中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案（精選16篇）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案 篇1
一、晚會(huì )主題：
喜迎新生，互動(dòng)中秋!
二、晚會(huì )背景：
在夏末秋初的這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里，我們大一的學(xué)生結束了漫長(cháng)的假期，告別了高中的生活，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
經(jīng)歷了軍訓的訓練，十級的我們將進(jìn)入大學(xué)的課堂，展開(kāi)新的生活。在異地的學(xué)習是艱苦的，在異地的生活是精彩的，在異地的節目是值得期待的。獨在異鄉求學(xué)者，每逢佳節倍思親�！痹谶@中秋來(lái)臨之際，我校舉行了“迎新中秋晚會(huì )”的活動(dòng)。本著(zhù)團結友愛(ài)的原則，發(fā)揚同學(xué)間的合作精神，增強團體凝聚力，提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的友誼，增進(jìn)師生間的交流，用歌聲和舞蹈，來(lái)寄托我們對親人的思念，讓歌聲拉近我們的`距離，借旋律帶走我們孤獨的情緒!
三、晚會(huì )時(shí)間:
20xx年9月20日 18：30到20：30
四、晚會(huì )地點(diǎn)：
河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院會(huì )議室。
五、晚會(huì )組織名單
總策劃： 宣傳組： 后勤組： 外聯(lián)部： 紀保部： 文秘部 ： 學(xué)習部 ： 文藝部：
組織部 ： 社會(huì )實(shí)踐部： 體育部： 廣播部：
六、晚會(huì )流程
1.9月17日 由宣傳部和廣播站負責在學(xué)院內宣傳。
2.9月18日 至9月19日彩排。
3.9月20日由后勤布置活動(dòng)現場(chǎng)，下午六點(diǎn)安排領(lǐng)導前排就坐。
4.主持人介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導。
5.晚會(huì )開(kāi)始
注意事項：
(1).一共幾個(gè)節目,每個(gè)節目之間的聯(lián)系如何去安排。
(2).每個(gè)節目需要多長(cháng)時(shí)間，應該如何安排，參加者的姓名和班級都要報清楚。
(3).節目中間需要搞一些花樣，來(lái)烘托晚會(huì )的氛圍。
(4).上一個(gè)節目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節目在后臺準備，前一個(gè)節目由于無(wú)法按時(shí)演出，下一個(gè)節目及時(shí)跟進(jìn)。
(5).任一個(gè)節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況下，由節目領(lǐng)導人迅速組織演員重演，若仍出問(wèn)題，則立即退場(chǎng)。
(6).其他緊急情況發(fā)生時(shí)，由負責人靈機處理。
(7).紀保部的成員一定要維持好會(huì )場(chǎng)紀律。
6.最后對晚會(huì )作出評價(jià)。
7.由主持人宣布晚會(huì )結束。
8.請領(lǐng)導退場(chǎng)。
9.學(xué)生退場(chǎng)。
10.學(xué)生會(huì )各部門(mén)收拾會(huì )場(chǎng)。
七.資金預算
現場(chǎng)音響 舞臺用的氣球 宣傳橫幅 舞臺背景 舞臺燈光 現場(chǎng)用的礦泉水
活動(dòng)禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費
八.工作安排
(1)外聯(lián)部 社會(huì )實(shí)踐部 ;負責晚會(huì )的流程。
(2) 文秘部 負責招待領(lǐng)導 、會(huì )場(chǎng)布置 音樂(lè )碟片的安排。
(3)文藝部：負責晚會(huì )的節目安排。晚會(huì )的彩排工作、安排開(kāi)幕式會(huì )場(chǎng)布置及策劃。
(4) 宣傳部：負責晚會(huì )宣傳，會(huì )場(chǎng)布置。
(5)體育部、組織部：負責使用音像，燈光 等一切舞臺用品及會(huì )場(chǎng)布置。
(6)學(xué)習部:負責晚會(huì )的策劃及會(huì )場(chǎng)布置。
(7)各個(gè)部門(mén)的成員在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進(jìn)程。
(8)晚會(huì )結束后，可以對此晚會(huì )的各項工作進(jìn)行順利全面細致的總結。
九、迎新春中秋晚會(huì )的預期效果：
希望你能夠通過(guò)這次晚會(huì )的舉辦，讓我們一零級的新生對我們學(xué)院有一個(gè)初步的了解，留下非常好的印象，讓我們在這個(gè)中秋之夜感到不孤獨，感到集體的溫暖，增進(jìn)同學(xué)間的合作和友誼，樹(shù)立我院同學(xué)的踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習精神!
