處理信息、整理信息的能力。
學(xué)校方面:提供電腦房
第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比
學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;活動(dòng)策劃
猜燈謎活動(dòng);
教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導講座。
學(xué)校方面:對學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評比。
家長(cháng)方面:家長(cháng)在活動(dòng)中應該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)?梢栽诨顒(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導。如果家長(cháng)對活動(dòng)同樣感興趣,也可積極地參與活動(dòng)。
學(xué)校元宵節方案6
活動(dòng)主旨:
每年農歷的正月十五,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂(lè )融融。通過(guò)元宵這一傳統節日,揭開(kāi)中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統節日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
一、指導思想
根據學(xué)!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛(ài)水豐分校、建設水豐分校的熱情,構建“和諧水豐”,創(chuàng )造和諧穩定的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)內容
活動(dòng)基本思路。
動(dòng)員:召開(kāi)班會(huì ),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結活動(dòng)方法,鼓勵大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的.詞語(yǔ),哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節有關(guān)的知識等。)指導學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師:重點(diǎn)指導學(xué)生準備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設計制作一些燈謎。
家長(cháng):充分調動(dòng)家長(cháng)這支好幫手隊伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長(cháng)來(lái)協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(cháng)從中體會(huì )新課程的理念。
活動(dòng)分以下三個(gè)部分:
(一)迎春文化廟會(huì )
1、活動(dòng)要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫(xiě)在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué)?梢哉埱蠹议L(cháng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎),但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢(xún)元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),習俗與詩(shī)歌,制(校園環(huán);顒(dòng)策劃書(shū))作小報進(jìn)行評比。
3、組織學(xué)生在社區進(jìn)行花燈巡游。
4、學(xué)做元宵,請長(cháng)輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。
5、體育競技活動(dòng):踩高蹺
6、元宵賽詩(shī)會(huì )。
(二)“喜迎元宵 感動(dòng)春天”大隊集會(huì )
活動(dòng)時(shí)間: 正月初一元宵節前后。
學(xué)校元宵節方案7
為更好地弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氣氛,豐富節日活動(dòng)內容和節日文化生活,深入開(kāi)展“我們的價(jià)值觀(guān)”活動(dòng),現將開(kāi)展“我們的節日·春節、元宵”系列活動(dòng)的有關(guān)事項安排如下:
活動(dòng)主題
我們的節日·春節、元宵
活動(dòng)時(shí)間
1月31日——2月22日
活動(dòng)內容
1.開(kāi)展清潔大行動(dòng)。各村(社區)、企事業(yè)單位要廣泛動(dòng)員“雙報到”的.黨員干部、社區居民(村民)、志愿者等積極參與到“喜迎新春、文明過(guò)節”清潔大行動(dòng)中來(lái)。打造“國內最清潔城市”示范點(diǎn)、“鄉村清潔”先進(jìn)單位和各級文明單位要充分發(fā)揮模范帶動(dòng)作用,開(kāi)展多種形式的清潔行動(dòng),確;顒(dòng)形成聲勢、取得實(shí)效。
2.開(kāi)展禮儀普及活動(dòng)。利用文化禮堂、道德講堂、市民學(xué)校等陣地,廣泛開(kāi)展文明禮儀宣傳教育,弘揚中華民族愛(ài)國愛(ài)家、尊老敬賢、溫雅友善的傳統,引導廣大市民文明過(guò)節、文明聚會(huì )、文明祭祀。深入開(kāi)展走訪(fǎng)道德模范、身邊好人和“五老”人員等慰問(wèn)活動(dòng),倡導樹(shù)立尊老敬賢風(fēng)尚。大力倡導與父母一起過(guò)年、與親友團聚過(guò)年、與鄰居聯(lián)誼過(guò)年,表達和增強家庭親情和鄰里友情。大力開(kāi)展移風(fēng)易俗、反對迷信活動(dòng),倡導以文明方式追思先人美德、傳承良好家風(fēng)。
3.開(kāi)展網(wǎng)上過(guò)佳節活動(dòng)。余杭晨報、天天看余杭等新媒體可設計制作新年電子賀卡、經(jīng)典年畫(huà)、春聯(lián)等,供網(wǎng)民轉發(fā),體現向祖國拜年,向道德模范、身邊好人拜年,向師長(cháng)親友拜年等內容,倡導用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福;推出以節慶習俗、特色活動(dòng)、勤儉過(guò)節為主題的“歡樂(lè )祥和中國年”隨手拍活動(dòng),倡導廣大市民文明過(guò)節的良好風(fēng)尚,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的過(guò)節氛圍。
