戶(hù)外親子活動(dòng)策劃(集錦15篇)
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃1
1、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年XX月XX日。
2、活動(dòng)地點(diǎn):
袁曉岑藝術(shù)園。
3、活動(dòng)時(shí)間安排:
9:00在袁曉岑藝術(shù)園門(mén)口集合。
9:10集體活動(dòng):
活動(dòng)一紙箱接球。
活動(dòng)二螞蟻運糧。
活動(dòng)三兩人三足升級版。
活動(dòng)四躲貓貓。
活動(dòng)五竹林尋寶。
10:00-11:00自由活動(dòng)。
活動(dòng)一玩沙。
活動(dòng)二參觀(guān)美術(shù)館。
活動(dòng)三喂小魚(yú)。
11:00-11:30大壩喂海鷗。
11;30午餐。
活動(dòng)費用:一位家長(cháng)和一位孩子收取餐費50元,兩位家長(cháng)和一位孩子收取餐費90元(本周內交)
4、有關(guān)事項:
1、午餐介紹:家長(cháng)和孩子分開(kāi)進(jìn)餐,家長(cháng)10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。
2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
4、各位家長(cháng)和小朋友要穿著(zhù)方便活動(dòng)的衣物和鞋子。
5、為培養孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進(jìn)行,請各家準時(shí)到達活動(dòng)地點(diǎn)。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)時(shí)間:
上午
二、活動(dòng)主持人:
活動(dòng)小組成員:中班年級組教師及部分家長(cháng)代表。
三、活動(dòng)內容:
親子趣味運動(dòng)會(huì )。
四、游戲項目:
1、親子游戲“抱孩子”。
目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂(lè )。
準備:充氣小馬。
玩法:
幼兒從指定地點(diǎn)跳充氣小馬,家長(cháng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(cháng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),先到者為勝。
2、親子游戲“鋪小路”。
目標:發(fā)展幼兒的雙腳立定跳躍能力。
準備:30x60cm的.紙板。
玩法:每位家長(cháng)兩只紙板,家長(cháng)依次把一塊紙板鋪在幼兒腳前(紙板要邊對邊相連接),孩子依次向前雙腳立定跳紙板,兩人配合,先到終點(diǎn)線(xiàn)者為勝。
3、親子游戲“袋鼠跳跳跳”。
目標:發(fā)展幼兒的雙腳行進(jìn)跳躍能力。
準備:大圈若干。
玩法:參加游戲者排成四路縱隊(孩子站在前邊),家長(cháng)將大圈套在孩子身上,孩子雙手握圈,家長(cháng)在后(圈外)雙手握圈。兩人一起向前行進(jìn)跳,先到終點(diǎn)線(xiàn)者為勝。
4、親子游戲“運氣球”。
目標:培養幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒跑的能力。
準備:小籃球球若干,羽毛球拍四只,小板凳若干大筐四只,跑道四條。
玩法:游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用羽毛球拍趕小籃球繞小板凳(5只)做S彎走,到指定地點(diǎn)后,小朋友拿著(zhù)氣球快速跑到指定地點(diǎn)放入筐中,在規定時(shí)間內,以小籃球數量多者為勝。
五、活動(dòng)安排:
1、8:30—8:45入場(chǎng),宣布第二屆親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
2、8:45—9:00主持人宣布比賽規則。
3、9:00—10:15進(jìn)行各項親子游戲活動(dòng)。
4、10:15—10:30頒獎典禮,主持人、家長(cháng)活動(dòng)感言。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生和家長(cháng)親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過(guò)各環(huán)節的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達能力;以及培養學(xué)生的'團結協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時(shí)也擴展學(xué)生的交往范圍,增強交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長(cháng)之間的交流,挖掘對孩子們健康成長(cháng)有益的社會(huì )資源。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:xx月xx日
地點(diǎn):xxxxxx櫻桃采摘園
三、活動(dòng)內容
1、教師代表講話(huà);
2、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡(jiǎn)短介紹(x分鐘以?xún)?。時(shí)間大約x小時(shí)。
3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽。