十、晚會(huì )后期工作：
1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。
2.書(shū)面總結。
中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案 篇2
一、設計意圖
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統，傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細節處。
二、總體活動(dòng)目標
1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并了解中秋節的來(lái)歷。
2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現象，與影像知識。
3.了解中秋節的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì )到勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
中秋節當天下午14：30————17：30
四、活動(dòng)準備
環(huán)境準備：園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡(jiǎn)單，再具體些，都可以準備哪些具體的材料，列舉出來(lái)，有圖片也可以附上
道具準備：繪畫(huà)工具；燈泡、皮球（大、小各一個(gè)）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。
其它準備：凳子、大桌子、家長(cháng)簽到本、話(huà)筒、條幅等。
五、活動(dòng)過(guò)程
全園孩子參加，通過(guò)自愿報名的形式選擇自己活動(dòng)的項目。
活動(dòng)一.美麗圖，我來(lái)畫(huà)
時(shí)間：14：30————15：30
活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的，所以有一個(gè)統一的時(shí)間就行，活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的，但要結合實(shí)際定時(shí)間
活動(dòng)準備：教師事先準備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感，以及準備繪畫(huà)工具。
活動(dòng)目標：讓孩子用繪畫(huà)的手法表達自己認識的.中秋節，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
活動(dòng)過(guò)程：形式不限，畫(huà)風(fēng)不限，工具不限，作畫(huà)出與中秋相關(guān)的美麗圖畫(huà)。
作畫(huà)期間，其它幼兒以及家長(cháng)可以保持秩序的觀(guān)看。
作畫(huà)后（15：50）教師幫助幼兒一起把畫(huà)粘貼在教師四周墻壁上。
過(guò)程太簡(jiǎn)單，形式、畫(huà)風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會(huì )覺(jué)得很空，例如：水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、黏貼畫(huà)、添畫(huà)、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子（將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫(huà)，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾）等等，都可以，每種后邊說(shuō)明玩法，具體需要準備的材料，是否需要老師參與指導，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。
活動(dòng)二.小故事，大家講
時(shí)間：15：00———15：50
準備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(cháng)一起尋找、準備中秋節的小故事。
目標：準備期親子互動(dòng)，提高家長(cháng)的認識。通過(guò)孩子講故事培養幼兒語(yǔ)言表達能力。
活動(dòng)：
1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀(guān)眾，要有觀(guān)看的禮儀
要求：家長(cháng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫(huà)的幼兒邊聽(tīng)故事，邊作畫(huà)。
可以再豐富些，比如，小講臺可以怎樣布置，觀(guān)眾席怎么擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力）并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇
2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著(zhù)進(jìn)行，提前準備好道具和服裝，小演員要畫(huà)好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺
活動(dòng)三.學(xué)科學(xué)，懂知識
時(shí)間：16：00———16：40
道具準備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板；燈泡，氣球（大、小各一個(gè)）；整間教室都要遮光
知識準備：熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。
注意：
1、在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前，老師要跟前來(lái)的家長(cháng)和幼兒溝通好，活動(dòng)時(shí)的注意事項：要盡量保持安靜；由于活動(dòng)室內很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷；
2、如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入
目標：開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng )造力與藝術(shù)想象力，培養手指精細動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力；豐富幼兒科學(xué)小知識。
活動(dòng)：
�。ㄒ唬�.奇妙的手影
教師引導幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過(guò)一個(gè)小故事（如果有要附上）讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據故事做出相應手影。
�。ǘ�.“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月
前期教師與幼兒共同摳畫(huà)出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會(huì )形成物的倒像，我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì )隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
�。ㄈ�.神奇的月亮
1.導入：展出各種形狀的月亮圖片。
2.模擬月食全過(guò)程：使用燈泡代替太陽(yáng)，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開(kāi)燈泡，大皮球圍繞太陽(yáng)轉，小皮球圍繞大皮球轉，觀(guān)察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng)，是否嘗試過(guò)，是否在操作時(shí)能完成？
活動(dòng)四.齊動(dòng)手，共勞動(dòng)
時(shí)間：16：40———17：15
準備：各種水果與食品、水果刀、盤(pán)子
目標：培養幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習慣。
活動(dòng)：幼兒、教師、家長(cháng)齊動(dòng)手制作美味的食物，教師與家長(cháng)幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤(pán)以及食物作畫(huà)等。