4.開(kāi)展勤儉節約活動(dòng)。大力倡導“以勤儉節約為榮,以奢侈浪費為恥”的理念,引導市民樹(shù)立節約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙、一升油的綠色環(huán)保理念,培育勤儉節約的社會(huì )風(fēng)尚。通過(guò)宣傳教育、科學(xué)普及、輿論引導等途徑,倡導勤儉樸實(shí)、理性消費,反對盲目攀比、奢侈浪費。
5.開(kāi)展播撒愛(ài)心活動(dòng)。引導公益組織、志愿者采取結對幫扶等方式,為孤寡老人、空巢老人、留守兒童和殘疾人提供志愿服務(wù),為困難群體送親情、獻愛(ài)心,與他們守望相助、共度佳節。深入開(kāi)展黨員干部結對幫扶家庭活動(dòng),使困難群眾和家庭真切感受黨和政府的溫暖,過(guò)一個(gè)充實(shí)、溫暖的傳統節日。
6.開(kāi)展優(yōu)化秩序活動(dòng)。要創(chuàng )新方式方法,拓展載體平臺,廣泛開(kāi)展安全常識宣傳教育,普及安全知識,增強市民安全意識和防范意識,平平安安過(guò)春節。各地各單位要積極維護治安秩序,化解矛盾,維護社會(huì )穩定。各職能部門(mén)要認真維護市場(chǎng)秩序,引導經(jīng)營(yíng)單位(戶(hù))誠信經(jīng)營(yíng)、公平交易,自覺(jué)抵制假冒偽劣行為,共同創(chuàng )造良好市場(chǎng)環(huán)境。要積極做好文明出行教育引導工作,倡導文明禮讓、安全出行,自覺(jué)抵制違法營(yíng)運、違法駕駛行為,保障交通安全。
7.開(kāi)展掛燈籠貼春聯(lián)活動(dòng)。各地各單位要將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到掛燈籠貼春聯(lián)活動(dòng)中,在主要街道、社區、廣場(chǎng)、公園等地點(diǎn)做好懸掛布置,既營(yíng)造濃厚節日氛圍,又大力宣傳普及核心價(jià)值觀(guān)。要圍繞“百姓好活法”這一主題,利用春節團拜會(huì )、文化禮堂元宵燈會(huì )等活動(dòng),組織群眾開(kāi)展賞燈、傳誦,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
學(xué)校元宵節方案8
一、活動(dòng)主題:
社區元宵燈謎會(huì )(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì ))
二、活動(dòng)目的:
為活躍社區文化,營(yíng)造和諧社區,創(chuàng )造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月17日晚19:00-22:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxB棟大堂前
五、集合時(shí)間:
18:30分
六、主辦單位:
xxx物業(yè)服務(wù)中心
七、協(xié)辦單位:
xxx文化發(fā)展有限公司(“xxx”茶葉館)
xxx管理有限公司
xxx限公司的友誼贊助
八、人員安排
活動(dòng)總負責人:
活動(dòng)現場(chǎng)布置及結束清場(chǎng)負責人:
其他安全員
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫:
兌獎員:
禮品發(fā)放員:
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護:xx+其他四名安全員
B棟大堂內秩序維護:當天B棟大堂值班員(督促兌獎人員排隊)
九、獎品設置:
一字謎
二字謎
三字謎:
可樂(lè )、果粒橙、價(jià)值200元陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)卡任選1份口語(yǔ)謎:廚房百潔布、餐巾紙、價(jià)值300元陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)卡任選1份物語(yǔ)謎:文具袋、洗衣粉、軟抽紙、地墊、價(jià)值600元陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)卡任選1份
十、活動(dòng)內容:
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動(dòng)準備工作,并準時(shí)在小區B棟大堂前集合;
2、19:00由經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始;
3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;
5、21:00活動(dòng)結束,工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十一、各項物品、準備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十二、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;
2、活動(dòng)的.準備工作需提前做好,工作人員需準時(shí)集合,避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。
學(xué)校元宵節方案9
一、活動(dòng)主題
小區元宵節燈謎會(huì )(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì ))
二、活動(dòng)目的
為活躍社區文化,營(yíng)造和諧社區,創(chuàng )造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小區
五、集合時(shí)間
20xx年x月x日x時(shí)
六、主辦單位
xx物業(yè)
七、活動(dòng)總負責人
xx
活動(dòng)現場(chǎng)布置及結束清場(chǎng)負責人:xx
安全員名單:xx
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫:xx
兌獎員:xx
禮品發(fā)放員:xx
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護員:xx
八、獎品設置
xx
九、活動(dòng)內容
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動(dòng)準備工作,并準時(shí)在小區服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始;
3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;