4、“擊鼓傳花”,時(shí)間為xx分鐘。對表演的小朋友給予獎勵!皳艄膫骰ā庇螒蛞巹t:所有人圍坐一圈,由一人蒙著(zhù)眼睛放音樂(lè ),在此同時(shí)開(kāi)始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節奏變化而變化,隨著(zhù)鼓點(diǎn)停止而停止,此時(shí)“花”落在誰(shuí)手上則要接受獎勵,小朋友或家庭站出來(lái)表演一個(gè)節目,形式不限,時(shí)間x分鐘內。就這樣反復。每個(gè)表演過(guò)節目的人都將獲得一份鼓勵獎。
7、櫻桃運輸比賽:同時(shí)比賽。先跑完的隊積x分,第二的隊積x分,第三名積x分。
游戲方法:家長(cháng)和小朋友各持布的兩端,布上放x個(gè)氣排球,從起點(diǎn)跑回終點(diǎn),交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲結束。以先跑完的隊為勝。
8、頒獎
四、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)采取自愿報名,費用是暫定每個(gè)參加的家庭xxx元(含門(mén)票、車(chē)輛入場(chǎng)費,獎品及道具費用。)希望廣大家長(cháng)大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。
2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語(yǔ)言、造型、動(dòng)作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時(shí)間x分鐘以?xún)取?/p>
4、要求同學(xué)們嚴格遵守紀律以及游戲規則,在活動(dòng)過(guò)程中不大聲暄嘩。
5、當前天氣轉熱,家長(cháng)要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。
6、集體活動(dòng)長(cháng)約x小時(shí),請各家庭根據需要自備水。
7、自備x至x個(gè)垃圾袋,不亂扔垃圾。
8、要求在xx月xx日早上x(chóng)x:xx準時(shí)在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。
9、每個(gè)家長(cháng)負責管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時(shí)報告領(lǐng)隊老師和義工老師。
五、活動(dòng)具體安排及流程
1、xx月xx日上午xx:xx準時(shí)在靜和教育大門(mén)區集合,有工作人員清點(diǎn)人員乘車(chē)。
2、下午活動(dòng)結束,集中乘車(chē),返回靜和教育駐地。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的:
秋天,是萬(wàn)物生長(cháng)成熟的季節。到處瓜果飄香,吸引著(zhù)孩子們品嘗。秋天,是豐收的季節。沉甸甸的稻穗在農田里壓彎了腰,等著(zhù)農民伯伯去收割。秋天,是多彩的季節。樹(shù)葉們不約而同地穿上了彩色的裝束,裝點(diǎn)著(zhù)秋天的大地。在這美好的季節里,我們中三班家委會(huì )將組織班級“親子野餐活動(dòng)”,讓孩子們感受野餐的趣味,讓家長(cháng)回味兒時(shí)的`記憶!
二、活動(dòng)主題:
“走進(jìn)自然,擁抱秋天”親子野餐活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月9日(周六)上午9:00——14:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
下管東里溪邊
五、活動(dòng)策劃:
家委會(huì )成員
六、活動(dòng)形式:
以3—4戶(hù)家庭為小組,進(jìn)行野餐(現場(chǎng)進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會(huì )成員擔任組長(cháng)分配工作。(小組成員由班級老師根據報名家庭分配而定)各組準備一個(gè)特色菜參加評比。
七、活動(dòng)準備:
1、野餐用的各種材料(米、菜、調料、餐具、水果、飲料等)由家委會(huì )成員分組購買(mǎi)。每戶(hù)家庭也可自備少許的干糧備用。
2、各組的特色菜材料自己準備。
3、出行工具:集體租用一輛大巴
4、事先勘察場(chǎng)地:張老師
5、備注:A給孩子準備一雙雨鞋,玩水時(shí)可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當的雨具
八、活動(dòng)經(jīng)費:
大人小孩每人80元。家委會(huì )財務(wù)張洋媽媽收取
九、具體活動(dòng)流程:
1、11月9日上午9:00在幼兒園門(mén)口集中,坐大巴出發(fā)至下管。
2、到達目的地后,各組組長(cháng)領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。
3、家委會(huì )成員評比“廚藝獎”。
4、游戲:孩子尋寶活動(dòng),親子游戲。
5、拍集體照。
6、坐大巴集體回程。
十、活動(dòng)安全:
1、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2、在活動(dòng)中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。
3、注意安全用火。
4、凡參加活動(dòng)的家長(cháng),請務(wù)必在安全協(xié)議承諾書(shū)上簽字!