此活動(dòng)都要準備什么（除了水果、還有哪些圖片）？準備多少？
水果有一部分可以做成拼盤(pán)，另一部分直接清洗好并分類(lèi)
什么人負責切水果？什么人洗？什么人拼擺？
制作月餅都需要準備什么？制作過(guò)程是怎樣的？
畫(huà)雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考？
活動(dòng)五.吃月餅，同分享。
時(shí)間：17：15———17：30
準備：若干名教師做為引導員，個(gè)人小餐具，音響，樂(lè )曲。
活動(dòng)：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
備注：
1、前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調整，原計劃是幼兒報名，然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng)，這樣可能幼兒會(huì )覺(jué)得沒(méi)意思，所以，在這里做一下改動(dòng)，先報名做活動(dòng)，然后自己報名的活動(dòng)完成后，可以再到其他的教室參加或參觀(guān)其他的活動(dòng)，家長(cháng)陪同，然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長(cháng)都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學(xué)會(huì )排隊、等候、老師在指引家長(cháng)時(shí)的手勢語(yǔ)，迎賓時(shí)要注意的禮儀等等，這些環(huán)節都要體現出來(lái)。
2、一共四個(gè)活動(dòng)，四個(gè)教室，如果幼兒園班級較多，可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級搞同意個(gè)活動(dòng)，幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。
中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案 篇3
一、活動(dòng)主題
讓“愛(ài)”動(dòng)起來(lái)，共慶中秋月兒圓系列活動(dòng)
二、時(shí)間
20xx年x月x日上午9：30分
三、地點(diǎn)
xx社區中心內
四、資料
�。�1）和星兒一齊做月餅（太空泥DIY月餅），獻愛(ài)心給社區的高齡獨居老人。
�。�2）在社區愛(ài)心大廚房做月餅共慶中秋。
�。�3)中秋賞詩(shī)(xx市國學(xué)學(xué)會(huì )詩(shī)文專(zhuān)家）
�。�4）親子DIY衍紙中秋賀卡
五、活動(dòng)目的
讓孩子們和自閉癥兒童一齊游戲，促進(jìn)親子間的溝通交流，培養兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣，培養兒童的動(dòng)手本事、提高兒童們的洞察力，增長(cháng)他們的知識面，并經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們感受到歡樂(lè )，豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區老年人享受到社區“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。
六、活動(dòng)前期準備
七、活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始（記得說(shuō)明并用手指出背景海報的.主題）
2、負責人、領(lǐng)導講話(huà)、致辭。
3、主持人說(shuō)明活動(dòng)要求和規則及注意事項
4、熱場(chǎng)：親子互動(dòng)游戲（在竹蜻蜓游戲教師的引導下，孩子將其真實(shí)的潛意識展現出來(lái)！包括：團體合作、自信心、人際交往、專(zhuān)注力、親子關(guān)系等方面）
5、來(lái)參加的小朋友和爸爸媽媽開(kāi)始DIY精美5D魔法禮物一份（由。.。x供給）。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。
6、制作結束后，每個(gè)孩子和家長(cháng)展示成果，分享在本次活動(dòng)中的感受。
7、主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結本次活動(dòng)。
8、愛(ài)心置換（你家舊愛(ài)，我家新歡）
凡參加活動(dòng)的小朋友可將自我閑置的書(shū)或玩具帶來(lái)進(jìn)行置換或捐贈，同時(shí)將獲美德愛(ài)心積分2分
9、為來(lái)自星星的家庭贈送中秋節禮物
八、活動(dòng)經(jīng)費
略
中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案 篇4
活動(dòng)目標：
1、經(jīng)過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒明白陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來(lái)歷，明白中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的活動(dòng)，讓幼兒經(jīng)過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的.歡樂(lè )，感受中國人的文化習俗。
3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗節日的歡樂(lè )。
4、體驗分享與同伴教師一齊合作過(guò)節的歡樂(lè )。
活動(dòng)形式：
班級團體活動(dòng)
活動(dòng)資料：
介紹中秋節、故事、兒歌、各類(lèi)游戲。
環(huán)境創(chuàng )設
1、和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫(huà)，其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。
3、展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。
區域活動(dòng)
1、繪畫(huà)：供給水果圖片，供幼兒繪畫(huà)——好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3、美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節日的燈籠。
4、制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
家園共育
1、家長(cháng)晚上帶著(zhù)孩子一齊觀(guān)賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
2、與幼兒一齊準備燈籠，最好是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮，并記錄月亮的變化。
中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案 篇5
為慶祝國慶節的到來(lái)，我校決定舉辦國慶節慶�；顒�(dòng)。
一、活動(dòng)背景
歲月見(jiàn)證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來(lái)了71華誕。為營(yíng)造校園喜迎國慶的.和諧氛圍，校青志協(xié)特以此為出發(fā)點(diǎn)舉辦校內慶�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)主旨
此次活動(dòng)旨在加強廣大學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現當代大學(xué)生強烈的愛(ài)國情懷。統一思想，凝聚力量。為國慶71華誕獻禮。
三、活動(dòng)主題
“迎祖國71華誕，XX兒女獻禮”
四、主辦單位
XX
中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案 篇6
一、活動(dòng)目標
1.經(jīng)過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷，明白中秋節是我國傳統的團圓節。
2.體驗與同伴教師一齊過(guò)節的歡樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
