技能大賽自我介紹

時(shí)間:2023-01-20 13:55:47 自我介紹 我要投稿
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技能大賽自我介紹

  處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí),通常需要用到自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹?下面是小編為大家收集的技能大賽自我介紹,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

技能大賽自我介紹

技能大賽自我介紹1

  一、自我介紹

  張旭,畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)政管學(xué)院,法學(xué)碩士,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級,國家二級心理咨詢(xún)師,現任人文與傳播學(xué)院輔導員。根據學(xué)生工作分工主要負責獎勤助貸和綜治工作,日常主要負責漢語(yǔ)國際教育、數字媒體藝術(shù)和漢語(yǔ)言文學(xué)3個(gè)專(zhuān)業(yè)8個(gè)班級318人的日常管理和思想教育工作。

  二、工作特色展示

  人文學(xué)院外省學(xué)生較多,大多來(lái)自中西部地區。每年學(xué)院申請貧困生的人數居高不下,約占學(xué)生總數的28%。貧困生申請材料要求嚴謹規范,每年很多學(xué)生的材料需要反復修才能通過(guò),有的材料還要寄回家重做,再加上助困工作時(shí)間要求緊,無(wú)形中給很多貧困學(xué)生帶來(lái)較大負擔,很多學(xué)生戲稱(chēng)“天不怕地不怕,就怕助困打電話(huà)”。(簡(jiǎn)介)

  為了更好地做好貧困生工作,提高服務(wù)質(zhì)量,我們做了兩個(gè)方面的工作:

  第一,將貧困生工作規范化

  1,規范材料

  對學(xué)生填寫(xiě)材料中的各種錯誤和問(wèn)題進(jìn)行總結,編制了《人文學(xué)院學(xué)生申困工作材料匯編》,將《浙江財經(jīng)大學(xué)家庭情況調查表》、《浙江財經(jīng)大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生調整認定

  等級申請表》、《浙江財經(jīng)大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定申請表》、《國家勵志獎學(xué)金申請審批表》《國家助學(xué)金申請審批表》5份表格得填寫(xiě)要求進(jìn)行逐一說(shuō)明和規范,并提供了模

  識。

  2,通暢交流

  建立“人文勵志”貧困生qq群、“人文生活委員們”、qq群,“人文學(xué)院助困進(jìn)行時(shí)”微信群

  實(shí)現了助困輔導員與每個(gè)貧困生、每個(gè)班級評議小組、每個(gè)班級生活委員的直接對話(huà),便于發(fā)布助困通知發(fā)布和信息傳遞,提高了效率,方便了學(xué)生。

  3,建立助困三級材料審核程序

  第一級審核:班級評議小組審核。我院每年在6月份和9月份分兩次對各班生活委員進(jìn)行集中培訓,對學(xué)校的助困政策,正確填寫(xiě)材料規范和班級民主評議的開(kāi)展進(jìn)行學(xué)習。

  第二級審核:帶班輔導員對申請貧困學(xué)生

  第三級審核:助困輔導員對各班上交材料逐一審核,確保各項材料的規范,合格。

  對有異議的同學(xué)我們會(huì )就相關(guān)情況向學(xué)生、學(xué)生室友,學(xué)生家庭和當地村,街道進(jìn)行調查,,核實(shí)情況。

  第二,針對不同貧困人群

  助困能否做好,能否使真正需要幫助的學(xué)生得到幫助,直接影響學(xué)院和助困政策在同學(xué)中的影響,制度規范了,還需要人性化工作,助力學(xué)生成長(cháng)。

  1, 針對民族生。一些民族生助困資金亂用,存在高消費現象,普遍拖欠學(xué)費。我們一方面教育學(xué)生樹(shù)立正確的.消費觀(guān),只有努力學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì),才能獲得國家資助;一方面,督促學(xué)生將助學(xué)金和獎學(xué)金交納學(xué)費。

  2, (感人做法)

  3, 在元旦和中秋節學(xué)院都會(huì )組織對特困生,民族生,孤兒和單親家庭進(jìn)行慰問(wèn),以今年為例,全員慰問(wèn)人次達到230多人次,將學(xué)校的溫暖及時(shí)送到學(xué)生手上。 4, 西部偏遠地區貧困學(xué)生在適應大學(xué)生活和人際交往方面有容易產(chǎn)生問(wèn)題,以勤工崗為依托,優(yōu)先安排。 5, 依托各班生活委員,輔導員,建立貧困生排查機制,對突遭不幸而致貧的學(xué)生及時(shí)救助。

  系統構筑學(xué)院安全閘門(mén)(一句話(huà))

  安全穩定工是任何工作的底線(xiàn),為廣大師生校園保駕護航是我綜治工作的重要部分,為此我們著(zhù)重做了一下三個(gè)方面的工作:

  一, 隊伍建設

  學(xué)院領(lǐng)導、系主任和輔導員組成學(xué)院安穩領(lǐng)導小組 各班班長(cháng)兼任心理安全委員,對班級安保工作負全責 寢室長(cháng)和學(xué)生黨員是宿舍安全穩定的第一責任人

  完善信息網(wǎng),對重點(diǎn)學(xué)生實(shí)行一周一報,注意發(fā)揮黨員學(xué)生的作用

  二, 制度建設

  結合人文學(xué)院安全穩定工作實(shí)際,編制了《人文學(xué)院安全穩定工作制度匯編》,明確了各級安全責任人的職責。該匯編收錄了《人文學(xué)院安全穩定信息報送制度》、《突發(fā)事件應急預案》、《人文學(xué)院心理處理預案》、《寢室衛生檢查評分細則》、《人文學(xué)院寢室長(cháng)隊伍建設條例》、《人文學(xué)院實(shí)踐教學(xué)安全管理實(shí)施條例》等18項安全管理規章制度,涵蓋學(xué)生日常的學(xué)習、生活、實(shí)習和外出等各方面。明確

  了對火災事故、觸電事故、交通事故、群體活動(dòng)突發(fā)事件、建筑物倒塌、地震災害、疫情突發(fā)事件、校園爆炸事故、實(shí)物中毒、暴雨洪水等10項突發(fā)事件的處理預案。

  三,日常宣傳教育

  1. 寢室長(cháng)大會(huì )每學(xué)期一次,集中學(xué)習防火、防盜、防騙,急救等安全知識。

  2安全委員定期開(kāi)會(huì )培訓,匯報班級安穩工作,學(xué)習安全材料,開(kāi)展班內安全隱患排查。

  3. 為例普及安全知識,專(zhuān)門(mén)匯編了《校園安全知識》宣傳冊,并且向每個(gè)宿舍發(fā)放。

  4. 每年進(jìn)行消防安全演練,請學(xué)校保衛處或警察對學(xué)生進(jìn)行安全教育

  5. 每年2次召開(kāi)全院畢業(yè)生大會(huì ),對畢業(yè)生安全求職。防騙和宿舍安全進(jìn)行專(zhuān)題教育。

  6. 利用全院教師會(huì )的時(shí)間進(jìn)行安全教育,增強教師的安全意識。

  7. 每年定期召開(kāi)教師、學(xué)生和民民族生座談會(huì ),及時(shí)掌握廣大師生的思想動(dòng)態(tài)。

  8. 輔導員每月定期抽查學(xué)院學(xué)生宿舍,特別是畢業(yè)生宿舍,重點(diǎn)是安全用電。

  9.定期對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行談話(huà)聊天,進(jìn)行幫扶和指導。

技能大賽自我介紹2

尊敬的各位主管,親愛(ài)的各位同仁:

  大家下午好!很榮幸今天能代表我們B組站在這個(gè)講臺上與大家分享這次毛絲技能競賽的感想!首先自我介紹一下,我叫胡為,來(lái)自風(fēng)景秀美卻又有“盛夏火爐”之稱(chēng)的湖北武漢,我于09年六月份進(jìn)入xx,現在為CNC加工二課的一名成員。

  常言不是說(shuō)“豬圈難養千里馬,花盆難載萬(wàn)年松”嗎?為什么會(huì )這樣呢??這就是環(huán)境限制讓其缺乏考驗的機會(huì )。不光如此,生活中其他的事情也是一樣,凡沒(méi)有接受考驗者,你就很難斷言其是否完整和美麗。而這次毛絲比賽不僅考驗了我們各位選手和同仁帶來(lái)了許多用金錢(qián)也買(mǎi)不到的經(jīng)驗和閱歷。因此,首先請允許我代表所有員工感謝上級主管對我們工作的肯定,也感謝各位領(lǐng)導為我們提供的這次展現自我,檢驗自我工作技能的平臺!

  本次比賽已經(jīng)結束,不管最后結果如何,我只想告訴所有的參賽選手,你們都是“NO。1”“冰凍三尺,非一日之寒”削毛絲的速度和質(zhì)量也并非一朝一夕就可以練就,大家可以到達如此高的水平,也是經(jīng)歷長(cháng)久歷練所得。所以,在這里,我想向所有參賽選手表示我由衷的佩服和敬意!

  本次削毛絲技能競賽于6月30日下午18時(shí)拉開(kāi)帷幕,持續約一個(gè)多小時(shí)。在比賽中,各位選手也將自己精湛的技藝完美的展現出來(lái)!捌此俣,比品質(zhì)”,大家用自己洋溢的激情引爆現場(chǎng),也引來(lái)觀(guān)眾的嘖嘖稱(chēng)嘆。因而我有理由相信,這場(chǎng)比賽是一計催化劑,他將催生我們團隊更加高漲的熱情和更加蓬勃的氣象!