5、21:00活動(dòng)結束,工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項
1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;
2、活動(dòng)的.準備工作需提前做好,工作人員需準時(shí)集合,避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。
學(xué)校元宵節方案10
一、活動(dòng)概要
1、活動(dòng)介紹
活動(dòng)主題:《鬧元宵,砸大獎》。
活動(dòng)對象:關(guān)注XX賬號的顧客。
活動(dòng)口號:其樂(lè )融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日。
舉辦場(chǎng)地:XX縣XX廣場(chǎng)。
主辦單位:XX房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
承辦單位:XX房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
2、活動(dòng)背景
農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱(chēng)夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節,又稱(chēng)為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂(lè )融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區文化及節日氛圍(商場(chǎng)則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開(kāi)展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))開(kāi)展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展晚會(huì )活動(dòng),能提高群眾對于XX房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂(lè )見(jiàn)、形通俗易懂的游戲節目?jì)热、營(yíng)造成一個(gè)充滿(mǎn)節日氛圍的“歡樂(lè )大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂(lè ),激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,使整場(chǎng)元宵晚會(huì )的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解XX房產(chǎn)。
二、活動(dòng)現場(chǎng)布置
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場(chǎng)將放置傳統元宵節風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節相關(guān)的介紹等(詩(shī)句、故事)。
3、活動(dòng)現場(chǎng)播放元宵節喜慶音樂(lè )。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動(dòng)信息。
6、廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報。
三、活動(dòng)內容
1、關(guān)注XXX賬號,送紅包。
游戲規則:現場(chǎng)節目開(kāi)始前,觀(guān)眾可以通過(guò)關(guān)注XX房產(chǎn)的XX賬號與會(huì )場(chǎng)大門(mén)處獲得現場(chǎng)贈送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會(huì )場(chǎng)且關(guān)注XX房產(chǎn)的XX賬號的.前三百名觀(guān)眾可獲得紅包,一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。
注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機會(huì ),同一個(gè)人多個(gè)XX賬號也只能獲得一個(gè)紅包。
道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎臺一個(gè)
獎品:進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)并關(guān)注后獲1個(gè)紅包
所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現場(chǎng)秩序,一名服務(wù)人員負責檢查領(lǐng)紅包觀(guān)眾是否關(guān)注XX房產(chǎn)XX賬號,一名服務(wù)人員負責發(fā)紅包并監督領(lǐng)紅包觀(guān)眾簽字,一名服務(wù)人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規則:晚會(huì )進(jìn)程中段每位觀(guān)眾可通過(guò)所關(guān)注的XX房產(chǎn)的XX賬號在手機XX上參加砸金蛋抽獎活動(dòng),每個(gè)關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機會(huì ),通過(guò)砸金蛋來(lái)隨機獲得現場(chǎng)所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀(guān)眾XX賬號上會(huì )顯示獲獎信息,中獎的觀(guān)眾可在晚會(huì )結束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應的獎品,獎品限當日兌現,經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過(guò)期作廢。
道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話(huà)可在現場(chǎng)提供免費WIFE,以方便觀(guān)眾參與活動(dòng))
獎品:待定
所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺周?chē)S持現場(chǎng)領(lǐng)獎持續,一名服務(wù)人員負責監督領(lǐng)獎?dòng)^眾簽字驗證,一名服務(wù)人員負責發(fā)放獎品,三名服務(wù)人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務(wù)人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會(huì )結束后,憑借XX房產(chǎn)XX賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當場(chǎng)兌現。