三、活動(dòng)流程
介紹節日--欣賞故事--談話(huà)品嘗
四、活動(dòng)過(guò)程
1.介紹節日向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷，讓幼兒明白農歷八月十五日是中秋節。
2.欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
3.談話(huà)品嘗
A.中秋節吃什么?
B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說(shuō)說(shuō)自我所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細細的，彎彎的'，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(cháng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(cháng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)："我只好重做了。"又是五天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤(pán)那樣，吃了一驚："啊你又長(cháng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說(shuō)："唉!你的身材量不準，我沒(méi)法給你做衣裳了。"原先，月亮姑娘每一天都在變化，所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，僅有在晚上才悄悄地露面。
中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案 篇7
隨著(zhù)中秋節的到了，我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
中秋節前兩天。
二、活動(dòng)目的
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
四、活動(dòng)內容
(一)中秋讀月
1、“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節日期間做到“家圓”，幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”，給在無(wú)法團聚的遠方的親人發(fā)一條節日祝福短信;“國圓”，為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節有關(guān)的、詩(shī)歌、書(shū)籍，晨會(huì )課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
(二)中秋憶月
1、各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的`資料，展示在教室布置及“特色板塊”中。
2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的節日祝福寫(xiě)在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩(shī)會(huì )，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月
1、開(kāi)展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵一二年級學(xué)生為父母制作中秋，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開(kāi)展“快樂(lè )體驗暖中秋”志愿者活動(dòng)，三四年級學(xué)生利用中秋節小長(cháng)假給長(cháng)輩送月餅，送溫暖，并寫(xiě)下體驗。
3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節日小報。
中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學(xué)生良好的國學(xué)素養，激發(fā)學(xué)生的.民族自豪感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日--9月8日
三、活動(dòng)內容：
1、中秋月圓知多少。讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話(huà)月餅。中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。
3、佳節感恩送祝福。（一年級）中秋節自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話(huà)中秋。（二、三年級）搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，制作一張中秋節小報（A4）。
5、共建綠色家園。（四、五、六年級）月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開(kāi)展變廢為寶小制作。
中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”，中秋節主題活動(dòng)方案。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節前后，組織開(kāi)展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
月圓國圓，傳承經(jīng)典
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月21日——10月10日
四、活動(dòng)內容：
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1、（9月24日）——“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無(wú)法團聚的遠方的親人發(fā)一條節日祝福短信；“國圓”——為祖國的`繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、（9月24日——9月28日）搜集與中秋節有關(guān)的、詩(shī)歌、書(shū)籍，晨會(huì )課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
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1、（9月24日——9月28日）各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展示在教室布置及“特色板塊”中；
2、（9月24日——9月28日）各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的節日祝福寫(xiě)在“心”上。
3、（9月28日）各中隊舉行一次中秋詩(shī)會(huì )，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
�。ㄈ┲星镔p月：
1、開(kāi)展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生為父母制作中秋，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。（一、二年級）
2、開(kāi)展“快樂(lè )體驗暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節小長(cháng)假給長(cháng)輩送月餅，送溫暖，并寫(xiě)下體驗。（三、四年級）
3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報；六年級節假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節日小報。（每個(gè)中隊上交5份）。
中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案 篇10
一、活動(dòng)主題：
濃情中秋，情系天華。
二、活動(dòng)意義：
豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)活動(dòng)，讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力，同時(shí)增強班級凝聚力!