  本次比賽,我們做總結了初賽的一些不足之處,讓本次比賽做到了公平,公正。在上級主管的高度重視及員工的積極參與,我們勝利的完成了本次比賽的舉辦,這是一場(chǎng)發(fā)揚公司融合,責任,進(jìn)步工作精神的比賽。與其說(shuō)是比賽,我更覺(jué)得這是一場(chǎng)交流共進(jìn)的盛會(huì )。成功并不是戰勝別人,而是挑戰自己,今天,你們超越了自己就是最大的勝利,說(shuō)以,今天在的所有同仁,沒(méi)有失敗者!

  本次比賽的舉行,經(jīng)過(guò)了周密的組織和充分的準備,也在各線(xiàn)形成了非常積極的氣氛,推廣了我們的作業(yè)手法,提升了我們對工作效率的追求,更呼吁了品質(zhì)的重要性,不管比賽的結果如何,我們都不會(huì )放棄前進(jìn)的方向,這次比賽也將激勵著(zhù)我們去挑戰一個(gè)有一個(gè)看似不可能的困難。

  有首歌歌詞寫(xiě)得好,“一切輝煌只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今日滋味”,能來(lái)參加比賽,證明各位都是你們先上的佼佼者。都能得到主管的肯定,我們都是優(yōu)秀的.,但我們不能因此而自滿(mǎn),停滯不前就是我們最大的退步!皼](méi)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團隊”,因此,我們不僅要進(jìn)步,而且還要將自己的經(jīng)驗與人分享,帶動(dòng)更多的同人加入到我們追求卓越的行列中來(lái)!

  是雄鷹,就該振翅高飛。是蛟龍,就該不懼風(fēng)浪。這里是一個(gè)永遠的展現自我的舞臺,雖然本次削毛絲比賽已經(jīng)結束。但我相信,這種拼搏,力求上進(jìn)的精神已經(jīng)深深植入了我們的腦海。進(jìn)步,進(jìn)步,永不停息的是我們跳動(dòng)的心和追求向上的腳步。如果說(shuō)本次毛絲技能競賽給我們帶來(lái)了什么,我認為是前進(jìn)途中永不熄滅的激情和希望!

技能大賽自我介紹3

  一、個(gè)人情況介紹

  07年6月,我畢業(yè)于 **,07年8月工作至今,先后擔任過(guò)3個(gè)年級的輔導員和3個(gè)班級的班主任;先后擔任過(guò)就業(yè)創(chuàng )業(yè)、校企合作、學(xué)習中心、班主任、班級考核評比工作、協(xié)助開(kāi)展黨建工作、擔任**創(chuàng )業(yè)社團和**公司指導老師,參與就業(yè)指導課、體育課、分黨校授課。

  二、特色工作介紹

  眾所周知,輔導員是連接學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁,是學(xué)生的組織者和管理者。我們輔導員的服務(wù)對象是學(xué)生,我對輔導員工作任務(wù)的理解為:學(xué)生學(xué)業(yè)的促進(jìn)者、學(xué)生生活的指導者、學(xué)生困難的幫助者、學(xué)生思想的解惑者、學(xué)生人生的導航者。

 。ㄒ唬 堅持“以生為本,踏實(shí)服務(wù),五心溫暖人心”的工作理念

  本人自擔任輔導員工作以來(lái),始終踐行“以生為本,踏實(shí)做事,為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù),用責任心、愛(ài)心、耐心、細心、關(guān)心溫暖學(xué)生心”的工作理念,與學(xué)生建立了亦師亦友的和諧關(guān)系。關(guān)注各類(lèi)學(xué)生的不同需求,從實(shí)際出發(fā),為他們的成長(cháng)成才提供必要的幫助。

  我對五“心”的理解:

  1.如何做到有責任心的輔導員?

  我認為,輔導員的工作體現在兩個(gè)方面,上對學(xué)校負責,下對學(xué)生負責。我們輔導員只有掌握了學(xué)生工作任務(wù)與方法,才能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶的作用,才能保證學(xué)校的各項活動(dòng)得到很好的落實(shí)。另一方面要做到經(jīng)常深入學(xué)生,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在思想上進(jìn)行針對性的教育和引導,幫助學(xué)生們樹(shù)立正確的觀(guān)念。

  上對學(xué)校負責,下對學(xué)生負責

  2. 如何做到有愛(ài)心的輔導員?

  蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人才能教育好孩子!笨梢(jiàn),愛(ài)是我們輔導員工作的前提。輔導員工作的愛(ài)心包括兩個(gè)方面,一是對輔導員工作本身的.熱愛(ài)之心,二是對學(xué)生的熱愛(ài)之心。我認為,面對學(xué)生的熱愛(ài)之心體現全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實(shí)意地熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,設身處地地為學(xué)生著(zhù)想,把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生的心田,用愛(ài)感化學(xué)生。

  對輔導員工作本身的熱愛(ài)之心

  對學(xué)生的熱愛(ài)之心,真心實(shí)意地熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生

  3. 如何做到有耐心的輔導員?

  “兩眼一睜,忙到熄燈”是很多人對輔導員生活和工作狀態(tài)的描述,學(xué)生日常事務(wù)性工作確實(shí)占據了我們輔導員大部分的時(shí)間和精力。如何將自己從繁重的事務(wù)性工作中脫離出來(lái),需要我們輔導員耐心摸索學(xué)生管理的特點(diǎn)與規律,逐漸規范和優(yōu)化學(xué)生日常管理。結合模具系的實(shí)際情況,我們系部制定了《模具系班主任工作量化考核細則》和《模具系班級工作考核細則》,我們系部學(xué)生各方面良好表現就是對我們付出的肯定。

  耐心摸索學(xué)生管理的特點(diǎn)與規律

  4. 如何做到有細心的輔導員?

  我認為,我們輔導員應該把滿(mǎn)足學(xué)生的需求放在工作的首要位置,把自己的細心周到融入到“潤物細無(wú)聲”的育人工作中去。比如之前我做過(guò)的生源審核、就業(yè)協(xié)議錄系統、檔案派遣等工作,由于時(shí)間短、任務(wù)重,最多的時(shí)候涉及到600多名學(xué)生,稍一疏忽,就會(huì )給學(xué)生帶來(lái)很多不必要的麻煩。

  學(xué)生工作也是容易出現錯誤的

  涉及到學(xué)生的切身利益

  5. 如何做到一位關(guān)心學(xué)生的輔導員?

  我認為,要了解和關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是要了解和關(guān)心“五特”學(xué)生(學(xué)習特別吃力、經(jīng)濟特別困難、情緒特別容易激動(dòng)、身體有特殊疾病、心理有特殊障礙)。經(jīng)常與這些學(xué)生交流,熟悉和關(guān)心每位學(xué)生,是我們每位輔導員必做的功課。

  為了激勵和幫助部分經(jīng)濟有困難的學(xué)生,我事先和06級、07級、11級的個(gè)別經(jīng)濟有困難的同學(xué)約定好,如果他們能獲得學(xué)院的獎學(xué)金,我就自掏腰包1:1進(jìn)行配比,獎勵他們,其中4位學(xué)生得到了我的資助。為了幫這些學(xué)生改善伙食,我經(jīng)常請這些學(xué)生到我家里吃飯。

  主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活,尤其要關(guān)心“五特”學(xué)生。

 。ǘ╈`活運用科學(xué)化、多樣化的工作方法

  1.重視加強黨團建設,有效發(fā)揮黨員宿舍掛牌示范帶頭作用。

  我系嚴把學(xué)生入黨關(guān),要求每位入黨積極分子、發(fā)展對象和黨員掛牌,真正做到優(yōu)秀學(xué)生模范帶頭作用得到充分發(fā)揮,有效推動(dòng)學(xué)生形成良好的學(xué)習、生活氛圍,全面提升了學(xué)生的政治覺(jué)悟、責任感和使命感。

  2.扎實(shí)推進(jìn)日常工作,搭建“五結合”平臺。

  我始終扎實(shí)做好各項常規工作,搭建了任課教師、輔導員、班級干部、寢室同學(xué)和學(xué)生自身“五結合”的平臺,定期排摸學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現存在不良情緒的學(xué)生,主動(dòng)關(guān)心他們的實(shí)際困難,集多方合力,幫助學(xué)生早日走出困境。

  3.采取分階段目標管理,以助學(xué)生實(shí)現人生目標。

  從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始,學(xué)生的成長(cháng)需求基本上都要經(jīng)歷適應——規劃——發(fā)展——定位這幾個(gè)過(guò)程,所以我就采取分階段目標管理方式,通過(guò)“大一一次促膝談心、大二一份合理規劃、大三一張誠信簡(jiǎn)歷、一條完美出路”幫助學(xué)生在專(zhuān)科期間實(shí)現自己的人生目標。

  三、工作業(yè)績(jì)

 。ㄒ唬﹤(gè)人成績(jì):

  1.20xx年至今,獲得學(xué)院黨建、思政、德育論文一等獎2次,二等獎3次,常州市職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì )德育工作委員會(huì )評選中,二等獎1次,三等獎1次;