注:請將回執和安全承諾書(shū)于明天上交班級老師!
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的`溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現自我才能的機會(huì ),使每一位學(xué)生在學(xué)習之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(cháng)發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養,育文小學(xué)四年級部與家長(cháng)委員會(huì )共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動(dòng)會(huì )。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂(lè )身心、歡樂(lè )童年、加強交流、展現自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx
3、參賽對象:xxx班及家長(cháng)
五、比賽項目及規則
道具:障礙木樁
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規則:
。1)家長(cháng)在兩邊、孩子在中間跑;
。2)比賽開(kāi)始,家長(cháng)與與孩子分別原地轉三圈后,越過(guò)障礙跑向中間
。3)家長(cháng)與孩子到達中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn);
。4)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃6
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(cháng)們交往游樂(lè )的機會(huì ),增加家長(cháng)和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長(cháng)、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見(jiàn)識。
3、讓家長(cháng)和幼兒一起尋找和觀(guān)察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
4、結合主題活動(dòng)<大自然的語(yǔ)言>,讓幼兒感受春天的變化。開(kāi)拓幼兒視野,增長(cháng)知識,親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著(zhù)老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。
活動(dòng)地點(diǎn):
四冶大草坪
活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)、
2、活動(dòng)前與家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等
3、校車(chē)3臺:8:30從幼兒園出發(fā)
4 、教師準備好垃圾袋,帶好相機和耳麥,點(diǎn)名冊
5、家長(cháng)和幼兒自備小零食、水等。
6、每個(gè)游戲所需要的物品
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊
活動(dòng)重點(diǎn):
1活動(dòng)前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
2、各班兩位老師全面負責組織好出游的安全工作,上車(chē)之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節前檢查有沒(méi)有落隊的家長(cháng)和幼兒。確保幼兒安全。
3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車(chē)有序。
4、游戲時(shí)督促家長(cháng)和孩子遵守游戲規則。
5 、午餐時(shí)督促家長(cháng)和幼兒愛(ài)護環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動(dòng)程序:
7:30——8:00幼兒入園
8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準備
8:30準時(shí)出發(fā)
9:10——9:30家長(cháng)和幼兒律動(dòng)活動(dòng)
9:30————10:30親子游戲
10:30————11:00畫(huà)"春天"
11:10——11:30午餐
11:30———返園準備工作,清點(diǎn)物品及人數
活動(dòng)過(guò)程:
一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。家長(cháng)簽點(diǎn)名
二、帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒上車(chē),安排座位,提醒幼兒注意安全。
三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長(cháng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。
四、律動(dòng)完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長(cháng)和幼兒進(jìn)行游戲
1、游戲:頂紙跑
游戲規則:幼兒將紙攤開(kāi),分別由幼兒與家長(cháng)用身體頂著(zhù)紙跑,利用風(fēng)的阻力,讓紙不掉下來(lái)。先到達為勝利
2、游戲:齊心協(xié)力
游戲規則:家長(cháng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請家長(cháng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦
3、拔河比賽、
五、風(fēng)箏比賽
以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎。
六、畫(huà)"春天"
1、尋找,觀(guān)察春天的景色
2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫(huà)下來(lái)
七、照全家福、
八、午餐
九、清理場(chǎng)地
帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養幼兒愛(ài)護環(huán)境。
十、點(diǎn)名上車(chē)回園
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的`溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現自我才能的機會(huì ),使每一位學(xué)生在學(xué)習之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(cháng)發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養,育文小學(xué)四年級部與家長(cháng)委員會(huì )共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動(dòng)會(huì )。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂(lè )身心、歡樂(lè )童年、加強交流、展現自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx
3、參賽對象:xxx班及家長(cháng)
五、比賽項目及規則
參賽人數:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規則:
。1)家長(cháng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