三、活動(dòng)對象：
五(4)班學(xué)生及老師。
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月13日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。
五：活動(dòng)安排：
1、前期準備：9月12日前，準備好60個(gè)燈籠、240張謎語(yǔ)條、活動(dòng)獎品、活動(dòng)海報、活動(dòng)主持稿。
2、前期宣傳：9月12日前，在班級做好宣傳，讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節的資料，了解怎樣猜燈謎。
3、現場(chǎng)布置：9月13日中午由家長(cháng)布置現場(chǎng)，懸掛燈籠和謎題，準備好兌獎區。
4、活動(dòng)流程：
(1)、首先進(jìn)行關(guān)于中秋節知識的`“有獎問(wèn)答”，獎品是書(shū)籍一本;
(2)、“有獎問(wèn)答”進(jìn)行完以后，開(kāi)始“猜燈謎”活動(dòng);
(3)、“猜燈謎”結束后，活動(dòng)用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作紀念;
5、“猜燈謎”活動(dòng)規則：
(1)、如果知道謎底，可撕下謎題，將答案寫(xiě)在謎題紙上，并到燈謎兌獎區交給工作人員，若答案正確，則可當場(chǎng)兌換精美獎品;
(2)、若答案錯誤，則由工作人員再貼回到燈籠上繼續競猜。
(3)、不能先把謎題撕下來(lái)再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來(lái)，寫(xiě)在紙上后才能兌獎!
(4)、可累計謎語(yǔ)答案自由兌換獎品，獎品兌完為止。
(5)、活動(dòng)結束后，每個(gè)活動(dòng)參與者贈送小燈籠一個(gè)，到兌獎區領(lǐng)取。
6、獎品設置:
1個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：自動(dòng)鉛筆或橡皮檫
2個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：三角板套裝或日記本
3個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：精美筆記本
4個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：彩筆繪畫(huà)套裝或24色水彩筆
6個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：襪子手工娃娃或3D拼圖
中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案 篇11
一、活動(dòng)主題：
情暖荔鄉，月餅代表你的心
二、活動(dòng)目的：
給增城的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶(hù)及外來(lái)工等送去一份節日的慰問(wèn)，讓這些不受關(guān)注的弱勢社群感受到社會(huì )對他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)；
三、活動(dòng)籌備：
1、主辦方：
xxx義務(wù)工作者協(xié)會(huì )
xxxx社區
xxx服務(wù)站
2、協(xié)辦單位：xx廣場(chǎng)、xxx樂(lè )眾社會(huì )工作服務(wù)中心
3、媒體支持：xx日報社、xx電視臺、xxx生活網(wǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年8月20日至9月11日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
增城市及其它周邊地區
六、活動(dòng)探訪(fǎng)對象：
孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭及外來(lái)工等
七、參加人員：
xx義工服務(wù)站全體義工
八、報名方式：
按每階段活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行報名，具體請參考一下活動(dòng)流程及內容中的安排，另義工站會(huì )在每階段具體活動(dòng)前再公布相關(guān)信息，請各位隊員留意。
九、活動(dòng)流程及內容：
以8月27、28日組織隊員進(jìn)行派發(fā)倡議書(shū)暨開(kāi)設xx廣場(chǎng)捐贈收集點(diǎn)的'活動(dòng)拉開(kāi)今次中秋慰問(wèn)大型探訪(fǎng)系列活動(dòng)的序幕，具體安排如下：
設立xx廣場(chǎng)捐贈收集點(diǎn)及義工招募點(diǎn)