  2. 20xx-20xx年間,先后榮獲常州市大學(xué)生創(chuàng )意思維大賽優(yōu)秀指導老師、學(xué)院優(yōu)秀社團指導老師、優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀班主任2次、江蘇省好青年、江蘇省職教學(xué)會(huì )優(yōu)秀輔導員、。

  3.發(fā)表論文4篇,參與院級課題1項、省廳級課題研究2項。

 。ǘ⿲W(xué)生成績(jì):

  1. 新華杯常州市第二屆高等教育和職業(yè)教育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽三等獎;常州市大學(xué)

  生創(chuàng )意思維大賽最佳創(chuàng )意獎;

  2. 常州輕院第三屆創(chuàng )業(yè)設計大賽三等獎;第一屆創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化節“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目征集二等獎3名,三等獎1名;

  3.所帶的**班先后榮獲院優(yōu)秀班集體、活動(dòng)優(yōu)勝班集體、管理優(yōu)勝班集體。

技能大賽自我介紹4

  古人云,“宰相起于州部,猛將發(fā)于卒伍”,也有人說(shuō),“基層是一座大熔爐,它煉出的是好鋼”;鶎邮歉刹繉W(xué)習的沃土、干部成長(cháng)的搖籃和平臺,更是干部干事創(chuàng )業(yè)的大舞臺。

  俯下身子,沉下心去,深入基層,就是接地氣。省委常委、市委書(shū)記黃楚平同志曾說(shuō)過(guò),接地氣才能增底氣,接地氣才能聚人氣,接地氣才能揚正氣。那么對我們干部來(lái)說(shuō),特別是所謂的“三門(mén)”(出了家門(mén)進(jìn)校門(mén),出了校門(mén)進(jìn)機關(guān)門(mén))年輕干部來(lái)說(shuō),更需要接地氣。那么如何“接地氣”呢?

  接地氣就要有親民之心!澳闩c群眾有多近,群眾對你就有多親!睅е(zhù)真情與熱情,到群眾中去,與群眾真交朋友、交真朋友,才能了解群眾的實(shí)際需求,才能服務(wù)于民,取信于民。

  接地氣就要有愛(ài)民之情。愛(ài)民才會(huì )敬民。常懷愛(ài)民之情,才會(huì )恪守為民責。深入基層,不僅要“身在基層”,更要“心在基層”。只有身心兼備,才能把群眾當主人,當親人,當愛(ài)人。

  接地氣就要有為民之舉。要“急群眾之所急,想群眾之所想,幫群眾之所需,解群眾之所難”,要身體力行,率先垂范,積極為群眾辦實(shí)事、辦好事,給予群眾真真切切的的'關(guān)心和溫暖。

  當前,黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)正在全國上下轟轟烈烈地開(kāi)展,這給我們干部成長(cháng)提供了絕佳的機會(huì ),讓我們樂(lè )于下基層,勤于下基層,善于下基層,在基層中增見(jiàn)識、長(cháng)本領(lǐng)、快成長(cháng)!

  當全縣干部“下基層”成為一種常態(tài),xx夢(mèng)的實(shí)現就不再遙遠!

技能大賽自我介紹5

各位老師同學(xué)們

  大家好

  我是x年x班的黃雅玲,我的內在就像我的外表一樣,誠實(shí)和嚴謹是我對自己最好的概括。

  我是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的女孩,我有一顆執著(zhù)的心,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會(huì )非常堅定的走下去,我喜歡挑戰自我,不管是成功還是失敗,我會(huì )及時(shí)的找到自己的位置,吸取更多的經(jīng)驗,得到更大的.動(dòng)力,爭取更大的成功。

  來(lái)到這里,我不僅僅是為了我自己,我身上背負著(zhù)親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自己選擇的目標奮斗著(zhù),我期望用一支筆撐起一片自己的藍天,所以我將全心全意的為了我的目標不斷的努力,完善自我。

  謝謝大家!

技能大賽自我介紹6

大家好!

  我是晨洋,一個(gè)喜歡聽(tīng)廣播,熱愛(ài)播音的文藝青年!

  20xx年的暑假里,偶爾打開(kāi)了收音機,聽(tīng)到了里面動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),還有主播優(yōu)質(zhì)的嗓音,從此,便被這神秘的電臺和好聽(tīng)的聲音,所吸引!

  在高中和大學(xué)的時(shí)光里,收音機一直陪伴我左右;20xx年,我開(kāi)始對播音主持有了濃厚的興趣,夢(mèng)想著(zhù)自己在電臺直播間里,戴著(zhù)耳機,對著(zhù)麥克風(fēng),眼前是調音臺,與聽(tīng)眾一起分享快樂(lè )!