。2)比賽開(kāi)始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開(kāi)始,依次類(lèi)推;
。3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃8
一、設計思路
親子活動(dòng)是我公司211項目中關(guān)心,關(guān)愛(ài),關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為此,我們首次啟動(dòng)211項目,以親子活動(dòng)為開(kāi)頭,創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容,讓孩子、家長(cháng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流。
場(chǎng)景布置:在需要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標語(yǔ):文一集團211項目之親子活動(dòng)。。
二、活動(dòng)目標
1、讓孩子、家長(cháng)共同分享參與游戲的樂(lè )趣,加深家園情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的.性格,促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
20xx年X月X日。
四、地點(diǎn):
文一集團總部?jì)取?/p>
五、人員:
在莞在校1-2年級的學(xué)生和家長(cháng)(20個(gè)家庭)。
六、活動(dòng)準備:
1、擴音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見(jiàn)各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)。
2、小禮物人手一份。
3、照相留念。
4、少量食物及飲用水。
七、活動(dòng)安排:
親子游戲:(9:30-11:30)
。1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,每個(gè)家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一只腳,聽(tīng)到哨聲后,從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先到達終點(diǎn)者為勝出。
。2)球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個(gè)》游戲規則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A(yíng)點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽(tīng)到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著(zhù)運回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起繼續游戲,先到達終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色;蛘夜ぷ魅藛T幫忙。
。3)傳球接力賽《道具:籃球4個(gè)》游戲規則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,現聲劃分為媽媽先拿著(zhù)球,聽(tīng)到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著(zhù)球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著(zhù)球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起繼續游戲,先到達終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
。4)投籃球比賽:《道具:籃球4個(gè)》游戲規則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時(shí)間為5分鐘,以投中數量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
。5)乒乓球拍運球賽:《道具:乒乓球4個(gè),乒乓球拍2付》游戲規則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽(tīng)到哨聲后,馬上運著(zhù)球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運著(zhù)球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運著(zhù)球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好繼續游戲,先到達終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃9
一、設計思路
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng )設合適的.環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容,讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
二、活動(dòng)目標
1.讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地點(diǎn):金牛嶺公園
五、人員:幼兒班全體幼兒、家長(cháng)、老師
六、活動(dòng)準備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相機
5、少量食物
七、活動(dòng)安排:
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長(cháng)繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃10
一、設計意圖
為了提倡綠色低碳生活,提高孩子的環(huán)保生態(tài)意識,大二班開(kāi)展了一場(chǎng)熱鬧的[親子環(huán)保時(shí)裝秀"。這次活動(dòng)以家庭為小組,寶貝和家長(cháng)們一起發(fā)揮想象,巧妙將家中的廢舊物品設計成一件件靚麗的時(shí)裝可謂低碳環(huán)保又不失魅力。
二、活動(dòng)目的
1、鼓勵幼兒和家長(cháng)大膽創(chuàng )新,嘗試用各種材料設計、制作時(shí)裝,并扮演模特秀一場(chǎng)。
2、鍛煉孩子們的膽量,使他們敢于在公開(kāi)場(chǎng)合展示自己。
3、增進(jìn)孩子與家人之間的情感,幫助大班孩子體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。重點(diǎn):有一定的表現欲望
難點(diǎn):能設計、制作出新穎、與眾不同的時(shí)裝
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx幼兒園
五、活動(dòng)對象:
大二班全體家長(cháng)和幼兒
六、活動(dòng)準備
1、事先和家長(cháng)交流活動(dòng)的內容。
2、請家長(cháng)準備各種材料(各種紙、布、環(huán)保袋等)。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、室內活動(dòng)
。1)看時(shí)裝表演錄像,引起設計時(shí)裝的欲望。
師:小朋友你們喜歡這些時(shí)裝表演嗎?今天請小朋友和爸爸媽媽一起來(lái)準備一場(chǎng)時(shí)裝表演,你們有信心嗎?
小朋友,看看我們這里有那么多材料,請你和爸爸媽媽一起,用它來(lái)設計制作一件美麗的.衣服,一會(huì )兒我們穿上自己設計的衣服一起去參加舞會(huì ),好不好?