8月27、28日
上午10：30至下午8：00
xx廣場(chǎng)
1、收集市民或企業(yè)捐贈物質(zhì)；
2、現場(chǎng)招募義工隊員；
1、由理事會(huì )挑選部分骨干或隊員參加，不接受隊員報名。
2、如晚上無(wú)照明條件可將結束時(shí)間提前到6：30。
派發(fā)倡議書(shū)
8月27、28日
下午2：00至5：00
xx廣場(chǎng)捐贈收集點(diǎn)及xx街商鋪集中的路段
14：00在xx廣場(chǎng)捐贈收集點(diǎn)集中、分組及安排路線(xiàn)；14：30出發(fā)，各小組按計劃路線(xiàn)進(jìn)行派發(fā)倡議書(shū)；16：30各小組回掛綠廣場(chǎng)捐贈收集點(diǎn)集中進(jìn)行活動(dòng)小結及交流，活動(dòng)結束；
2天派發(fā)倡議書(shū)活動(dòng)各需20名義工參與，有興趣參加的隊員請按以下格式發(fā)短信到13760684161（小蚊）進(jìn)行報名。報名格式：“性名+實(shí)名+參加哪天活動(dòng)”。從方案公布之日開(kāi)始至活動(dòng)人數達到即止。
大型探訪(fǎng)活動(dòng)
9月3、4、10、11日
石灘健娛村、派潭、小樓等地
組織40個(gè)隊員到各地進(jìn)行大型探訪(fǎng)活動(dòng)
根據收集捐贈物資數量再具體安排探訪(fǎng)地點(diǎn)以及時(shí)間，在每次活動(dòng)前會(huì )再公布具體安排，包括內容、流程、報名要求及方式等，請各位隊員留意相關(guān)信息。
分組探訪(fǎng)
9月5至9日
晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)
荔城、增江、富鵬街等地
組織30個(gè)隊員針對荔城附近的探訪(fǎng)對象，利用周一至周五的晚上時(shí)間進(jìn)行分組探訪(fǎng)
義工站將在8月底公布具體安排，請各位隊員留意相關(guān)信息
九、分工：
1、籌備：負責策劃、組織、協(xié)調整個(gè)活動(dòng)期間的所有安排，并對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤以及活動(dòng)后的總結。
負責人：義工站理事會(huì )
2、執行：負責收集、整理探訪(fǎng)資料，安排、分配探訪(fǎng)任務(wù)并保障系列活動(dòng)按計劃順利進(jìn)行。
負責人：阿輝、陳仔、輕松心情、來(lái)仔
3、后勤：負責收集、采購、分發(fā)探訪(fǎng)物資，以及提供活動(dòng)中所需物資支持。
負責人：隨時(shí)、來(lái)仔
中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案 篇12
活動(dòng)目的：
通過(guò)中秋節這樣一個(gè)國人非�？粗氐膫鹘y節日，舉行一個(gè)盛大的活動(dòng)，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼，展現xx廣宇優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會(huì )美譽(yù)度和影響力，同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶(hù)的購買(mǎi)決心。
活動(dòng)主題：
xx新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì )。
活動(dòng)內容：
中秋佳節，在xx新城新建好的景觀(guān)帶的xx廣場(chǎng)上，邀請xx新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。
活動(dòng)執行：
1、活動(dòng)地點(diǎn)，以xx廣場(chǎng)為主，向景觀(guān)帶各組成部分延伸。
2、現場(chǎng)布置，(1)主舞臺設置在xx廣場(chǎng);為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動(dòng)現場(chǎng)周?chē)胖迷嘛�，茶水等飲料食品供參加活�?dòng)的業(yè)主們食用。
3、參與人員，xx新城業(yè)主均有資格參加(重點(diǎn)突出包括認購丁香苑的客戶(hù))，但考慮到活動(dòng)現場(chǎng)的`容量，建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息，標明某時(shí)間開(kāi)始，前100位報名的客戶(hù)可獲得現場(chǎng)參與活動(dòng)的機會(huì )，將會(huì )收到xx新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶(hù)可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。