  20xx年的暑假,我提前跟電臺的主播李姐約好,一起合作一次熱線(xiàn)點(diǎn)歌,短信互動(dòng)的音樂(lè )節目,在直播間里與聽(tīng)眾的交流,那種感覺(jué)真好!做完節目,我和在李姐導播室里聊天,我告訴她我非常喜歡廣播,對播音主持有著(zhù)濃厚的興趣;但卻遭到了她的反對,她說(shuō):“你的聲音不適合做播音主持,當好可以,但是你干不了這行,有點(diǎn)自知之明吧! 比如我對象,他非常喜歡打籃球,也沒(méi)見(jiàn)他變成姚明!”我笑著(zhù)說(shuō):“姐,我真的'很喜歡這個(gè)行業(yè),很喜歡電臺!”

  她又接著(zhù)說(shuō):“說(shuō)明白一點(diǎn),你的聲音不好聽(tīng),人家新聞頻道王哥,他的聲音大氣渾厚,有穿透力!你的聲音跟人家聲音相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上,一個(gè)地下!”

  她的話(huà)給了我很大打擊,走出電臺,我坐車(chē)回家了,好幾天吃不下飯,感覺(jué)自己傻了一樣,渾渾噩噩,朦朦朧朧,但是對于電臺的熱愛(ài),終究沒(méi)能讓我放棄夢(mèng)想!依然打開(kāi)收音機繼續聽(tīng)廣播,依然堅持著(zhù)自己的廣播夢(mèng)!

  7--8年過(guò)去了,盡管我沒(méi)學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),也沒(méi)去從事這方面的工作,但是我一直沒(méi)有放棄,我也一直在努力著(zhù)!我深知勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才;我期待著(zhù)通過(guò)努力,夢(mèng)想能夠早日照進(jìn)現實(shí)!晨洋,加油!

技能大賽自我介紹7

各位評委,各位同學(xué):

  大家晚上好!

  首先自我介紹一下,我叫XX,來(lái)自法學(xué)132班。很高興今天能夠站在“心理委員技能大賽”這個(gè)舞臺上展現自我。

  今年春晚第一個(gè)登臺的語(yǔ)言類(lèi)節目是由賈玲等人帶來(lái)的《喜樂(lè )街》,其中賈玲扮演的女漢子更是結合當下的熱門(mén)話(huà)題,深入人心。嘿嘿,沒(méi)錯,說(shuō)了這么多其實(shí)我就是想表達:我也是一只女漢子。

  我比較哎鬧騰,美其名曰:熱愛(ài)運動(dòng)。但是,很遺憾的是沒(méi)有一項體育項目可以拿得出手,尤其是那些個(gè)球類(lèi)運動(dòng),什么羽毛球,乒乓球,排球,通通不會(huì ),更別說(shuō)籃球了,因為身高限制太嚴重了。當然,,如果跑步也能算,那我還是能跑的。

  女漢子一般來(lái)說(shuō)性格比較外向的,那么,一外向就喜歡說(shuō)話(huà),喜歡認識新鮮事物,結交新的朋友,俗語(yǔ)就是“人來(lái)熟”…超愛(ài)聊天,如果聊到點(diǎn)兒上,通宵神馬都是浮云,所以,比較啰嗦。另外,我比較喜歡唱歌,不過(guò)記性真的是不好,總會(huì )忘詞兒。比如昨天在路上隨便來(lái)了兩句,硬是把《半島鐵盒》里的.“為什么這樣子,你拉著(zhù)我,說(shuō)你有些猶豫”唱成了“怎么會(huì )這樣子,你拉著(zhù)我…”

  額,女孩子嘛,總會(huì )有可愛(ài),犯傻的瞬間的,昨晚一激動(dòng),在寢室里和室友來(lái)了句“我把廁所掉在手機里了”

  介紹了這么多,大家對我應該有一些些了解了吧,接下來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于心理委員:

  大一剛開(kāi)學(xué)一個(gè)多月,班級組織班會(huì )競選班干部,相信大家都有經(jīng)歷過(guò)。不過(guò)當時(shí)我回家了但心里還是很想參與這次班干部競選的,或許因為那會(huì )兒沒(méi)有親自到場(chǎng)向大家展示一個(gè)更加真誠的自己,或許是自己還不夠其他人努力…就這樣與心理委員失之交臂。后來(lái)的后來(lái),因緣際會(huì )成了心理委員。雖然,在大二才當上心理委員,和其他心理委員起步不同,但是我會(huì )堅持著(zhù)自己最初的夢(mèng)想,做好這份工作!不忘初心,方得始終。謝謝大家!

技能大賽自我介紹8

  又是一年冰水溶動(dòng)的季節,它的柔情攜帶著(zhù)我年少的希望,我的夢(mèng)想就像蔥翠小河里的冰水,終于要流動(dòng)了。在這個(gè)孕育生命與活力的時(shí)節,我終于可以為自己的'夢(mèng)想奮斗了!