。2)播放音樂(lè ),幼兒和爸爸媽媽大膽創(chuàng )新、設計、制作時(shí)裝。
爸爸媽媽制作服裝,小朋友服裝裝飾(如涂鴉,貼造型等)。
。3)教師巡視采訪(fǎng)幼兒:小設計師,你設計了什么時(shí)裝?
幼兒簡(jiǎn)單介紹自己和家人設計的時(shí)裝。
2、室外活動(dòng)
。1)扮演小模特,來(lái)一場(chǎng)時(shí)裝秀。
師:首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中參加我們的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),共同分享孩子們童年的快樂(lè ),對你們的到來(lái),我們用最熱烈的掌聲表示歡迎。每個(gè)小朋友心中都有著(zhù)色彩斑斕的夢(mèng)想,今天就讓小朋友們和爸爸媽媽攜手一起放飛夢(mèng)想。接下來(lái)我們就把舞臺交給我們的孩子。
。2)幼兒在背景音樂(lè )中,進(jìn)行時(shí)裝表演。
。3)家長(cháng)和幼兒一起進(jìn)行時(shí)裝表演。
3、請小朋友分享過(guò)程與感受。
師總結:今天小朋友們里歡聲笑語(yǔ);今天幼兒園里翩翩起舞;我們張揚著(zhù)夢(mèng)想,為孩子們創(chuàng )造著(zhù)美好的童年回憶;我們放飛著(zhù)童心,和爸爸媽媽一起感受快樂(lè )與希望!環(huán)保時(shí)裝秀到此結束。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃11
(一)活動(dòng)主題:
通過(guò)戶(hù)外拓展訓練活動(dòng),建立強化團隊意識,提升激情與活力,培養職工的組織能力、協(xié)調能力、團結互助能力及思維創(chuàng )新能力,使大家更好地融入集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。
(二)活動(dòng)時(shí)間:
9月上旬。
(三)活動(dòng)地點(diǎn):
正寧縣調令關(guān)國家森林公園。
(四)參加人員:
市局機關(guān)和正寧縣局全體職工。
(五)活動(dòng)項目:
戶(hù)外拓展訓練
(六)活動(dòng)方式:
市局機關(guān)職工與正寧縣局職工交叉分組,分別參加確定的4—5項拓展項目。
(七)主辦單位:
市局機關(guān)工會(huì )、正寧縣地方稅務(wù)局工會(huì )。
六、組織舉辦各類(lèi)運動(dòng)會(huì )
市局機關(guān)工會(huì )和縣(區)局工會(huì )按照各自的.實(shí)際情況,按照工作時(shí)間、場(chǎng)地條件允許的原則,組織開(kāi)展規模適中的職工運動(dòng)會(huì )。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃12
活動(dòng)時(shí)間:20xx-6-19下午4:00至5:30
活動(dòng)地點(diǎn):xx濕地公園
參加活動(dòng)班級:大班
組織人員:幼兒園全體教師
一、活動(dòng)目標
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉的良好情操。
2、孩子、家長(cháng)共同分享親子游戲的樂(lè )趣,加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準備:
。ㄒ唬┎牧蠝蕚洌
1、公共汽車(chē)2輛,“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話(huà)筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊長(cháng)配備),照相機2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍色各15個(gè),計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
。ǘ┗顒(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(cháng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的'紙巾或毛巾、汗濕時(shí)更換的衣物。
3、通知家長(cháng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
三、戶(hù)外親子游戲家長(cháng)須知:
1、請家長(cháng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為xx濕地公園
2、請家長(cháng)為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時(shí)更換。
3、請家長(cháng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補充體力。
4、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)
5、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請家長(cháng)們看護好自己的寶寶,盡量不要離開(kāi)集體。
6、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著(zhù)便于活動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
7、不建議孩子游泳,所以請您一定要看護好孩子。
8、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師。
9、活動(dòng)當天,請孩子統一穿園服參加活動(dòng)。
。▊渥ⅲ喊嗉壚蠋熢诨顒(dòng)前打印以上“家長(cháng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(cháng)過(guò)目,負責人另外準備一份貼在活動(dòng)現場(chǎng)。)