4、現場(chǎng)表演，由xx新城員工與客戶(hù)上臺表演節目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請現場(chǎng)樂(lè )隊。
5、現場(chǎng)活動(dòng)，邀請到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。如(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長(cháng)桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品。踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執行且能很好的渲染現場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。
6、獎品設置，現場(chǎng)互動(dòng)游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒(méi)有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為DVD一臺，其他為電飯鍋一臺。
7、物料準備，(1)邀請函;活動(dòng)手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領(lǐng)導坐席;(8)各種游戲道具。
中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案 篇13
一、活動(dòng)主題：
月滿(mǎn)中秋情系高端
二、主辦單位：
XX銀行主辦單位：
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX賓館會(huì )議廳
五、活動(dòng)目的：
借新將到來(lái)之際，以答謝會(huì )為交流平臺，在觀(guān)看品質(zhì)文藝演出中與客戶(hù)展開(kāi)良好的溝通與交流，借中秋團圓之意，營(yíng)造一種建行與客戶(hù)一家親的融洽分為，增強客戶(hù)的滿(mǎn)意度，提升銀行品牌形象和社會(huì )影響力。
六、參加人員：
1、VIP客戶(hù)450余位
2、領(lǐng)導及工作人員
3、媒體記者
七、活動(dòng)內容：
1、觀(guān)看專(zhuān)業(yè)團體的文藝表演（邀請專(zhuān)業(yè)演出團體出演具有一定規格和藝術(shù)品位的綜藝類(lèi)晚會(huì )，節目要求搭配合理，雅俗共賞，氣氛活躍，有客戶(hù)互動(dòng)安排）。
2、我行員工表演1個(gè)，表演唱《感恩的心》，全部網(wǎng)點(diǎn)負責人參演，以表達對客戶(hù)的'謝意為主，中間穿插1個(gè)人的真情表白，用真實(shí)的事例講述與客戶(hù)之間的難忘瞬間，現場(chǎng)向客戶(hù)鮮花，表達對客戶(hù)的感謝之情。
3、客戶(hù)參與節目（全場(chǎng)參與的互動(dòng)游戲，給予參與獎品）
4、穿插抽獎活動(dòng)，設置特等獎1名，一等獎4名，二等獎8名，三等獎20名，分別配備不同標準的獎品5、入場(chǎng)口外布置冷餐，防置月餅、水果，烘托節日的氛圍。
八、前期準備：
1、內部組織：文字類(lèi)：領(lǐng)導致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳折頁(yè)等。物品類(lèi)：10余份游戲禮品、10份愛(ài)心禮品、36份抽獎獎品、飲用水、抽獎箱、拍拍樂(lè )、抽獎細節安排。人員類(lèi)：節目表演人員、服務(wù)人員、組織協(xié)調人員。
2、外部聯(lián)系：活動(dòng)場(chǎng)所：時(shí)間、地點(diǎn)、費用、音響燈光設備、會(huì )場(chǎng)布置、人員準備等。
節目準備：演出團體的邀請，條件與費用的協(xié)調，新聞媒體：電視臺報社2名記者、1名攝影攝像師聯(lián)系。
九、倒計時(shí)安排：倒計時(shí)安排：
1、提前2周定好活動(dòng)場(chǎng)地。
2、提前2周確定客戶(hù)人員名單并發(fā)出請柬。
3、提前2周做好演出團體以及節目安排。
4、提前1周做好領(lǐng)導致辭、主持人串詞等工作。
5、提前1周禮品、贈品及獎品準備到位。
6、提前1天布置好活動(dòng)現場(chǎng)（包括室外、室內橫幅、鮮花擺放、舞臺音響的調試工作等）。
十、費用預算
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中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案 篇14
一、活動(dòng)目的：
乘節日東風(fēng)，回饋消費者，營(yíng)造觀(guān)影氛圍，促進(jìn)票房增長(cháng)，提升市場(chǎng)份額；