  我叫陳陽(yáng),出生在江南的一條小河邊,83年(春:同樣的也是這樣一個(gè)滿(mǎn)眼燦爛的季節;夏:滿(mǎn)是陽(yáng)光的季節;秋:承載著(zhù)希望與收獲的季節;冬:雪花飄飛,滿(mǎn)目霏白的季節)隨著(zhù)一聲嬰啼我來(lái)到了這個(gè)世界。父母的笑聲溫暖了家,也寄托了我的希望。所以,在我心里我是給父母帶來(lái)幸福和快樂(lè )的天使。

  小的時(shí)候,我經(jīng)常陪在父母身邊收看電視節目,尤其是新聞類(lèi)的,父親尤其喜歡。那時(shí),父親常說(shuō),如果以后看見(jiàn)女兒能像主持人那樣主持節目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。后來(lái),上了高中我離開(kāi)故鄉四處求學(xué),學(xué)習播音主持專(zhuān)業(yè)。只希望有一天我可以圓自己的夢(mèng),讓父母開(kāi)心。因為,我一出生就注定是父母的天使!

  就在今天,就在這個(gè)時(shí)刻,考驗我的時(shí)候到了,圓夢(mèng)的時(shí)刻到了。我必須奮斗,用我的嗓音去為自己的將來(lái)呼喊!希望評委們能給我一次機會(huì )!一次讓我獲得自身價(jià)值,圓我夢(mèng)想的機會(huì )!

技能大賽自我介紹9

  大家好!我是晨洋,一個(gè)喜歡聽(tīng)廣播,熱愛(ài)播音的文藝青年!20xx年的暑假里,偶爾打開(kāi)了收音機,聽(tīng)到了里面動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),還有主播優(yōu)質(zhì)的嗓音,從此,便被這神秘的電臺和好聽(tīng)的聲音,所吸引!

  在高中和大學(xué)的時(shí)光里,收音機一直陪伴我左右;20xx年,我開(kāi)始對播音主持有了濃厚的興趣,夢(mèng)想著(zhù)自己在電臺直播間里,戴著(zhù)耳機,對著(zhù)麥克風(fēng),眼前是調音臺,與聽(tīng)眾一起分享快樂(lè )!

  20xx年的.暑假,我提前跟電臺的主播李姐約好,一起合作一次熱線(xiàn)點(diǎn)歌,短信互動(dòng)的音樂(lè )節目,在直播間里與聽(tīng)眾的交流,那種感覺(jué)真好!做完節目,我和在李姐導播室里聊天,我告訴她我非常喜歡廣播,對播音主持有著(zhù)濃厚的興趣;但卻遭到了她的反對,她說(shuō):“你的聲音不適合做播音主持,當好可以,但是你干不了這行,有點(diǎn)自知之明吧! 比如我對象,他非常喜歡打籃球,也沒(méi)見(jiàn)他變成姚明!”我笑著(zhù)說(shuō):“姐,我真的很喜歡這個(gè)行業(yè),很喜歡電臺!”

  她又接著(zhù)說(shuō):“說(shuō)明白一點(diǎn),你的聲音不好聽(tīng),人家新聞頻道王哥,他的聲音大氣渾厚,有穿透力!你的聲音跟人家聲音相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上,一個(gè)地下!”

  她的話(huà)給了我很大打擊,走出電臺,我坐車(chē)回家了,好幾天吃不下飯,感覺(jué)自己傻了一樣,渾渾噩噩,朦朦朧朧,但是對于電臺的熱愛(ài),終究沒(méi)能讓我放棄夢(mèng)想!依然打開(kāi)收音機繼續聽(tīng)廣播,依然堅持著(zhù)自己的廣播夢(mèng)!

  7--8年過(guò)去了,盡管我沒(méi)學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),也沒(méi)去從事這方面的工作,但是我一直沒(méi)有放棄,我也一直在努力著(zhù)!我深知勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才;我期待著(zhù)通過(guò)努力,夢(mèng)想能夠早日照進(jìn)現實(shí)!晨洋,加油!