2、獎品設置:
送紅包游戲:每個(gè)紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個(gè),三元紅包設八十個(gè),五元紅包設二十個(gè)?偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項:
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應獎品。
學(xué)校元宵節方案11
一、活動(dòng)主題:《元宵節活動(dòng)方案》鬧元宵猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)
四、活動(dòng)準備:
1、2月22日前,準備燈謎謎底,準備獎品,通知。
2、場(chǎng)地布置:2月22日,班委負責布置場(chǎng)地,在場(chǎng)地四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;掛好燈籠。
3、2月22日活動(dòng)當日,各個(gè)班委負責組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;可以由班級內紀律部負責維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規則:
1、猜謎現場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數,多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放獎品
3、請讀者文明猜謎,遵守規則。
六、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場(chǎng)封題,不能再猜。
學(xué)校元宵節方案12
一、活動(dòng)背景
為了深入貫徹黨的XX精神,充分挖掘民族節日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過(guò)好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛(ài)國主義情感和社會(huì )責任感。讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),來(lái)樹(shù)民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的.傳統節日——元宵節。
2.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。
3.通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
4.培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力。
5.培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學(xué)生獲得情感的體驗。
三、活動(dòng)內容
(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)
1.學(xué)生通過(guò)各種形式的調查研究,從“元宵節的由來(lái)、元宵節的習俗、元宵節的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集
相關(guān)的文字、圖片資料,新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制作手抄報。
2.用在學(xué)!讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,與父母、長(cháng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。
(二)誦一誦、說(shuō)一說(shuō):2月20日
1.召開(kāi)主題班會(huì ),各班級組織主題班會(huì )讓學(xué)生交流元宵節的來(lái)歷,講講關(guān)于元宵節的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節的詩(shī)詞。評選出最能代表班級水平的學(xué)生參加學(xué)!拔覀兊墓澣铡潯闭b讀大賽。
2.學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
(三)猜一猜、玩一玩:2月20日
下午第1節課學(xué)校組織開(kāi)展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng),上午布置在操場(chǎng)上。)
(四)嘗一嘗、寫(xiě)一寫(xiě):
1.2月24日(周四,元宵節)學(xué)生在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀(guān)賞電視元宵慶祝晚會(huì ),讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂(lè ),同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力,更好地融入到民俗文化中來(lái)。
2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節”為主題,寫(xiě)一段話(huà)或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節,抒發(fā)自己的感受。
(四)誦讀我們的元宵節:2月27日
下午第一節課每班出一個(gè)節目舉行”我們節日——元宵節”詩(shī)歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。
四、活動(dòng)評價(jià)
1.學(xué)生評價(jià)
學(xué)生參加本次活動(dòng)后,教師就指導學(xué)生實(shí)事求是地填寫(xiě)《成長(cháng)記錄冊》,認真進(jìn)行自評和他評,同時(shí),教師可引導學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現)。
2.教師評價(jià)
教師評價(jià)應以激勵為主,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng),施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的氛圍。