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月15日———10月7日
三、推廣活動(dòng)平臺：
自營(yíng)平臺（含橫店官網(wǎng)、手機APP、WAP購票）、院線(xiàn)和影城自媒體、聯(lián)盟商戶(hù)、影城LED、數字海報機、燈箱、展架等陣地營(yíng)銷(xiāo)等；
四、活動(dòng)影片：
所有國產(chǎn)影片
五、參加活動(dòng)影城：
所有已開(kāi)業(yè)直營(yíng)影城
六、活動(dòng)內容：
1、自營(yíng)平臺9、9搶票活動(dòng)：
a、影片每天9、9元/張限量搶票，搶完即止。會(huì )員卡、支付寶和微信支付均可支付，整個(gè)活動(dòng)期間一個(gè)ID享受一次優(yōu)惠購票，限購2張；
b、優(yōu)惠票數量：中秋3天每天1萬(wàn)張，其余13天每天0、2萬(wàn)張，共計5、6萬(wàn)張；（活動(dòng)時(shí)間：9月15—30日）
2、“國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)場(chǎng)”活動(dòng)
國慶期間（10月1—7日）組織開(kāi)展優(yōu)秀國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)特價(jià)專(zhuān)場(chǎng)6、6元，搶票數量每天1000張。
中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案 篇15
一、活動(dòng)目的：
豐富村民業(yè)余文化生活，不斷提升社區文化水平和村民環(huán)境意識、文明程度，加強農村公共文化服務(wù)體系建設。
二、時(shí)間：
20xx年9月22日下午2：30
三、地點(diǎn)：
xx社區幸福廣場(chǎng)
四、原則：
堅持“社區主辦，社會(huì )聯(lián)辦，文明健康，喜慶祥和，貼近群眾，豐富內容，提升品位，形成特色”的`原則。
五、形式：
結合成都文化部門(mén)組織的鄉鎮文藝巡演，結合我鎮文藝隊排練節目進(jìn)行共同演出，同時(shí)結合鄉鎮就業(yè)服務(wù)，做好富士康招聘宣傳工作。
六、主辦單位：
臨濟鎮人民政府
七、承辦單位：
臨濟文化站
八、參加人員：
臨濟鎮政府部分工作人員及各村（社區）“四職干部”
九、邀請媒體：
邛崍電視臺、今日邛崍報
十、活動(dòng)議程：
1、臨濟鎮領(lǐng)導對講話(huà)
2、廣場(chǎng)文藝演出。
3、富士康招聘進(jìn)行宣傳
十、相關(guān)部門(mén)職責
�。ㄒ唬┡R濟鎮黨政辦
宣傳橫幅制作、音響
負責主席臺的安排布置
�。ǘ┡R濟鎮文藝隊
負責節目編排、演出
�。ㄈ┡R濟鎮黃廟社區
負責黃廟社區廣場(chǎng)衛生
�。ㄋ模┡R濟鎮派出所
負責活動(dòng)區域的安全
�。ㄎ澹┡R濟鎮文化站
負責活動(dòng)期間工作組織協(xié)調，保證活動(dòng)順暢
中秋活動(dòng)的創(chuàng )意主題方案 篇16
一、活動(dòng)時(shí)間：
快到中秋的前兩天
二、活動(dòng)目的：
1、深入了解中秋節名稱(chēng)的來(lái)源和風(fēng)俗習慣。
2、了解自己的故鄉過(guò)中秋的時(shí)候有什么習俗。
3、培養學(xué)生對中華民族文化的熱愛(ài)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)準備：
將學(xué)生分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節的風(fēng)俗和習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的'傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導入
2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題：話(huà)說(shuō)中秋
�。�1）中秋節的由來(lái)
�。�2）中秋節的傳說(shuō)與民間故事
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致月餅圖案
2、舉辦月餅宴
3、討論
�。�1）中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
�。�2）同學(xué)們之間交流。
4、小結
孩子們，今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節就要到了，到時(shí)候請小朋友們吃好吃的月餅，好嗎?
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