四、活動(dòng)人員安排:
1、主持人:xxx
2、總場(chǎng)地監督及看管家長(cháng)、幼兒園物品人員:xxx
3、攝影:xxx
4、計分員:xxx
5、游戲調控人員:xxx
6、活動(dòng)中材料負責人:xxx
7、自由調配人員:xxx
五、活動(dòng)安排:
1、當天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(cháng)孩子和全體老師準時(shí)在幼兒園內集合,3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、主持人組織家長(cháng)和孩子排隊。
4、主持人致辭向家長(cháng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項。
5、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。
6、游戲負責人說(shuō)明游戲規則,開(kāi)始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長(cháng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
7、游戲1:推小車(chē),游戲2:背子傳旗接力賽。
8、活動(dòng)結束,主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng),清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。
9、集中--點(diǎn)名--返園。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)宗旨:
增進(jìn)老師家長(cháng)們的相互了解,溝通教育心得,增強孩子們的活動(dòng)能力及團隊精神。
第一次活動(dòng)以認識為主,簡(jiǎn)單游戲為輔。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
12月26日(暫時(shí)定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門(mén)。
。ㄒ院蠖ㄆ诮M織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的家庭參加。)
三、活動(dòng)準備:
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫(xiě)上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。
四、活動(dòng)內容:
9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數較高的數碼相機家長(cháng)帶,需找人配合)
9:30—11:00親子活動(dòng)
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習學(xué)習哦)
2、企鵝行走:小孩和家長(cháng)面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。
3、三人四足:以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具:橡
皮繩或布條和折返點(diǎn)標志物,終點(diǎn)紅線(xiàn)。方法:學(xué)生和家長(cháng)單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,先撞紅線(xiàn)為勝。
4、接力游戲:坐轎子。兩個(gè)家長(cháng)搭檔抬孩子
5、抓尾巴:家長(cháng)背著(zhù)小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),在保護自己“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽:拔河比賽三場(chǎng):孩子與孩子拔一場(chǎng),家長(cháng)加油,第二場(chǎng)由家長(cháng)參與,孩子加油,第三場(chǎng)由家庭參賽,孩子在前,家長(cháng)在后,一起參與。
。ɡK子向學(xué)校借)
11:00—11:30 食物分享 自由活動(dòng) 結束
1、每位家長(cháng)預先帶上食物和餐布,可以幾位家長(cháng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈)
2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車(chē),劃船,或孩子們之間自己活動(dòng),家長(cháng)們可以觀(guān)察自己的`孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注:
1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數,因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(cháng)委員會(huì )第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級同學(xué)和家長(cháng)參加,陪同大人不超過(guò)兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長(cháng)委員會(huì )中要選部份家長(cháng)出來(lái)做分時(shí)段義工,同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。
4、游戲項目順序可能會(huì )變化,以當場(chǎng)情況為準。
5、如有遺漏問(wèn)題會(huì )及時(shí)在班級博客上更新,請家長(cháng)們及時(shí)查看班級博客情況。
6、本次為第一次班級集體活動(dòng),如有任何不周全的地方,希望家長(cháng)們能諒解。下一次會(huì )更好!