3.學(xué)校評價(jià)
活動(dòng)結束時(shí),結合學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評獎和表彰。
學(xué)校元宵節方案13
一、目的及意義
1、鼓勵低年級的學(xué)生自己動(dòng)手,高年級的學(xué)生自己組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),體現“學(xué)生是學(xué)習和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念,培養他們組織和參與活動(dòng)的能力。
2、引導少先隊員進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過(guò)好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛(ài)國主義情感和社會(huì )責任感。
二、活動(dòng)內容:活動(dòng)一:開(kāi)學(xué)第一周布置任務(wù),學(xué)生自制花燈、燈謎,周三隊課或周五元宵節當天班級自行組織開(kāi)展賞花燈或猜燈謎活動(dòng),同時(shí)交流元宵節的.來(lái)歷,講講關(guān)于元宵節的故事,可以結合“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。各班活動(dòng)照片發(fā)至大隊部xx處;顒(dòng)二:元宵節當天中午,每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準備了內陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當場(chǎng)在憑湯圓在大隊部xx處兌換獎品;顒(dòng)三:元宵節晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊部xx處。
三、相關(guān)事項
1、班主任請多動(dòng)員、鼓勵學(xué)生自我開(kāi)展活動(dòng)。
2、大隊部及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳報道工作。
3、鼓勵班級自行開(kāi)展元宵節相關(guān)活動(dòng),相關(guān)活動(dòng)照片或者文字稿發(fā)大隊部。
學(xué)校元宵節方案14
一、活動(dòng)背景:
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;了解元宵節的.由來(lái)與傳說(shuō),元宵節的習俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節為主題的手抄報、元宵燈作品。
三、活動(dòng)安排:
第一階段:了解“元宵節”
提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)上一輩的人。
第二階段:
1、學(xué)生就元宵節活動(dòng),以及掌握的元宵節知識,動(dòng)手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比。
2、元宵節前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
3、活動(dòng)結束后,每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過(guò)元宵節的小作文,進(jìn)行評比。
利用元宵佳節這個(gè)契機,我們學(xué)校開(kāi)展了系列活動(dòng),營(yíng)造節日氣氛,培養學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習的意識。以班級的形式展開(kāi)猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂(lè )中體會(huì )到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習語(yǔ)言文字的熱情和興趣。
活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì )到傳統文化的魅力,同時(shí)對也元宵節有了更深入的認識,有助于孩子們養成良好的學(xué)習習慣。
學(xué)校元宵節方案15
一、指導思想:
元宵節是我國傳統的重要節日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天。為了使我園幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長(cháng)自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受"元宵節"特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè )。
二、目標:
1、能與家長(cháng)積極參與賞燈、猜燈謎、做湯圓等活動(dòng),體驗集體過(guò)節的快樂(lè )。
2、知道元宵節是中國人的傳統節日之一,感受節日的歡快氣氛。
三、活動(dòng)準備:
1、做湯圓的材料(黃糖、糯米粉)。
2、大盤(pán)子、小碗、電磁爐一個(gè)。
3、幼兒與家長(cháng)自制元宵燈一盞。
4、猜燈謎謎面,氣球懸掛幼兒園前操場(chǎng)。
5、氣球400個(gè),每班準備謎語(yǔ)放氣球內。
6、禮物人手兩份,獎狀若干。
7、發(fā)出邀請,請家長(cháng)參與。
四、活動(dòng)安排:
時(shí)間:20xx年3月5日下午
地點(diǎn):各班教室、大操場(chǎng)
五、活動(dòng)流程:
1、各班教室做湯圓。
(1)談?wù)務(wù)f(shuō)說(shuō):我吃過(guò)的.各種口味的湯圓。
(2)幼兒和老師共同制作湯圓。
(3)品嘗湯圓,感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
2、家長(cháng)和幼兒一起觀(guān)賞花燈。(大操場(chǎng))
(1)3月2日——4日了解元宵節的起源及習俗,制作親子元宵燈籠。
(2)3月4日掛燈籠,評獎。
(3)3月5日親子觀(guān)賞花燈。
3、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場(chǎng))
(1)游戲規則:每位家長(cháng)和幼兒限2個(gè)氣球(氣球內有謎面)
(2)領(lǐng)獎規則:猜對2個(gè)謎語(yǔ)的幼兒一等獎,1個(gè)謎語(yǔ)的二等獎;到前操場(chǎng)領(lǐng)獎處兌換禮物。
4、活動(dòng)結束。
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