技能大賽自我介紹10

  姓名:***

  單位:***

  崗位:會(huì )計主管

  獲獎感言:同樣的微笑,我們更真誠;同樣的服務(wù),我們更細致;同樣的業(yè)務(wù),我們更專(zhuān)業(yè)。

  工作/生活小故事:

  一客戶(hù)到柜面開(kāi)立公積金貸款銀行卡,柜員發(fā)現客戶(hù)信息存在但姓名有誤,無(wú)法正常發(fā)放公積金貸款。告知客戶(hù)后,客戶(hù)欲回原開(kāi)戶(hù)行進(jìn)行更改?紤]到客戶(hù)來(lái)回不便,且銀行具體業(yè)務(wù)由客戶(hù)溝通存在困難,公積金貸款也急需放款,因此決定在我支行幫客戶(hù)辦理信息修改。與客戶(hù)原開(kāi)戶(hù)行聯(lián)系確認后,我們仔細研究業(yè)務(wù)系統,找出最快修改方法,于一天內將客戶(hù)姓名修改正確,保證了公積金貸款的'及時(shí)發(fā)放。

  個(gè)人簡(jiǎn)介:20xx年畢業(yè)于**學(xué),20xx年進(jìn)入***從事柜員工作,現從事會(huì )計主管工作!20xx、20xx年度政務(wù)服務(wù)明星”,20xx年**總行“十佳綜合柜員”,“20xx-2014年度總行優(yōu)秀團干”,連續三年被評為**先進(jìn)工作者。

技能大賽自我介紹11

各位老師同學(xué)們

  大家好,我是x年x班的黃雅玲,我的內在就像我的外表一樣,誠實(shí)和嚴謹是我對自己最好的概括。

  我是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的女孩,我有一顆執著(zhù)的心,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會(huì )非常堅定的走下去,我喜歡挑戰自我,不管是成功還是失敗,我會(huì )及時(shí)的找到自己的位置,吸取更多的經(jīng)驗,得到更大的動(dòng)力,爭取更大的成功。

  來(lái)到這里,我不僅僅是為了我自己,我身上背負著(zhù)親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自己選擇的.目標奮斗著(zhù),我期望用一支筆撐起一片自己的藍天,所以我將全心全意的為了我的目標不斷的努力,完善自我。

  謝謝大家!

技能大賽自我介紹12

各位評委、各位老師,現場(chǎng)的所有嘉賓朋友們:

  大家好!

  我叫xxx,來(lái)自xxx,擔任xxx工作。我擔任主持人有xx年的時(shí)間,在這xx年的主持生涯中,鍛煉了我很多,也教會(huì )了我很多,現在感覺(jué)很榮幸,我能夠踏上主持人之路,能夠每天站在這里和觀(guān)眾朋友們見(jiàn)面,感覺(jué)很親切,很溫暖......

  我的內在就像我的外表一樣,誠實(shí)和嚴謹是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實(shí),物質(zhì)享樂(lè )和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實(shí),從沒(méi)有花言巧語(yǔ),但真誠和厚道使我總能贏(yíng)得朋友的信賴(lài)。我專(zhuān)業(yè)扎實(shí),跳舞讓我感覺(jué)其樂(lè )無(wú)窮,用肢體表達我的'情感是我最大的享受。身為學(xué)校學(xué)生會(huì )主席的我做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。更為重要的是,我有一種自信、樂(lè )觀(guān)的精神。我叫雪兒,融化自己滋潤萬(wàn)物,我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給這個(gè)美好的世界裝點(diǎn)些許綠色。各位親愛(ài)的觀(guān)眾、尊敬的評委,給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )還你們一個(gè)驚喜,還觀(guān)眾朋友們一個(gè)滿(mǎn)意。

  謝謝各位!

技能大賽自我介紹13

  席位就是崗位,崗位就是責任。席位意識是對一個(gè)干部最基本和最起碼的要求。那么,如何強化席位意識呢?

  強化席位意識,就要“知崗明責”。三百六十行,行行都是崗位;工農商學(xué)兵,個(gè)個(gè)都有職責。不同的崗位有不同的責任。責任只有輕重之分,而無(wú)敷衍塞責之理。每個(gè)機關(guān)干部都要勤學(xué)習、提能力、明責任。

  強化席位意識,就要“居崗盡責”。常言道,“在其位、謀其政、盡其職、負起責”。有責就要有為,有為才能有位。有為是一種態(tài)度,是一種品質(zhì),更是一種追求!氨M責”就要勇于實(shí)踐,在實(shí)踐中盡責;“盡責”就要敢于擔責,勇于擔難,不怕?lián)U,把席位當陣地,把困難當磨礪;“盡責”就要注重創(chuàng )新,在創(chuàng )新中履責,在創(chuàng )新中盡責。

  強化席位意識,就要“養廉守責”。要“席位”,就要“惜位”。每個(gè)黨員干部都要常思自己席位的'來(lái)之不易,要常懷修身立德之心,樹(shù)立良好清廉形象。要正確對待權力、名利和地位,做到居上而不驕,處下而不憂(yōu),不為名所累,不為權所動(dòng),不為利所誘,不為欲所惑。

  總之,席位是一種責任,更是一種擔當;是一種能力,更是一種作風(fēng)。只要我們在座的每個(gè)人能強化席位意識,秭歸夢(mèng)就一定能實(shí)現!

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