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)情況分析:
我覺(jué)得對于小班的孩子來(lái)講,玩是最重要的。當然,我說(shuō)的玩是有秩序、有組織的去玩,而不是雜亂無(wú)章的玩法。俗話(huà)說(shuō):“在玩中學(xué)、在學(xué)中玩”其實(shí),孩子們在玩的過(guò)程中就是在學(xué)的過(guò)程,在鍛煉的過(guò)程。本學(xué)期我班將進(jìn)一步根據孩子的實(shí)際情況,開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng),如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動(dòng),讓孩子通過(guò)這些活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調、速度、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運動(dòng)能力的提高。具體活動(dòng)如下:
二、戶(hù)外體育活動(dòng)目標
1、培養幼兒對身體鍛煉的興趣和習慣,堅持每天進(jìn)行體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結構和機能發(fā)育。
2、通過(guò)體育活動(dòng),開(kāi)展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作的訓練,使幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達到標準。
3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力,發(fā)展幼兒自主x和創(chuàng )造x;學(xué)習利用各種體育器械進(jìn)行戶(hù)外鍛煉的方法,促進(jìn)幼兒知覺(jué)、情感和能力的發(fā)展。
4、利用晨間活動(dòng)和游戲時(shí)間開(kāi)展豐富多x的體育游戲活動(dòng),培養幼兒在體育游戲中團結合作、遵守規則、勇敢競爭、克服困能的良好品質(zhì)。
三、具體活動(dòng)安排
1、開(kāi)展豐富多x的體育活動(dòng)拍球
1)分解動(dòng)作,分布練習,循序漸進(jìn)。
拍球特別是對于小班的幼兒來(lái)講,示范是最好的教學(xué)方式。因此我們要先給幼兒做示范,為幼兒實(shí)際模仿提供視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)覺(jué)的.各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松,以完整示范為主,對于初入接觸的小班孩子來(lái)講,教師可以先是簡(jiǎn)單的示范雙手拍,之后在循序漸進(jìn)。結合講解,恰當的情緒感染,激發(fā)幼兒嘗試拍球練習的興趣。
2)徒手聽(tīng)節奏跳
我們可以先講清拍球時(shí)的身體協(xié)調要領(lǐng):幼兒在整個(gè)拍球過(guò)程中,首先雙腿站直、兩腳分開(kāi)、雙手抱球身體微微向前傾,最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間,縮短緩沖的時(shí)間。然后一邊拍,一邊有節奏的數著(zhù)數量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。
3)單手拍球
在一定基礎上,增加對幼兒身體協(xié)調的難易程度。首先,教師動(dòng)作要領(lǐng)示范,兩腳分開(kāi),雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背,在拍的過(guò)程中,注意身體和球的協(xié)調度,眼神緊跟球身。教師講解結束,幼兒練習。
4)個(gè)別指導,規范動(dòng)作
對于能力較弱,協(xié)調x不好的幼兒,盡量降低拍球的難度要求,不至于讓他們對自己失去信心。對于那些能力比較強的幼兒,我們可以簡(jiǎn)化步驟,增加難度來(lái)激發(fā)他們挑戰自己的欲望。
5)同齡伙伴,互相帶動(dòng),共同創(chuàng )新
小班的孩子雖然年齡小,大部分的孩子在身體協(xié)調方面還需加強,但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以,在活動(dòng)中,老師可以請已經(jīng)會(huì )拍球的幾個(gè)幼兒當“小師傅”幫助不會(huì )的孩子們練習拍球。引導幼兒間相互學(xué)會(huì )掌握拍球的方法和技能,幫助幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì )互相合作,使拍球水平得到進(jìn)一步的提高。不僅如此,我們還根據幼兒已會(huì )的拍球動(dòng)作,進(jìn)行花樣拍球,如:跳著(zhù)拍、轉圈拍、拋球、滾球、繞身體轉球……這樣,可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作,體驗到了合作的快樂(lè )。
2、充分發(fā)揮幼兒的自主呼啦圈
以往開(kāi)展的戶(hù)外活動(dòng)常常以教師為中心,由教師制作、提供活動(dòng)材料;設置、安排活動(dòng)場(chǎng)地;示范、指導某一基本動(dòng)作并評價(jià)總結活動(dòng)情況,致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)x未能得到充分得發(fā)揮。我認為在戶(hù)外活動(dòng)中,幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權利。所以在本學(xué)期的活動(dòng)中,我們將在每次準備活動(dòng)材料時(shí),會(huì )主動(dòng)請孩子們和我們一起準備、一起收集、共同制作,讓他們體會(huì )其中的喜悅,增加他們對體育器材的興趣,學(xué)會(huì )珍惜體育器材。
其次,在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮幼兒創(chuàng )造x,鼓勵幼兒一物多玩。一個(gè)呼啦圈不僅是用來(lái)跳的,可以連環(huán)套著(zhù)當車(chē)跑,可以立著(zhù)當圈滾,許多小朋友共同合作套圈玩,鉆山洞,利用身體的各部位轉著(zhù)玩……。發(fā)揮幼兒的自主x并不意味著(zhù)教師成為旁觀(guān)者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。
3、讓幼兒帶著(zhù)愉快情緒參加體育活動(dòng)??吊球
在體育活動(dòng)中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動(dòng)中能相互學(xué)習、相互交流、相互評價(jià),讓幼兒帶著(zhù)愉快的情緒參加體育活動(dòng),有了良好的情緒體驗,幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì )自然延長(cháng),從而提高了幼兒活動(dòng)的持久。
在組織幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí),我們會(huì )根據幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標,設計和安排難度不一的活動(dòng),提供不同指導和幫助,使能力強的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發(fā)展。在活動(dòng)中,我們應做到在言語(yǔ)和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,多用肯定和鼓勵的語(yǔ)言與幼兒交流。對于那些活動(dòng)能力差的幼兒,我們應在言語(yǔ)上和情感上給予鼓勵和支持。如在“吊球”的游戲中,我們根據孩子們的身高、跳力的不同,設置了不同的高度的吊球,讓每一位幼兒可以創(chuàng )新用各種方式進(jìn)行跳躍,如:雙腳x跳、兩個(gè)小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
4、廢物利用,合理布局,一物多玩
幼兒的發(fā)展,依賴(lài)于對材料的x作。園所有多種戶(hù)外活動(dòng)器械,如:不同規格的小型玩具,木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶(hù)外活動(dòng)器械,并在室內外展示,并發(fā)動(dòng)幼兒家長(cháng)同孩子一起制作。
我們共同制作了多種玩具,如:利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來(lái)成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶(hù)外游戲時(shí)間帶領(lǐng)幼兒參與其中,讓幼兒在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。使每個(gè)孩子都能在一定程度上得到提高。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃15
(一)活動(dòng)主題:
面向全市地稅系統,舉辦中華傳統文化視頻系列講座、“感知文明中國”文學(xué)作品創(chuàng )作及朗誦比賽等一系列活動(dòng),加深對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的感知感悟,引領(lǐng)職工繼承和弘揚中國傳統文明,積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
(二)活動(dòng)時(shí)間:
8月中旬。
(三)活動(dòng)地點(diǎn):
市局機關(guān)、各縣(區)地稅局視頻會(huì )議室。
(四)參加人員:
全市地稅系統干部職工。
(五)活動(dòng)項目及方式。
1、舉辦國學(xué)傳統文化講座
活動(dòng)方法:采取遠程視頻播放方式,舉辦中國歷史文化講座,市局設立主會(huì )場(chǎng)、各縣(區)局設立分會(huì )場(chǎng),組織職工收聽(tīng)收看。講座內容包括:《中國歷的誠信故事》、《和愛(ài)親孝老》《岐黃文化與養生》;
2、結合“講座”學(xué)習,以弘揚中華傳統文化、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主題,全市系統工會(huì )組織職工進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作(包括詩(shī)歌散文),送交系統工會(huì ),評出優(yōu)秀作品。
3、舉辦“華夏文明頌”文學(xué)作品朗誦比賽
地點(diǎn):市局
參加人員:市局機關(guān)全體職工,各縣(區)局參賽人員。
比賽方式:以系統工會(huì )評選出的'優(yōu)秀作品為主,舉辦“華夏文明頌”文學(xué)作品朗誦比賽。各縣(區)局工會(huì )自選人員參賽,其中市局機關(guān)4人,西峰和慶城各3人,其他縣局各2人。參賽可以單人,也可2人組合,每個(gè)單位朗誦作品中必須有一半以上為自創(chuàng ),朗誦必須配樂(lè )。朗誦比賽由評委當場(chǎng)打分,現場(chǎng)評(頒)獎,設立一等獎1個(gè),二等獎3個(gè),三等獎6個(gè),優(yōu)秀獎12個(gè),同時(shí)設優(yōu)秀組織獎1個(gè)。
(六)主辦單位:慶陽(yáng)市地方稅務(wù)局系統工會(huì ),市局機關(guān)工會(huì )。
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